生存的作文[推薦]
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的生存的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生存的作文1
在一個陽光明媚的下午,我坐在陽臺上,沐浴著溫暖的陽光,打開媽媽幫我買的書《魯賓遜漂流記》,看了起來。
這本書是一本由丹尼爾·笛福寫的歷險小說,小說的主人公是魯賓遜·克羅索,講了他的一生及其歷險。魯賓遜是一個聰明機智而又具有堅強毅力的人,一生想當一個航海家,因此不顧家里人的反對,離家遠游,開始航海生涯。在一次航海中,船遇到了大風暴,在南美洲海岸一個荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客們都淹死了,但魯賓遜很幸運,他活了下來,被海浪卷到了小島上。他在這個荒無人煙的地方,開始了長達二十八年的歷險生活。他用木筏把大船的`所有沒被水淹的東西都搬了下來,靠船上剩下的食物生活。后來,他學會了做面包,還養了只鸚鵡作伴,救下了一名俘虜,做了他的仆人。28年后,他發現了一艘英國船,才得以脫險。讀完這本書,我深有感觸:他勇于和大自然斗爭:在經過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動:在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉,舍身去救他——一個素不相識的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰和磨練,在荒島上奮起拼搏。
生存的作文2
記得有一次,在我剛剛學會游泳的時候發生了意外。
這一次我來到了大梅沙,蔚藍的天空還有湛藍的海水映入眼簾,爸爸媽媽還有大阿姨表姐啊都在沙灘上坐在傘的下面吃東西,我可坐不住,我跑到了那個有很多大巖石的地方去撿貝殼,我見了很多的貝殼。
這是我發現下面有很多的小魚我就慢慢的往水下走,走著走著終于看到了一個魚群,我用我的帽子去撈魚,哈我真的撈上了,我開心的把魚放了——因為沒有東西裝,等會與會死的,我跑回沙灘上,找爸爸要了一個瓶子,我就又去了,我越走越深,可是還是看不到魚,我發現水已經到我脖子這了,這時我看到水下好像有一只魚顏色非常好看,我拿帽子去撈結果真撈上了,我開心的把它放在瓶子里,是一只紅色的小魚,我一邊看魚一邊走,沒注意腳下,有一個石頭一下摔了一跤,當時水還在我的'肚子上面,結果一個大浪打過來有一吸,我一下被吸到水底下去了我想站起來但是沖力太大了,我會想著我當時學游泳的姿勢,一點一點的往前游,一個大浪吧我推到了岸上。
我給爸爸說了都稱贊我。
生存的作文3
暑假的一天,我與我的妹妹在樓下的院子里玩耍,無意間我明白了一個道理。
院子里開滿了漂亮的花朵,還有一些正在生長的蔬菜,我陪著妹妹追著五顏六色的蝴蝶,我一低頭發現了幾只全身通黑的小螞蟻搬著面包渣快速而又整齊的走向蟻穴。蟻穴坐落在只有一些小草的沙地里,無數的螞蟻進進出出,井然有序。妹妹讓我從櫻桃樹上掰下樹枝,自己又回家拿了一把小鏟子開心地說:“我們不如挖螞蟻洞吧!”我只好陪她。她看見螞蟻驚慌失措的樣子十分高興,還踩死了還幾只。我本想阻止她,后來又想只不過是幾只螞蟻而已,隨她去吧!妹妹玩夠了,又讓我搬了一塊大石頭堵上了螞蟻洞,然后拉著我去找小狗玩。這只狗很聰明也很漂亮,有時還很淘氣。妹妹看見它開心地不得了,不過——她可沒有很好的對待它。她不僅揪小狗的耳朵,尾巴和胡須,還踢了小狗一腳。
小狗生氣地“嗷,嗷”的跑進了窩里。我和妹妹回家了。我突然意識到我們這樣做是不對的`,我閉上眼看見的都是螞蟻還有流淚的狗。每一種生物都有生存的權力,生命可貴!
生存的作文4
清早,我出門散步,不經意間發現路邊石頭階上一片黑色,走近一看,發現是一大群螞蟻。
它們不大,個頭僅有一般螞蟻的一半,正圍住一個還剩余果肉的蘋果核。哦,不過是一群螞蟻罷了,我正想走,卻不知為何卻又留下了。我仔細觀察,發現有幾十只螞蟻爬在蘋果核上,它們咬下一點蘋果渣,慢吞吞地運到后面螞蟻的手上,就這樣反反復復,不厭其煩地運輸,把大半天的時間都浪費在這兒了。
螞蟻,雖然它們這樣渺小,但也理應享受天倫之樂,它們可以在草葉上的露珠里游泳,可能改造自己的蟻穴,還可以在“草叢迷宮”里玩耍,我知道我的想象有點夸張,但也是有可能的。螞蟻們就這么需要這一丁點兒食物嗎?
螞蟻們還在運輸,那么認真,一絲不茍,讓我這個旁觀者百思不得其解,不管了,我站起身來,走了。
可螞蟻們的行為像一條繩子,纏繞在我心中。我不禁想,人是不是也是這樣呢,操勞一生后得到了什么?無盡的.榮譽嗎?我不知道,也不想知道,我只希望這個答案能好一些,畢竟,人們可以去旅游、玩樂、生活中也有不少樂趣可得。愿我們品味人生之樂趣,這大概就是生存的意義吧。
生存的作文5
小鹿首先開口了:“人類現在太厲害了,又有槍,又有炮。我們雖然跑得很快,但還是逃不過獵人的槍口。”小燕子說:“過去我常住在農村,經常與青蛙進行歌唱比賽,可現在青蛙都被人們捕捉了,與青蛙比賽已經很不容易了。”鳥兒們嘰嘰喳喳地說:“是啊,現在已經很難看到青蛙兄弟了。”一條小魚從小川里游過來說:“現在,我除了能呆在這條小川里,其它地方再也不敢去”。一只烏龜爬上一塊大石頭,大口大口地喘著粗氣說:“我和你一樣,水里太臟了。”小燕子對大家說:“我們搬家吧,離開這個地方!可我們搬到哪里去呢?”動物們一個個唉聲嘆氣。
不知什么時候,一個小男孩乘舟來到會場,躲在一個大石頭后面。小動物們的話,小男孩都聽見了。他走出來對動物們說:“你們說的.都沒錯,我們人類也受到威脅。我們應該再次和你們友好,保護我們的家園。”小動物都高興得跳了起來:“讓我們一起去行動吧。”
生存的作文6
生命是第一要緊的事。沒有生命,任何偉大的事都是白日做夢;有了生命,一切美好的事都可能成為現實!
魯濱孫是一個不畏艱險、聰明能干的人。魯濱孫在航海中遇上大風,不幸翻船,他漂流到一座荒無人煙的小島上。他在荒島上建房定居、養牡種植,戰勝了種種困難,在荒島上生活了28年!后來終于獲救,回到英國。
一個人在沒吃沒穿沒住的荒島上竟然可以生存28年,靠的是什么?靠的是自信自強自立,靠的是戰勝困難的勇氣和智慧,靠的是堅定不移的信念!
魯濱孫和我,完全是兩個世界里的人。魯濱孫一個人在荒島上能生存近三十年,而我,就只會依附在父母身邊,離開了父母,就像是一只沒有翅膀的小鳥。
從呱呱墜地到背上書包,進入一個新的生活環境——學校。我不是依賴父母,就是依賴老師。我從始至終都是心安理得的在父母老師被我建造的平坦的大路上走過一年又一年。在這些年里,沒有風雨,卻總是出現彩虹——父母老師為我建造的彩虹。
如今我已長大,曾經的.少不識愁,曾經的年少輕狂,已隨著與日俱增的壓力而被消減。是時候離開父母老師的遮陽傘下,自己去尋求生路、學會生存……
生存的作文7
雨依舊淅淅瀝瀝的下著,滴滴答答的打在玻璃窗上。
方老師走了進來,安靜的'在黑板上寫了四個大字——學會生存。罷了,便就繼續講下去,應該說是邊說邊寫,一邊抄著,一邊思考著自己會的生存本領。
“我會些什么必備的生存本領呢?”心里小小的嘀咕著。對著黑板上的,一條條的對過去,“給自己做一個‘盤點’:優點和缺點等。”這條我雖然不經常做,但我自己幾斤幾兩還是有一定了解,嗯嗯,接著對下去……
大概粗略的對完了,愣住了,有很多都不能做到,那些所謂“能做到”的也就是勉強通過,不能說完成的很好。譬如說什么“選自己能勝任的工作。”、“魚和熊掌不能兼得”、“觀察要細致入微”等等等等……
也許我像魯賓遜一樣被遺落在一個荒島上,我又能怎么辦呢?我想象著:坐在那里哇哇大哭,第一個晚上根本不可能像魯賓遜那樣爬到樹上,要知道,我可連爬樹都不會類。
也許,我應該掌握一些生存的本領了,就拿最基本的來說吧,做飯?半生不熟。洗衣服,根本干凈不了多少,就是浪費水資源。
生存,生存……
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