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寫作作文

聆聽作文

時間:2024-02-29 16:06:44 寫作作文 我要投稿

關于聆聽作文【推薦】

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關于聆聽作文,歡迎閱讀與收藏。

關于聆聽作文【推薦】

關于聆聽作文1

  聲音是交流的媒介之一,大多數人都得通過這樣的方式傳遞內心的想法感受。如果沒有了聲音,無法聆聽來自不同人類發出的不同聲音,無法聆聽來自大自然最最真實的聲音,那將會是件多令人恐怖的事啊!

  接下來,讓我帶你看看大自然,聽聽大自然的聲音吧。來到大自然的春天,鳥兒唱著悅耳的歌生,小甲蟲們也唱出了春的特別之處。春風刮的柳條沙沙地響,響尾蛇也從冬眠中宿醒了發出咝咝的`聲音;好像說;春天來了,春天來了。小馬,小羊,還有小鹿都來到了草原品嘗鮮嫩的小草,心里都樂開了花。

  來到大自然的夏天,知了在樹上,知了,知了地唱著。仿佛在告訴大家夏天以經到來了。小狗熱的把舌頭伸出來,發出哈嗒,哈嗒的聲音。蚊子和蒼蠅發出了嗡嗡的聲響。雨季也要到了,天空中傳來轟隆,轟隆的雷聲。不一會就聽到滴答滴答的聲音,雨要來了緊接著傳來嘩啦啦,嘩啦啦聲音。這場大雨給人們帶來夏季的一絲絲涼爽。

  來到大自然的秋天,果園里的果子成熟了,人們笑開了花,都來摘水果。石榴的嘴都笑開了,發出了啪的聲音,秋風給了我們一股寒意,也告訴動物們冬天快來了,要趕緊儲存冬糧。樹葉落到地上,風一吹就發出了像鋸木頭的聲音。

  來到大自然的冬天,寒風呼嘯,讓人心驚肉跳,孩子堆雪人,打雪仗,笑得樂開了花,大人們笑呵呵的看著孩子們玩耍。

  “噓噓”讓我們一起來聆聽來自大自然的聲音吧!

關于聆聽作文2

  金錢,打扮;貪心,丟棄。當今世界的人,有一半以上,沒有了最初的純潔之美,人的善變,社會的進步,風氣,都是影響這生存在世界上每一個角落的人,開始變得自大,無理,出現了歧視的現象,他們怎么了?

  生活了14年,我經歷的一定沒有大人們多,但似乎,我真的看透了人世間的里的事情。一年比一年成熟,原本覺得一些人不怎么樣的,現在越來越反感。小時候看見別人穿漂漂亮亮的,眼里總是有一絲羨慕的'眼光,那時候的我,不能擁有這么美好的東西,但在腦海里想象,就足以滿足我了。但是,現在,我真的看清了,穿的再美的人,又怎樣,驕傲,自滿,通通的呈現在眼前,他們內心的美,沒了,都走了,他們自能戴面具做人,走到最黑暗的深淵。

  其實還來的及,還來得及的,想想出生時的你,天真無邪,沒有顧忌,充滿快樂和幸福,上帝給了你最美的靈魂,讓你用美的心靈去對待這個世界。你還沒有結束,最初的心只是受污染,還能救回來的,打開自己的心房,透視自己的靈魂,用最美的歌去呼換心靈,重新回到人世間,帶你走完一生的路。

  是的,外在美的虛榮在膨脹在發達,內在美卻在收縮在漂移。如果有一天有人宣稱他不需要真愛與關懷,我想我不會如此憂傷地去尋呼美麗。可畢竟,生活中的任何一顆心都渴望著真美,比對外在美的需求更強烈。

  也許,這個時代有點紙醉金迷;也許,這個時代有點圓滑有點迷離,可是,人們完全可以塑出美的性情,因為美是人性善之本。

關于聆聽作文3

  漫步雨后,林間。夕陽映照碧湖,滿眼的紅,滿眼的綠。望穿深邃的通徑,沒有風暴,沒有塵垢,滿是自然的雕琢……天堂。

  清風拂過,吹過柳梢,吹動長發,互相輕觸著,像磨砂紙那樣沙沙地一陣細響。轉眼間,碧綠的柳梢染滿了扉紅,黝黑的長發閃著金光,沙沙的聲音響徹樹林,依著樹梢的搖曳,組成了一支清脆的協奏曲,跳動的樹林好不快樂。

  嘩嘩,山間的清泉也不甘寂寞,如一枝銀箭奔向溪流,悠悠的,穩穩的,碰撞著石頭,體味著喜怒哀樂。流水的聲響永不停息,動人的歌聲仍然繼續。這是大自然的.和諧與美,是她燦爛的永恒的青春。

  如果這就是自然的音響,那么又有什么可迷戀。如果這么迷人的風景,沒有絲毫點綴,那么又有什么可驚嘆?當夜鶯那嘹亮,甜美的歌聲響起,當小金魚用尾巴潑水,引得湖水四濺,當金絲雀依在窗沿清嗓,貫用高傲的神情仰視星際。是否有一種令人陶醉的快感遍布全身,整個心靈成了歌聲的俘虜,如果真的如此,那么這便是自然的歌,婉轉鳴透著力量與柔情,懾人心魄的美與和諧。

  假如你偶遇這樣的音樂,千萬要用耳朵仔細聆聽,試著把感覺記錄下來。因為這是最純美的音樂,她讓你懂得美妙的音樂就在于此,用心聆聽吧!

關于聆聽作文4

  有人喜歡大海的嘩嘩聲音,有人喜歡泉水的叮咚聲,而我卻喜歡雷雨天交響樂般的聲響。在夏天悶熱的天氣里,小樹們都緊皺著眉頭,遠方慢慢飄來了朵朵烏云,不一會兒就籠罩了整片大地。小雨沙沙地下起來,傾盆大雨隨之而來,“嘩啦嘩啦――”好像在說:“小樹們,快快喝水,快快成長。”

  接著,烏云在空中跳起了恰恰,她們穿著的耀眼白裙的裙邊在天空中迅速掠過,發出“嗖”地一聲,使得雷聲一個接一個,“嗖嗖——”“隆隆――”“沙沙-”在天空中變成了一段有節奏的樂曲。風姐姐也來湊熱鬧,在交響樂的伴奏下,“沙沙沙”地唱起了她美妙的歌聲。蔫蔫的樹木都挺直了腰板,像一位位觀眾聆聽著世界上最美妙的歌聲。漸漸地,風過了,只留下樹枝在搖晃,雨過了,只留下屋檐在滴水。雷聲也已不見了,留下陶醉的我。

  大自然里最美妙的聲音,并不是山泉姐姐彈琴的叮咚聲,也不是海浪哥哥跺腳的嘩嘩聲,而是雷電兄弟和風雨姐妹這四個人的'一場場盛大的晚會。一場雷雨帶給我們的是樹木的茂盛,帶給我們的是土地的濕潤,還有那久久散不去的沉醉。

關于聆聽作文5

  聽,紡織娘那清脆的叫聲打破了那夏夜的寧靜。旁邊的蟋蟀也在應聲附和,拉著他那個獨特的小提琴,在為紡織娘那清脆的歌聲做著伴奏,形成了一場獨特的音樂會。

  大樹看見他們玩的'那麼高興,也忍不住興奮起來,他請來風幫忙,在風中不斷的偏偏起舞,樹葉在摩擦中發出了沙沙的響聲,在安靜的夏夜中開了一場獨特的音樂會。

  在農村的田地里,被譽為“大自然的歌唱家”的青蛙,趴在田壟中呱呱的練著嗓子,那聲音簡直令人陶醉的無法自拔,只要是走進過大自然的人,就會發現原來大自然也有如此美妙的聲音,是那麼令人陶醉,到了大自然中你就發現

  原來真正的“天籟之音”是在大自然中。

  自然的美需要人來欣賞,自然的聲音也同樣需要聆聽。而大自然那美妙音樂的締造者也同樣需要我們的保護和珍惜。

  聆聽自然,讓我們更加貼近自然;品味自然,拉近人與自然之間的關系,讓人能夠親近自然;走進自然,品味到大自然中風景的綺麗,呼吸大自然這個“天然氧吧”的清新空氣,品嘗大自然給予我們的山中特產,享受在山中踏青的快樂。

  沒事時去大自然中踏青,品味自然,聆聽自然的“天籟之音”,是對自己的一種“厚待”。聆聽自然,與大自然緊密接觸,相信你一定會愛上大自然的。

關于聆聽作文6

  你是否仔細的聆聽過世間的萬物呢?你是否聆聽過它們哭泣的聲音呢?如果你沒聽過,不如就跟著我的腳步,一起去聆聽吧!

  聽~海哭的聲音,多么地悲痛呀!看那一個個的垃圾帶在水中飄揚,那蔚藍的海水在一轉眼之間變成了灰色的,我不禁心絞痛,以前那一片一望無際的大海到哪兒去了呢?這不就是我們人類的“結晶”嗎?我們讓大海哭泣,是我們讓那蔚藍的`海水漸漸變成了臟臟的。大海,我們的好朋友,我們為什么要去破壞它呢?在我們心情煩躁的時候,看到它那蔚藍的海水時,煩惱和憂愁全拋到九霄云外去了。

  每當我心里一有心事,我總是向著大海傾說,我的心事就解決了。大海給我們帶來了許多好處,而我們卻給了它怎么樣的回報呢?把它的“生命”給毀了,不只他的“生命”給毀了連那些原本自由自在生活在大海懷抱里的生物,也會隨之消失,難道我們就忍心親眼目睹這個悲劇嗎?難道就無法挽救了嗎?人類呀!快點兒清醒吧!

  大海需要我們的保護呀!讓我們一起挽救這個悲劇吧!伸出你的手伸出我的手,讓我們與大海做朋友,短暫的時光,美好的回憶,都會永久永久。

關于聆聽作文7

  你知道聆聽嗎?一個人靜靜地聆聽大自然,會發現大自然有許許多多奇妙的聲音,“嘩嘩”的雨聲、“喳喳”的鳥鳴聲、“呼呼”的風聲……

  當清晨降臨時,小鳥們打開了自己動聽的歌喉,快樂的唱著歌。上班的人們、上學的同學們聽了小鳥“嘰嘰喳喳”的歌聲,感覺新的一天有了新的開始,于是便打起了精神,讓新的開始變得充實一點。小草、小花聽了小鳥的歌聲,也不時地發出“沙沙”的贊嘆聲。你,聆聽過小鳥的`歌聲嗎?

  當雨水降臨時,風兒“呼呼呼”地為花草樹木們報信,花草樹木聽了之后,“沙沙沙”地搖晃著腦袋,迎接雨水給它們沖一次發芽澡。悄悄地,悄悄地,雨水降臨了。起初,雨聲委婉連綿,好似在和植物們說悄悄話。一陣暴風吹過,雨越下越大,好像脫韁的野馬,奔騰著,咆哮著。一會兒大,一會小,隨著,雨聲的升騰跌宕,雨水漸漸地變小了,好像在和植物們說:“兄弟們,時間不早了,我該走了,再見!”隨后,在風兒地吹拂下,雨水“滴滴答答”地消失了。你,聆聽過雨和風的交響曲嗎?

  只要你可以靜下心來聆聽大自然,那么,你就會聽到意想不到的聲音。那時候,你一定會感到大自然是多么的奇妙,多么的美妙啊!

關于聆聽作文8

  不知不覺地,我們已經都將心交給了“奧運”,不信,你看:

  鏡頭一

  “強強,爺爺想和你學外語,你愿意教我嗎?”我剛放下書包,爺爺就走到我的面前,一本正經地說。我望著須發皆白的爺爺,臉上寫滿了疑惑。“這不要開奧運會了嘛,要是不會說幾句外語,遇到了外國朋友,那不是給咱中國人丟臉嗎?”噢,原來爺爺是想借奧運的東風來拓寬自己的學問啊,想不到爺爺還真是用心呢!隨著奧運越來越近,爺爺真是改變了不少,以前一直不愛運動的他,這段時間卻拉著我一起鍛煉起了身體,什么呼拉圈、足球、跑步等等,他老人家都參與了。他說要讓全世界都知道我們中華民族是一個強健的民族!

  于是,我做起了爺爺的專職“英文教師”。別看爺爺歲數大了,但學起來要比我們這些朝氣蓬勃的少年都認真得多。你看,房間里、墻壁上、床頭旁都貼滿了爺爺寫有單詞的紙條……

  一天,當我放學回來剛推開門,爺爺便迎上來說:“Welcome to China!”,我笑了,爺爺也笑得皺紋開了花!

  鏡頭二

  吶喊聲、歡呼聲,此起彼伏。

  我站在高高的奧運會領獎臺上,聆聽著雄壯的《義勇軍進行曲》的.旋律……

  我笑了,笑得燦爛,笑得暢然……

  笑醒了,哦,原來是一個夢!

  是啊,所有的炎黃子孫都已將自己融入了奧運的“備戰”中,所有中華兒女都在為奧運默默奉獻,都在為“超越夢想”而“飛”!

關于聆聽作文9

  音樂給人的感覺永遠是那樣與眾不同。它是無形的,但她就像一個朋友,緊緊地抓住你的心。

  聽得最多的便是鋼琴,鋼琴聲總能給我一種說不出的感覺。這種聲音是那樣美妙,就像清澈的溪水從你心里流過。以前聽過一首曲子,曲名是《少女的祈禱》,那是怎樣的一首曲子啊,我似乎看到了一個亭亭玉立的少女,她穿著白色的連衣裙,像一朵百合花,那樣純潔、那樣美麗。她輕輕地閉上了雙眼,雙手合在一起,在月光下默默地祈禱著什么,我心隨著音樂還在那里蕩漾……

  古箏給人的感受卻不同,它是一種十分細膩的中國古典民族音樂。時而彈出鐵骨錚錚的.鏗鏘奔放曲調,激動人心,振奮精神;時而奏出了高山流水、歡快清澈、細膩流長的音樂聲,使人如夢如醉。在靜夜里,我們聆聽古箏演奏的《漁船唱晚》,靜靜地聽,細細地品味,仿佛感覺我們已站在湖邊,看著夕陽下被染得金黃的湖面上,漁舟推著波浪向岸邊劃去,漁民的歌聲在四周回蕩。當夜色漸濃地時,玉盤似的月亮掛在天上,漁船在晚霞中停靠岸邊,湖面傳來水的碎語聲……

  音樂,可以為你營造一個夢幻空間,也可以講述一個古老的故事。音樂永遠那樣迷人,那樣美妙。不管是流行音樂,還是古典音樂,她都是那樣使人陶醉、著迷。聆聽音樂吧!讓你的思緒在音樂中飄渺……

關于聆聽作文10

  夕陽的余輝灑在樹葉上,泛著金黃色的光。那葉子在蕭瑟的秋風中并沒有因此而顯得衰敗,而是愈變燦爛。但葉始終也逃不過風的洗禮,無聲無息地從樹枝飄落下來。

  他的微笑,就像地平線升起時照射在大地上的第一屢陽光;讓我感覺到溫暖。他的微笑,就像一場久久未至的甘霖;讓我重新看到了希望。他的微笑,是讓我感到了怦然心動的感覺。

  請不要用那種熱情的眼光望我,因為我害怕讓你看到我心里的悸動。然而,你并沒有像我保持沉默。于是,我們都選擇了美麗的.錯誤。

  我們的感情并沒有伴隨著時間地逝去而蛻變。你依然習慣用你的微笑來鼓勵,撫慰我,默默的關心著我。只覺得有一種甜蜜的幸福!

  或許是命運的捉弄,你和我竟是分隔兩地。離開你的時間,我只是剩一顆凄涼的心。如果可以,我多么想凍結溫暖的陽光,讓寂寞的心靈不在凄涼。如果可以,我多么想凍結皎潔的月光,讓空虛的內心不在黑暗。我也曾輕輕地回,可是那只會另我更加心痛,或許這是早戀的澀果。

  漸漸的在眼淚中明白,放手才是唯一的解脫。最終我果決地用冰冷的手刺穿你帶著體溫的心……我的淚水不讓你看見。你可否明白,其實:無聲的哭泣比有聲的哭泣更痛徹心扉。

  當滄桑的夕陽在慢慢的西沉下去,我的心也是伴隨著掉入了萬丈深淵。仰望著慢慢暗下的天,一片黑色中疏星點點。風繚亂了我的頭發,吹亂了我的思緒,我似乎聆聽到遠處彼岸花開的聲音:彼岸花開,朵朵傷情。

關于聆聽作文11

  千百年來,愛就一直被人們驗延伸、升華。如果把愛看成是一杯茶,那么,當它被喝盡時,它的甘醇與清香卻能讓人回味。

  五歲的小妹妹和我漫步在田野間。田野的'環境很美。

  當我陶醉在賞心悅目的環境時,忽然,她表情凝重地對我說:“姐姐,我們班上有一個同學的父母離婚了。”我心不在焉地“哦”了一聲。她問我:“姐姐,我們的爸爸媽媽會離婚嗎?”我堅決地搖搖頭:“你放心吧,不會的!”她并沒有放下心來:“如果離了呢?他們會要我嗎?”我愣了一下,不再敷衍:“好吧!那你愿意跟誰?”“我當然愿意跟媽媽!”“我也是!”我表示贊同。

  走了沒多久,她好像想起一件大事,她對我說:“姐姐,那你可以帶多一個人去嗎?”“誰啊?”我很好奇她為什么這樣問。“爸爸啊!”我理所當然地覺得幼稚而又可笑,便問:“為什么啊?”只見她傷心地說:“爸爸跟媽媽離婚了,一個人過,怪可憐的!”

  我思索了一下,覺得這天真、幼稚的回答,變得是那么耐人尋味,一個五歲的小妹妹竟然懂得什么是愛,什么是親情,什么是家庭的溫暖,而我呢?我不由得怔住了……

關于聆聽作文12

  用心去聆聽這世上最美的聲音,大概是最好的事情了吧。聆聽鳥兒清脆的鳴叫聲,在天空中自由翱翔,因為鳥兒的聲音是一種獨特的聲音,獨特到人幾乎可以和鳥兒一起比翼齊飛,享受這美妙而又清脆的聲音吧。

  聆聽自然界的聲音。自然界中的聲音千變萬化,聽,潺潺的流水聲,偶爾碰撞在巖石上,發出泠泠的聲音;聽,淡淡的`風聲,微風吹拂在臉上,發梢拂過臉龐,多么詩情畫意,多么和諧;聽,樹葉旋轉落下的聲音,承載了葉兒最后的獨舞,因為這,葉兒落下的聲音略顯凄涼;聽。秋蟲在深秋鳴叫的聲音,這是他們最后的演奏會,所以,它們在用心彈奏,奏出了以往不同的聲音,奏出了他們對生活的渴望和對生命的熱愛;聽,雛鷹用力拍打翅膀和老鷹趕他們下懸崖的聲音,在這里,我聽到老鷹心中的不忍,不愿與不舍,但是不狠心追趕他們下懸崖,他們必將被淘汰,同樣,我也聽到了雛鷹心中的堅強,因為,只有堅強,才可以飛翔!

  聆聽在風雨中哭泣的百合花的聲音,風雨雖大,卻并不認輸,盡管哭泣,卻依然堅強!因為他相信,風雨之后,便是彩虹!

  聆聽花開的聲音,那花兒,不算美麗,卻對一株弱小的花兒來說,那是由許多血淚綻放而成的“血花”,這背后有著多么深的辛苦。聽這聲音,激勵我們勇敢,堅強與持之以恒!

  自然界的聲音很多很多,但需要我們用心去聆聽才能領悟各種聲音的真諦,這聲音或歡快,或活潑,或哀傷,或憂慮,但都需要我們用心去聆聽。

關于聆聽作文13

  “咳!咳!咳!”聽,這是什么聲音?不是別的,這正是小樹發出的聲音。看路旁的小樹正在說話。別擔心,只要用心聽就可以了。

  “嗚嗚嗚……”一棵小樹在哭。“嗨,朋友,你哭什么?”一棵新來的小樹說。“哎,說來話長啊!”那棵小樹說,“想當年,我剛被栽到這里的時候多風光啊,綠的發亮的“頭發”,挺拔的“身體”,精神極了。那幾天,我第一次離開我原來居住的家——森林。來到這個陌生的城市,我看到了汽車,看到了高樓,看到了大廈,見了許多世面。但日子久了,我發現我不再精神了,我的“頭發”枯黃、干燥;我挺拔的“身體”彎了下來,過往的人甚至看都不愿意看我一眼。這都是人類干的好事!”

  “對!我們也是這樣的!”旁邊的幾棵小樹異口同聲的說到,“那些可惡的人類不愿意聆聽我們的聲音,我們發出呼叫直至絕望,換來的又是什么呢?惡意的破壞。我們想我們原來的家,我們的`伙伴,我們想的是生命,而不是死亡!”

  “這也是人類的自私,為了他們能呼吸到新鮮空氣而不管我們的死活。”前面的大樹說。

  “不!人類并不自私,會的,總會有人真心去聆聽你們,當人們知道后會改變的。相信我!”我搶著說到。

  “人類,你們會聆聽我們嗎?你們還會自我反省嗎?請愛護我們好嗎?”幾棵小樹無力的說。

關于聆聽作文14

  請問,你試過用自己的耳朵去傾聽世界嗎?哦,不,我不是單指音樂,而是指自然界以及我們的生活當中,許多值得我們用耳朵去聆聽去感受的奇妙的聲音。

  在春天,你是否聆聽過小鳥在樹上歌唱的聲音,雪水融化而汩汩流淌的聲音,因春困而使人們哈欠連連的哈欠聲呢?當然聽過。當春天的第一縷陽光射進來的時候,這些聲音已經縈繞在你的身邊,猶如一串清脆的風鈴聲,伴著歡快的節奏迎來春天。這,就是春天的音符。

  在夏天,你是否聆聽過初夏的微風拂過葉梢的而發出的“沙沙”聲,海水拍打礁石而發出的.“嘩嘩”聲呢?當然聽過。在蔚藍的晴空下,是這些歡快的聲音陪伴我們度過了炎炎夏日,撫平了我們焦躁的心情。這,就是夏天的歌聲。

  在秋天,你是否聆聽過園丁們踩著落葉的聲音以及收獲累累碩果時興奮的聲音的呢?當然聽過。在上有大雁飛,下有樹葉飄的深秋,這些自然界的天籟之音,給美麗的秋天增添了幾分亮麗的色彩,這,就是秋天的樂章。

  而在冬天,你又是否聆聽過孩子們玩打雪仗是快樂的呼叫聲呢?當然聽過。在這個雪花飄落的素潔冬天,這些孩子們的充滿活力的呼喊聲是否給你帶來了一絲溫暖呢?一定會的!因為這是冬天特有的動人的旋律呀!

  這一年四季演奏出的樂章,我想一定會比用各種樂器彈奏出的音樂更美妙動聽。

  啊,只要你用耳朵去細心地聆聽世界,你會發現世界比你想象的要絢麗多彩!

關于聆聽作文15

  愛是什么?愛也許是我們衣衫上一行疏落的針線,也許是我們遇到難題時的解答,也許是我們毫不甚至是在意的一頓飯,甚至只是我們耳畔喋喋不休的可笑而又可惱的嘮叨。

  我的媽媽今年35歲了,她中等身材,有一頭烏黑濃密的頭發,一雙炯炯有神的大眼睛下是一張愛嘮叨的嘴。這張嘴時常像河水一般,不住流淌著一些話語,這些話語讓我聽得耳朵都快起繭子了!當早上我還沒有真開眼的時候,耳邊就起了“快點兒,快點兒起床。”

  當我正在做作業時媽媽總會在一邊說“注意字體,要細心,你看看表都幾點了還不快點!”當我在飯桌上吃飯時,媽媽會不知疲倦地說:“這個菜營養,那個湯營養。”這時,我的這頓飯變成了“受刑”般的難受……看到了吧,這就是我的媽媽,像一臺永不停息的播音機。

  如今,我已經上小學高年級了,開始對媽媽的嘮叨厭倦了。她的嘮叨在我耳邊變成不和諧的音符了。每次在飯桌上,媽媽總是還喋喋不休地說:“這個菜有營養,多吃點兒。那個菜好吃,來嘗嘗。排骨多吃點兒,長高!”邊說邊望我碗里夾菜,完全把我還當成不懂事的幼兒。而且,每次上學的時候,她總會問:“冷不冷,別感冒了!”“吃個蘋果!”“水杯帶了沒有……”雖然每一次我都不耐煩,但說實話,心里卻涌出一股溫馨的.曖流。

  盡管媽媽愛嘮叨,但媽媽的愛無邊無際,無處不在,是偉大的,是慈愛的,終于我明白了媽媽對我的愛。

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