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關(guān)于高三學(xué)習(xí)把握趨勢(shì)掌握技巧介紹
從高考試卷看高三學(xué)習(xí) 把握趨勢(shì) 掌握技巧
要點(diǎn)一學(xué)習(xí)和使用評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是教師評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的重要工具，也是學(xué)生進(jìn)行自我診斷的重要學(xué)習(xí)工具，更是高考政治復(fù)習(xí)的重要方法和導(dǎo)向。
政治高考主觀題分值約占全卷60%（81分），包括簡(jiǎn)答題、分析說(shuō)明題和論述題。由于這類試題應(yīng)答自由度大，政治學(xué)科專業(yè)性決定了學(xué)生在應(yīng)答本學(xué)科主觀題時(shí)，必須通過(guò)一定量的文字語(yǔ)言，來(lái)表達(dá)出所具備的知識(shí)積累、應(yīng)答格式、應(yīng)答要素和應(yīng)答技巧等多種能力，主觀題評(píng)分就是通過(guò)觀察學(xué)生應(yīng)答語(yǔ)言的組織，來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的思維水平和能力的。
近年來(lái)，上海卷力圖能客觀真實(shí)地考查學(xué)生分析和綜合等高端能力的大分值試題的應(yīng)答水平，編制了能反映不同測(cè)量目標(biāo)認(rèn)知過(guò)程的分項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，還開發(fā)了評(píng)價(jià)“價(jià)值判斷”和方案設(shè)計(jì)的等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，即采用采意評(píng)分，學(xué)生應(yīng)答的邏輯連貫性和完整性是評(píng)分的主要依據(jù)。這就要求教師充分研究“考試手冊(cè)”樣題中的各類評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，包括評(píng)價(jià)態(tài)度和價(jià)值取向的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)提供方案優(yōu)劣的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、分析說(shuō)明題以及論述題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并能運(yùn)用評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)解讀主觀題參考答案。
在此基礎(chǔ)上，學(xué)生不僅要知道參考答案是由哪些知識(shí)點(diǎn)累加而成，而且要知道應(yīng)答語(yǔ)言組織所能反映的認(rèn)知和思維過(guò)程；要知道考試結(jié)果不是用于解釋學(xué)生運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)的多寡，而是要根據(jù)設(shè)問(wèn)要求，將教材中分布各處的相關(guān)知識(shí)加以有機(jī)整合，形成合乎邏輯的答題思路。如果照搬教材中一個(gè)或幾個(gè)現(xiàn)成段落的應(yīng)答，將不再得到較高評(píng)價(jià)。因此，學(xué)生學(xué)習(xí)和使用評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)顯得尤為重要。
要點(diǎn)二：掌握命題變化趨勢(shì)
為了適應(yīng)“二期”課改的要求，近年來(lái)政治試題的變化較大，特別是今年政治試題，無(wú)論在試題呈現(xiàn)的形式和結(jié)構(gòu)、考試的內(nèi)容和所占比例，還是評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上都作了很大的調(diào)整，高考復(fù)習(xí)中要把握命題的變化趨勢(shì)，不僅要對(duì)學(xué)生所掌握的知識(shí)內(nèi)容、熟練程度、整合水平上做到心中有數(shù)、有條不紊，而且要在應(yīng)答格式、應(yīng)答要素、應(yīng)答技巧上作好適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)，以提高復(fù)習(xí)效率。如哲學(xué)部分考試內(nèi)容及其所占總分比例大增，哲學(xué)分析說(shuō)明題的出現(xiàn)，說(shuō)明必須加大哲學(xué)常識(shí)復(fù)習(xí)的力度，才能使高考復(fù)習(xí)事半功倍。
要點(diǎn)三：加強(qiáng)題型應(yīng)答技巧訓(xùn)練
政治高考試題主要有選擇題、簡(jiǎn)答題、分析說(shuō)明和論述題等試題類型，而每一類試題形態(tài)都有不同的解答要求和技巧方法。如哲學(xué)分析說(shuō)明題的答題要求和格式，首先包括概括哲學(xué)基本原理，然后再運(yùn)用哲學(xué)知識(shí)解釋形成社會(huì)現(xiàn)象的原因或運(yùn)用哲學(xué)知識(shí)解釋社會(huì)現(xiàn)象之間的聯(lián)系。
又如，不定項(xiàng)選擇題現(xiàn)有的題型指導(dǎo)語(yǔ)是，每題全部選對(duì)得滿分，部分選對(duì)得部分分，有錯(cuò)選的該題不得分。這種評(píng)分方法的潛在假設(shè)是，試題考查單一行為目標(biāo)，任一正確選項(xiàng)都與試題存在直接邏輯聯(lián)系，這就需要對(duì)這類試題應(yīng)答技巧進(jìn)行積極指導(dǎo)和訓(xùn)練，以提高辨別判斷和選擇甄別能力，而不是一味采取權(quán)宜保守策略消極對(duì)待。
要點(diǎn)四：做符合高考要求的試題
在主觀題（簡(jiǎn)答題、分析說(shuō)明題）的設(shè)計(jì)上，今年試題首次不采取平均賦分的方式，尤其是簡(jiǎn)答題的設(shè)計(jì)不超過(guò)二小問(wèn)，每一設(shè)問(wèn)都可以單獨(dú)成立或回答，使每一小題的每一設(shè)問(wèn)的賦分分值大大縮小，其中不乏有多問(wèn)只有1分、2分賦分分值的，大多在4至7之間，最大的分值也沒有超過(guò)10分，一改往年10至15分的大分值賦分方式。因此，同學(xué)們平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)，要注意看試題是否符合考試的要求，避免練習(xí)“運(yùn)用政治常識(shí)知識(shí)，分析說(shuō)明上述材料”等之類模糊設(shè)問(wèn)方式的試題。
由此可見，分析今年政治高考試題特點(diǎn)，以制定適度的復(fù)習(xí)計(jì)劃，掌握恰當(dāng)?shù)恼螐?fù)習(xí)方法和策略，是提高政治復(fù)習(xí)效果的關(guān)鍵所在。
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