[優選]我錯了作文15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我錯了作文,希望能夠幫助到大家。
我錯了作文1
一天,吃完晚飯排路隊回班上的時候,我和鄒沁希沒有跟大隊伍走,我們偷偷地溜號了。
我們從操場上走過去,我有點擔心,這樣老師不會發現嗎?不會,一定不會!我又安慰自己:那么多人,老師總不會唯獨關注到我倆!可畢竟不是件光彩的事,越是安慰自己就越害怕——我們這樣逃脫了,班級會扣分嗎?萬一老師讓我們罰站,那多丟人!就這樣,我們倆還是繞道溜到了食堂門口時,我們停住了腳步,鄒沁希了眉頭。"怎么了?"我問。"食堂外面有人檢查,我們怎么進得去呢?"于是,我們想辦法從初中部的.入口進去,忽然我們看見一位老師,趕緊躲在樓梯口下面。為了快點回班上,我們像瘋了一樣往里沖,還重重地摔了一跤!到了班上,老師嚴厲地批評了我們,說我們不守紀律,犯了班規。
其實在"逃跑"的過程中,我已深深地認識到自己的錯誤了。我們老老實實的在那里罰站。"沒有規矩,不成方圓",每個人都應該遵守規矩。我錯了!以后再也不這樣做了。童年的味道也不盡是甜味,也有些時候是酸的,就像這樣,做錯事的時候。
我錯了作文2
我錯了在人生的旅途中,我犯過許多錯誤,印象最深的便是那次摘花的事。那是在今年夏天,我回到老家,又開始騎著那破舊的三輪車圍著村子轉了。我來到池塘邊,看著那早已開放的荷花:一片片嫩紅的花瓣,最底下還有一層被墨綠覆蓋。那花瓣中間還有黃色的花蕊。旁邊還有碧綠的荷葉,像一把把小傘撐了起來。這讓我想起“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。這是我的.腦子里浮現出一個大膽的想法:把這些都摘回去。可如果摘了它吧,就是把它毀了;可如果不摘走它,又太可惜了。經過了一番思考,我還是決定摘了他。我環顧四周,沒有人發覺,就摘了好幾多美麗的荷花,又摘了兩把“小傘”。就這樣,我把它運回了家,可是沒過多久,花就謝了。我這才意識到自己犯了一個錯誤,如果每人都摘一朵荷花,池塘就不美了,夏天也就沒有了生機。正如《釣魚的啟示》中說的,這荷花就是“魚”,我經不起誘惑捉了他。我以愛的名利占有了它,卻又毀了他。我錯了!
我錯了作文3
星期六上午,我看見外公騎著自行車從大街上面回家來了。我立刻回到自己的房間去看書。外公看到了,只是看了看沒有說一句話。
后來,外公出去到田里干活去了。我看到以后立刻放下書包走了出去。我看到外婆在廚房燒菜。于是,我走出去偷偷地把外公的自行車推出來,推到了門外。然后,我就騎上自行車出去玩了。玩了整整一個上午,我都不知道。唉呀,不好,別人家里都在吃飯了,我怎么能夠還在大街上面玩呢?我已經犯下了一個錯誤,那就是玩得連吃飯的時間都忘記了!我還是趕快回家去吧!免得外公知道了又要批評我了。
我急忙把自行車轉過龍頭,往外公家騎去。等到我騎著自行車來到外公家,外公和外婆早已吃好了飯,正坐在門口等我呢!他們的臉色都鐵青,眼睛里面好像可以冒出火來似的。我想完了,我一定會被他們罵的',弄不好還可能會挨打的……
來到門口,我下了車,把自行車停到原來的地方。外婆說她已經找了許多地方都沒有找到我,心里非常著急,害怕我在路上出了什么事故……外公把我狠狠地罵了一頓。我一聲不響,默默地去盛飯吃。我低著頭,吃著飯。因為我知道自己犯了一個大錯誤,不應該這么貪玩!
我錯了作文4
今天,我放學的時候,媽媽沒有來接我,我就一個人回家。
上車了,我就找到了一個空座位坐了下來,一個臉上有疤的男子,上了車,那個臉上有疤的男子坐到了我的旁邊,我一看他就不是什么好人。忽然,他就對我說:“小朋友,你上車忘投硬幣了。”我就大聲地說:“沒有,車上的目光都投向那名男子。”我說了一句:“你胡說八道。”那名男子又說:“你不相信,你就摸我的荷包。”那名男子就掏了我的荷包,那名男子掏了半天就是沒有掏到我的硬幣,那名男子說:“不對,我看見你沒有投硬幣。”我就說:“你是不是看到了。”那個男子說:“我沒有看到。”我說:“那你的'眼睛肯定是看錯了。”那名男子就不知聲了。到了站,我下車了。可是我渴了,我拿水的時候看見一個亮閃閃的東西在書包里,我慢慢拿出來,心里一驚,是硬幣。
通過此事,我明白了一個道理:要學會聽別人的勸告。
我錯了作文5
從小我就愛爭強好勝,從不管別人怎么說,可是周末的一件事讓我承認“我錯了”
那天阿姨來我家。清早,阿姨叫我去洗蘑菇。我來院子里的水龍頭旁邊,擰開水龍頭,接滿一盆水,也沒關水龍頭,就開始洗蘑菇了。
忽然,我身后響起一個小朋友的聲音:“小姐姐,請你不要浪費水。”我回頭一看,原來是一個六七歲的小姑娘。我沒好氣地看了她一眼,說:“小妹妹管起姐姐來了,架子不小喲!”她看看我說:“姐姐,媽媽對我說,要節約用水。”我自知理虧,紅著臉,便不說什么,把水龍頭關了,又洗起了蘑菇。她走了。我拿起一個蘑菇一看,上面生了些小蟲子,爛了,就順手一扔,丟在水池里。洗了一會兒,又發現了爛蘑菇,也都扔在了池。“花園里,籬笆下,我種下一株小紅花……”我身后傳來一陣歌聲。回頭一看,心里暗想:唉,又是剛才那個“小妖精”!她看見水池里的爛蘑菇,說:“姐姐,請你不要把爛菌子扔到水池里,水孔會堵住的',去去去,多管閑事多吃屁。聽了她的話,我臉上火辣辣的,感到異常慚愧,恨不得有個洞鉆進去。
我紅了臉,低著頭,把爛蘑菇撈起來,扔在垃圾箱里。
這位不相識的小姑娘,讓我徹底的知道我錯了!
我錯了作文6
對不起,我錯了。大家聽到這個題目肯定有一大串問題,對誰說對不起?到底發生了什么事?
那是一個星期三上午第三節課,是英語課,老師讓我們組長收英語作業,一查還差一個人沒交,是劉智博。“劉智博,快交作業。”我憤怒的說。“我星期二下午和語文作業一塊交給你了。”他有些不高興的的說。“就是呀,我都看見了。”姚雨昂在一旁說。“我是組長,劉智博你就是沒交我更加生氣了。”不管怎么樣,你下午在帶來一份作業。”我說。
下午,她真的.交上來了一份作業,我高興極了!!!
上課鈴打響,是科學課,科學老師叫我們做筆記,我拿出鉛筆盒,突然發現了一張紙,呀!是劉智博的英語作業。在班上我怎么說的?不管怎樣說都是我的錯,當時我沒有大呼小叫,想法在我的腦海中停止了。
回到家,我想來想去,一直想到今天,我肯定到星期一對他承認錯誤。星期二下午你交了語文作業和英語作業。因為組里一個人也沒叫英語作業,所以我就放到書包里去了。
對不起,我錯了。劉智博,你到底原諒我嗎?
我錯了作文7
今天下午姥爺去學校接我,放學時問起我作業時,我說有兩首兒歌還有兩首古詩,兩首兒歌中午回家后已經背過了,古詩什么名字我忘記了,真暈。
自從我進入小學一年級一班后,每次老師布置的作業我都會記得很清楚,說的什么規則、注意事項、口頭作文、所學兒歌等等,在我腦子里記得都很清楚,從來對老師說過的話記憶憂新,可是當姥爺問起我今天晚上的`作業時,我一時沒有想起來,我低下了頭。
隨后我去問了尚老師,尚老師對我說:“是不是注意力不集中,上課沒有注意聽呢”,我心里好后悔呀,老師對我說,古詩有兩詩,一首是《一去二三里》,另一首是《詠鵝》,其實這些作業我都會,我心里一直對尚老師說:“尚老師,對不起,原諒我這一次吧,下次決對不會在出這樣的差錯了,我一定在上課時注意力集中,傾聽好老師布置的每一次作業,不分心不開小差,請老師相信我,我一定會好好表現,讓老師夸獎我、關注我!”。
我錯了作文8
那次,我撒謊了。現在想想都后悔。
這天我看到別人有可愛的“裝死兔”,我就很想要一個。回到家,我看到媽媽在廚房做飯就有了私心。可轉念一想,我想不能偷媽媽的錢,我在媽媽的心中還是很誠實的,不能偷媽媽的錢,我手伸了回來,心想:可是我真的.很想要“裝死兔”。我的手還是伸進了媽媽的包里,拿了兩張十元放進口袋里,突然聽到了開門聲,我立刻把柜子打開,裝作在下來找東西,聽到媽媽大喊一聲:“干什么呢!”我的心就怦怦直跳,我說:“找皮鞋呢!”媽媽說:“今天還知道找鞋,平時你都不找,我來幫你吧!”說著媽媽走到我身邊,我急忙說:“不用了,媽媽,不用找了。”
這天晚上,我翻來覆去還是睡不著,我心想,媽媽會不會發現她少了二十元錢。我后悔極了,我明天一定要向媽媽承認錯誤。
等第二天上完學,我就去找媽媽,我把事情的來龍去脈都說了一遍,媽媽說:“知錯就改是好孩子,知錯不改就是壞孩子。”
我從那天起,再也沒偷過媽媽的錢,媽媽說我是好孩子。
我錯了作文9
今天天氣真好,是學生們學習最好的時光,必須要珍惜它呀。俗話說得真好:“少壯不努力,老大徒傷悲。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊。”告訴我們要多多珍惜寶貴的時間,現在要努力學習,不放松,不貪玩的道理。
第3節數學課已經下課了,可是老師還用辛勤的.汗水在講臺上津津有味地給我們傳送豐富的知識。可我卻不珍惜這美好的時光,心里已經忍無可忍了,急得要回家,去玩了。
時間一分一秒地從我腦里伶伶俐俐地走過了,我當時也開始更加急迫了,聽不進老師的話了,好像眼里都沒有老師您了,在下面動起雙手來,向旁邊的同學借剪刀來玩。首先,我拿剪刀來狠狠的剪橡皮,剪成一塊一塊的,然后把剪成塊的橡皮抓起來,向前面的同學帽子里投去,覺得很好玩的樣子,就一塊一塊地向帽子里面投,都不理您講課了。
我錯了作文10
往事如煙,生活中我們會遇到許多事,但有一件事我覺得還是欠她一聲對不起。
記得我上二年級的時候,我和我的好朋友在外面玩她的手提包包,突然,我一個不小心包包摔在了地上,手柄和蓋子都摔碎了,我的心里忐忑不安,心想:我不是故意的,她要是埋怨我怎么辦?
只見她拿著被我摔碎的包,眼圈和鼻子都紅紅的',眼淚在眼睛里打轉,然后像斷了線的珠子一樣流了下來,她既傷心又生氣地大叫:“你賠我,賠我的包包。”
我委屈地嘀咕道:“”你吼我干嘛!不就是一個包包嗎!我賠你一個就行了!”
“你買不到的,這是我七歲生日,爸爸媽媽在國外給我買的,”說著她頭也不回地朝家里走去,“我再也不理你了!”
我也憤怒地叫道:“不玩就不玩,誰稀罕跟你玩兒呀!”
打那天起,我們再也沒有一起上學,我覺得自己少了一個好朋友,上課注意力不集中,下課了還悶悶不樂的,成績也是直線下滑。有一天我終于決定要和她說對不起,但是我回到家卻看到了一封信,上面說:“對不起欣欣,我不應該怪你,我馬上要搬家了,這個小包包就留給你做紀念吧!你的好朋友,李嘉辰!”
一直到現在,這件事一直在我的心田中無法忘記,嘉辰,對不起!
我錯了作文11
在我的記憶長河中,那些不買票就搶坐的青年、一些小商販和一大部分壞人,都是從外地來的`,所以我很討厭外地人。
可是在公交車上發生的一件小事,使我有了新的認識,改變了我的看法。這事發生在星期六,因為我要去上興趣班,媽媽送不太方便,就給我一元硬幣,搭公交車。我上了車,就把1元錢投進投幣箱,找了位置坐下來,車上又上來一群人,其中一位小女孩大約10歲左右,她把錢弄丟了,正在到處找呢?因為我身上已經沒錢了,也只能眼睜睜地看者,小女孩找了一會兒,還沒找到,司機說:“找到沒有,沒有下車。”小女孩一聽見要下車了,急得眼淚都快流出來了,大家都這么看著,這時,一位叔叔站起來,從口袋中掏出了一元錢遞給小女孩說:“小朋友,這1元錢你先拿去吧,下次小心點。”我看了一下叔叔,這位叔叔很顯然是外地人,穿的也不太好,說地是外地話,這時我臉紅了,我一直誤會外地人了,其實,我們本地人也沒有這位叔叔品德高尚。
每當回憶起這一件事,我就有一個感覺是:我的想是錯誤的,下一次我不能對任何事物有偏見,要一視同仁,我一定要記住這一個教訓。
我錯了作文12
我一個人在家,給一個陌生人開過門,那時,我真害怕。
上周三,我一個人在家寫作業。忽然,“叮咚!”門鈴響了。我跑去看了一下門上的貓眼,一位阿婆站在門外。我一看是個陌生人便問:“誰啊?”她急忙說:“十八樓的!三條毛巾掉在你家窗戶那兒了,是不小心的……”她說得很急,我聽得腦子都糊涂了,于是稀里糊涂地就開了門。
她一進來,眉頭一皺,隨便把鞋子一扔,而且沒有說聲“謝謝”就走了進來。我就像遇見了兇猛的.母老虎,提心吊膽,怕她把我一口獨吞。她沖進我的房間,踩在我的椅子上把三條毛巾從花架里取了出來,徑直走了。我這才松了口氣,還真有這回事。
爸爸回來,我跟他說了這件事,爸爸卻生氣地說:“那假如一個騙子也這么說,你也糊涂地開了門,怎么辦?”我委屈地說:“我沒開錯門呀?”“那你也得等爸爸來才行!萬一是騙子你該怎么辦?”爸爸更生氣了。我噘起了嘴巴。
我開門是為了讓她拿回毛巾嘛,她真的是十八樓的,難道這也算是我的錯嗎?
我錯了作文13
時間像飛一樣地過去了,月考就要來臨了。我抱著必勝的.決心走進考場,剛進門,就有一股緊張之氣沖我襲來,剛才的決心立馬煙消云散了。
到了第二天,數學試卷發下來了,我一看試卷,眼里頓時濕潤起來,得了八十九分。晚上我輕輕地走進大門,又輕輕地走進書房,媽媽就出現在門口,驚訝地說:“寶貝,你什么時候進來的?還有,考試考得怎么樣?”我勉強地笑了笑,說:“媽媽,我數學考了九十九分。”媽媽高興地點了點頭,就去做飯了。
第二天,我起床比較晚,媽媽給我檢查了書包,看見了數學考了八十九分,頓時語重心長地對我說:“孩子,欺騙并不會隱瞞很久,而且心里也不踏實,你考得不好,不要緊,主要是成績是真實的,不能欺騙和隱瞞。”
這件事情讓我明白,欺騙只能隱瞞一時,誠實才能長久。我現在鄭重地向媽媽道歉:對不起,媽媽我錯了!
我錯了作文14
那是一個春天的下午,我在家中做了一次十分嚴重的錯事,那一次讓我終身難忘。
人人都知道要先成人,再成才。意思是想要培養一位優秀的`人要先培養好品德。否則再聰明也不能為祖國效力。而那一天,我撒謊了,可畢竟紙包不住火,我還是被媽媽給發現了,我的心頓時“涼涼”了。
那是一個星期六,我在補課班補課,在那班級中有一個東西可以換禮品,它的名字就叫做積分。我開始攢積分,已經攢了一百多分了,于是拿了其中20分換一個禮品——一支筆。這支筆很精美,我怎么看怎么喜歡,這筆是多么精美別致,如此寶貝卻被我20分換到手了。在課上我的眼球被那只筆吸引住了,結果不出意外筆被沒收了,我祈禱媽媽一定不要檢查我的存折卡,正所謂說什么怕什么,媽媽一打開背包,就問我存折怎么少了20分,我不敢告訴他真相,就編了一套謊言,媽媽有些不相信,我的心更虛了,我不敢直視她的眼睛,可還是露餡兒了。
那時我認為媽媽很壞,后來我才發現媽媽是愛我的,我一定要自己“成人”,用以回報她的偉大的愛!
我錯了作文15
老師我錯了,自從我上五年級到現在,我感覺有點退步,每次都考91、92或90分。但是我以前每次都考95分以上。這次我退步了。
這段時間內,我總結了退步的原因。
我上英語課是偷偷地在寫其他作業,沒有認真聽老師說的話。所以我才退步了。
記得有一次,在上英語課時,我把數學作業拿出來在偷偷的寫作業,英語老師在講著重點只是我卻沒有聽。一直埋著頭在寫作業,終于寫完了。老師也沒有發現我。我卻一錯再錯又把漫畫書拿出來再看,當我正津津有味的看著時,不幸被老師發現了。老師手里拿著尺子走過來,我以為老師要把漫畫書收了并狠狠的抽打我一頓。但是誰知道?老師不但沒有收漫畫書也沒有打我,而是給我做一個眼勢讓我把書收下去,認真聽講。我就迅速地收了起來。
下課后,我跑到老師跟前向老師認錯,讓老師批評我,老師沒有批評我而是對我說“人生的道路曲曲折折,天才為人也犯錯誤。只要你勇于承認錯誤改正錯誤你將永遠都是好學生”
聽了老師說的話從此以后再也沒在課堂上些其他作業,看和課堂上沒有關系的.書。我還明白一個道理:人的一生不可能不犯錯誤,只要改正了這就不再是錯誤。
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