圍繞中心思想寫作文(精選20篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的圍繞中心思想寫作文,希望能夠幫助到大家。
圍繞中心思想寫作文 1
我是射手座,都說射手座的人膽小,這話說的真不假,我什么都怕,當然我最害怕的還是黑。
有一次,我和朋友們到一個還算遠的地方去玩,大伙都玩得樂此不疲,不亦悅乎,一直到非常晚才分手回家。為了少走一些路,我毫不猶豫地選擇了抄近道——走小路。這條路的兩面都是草叢,沒一盞路燈,我只能勉強借人家院子里的光走路,到處昏暗一片,不知是什么蟲子在不停地叫著“吱——吱——”,看上去愈加詭異,被人不寒而栗。走著走著,我感到背后有人跟著我,一回頭卻什么也沒。嚇得我連忙向四處望,心也愈加慌了。一路上我膽戰心驚,魂不守舍,很不容易才撐回了家。
還記得我首次一個人睡覺的時候,我連大方都不敢出,雙眼都不敢眨,一直把頭捂在被子里。一點頭發絲兒都不敢露出來,生怕有鬼。我一直在心里提醒自己不要再想鬼故事了,這部分都是騙人的!都是騙人的!世界上根本就沒鬼!”我安慰著自己。可是,我還是感覺哪兒有一眼睛睛盯著我,射出了一道寒光。窗外,風呼呼地吹著,帶動著窗簾上下飄動,看著就像有人在空中飄。我把身子縮得更緊了!我的'大腦仿佛偏偏要跟我對著干似的,我越提醒自己不要想,大腦里出現的卻全都是鬼故事,看過的所有鬼片一股腦都涌進我的大腦里,終于我撐不住了,眼皮日漸垂了下來,所有都變模糊了,我閉上了雙眼進入了夢鄉……
唉,我多么期望我變成一個堅強的男子漢,我多么期望我不再怕黑了啊!
圍繞中心思想寫作文 2
愛是無言的,愛是偉大的,愛是寬容的,愛是……
無情的地震,吞沒了萬家燈火,眼看著眼前的的一切,你哭了,你的妻子,你的孩子,你的家園,你的一切都沒了。而你卻不顧著一切,帶著悲傷,帶著危險,走在了搶救生命的第一線。夕陽西下,殘陽如血,一切都是那樣的美。而在第一線的你,經過了三天三夜,身軀終于垮了下去。你無聲的走了,留下的是被救活的生命。我知道了,愛是無言的。
廢墟中,你抱著你的'孩子,當救援人員來救你的時候,你死了,身體已經僵硬,你趴在地上,身子下是你年僅一歲的孩子,他還在吃奶,不哭也不鬧,完全不知道發生了什么事,他也不知道他媽媽已經離開他了。他的旁邊放著一個銀灰色的手機,上面寫著:“孩子,如果你還活著,一定記住,我愛你。”我知道了,愛是偉大的。
那天,我不經意間錯手打破了一個花瓶,那個花瓶是你最喜歡的,我膽怯的看著發生的一切,心里害怕你會打我,于是我就把它偷偷地藏了起來。你下班回來,沒有看到你心愛的大花瓶,生氣的坐在沙發上,一言不發,我心里猶豫著要不要告訴你。最后我終于下定決心,把事情由始至終都告訴你,你聽了以后,沒有說話,轉身回到了臥室。第二天,你下班回來時給我買了只玩具熊,并告訴我:“誠實是無價的。”我知道了,愛是寬容的。
愛是無言的,愛是偉大的,愛是寬容的,愛是……
圍繞中心思想寫作文 3
古人曾說過“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”也曾說過“泠泠七絲上,靜聽松寒風。”這些都含有“靜”字。說到“靜”,引起我很多回憶。
靜,在時間中流淌。傍晚,太陽西沉,月亮悄悄探出頭,在溫柔的路燈下,小路顯得十分幽靜。“沙沙”的風聲中,我彈著舒緩的曲子,窗外的大樹也隨著旋律輕輕地搖擺,十分享受。夜深了,月亮叫來了雨滴們,它們都是大自然中優秀的“催眠師”。當人們躺在床上,閉上眼睛,聽著“催眠師”奏出的聲音,慢慢進入夢鄉,這一切都是那么美好,那么寂靜。清晨,當第一縷陽光穿過云層時,花瓣的露珠晶瑩剔透,草兒在微風中搖動,似乎沒有睡醒,清鮮的空中還殘留著恬靜。這悠閑的時光,使人感到舒暢。
靜,在午后的陽光中。我躺在躺椅上,閉著眼睛,一邊帶著耳機聽音樂一邊小憩。溫暖的陽光灑在我的臉上暖暖的,心里也暖暖的。悠揚的`樂曲緩緩流進我的耳中,活潑的音符在我心頭跳動,詩一般的歌詞讓我深深吸一口長氣。一陣風拂過我的臉頰,美妙的旋律像波濤洶涌的海浪在我心中翻滾,心中的海浪漸漸緩慢下來。漸漸變得平靜,我的心情也變得舒暢許多。不知不覺進入夢鄉的我,感覺整個世界變得安靜。在夢中,“靜”像一位美麗的天使,總揮揮無色的衣袖,讓我沉靜。當醒來時,她已悄悄地走了,沒有留下任何足跡。
每當靜來到時,所有人都會拋開心中的雜念,在她的懷抱中沉靜下來。
圍繞中心思想寫作文 4
愛是清晨的陽光拂面,輕而柔;愛是午夜的月光似水,靜靜地在水中閃耀;愛是我們身邊最美的風景,因為她是永恒的,光彩的……
父愛如山。如果,你在學習中、生活中遇到了一些挫折,那么,父親的肩膀就是你最好的依靠。所有難言之隱都可以與父親訴說。
母愛如河。人們常說“沒娘的孩子像顆草”,的'確如此,沒母親的孩子是很孤苦,生活哪有有母親的孩子幸福快樂。我們不應與父母吵架,應討父母開心,應做一些力所能及的家務活,減輕父母的負擔,少為我們操心。母親每天都起早貪黑的為我們做熱騰騰的飯菜,每一頓飯菜都那么可口,那么美味,里面透露出母親對我們濃濃的愛。每次學習中的難題我們都去問母親,因此,母親又給予了我們學習的知識和最好的教導。
在我們的生命中,除了父愛和母愛,最必不可少的就是家人還有好朋友對我們的關愛。沒有關愛,無論你在多健康的生活環境里你都得不到快樂。在心情低沉的時候,誰來陪伴你?當然就是你的好朋友或家人,他們每時每刻都在支持你、鼓勵你。如果沒有他們,我們這一輩子都不會開心。
愛,是一盞明燈,給浪子回頭照亮了道路;愛,是一個避風港,給漂泊的游子一個平靜的港灣;愛,是一劑靈丹妙藥,給受傷的心靈一個呵護;愛,也是一把利劍,給不知悔改的人一招力劈華山……
圍繞中心思想寫作文 5
夜涼似水,月色朦朧,一陣清風吹來,屬實舒服。
姐姐從快遞箱中取出來一個包裹,打開一看,是我夢寐以求的《哈利波特》,我連忙撕開封皮,翻了翻,打起了要借的主意。
這時,姐姐來了,我笑了笑:“姐姐,能借我嗎?”姐姐搖搖頭,我很不開心,臉一擺,眉頭一皺,像小孩兒一樣,躺在地上哭鬧起來。無奈之下,她只好借給了我。
我開始了瘋狂的'“追”書之旅。
早上起來,我第一件事就是將《哈利波特》拿出來讀。我刷牙時要讀,讀的可認真了!以至于牙膏都擠不到牙刷上,牙刷都放不進嘴里,直到要上學時,我才小心翼翼的放下它,不舍的走了。中午,我也要讀。一回家,我便像一個饑餓的人,快速奔到書柜旁要找“面包”。我捧著它一邊看一邊吃飯,飯后不午睡,繼續精讀。晚上更是讀書的好時間。我可以吃飯讀,吃完飯坐在沙發上慢慢讀,坐在床上細細讀。夜里,到十點多時,我若還不關燈,媽媽就會喊到:“海旭啊,快睡吧!”而我在書中睡的很沉,完全聽不見,仍在書海中遨游,直到媽媽幫我把燈關了。可是這怎會使我不看呢?我掏出手電筒,將頭蒙在被子里繼續津津有味地讀。
我太入迷了,就連上課,我都有可能發呆,導致我疏忽了很多重要的東西!
“我可以一日不吃飯,但不可一刻不讀《哈利波特》”。這本神奇的書,吸引了我,使我想再讀一遍。
圍繞中心思想寫作文 6
漢字文化博大精深,源遠流長。讓,是我們中華民族的傳統美德,它無處不在,也處處影響著我們的生活。
我國古代有許多關于禮讓的故事。相信大家都對孔融讓梨的故事有所耳聞吧。相傳一天孔融一家吃梨,孔融將大的梨分給了父親、母親和哥哥,把最小的`留給了自己。父親見狀,指責哥哥應該禮讓弟弟。而孔融卻說:“我在家中排行最小,責任也最小。哥哥比我辛苦得多,我怎好意思和他搶梨呢?”父親聽了,夸獎孔融懂得禮讓。讓,是一種修養。
禮讓不僅發生在古時候,它作為一種美德一直流傳至今。
在一輛公交車上,車上的座位被坐得滿滿當當。人們自顧自地做自己的事情,對什么都冷眼旁觀。這時,公交車到站了。一位老太太在人流中艱難地上了車,而車上卻沒有多余的座位了。她只得抓住一個扶手,小心地站著。而就在這時,公交車一個急剎車,老太太不小心摔在地上。一位小伙子看不下去了,過去扶起了老太太。周圍的人看見了,紛紛讓座。老太太萬分感謝,人們也相視一笑,車上仿佛有一股暖流流過。讓,是一種禮貌。
大馬路上車水馬龍,行人們雜亂無章地過馬路。一位老爺爺艱難地向前走,可綠燈僅剩幾秒,紅燈即將到來。“三,二,一!”人行道的紅綠燈變為紅色。但車輛們并沒有前進,而是讓老爺爺通過馬路。路邊的行人也過來將老爺爺扶過馬路。老人招手致謝,車輛們雖多等了一個紅燈,但幫助了老人。讓,是一種美德。
圍繞中心思想寫作文 7
沙沙沙……一陣傳試卷的聲音響起后,同學們都在火急火燎地做試題,我的心頭卻涌出一陣陣悲涼的感覺……
要說哪天不平常,今天語文悲滿堂。今天,老師要發一張測試天才與傻蛋兒的試卷。每位同學都躍躍欲試,頭仰得高高的,尾巴都翹到了天上,恨不得摘下了星星,跨直了月亮。可老師說:“這次可是屬于才子們的考試,就要動點兒真格的!”
試卷發下來,映入眼簾的卻是2分鐘必須完成的28道簡答題!銳利的試卷刺到了我手中。看著滿滿的`試卷,我心里激不起任何波瀾,哪怕是一點戰勝它的勇氣也都消散了……在得知兩分鐘必須完成這張試卷的時候,我發現有一伙人也在滴滴地笑,頓時起了疑心:“反正也做不完,干脆就別做了!看一看老師出的是什么奇葩題目。”我定睛一看,真的發現了貓膩,——如果你已經讀完了所有題目,請你只做第二題!我暗暗吃驚,悲憤交加,感覺我們被坑得好慘吶!我目環四周,同學們都在沙沙地寫,我也情不自禁地笑出聲來:“哧哧哧……”
當老師讓小傻蛋兒們仔細讀最后一句話的時候,全班頓時鴉雀無聲。隨即,同學們的聲音差不多要把屋頂都掀翻了!
這次的試卷讓人措手不及。為什么這么多人做不到細心一點?為什么這么多人做不到縝密一點?有這么多人陷了進去,這是因為什么呢?我希望這悲劇不要重演!
圍繞中心思想寫作文 8
山感恩地,沒有地哪來高山?海感恩溪,沒有小溪的匯合哪來波瀾壯闊的大海?樹感恩土,沒有泥土的孕育哪來參天的大樹?我要感恩媽媽,是她給予了我生命,撫養我成長。
當我哇哇落地的時候,媽媽便開始了對我無微不至的關懷。
記得小時侯,我常常在睡覺時會把被子踢開,因此經常感冒。那是一個寒風刺骨的冬天,外面北風呼嘯,大雪紛飛。媽媽想到我萬一在睡覺時又踢掉被子,那可怎么辦?一個晚上起來好幾次跑到我的房間來照顧我。睡眼朦朧中我好像看見媽媽瑟瑟發抖著。結果第二天,我沒有因為踢掉被子而著涼,媽媽卻被凍感冒了。
以前,我總愛和媽媽頂嘴,媽媽買來的東西我也常常說不喜歡。有一天,我不經意地說想要一本《三國演義》。當時的.我連字都沒認識幾個,哪讀得懂?可說者無意,聽者有心,媽媽居然為了買這本書的兒童版注音讀物,冒著烈日跑了好幾個書店才買了回來。看著氣喘吁吁的媽媽,我的眼睛又一次模糊了……
媽媽,您為我付出的一切的一切,我永遠銘記在心。您的額上漸漸地出現了皺紋,而我正在茁壯成長。“滴水之恩,當涌泉相報”,媽媽,我愛您!
圍繞中心思想寫作文 9
快樂是一輩子最好的東西。
快樂之所以可愛,不是因為他為人講開心的故事。而是他是兩個人的友誼。我和我的好伙伴去玩耍。一天當中我們都能說的很開心。我們來的.空氣清鮮,天氣明朗的小鎮。我們玩的非常愉快,這次我去玩耍,讓我們的友誼更加完美。
人們常常去懷念那些過去的事情,不是因為它有多么美好,而是它的內容能喚起我快樂的記憶。體育課時我和同學們都在一起玩耍唯獨只有那位不常說話的同學在那里孤獨的站著。我看了看,沒有人和他玩耍。我就跑過去和他玩,而她卻說:“你是不是不和他們玩了?那我和他們玩了。”這讓我聽了頓時驚嘆。你居然拋棄了我,伙伴們看我在那里站著,新同學沒有和我玩。新同學卻跑到伙伴們那里。伙伴們沒有和新同學玩。而到我這里玩。這才讓我知道我的同情心只不過是別人的一次機會,還讓我知道真正的友誼是什么。
上課時老師來到教室。告訴我們這個星期放假沒有作業。這讓我聽的可開心了。而且老師還說,今天讓我們放松一下,和我們玩一些游戲。其他班的同學們都羨慕極了。放學時就是你還能聽到了那歡笑聲那出自內心的聲音。生活中,其實快樂并不難,只要你一心想著快樂,就一定會快樂。就像我們一樣,上課時的歡聲笑語使我們快樂,讓生活多姿多彩。
圍繞中心思想寫作文 10
理好發,我像往常一樣去洗個熱水澡。和我料到的一樣,爺爺把我一切都準備好了……取暖器早就開始工作,熱水正嘩嘩流向大盆子里。這一切,我早已習以為常。
我拿起衣服,走進浴室,一股熱浪襲來,迅速被騰騰熱氣襄住。雖說是寒冬臘月,我卻一點也感覺不到冷。舒舒服服地洗了個澡,那些粘在身上的碎發在水流的沖擊下無處藏身。難怪每次理完發,爺爺都催我洗澡,真爽啊!
穿衣服時,我發現少了一件毛衣。唉,我真粗心,竟然忘記將毛衣拿進浴室,還在外面的凳子上放著呢。“爺爺,幫我把毛衣拿來。”我叫道。“好,你先待在浴室別忙著出來,不然凍到了,等我一下。”什么,還要等?這可不是爺爺的風格。爺爺做事一向雪歷風行,今天卻拖拖拉拉,他在干什么呢?我忍不住好奇,輕輕打開門,從浴室中溜了出來。這一下,我看清了,爺爺站在客廳里,手里捧著毛衣,在找著什么。我頓時明白了,他在撿去粘在我毛衣上的`碎發!只見他在燈光下挑挑揀揀,又拿起來拍拍抖抖,還不時地舉起毛衣對著燈光仔細地尋找,生怕漏掉一個“不法分子”。他神情專注,又顯得有些急,大概還有少數的碎發在“負隅頑抗”。當他終于從毛衣上揪出那些“漏網之魚”時,我看到他擰緊的雙眉舒展開來,露出微笑。這是我熟悉的表情,他確信衣服里面沒有一根碎發殘留!
看到這一幕,我的眼淚不自覺的掉了下來,趕緊悄悄地退回浴室,生怕爺爺發現。天氣雖然寒冷,可是我的我胸中奔涌著一股熱流!
圍繞中心思想寫作文 11
我仰望如血一般鮮紅的夕陽,不禁又想起分別的那天,清脆的笑聲久久回蕩在耳邊,清秀的面龐浮現在眼前……
六年前的一天,我和苗苗面對面站在車門旁。我怎么頁想不到,這一天到來得竟是這樣的快。我要搬家了。苗苗深深吸了一口氣,露出一個明媚的'微笑:“再見!我覺得……我們以后還會見面的……”我頁扯起嘴角,笑了笑,眼淚卻不受控制地掉下來。苗苗也哭了,淚珠順著她的臉頰,滑落到下巴,又滴在衣服上。“我……不想讓你走……”她用手背擦著眼淚。我上前摟住她,說:“一定會再見面的,對吧?”她點點頭。那時,夕陽已經染紅了天邊的云彩,世間萬物仿佛都變成了亮晃晃的金色。我上了車,搖下車窗,大聲地對苗苗說:“再見!再見啦……”苗苗用力揮舞著手臂說:“再見!你一定要想著回來啊!”她的身影越來越小,我卻依舊一直向后望。回憶至此,我也笑了。那天真的誓言,在多年以后,也許會實現吧。
天黑了,我走在回家的路上,又想起我和苗苗一起回家時的情景。我們蹦蹦跳跳地拎著小書包,聊著過家家的事情。有時我們也會爭論,但隨即就哈哈大笑。我出神地望著墨藍的天空。又多少個這樣平常的冬夜,我倆一起歡笑嬉鬧,灑下一路歡聲笑語。道路兩旁的路燈亮了起來,車輛飛馳而過的聲音夾雜著人群的喧嘩在我耳邊響起。我猛地回過神來,加快步伐往家走。
回憶是珍貴的。它也許是快樂的,悲傷的,或美好的,但都值得我們珍藏。那是生活的一點一滴,也是成長的每一個腳印。
圍繞中心思想寫作文 12
“樂”是一個頑皮的孩子,他無時不刻在和你玩捉迷藏,他在引人捧腹大笑的話語中肆意玩鬧,他在一次次快樂的時光中做客,他在生活的一件件瑣事中永存……
我的快樂在讀書中獲得。每當抱起我鐘愛的書籍,在書的海洋里徜徉時,我仿佛被施了魔法一般,心情就像萬里無云的大晴天,好的.不得了。在讀《淘氣包馬小跳》時,馬小跳笨拙的一舉一動和孩子氣的奇思妙想,總是能使我“笑失禁”;在讀《決戰朝鮮》時,杜魯門“憨憨”的形象被作者刻畫的惟妙惟肖,看著他自作聰明的得意樣子,打了敗仗后又如喪家犬般可笑的神色,不一會兒就笑彎了腰。讀書讓我領略到了簡愛的聰明與機智,體會到“種瓜不一定得瓜,種豆一定不得瓜”的道理,了解到許多有趣的科學知識。肚中的“墨水”越多,就更加由衷地感到快樂。
媽媽的快樂來自種花。媽媽酷愛養花,每盆絢麗多彩的小花都是她的心肝寶貝兒。但她認為,看著自己種的小花一天天的茁壯成長,才是最快樂無比的事。親自撒種子,天天為它們松土,澆水,除蟲,看著一粒粒小小種子,慢慢變成含苞待放的小花苞,再漸漸長成色彩鮮艷的小花。坐在小花房中,沐浴著溫暖的陽光,沉浸在沁人心脾的花香中,成就感和快樂同時涌上心頭。
爸爸的快樂從跑步中獲得。爸爸因為一個假期的暴飲暴食,導致體重直線上漲,他下定決心減肥。不論刮風還是下雨,天天堅持跑步,終于他厚厚的“脂肪衣”被脫下了,擁有了更加強健的體魄,他為此感到自豪,也因自己增長了幾塊小小的肌肉而感到快樂。
快樂真的不遙遠,快樂真的不奢侈,只要你有一雙擅長發現“樂”的眼睛,你便會擁有屬于自己的獨特小世界。
圍繞中心思想寫作文 13
我是一個十足的小吃貨,一看到美食就走不動路的那種,吃很多而且還不胖。
有一種吃是充滿幸福的吃。有一次姥姥給我們包餃子,包的是我最喜歡的餡,茴香餡兒,還沒煮熟,我就已經在桌上一邊咽口水,一邊想著餃子,配上醋的感覺。終于做好了香噴噴,還冒著熱氣的餃子上來了,我趕緊拿起筷子倒上醋,加上美味的餃子,蘸上醋,一口便把它扔進了我的嘴里。可冒著熱氣的餃子卻不甘心就這樣被我吃掉,燙的我手腳并用,可哪里舍得吐出來,只好忍著燙把餃子咽了下去,姥姥笑著說:“別急慢慢吃,沒人跟你搶”,我嗯了一聲,便又開始狼吞虎咽了起來,姥姥露出了微笑,一雙眼睛看著我充滿了愛和關照,我也笑著看向姥姥。
有一種吃是神奇的吃。今年暑假我們來到了美食之都成都,而我也終于吃到了火鍋串串香,看著還沒煮熟的串串,我恨不得順便就把他們吃了。經過漫長的“煎熬”,我終于如愿吃上了串串,剛從鍋里拿出來的味道正鮮美,把竹簽上的肉和菜放進我的嘴里一咬,濃厚的湯汁夾雜到新鮮的肉和菜里,讓我陶醉于這美味之中,而這僅僅只是個開始美味的鮮湯,軟而不膩的肉和新鮮好吃的蔬菜,令我在串串的世界中無法自拔,這也是我第一次擼串,可我卻被他深深的吸引。回到北京后,我再次試了幾次串串,雖然沒有成都的'味道純,但也樂在其中,我們5人一共吃了500多串,平均每人100多串,但那份快樂是吃不掉的。
還有一種吃是自在的吃。每天爸爸和媽媽都會給我和弟弟做很多好吃的,看到好吃的我比誰都執著,抱著碗一口菜,一口飯光光兩碗吃完,菜也所剩無幾,看著我和弟弟埋頭苦吃,媽媽哭笑不得的說:“咱家遲遲早要被你倆吃窮,我怎么養了兩頭小豬呀!”,我仿佛沒聽見似的對媽媽說,再來一碗,其實誰也不知道我對美食這份熱愛,這個秘密只有我知道。
都說“民以食為天”,只有快樂的欣賞美食,品嘗美食,才能發現真正的快樂源泉。
圍繞中心思想寫作文 14
暑假一回老家,一大早,就準被奶奶叫起來:“起床啦!起床啦!早上涼快,和我一起去葵花地里!”迷迷糊糊地睜開眼,看見花玻璃上,泊著微茫的晨曦,陽光暖暖地灑在身上,這是記憶里的八月天。
穿著吊帶裙來到葵花地旁,早晨露水極多,連空氣也染上了淡淡的朝露。家中葵地多,一望無際的,葵花便開得得一望無際了。花瓣兒金黃金黃,黃得很濃艷。每一株都挺立著,情緒飽滿,斗志昂揚,迎著東方那一抹紅。一望無際的葵花田中,露出奶奶的腦袋。
葵花快成熟了,而有一些開放的小花卻還躲在枝間,“要把那花拔掉,不然,搶大花養分哪!”奶奶是這么說的。奶奶看著這些葵花,像看著自己的孩子一般。爺爺在建筑工地工作,這些葵花全是奶奶一手侍弄的。摸摸這株粗壯的莖,看看那株金黃的瓣,眼中盡是滿足。拔下來的小花,奶奶也不糟蹋,把它們一朵朵放進藍子。我時常忘記拔花,坐在地頭,看著葵花,看著奶奶,看著陽光撒給我的暖意。
看著看著,我有時會心血來潮,從地頭跳起來,沖進帶有朝露的葵花田,大聲嚷著:“奶奶,我幫你!”奶奶-笑,遞給我一個小小的.籃子。于是,我便在葵花田中穿梭,靈活的像只小燕子。發現一朵藏在葉子下的小花,我便歡呼地叫一聲,美滋滋地把得小花拔下來,弄得主干的大花也稀稀拉拉地響。
有時在地里轉著,突然見到一個朋友,便歡呼的尖叫一聲,沖過去,明明天天能見,卻像十幾年沒見人似的,立刻丟下手頭的活,和朋友在地間奔跑著。幾圈下來,裙邊被露水打濕了,整個人清新著,歡笑聲在空中回蕩,小鳥嘰喳叫著,令暖暖的清晨又暖了幾分。
老家這一望無際的葵花田,給我的生活,給我的童年,加了幾分淡淡的暖……
圍繞中心思想寫作文 15
今天又是陽光明媚的一天,燦爛的陽光從窗戶里溜了出來。
隨著一陣陣清脆的起床鈴聲,我們陸陸續續地睜開眼,開啟了忙碌的一天。
我坐了起來,只覺得腦袋迷迷糊糊地,四肢無力。下床準備去洗漱,一個踉蹌,只覺得胃里翻江倒海,剛走出門,就碰到一個低年級的小同學:“姐姐,你的臉紅紅的,沒有發燒吧?”我只覺得暈暈的,便沒有回應。
用涼水洗了一把臉,感覺清醒多了,也好多了。吃完飯后,一群人聚在一起玩游戲,這時小紅走了過來發現了我的異樣,摸了摸自己的腦門又摸了摸我的腦門,問我是不是發燒了。這話音剛落,人就圍了過來。
小麗從書包里翻了一會兒,拿出了一支體溫計給我夾上,“你還隨身攜帶體溫計呀!”不知是誰隨口說了一句。
五分鐘過去了,我把體溫計拿了出來,把體溫計舉得高高的對著陽光看了看,體溫計在陽光的照射下,發出了白色的光,一群小腦袋攢在一起,七嘴八舌的`問多少,她并沒有理他們,看了看趕緊拉我去醫務室,說38攝氏度,我松開她的手說:“沒事明天就放假了,一天挺挺就過去了。”
她看我態度堅決,便沒有再說什么,從口袋里翻了一會,拿出一袋安瑞克,找老師接了一些水給我沖上了,攪拌均勻后遞給了我。我看了看這些不明白色物體問這是什么,“安瑞克呀!你燒傻了吧,你以前發燒不吃呀。”她答道,我看了一眼拿過來一飲而盡。
果然,不過一會兒頭上便冒出了汗,精氣神也好多了,頭也不暈了,感覺病好了,一量體溫,36度,我十分感謝她,感覺心里暖暖的。
有時,一件小事,或是一個微不足道的小舉動,正在無形中溫暖著別人。
圍繞中心思想寫作文 16
秋意漸濃,每當看到紅彤彤的柿子懸掛上枝頭,或是點綴于街頭,我的心里就會涌上一股暖意……
那年,我還小,小小的世界里只有玩,在外婆家的鄉野間無拘無束地撒歡。
入秋的一天,我跟幾個小朋友去田間玩。稻子已經成熟,風一吹,金黃的麥浪起起伏伏,煞是好看。往更遠處一瞥,一抹亮紅十分奪目,定睛一看,是一棵柿子樹。樹上果實飽滿圓潤,似一個個燈籠,與周圍綠葉相映成趣。這無疑是對我們巨大的誘惑!我趕快叫上同伴們一起去摘柿子。柿子樹下,我們仰頭看著柿子,商量著怎么把柿子摘下來。平時做事都不動腦子的我,在這事兒上也不例外。我想:不就是顆柿子樹嗎?又能怎么樣?爬上去不就得了?想到這兒,我不管三七二十一,手一攀,腳一蹬,就爬了上去。樹下面的同學都屏氣凝神,擔心極了。越往上爬,我也越小心,終于爬到了樹頂,摘幾個柿子精準地扔給了同伴。
沒想到,“上樹容易下樹難”,當我想原路返回時,低頭一看,離地面足足有兩米高!我嚇得腿都軟了,顫顫巍巍地試著下去,但毫無落腳之處。“你沒事吧?”面對同伴們的詢問,我打腫了臉充胖子:“沒事,沒事,我還想在上面玩會兒!你們走吧!”
就這樣,我“掛”在了樹上。同伴們遠去的身影逐漸消失,我想起了姥姥,我那疼我入骨的姥姥。此刻,我是那樣想念她溫暖的懷抱,甚至想念她的嘮叨……我越想越覺得困意來襲,迷迷糊糊,便倚在樹上睡著了……醒來時,我已經睡到了軟軟的床上,姥姥正在為我端來熱氣騰騰的早飯。我無法想象是姥姥抱我下樹的,那么一位瘦小的老婦人,是得費多大的.力氣才能把樹上睡著的孫女抱回家?
這時,姥姥又開始了她的嘮叨:“怎么回事啊?怎么跑到樹上去呢?以后不許這樣啊!”但我看到姥姥那瘦小的身軀和不停忙碌的雙手時,一股股暖流不停地淌進心中。
圍繞中心思想寫作文 17
小時候,我最喜歡吃糖果,每當我哭鬧不停的時候,媽媽總會給我糖果吃,那甜甜的滋味很快就讓我安靜下來。
隨著長大,我開始背著書包上學校了,我漸漸發現,原來“甜”不僅是糖果的味道,還可以是被老師表揚的喜悅,是試卷上100分的`滿足,是幫助別人后的快樂……甜,是多種多樣的。
還記得那一次,老師讓我們回家叫家長關注她發在班群里的二維碼。回到家,我立刻跟媽媽說了這件事,媽媽一臉擔憂地說:“哎呀,我不會弄這些啊!不如你自己去弄吧。”于是我拿起手機,按老師發的截圖一步一步操作起來,很快我就成功登錄了。媽媽走過來一看,忍不住贊了一句:“哇,真棒!”
我的心里甜滋滋的。
我正準備在班群里跟老師匯報我已登錄的時候,我看到群里有一位家長發了一張截圖,說她試了很多遍,一直登錄不了。我點開圖片一看,原來,她用戶名填的是孩子的姓名不是身份證,[emailprotected],用文字告訴她:“用戶名要填身份證,[emailprotected],發了一句:“謝謝你,我再去試一下。”我心里喜滋滋的,馬上回復:“不用謝。”
過了一會兒,我上群里看情況,那個阿姨已經成功登陸了。令我沒想到的是,班主任老師給我發了一個大拇指的表情。我高興極了,心里洋溢著甜甜的滋味。
原來,只要是用心付出,“甜”總能縈繞于心頭。
圍繞中心思想寫作文 18
在生活中,暖是無處不在的。
溫暖來自家人。有一次我的數學考試沒考好,只考了83分,我忐忑不安地想:媽媽會怎么說呢?她會責怪我的!……說我也活該,自作自受,誰叫我考試前不認真復習……
到了家,我小心翼翼地把手伸進書包,拿出我那寫著大大的“83”的卷子,哆哆嗦嗦地把卷子遞給媽媽,輕聲對她說:“媽媽,我這次考砸了,只考了83分。”
媽媽接過卷子,眉頭緊鎖,但她并沒有責怪我,而是溫柔地對我說:“沒關系,兒子,考試已經過去了,不要再惦記它了,好好復習,把以后的考試考好了就行。”她又說:“我來幫你整理錯題吧。”我毫不猶豫地答應了。
媽媽拿著卷子,坐在椅子上,邊指著錯題邊對我說:“你看,這幾道題都是考換算的,你可以多練些。”說完,她從書架上抽出練習冊,扔在桌子上,邊講邊讓我做。媽媽對我的.負責和耐心,讓我心里浮起一陣暖意,我下定決心,再也不偷懶了,而且考試前一定要認真復習。
溫暖來自同伴。在我骨裂后,胳膊不太方便,于是李禹橋每天都會幫助我:他幫我盛飯,幫我抄記事,還幫我收拾書包,讓我心里非常溫暖。
溫暖來自陌生人。在我堅持練習跑步時,有些路人會給我加油;在我想拿商品卻又夠不到時,售貨員會幫我拿下來;在我找不到超市時,好心人會給我指明方向……
無論你在何時何地,都會感受到溫暖。所以,在我們感受溫暖的同時,也把溫暖傳播出去吧!
圍繞中心思想寫作文 19
暖是冬日里的日光,柔和又舒適;暖是傷心時的一個微笑,為你打開一扇歡樂的大門;暖是一顆善良的心靈,美好快樂。
寒冷的冬日,天地一片透心冰涼,天陰沉沉的,好像要滴下水來。四處沒有一點生機之色,往日孩子的嬉鬧聲全無,整個世界都黯然失色,死一般沉寂。手凍得通紅,但是看到了屋子前的燈光,飛快跑進去,房子里的暖氣四處飄散,家的溫暖,給原本冰天雪地的冬日,添上了一些快樂色彩。
時光飛逝。
月亮圓圓的,黃橙橙的,看上去十分美味地懸在高高的'天空上。年少時的自己,常常幻想月亮的味道,想著長大了,要去月亮上,吃掉月亮。月亮肯定香氣撲鼻,十分誘人。看著弟弟妹妹們嬉鬧,爸爸媽媽們做飯,爺爺奶奶歡笑著賞月,心中是那么美滿。一家人圍在餐桌上高談歡笑,好似有一股暖流,流進了心里。
暖,一邊是日,太陽,太陽的光是溫暖的。一邊是愛,愛也是有溫度的,它會讓你的心,也暖起來。
圍繞中心思想寫作文 20
中國文化博大精深,源遠流長,有中心是一個字的文章,想來就感覺十分神氣!
變,想必大家對這個字都很熟悉吧!《西游記》中,孫悟空在打妖怪時,有事沒事就揪起幾根毫毛一吹:“變”!新的一年到了,大自然中的萬物都在變化著,城市變,鄉村變,動植物變,人也在變——
有一次,大姨來家里做客,媽媽笑臉相迎,我正準備問她一個問題,一走出來,便愣住了!媽媽的.臉上竟然生出了皺紋,一條、兩條、三條……像彎彎曲曲的溝壑一樣,像那令人們憎恨厭惡的蟲子一樣爬上了媽媽那曾經年輕美麗的臉龐,她曾經擁有光滑潔白的臉蛋兒,可是現在,媽媽的臉有些泛黃,有點兒干燥,媽媽變了!
過了一會兒,媽媽去廚房做飯,一陣子過后,豐盛且又香噴噴的飯菜擺滿了桌。大姨見此情景感嘆道:“呀!你媽變化這么大!那時,你媽剛生下你,手忙腳亂的,把拌湯做成了漿糊,最后還是我給解的圍呢!呵呵,你瞧你媽現在做飯不慌不忙,這么豐盛,比我這個有經驗的人做得都還好不知幾倍呢!”一會兒,媽媽到沙發上休息,捶著腿,喘著氣,這時,我忽然發現她的頭上生出了白發,一根一根潔白細小的銀絲錯綜復雜地插在媽媽的發間,究竟是誰?使媽媽那烏黑的秀發沾上了銀絲?我十分自責,眼角充滿了晶瑩的淚花,媽媽變了!
以前,媽媽身體很強壯,跑馬拉松都累不倒她,現在送我上學這么一小段路,就累得夠嗆!以前她精力無限,睡前總要看一會兒書,現在一沾枕頭就睡著了!媽媽變了!
媽媽變了,因為我,您生出了皺紋;因為我,您生出了銀絲;因為我,您變老了。讓您欣慰的是,我已經從一個小嬰兒長成了一個大姑娘。媽媽,您變了!
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