(熱)圍繞中心意思寫作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的圍繞中心意思寫作文，希望對(duì)大家有所幫助。

圍繞中心意思寫作文1

　　忙碌的生活，像一陣風(fēng)，吹過我的童年。

　　忙得滿頭大汗的時(shí)候，我常常會(huì)感受到樂。比如，每當(dāng)我贏得一場(chǎng)比賽，或是成功解決一個(gè)難題，那種喜悅之情溢于言表。這些樂的瞬間，使我更加熱愛忙碌的生活，愿意為了夢(mèng)想而不斷奮斗。

　　然而，忙碌也會(huì)帶來淚水。有一次，我因?yàn)樘�忙而錯(cuò)過了媽媽的生日，看著她失望的眼神，我的眼角也濕潤(rùn)了起來。從那以后，我明白了忙碌不能成為我忽視家人的借口，我要更加珍惜和家人在一起的時(shí)光。

　　忙碌的日子里，溫暖也伴隨著我。每當(dāng)我忙得筋疲力盡，爸爸媽媽總會(huì)為我準(zhǔn)備一杯熱騰騰的牛奶，給我溫暖和力量。他們的'關(guān)愛讓我感到幸福和溫暖，讓我覺得忙碌并不是一件孤單的事情。

　　有時(shí)候，我會(huì)對(duì)自己的忙碌感到后悔。當(dāng)我看到同學(xué)們輕松自在地玩耍，而我卻在埋頭苦學(xué)時(shí)，內(nèi)心產(chǎn)生了一絲惋惜。但我也明白，只有付出努力，才能收獲更多的成果。

圍繞中心意思寫作文2

　　在暑假里我迫不及待來到了姥姥家里玩，姥姥家有什么東西讓我這么神往呢？哦，是姥姥養(yǎng)的一只有著大紅雞冠的公雞。

　　它是在我3歲時(shí)姥姥從一個(gè)賣雞的人手上買的，因?yàn)樗�的羽毛是那么鮮艷，它的身體是那么健壯，它的雞冠是那么鮮紅無比。那紅像血一樣鮮紅，紅的勝過櫻桃的紅，紅的勝過蘋果的紅。它的鳴聲是那么洪亮，鳴聲驚天動(dòng)地，所以姥姥看的喜歡，才將它買了。

　　有一次我一到姥姥家就大聲喊：“姥姥，我來和您買的大公雞玩了。”姥姥一聽立馬走出了屋子，笑瞇瞇的把我?guī)У胶笤豪铮�我們剛打開門，我就看見了那只健壯的大公雞，大公雞正在覓食被開門聲打擾了。他抬頭看見了陌生人先是發(fā)怔了一下，好像在想：這是誰？敢闖入本大爺?shù)牡乇P，是不是想造反。在這個(gè)時(shí)候姥姥已經(jīng)出去了，我正想去摸一下大公雞的雞冠，不料大公雞沖我而來，只見他的頭一昂一低就在我的小手上留下了一個(gè)“紅印”，我的手立刻疼痛不已，我此時(shí)想：啊，好痛！一只小小的'雞，看我怎么打你。我便伸出右手拿出左手雙手握拳，在公雞身上用力一打，公雞差一點(diǎn)兒倒在地下。它好像在想：就一個(gè)小孩兒我竟打不過他，丟死人啦！他便展開翅膀用雙腿來蹬我，它一扇翅膀幾顆沙粒進(jìn)入我眼里，我正要去擦眼睛，他雙腳一蹬似千斤讓我的臉上留下了一雙雞爪印。我便開始懼怕他了，它又來打我，我就趕快跑，邊跑邊喊：“雞打人啦！救命啊！”正在前院的姥爺聽見了，連忙來后院幫我將它趕走。從此我和它結(jié)下了仇怨。

　　還有一次，是別人家的雞來姥姥家搶食，那只公雞的羽毛是黃色的，雞冠紅偏紫，姥姥家的公雞不服氣，別和那黃公雞打了一場(chǎng)惡戰(zhàn)。

　　只見我方公雞對(duì)敵方用了“五連啄”的技能，敵方公雞十分靈敏，不僅用“展翅一飛”的技能躲過了我方公雞，還對(duì)我方公雞猛啄一頓。我方公雞大怒，使用了“飛翅腳踢”的絕技將敵方大敗。敵方公雞的雞冠都被踢破了，落荒而逃。這一次，我方公雞大勝，又開始吃食了。

　　啊，大公雞雖好斗，但沒有謀略如《三國演義》中的呂布。我喜歡這只好斗的公雞。

圍繞中心意思寫作文3

　　捂

　　愛，看不見；但是，愛卻常在。

　　那天傍晚，天色漸漸暗下來，風(fēng)“呼呼”地刮著，空氣是那么冰涼。我們剛放學(xué)，走出校門，媽媽已經(jīng)在老位置等著我。我看見她的臉上已經(jīng)泛起了紅色，嘴唇微微有點(diǎn)開裂，雙手不停地搓著，腳也不住地在地上跺著取暖——看樣子?jì)寢屢呀?jīng)等候多時(shí)了。

　　到了班級(jí)指定位置，大家就可以各自回家了。我像一直快樂的小鳥，飛奔到媽媽面前，讓媽媽幫我拿下沉重的書包，放進(jìn)車前的筐中。我剛坐上車，媽媽就扭頭對(duì)我說：“等會(huì)我們?nèi)ド箱撉僬n，你要好好彈。”

　　“哦。”我漫不經(jīng)心地說，心里只想著快點(diǎn)快點(diǎn)，要凍死了。

　　坐著電瓶車，雖然風(fēng)被媽媽擋去了大半，還是有無情刺骨的寒風(fēng)猛地吹過來、從邊邊角角鉆進(jìn)來。我的手凍僵了，腳指頭也好像失去了知覺，耳邊再也沒有小鳥叫了，樹上的“蝴蝶?也“飛”走了。

　　在等紅綠燈的時(shí)候，媽媽突然把手伸到后面，說：“把手給我摸下，等會(huì)上鋼琴課，凍僵了彈不好的。”

　　我很自覺地伸手過去，媽媽一把就捂住了。那一瞬間，我感覺這雙為全家上下不停忙碌辛苦的手，不知何時(shí)已經(jīng)變得十分粗糙，還有地方已經(jīng)裂了許多道口子，不再像以前的手那樣光滑、白嫩……

　　“嘖，怎么這么冷？”媽媽有些生氣又有些心疼，“來，放我衣服里來。”媽媽說著，不由分說地就把我的手塞進(jìn)她的棉衣，放在她溫暖的肚子上。

　　我的手那么冷，放進(jìn)去媽媽不會(huì)覺得冷嗎？我很猶豫，想把手抽回來，但媽媽好像感覺到了，不僅沒有放手，甚至又往里面放進(jìn)去了點(diǎn)，還輕輕一笑告訴我：“沒事的，媽媽不冷。”可我能相信嗎？我冰涼的`手緊貼著的是暖暖的懷抱啊！

　　慢慢地，我感覺到一股溫暖從指尖升起，慢慢蔓延到全身了。媽媽的懷抱好暖啊，像一個(gè)暖爐，把我的心都烘得暖暖的，熱熱的。

　　母親的愛，不正像這捂著我的“暖房”一樣溫暖嗎？

圍繞中心意思寫作文4

　　我坐在姥姥家的梳妝臺(tái)前，拿起一本厚厚的相冊(cè)仔細(xì)地翻看著，那是載滿媽媽童年的一本相冊(cè)……

　　照片上是小時(shí)候的媽媽扎著馬尾辮和一個(gè)小女生在路上走著，她們的笑容是那么開心，路上沒有什么車輛，光看照片就知道，小時(shí)候的媽媽是跟朋友們走路上學(xué)的。我慢慢將相冊(cè)翻了一頁，這是媽媽在跟幾個(gè)小伙伴玩泥巴的照片，臉上依舊笑容洋溢。姥姥說“你媽媽小時(shí)候那個(gè)年代，可以玩的玩具很少，彈玻璃球、跳皮筋、玩泥巴、過家家……這些就是她們的娛樂項(xiàng)目。”媽媽小時(shí)候最心愛的'玩具就是姥爺去上海出差時(shí)給媽媽買的一個(gè)布娃娃，沒有之一。用媽媽的話說，剛擁有這個(gè)布娃娃時(shí)，娃娃比媽媽坐著的時(shí)候還要高，因?yàn)閷?shí)在太舊了，搬家時(shí)這個(gè)布娃娃就沒有帶到新家去，那時(shí)候媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備上初中了，也就是我現(xiàn)在這么大！算一算，這個(gè)娃娃應(yīng)該是陪伴了媽媽7、8年。是不是因?yàn)槟菚r(shí)的玩具實(shí)在太少，所以如此珍惜呢。

　　我聽媽媽說，她小時(shí)候的學(xué)習(xí)壓力也很小，寫完作業(yè)就可以沖出家門和鄰居呀、同學(xué)呀一起撒歡兒；在學(xué)校時(shí)，下課鈴一響，全班同學(xué)，嘩的一下沖到操場(chǎng)上，單雙杠、跳皮筋、丟沙包……玩得可歡了！上課預(yù)備鈴聲響了，又嘩一下沖回教室，喝口水開始上課。他們那時(shí)候的課間可真充時(shí)呀！

　　現(xiàn)在的我們，可以說是很幸福的，每天上學(xué)車接車送，再也不用提早半個(gè)小時(shí)起床，省去了不少路途上的時(shí)間；玩具的種類有很多，變得更加多彩和有趣又科技感十足，但似乎不那么珍惜；我們現(xiàn)在的美食也很豐富，可以輕松品嘗到媽媽小時(shí)候見都沒見過的各種小甜點(diǎn)和冰激凌……但是，現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)壓力卻大了不少，每天寫完作業(yè)后還要撐著眼皮“加班”，課間十幾分鐘只能坐在教室里或者去個(gè)洗手間，不可以在走廊里跑跳，就連在走廊哈哈大笑也許都是錯(cuò)誤的；去操場(chǎng)玩更是不可能的事情。周末也變得忙忙碌碌。

　　我不知道現(xiàn)在的改變是好是壞，但我知道，現(xiàn)在學(xué)業(yè)上的”壞”，是為我們將來的“好”打基礎(chǔ)，我們只會(huì)變得越來越好！

圍繞中心意思寫作文5

　　寒假的時(shí)候看完了《心地善良的巨人》這本書。你知道這本書是誰寫的嗎?對(duì)了，是英國作家羅爾德·達(dá)爾寫的，我特別喜歡看他的書。他寫了12本生動(dòng)有趣的書，我讀了9本。現(xiàn)在我給大家講講《心地善良的巨人》的故事。

　　這個(gè)故事講的是一個(gè)叫蘇菲的小女孩。有一天晚上她睡不著，她想看著窗外“巫師出沒的瞬間”。最后，她鼓起勇氣向窗外看去。你知道她看到了什么嗎?是一個(gè)又黑又瘦又高的巨人。蘇菲嚇壞了。巨人在一個(gè)地圖上沒有的大國抓住了她。他們一起經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn)和奇怪的事情。這個(gè)巨人不同于巨人國度里的其他壞巨人。他是一個(gè)善良的巨人，有一顆善良的心。好心的巨人、蘇菲和皇后一起逮捕了九個(gè)巨人，包括吃人肉的巨人、抱韓寶的.巨人和喝血的巨人，讓他們受到應(yīng)有的懲罰。從此，人們過上了幸福的生活。

　　感覺好心的巨人很善良。我堅(jiān)持每天給孩子做美夢(mèng)，給壞巨人做噩夢(mèng)。每當(dāng)夜晚來臨，他總是悄悄地做好事。心地善良的巨人也很睿智。為了防止這些邪惡的巨人繼續(xù)吃人，好心的巨人創(chuàng)造了一個(gè)夢(mèng)，讓那個(gè)夢(mèng)進(jìn)入皇后的腦海，告訴皇后那些邪惡的巨人在作惡。女王立即派兵逮捕那些吃人的巨魔。

　　我覺得蘇菲遇到這樣一個(gè)好心的巨人真好。一開始她以為遇到了壞人，通過很多奇怪的事情認(rèn)識(shí)了巨人，和他成為了好朋友。他們一起用智慧趕走了壞巨人。心地善良的巨人們終于在城堡里過上了幸福的生活，而那些作惡多端、吃人的巨人們，只落得公園的大坑里供游客參觀。這樣一個(gè)善良，聰明的朋友，真的讓人喜歡!

　　在我的生活中，我也有很多朋友，他們也給了我很多幫助。比如我生病的時(shí)候，朋友打電話問候我，給我?guī)ё鳂I(yè)和卷子;當(dāng)我忘記我的鉛筆盒時(shí)，我的朋友會(huì)借給我鉛筆和橡皮。當(dāng)我跌倒時(shí)，我的朋友會(huì)扶我起來，安慰我。我不開心的時(shí)候，朋友會(huì)主動(dòng)問我。朋友是在你有困難的時(shí)候，你會(huì)伸出愛的手;當(dāng)你有煩惱的時(shí)候，它會(huì)幫你解決煩惱;當(dāng)你擁有幸福的時(shí)候，你可以分享它。朋友要團(tuán)結(jié)一致，遇到困難不要害怕，這樣才能克服各種困難，取得成功。有朋友的感覺真好!

圍繞中心意思寫作文6

　　題目：悔

　　中心意思：悔過自新，改正錯(cuò)誤，勇敢面對(duì)困難，邁向成功的道路。

　　作文：

　　在生活中，人們經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò)誤，而犯錯(cuò)后最重要的是能夠意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并有勇氣去改正，這就是“悔”的力量。我曾經(jīng)有一次因?yàn)椴恍⌒拇蚱屏税职值幕ㄆ浚��?dāng)時(shí)我感到非常害怕，不知道該怎么辦才能彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。但是，我沒有選擇逃避，而是勇敢地面對(duì)并承擔(dān)責(zé)任，這才讓我真正領(lǐng)悟到了“悔”的力量。

　　首先，我悔過自新，改正錯(cuò)誤。在爸爸看到碎裂的花瓶時(shí)，我立即向他坦白了實(shí)情，并虛心地向他道歉。爸爸雖然有些生氣，但是看到我真誠的悔過和改正的決心，他也放下了怒氣，鼓勵(lì)我從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，以后要更加小心謹(jǐn)慎。我從這次經(jīng)歷中明白了只有勇于面對(duì)錯(cuò)誤、勇于改正才能真正成長(zhǎng)。

　　其次，我從這次事件中明白了困難是不能回避的，要有勇氣去面對(duì)。我在打破花瓶后感到非常迷茫，不知道該如何面對(duì)接下來的處罰和責(zé)任。然而，當(dāng)我以積極的態(tài)度去面對(duì)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸并沒有過多地責(zé)備我，反而幫助我收拾破碎的玻璃，并教給我如何處理這樣的事情。這讓我明白了只要我們勇敢面對(duì)困難，就一定能夠找到解決問題的方法。

　　最后，這次經(jīng)歷讓我明白了“悔”的力量可以改變自己的`行為方式。在過去，我常常因?yàn)榇中拇笠舛�犯錯(cuò)，但是這次的教訓(xùn)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤所帶來的后果。從此以后，我會(huì)更加小心謹(jǐn)慎，不再做出類似的錯(cuò)誤行為，讓家人、老師和朋友都能夠看到我的變化。

　　通過這次經(jīng)歷，我明白了“悔”的力量是如此重要。我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，但只有勇敢面對(duì)并悔過自新，才能真正成長(zhǎng)。無論遇到什么困難，只要我們有勇氣去面對(duì)，相信自己能夠改正錯(cuò)誤，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們一定能夠在人生的道路上越走越遠(yuǎn)，取得更大的成功。

圍繞中心意思寫作文7

　　每個(gè)人生下來都為尋找答案而來。小時(shí)候不知道，慢慢長(zhǎng)大后，就萌發(fā)夢(mèng)想，開始一點(diǎn)點(diǎn)尋找答案。

　　時(shí)隔幾年，再次回到那個(gè)讓我扎心的小鄉(xiāng)村里，煙還是檀香木燒的，田還是那么廣，山還是那么高，小鄉(xiāng)村還是那個(gè)小鄉(xiāng)村，下午，太陽依舊強(qiáng)烈。我到處走走，看見林子里有條小路，通往一口泉眼，走近一看，腦海浮現(xiàn)了小時(shí)候的一幕：和朋友來到這口泉眼釣魚，半天只釣上兩條不能吃的小白魚！又想到我們因?yàn)閮蓷l爛魚相互嘲笑，想到這里我不經(jīng)意笑出聲來。

　　再沿著來到田里唯一一口井邊，從上望下去，井里的水，清澈得很，再次助我回憶起了與朋友們一同去打水，發(fā)現(xiàn)井底有條死青蛇，在田里一通叫“蛇！蛇！蛇！”，嚇的.沒了人樣，東奔西跑，到處亂撞，時(shí)隔多年那叫聲還在田里徘徊……夕陽開始出現(xiàn)，天空像打了血一樣，通紅。

　　回來家門前，看見了鄰居那棵伸出枝頭的樹上，還結(jié)著幾顆果子，里邊兒的老狗還是像小狗仔一樣叫，沒氣兒地嚎叫，我心中像被割了一刀：小的時(shí)候，我和朋友一起打著領(lǐng)居家果子的算盤，上了樹，被院里的小狗仔叫嚇得掉下了不高的樹杈，落荒而逃。

　　這些事，讓兒時(shí)的我每一天都過得很充實(shí)。現(xiàn)在，小伙伴們都長(zhǎng)大了，沒人可以一起探索那個(gè)森林了，沒人可以一起去做喜歡的事了……

　　我也不知道為什么這短短的幾年仿佛一夜之間就過去了，長(zhǎng)大的我們之間隔起了一堵墻，彼此都變得這么冷淡。這正是我想尋找的答案，這個(gè)答案藏得若隱若現(xiàn)，巧妙而神秘，是關(guān)于我們之間友誼的答案……

圍繞中心意思寫作文8

　　在世間所有的事情都是千變?nèi)f化，讓人捉摸不透。也許你只知道孔融讓梨，卻不知道孔融刺母；也許你只知道匡衡好學(xué)，卻不知道他長(zhǎng)大后的一段光陰，只知飲酒取樂；也許你只知道開端是不錯(cuò)的，卻不知結(jié)果是出乎意料的。在我的身邊就出現(xiàn)著千變?nèi)f化，那就是妹妹變了。

　　在一個(gè)星空璀璨的夜晚，我推開門走進(jìn)房屋。看見在我那陰涼的小陽臺(tái)上，有一道身影目光一直望著那身體冰涼，沉睡在一角的布偶，眼睛一眨不眨。我停住腳步，駐足在門口，仔細(xì)地觀望著她，發(fā)現(xiàn)她越來越沉寂。看著她凝視的樣子似乎也想變成小布偶。看到這我心里疑惑：“一向好奇心重，調(diào)皮、可愛的妹妹去哪呢？”想到這我忍不住出聲打斷了她的沉寂詢問道：“你怎么了，雨雨？”可是她并沒有回答，我再問了一次，她依舊沒有吭聲。這時(shí)的'我脾氣也上來了，因?yàn)槲矣憛拞杽e人兩次，別人都不吭聲。于是我拉上了窗簾，開始看電視。但中途還是有點(diǎn)不放心，瞄了她一眼，發(fā)現(xiàn)她好像有心事。

　　在我的詢問之下，她只說了一句：“人真的會(huì)死嗎？”聽后我很震驚，也非常疑惑，她怎么會(huì)問出這樣的一個(gè)問題。待我再與她交談時(shí)，她卻沉默不語。第二天，我再次問她時(shí)，她仍只是搖搖頭，什么話也不說，對(duì)此無奈的我不再詢問，于是領(lǐng)著她出去散步，期待她能暢所欲言，可中途她依舊是沉默寡言，無精打采。看到此情此景，于是我決定帶她去找一些小伙伴，希望她能有所改變，但結(jié)果還是大失所望，最后我只能以失敗而終回到家。

　　看到妹妹這樣的轉(zhuǎn)變，我內(nèi)心有點(diǎn)著急，我想對(duì)妹妹說無論到底發(fā)生什么事，希望你堅(jiān)強(qiáng)，早早地走出來，期待你能變回原來的那個(gè)她。

圍繞中心意思寫作文9

　　說到甜這個(gè)字，你通常會(huì)想到什么呢？是期盼已久的糖塊含在嘴里，邁入每根神經(jīng)，每一個(gè)細(xì)胞的甜；是種下了一盆花，在哪天晚上終于開出了美麗的花朵時(shí)，那種來自內(nèi)心的甜；還是離別已久的朋友在一起相遇，回味著美好往事的甜；還是……

　　時(shí)光匆匆流去，但是我仿佛又回到了那一天。我參加了徐悲鴻國際繪畫大賽，這是我第一次參加繪畫比賽。報(bào)名時(shí)我的心是忐忑不安的，總是害怕自己畫不好。這次繪畫的題目是未來，經(jīng)過片刻思索，決定畫未來的城市。

　　我先在畫的中間畫了一條騰空而飛的巨龍，作為龍的傳人，巨龍是必須要有的。那是若干年以后的'新年，人們卻流行穿古代的衣服，天空上的無人機(jī)懸掛著“新年快樂，合家團(tuán)圓”的祝福語橫幅。在畫畫的過程中，也遇到了很多的挫折，整整占用了我一個(gè)周末的時(shí)間，經(jīng)過反復(fù)修改，在最后時(shí)限才交稿。

　　幾天后，結(jié)果出來了，是一等獎(jiǎng)。看到這個(gè)消息，我的心甜甜的。在生活中有許許多多的甜，他們往往是在努力和艱辛付出后到來的。因?yàn)橛辛诉@些甜，讓我們奮斗的人生不再那么無味。

圍繞中心意思寫作文10

　　題目：迷

　　中心意思：有時(shí)候，我們會(huì)迷失方向，但只要努力尋找，就能重新找到正確的道路。

　　作文：

　　在生活中，我們總會(huì)遇到各種各樣的問題。有時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)樽约旱拿悦６�迷失方向，不知道該往哪里走。然而，只要我們努力地尋找，就一定能夠重新找到正確的道路。

　　曾經(jīng)有一次，我和我的朋友們?nèi)ヅ郎健．?dāng)我們爬到半山腰的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己迷路了。我試圖回想起來我們來的路線，但是我的腦海里亂糟糟的，完全不記得應(yīng)該怎樣前進(jìn)。于是，我開始感到恐慌。但是，我的朋友們并沒有放棄，他們鼓勵(lì)我，讓我不要害怕。我們共同商量了一下，決定先停下來休息一下，等待志愿者救援隊(duì)的到來。在等待的時(shí)間里，我們不斷嘗試著找到正確的.道路，并最終成功脫離半路出現(xiàn)的困境。

　　通過這件事情，我明白了一個(gè)道理：人生中總會(huì)有各種各樣的迷茫，但是只要我們不放棄，努力尋找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)讓人驚嘆的美好與機(jī)遇。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和追求，但通往成功的路上充滿了坎坷和迷茫。正如出門在外行走，如果沒有指南針或地圖，我們也會(huì)迷路，但是只要保持冷靜，尋找正確的方向，就能夠回到家的路上。

　　人生路上，我們會(huì)有甜蜜和歡樂，也會(huì)有淚水和悔恨，但不管怎樣，都不應(yīng)該放棄尋找正確的道路。只要我們堅(jiān)持不懈，即使在困境中也能保持冷靜，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，總會(huì)找到一條通向勝利的道路。通過這次經(jīng)歷，我明白了：迷失并不可怕，可怕的是不愿意尋找，不敢面對(duì)困難。只要堅(jiān)信自己，即使前路險(xiǎn)阻，也能夠在迷茫中找到美好的未來。

圍繞中心意思寫作文11

　　我又獨(dú)自走在小路上。天空陰沉沉的，烏云聚集在一起，好像要壓倒我了。“轟隆”，天空傳來一聲巨響，隨后一道閃電劃破天際……一陣陣的桂花香從路邊傳來，幾片花瓣灑在我的頭上。我望著試卷上的分?jǐn)?shù)，此時(shí)悲傷的`心情更甚。

　　我看見了。我看見父親坐在長(zhǎng)凳上。我聞到了，一陣陣淡淡的桂花香——父親正坐在桂花樹下。今兒是中秋呀，中秋可是個(gè)吉利的日子，我并不想破壞這吉利呀……所以我盼著，盼著父親慈善的眉目。我的心仿佛被潑了一盆冷水，唯恐父親對(duì)我大發(fā)雷霆。

　　這時(shí)，天下起了小雨。“爸，我回來了。”我低著頭，沉默。父親也低著頭。很久后，父親出聲打破了這嚴(yán)肅的氣氛。“雨下大了，我們回家吃晚飯吧。”

　　就這樣簡(jiǎn)單的兩句話。雨停了。我和父親漫步在了院子里。涼風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖。“爸，我這次又考差了……”我意想中的發(fā)怒竟然沒有出現(xiàn)。只見父親嘆了口氣，把我拉出了院門。

　　“呀！”遠(yuǎn)處傳來一聲稚嫩的童聲。一名男孩摔倒了，他父親連忙去扶他，顯然他年紀(jì)很小。但他卻對(duì)父親說：“爸爸，我可以自己站起來的！”

　　這堅(jiān)定的話語，猛烈地震撼了我的心。路燈一閃一閃的，像在為他鼓掌。我回頭望望父親，又望望我自己，熱淚飛速充滿了我的眼眶。

　　“沒事，考差了不重要。但是你一定要記得，不能灰心，你得自己站起來。無論你出去多遠(yuǎn)，失敗還是勝利，家和朋友，你的意念，都是你的依靠！”

　　家讓我感到溫馨。所以我盼著，盼著自己的努力得到回報(bào)。風(fēng)又在我耳邊低聲細(xì)語，樹葉跳起了舞，路燈更加光明。我盼著我能撥開烏云，去除心里的陰霾，為自己打開一扇光明的門！

圍繞中心意思寫作文12

　　呆在超市里整整一天，我伸了個(gè)懶腰，并且懶洋洋地打了一個(gè)哈欠，走出超市門口。我心想：超市旁邊就是一家書店，去看看好了。這么想著，便快步走進(jìn)了書店。

　　走進(jìn)書店，書籍排列的整齊有序，我眼花繚亂，有點(diǎn)不知所措，從哪開始呢？看到兒童區(qū)，一本《木偶奇遇記》映入眼簾。我拿起書，它的外觀是綠色的，價(jià)格也不貴，25元，作者是意大利的科洛迪。我愛不釋手，就買這本啦。雖然我有點(diǎn)小迷糊，而且有時(shí)落東西，但這本書被我緊緊抱住，生怕它離開我。付上錢，我走出書店，坐上公交車，便迫不及待的讀了起來。

　　我正讀得起勁，跟隨著小木偶在書中旅行，突然聽到了“鈴鈴”的聲音，不用說，這是到站了。我興沖沖像離弦的箭一樣，跑下公交車。“啊哈，我到家了”我大聲呼喊道。進(jìn)門后，我興奮地坐到學(xué)習(xí)桌前，正想繼續(xù)和小木偶旅行，卻發(fā)現(xiàn)書被我遺落在了公交車座椅上

　　還有一次，我從自己的“小金庫”里取了5元錢，打算到樓下的`“NU”便利店買鋼筆。我換好衣服和鞋子，走出家門，向“NU”走去。

　　到了樓下便利店，選好了鋼筆，我的手下意識(shí)的向口袋摸去，卻沒有摸到那5元錢。我愣了一下，飛快地回想我那5元錢放哪里了。對(duì)呀，我出門前先拿的錢呀，放在右口袋了。沒錯(cuò)啊。我又摸了摸左口袋，依然沒有。

　　正在我繼續(xù)愣神的時(shí)候，有個(gè)人拍了我一下，我一回頭，心情瞬間美麗了起來，是我媽啊。媽媽說：“買東西不帶錢，我教的你啊？”我趕緊接過媽媽遞給我的5元錢，付款后離開了便利店。回家的路上，我問媽媽：“你是變魔法的嗎？變出了5元錢？”媽媽說：“有個(gè)娃，把錢放門口了。”

　　哎，這丟三落四的我啊！

圍繞中心意思寫作文13

　　泰戈?duì)栐��?jīng)說過：“當(dāng)我們是大為謙卑的時(shí)候，便是我們最近于偉大的時(shí)候。”在我眼里，讓是一種美德，生活中不能缺少；讓是一種習(xí)慣，在生活中養(yǎng)成；讓是一種美麗，在生活中沒有掌聲。

　　讓·在路口

　　晚高峰，熙熙攘攘的馬路上，十字路口紅綠燈罷工了，留下了奔跑的車輛，留下了焦急等待的人們，無法通過。人們吵吵鬧鬧的，眉頭緊鎖，不知何時(shí)可以通過，當(dāng)時(shí)又是寒冬，只見人們有的罵車輛是傻子，有的喊天為什么這么冷，我的心情更是急躁，我感覺等待的時(shí)間過得比蝸牛還慢，感覺這時(shí)間永遠(yuǎn)過不完。就這樣，過了一會(huì)兒，有輛車減速停了下來，后面的不知是怎么回事兒，也跟著停了下來，朝前面按喇叭。看到了車停下來，人們開始通行了，雖聽見后面聲音震耳欲聾，但我覺得，這是幸福的樂曲，是美妙的音符。當(dāng)天是冬天，雖然天寒地凍，但我的心里卻是溫暖的。我感覺世界從黑暗，又變得光明了。看著人們從急躁，瞬間變成了喜笑顏開的表情，這真有種山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村的感覺。

　　讓·公交上

　　不經(jīng)意間，亂哄哄的公交車上，也有過感人的一幕。上周三，我站在公交車上，隨著公交的走停，左倒右倒，像個(gè)不倒翁，我很難受，心想：要是有個(gè)人可以給我讓個(gè)座，那該多好啊！突然，一個(gè)溫暖的'手拍了拍我，我回頭一看，是個(gè)陌生人。他笑瞇瞇地說：“小朋友，你快坐到我這個(gè)位子上來吧，我可以站著的。”我跟他說了一聲謝謝，坐了上去。坐上去后，看著他那高大的背影，如同堅(jiān)固的墻，為我擋風(fēng)。我感覺，那晃動(dòng)，瞬間變成了搖籃。

　　讓·上學(xué)時(shí)

　　新學(xué)期，換座位。換的方式是抽到那個(gè)號(hào)子，你就是第幾個(gè)選座位的。我想：排在前面的同學(xué)應(yīng)該都會(huì)選一個(gè)黃金寶座吧！沒想到我在等待的時(shí)候，看見前面成同學(xué)，身高中等，可以選個(gè)二三排的“黃金寶座”，沒想到他不假思索，竟然直接跑向了第三排角落的位子，臉上還帶著一絲愉快。活動(dòng)結(jié)束后，我問他為什么選個(gè)后面的位子，他告訴我，他不想讓后面的弱小的人沒好位子坐，就選了個(gè)差位子。這時(shí)，我從對(duì)他這種行為的疑惑，瞬間變成了喜愛，他這種大公無私的舉動(dòng)，另我感動(dòng)萬分。

圍繞中心意思寫作文14

　　雨中飄揚(yáng)的不僅僅是雨滴，還有愛情。

　　我記得上周四下午，離放學(xué)還有五分鐘。突然刮起了大風(fēng)。因?yàn)榇巴獾臉渲﹂L(zhǎng)得很長(zhǎng)，被強(qiáng)風(fēng)吹動(dòng)，不停地敲打著窗戶，就像一大群惡魔向我們撲來。這五分鐘在我心里就像是50分鐘。我一直看著窗外惡劣的天氣，心想:這下完了。我沒有雨衣或雨傘。我必須在學(xué)校過夜嗎?還是應(yīng)該在大雨中跑回家?我想到了許多不同的想法。這時(shí)，“丁鈴鈴，丁鈴鈴。”鈴聲一響，我和同學(xué)就像一群小鳥一樣從教室跑到學(xué)校門口。

　　然后，大雨像無數(shù)小子彈一樣打在我們身上。就在我著急的時(shí)候，不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。我仔細(xì)一看，啊!原來爸爸是來接我的。爸爸給我看了我要穿的雨衣。因?yàn)橐荒隂]穿了，變小了。爸爸看到了，把他的大雨衣給了我，把我的`小雨衣戴在了他的頭上。我和爸爸去商場(chǎng)買雨衣。雨衣賣完了，我們只好空手走出商場(chǎng)。大雨變小了。爸爸對(duì)我說:“兒子，我們來賽跑，看誰先回家，誰吃。”我聽得很開心，說:“比賽就是比賽，誰怕誰。”

　　然后，一場(chǎng)比賽繼續(xù)，我們終于到家了。我看了一眼父親，啊!爸爸已經(jīng)濕了。那天晚上吃完飯，我和爸爸洗了個(gè)澡就睡了。星期六早上，我父親生病了。爸爸穿上了我的雨衣，這樣我就不會(huì)被雨淋濕了，但是他淋濕了，生病了。這是我傷心的哭聲，但父親說:“生病了就好，可以休息，可以吃好吃的。”

　　啊!這是如此偉大的父愛，我無法忘記!

圍繞中心意思寫作文15

　　“樂”，一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，卻藏著許多不同的含義。它能使人發(fā)自內(nèi)心的高興，同時(shí)也讓人久久不能忘懷。在我人生的星空中，有這么幾顆璀璨而明亮的星星。

　　五歲時(shí)一個(gè)偶然間媽媽告訴我，黃瓜切成片可以敷在臉上美容。我便想試一試，可家里唯一的黃瓜被媽媽拿走了，我靈機(jī)一動(dòng)想到了個(gè)好主意：“黃瓜沒有啦，同是蔬菜的白菜也應(yīng)該可以吧，大差不差嘛！”于是我把大白菜剝好，挑了幾片小的拿到臥室。好了，“白菜面膜”敷好了，可是坐著又容易掉，還得躺著，不一會(huì)兒，我便呼呼大睡。

　　晚上媽媽忙于做飯，也沒管我，直到爸爸回來后我問媽媽，我在哪兒？媽媽說，應(yīng)該在臥室。爸爸來到臥室，看到滿臉白菜的我先是一愣，隨后哈哈大笑。媽媽也聞聲趕來，看到我，也捧腹大笑，他們倆笑的前仰后合。我被笑聲驚醒，揉著眼睛坐起來，白菜面膜也掉了。看到爸爸媽媽，我有點(diǎn)兒蒙，霎時(shí)間有點(diǎn)兒不知所措。飯后，爸爸又提起此事，我們?nèi)�家都樂了�?/p>

　　去年暑假，爸爸帶我去溪里捉魚，看到溪里一條條游動(dòng)的魚兒，我下定決心一定要抓一條大魚。可一次次地抓，每一次都只差一點(diǎn)點(diǎn)，我吸取了前面的.教訓(xùn)，穩(wěn)下心來。我的目光鎖定了一條大魚兒，我小心翼翼的走過去，俯著身子，向前一撲，“哈哈！抓到了！”正當(dāng)我得意之時(shí)，這只頭朝下的魚在我懷里掙扎著，只聽“啪”的一聲由于魚尾輻動(dòng)太大，一下子甩到了我的臉上。我無奈的苦笑著，爸爸恰恰看到了這一幕，樂的哈哈大笑。

　　“樂”，發(fā)自內(nèi)心的快樂。生活中的樂很多，只需你去樂觀對(duì)待。

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