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寫作作文

踢毽子作文

時間:2024-02-04 18:09:48 寫作作文 我要投稿

踢毽子作文優秀(15篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的踢毽子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

踢毽子作文優秀(15篇)

踢毽子作文1

  在我很小的時侯,媽媽給我買了一個非常好看的毽子,它是由倆塊中間有孔的鐵片和紅白相見的絲線做成的。

  記得買回毽子的那天,我剛做完作業,就拿出毽子來玩。剛開始,我只能踢一下,每當準備踢第2下的時候,毽子總是很頑皮地跑到一邊。踢了幾次,還是一個樣,于是我生氣了,猛地甩出一腿,想給不聽話的毽子一個教訓,沒想到毽子似乎明白了我的`惡意,躲了過去,而我反而不小心一下子摔趴在地上,真是氣死我了。我氣呼呼地爬起來,把毽子一扔,惡狠狠地對毽子說:“我再也不跟你玩了!”

  這時,媽媽走了過來,只見她拿起了毽子,輕巧地踢了起來。毽子也好像非常聽媽媽的話,媽媽踢在哪兒,毽子就跟到哪兒,還不時配合媽媽變換著花樣。我被眼前的情景吸引住了,也一下子把剛才的怒氣忘得一干二凈了,不由自主地說:“太漂亮了!太棒了!”“媽媽,你趕快教我呀!”我迫不及待地對媽媽說。

  “教你可以,但你必須要有耐心!”我答應了。媽媽說了踢的動作要領后,又示范了一下。我照著媽媽的說法去踢,一下,兩下......我終于踢了好幾下了,毽子也好像變得聽話了,我高興極了。雖然我踢得不能像媽媽那樣老練,但我慢慢地愛上了毽子。現在只要一有空,我就會拿出毽子,讓它陪我放松心情,鍛煉身體。小小毽子啊,你給我帶來了多少快樂呀!

踢毽子作文2

  冬天來臨了,天氣越來越寒冷了,踢毽子的人逐漸增多。特別在學校里,踢毽子成了學生們課后的必鍛煉項目之一。

  雖然我開始時不會踢毽子,我只要一踢毽子,毽子就會自動摔下來,最多也只能踢一個,但是我沒有泄氣而是堅持,很快就找到了踢毽子的竅門,一次就能踢好多個。有一次,我和“踢毽子高手”顧怡婷比賽,我讓顧怡婷先踢,自己在旁邊數著,“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十…………一百五十五、一百五十六”“哇,竟然踢了那么多個,這次的冠軍肯定非她莫屬”同學們在旁邊竊竊私語。我心里想:啊呀!怎么這么多個,我踢都踢不了。我一時間想打退堂鼓,可是我又想到,輸了不會被同學們嘲笑,而逃了,肯定會被同學們嘲笑。于是,我有了信心,開始踢了。我在踢的時候,一邊數著有幾個,一邊瞄著同學們的表情,他們個個向我投來加油的目光。頓時,我的.信心增強了,一個勁的踢沒有想過放棄,連我的比賽選手“踢毽子高手”顧怡婷也目瞪口呆,“一百五十五、一百五十六、一百五十七、一百五十八、一百五十九、一百六十。”我竟然以一百六十的好成績戰勝了“踢毽子高手”顧怡婷,我十分的開心。

  現在我非常喜歡踢毽子,因為它既能讓我們娛樂,又能強身健體。我建議大家多多踢毽子。

踢毽子作文3

  盼望已久的游戲節終于到來了,學校為我們準備了好多游戲項目,有踢毽子,有跳皮筋,還有抓石子。我最想玩的是踢毽子。

  我本來以為是個人單獨踢毽子,我在家還讓爸爸教了我踢毽子的方法,悄悄地告訴你,我爸爸可是踢毽子高手呢,據說他原來上小學的時候踢毽子全校第一,我好羨慕他!我也想得全校第一!哈哈哈!

  可是到了學校,當我們玩踢毽子游戲的時候,我發現并不是個人單獨踢毽子,而是小組踢:以十個人為一小組,九個人圍成一個圈,拿到毽子的一個同學在中間踢,他(她)可以隨便踢給一個同學,當毽子落到誰的面前,那個同學就要到中間來踢毽子,而踢給他的那個同學就順勢站到了他的`位置。我一看,這么簡單,跟我想象中的不一樣,我不再感到緊張,反而更來勁了。我們小組第一個踢毽子的是路思遠同學,他拿著毽子快步走到中間,朝四周看了看,思索了一會兒,我想他可能在思考等一下要踢給誰呢?我好想他踢給我,我眨著一雙期待的眼睛看向他。忽然,我看到毽子在空中劃過一個弧度,“咚”地一聲,掉到了陳浩男的面前,這時,我的希望破滅了。只見陳浩男彎下腰,高興地撿起毽子,昂首挺胸地走到中間,然后,他把毽子往上一拋,用右腳用力一踢,毽子落到了王建波的前面,我的夢想又破滅了。就這樣,一次次踢下去,終于,輪到第二次的路思遠把毽子踢給了我,我飛快地撿起毽子,沖到中間,先環顧了一下,然后在我拋毽子的一剎那以迅雷不及掩耳之勢,一個飛毛腿轉身,將毽子踢給了林奕行。然后林奕行替代了我,而我站到了他的位置。就這樣,大家一個個輪流著站到中間踢毽子。

  時間過得真快,當我們還意猶未盡的時候,游戲結束了,大家還想再玩,那么讓我們一起期待明年的游戲節吧!

踢毽子作文4

  冬天來了,天氣越來越冷,踢羽毛球的人越來越多。每當這個季節,尤其是在學校,踢毽子已經成為學生的練習之一。

  每當看到別人踢毽子踢得好,我就特別羨慕。我心想:要是有一天我也能打得這么好就太好了!于是,我纏著媽媽教我踢毽子。媽媽先給我示范了一下,只看到她右手拿著毽子,拋起來用腳踢,手里的毽子好像被施了魔法,可以聽話了!就像一只小猴子,跳上跳下一會兒,很好玩。

  看到媽媽打得這么好,心里癢癢的,想自己試試,就從媽媽手里搶過毽子,踢了一腳。但是毽子根本不愿意和我合作。要么它一直在地上跳,我的腳剛抬起來,要么它必須抬起來,它還在半空中做鬼臉,好像在對我說:“你不能踢我。”匆忙中,我把毽子扔到地上,走開了。我媽看著我垂頭喪氣的樣子走過來親切的對我說:“你學踢毽子要有耐心。沒有耐心是學不會的。”我媽還對我說:“踢毽子的時候,腳不要伸直,要彎曲。毽子落到膝蓋上,看著它踢起來。”我媽手把手教了我幾次。這次我把媽媽教我的`要點牢牢記在心里。剛開始踢的時候腳還是直的。反復練習,第一次破記錄,居然踢了一個。我欣喜若狂,跑去找媽媽炫耀。但關鍵時刻鏈子掉了,毽子被我扔得遠遠的。我媽媽笑著對我說:“文汶,沒關系,這次我失敗了,下次,我媽媽相信你,你一定能做到。”于是我又拿起毽子,反復練習。果然,正如我媽說的,我終于進步了,能玩一兩把了。我很開心,也更自信。

  踢毽子真的是一件有意義的事情,它不僅能鍛煉人的耐心,還能強身健體。從踢毽子中學到了一個道理:做任何事,只要堅持,就會進步。

踢毽子作文5

  今天我和陳泓雨、李澤浩在院外的空地上舉行里一場別開生面的踢毽子比賽。聽到這個決定是,我們都很高興,我也有那么一點點擔心,心里像一個無底洞似的,摸不到底。

  比賽之前,我們講了一下比賽規則:限時一分鐘,在規定時間內,哪個選手踢得最多,哪個選手獲勝,在中途踢壞的,還可以撿起來重新踢。我懷著興奮的心情,拿著自己的毽子入場了。

  第一個出場的是一號選手李澤浩,只見他拿著一個橙色的毽子輕松地踢了起來,他踢完了第一個,剛要抬腿踢第二個,只聽啪的一聲,毽子落地了,我的.心里暗暗為他惋惜,也為他著急。可他卻鎮定自若的撿起毽子繼續踢起來。我想:他表面上無所謂,心里不一定多著急呢!啊!開始倒計時了,10、9、8......1,李澤浩縱然使出渾身解數,但也只踢了17個。

  第二位選手是我,我拿著毽子站到了場地中間,開始計時了。我拿起毽子輕輕地一拋,毽子就像一只小鳥一樣飛了起來,在空中翻了一個跟頭,穩穩地落到了我的腳上,我剛想抬腿踢第二個,但毽子卻不聽話了,啪的一聲落在了地上。我趕緊撿起來接著踢,可是毽子越來越不聽話了,這時我感到毽子像一匹不馴服的小馬,而我像一個不會擺布馬的人,縱然很努力卻不能制服這匹不聽話的“馬”。開始倒計時了,我越來越使勁,但也只踢了20個。

  三號選手陳泓雨入場了,她像小貓一樣靈敏,她的毽子忽上忽下、忽左忽右,毽子在她的腳下像一只彩色的小鳥,輕盈地飛來飛去,我緊張地看著她,不知道她能否超過我,哎,她踢了21個,比我多了一個,看來我只能一分之差屈居亞軍了。可是我心里不服,暗暗對自己說:下次比賽時我一定要打敗陳泓雨成為冠軍。

踢毽子作文6

  今天下午,我們舉行了一場踢毽子比賽。

  在賽前十分鐘,老師特意叫我們熱熱身,練習練習踢毽子。不知為什么那刻的時間過得那么快,我很不得請求時間爺爺把腳步放慢些。

  比賽開始了,第一組是吉尼斯組,在一聲清脆的哨聲響起后,那組的隊員們紛紛開始踢起來。看!我對面的鄧文杰絲毫沒有一絲放松的樣子。他似乎在想:“加油!我一定要爭拿第一,為我們組爭光!”他的.毽子想只青蛙在他的腳上跳來跳去。這時,只聽見鄧老師說:“同學們注意了,只剩下最后20秒了!”此時我的心里像十五個吊桶打水——七上八下。我想:“啊?還有那么久,我都數到28啦!如果再提下去,那鄧文杰豈不是要踢大約40多個了?”我心里暗暗詛咒鄧文杰再踢得個數不超過5了。事與愿違,最后鄧文杰還是踢了40個。

  輪到我了,我忐忑不安的拿起毽子準備比賽。“嗶——”哨聲響了起來,我的腿隨之一上一下的動起來。我集中精力,以最好的心態去踢毽子,踢的果然比平時還好。我一心只想超過鄧文杰,因此我加倍努力,不過我也只踢了39個。

  瞧!聶康俊也在很努力的踢,他沒有緊張的表情,反而微笑。好像在想:“我一點也不緊張,因為我有實力,一定可以取得很好的成績!”看到他這樣,我心想:“詛咒聶康俊踢不到40個。”哈哈果然不出我所料,他也只踢了30多個。

  多有趣的比賽呀!

踢毽子作文7

  2008年奧運會在北京舉辦,我們小學生也很高興。雖然我們不能直接參與,但最近我們全校同學也被踢毽子這項民間體育項目迷住了。 每次下課時,校園頓時沸騰起來。同學們三個一群五個一伙的圍在一起,各自拿出五顏六色的毽子踢起來。

  有一次下課的`時候,我和王冰燦,劉雪婷等同學在一起踢毽子,李老師也加入了我們的活動。該我踢了,我剛踢了一腳毽子就頑皮地跑了,大家哈哈大笑…。我心里很不服氣心想:這次踢不好不代表下次也踢不好。輪到李老師踢了,只見李老師把毽子往空中輕輕一拋,便穩穩的踢了起來,她手腳輕快,小毽子上下飛舞,就像靈活的小燕子,忽上忽下,忽左忽右,在李老師身前身后飛來飛去,李老師時而向左時而向右,身體始終跟著毽子靈活地轉動著,毽子在空中時而高時而低,唱著歡樂的歌曲,“21…。30…。48…”圍觀的人都不約而同的數起來。這時毽子頑皮的向左飛去,眼看就要落地,在這千鈞一發時刻,李老師腰一轉,腿一伸,毽子像磁鐵似的又被李老師控制了。圍觀的同學都大聲叫好。又該我踢了,我心里對自己說:我能行,于時我信心十足的踢了起來,這次我踢了18個。我很高興。 在玩踢毽子的游戲中,我找到了難以言喻的樂趣,我好喜歡踢毽子。

踢毽子作文8

  今天晚上放學后,我做完作業,拿起毽子想去找小伙伴玩。媽媽看見了,連忙拉住我,笑瞇瞇地說:“甭去了,媽媽陪你玩。”“真的嗎?”我有些不敢相信自己的耳朵。“是啊。”媽媽點點頭。

  “1、2、3、……”我不慌不忙地踢著,一共踢了55個,媽媽連聲說道:“不錯,不錯,看我的`。”媽媽接過毽子,往空中一拋踢了起來。只見她一會兒用右腳踢,一會兒用左腳踢;一會兒在身前踢,一會兒又轉到背后踢;一會兒用前額接毽子,一會兒又用腳面接,花樣一個接著一個。此時的毽子仿佛一只只靈巧的小燕子,忽上忽下,忽左忽右,在媽媽的四周飛舞,看得我眼花繚亂,羨慕不已。突然,媽媽右腳一偏,毽子像一支離弦的箭一樣飛了出去。我心里一陣緊張,生怕毽子掉下來,誰知媽媽右腳一勾,毽子就像被磁鐵吸住了一般穩穩當當地回到了媽媽身邊,我忍不住豎起大拇指,高聲叫好。踢呀,踢呀,媽媽的額頭上滲出了一粒粒汗珠,可她還是不肯停歇。

  這時,奶奶循聲趕過來湊熱鬧:“來,來,來,讓我也試試。”媽媽把毽子交給奶奶,奶奶興致勃勃地踢了起來。呵,別看奶奶七十多歲了,可那精神抖擻的樣兒,好像年輕了幾十歲。爺爺在一旁樂呵呵地說:“生命在于運動,只有好的身體才能健康長壽啊。”

  歡樂的笑聲在我家院子的上空回蕩,飄向很遠很遠……

踢毽子作文9

  不知怎么的,最近我迷上了踢毽子。

  看著別人毫不費力的踢著毽子,我心里癢癢的,也買了一個毽子踢。想不到踢起來還挺不容易的,只要我一踢,它就會像調皮的孩子往外飛,怎么也不聽我的使喚。我就決定向媽媽學習踢毽子。

  星期六我就纏住媽媽讓她教我踢毽子,媽媽答應了。我高興極了,拿出毽子,迫不及待的踢了起來。可是試了幾次,最多只能接住兩下。我火了,一腳把它踢到了門外。媽媽見了走過來,溫和的對我說:“陽陽,踢毽子不能心急,要穩住節奏,一下一下慢慢來。我來給你示范一下。”只見媽媽拿起毽子便踢了起來,她的.眼睛緊目丁著毽子,右腳一抬,手也隨著一搖一晃起來,一下,兩下……居然給她踢了三十多下。我見了,馬上也學著媽媽的樣子踢了起來,可“它”就是不曠我的使喚。媽媽見了說:“慢慢來,你只要堅持練習,肯定會超過我的。”

  過了十幾天,我幾乎每天都會抽空踢一會兒毽子。我的水平也一點點進步。那毽子也越來越聽話,有時競會像蝴蝶那樣翩翩起舞。有一天,我簡直興奮得不得了,因為我居然破天荒地踢了二十七下,這對我來說無疑是個超大的驚喜。我馬上向媽媽發起了挑戰,媽媽同意了。于是,我們就開始了比賽:第一回合,紅方(媽媽)踢了十九下,紫方(我)踢了二十三下,我占了上風;第二回合,紅方踢了二十九下,紫方踢了二十一地下,媽媽比我多了八下,我毫不氣餒;第三回合,我終于以三十二下戰勝了媽媽,我激動極了,又叫又跳,媽媽也開心的笑了。

  通過這次學習,我明白了一個道理:什么事都要經過努力,才能獲得成功。

踢毽子作文10

  只聽見梁老師講了一聲“第一組開始踢毽子比賽。”我們的踢毽子比賽開始了。

  我看見黃俊杰在那兒踢,旁邊的同學在數數。可是,他踢得太高了,很不連貫。他就是踢一下,毽子掉了又撿起來又踢一下又掉了。我心想:“他踢得好像不是很好,我等會兒可不能這樣哦。”

  接著是下一組,我看到熊暢踢得很好。只見她腳一抬,毽子就聽話地往上面蹦。落下來,她的腳又一抬,把毽子穩穩當當地接住了。再往上一頂,毽子又往上面蹦。她一下一下地踢,很有節奏感,我都看得入神了。隨著同學們“31、31、33……45、46…”的數數聲,60秒很快就過完了。“熊暢一共踢了60下!”“哇,好厲害啊!”

  “平均每秒踢一下啊!”同學們都議論開了。我心想:“熊暢熊暢踢得真流暢!我真應該好好向她學習啊!”

  我本身就夠緊張的,一看見前面的同學踢得那么好,就更緊張了。

  很快輪到我們組了。梁老師叫了聲“開始”,我們組的同學都踢了起來。我也是踢兩三下,毽子掉了,又撿起來繼續踢。我越來越緊張,我可不能給我們組丟臉啊!我心想。慢慢的,我踢得順暢起來了,開始時間不等人啊,只剩下20秒了。

  “啪!”不知道是什么東西發出了響聲。我一看,我的天啊!我的毽子被踢“爆”了。毽子散架了,怎么辦啊?!黃馨瑩看見了,馬上把她的毽子借給我用。我心想:“黃馨瑩真是我的`‘救命恩人’啊。”時間總算到了,我才踢了21下!唉,太少了!

  最后,我總結道:“都怪那個可惡的毽子,要不是它我應該可以踢30多個的。”其實也不能只怪毽子,更要怪我平時練得太少了!

踢毽子作文11

  吃完晚飯,媽媽說我缺少運動,要和我一起踢毽子,作為飯后的運動。我聽了直拍手叫好! 說干就干,我從包里拿出一個毽子,它是用紅色的亮閃閃的塑料紙做的,像一朵怒放著的菊花。媽媽看到了,說:“毽子蠻漂亮的嘛,我先來踢!”我把毽子拋給媽媽,沒想到,媽媽沒用手去接,而是用腳接住了毽子,穩穩地踢了起來,她手腳輕快,小毽子上下飛舞,就像靈活的小燕子,忽上忽下,忽左忽右,在媽媽身前身后飛來飛去,她時而向左時而向右,身體始終跟著毽子靈活地轉動著,毽子在空中時而高時而低。我在一旁不停地數著:“1、2、3、4……”當我數到三十的時候,媽媽把毽子踢飛了,我驚嘆道:“哇!原來媽媽身手這么敏捷啊!”“我已經幾十年沒踢過了,太累了,腳都抬不起來了。該你了!”只見媽媽喘著粗氣,又興奮地對我說。

  我撿起毽子,輕輕地往空中一拋,一腳踢了上去,但是這個淘氣包就是不聽我的話,東飛一下,西躥一下,我停了下來,東看西看,尋找著毽子,看見媽媽已經笑得樂不可支了,用手指著我的腳,原來毽子已經被壓在我的.腳下了,媽媽說我踢毽子時真像個“猴樣”。笑過了,我接著踢,“啪、啪”兩聲,我的鞋和毽子同時飛了出去,而我的鞋“安全著落”在餐桌上,引得媽媽笑得東倒西歪了,我眨巴著眼睛,忍不住大笑起來。 多做運動,對身體有益,可以緩解學習的壓力,放松心情。

踢毽子作文12

  在我們的學習生活中,每到課余時間就是打鬧,跳繩,做惡作劇,捉迷藏,要是能踢踢毽子該多好啊!而且我聽媽媽說她會踢毽子,可以向她請教請教,于是,我就決定自己親手做一個毽子。其實,我以前做過許多的小制作,后來新鮮勁一過,大多玩玩就不要了,但是這個小毽子,卻讓我特別喜愛。

  記得我剛要做毽子的時候,隱隱約約想起了媽媽曾經跟我說過:“做毽子要用毛線、銅線、細鐵絲和剪刀。”我便拿來一些毛線,到外面買了銅線,到奶奶家拿了一根細鐵絲,再取了一把剪刀,這樣,工具都齊全了,樂得我興奮地說:“哈哈,‘八’字有一撇了。”媽媽正巧聽見,便問我要干什么。我胸有成竹地大聲喊道:“我要做毽子!”媽媽說:那你可要努力哦。”

  我先拿起毛線,可不知道怎么樣做,所以只能請來媽媽。媽媽一番講解之后,我動手實踐。首先,我把毛線折出一條長約10厘米的線,然后一直對折。然后等到折到一定程度的'時候,用一根細鐵絲綁在毛線的中間,綁得緊緊的。接著把剩下的細鐵絲綁在銅線上,還是要綁緊。最后,我用剪刀把毛線剪開,就成了個毽子。我做好了,就迫不及待地踢了起來,可就是不會踢。

  雖然我不會踢毽子,但是我可以慢慢學,這個毽子雖然做的不好看,但是我心里還是很開心的。

踢毽子作文13

  今天下午,天氣晴朗,陽光明媚,我和媽媽一起去我們小區的院子里踢毽子。剛到院子里,我就被美麗的山花給吸引住了,一團團、一簇簇,粉紅粉紅的花朵就像小姑娘的臉蛋,美麗極了,一股撲鼻的芬芳讓我陶醉。我忍不住對媽媽說:“好香呀!”媽媽也深深吸了口氣,不禁點點頭:“是呀,真香呀!”

  我們買了一個彩色的毽子,這毽子像孔雀的羽毛,可美了,因為我不會踢,所以媽媽先給我做示范。媽媽先把毽子拿在右手,然后輕輕往上一拋,毽子飛上天空,然后媽媽急忙將右腳向左一彎,對準毽子下落的'方向,輕輕向上一踢,毽子又一次飛向天空,剎那間,毽子落下媽媽又踢,毽子又飛上去,反反復復媽媽踢了十二個。看著媽媽,靈活自如的踢毽子。我想:“我能踢的更好。”

  該我了,媽媽毽子給我,說:“過了一會兒嗎?”我點頭說道會了,會了。我拿起毽子,按媽媽的樣子開始踢。我把毽子向上一拋,右腳趕快去接,可是腳還沒接到,毽子就落在地上了。再撿起來再踢,可毽子一點也聽我的話,我一踢,它就飛去我的旁邊,好像故意和我作對似的。我累得氣喘吁吁,腳也沒力了,扔下毽子說:“不踢了。”媽媽笑著說:“做任何事都要耐心,要堅持不懈”,拋毽子時輕輕挨著自己的身體向上拋。我又拿起毽子,學著媽媽的樣子踢起來。一次,二次,三次……一個,兩個,三個……它好像很聽話,一連踢了5個。我高興地對媽媽說,媽媽點點頭說:“加油。”我又開始踢,這一下子踢了8個,太不可思議了,媽媽對我豎起了大拇指。

  今天我很高興,不僅學會了踢毽子,還明白了媽媽說的話“做事要有耐心,要學會堅持。”

踢毽子作文14

  “欠5,欠4,欠3,欠2,欠1,還清。好耶!還清啦”同學們在干什么呀?原來,學校舉辦了冬季趣味運動會,踢毽子是其中的一項,同學們正在練習呢!

  我要奶奶給我買了一個毽子,我迫不及待的讓媽媽交給我,媽媽用踝關節內側踢毽子,等毽子落到膝蓋以下的位置時,媽媽抬腳再次踢起,毽子在媽媽的腳上像一只白色的`小精靈,媽媽告訴我:“踢毽子時腿不要太僵硬,要放松。”我點了點頭,剛剛開始踢,我根本不會踢毽子,只能踢1個,姿勢也不對,我一會踢在鼻子上,一會踢在腦袋上,我急得向熱鍋上的螞蟻,直跺腳,那毽子就像一只剛剛從圈里跑出的小馬,在自由馳騁,我怎么也控制不了他,媽媽耐心地說:“踢毽子不是一兩天能學會的,要長久練習,功到自然成嗎!不著急,不著急。”孔老師也讓我們每天回家練習兩分鐘,我每天做完作業便回家練習,我先把毽子一拋,再用右腳接住,右腳要稍稍往里側,然后再接住,我踢毽子便大有長進,媽媽要給我計時了,我是信心十足,可到頭來還是只踢了46個,媽媽還是繼續安慰我,說我已經進步了,我更加努力練習,當媽媽告訴我踢了九十多個的時候,我頓時拋下毽子,又是拍手,又是奔跑,我的努力沒有白費,我終于學會了踢毽子。

  為了 冬季趣味運動會,加油吧,同學們!!

踢毽子作文15

  星期天,妹妹送給我一個粉紅色的絨毛毽子,我忙纏著踢毽子高手姐姐教我踢毽子。

  姐姐先熟了熟腳,然后笑著對我說:“妹妹,你瞧!踢毽子要注意風向,風如果不大,那么你就用手輕輕往上一拋,趁毽子離地大概半米時,把腳彎成一個直角,平著,用內側腳掌去踢。我再給你示范一個,你學我的樣子試試。”我學著姐姐的樣子試了試,可不是,毽子如同一個淘氣的娃娃,我要它往上它偏往下掉,甚至還不知溜到哪里去了。當我好不容易找到了毽子,毽子好像在嘲笑我:“嘿嘿,你踢不到我吧!”可好強的我才不服氣呢,把毽子往上一拋,又踢了起來。可毽子硬是不聽我的話,原本要用腳內側去踢的,毽子卻一會兒“飛”到我的腳跟上,一會兒“跳”到我的腿上,一會兒“跑”到我的膝蓋上。我氣得火冒三丈,把毽子狠狠地往地上一扔,氣呼呼地說:“哼,我不玩了。”說完,索性往地上一坐,竟安穩地看起書來了。

  一旁的姐姐看著我的模樣,哈哈大笑:“妹妹,你可真沒耐心,失敗乃成功之母,你啊,眼睛都不看著毽子,怎么踢?你仔細看看我是怎么踢的'。”說完,姐姐又踢了起來。哇!姐姐和我踢得簡直有天壤之別,毽子在姐姐的腳上忽上忽下,忽左忽右,把我都看呆了。

  頓時,我信心倍增,重新又拾起毽子踢了起來。這次,我緊緊盯著毽子,一眨也不敢眨,一個個動作要領在我腦海里閃過。毽子好像換了一個似的,在我腳上如乖巧的燕子,上下翻飛,似美麗的蝴蝶翩翩起舞。我一邊毫不費力地踢,姐姐一邊高興地數著:“一個,二個……”

  啊!我終于學會踢毽子了!望著姐姐滿意的笑容,我也開心地、甜甜地笑了。

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