社團骨干培訓心得體會

時間：2024-06-08 23:18:18 麗華心得體會我要投稿

社團骨干培訓心得體會（精選11篇）

　　我們心里有一些收獲后，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么心得體會到底應該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的社團骨干培訓心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

社團骨干培訓心得體會（精選11篇）

　　社團骨干培訓心得體會 1

　　我很榮幸參加本次的社團骨干培訓。在這次社團骨干培訓期間，我學到很多社團發展以及社團聯和社團之間的關系等方面的知識，進一步提高了自己對社團以及社團聯的認識。

　　正如湯書記所說，大學中社團就是某些具有共同特征的人聚集在一起的互益組織。因此，社團的基本職能及其作用就是通過組織理論學習、社會實踐、娛樂競技等活動來發展會員的興趣，展現會員的才能，引導學生適應社會、接觸社會，促進就業。

　　在第一的社團骨干培訓中，湯書記給我們在社團的性質、社團存在的基礎、社團的發展等五個方面進行了講解。通過湯書記的講解，我理解到現在一些社團存在的一些問題，例如由于會員在社團的需求得不到滿足，社團對會員的凝聚力不夠而導致的會員離開社團等。對于有可能銜領社團未來發展的社團骨干來說，意識到這些問題的存，并挖掘本社團的核心價值是十分重要的。

　　為什么要強調挖掘社團的核心價值呢？因為對于一個社團來說，無論它外表裝飾的多么豐富，如果它缺少對會員的吸引力、凝聚力，會員的需求得不到滿足，那么他存在的基礎——會員就會離開，這就是一些社團出現會員離開的原因。如果把社團看作生命體的話，那么社團的核心價值就是生命的靈魂所在，它會增強會員的凝聚力，并引導會員的發展。因此，一個社團要想留住會員，那么社團在開展活動時，就要少靠行政組織，多靠吸引，激發學生對理想、真善美的追求，使會員在精神上能夠得到滿足，充分了解到社團的核心價值對他（她）的影響。

　　在第二期的社團骨干培訓中，李書記向我們介紹了社團聯與社團的關系，分析了我校社團管理體制的優點，同時也指出了目前社團聯與社團之間存在的一些工作方面的問題，并就這些問題向社團聯及社團提出了寶貴的意見。從社團角度來所：

　　①、要加強自身的體制建設，好的.社團部在于會員的龐大，而在于精，在于精益求精的精神。

　　②、要注意社團的內部文化建設，特別是社團的核心價值傳承建設。

　　③、要提升社團活動的質量，充實會員活動。因為會員活動時社團活動的根基。

　　④、注意社團品牌建設，社團活動要具有獨特性。

　　從社團聯的角度來所：

　　①、要開展工作，廣泛調研，從實際工作中了解社團的需求，形成良好的規范、體制。

　　②、轉變工作觀念，弄清社團聯與社團關系的定位，做社團的聯絡者、協調者、服務者。

　　③、加強與校內各大組織的聯系，爭取更多的社團活動資源，使有限的資源得到充分的利用。

　　同時，因為社團聯與社團是相互聯系的、不可分割的，因次，而這在社團發展中都要做到以育人為本，健全人格，提升會員的公民意識和社會責任感。這些都是培養大學生適應時代的要求。

　　在第三期的社團骨干培訓中，沈江紅老師以《社團內部文化建設》為主題進行了講解。從他的講座中，我學習到該如何保持社團的凝聚力。社團凝聚力的保持不是靠喊出來，而是靠社團內部成員的點點滴滴做出來的。它不僅需要現存社團內部成員的影響，也需要已走出去的“前輩”的影響。另外，就社團的運營模式而言，社團的活動內容要豐富有序，并且要求會員養成自我學習意識，要相信在學習事情上沒有先后。這也是適應社會主義學習型人才建設的需要。

　　在第四期的社團骨干培訓中，徐勇老師給我們介紹了大眾文化時代的和諧校園文化建設。他一方面強調大眾文化的內涵，一方面對比幾所大學的文化建設來說明當代大學生受大眾文化的影響。這些影響主要表現在生活個性化、審美感性化、社會觀現實化、人生觀夢想化、政治民主化等五個方面。社團作為當代大學的重要組成部分，對大眾文化要有揚棄的態度，正確地對待當代大眾文化，更好地為學生的全面發展服務。

　　作為一名有可能將來帶領社團發展的社團骨干來說，要對社團擁有愿景，有追求。社團的發展身系與社團骨干的作為。正如湯書記所說，要想更好的發展社團，就要做到以下幾個方面：

　　①、對社團要管理規范、優秀的社團并不是在于它所組織活動的多少，它會員的多少，而在于它嚴格的紀律，這是社團發展的保障。

　　②、豐富而又有特色的社團活動是社團發展的動力。在參加活動中，會員既可以學到一些知識，又可以促進會員之間的交流，活躍社團氣氛。

　　③、服務會員是社團發展的基石。人是社團的存在的基本因素，只有服務會員，使會員對社團的精神需求得到滿足，才能是會員不會對社團有陌生感，以致離開社團。

　　④、自主發展是社團生存的關鍵。我校的資源是有限的，社團聯隊社團的要求不可能什么都給予滿足，因此社團就要自主開拓創新，依靠自己的力量來是活動辦的有意義。

　　同時，經過這段時間的骨干培訓，我也認識到作為一名社團骨干要具備一定的政治素質、精神素質、智能素質、心理素質。也要具備一定的表達能力、收集處理信息的能力、社交能力、團結協作能力。在處理學習與工作上要注意統籌兼顧、提高效率、珍惜時間。

　　社團骨干培訓心得體會 2

　　xx月xx日，一年一度的社團骨干培訓班又如火如荼的展開了，這本是我們提高個人綜合素質的平臺，可本人因培訓當日連番考試，略有遺憾的錯過本次培訓，但有幸的是，因本人作為留任理事，有幸在上一屆的大學生骨干培訓中有所收獲，想來兩次培訓在宗旨和主要內容上當大體一致，遂復制當時之心得，一則回味，再則覺新。

　　一、作為學生干部所應該具有的素質

　　通過學習老師的講課內容和小組內成員的集體認真討論和深刻思考，我明白了作為一名優秀的學生干部必須具有以下的素質：

　　①堅不可摧的心理素質，能承受住別人所無法承受住的壓力；

　　②指點江山的能力潛質，要擁有智慧的眼光，能看到一般人所看不到的，同時也要能判斷大局，能忽視一班人所看不到的；

　　③高瞻遠矚的目光和發展觀念；

　　④懂得說話的基本藝術，注重與人溝通；

　　⑤掌握演講的一般技巧。學生干部要講究領導藝術，尊重個人特長，發揮團隊精神，調動激勵他人的積極性，以求個人和集體的最大化地實現，永遠不要把自己獨立于大家之外，我們只是集體中的普通一員。

　　對于學生干部應該具有＂七個意識＂，即學習意識、政治意識、道德意識、法制意識、民主意識、服務意識、創新意識。學習是學生的第一要務，在學好第一課堂知識的同時，還要注重平時的學習。不斷的積累知識，做好學生的工作，為同學們服務，加強民主和服務意識，謙虛的對待每一位同學，如實的反映同學們的要求，因為同學們的要求就是我們的要求，維護同學們的合法權益是我們的責任。學習工作要有激情、有耐心，有責任感。多和同學們交流，及時了解大家的想法和要求，因為我們的工作是代表同學們的利益的。對于同學們的意見和建議要善于科學、正確的集中，學會引導，切不可做有損同學們利益的事情。另外作為學生干部不僅要學好自身的專業知識，還要多讀書以拓寬知識面，提高科學人文素質和人文修養，才不會“有知識沒文化，有學識沒修養” 。學習是學生的天職，學生會干部在工作之余仍不能放松學習，要合

　　理配置時間，學會學習、工作和休息，學會協調自身的時間和精力，調整狀態，以促進自身綜合素質的全面提高。

　　同時作為學生干部應掌握適當的工作技巧：

　　1、少說多做。這里指的少說，是指少說空話，多干實事。子曰：“慎于言而敏于行”即是此意。我們的干部要恪守這樣的原則，自己做不到的事不說，說了就一定做到；要求別人做到的，自己一定做到；不要求同學做的，自己首先不做。

　　2、虛心向他人學習。“虛心使人進步，驕傲使人落后。”在實際工作中，我們的學生干部一定要學會謙虛謹慎，虛心學習他人的.長處，用別人的長處去比較自己的短處，就會發現自己身上存在很大差距，你就會下決心改正不足。

　　3、在實際工作中的禁忌：①高壓政策；②吹噓做法；③被動應付；④清高態度；⑤專橫態度；⑥好人思想

　　作為學生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個班級、一個社團、一個系、甚至一個學院正常運行，都離不開學生干部的默默工作。我覺得學生干部做好自己的本職工作需要“三心”，即耐心、細心和責任心。最后，學生干部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務。

　　二、欲乎行，先乎禮。

　　去年團委莫書記的關于文明禮儀知識的講座使我獲益匪淺，讓我至今記憶猶新。

　　孩童時，便知道中國乃禮儀之邦，對禮儀最初的理解僅限于字面上的理解：禮者，禮貌也。儀，儀表儀容。從懂事起，我便一直很注重自己言行舉止和外在形象，就是想要給人一種禮貌待人，有修養，有素質的個人形象。通過

　　這次學習，我更加清晰地認識到自己以前在禮儀方面做的遠遠不夠，才知道知道禮儀是一門專業的學問，而且并不了解系統的禮儀規范。

　　通過莫書記的分析與詮釋，我更加意識到隨著社會的發展進步，文明程度的不斷提高，以及與人交往的日益頻繁，文明禮儀已成為現代社會中人們生活、商務等方面不可缺少的重要組成部分。一個人的舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面，都能展示一個人的素質修養，一個單位的整體形象。

　　因此，對于我們來說，尤其是作為團干的我們，在平時工作與生活中，更要著重注重四個方面提高：一是強化自律意識；二是端正思想態度；三是講究學習方法，；四是注重學以致用，只有這樣，我們才能更好的提高自身禮儀水平，提升自身道德修養。才能不愧于胸前的團徽。在這次文明禮儀學習后，我們恍然大悟，原來在平時的工作中我們有很多地方都做得不到位，從小小的問候到文明用語，似乎我們都有或多或少的忽略，這些常常為我們和他人帶來許多負面影響。

　　因此，我們學生干部在平時的工作和生活中應真正帶頭地做到“注重細節、追求完美”，力求做好每一件事。在每時每刻，每事每處，每個環節都應該講禮儀、用禮儀，把所學禮儀用得恰到好處，我相信，如果我們每個人都能從我做起，從現在做起，樹好自身形象，樹好學生干部的形象，那么，我們的生活將更加豐富多彩，我們的社團將更加的魅力四射，我們的校園將更加溫馨和諧。

　　社團骨干培訓心得體會 3

　　在學校社團聯合會組織社團干部培訓活動中，領導、老師的精彩演講，社團聯合會的精心安排，讓這次活動有條不紊得進行著，也讓身為社團干事的我獲益匪淺，下面我就簡單談談這次培訓的心得體會。

　　第一期社團骨干培訓的主講人是我校的湯，身為學校領導的他對學校的社團的意義和運作有著很深刻的認識，在培訓中他指出有很多社團已經失去了它存在的意義，為什么這樣說呢?因為有些社團在招新時只為擴充他們社團的規模并且獲得更多的會費，在這些目的達到后，他們就如同拋棄了社員一樣，社團很少有活動，或者通知有誤，導致一學期下來，社員根本沒參加過什么活動。還有些社團搞的活動很多，好像他們很擔心別人說他們社團很少有活動，但是他們沒弄清楚社團的意義，他們連自己的社員都沒招呼好，卻一味的去做一些很虛的事情，這樣是不得人心的，這樣導致的后果就是社員流失率很高。湯在報告中表明，他以后評定一個社團的優劣很大程度上就以社員流失率為標準。

　　在第三期的培訓中，江沈紅老師的演講讓我記憶猶新。他是陽光學社的指導老師，他拿我們學校的一些優秀社團來作討論，他說我們學校的優秀社團有很多，比如說星火學社、吳天祥小組、心言手語協會、陽光學社等等，這些社團管理得很好，他們的規章制度很明確，紀律很嚴明，在這些社團里，社員學到了很多東西，培養了很多方面的才能，在很大程度上塑造了自己，以致社員都不愿離開，在社團里還有一些老社員，他們到了大三、大四都不愿離開這個曾給予他們很多的社團，而在某些社團里，社員都走得差不多了，但這些社團的負責人都不去思考這些問題，也不去制定方案解決這些問題，江老師指出這樣的.社團應該馬上被取締，因為它已經失去了它存在的價值。

　　第四期社團骨干培訓是新聞傳播學系的徐勇博士為我們做的演講，他講的主題是“大眾文化時代的和諧校園文化建設”，他首先強調的是大眾文化時代的文化內涵，在報告中他做了各方面的對比，比如說國與國之間、城市與城市之間、學校與學校之間文化內涵的不同體現，徐勇老師就武漢大學和湖北經濟學院來說，他指出在武漢大學里的那種文化內涵體現得很濃，像文明全國甚至國外的櫻花，還有武園內古老純樸的建筑等等，再看湖北經濟學院，在這里全是高大雄偉、現代化的建筑，很少能感受到古老文化的氣息，還有在華中科技大學校園內很可能一塊石頭就有很長的歷史。同時徐老師也指出大眾文化對當代大學生的影響體現在五個方面：1生活個性化，2審美感性化，3社會觀現實化，4人生觀夢幻化，5政治觀民主化。雖然徐勇老師很少談到社團方面的管理，但他要傳達我們這樣一個信息,就是我們在經營社團的同時也要注重文化內涵的渲染，我們要為建設和諧校園出一份力。

　　社團骨干培訓心得體會 4

　　本人很榮幸能夠參加這次由校團委組織的遼寧師范大學首期“青年馬克思主義者培養工程”團學骨干培訓班。這次培訓涵蓋內容之多，范圍之廣，強度之大，使我感受到校團委對于這次活動的重視，同時自己作為學生干部，感覺到自己責任之重。本月2號，在開班典禮上，共青團大連市委書記趙宏老師做了首場講座：如何做一名優秀的團學干部。整個講座既精彩熱烈，又不乏幽默風趣，通過這次講座，我認為作為一名研究生學生會干部，尤其是作為一名中共黨員，有以下幾點體會：

　　一、嚴于律己，勤于律人

　　作為一名學生干部，首先應該嚴格要求自己。學生干部是從廣大同學中選拔出來的優秀的學生分子的代表，代表著廣大同學的根本利益，因此要發揮榜樣作用，首先就應做到嚴格要求自己。“細節決定成敗”、“千里之堤毀于蟻穴”，這些名言警句無時無刻不在警示我們：作為一名學生干部，必須嚴格要求自己，時刻發揮帶頭模范作用。試想，倘若學生干部都不能自覺遵守紀律，積極向上，怎能去影響和帶動其他同學呢？因此，我們應該要努力提升個人綜合素質，培養高尚的人格魅力，從一言一行中嚴格要求自己。

　　作為一名學生干部，除了做到嚴于律己，還需做到勤于律人。學生干部的角色決定了我們應該發揮己長，協助老師共同把全院的素質教育、精神文明教育工作落到實處，幫助帶動一些在學習上稍有落后，生活上有困難的同學共同進步，形成互幫互助的.良好生活學習氛圍。

　　二、淡化名利意識，全心全意為同學服務

　　被稱為“90后”的我們，生活在中國市場經濟蓬勃發展的年代，受各種社會思潮的影響，“注重結果，無所謂過程”，“關心得到，而吝嗇付出”的思想悄然侵入大學生的心靈。學生干部心理趨于社會化已經成為一個亟待解決的問題。因此也出現了一些急功近利的現象，而作為學生干部，或者從大處講作為一名大學生，過早地社會化只會讓我們離理想的道路越來越遠，只會讓“一邊感嘆世風日下，一邊又不斷失去自我”的悲劇一遍又一遍的上演，只會讓學生干部的

　　角色更加被曲解而加劇與廣大同學的矛盾。

　　因此，我們更應該淡化名利意識增強服務意識，從小事做起，從身邊的一點一滴做起，切實做到全心全意為同學服務。“俯首甘為孺子牛”并不是一句空洞的語言，“全心全意為同學服務”也不是一句虛偽的承諾，而要真正做到、做好，這就要求我們廣大學生干部身體力行，切實將此落實到實處，努力成為服務型的學生干部。

　　三、培養大局意識，開拓創新

　　大學生需要培養團隊精神，團隊精神的培養，是大學生成長成才的自覺要求，是高校學生工作的一項重要內容，也是社會發展對高素質人才的客觀要求。加強學生會、社團各個部門間的團結協作，培養學生干部的大局意識就顯得尤為迫切。倘若部門間不加強協作，就會形成小團體從而造成溝通不暢，指揮不靈等困難而影響整個機構的工作效率。不能夠有效協作，一個組織就會喪失它的競爭力。

　　而作為學生干部，培養自己的創新精神也極為重要。創新力決定一個組織的競爭力，如果不加以創新，我們的思想就會落伍，逐漸地喪失競爭力而被淘汰。

　　此次團學骨干首場培訓不僅讓我們充分認識到自己的不足，也給我們指明了改進的方向！行動是最響亮的語言，敢想還要敢做，相信通過此次培訓我能更好的提升自己！

　　社團骨干培訓心得體會 5

　　4月，經學院的推薦，我很榮幸的參加了江西財經大學第四期大學生骨干培訓班，并成為A01班的成員。我覺得我很幸運，因為并不是每個學生干部都有這樣的機會。尤其是在聽了廖書記及王書記的講話后，我更覺得收獲頗多,受益匪淺。

　　一、學習全國兩會精神報告，樹立“國家興亡匹夫有責”的思想，為“十二五”添磚加瓦!

　　廖書記在會議上全面傳達了兩會精神及內容：兩會全面總結“十一五”規劃，認為“十一五”是不平凡的五年———大事多、難事多、喜事多。兩會期間，“十二五”規劃綱要草案的制定受到代表和委員高度關注。“十二五”規劃已科學發展關為主題，以轉變經濟發展方式為主線，深化改革開放，保障和改善民生，鞏固和擴大應對國際金融危機沖擊成果，促進經濟長期平穩較快發展和社會和諧穩定，為全面建設成小康社會打下具有決定性意義的基礎。兩會又全面認識總結中國特色社會主義法律體系:立法原則——五個不搞;法律保證——六個確保。廖書記有簡單的介紹了一下江西代表團的情況以及溫對鄱陽湖生態的關注。

　　此次會議讓我明確了國家的發展動態，重新樹立了個人的發展目標。將個人的理想同國情相結合。“國家興亡匹夫有責”當代大學生是祖國的未來，要肩負起歷史的使命，為“十二五”添磚加瓦!現在，我國未來5年科學發展的行動綱領已經制定。經過今后5年努力，實現“十二五”規劃綱要各項目標，我國綜合國力將有更大提升，人民生活將有更大改善，國家面貌將發生更大變化。我們的目標一定要實現，我們的目標一定能夠實現!

　　二、正確理解大學生骨干，做堅定的馬克思主義者。

　　大學生骨干應發揮什么作用?怎么做堅定的馬克思主義者?王書記的講話為我解開了難題。大學生骨干，是思想的影響者、活動的組織者、團隊的領導者、學習的表率者、形象的代言者。

　　當代，無論是世界還是中國都正在發生廣泛而深刻的變化，科學在不斷的發展，人類在不斷的進步，同時我們也面臨著巨大的挑戰，需要我們肩負起歷史的使命，學習馬克思主義思想，認同馬克思主義的`作用，把馬克思主義思想內化為自身的思想和行動指南，堅定對中國共產黨的信念，擁護并踐行國家的方針政策。

　　做堅定的馬克思主義者要求我們要有高度的理論自覺、鮮明的實踐品格、深厚的群眾基礎以及創新精神。作為大學生骨干，高校馬克思主義者的特質包括四個方面：

　　1、政治特質(核心)——樹立共產主義的遠大理想

　　2、知識特質(特有)——具有廣博的科學文化知識

　　3、能力特質(基礎)——高水平的創新實踐特質

　　4、道德特質(關鍵)——奉獻和服務意識。

　　王書記在講話中對于如何做堅定的馬克思主義者強調了四個方面：

　　1、在遠大志向引導下樹立正確的成才觀

　　2、在強化學習基礎上完善能力結構

　　3、在活動組織中提高領導能力

　　4、在社會實踐中提高科學態度。

　　聽了王書記的講話，我對學生干部的定位又有了重新的認識。今后無論在思想上，還是在行動上，我都會以一個青年馬克思主義者要求自己，努力提高自己，做一名合格的學生干部。期待著大學生骨干下一階段的培訓與學習。

　　社團骨干培訓心得體會 6

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，轉眼間，第七期全國青少年生態環保社團骨干培訓班的學習已經告一段落，但學習其間的收獲與所思、所感、所悟，會成為自己一生取之不盡用之不竭的寶貴財富。

　　作為西藏代表團的一員，來自雪域高原的自己對于生態環保事業有著更加清醒深刻的認識，由于高原生態天然的脆弱性，生態環境是西藏發展的命根子。環保無小事，眾人成大事，參加此次生態環保社團骨干培訓班的學員都擁有同樣的綠色夢想、堅持著共同的綠色信仰，大家來自神州各地，共同為環保事業擎一份心意、貢獻一份力量。參加此次培訓班的學習，使自己獲益匪淺、所得頗豐。

　　培訓班緊湊嚴密、科學系統的課程安排使自己度過了一次十分充實精彩的學習經歷，認識到了當前我國生態文明建設面臨的嚴峻形勢和主要任務，掌握了環保社團管理、環保活動策劃及提升青年領導力的技巧方法，了解了新能源的廣闊應用前景和生態建設的輝煌成果，堅定了投身生態文明建設和保護母親河行動的信念與決心，明確了自身所擔負的責任與使命，明晰了今后工作的.方向和著力點。

　　培訓班和諧團結、輕松愉悅的課堂氛圍使自己獲得了與他人一次十分難得的交流溝通。交流促進發展，溝通構建和諧，培訓班學員來自不同省市，面臨著不同的省情、區情和生態環境現狀，擁有完全迥異的思維方式和工作經歷，可謂“百花齊放百家爭鳴”。大家在一起互相交流、侃侃而談，汲取有益經驗、窺探他山之石，共同探討、共同學習、共同進步，分享了寶貴的經驗、達成了難得的共識、取得了豐富的收獲，進一步開拓了視野、豐富了經驗、提高了認識，從他人身上學到了彌足珍貴的寶貴財富。

　　培訓班民主自由、昂揚奮進的學習環境使自己獲得了一次十分珍貴的熏陶與鼓舞。“我們來自五湖四海，我們為了共同的目標聚在一起”，培訓班所有學員都擁有共同夢想、一致的目標、堅定的信仰，我們崇尚綠色、堅持低碳、獻身環保，對于綠色環保事業充滿著激情，每個人身上都洋溢著神圣的青春活力。有這么一群朝氣蓬勃、堅韌頑強的環保衛士，讓人看到了綠色的希望、綠色的未來，讓人獲得了一次難得的精神熏陶與心性陶冶。

　　學無止境、任重道遠，生態環保事業是一項造福全人類的偉大事業。雖然環保骨干培訓班的學習已經結束了，但是全體學員的生態環保之旅才剛剛開始。作為戰斗在環保事業第一線、工作在環保事業最基層、堅持在環保事業最前沿的環保社團骨干，我們在培訓班學習期間建立了寶貴的友誼、加強了交流溝通，為彼此間實現更大合作、加強交流互動、促進共同發展奠定了堅實基礎。我相信，第七期全國青少年生態環保社團骨干培訓班全體學員一定會以此次學習為契機，牢記所學、珍惜友誼，努力學有所得、學有所用、用有所成，共同為生態環保事業和保護母親河行動作出更加積極的貢獻。

　　社團骨干培訓心得體會 7

　　這個學期我參加了合肥學院青年馬克思主義者培養工程第九期第十屆業余團校學生社團干部培訓班。首先非常榮幸代表我們社聯組織部參加此次培訓班。本次培訓班有三次報告，同時是在合肥學院新區，雖然我們學院現在在黃山路的老校區，距離中心校區比較遠，但是三次培訓課結束后，我覺得不虛此行。本次培訓班形式多樣，集中學習與分組討論相結合，時間安排緊湊，同時講座的主講水平高屋建瓴，從幾場報告中我得到了很大啟發，為我自己以后在社聯的發展有很大的幫助。

　　在這兩天里共安排了三場報告，分別是汪書記的《新媒體環境下的高校共青團工作》，伍德勤老師的《漫談社團活動與大學生成才》以及何婷婷老師的重要講話。

　　在第一天的開班儀式汪書記給出了新媒體的定義：一新技術支撐體系下出現的媒體形態，依托網絡數字技術。再者，給我們講述了新媒體的特點:互動性、開放性、不受控制性、傳播的迅猛性、受青年輕化，不能全名娛樂。除此之外，汪書記還告知了新媒體技術與環境對高校共青團帶來的挑戰，包括獲取信息的“無主控制性”給高校共青團帶來的挑戰；信息傳播的“虛擬性”給高校共青團帶來的挑戰。另外還有新媒體通訊：團委網站、微博、SNS、及時通訊、手機報。最后，汪書記給我們提了三點發展策略：努力創新通過新媒體服務青年大學生的新形式，助推各項共青團工作開展；積極網絡團建的可行性；大力培養青年大學生良好的新媒體素養。

　　第二場報告是由伍德勤老師主講的。首先，他給我們剖析了大學生社團的內涵及其特征：組織的自發性；結構的松散性；類型的多樣性；目標的趨向性；管理的自主性，活動的開放性。其次，讓我們了解了大學生社團的功能：思想政治教育的功能；培養團隊精神的功能；全面發展的教育功能；培養個性特長的功能；社會服務的功能；構建和諧校園的功能。最后，伍德勤老師給我們列了大學生社團內部管理的六項原則：方向性原則、教育性原則、依“法”治國原則、民主管理原則、自主性原則、責任制。

　　第三場報告會是由何婷婷老師主講的。與之前的報告會不同的是，何老師拉近了我們之間的距離。（我們跟何老師的距離，我們與各個協會的距離）何老師的報告會，沒有冗長的文字描述，只是在幾個實例、幾個笑話、幾個游戲中讓我們了解報告的主題，讓我們更深切的體會到她所表達的思想。她讓我們承擔起自己在社聯抑或是在協會中的責任，將我們的社團發展成為品牌社團。

　　這三場報告會讓我真正認識到了什么是社團文化、什么是執行力。并結合我的在社聯的工作，對于如何提高執行力的問題，有了自己粗淺的認識和思考。

　　一、提高執行力就要做到加強學習，更新觀念。日常工作中，我們在執行某項任務時，總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成；一種是不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢？關鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說，觀念決定思路，思路決定出路。觀念的`力量是無窮的。一些優秀的社團會長也認為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產生推動發展的不竭動力。只有轉變觀念，解放思想，社團才能始終保持快速發展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。綜觀我們合肥學院近年來所取得的超常規、跨越式發展，正是思想先行、觀念解放的必然結果。實踐證明，如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認識，樹立了新的改革創新發展觀念，正確施行了科學的管理手段，就不會有我們我們各個成功社團的今天。由此，我們要認識到，任何一個組織的發展，不僅僅是戰略決策，經營規劃等等，更重要的是各級人員的執行能力。對待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執行不作為的不良習慣，自動自發地做好本職工作。

　　二、提高執行力就要做到誠實做人，認真做事。我們常說，誠誠實實做人，認認真真做事。做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則。但具體到實際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章。究其原因，就是一個態度問題，一個責任感強不強的問題，一個做人是否誠實、做事是否認真的問題。聯系到一些協會“做強做大”的發展格局，就象我們協會一樣，規模越來越大，更需要我們樹立一種積極向上的工作態度，誠實認真地執行好協會的每一項決策。要時刻牢記執行工作，沒有任何借口，要視服從為美德；工作中無小事，工作就意味著責任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情、帶著情感去做，而且要竭盡全力、盡職盡責地做好。要時時刻刻、事事處處體現出服從、誠實的態度和負責、敬業的精神。

　　在以后的日子里，我一定履行自己的承諾，完成自己的使命，與社聯的兄弟姐妹一起，共筑社聯輝煌的明天。

　　社團骨干培訓心得體會 8

　　由監察委員會主辦的社團骨干培訓于11月5日下午順利舉行，作為國際交流協會的代表，我有幸參加了本次培訓。

　　本次培訓內容共分為四大章節。

　　第一章節為監察委員會的概況。主要介紹了監察委員會的工作內容、活動監察的目的、監察模式及評分細則。其工作內容為會員權利的維護、社團活動的監督、社團干部的考核、社團系統的評優、行使社團處罰。活動監察的目的為維護會員的權益。監察模式分為常規監察、突擊監察、自主監察三類。常規監察中，社團需提前一周將活動信息預報至院監察部長（副部長）處。同時，監察委員會將每周在不同院系進行兩至三次突擊監察。若活動地點離校，可實施自主監察，需向院監察部長提前一周上交社團活動自主監察申請，經副主任和院監察部長審查項目申報書、活動時間、地點、安全性、是否符合社團宗旨后，挑選兩名社團理事進行培訓，全程拍攝、文字記錄活動并提交監察報告表等。評分細則分為三大部分。其一：活動前期的宣傳與籌劃，會員到會率為宣傳效果的最佳表現。其二：活動內容。包括內容與主題的聯系、現場的組織情況、活動申報與財務情況、項目化實施情況及活動流程。最后為活動后期的會員反饋調查問卷。

　　第二章節為會員權利的維護。會員的.基本權利包括：選舉權與被選舉權；討論和決定本會重大事務的權利；反映社團內部情況，獲得學校社團聯合會幫助的權利；監督權；了解社團管理機制、財務情況、提出意見的權利；自由參加各社團活動的權利；自由退出社團的權利。監察委員會將通過活動監察直接維護會員權利，社聯其他部門間接維護會員權利。社團自身應使會員了解每次活動的開展信息；公開社團管理機制和財務狀況；加強會長與會員的聯系，建立相互的信任渠道；加大項目化建設，讓會員參與活動的籌備與組織。會員也應積極監督和提出自己的建議，通過監察箱、監察熱線、留言簿等方式進行反饋與投訴。

　　第三章節為社團發展評價的講解。評價體系包括：社團文化、社團影響、社團會員、社團項目、學院與學校支持、社員管理等方面。社團評優材料應明朗清晰、有條理。

　　最后一章節為社團管理處罰條理。條理分為總則、分則。如對社團在招新時私開收據，隱匿人數；虛報活動贊助費；侵犯會員優先權、參與權等權利、組織會員參與商業性活動等的行為將作出處罰。

　　通過本次培訓，我們應認識到活動監察的必要性，積極配合監察工作。遵守社團條例，堅持社團宗旨，維護會員權利，發展社團文化，讓社團獲得更長遠的發展。

　　社團骨干培訓心得體會 9

　　23號早上5點多我們一行8人來到了甘肅酒泉亞飛大酒店，參加第七期全國青少年生態環保社團骨干培訓。當天晚上邸璟老師組織學員開展了一次素拓活動，通過這次活動我們之間互相熟悉了。

　　24號上午我們吃過早飯來到了市政府廣場，100名學員和甘肅團省委副書記李xx團中央農村部生態環保處處長尹虓以及團中央農村青年工作部領導進行了合影。合影結束，大家參加了培訓班的開班儀式。開班儀式上甘肅團省委副書記作了重要講話。下午團中央農村部生態環保處處長尹虓作了保護母親河行動情況介紹的報告，這也表示培訓班正式開課了。在這四天培訓中，我們參觀了風光電新能源基地、三北防護林，參與了分組研討和綠色論壇。

　　經過四天的學習，我學到了很多。

　　第一就是環保意識的提升。作為一個環保社團的成員，環保意識非常重要。之前我們的活動更多的立足于對別人的環保宣傳，而自身的環保意識不是理想中的那么強，俗話說打鐵還得自身硬，在我們給別人宣傳環保知識時候，首先自身的環保知識要多，環保意識要強。因此一定要加強隊內文化建設。通過講座、沙龍、培訓、交流論壇甚至是游戲的方式首先將隊員的環保意識在其原有的基礎上提升一個臺階，這樣可以更好的發揮其在隊內的作用，為環保多出一份力。

　　第二就是社團要給自己一個合適的定位。環保社團是服務于大眾，而不是干預政策的制定。保護環境，是需要多方面配合，共同努力才能實現的，比如政府政策支持、企業意識提高、人民積極響應。作為大學生，尤其是環保社團的成員。我們應當能夠在以上三者之間起到良好的紐帶作用。所以這也

　　提示著我們大學生環保社團責任感要增強，要明確我們的定位，明確自身職責，我們是志愿者是諫言者。

　　第三就是環保社團需要做一些實實在在的事。我們以前的活動大多數環保宣傳活動，就是在校園里擺擺展板、撿撿垃圾、然后拿著一個大喇叭喊著我們要熱愛環保、支持環保，但是這樣的宣傳效果甚微。所以我們要改變活動的形式，從以前的口頭宣傳到現在的用保護環境的實際行動來宣傳環保。值得一說的是在實際做活動的時候切忌眼光太高，只看中那些那些大項目而忽視身邊的小事，環保沒有小事，環保需要各方承擔，每人貢獻。“泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。”

　　第四就是加強各地的校園社團組織以及社會組織的聯系。就像這次社團骨干培訓班，我在期間不僅學得了知識，在跟其他社團骨干交流時更學得了很多管理的經驗。通過互相交流，雙方不僅結下了深厚的友誼，更是學得很多知識。現在這個社會就是資源共享的社會。如果一個社團總是閉門造車的話，我估計這個社團發展的會很慢。我通過這次培訓班認識了很多朋友，有浙江的、青海的、寧夏的、重慶的。尤其是重慶本地的社團，我們交流起來更是方便，所以我會在下一年中盡量多的和其他學校的環保社團多做交流，互相學習，互相進步。

　　最后就是我自身感覺社團越來越需要走專業化道路。面對如今環保事業的盛行，不能再局限于以前那種簡單的.宣傳活動，而是在這個基礎上有更多的實踐和調研。能更好地發揮作為大學生的作用，在環保政策面前能夠做好政府和群眾之間的溝通工作，使政府能夠更好的施行政策，而群眾可以充分得到切實的好處。

　　上面這是我的個人感受，也是我們綠服隊在將來要面對的問題。環保是一個公益事業，是千千萬萬人共同努力完成的。不求每個人能做多少大事，但是能夠用我們自身的努力去匯聚成一股堅不可摧的力量去實現我們的和諧社會！

　　社團骨干培訓心得體會 10

　　雖然自此短暫的培訓已經結束，但在培訓中收獲的種種將永遠陪我走下去。我相信經過此次培訓，我們每一位新干事在以后的工作中會變得更加得心應手。本次活動中，所有從各協會精選出的新干事在校社聯的組織下參加了兩次新老干部面面對面交流活動和一次室外友誼賽。

　　在兩次會議中，我學到了許多老干部的工作經驗。老會長老干部在會上面對面的交流中解答了我們新干事心中的疑惑。管理學會會長給我們系統而全面地介紹了作為干部在協會未來的發展中該做些什么，該怎么做。讓我們對于未來的工作更加清晰。笛簫協會會長陳通師兄更是給協會下了一個最好的定義，那就是：校社聯是一個大家庭，協會是個小家庭，都是這個家中的成員。是啊！一直以來協會師兄師姐的照顧可謂無微不至，新照片你的溫暖早已讓我們萌芽了對協會的愛。讓人稱道的還有那毽球協會前會長的發言了，他的語言流暢，語速平和，詞句處處是亮點，內容也豐富非常。整個發言過程無時無刻不散發著浩然正氣。不僅在工作上我學到許多，在做人方面也更是受益匪淺，真的感謝翼翔師兄。

　　而那次室外活動呢，更是鍛煉了我們所有組員的組織能力，增加了組員之間的友誼。整個活動層層推進，以一開始的“大風吹”“猜字謎”一步步加深了組員之間的'熟悉感，磨合了彼此的性子，最后以“六人七足”為升華，充分發揮出了我們所有組員的潛力，我從來沒有想到過“六人七足”可以走得那么快，走得那么遠，那一刻我明悟了許多，第一次發現團隊力量的強大。從此我更加堅定地相信，我們的未來不是夢。收獲如此之豐，是我沒有預期到的。更重要的是我得到了許多友誼，一場活動，組員之間就像剛從戰場下來的戰友一樣親切。

　　太多太多的感動……

　　此次活動讓我變得更加充實，更加開放，更加活躍而富有激情。真心地感謝校社聯能組織一場如此有意義的培訓活動。我相信在以后的工作中，我們會更加出色地完成每一次任務。最后，我想說：“我們的未來不是夢”。