小學英語辨音題技巧

　　一遇到這個字時，就要有它正確的讀音，因為，一般第一印象會在腦袋里扎根。 辨音題是在平時需要積累的，從小時侯開始，就應該要學會看拼音，而且對每個字的拼音要準確無誤的知道，特別是翹舌音和平舌音。下面是小編幫大家整理的小學英語辨音題技巧，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　小學英語辨音題技巧 篇1

　　一、找出畫線部分讀音與所給的單詞畫線部分讀音相同的.一項

　　A B C

　　〔 〕⒈ black come cinema chair

　　〔 〕⒉ moon who open woman

　　〔 〕⒊ art what garden apple

　　〔 〕⒋ us but you music

　　〔 〕⒌ milk five like in

　　〔 〕⒍ teach tea learn dress

　　〔 〕⒎ laugh uncle aunt house

　　〔 〕⒏ doctor paper work horse

　　〔 〕⒐ clean sleep behind help

　　〔 〕⒑ dance day rabbit art

　　〔 〕⒒ mother thirty kitchen this

　　〔 〕⒓ nurse snake nose those

　　〔 〕⒔ close who look phone

　　二、讀音相同打"√"不同的打"×"。

　�、拧� 〕⒈close go 〔 〕⒌chair hair

　　〔 〕⒉room book 〔 〕⒍girl first

　　〔 〕⒊come dance 〔 〕⒎forget egg

　　〔 〕⒋father bathroom 〔 〕⒏woman man

　�、啤� 〕⒈pot stove 〔 〕⒉matches blanket

　　〔 〕⒊ pillow show 〔 〕⒋telecope does

　　〔 〕⒌ tin site 〔 〕⒍their thing

　　〔 〕⒎look book 〔 〕⒏fine fridge

　　〔 〕⒐have hill 〔 〕⒑great bread

　　小學英語辨音題技巧 篇2

　　小升初英語復習第一點：小學英語音標學習

　　現在的小學英語三年級及三年級前強調聽說，在四年級后要求讀寫，老師一般都是在課本出現音標內容時開始音標教學。但在正式教學音標前，四年級的英語試卷中就已經出現了考音標的辨音題。雖然老師在課本音標內容出現后會認真教學，但是大多數孩子的辨音題不可避免地會出現錯誤。

　　造成此現象的原因有以下兩點：

　　1、音標教學沒有貫徹到平時的教學中，語感不強的孩子往往讀不準音(比如，孩子將rice中的本應讀作/a/的I，卻讀成了/ /)

　　2、有的音中文中根本就沒有，在沒有特別說明時，中國孩子根本就發不準、分不清(比如，/θ///這兩個音除在中國方言中存在外，普通話里是沒有這兩個音的。沒有接受正規教學的孩子，這兩個音基本都發成了/s//z/)

　　下面這道辨音題：

　　A. brother B. them C. their D. think

　　這里的每一個單詞一般孩子都能正確讀出來，但是不知道哪個th的'發音與其它三個不一樣，因為孩子壓根就不知道單詞中th是該發什么音。

　　在老師還沒有教到th的讀音，孩子做這道題的策略一般都是“單詞讀音判斷+自己的推理判斷”。

　　筆者的孩子這道題的做題思路是：會讀第一個brother，但th在單詞中，孩子不知道th讀作什么，好在后面三個單詞的th都在單詞最前面，根據讀音，基本能比較出來是think和their，them不一樣，所以選出了D(碰巧是對的)。

　　小學英語辨音題技巧 篇2

　　一、辨音題的類型

　　辨音題大體上可以分為兩種 ：

　　1、給出一個單詞，讓我們從后面四個選項中找出一個與所給單詞劃線字母發音相同的一項。

　　2、四個劃線單詞，找出一個發音與其他三個不同的選項。

　　二、解題方法與技巧

　　1、認真審題，搞清楚題目類型，是讓你找不同還是找相同；是一個字母的發音還是字母組合的發音。

　　2、利用開音節和閉音節規律弄清楚字母的發音。

　　比如Aa，Ee，Ii，O o，U u這五個元音字母在開音節中發字母本身的讀音，在閉音節中發相應的短音，這樣有規律的發音一定要記住，當然還有一些特殊的讀音也要注意,例如字母a的發音就比較復雜。

　　3、對于字母組合的.發音，要區分是重讀還是弱讀，舉個例子term 中er是重音要發長音/:/；

　　在看看farmer，這個詞的er是弱讀發短音 //。

　　4、特殊詞。要考慮到題目所給單詞有沒有不同于發音規律的單詞。

　　三、牢記字母組合規律

　　1、正確拼讀48個音標，掌握常見的字母組合發音，比如字母組合ay、ai、ea、er、oo等的發音、掌握字母及字母組合的發音規律。這些將會極大地減輕詞匯辨音的困難，提高解題效率以及準確率。

　　2、還有一些特殊規律需要重點記憶：再如規則動詞過去式加 ed 后的發音規則，大家利用口訣來記：清讀/t/；濁讀/d/；元音后面也讀/d/；t，d后面讀/id/。

　　如：helped [helpt]，borrowed ['brud]，moved[mu:vd]，wanted['wntid]

　　例如oo的發音， 在 t,d,k 前發短音/u/如 foot, look, good, book, cook；

　　在 l,m,n 前發長音/u:/， 如 school, room, soon, zoo等等。

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