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學習技巧

口才訓練教程

時間:2023-03-14 05:57:40 學習技巧 我要投稿

口才訓練教程

  口才是在口語交際的過程中,表達主體運用準確、得體、生動、巧妙、有效的口語表達策略,達到特定的交際目的,取得圓滿交際效果的口語表達的藝術和技巧。接下來由小編為大家整理出口才訓練教程,僅供參考,希望能夠幫助到大家!

  口才訓練教程1

  1、語言的運用

  與人溝通時,要注意文明用語,在話語中傳遞你的善意與尊重。

  語言則要始終圍繞著明確的主題,說話要簡潔、條理、有目的性,觀點要明了,盡可能言簡意賅地將你想表達的交代清楚。

  2、聲音

  人在說話時要注重語音、語調、音量、語速、節奏與語氣,多多讀書、說繞口令、練聲等有利于你提高發聲的準確率,讓你聲音悅耳,別人也會更愿意和你交談。

  3、克服社交交流障礙

  很多人無法與他人好好溝通的原因可能是自身存在社交交流障礙,這樣的人會刻意逃避與人有接觸交流。

  要克服社交交流障礙,首先要了解自身存在的問題,然后解決問題,克服自卑感與消極,去改善個性上的問題。

  4、理性溝通

  任何溝通都應該理智狀態下進行,一旦帶有負面、消極、沖動的情緒去溝通,你的.談話過程就不會順利,談話結果也會不盡人意,甚至可能與人交惡。

  5、話題的開展

  好的話題開展是良好溝通的前提,你可以從彼此的興趣愛好與生活趣事展開話題,而絕不要一開始就夸夸其談,炫耀自己,談及他人的隱私與缺陷,還要盡量避免一些已引起爭執的敏感話題。

  6、善于思考

  在溝通中,要善于思考,思考他人的心理與他想要表達的東西,以此來提高自己的應變能力,這樣無論你遇到任何情況,你都能隨機應變,減少缺失。

  口才訓練教程2

  1、即可談到要點

  Rene Shimada Siegel舉了她丈夫過去在語音郵件上犯的錯誤。

  他會告訴他老板他想說什么,然后告訴他老板這個具體意味什么,然后會為他老板總結他所表達的。

  其實他老板早就已經知道了。

  Rene Shimada Siegel指出在語音郵件中,只需要先自報家門,然后告訴對方你打電話的原因,給對方打回來的一個機會。

  對方需要給你打回來,還是只是供參考?讓對方明白。

  要仔細考慮,你應該用發送信息來替代語音郵件嗎?

  2、3是一個神奇的數字

  Rene Shimada Siegel原來的工作單位是3COM。

  這個公司做的每件事都是3來表達。

  現在當Rene Shimada Siegel需要解釋一些復雜的事情,曾經在3COM的經歷就會提醒她將每件事減少到3個最重要的點。

  一般情況下,最重要的3點列出以后,你會發現其他的點都是額外的,或者是多余的。

  3、使用編號

  任何文件中的大塊文字對于讀者而言,很難集中注意力。

  幾乎沒有讀者有時間、耐性或者集中注意力在這樣的文字上受折磨,除非迫不得已。

  他們想獲取他們想知道的`。

  項目編號是Rene Shimada Siege喜歡的l快速交流方式。

  事先告訴讀者你的信息是有關啥的,用編號概括你的點來組成簡短的詞匯,而非用完整的句子。

  最后,無論你希望讀者下一步做什么,用一個希望回饋的方式來結束。

  4、讓會議聚焦

  我們很多人都會在一種會議上感覺難受,就是某個人不斷的說,沒有什么時間交流。

  確信每個人都知道會議的目標,讓時間限制在30分鐘內,來保持一個緊急和專注的感覺。

  一些人會把日常的混亂帶入到會議上,做15分鐘的發言,這期間讓所有人都站著。

  同時,需要考慮是否筆記本電腦、平板電腦、智能手機是被允許還是被禁止帶到會議上。

  如果被允許,人們會不理會演講者,讀他們的郵件,這樣也會極大的降低效率,延長整個會議。

  就像蘇格拉底曾經說的,“有多少事我可以不需要?”讓你的溝通保持簡短,要求你停下來思考什么要說,以及如何表達最重要的事情。

  口才訓練教程3

  (1)速讀法

  這種訓練方法的目的,是在于鍛煉人口齒伶俐,語音準確,吐字清晰。

  開始朗讀的時候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最后達到你所能達到的最快速度。讀的過程中不要有停頓,發音要準確,吐字要清晰,要盡量果把每個字音都完整的發出來。

  可以用錄音機把你的速讀錄下來,然后自己聽一聽,從中找出不足,進行改進。

  (2)背誦法

  目的有兩個:一是培養記憶能力,二是培養口頭表達能力。

  記憶是練口才必不可少的一種素質。“誦”也就是我們常說的“朗誦”。它要求在準確把握文章內容的基礎上進行聲情并茂的表達。

  背誦法的著眼點在“準”上。也就是你背的演講辭或文章一定要準確,不能有遺漏或錯誤的地方,而且在吐字、發音上也一定要準確無誤。

  (3)練聲法

  第一步,練氣。首先要學會用氣。吸氣:吸氣要深,小腹收縮,整個胸部要撐開,盡量把更多的氣吸進去。注意吸氣時不要提肩。呼氣:呼氣時要慢慢地進行。要讓氣慢慢地呼出。呼氣時可以把兩齒基本合上。留一條小縫讓氣息慢慢地通過。學習吸氣與呼氣的基本方法,你可以每天到室外、到公園去做這種練習,做深呼吸,天長日久定會見效。

  第二步,練聲。在練發聲以前先要做一些準備工作。先放松聲帶,用一些輕緩的氣流振動它,讓聲帶有點準備,發一些輕慢的聲音,千萬不要張口就大喊大叫,那只能對聲帶起破壞作用。聲帶活動開了,我們還要在口腔上做一些準備活動。我們知道口腔是人的一個重要的共鳴器,聲音的洪亮、圓潤與否與口腔有著直接的聯系,所以不要小看了口腔的作用。

  口腔活動可以按以下方法進行:

  第一,進行張閉口的練習,活動嚼肌,也就是面皮。這樣等到練聲時嚼肌運動起來就輕松自如了。

  第二,挺軟腭。這個方法可以用學鴨子叫“gāgā”聲來體會。

  人體還有一個重要的共鳴器,就是鼻腔。有人在發音時,只會在喉嚨上使勁,根本就沒有上胸腔、鼻腔這兩個共鳴器、所以聲音單薄,音色較差。練習用鼻腔的.共鳴方法是,學習牛叫。但我們一定要注意,在平日說話時,如果只用鼻腔共鳴,那么也可能造成鼻音太重的結果。

  我們還要注意,練聲時,千萬不要在早晨剛睡醒時就到室外去練習,那樣會使聲帶受到損害。特別是室外與室內溫差較大時,更不要張口就喊,那樣,冷空氣進入口腔后,會刺激聲帶。

  第三,練習吐字。

  吐字發聲時一定要咬住字頭。有一句話叫“咬字千斤重,聽者自動容”說的就是這個意思。所以我們在發音時,一定要緊緊咬住字頭,這時嘴唇一定要有力,把發音的力量放在字頭上,利用字頭帶響字腹與字尾。

  字腹的發音一定要飽滿、充實,口形要正確。發出的聲音應該是立著的;而不是橫著的,應該是圓的,而不是扁的。但是,如果處理的不好,就容易使發出的聲音扁、塌、不圓潤。

  字尾,主要是歸音。歸音一定要到家,要完整。也就是不要念“半截子”字,要把音發完整。當然字尾也要能收住,不能把音拖得過長。

  如果我們能按照以上的練習要求去做,那么你的吐字一定圓潤、響亮,你的聲音也就會變得悅耳動聽了。

  口才訓練教程4

  1.多閱讀,閱讀書籍一方面可以幫助你了解更多知識道理,幫你了解更多聊天素材,下次和別人交流的時候能有話可說,還能拿書中有趣的案例和大家分享,另一方面閱讀書籍的時候要大聲朗誦,讀出聲來,像我們上學時的早讀課一樣,老師都會要求大聲讀書,堅持每天朗讀,口齒會越來越清晰,咬字越來越清楚,說話也更流利。而且大聲讀書對身體很好,有擴胸的好處,成浩然之身。

  2.可以提前打好草稿,比如第二天要開會,每個人都要做工作總結,或者談談自己對工作的看法,亦或是第二天你要去相親,這種情況下你臨場腦袋會一片空白,不知道要說些什么,那么就可以把想說的話提前寫下來,打個草稿,然后多讀幾遍,背下來也行,目的就是在臨場的`時候不會慌亂,心里有個底。

  3.在和別人說話的時候,你可以嘴笨,可以不說什么大道理,但你想要表達什么一定要說清楚,條理要清晰,讓別人一聽就知道你說的什么意思,一是一,二是二,不會把一二三混在一起摻和著,沒有條理的說,別人聽不明白肯定就不想聽了。

  4.說話語速要慢,你看領導人講話的時候語速都特別緩慢,語速太快你舌頭容易打結,說錯話,腦回路跟不上嘴速,很難把一件事說清楚,說得太快,別人都聽不清你在說什么,而且給人一種著急的感覺,很不好,所以一定要慢慢說話,咬字清楚,別人聽得清楚明白,你也能在說話的期間,想好下一句說什么,別人聽起來舒服,還能給你加分,覺得你遇事沉穩,從容不迫。

  5.每天對著鏡子練習,我們在和別人交流的時候,別人關注的除了你的言語表達,還有你的肢體動作與表情,如果你在敘述一件事情的時候表現出輕蔑或者無所謂,,,讓旁人感到不舒服的表情,眼神也露出不善,或者肢體語言太夸張,這些都會敗壞好感,所以一定要自己觀察狀態,加以訓練,才會達到更好的交流效果。

  6.可以拿手機把自己說話的過程錄下來,然后反復觀摩,哪個地方卡殼了,哪個地方手勢不太對,哪里不太自然,語速是不是太快了,自己都沒聽清楚,隔三五天錄一次,然后加以改正,慢慢地你的表達能力會越來越好,而且也不會再害怕面對鏡頭,鍛煉膽量。

  7.可以躺著朗讀,這是最簡單有效的方法,我們躺在床上說話的時候其實是腹式呼吸,這是練氣練聲較為有效的方式,所以可以在臨睡前花個十五分鐘讀書,或者早上醒來,一睜眼,就先唱首激昂的歌。只要堅持一個月,你就會發現自己的肺活量變大了,說話更有穿透力,氣息也更穩了。

  口才訓練教程5

  1、朗讀、朗誦

  自己讀書,大聲地讀出來。每天堅持朗讀一些文章,既練習口齒清晰伶俐,又積累一些知識量信息量。大家多讀一些積極向上的文章,特別是《世界上最偉大的推銷員》,我們建議大家能夠每天堅持朗讀半小時以上,堅持兩年三年,你不是大師也成大師!

  2、復述法

  復述法簡單地說,就是把別人的話重復地敘述一遍,可以找一位伙伴一起訓練。首先,請對方隨便講一個話題,或是一個故事。自己先注意傾聽。然后再向對方復述一遍。這種練習在于鍛煉語言的連貫性及現場即興構思能力,和語言組織能力。如果能面對眾人復述就更好了,它還可以鍛煉你的膽量,克服緊張心理。

  3、背誦法

  背誦,并不僅僅要求你把某篇演講辭、散文背下來就算完成了任務,我們要求的背誦,一是要“背”,二還要求“誦”。這種訓練的目的有兩個:一是培養記憶能力,二是培養口頭表達能力。天長日久,那些文章字句自然就轉化為自己的詞語了,練到一定時間就能張口就來口出華章。所謂:熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟!

  4、即興朗讀

  平時空閑時,你可以隨便拿一張報紙,任意翻到一段,然后盡量一氣呵成的讀下去。而且,在朗讀過程中,能夠注意一下,上半句看稿子,下半句離開稿子看前面(假設前面有聽眾)。長期以往,你發現自己記憶力加強許多,快速理解力和即興構思能力也在加強。

  5、速讀訓練

  找一篇演講辭或一篇文辭優美的散文。先拿來字典、詞典把文章中不認識或弄不懂的字、詞查出來,搞清楚,弄明白,然后開始朗讀。一般開始朗讀的時候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最后達到你所能達到的最快速度。讀的過程中不要有停頓,發音要準確,吐字要清晰,要盡量達到發聲完整。因為如果你不把每個字音都完整地發出來,那么,如果速度加快以后,就會讓人聽不清楚你在說些什么,快也就失去了快的意義。

  6、講故事法

  我們的口才培訓,要求學員能夠講100個以上的故事,不同時候要能夠講不同的故事,而且現場就能想出符合場合的故事。這就要求我們積累大量的素材。同時還要講得動聽,講得精彩,熟能生巧,講多了口才就來了!

  7、角色扮演法

  讓學員進行角色扮演,組織角色語言去演講,叫“情境模擬訓練法”,比如扮演律師,扮演市長答記者問,扮演領導開動員會,扮演新郎新娘即興發言等等,還可以選擇小品中的角色扮演,直接讓學員去演小品,去扮演作品中出現的不同的人物,當然這個扮演主要是在語言上的扮演。這種訓練的目的,在于培養人的語言的適應性、個性,以及適當的表情、動作。

  8、模仿法

  我們每個人從小就會模仿,模仿大人做事,模仿大人說話。其實模仿的過程也是一個學習的過程。我們小時候學說話是向爸爸、媽媽及周圍的人學習,向周圍的人模仿。那么我們練口才也可以利用模仿法,向這方面有專長的人模仿。這樣天長日久,我們的口語表達能力就能得到提高。

  9、對著鏡子訓練

  建議你在自己的起居室中或是辦公室某一墻面安裝一大鏡子,每天在朗讀過程中,去對著鏡子訓練,訓練自己的眼神,訓練自己的表情,訓練自己的肢體語言,這樣效果更好。

  10、自我錄音攝像

  如果條件允許,我建議您每隔一周時間,把自己的'聲音和演講過程拍攝下來,這樣反復觀摩,反復研究哪兒我卡殼了,哪兒手勢沒到位,哪兒表情不自然,天長日久,你的口才自然進步神速。看一次自己的攝像比上臺十次二十次效果都好。

  11、嘗試躺下來朗讀

  如果你想練就一流的運氣技巧,一流的共鳴技巧,我教你一個非常簡單的方法,就是:躺下來大聲讀書。當我們躺下來時,必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法。每天睡覺之前,躺在床上大聲地朗讀十分鐘,每天醒來之前,先躺在床上唱一段歌,再起來。堅持一至兩個月,你會覺得自己呼吸流暢了,聲音洪亮了,音質動聽了,更有穿透力了,更有磁性了!

  12、寫日記

  寫日記是最好的自我溝通的方法,每天寫上一千來字,既整理自己的思路,反省當日之進步與不足,梳理自己的情緒,釋放一些不快,又可以學會遣詞造句,天長日久,手能寫之,口必能言之。

  13、對口才產生興趣

  興趣是最好的老師。當你的焦點在口才訓練上時,你必然就會關注平時生活工作中的口才技巧。興趣在哪里,焦點到哪里;焦點到哪里,學問到哪里!這種方法進步更快。即使看電視,也在注意臺詞的優美,交際的儀態,幽默的笑眼,必然進步神快!

  14、積累知識,多翻翻字典、成語詞典

  建議各位辦公桌上和家里都放一本《新華字典》和《現代漢語成語詞典》,有空就翻翻,不認識的字多看看,認識的字也再看細些,你會發現中國的文字博大精深,堅持下去,你的詞匯量會越來越多,你的口才自然越來越棒!

  15、多找機會上臺

  很多同學認為生活中缺少鍛煉的舞臺,沒有公眾場合發言的機會。其實,這是一種誤區,我們平時生活工作中,公眾演講的機會太多了,只是我們沒有發現,沒有這個意識去參與。

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