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高考作文的寫作技巧有哪些
要寫出符合文體特點的文章，需要把握好以下四個方面。
第一、文體不同，結(jié)構(gòu)樣式不同。
記敘文應(yīng)以寫人記事為主，兼以寫景狀物。
以寫人為主的記敘文，應(yīng)有明確的中心，要緊緊圍繞中心來選取有代表性的材料，可以以事件為依托，安排好順序，調(diào)整好詳略。寫作時，選取對某人物的第一印象或最新印象來寫，最好能以小見大;寫人不求全，只要能突出人物的特征，寫一個局部照樣能使人物形象有神韻。
以敘事為主的記敘文，應(yīng)選擇典型的、有現(xiàn)實意義的事件，以事件的發(fā)生、發(fā)展、高潮、結(jié)局為貫穿全文的要素;要巧妙設(shè)計線索，合理安排結(jié)構(gòu)。記敘一件事時，要從記敘的事中得到啟發(fā)，受到教益;記敘多件事時，要圍繞一個中心來寫，時間和空間跨度都應(yīng)盡可能地小。
以寫景為主的記敘文，應(yīng)寫出景物特色，突出景物個性，做到寓情于景，情景交融。
議論文應(yīng)以闡述事理為主，一般由論點、論據(jù)、論證三部分組成。基本思路是提出問題、分析問題、解決問題。議論文要有明確的中心論點，要根據(jù)中心論點的需要，辯證地確立文章的分論點。議論文重在“議”，要議得實在，不說空話、套話;要議得合理，能綜合運用多種論證方法;要議得辯證，切忌簡單化、絕對化。
第二、文體不同，思維方式不同。
記敘文以形象思維為主，形象思維具有形象性、想象性和情感性。思維的起點是形象，特別注意用有特征的生活細(xì)節(jié)進(jìn)行思維。議論文以抽象思維為主，抽象思維具有概括性、嚴(yán)密性，思維的起點是概念，通過分析、綜合、判斷、推理達(dá)到對事物規(guī)律性的認(rèn)識。
第三、文體不同，表達(dá)方式不同。
記敘文多采用記敘、描寫、抒情等表達(dá)方式，刻畫形象，以情動人。議論文多采用議論、說明、記敘的表達(dá)方式，分析推理，以理服人。
第四、另類作文也要符合文體要求。
有部分考生大膽地改造應(yīng)用文體或套用專業(yè)文體，創(chuàng)造出別樣化的另類體裁，比如會議記錄、網(wǎng)頁、招標(biāo)書、懺悔書、廣告、尋物啟事、辯論詞等，寫作這些另類文體絕不是隨心所欲的，也要符合此類文體的要求。我奉勸考生絕不要采用另類作文的方法寫高考作文。
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