期末表彰會(huì)演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧，下面是小編收集整理的期末表彰會(huì)演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
期末表彰會(huì)演講稿1
xx:
秋季飄蕩芬芳，瓜果紛紛吐香；又是一年教師節(jié)來(lái)臨，xx區(qū)第三小學(xué)對(duì)全體教職工真摯的說(shuō)一聲：“節(jié)日快樂(lè)”。
“桃李不言，下自成蹊。”優(yōu)秀教師對(duì)學(xué)生的關(guān)心、培養(yǎng)，不但能夠讓學(xué)生擁有愉快而充實(shí)的成長(zhǎng)時(shí)光，而且能夠讓師生交往成為學(xué)生心中最寶貴的記憶，而正是這些教師對(duì)教育信念的堅(jiān)守、對(duì)高尚師德的遵奉，奠定了中國(guó)教師的美好形象和中國(guó)的'師魂。
在歡慶節(jié)日的同時(shí)，警鈴也要在心中響起；對(duì)此，xx區(qū)第三小學(xué)黨支部向全體教職工發(fā)出“身正如尺，以行教人”的倡議，以“學(xué)高為師，身正為范”作為教師的職業(yè)準(zhǔn)則，做有尊嚴(yán)的教師，育有夢(mèng)想的學(xué)生，希望大家共同踐行以下準(zhǔn)則。
一、奉獻(xiàn)教育。全面貫徹黨的教育方針。無(wú)限忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責(zé)，教書育人。
二、愛(ài)崗敬業(yè)。不斷加強(qiáng)理想信念和職業(yè)道德修養(yǎng)，立足教育崗位，真正做到愛(ài)崗愛(ài)生，誨人不倦，勤于育人，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
三、依法治教。模范遵守法律法規(guī)，自覺(jué)遵守師德師風(fēng)各項(xiàng)制度，依法推進(jìn)學(xué)校民主管理，依法維護(hù)學(xué)校和學(xué)生的合法權(quán)益。
四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。樹立終身學(xué)習(xí)理念，發(fā)揚(yáng)良好教風(fēng)，不斷更新教育教學(xué)觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、學(xué)術(shù)造假等行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
五、廉潔從教。自覺(jué)抵制各種錯(cuò)誤思想的侵蝕和誘惑，不搞任何形式的有償補(bǔ)課，不接受家長(zhǎng)禮品禮金，不利用職務(wù)之便為自己牟利，不操辦、不參加借“學(xué)子宴”、“生日宴”、“喬遷宴”等名義斂財(cái)?shù)娜魏窝缯?qǐng)，不做任何違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事情。
六、為人師表。模范地履行教師職業(yè)道德規(guī)范，以身立教，為人師表。教書育人，言傳身教，以高尚的情操和榜樣的力量去感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
老師們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強(qiáng)教之魂，為了教育的理想，為了理想的教育，讓我們把個(gè)人理想、本職工作與祖國(guó)發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，揚(yáng)師德、強(qiáng)師能、鑄師魂，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜心教書，潛心育人，攜起手來(lái)，向著辦好人民滿意教育的目標(biāo)而努力奮斗！
清風(fēng)涼自林谷出，廉潔源從自律來(lái)；最后的最后，祝所有的教職工，身體健康，工作順心，上課舒心，下課開(kāi)心，節(jié)日快樂(lè)！
期末表彰會(huì)演講稿2
同學(xué)們，今天學(xué)校將對(duì)上學(xué)期期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的三十名同學(xué)和成績(jī)進(jìn)度幅度較大的八名同學(xué)，七名三好學(xué)生，七名優(yōu)秀學(xué)生干部進(jìn)行表彰。
首先我對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀，你們通過(guò)自己辛勤的努力，取得了可喜的成績(jī)，學(xué)校和老師為你們感到驕傲。大家回家后將獎(jiǎng)狀讓父母看一看，貼在家中，父母會(huì)感到無(wú)比的高興，這是你們對(duì)父母起早貪黑、辛苦勞動(dòng)最好的加報(bào)，你們是好樣的!學(xué)生時(shí)代是人生中最美好的時(shí)期，如果能夠在學(xué)校受到表彰，得到獎(jiǎng)狀，更會(huì)終生難忘。希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)能夠戒驕戒躁，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在本學(xué)期的期中和期末考試中取得更優(yōu)異的成績(jī)!
下面，我更想對(duì)沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)提出二點(diǎn)希望：
一、不要放棄，只有上學(xué)才有出路。我們生在農(nóng)村，不上學(xué)，只能打工，打工賺錢容易嗎這里面我有感受：我的一個(gè)兄弟，成績(jī)一般，上到初三后半年開(kāi)學(xué)，感覺(jué)學(xué)習(xí)不進(jìn)去，認(rèn)為出去打工掙錢多好啊!說(shuō)什么也不上了。一個(gè)月后，回來(lái)了，找到我，說(shuō)：大哥，我還得上學(xué)我問(wèn)：出門一個(gè)月掙多少錢他說(shuō)掙一千。我說(shuō)：不少啊!，比我工資還多呢他說(shuō)：大哥你可不知道，出門打工太苦了，一天至少得干十個(gè)鐘頭，有時(shí)加班得干十五六個(gè)鐘頭，我實(shí)在干不了后來(lái)，他念到初中畢業(yè)，上了一個(gè)中專學(xué)校，去年夏天畢業(yè)，今年過(guò)年回來(lái)找到我，說(shuō)：現(xiàn)在的工作非常輕松，一個(gè)月能開(kāi)二千塊，單位還給繳納各種保險(xiǎn)，如果實(shí)習(xí)期滿，能開(kāi)三千塊。這個(gè)例子說(shuō)明什么不管你現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺床睿瑒e在學(xué)校違法違紀(jì)，將來(lái)初中畢業(yè)上個(gè)技校，學(xué)一門技術(shù)，將來(lái)就會(huì)有前途。
二、要努力拼搏，只要付出就會(huì)有回報(bào)。七、一班的王穎同學(xué)由期中考試的第27名上升到全年級(jí)第2名;七、二班的趙立冬同學(xué)由期中考試的第30名上升到全年級(jí)第十名;八、二班的楊新紅同學(xué)上學(xué)期期中考試得了進(jìn)步獎(jiǎng)，經(jīng)過(guò)二個(gè)月的努力，進(jìn)入了八年級(jí)全年級(jí)前十名;九年級(jí)的楊利朋同學(xué)由其中考試的`39名上升到全年級(jí)第17名，楊艷志、楊家慧、張茜茜同學(xué)也不較大進(jìn)步，這些同學(xué)就是我們大家的榜樣，希望同學(xué)們確立目標(biāo)，努力拼搏，取得優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)自己的父母，也為自己的將來(lái)打好基礎(chǔ)。
最后，我想對(duì)大家說(shuō)，新的學(xué)期剛剛開(kāi)始，我們大家站在同一起跑線上，只要你努力，只要你堅(jiān)持，只要你拼搏，就一定會(huì)在期中和期末考試中取得令自己滿意的成績(jī)!
期末表彰會(huì)演講稿3
一模結(jié)束預(yù)示著要調(diào)整自我，重新開(kāi)始，無(wú)論這個(gè)結(jié)果你是否滿意，你是取得進(jìn)步還是遺憾失利了，都請(qǐng)你不要沾沾自喜或是氣餒想要放棄。你的所有決定和行動(dòng)都要為自己負(fù)責(zé)，為自己的理想和信念負(fù)責(zé)。
小時(shí)候，大人總是問(wèn)我們：“你的夢(mèng)想是什么？”那時(shí)候我會(huì)說(shuō)：“我希望我有吃不完的糖和巧克力。”或者是“我希望我能賺很多錢。”大人會(huì)問(wèn)：“然后呢？”我說(shuō)“然后用來(lái)買更多糖和巧克力。” 那個(gè)時(shí)候的理想是想讓自己快樂(lè)，滿足自己眼前的幸福。
隨著升入小學(xué)初中，壓力也接踵而來(lái)，理想從想上哪個(gè)學(xué)校到怎么立足于社會(huì)再到想做一個(gè)什么樣的人。我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)用奮斗來(lái)詮釋自己的理想，一點(diǎn)一滴的付出和用心，讓它不止是一個(gè)夢(mèng)那么簡(jiǎn)單，更是自己成長(zhǎng)的象征。
一位哲人說(shuō)過(guò)“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。” 也許你為將來(lái)的自己定下了諸多目標(biāo)，想象了千百種人生，可是到頭來(lái)，如果我們只是一味地躺在床上盼望著開(kāi)始，連第一步都未曾邁出，你的理想就只是能是空想。所以我們?nèi)缃竦拿恳淮畏笇W(xué)習(xí)和挑燈夜戰(zhàn)都是我們奔向理想的路上必經(jīng)的驛站，沒(méi)有什么不可以做到，也不會(huì)有什么努力會(huì)被忽視，他們一定會(huì)存在于未來(lái)的某個(gè)節(jié)點(diǎn)，汗水和淚水都會(huì)化成筑成夢(mèng)想的基石。
蘇格拉底說(shuō)：世界上最美好的事，莫過(guò)于為理想奮斗。追尋理想的路途或許很難很辛苦，帶著一路風(fēng)塵，會(huì)困倦會(huì)迷茫，但是我們要記得為自己的點(diǎn)滴付出和進(jìn)步而感恩，告訴自己“還好我在努力”，看每一個(gè)人都懷揣理想起早貪黑，告訴自己“還好我沒(méi)有放棄”。青春在于完善自己的力所能及和在夢(mèng)想遙遙無(wú)期的路上從未放棄，所以不要在擁有青春的時(shí)候浪費(fèi)青春，你不見(jiàn)得看清了自己的潛力之廣闊。
凱特兄弟對(duì)飛翔的夢(mèng)指引他們堅(jiān)定的心，最終發(fā)明了飛機(jī)。海倫凱勒對(duì)知識(shí)的渴望引領(lǐng)她成為最為傳奇的殘疾人，萬(wàn)眾敬仰。喬丹對(duì)籃球的.執(zhí)著熱愛(ài)讓他成為最偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員之一。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
那你呢，你的理想是什么，你在奮斗的路上了嗎？
期末表彰會(huì)演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)，老師們：
大家下午好!首先，我代表學(xué)校向各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈地歡迎!向獲獎(jiǎng)的各位家長(zhǎng)表示衷心地祝賀!
歲月不居，天道酬勤。一年來(lái)，在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界尤其是廣大家長(zhǎng)的大力支持下，我們不斷優(yōu)化育人環(huán)境，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了內(nèi)涵式發(fā)展，取得了令人滿意的成績(jī)：投資xx多萬(wàn)元對(duì)致遠(yuǎn)樓進(jìn)行了抗震加固，并進(jìn)行了內(nèi)外裝飾，投資xx多萬(wàn)元，對(duì)學(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行了人工草坪鋪設(shè);組織教師大練基本功，教育教學(xué)水平顯著提高，在全市教學(xué)模式展評(píng)活動(dòng)中，參評(píng)學(xué)科全部獲得一等獎(jiǎng)，并取得總分第一名的好成績(jī);組織開(kāi)展了體育藝術(shù)節(jié)，豐富了學(xué)生的校園生活，學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，特別是在市全運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的匯演、教體系統(tǒng)迎新年晚會(huì)上，我校師生的精彩表演，贏得了市領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的高度評(píng)價(jià)。更值得一提的是學(xué)校三級(jí)家委會(huì)積極配合學(xué)校、班級(jí)做了大量卓有成效的工作：組織隊(duì)員走進(jìn)張應(yīng)藍(lán)天之家，給孤殘兒童送去溫暖;成立家長(zhǎng)陽(yáng)光基金，資助貧困學(xué)生;開(kāi)辟社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地，組織學(xué)生走進(jìn)制帽廠、工藝品廠等，進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng);組織隊(duì)員參觀工廠，新城建設(shè)，了解xx的發(fā)展;走進(jìn)學(xué)校、班級(jí)舉辦交通、法律等各類講座，拓寬教育內(nèi)涵;給班級(jí)送來(lái)圖書、球類、小黃帽等物品，攜手班主任深入推進(jìn)素質(zhì)教育。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，家委會(huì)組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)__多次，進(jìn)行各種講座xx多次，資助困難學(xué)生30多名，捐助各類物品達(dá)xx多元。一系列工作不但改變了學(xué)生的精神面貌，更開(kāi)拓了學(xué)生走向社會(huì)、深入生活的舞臺(tái)。我們還參加了20xx山東素質(zhì)教育論壇，介紹了學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，得到了與會(huì)專家的一致好評(píng)。承辦了全國(guó)聯(lián)誼校第十二屆校長(zhǎng)論壇活動(dòng)，展示了我校師生的風(fēng)采，給來(lái)自全國(guó)十六省市的校長(zhǎng)留下了深刻的印象。
本年度，學(xué)校先后獲得全國(guó)創(chuàng)造教育先進(jìn)集體、全國(guó)中小生繪畫、書法作品比賽先進(jìn)集體、山東省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修組織工作先進(jìn)單位、青島市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、市少先隊(duì)學(xué)雷鋒紅旗大隊(duì)、xx市書香校園、膠州市十萬(wàn)家長(zhǎng)進(jìn)講堂優(yōu)秀單位、四聲一影星級(jí)學(xué)校等0多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。《xx工人報(bào)》《半島都市報(bào)》《xx教育體育信息》、xx電視臺(tái)等進(jìn)行了多次深入報(bào)道。其中《中國(guó)教育報(bào)》利用一個(gè)版面對(duì)我校進(jìn)行了題為《追尋教育本真，走內(nèi)涵式學(xué)校發(fā)展之路》的詳實(shí)報(bào)道，產(chǎn)生了良好的社會(huì)反響。
在這里，我建議讓我們用熱烈的掌聲向廣大家長(zhǎng)一年來(lái)對(duì)學(xué)校的的愛(ài)心付出和傾力支持表示衷心的感謝!
老師們，家長(zhǎng)們，20xx年是十二五規(guī)劃承上啟下的重要之年，學(xué)校將樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，把立德樹人作為教育的.根本任務(wù)，把提高質(zhì)量確立為學(xué)校改革發(fā)展的核心工作，不斷提高師生的幸福指數(shù)，提高社會(huì)的滿意度。在此，我希望全體教師繼續(xù)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅(jiān)持讀書思考，大練基本功，不斷提升個(gè)人素質(zhì)，做學(xué)生的貼心人，家長(zhǎng)的好伙伴。也希望廣大家長(zhǎng)創(chuàng)新方式方法，進(jìn)一步密切與學(xué)校的聯(lián)系，共同解決孩子教育管理中遇到的一些問(wèn)題，為孩子創(chuàng)造更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同心協(xié)力謀發(fā)展，家校攜手育未來(lái)。我相信，有了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有了我們?nèi)w教師的辛勤付出，還有這么優(yōu)秀的家長(zhǎng)隊(duì)伍做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)必將越辦越好!我們的孩子必將茁壯成長(zhǎng)!
最后，再一次感謝領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們的光臨。祝大家工作順利，家庭幸福!謝謝大家。
期末表彰會(huì)演講稿5
老師們、同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)烈日炎炎似火燒的季節(jié)，我們又一次歡聚一堂，隆重召開(kāi)20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先，我代表學(xué)校向一學(xué)期以來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問(wèn)候，向在本次期中考試中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！
回顧剛剛過(guò)去的一學(xué)期，我覺(jué)得是我們職中人與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新的一學(xué)期；是攜手并肩，無(wú)私奉獻(xiàn)的一學(xué)期；也是成績(jī)顯著，令人欣慰的一學(xué)期，概括起來(lái)有“六新”，即兩考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新記錄；教育管理收獲新經(jīng)驗(yàn)；校本教研實(shí)現(xiàn)新突破；第二課堂呈現(xiàn)新氣象；后勤教輔出現(xiàn)新變化；安全衛(wèi)生取得新成績(jī)。
首先說(shuō)說(shuō)我校的“兩考”成績(jī)。今年我校對(duì)口高考參考125人，人數(shù)雖然沒(méi)有往年多，但成績(jī)卻比去年要好的多。達(dá)各類本專科高等院校錄取最低控制線121人。各科均分都比去年高，其中化學(xué)高20.2分，計(jì)算機(jī)專業(yè)高16.2分，衛(wèi)生保健專業(yè)高13.7分。及格率比去年也大大提高，其中語(yǔ)文提高了十八、十九個(gè)百分點(diǎn)。最高分化學(xué)達(dá)141分，物理達(dá)137分，數(shù)學(xué)115分，語(yǔ)文和計(jì)算機(jī)105分。中考成績(jī)今年估計(jì)又是全縣綜合評(píng)估受獎(jiǎng)單位，這樣就取得了連續(xù)四年全縣綜合評(píng)估前五名的好成績(jī)。
再看看我們的第二課堂活動(dòng)，可謂是異彩紛呈，氣象萬(wàn)千。團(tuán)委組織學(xué)生參加市、縣科技局舉辦的“青少年創(chuàng)新大賽”，23人獲獎(jiǎng)。開(kāi)展了學(xué)生名言征集活動(dòng)，50條精選的學(xué)生名言被制作成條幅懸掛在樓道成為一道靚麗的風(fēng)景。我們還舉辦了“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”班級(jí)歌詠比賽和趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。另外初中理科組舉辦了學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽，初中文科組舉辦了“上網(wǎng)的利與弊辯論賽”，高中部文科組舉行了英語(yǔ)演講賽、理科組舉行了“看紅色影片，育學(xué)生心靈”活動(dòng)，專業(yè)組舉辦了知識(shí)競(jìng)賽，音體美組舉辦了中專部各班班級(jí)籃球聯(lián)賽。各班還組織了富有本班特色的，豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，諸如85、87班聯(lián)合舉辦的“我心飛翔”演講賽；86班的“感恩父母”主題班會(huì)；82班的知識(shí)競(jìng)賽；83、89、77班的才藝展示；80班的安全教育演講；75、76班的手抄報(bào)展；89班的書畫展；初一、二年級(jí)的手工制作展等。這些活動(dòng)的開(kāi)展極大地活躍了校園文化生活，使校園充滿了生機(jī)，充滿了活力。
我們特別關(guān)注安全工作。這學(xué)期象往常一樣層層簽訂了安全協(xié)議。校領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)人員、值班巡夜教師24小時(shí)值班巡夜，召開(kāi)安全教育大會(huì)，設(shè)計(jì)以安全為主題的班會(huì)，及時(shí)處理樓面將要脫落瓷磚和修復(fù)被大雨沖垮的圍墻等。總之時(shí)時(shí)刻刻都在想安全，大會(huì)小會(huì)都要講安全。這一學(xué)期我們又順順利利，安安全全地走過(guò)來(lái)了。沒(méi)有出一點(diǎn)安全事故。對(duì)于我們這樣一個(gè)沒(méi)有下水道，宿舍不足，很多學(xué)生食宿在學(xué)校周圍農(nóng)戶中，存在安全隱患的學(xué)校，能平平安安地，這就是最大最大的成績(jī)。我們倍感欣慰。
老師們，同學(xué)們，經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)和生活中都取得了一定的進(jìn)步，在自己的人生道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令人感到高興的是，在你們中間涌現(xiàn)出了一批像等等一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智，獲得了驕人的成績(jī)，也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的.是，他們通過(guò)自身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理：一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。在這里，我要號(hào)召全校師生向受到表彰的100多位同學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí)，作為你們的師長(zhǎng)，我也想對(duì)同學(xué)們提出兩點(diǎn)希望：
一是不要放棄，只有上學(xué)才有出路。
我們不上學(xué)，只能打工，打工賺錢容易嗎？這里面我有感受：我的一個(gè)兄弟，成績(jī)一般，上到初三后半年開(kāi)學(xué)，感覺(jué)學(xué)習(xí)不進(jìn)去，認(rèn)為出去打工掙錢多好啊！說(shuō)什么也不上了。一個(gè)月后，回來(lái)了，找到我，說(shuō)：“大哥，我還得上學(xué)？”我問(wèn)：“出門一個(gè)月掙多少錢？”他說(shuō)“掙一千。”我說(shuō)：“不少啊！，比我工資還多呢？”他說(shuō)：“大哥你可不知道，出門打工太苦了，一天至少得干十個(gè)鐘頭，有時(shí)加班得干十五六個(gè)鐘頭，我實(shí)在干不了”后來(lái)，他念到初中畢業(yè)，上了一個(gè)中專學(xué)校，去年夏天畢業(yè)，今年過(guò)年回來(lái)找到我，說(shuō)：“現(xiàn)在的工作非常輕松，一個(gè)月能開(kāi)二千塊，單位還給繳納各種保險(xiǎn)，如果實(shí)習(xí)期滿，能開(kāi)三千塊。這個(gè)例子說(shuō)明什么？初中畢業(yè)上職業(yè)中學(xué)，學(xué)一門技術(shù)，將來(lái)就會(huì)有前途。
二是過(guò)一個(gè)愉快的暑假。
希望同學(xué)們安排好作息時(shí)間，完成好老師布置的暑假作業(yè)，完成好團(tuán)委安排的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，完成好職業(yè)教育宣傳工作。同學(xué)們，下學(xué)期我們學(xué)校將有大的改觀。初中部要并入萬(wàn)杰學(xué)校，高中部一要擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，將專業(yè)調(diào)整為八大專業(yè)，即計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電子電器維修及應(yīng)用、衛(wèi)生保健、舞蹈表演、美術(shù)設(shè)計(jì)、音樂(lè)、文秘。二要努力改善辦學(xué)條件，維修初中教學(xué)樓，為學(xué)生宿舍配備書柜，購(gòu)置教學(xué)儀器設(shè)備等。三要加大教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度。四要穩(wěn)步推進(jìn)聯(lián)合辦學(xué)。五要大力開(kāi)拓就業(yè)渠道。
老師們、同學(xué)們，希望是美好的，前途是光明的，讓我們翹首以待吧！
最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意！祝全體同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
期末表彰會(huì)演講稿6
敬愛(ài)的宋老師、親愛(ài)的xx班同學(xué)們：
大家下午好！
今天很榮幸站在，這里代表我們xx小組發(fā)表期末總結(jié)的演講。
記得宋老師在種下希望之火里面說(shuō)“總有一群人渴望被改變，他們認(rèn)為自己還不夠優(yōu)秀，總有一群人渴望去改變別人，認(rèn)為這樣可以實(shí)現(xiàn)自己博愛(ài)的理想。這兩群人會(huì)自然聚攏在一起，而教育就是最好的橋梁。”我想我們大部分人是前者，所以我們聚集在了這里。這樣說(shuō)，也許大家會(huì)對(duì)我的總結(jié)感同身受吧。
不知不覺(jué)大二上學(xué)期已經(jīng)又一次踮起腳尖離開(kāi)，我對(duì)這學(xué)期總結(jié)就是迷茫。我覺(jué)得每個(gè)人的一生中都應(yīng)該會(huì)有這種茫然、不知所措的迷失時(shí)刻，就如同現(xiàn)在的我。也或許大部分人大二的時(shí)候都曾經(jīng)這樣茫然過(guò)，褪去了大一才脫離高中苦海的肆意狂、妄年少輕狂。大學(xué)的新鮮感隨著時(shí)間漸漸的消失，開(kāi)始有時(shí)間和精力去思考自己每天的忙碌是否有意義，自己的將來(lái)到底在哪里。這些過(guò)程是痛苦的，因?yàn)榇髮W(xué)不像高中，高中每個(gè)人都有一個(gè)共同的目標(biāo)就是高考，所以你有很多攜手并進(jìn)的朋友。你們一起奮斗，一起歡笑和流淚，一起勇往直前。大學(xué)是個(gè)開(kāi)放的地方，有著來(lái)自五湖四海的人，各自懷揣著不同的目的和夢(mèng)想。所以每個(gè)人有著屬于自己的路途，很少會(huì)有人像從前那樣從一而終的一直陪伴著你走過(guò)每一段的`旅程。你往往是孤獨(dú)的，縱使身邊常常會(huì)有很多的朋友，和很多的歡笑。
我發(fā)現(xiàn)自己向來(lái)就是一個(gè)依附性很強(qiáng)的人，在家里依賴著父母，在學(xué)校很幸運(yùn)的是一直有很要好的朋友們一路上一直幫著我。然而離開(kāi)了她們的我，開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有覺(jué)得，但是現(xiàn)在會(huì)覺(jué)得孤單和恐懼。很多個(gè)方向，很多個(gè)選擇，我不知道去向哪里。我想，我迷失了自己。
然后我想著再向從前那樣可以遇見(jiàn)要好的朋友，她渾身充滿了正能量。她會(huì)帶我一起前進(jìn)，我們還是像過(guò)去一樣一路歡歌笑語(yǔ)。或者我可以遇見(jiàn)一個(gè)我愛(ài)的人，他會(huì)包容我所有的缺點(diǎn)，一直在前方給我指引著方向。但是很多事情是可遇而不可求的，得之吾幸，不得吾命。遺憾的是，以前的好運(yùn)氣都用完了，我再也沒(méi)有遇見(jiàn)這樣的朋友。
前一段時(shí)間的我一直在為財(cái)大雙學(xué)位的事情煩惱，以前的朋友們都報(bào)了雙學(xué)位，我自己權(quán)衡利弊好久好久還是沒(méi)有決定。好吧，我承認(rèn)自己一直都是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人。我問(wèn)了好多的好多的朋友，同學(xué)，可是一千個(gè)觀眾心里有一千個(gè)哈姆雷特。關(guān)于自己的前途我更加迷茫了。最后一個(gè)咨詢電話打給了徐志強(qiáng)學(xué)長(zhǎng)，因?yàn)楹芏啻挝胰D書館都碰見(jiàn)他了，我想他肯定是一個(gè)好學(xué)生。好學(xué)生的建議必定是不錯(cuò)的。他正在準(zhǔn)備考研，我和他是除了素質(zhì)班時(shí)再無(wú)交集的人。沒(méi)想到他耐心的給我權(quán)衡利弊，分析了半個(gè)小時(shí)。說(shuō)實(shí)話我當(dāng)時(shí)特別感動(dòng)，要@呂媽媽封他為湖經(jīng)好學(xué)長(zhǎng)。
然后我逃課在陽(yáng)光下一個(gè)人坐了好久，想了好久才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我一直都在逃避，逃避自己的空虛和無(wú)所事事。所以當(dāng)看著朋友做什么時(shí)自己也盲目的去追隨，以為這樣就可以彌補(bǔ)自己內(nèi)心的空虛和歉疚。真的有一種菩提下頓悟的感覺(jué)。當(dāng)我晚上一個(gè)人從圖書館寫作業(yè)回來(lái)的時(shí)候，看著天上稀少的星星，騰升出了久違的感動(dòng)。為什么我一直都想著去依附著別人呢？如果不能追隨月光，為什么不把自己變成自己發(fā)光的星星呢？明白自己的目標(biāo)是什么，不急不緩，一步一步的前進(jìn)。重要的是自己想要的到底是什么，跟著它走肯定沒(méi)有錯(cuò)。
我想不止是我會(huì)這樣，大部分人都曾經(jīng)這樣迷失過(guò)。我們懷揣著夢(mèng)想上路，一路披荊斬棘，翻山越嶺。我們勇往直前，但太多的選擇和誘惑讓我們有一天迷失了方向，不知道該通往何方才是光明。其實(shí)每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我們都應(yīng)該不忘初心，去想一想當(dāng)初是為什么上路，是什么支撐著你走到這里。很多時(shí)候問(wèn)一下自己的心，往往能夠重新找到方向。
上周我們六組和其他兩個(gè)組搞了一個(gè)聯(lián)誼，說(shuō)實(shí)話那天因各種原因我心情不太好，但是葉茜太負(fù)責(zé)任了，以至于讓我覺(jué)得不去是不道德的。然后我硬著頭皮去了，我以為只有自己頭上一片天空是陰霾的，別人看起來(lái)都是晴空萬(wàn)里的樣子。去了之后大家玩了會(huì)游戲，最后一個(gè)活動(dòng)是每個(gè)人說(shuō)一下自己的這學(xué)期總結(jié)。我開(kāi)始準(zhǔn)備隨便說(shuō)幾句就草草了事了，但是從我左邊開(kāi)始發(fā)言就意味著我是最后一個(gè)。前面大部分人是大三的學(xué)姐，她們每個(gè)人都認(rèn)真的總結(jié)自己這半個(gè)學(xué)期的生活，說(shuō)出了自己的感悟，自己的迷茫，自己的各種各樣的心聲。每個(gè)人3分鐘左右的發(fā)言時(shí)間，沒(méi)想到我們竟然說(shuō)了幾個(gè)小時(shí)，輪到我的時(shí)候氣氛已經(jīng)不像最開(kāi)始那樣拘謹(jǐn)，倒也變得特別的歡樂(lè)。然后我們這才發(fā)現(xiàn)，哦，原來(lái)不開(kāi)心，孤單，迷茫的不只是自己。或許不開(kāi)心的我在別人眼中也是快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮的。
我想我們有時(shí)候真的不用去擔(dān)心太多，計(jì)劃總是趕不上變化。人生從來(lái)就是不能彩排的，所以我們要做的只是走好腳下的路。有喜歡的風(fēng)景就用手機(jī)隨時(shí)拍下來(lái)，有喜歡的衣服就不要猶豫買下來(lái)，有喜歡的食物不管會(huì)不會(huì)發(fā)胖盡管消滅它，有喜歡的歌就別怕五音不全大膽學(xué)著唱，有喜歡的地方就趁著熱情去，有喜歡做的事趁著年輕去做，青春寶貴哪管那么多可不可能或行不行。
最后用宋老師的一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾吧，忘掉吧
那些被你揉碎的歲月
站起來(lái)
站在同一起跑線上
懷揣著新的夢(mèng)想
邁出矯健的步伐
勇敢向前
我相信
太陽(yáng)的光里
一定有你青春亮麗的色彩
堅(jiān)定的腳步
一定能踏出嘹亮的歌聲。
誰(shuí)的青春不迷茫。
謝謝大家！
期末表彰會(huì)演講稿7
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我們?nèi)w師生召開(kāi)期末總結(jié)暨表彰大會(huì)，一道盤點(diǎn)收獲、播種希望。
半年來(lái)，全體老師勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，學(xué)校順利通過(guò)了大連市特色目錄學(xué)校驗(yàn)收，各項(xiàng)工作得到了區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評(píng)。所有成績(jī)的取得都是師生共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意！
本學(xué)期就要結(jié)束了，現(xiàn)將學(xué)校各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、教學(xué)工作
1、本學(xué)期學(xué)校加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理，通過(guò)全校教學(xué)會(huì)議、班主任培訓(xùn)、教學(xué)常規(guī)檢查，落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)。教導(dǎo)處加強(qiáng)了對(duì)常態(tài)課的管理，實(shí)行走課查課制度，同時(shí)，圍繞“減負(fù)增效，高效課堂”開(kāi)展隨堂聽(tīng)課、新教師、骨干教師公開(kāi)課等活動(dòng)，提高教學(xué)效益。
2、學(xué)校重視教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和提高。開(kāi)展了各年級(jí)寫字、口算計(jì)算、閱讀、應(yīng)用題等各種單項(xiàng)測(cè)驗(yàn)和語(yǔ)數(shù)英綜合質(zhì)量監(jiān)測(cè)，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量，學(xué)校還召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，及時(shí)總結(jié)問(wèn)題，查缺補(bǔ)漏，改進(jìn)教學(xué)。在本學(xué)期期末質(zhì)量抽測(cè)中，五年級(jí)六年級(jí)
3、從學(xué)校到老師重視了同學(xué)們習(xí)慣培養(yǎng)。一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫字能力的培養(yǎng)，要求低段每節(jié)語(yǔ)文課不少于10分鐘的寫字，午自習(xí)時(shí)間一至三年級(jí)專項(xiàng)練習(xí)寫字，學(xué)校從寫字姿勢(shì)、卷面整潔、字體的美觀這三個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，強(qiáng)化書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。二是加強(qiáng)學(xué)生的課堂習(xí)慣培養(yǎng)，通過(guò)班主任培訓(xùn)、聽(tīng)評(píng)課指導(dǎo)，幫助同學(xué)們養(yǎng)成正確的聽(tīng)講、說(shuō)話、讀書習(xí)慣以及寫字姿勢(shì)等。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，多數(shù)同學(xué)取得明顯的進(jìn)步，
4、學(xué)校堅(jiān)持教科研一體化的工作思路，給青年骨干、青年教師壓擔(dān)子，為他們的成才搭建舞臺(tái)。本年度有3項(xiàng)省級(jí)課題、4項(xiàng)市級(jí)課題、1項(xiàng)區(qū)級(jí)課題開(kāi)題，1項(xiàng)課題結(jié)題；有12位教師在區(qū)級(jí)培訓(xùn)中執(zhí)教觀摩研討課，有7位教師執(zhí)教校級(jí)研討課；有6位教師獲得大連市優(yōu)質(zhì)課，2位教師獲區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課。學(xué)校還加強(qiáng)了教師培訓(xùn)，本學(xué)期，外派教師達(dá)100多人次，幫助教師提高課堂水平。
二、德育教育常抓不懈。
1、常規(guī)教育堅(jiān)持不懈。通過(guò)每天的'晨會(huì)、國(guó)旗下的講話以及各種節(jié)日對(duì)同學(xué)們進(jìn)行愛(ài)國(guó)、孝道、文明、勤儉、誠(chéng)信、感恩、生命教育以及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育。
2、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境的育人功能。結(jié)合大連市特色目錄學(xué)校的申報(bào)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)了廳廊、班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造創(chuàng)新教育的文化氛圍。師生一齊動(dòng)手，布置班級(jí)，裝扮墻報(bào)，利用廢品設(shè)計(jì)并制作創(chuàng)意繪畫。現(xiàn)在，校園文化主題鮮明，班級(jí)生機(jī)勃勃，為同學(xué)們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、多強(qiáng)化安全工作。學(xué)校始終師生安全擺在突出重要的位置，加強(qiáng)檢查，排查隱患，開(kāi)展消防安全教育講座、消防逃生演練活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)生的安全防范意識(shí)、自我保護(hù)能力，特別是加強(qiáng)了安全乘車教育，安排老師早晚護(hù)送，保證同學(xué)們安安全全上學(xué)。
4、開(kāi)展大間操評(píng)比活動(dòng)。各班級(jí)高度重視，展示了良好的精神風(fēng)貌。通過(guò)比賽，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，大間操水平和質(zhì)量得到提高。
三、特色建設(shè)成效顯著
1、大力開(kāi)展科技創(chuàng)新教育。本學(xué)期，學(xué)校舉行了師生科技手工制作展、科學(xué)幻想畫、廢舊品創(chuàng)意繪畫比賽，提高了同學(xué)們大膽想象、動(dòng)手實(shí)踐的科學(xué)品質(zhì)。學(xué)校的華容道、孔明鎖、九連環(huán)、水火箭等科技小組常年堅(jiān)持活動(dòng)。10月份，我校參加大連市科技節(jié)競(jìng)賽：在中國(guó)牛象棋、彈射留空、華容道、孔明鎖比賽、九連環(huán)、橡筋動(dòng)力、電動(dòng)艇計(jì)時(shí)、牽引飛機(jī)、手?jǐn)S飛機(jī)等比賽中，共45人獲獎(jiǎng)，同時(shí)我校榮獲優(yōu)秀組織單位。于經(jīng)鴻洋、孫成煜、于宏新、范繼玉四名同學(xué)在遼寧省青少年科技創(chuàng)新大賽上，榮獲紙飛機(jī)手?jǐn)S留空比賽一等獎(jiǎng)。
2、常年堅(jiān)持藝術(shù)體育書法社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們的興趣愛(ài)好，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，滿足同學(xué)們未來(lái)發(fā)展的需要。在各位老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們認(rèn)真訓(xùn)練，成功舉辦了學(xué)校第八屆校園藝術(shù)節(jié)，并多次迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查、迎接其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。在這里，特別向社團(tuán)指導(dǎo)老師、還有支持特色建設(shè)的班主任表示衷心的感謝！
成績(jī)是我們前進(jìn)的動(dòng)力，但是我們決不應(yīng)該驕傲自滿。我們應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作還需要不斷完善：
1、課堂教學(xué)改革的力度不夠，有部分老師還是以經(jīng)驗(yàn)為主，以時(shí)間換成績(jī)，課堂教學(xué)效率較低。
2、教師和學(xué)生對(duì)讀書工程的重視還不夠。學(xué)生參與讀書活動(dòng)不主動(dòng)積極，老師的關(guān)注與幫扶還有差距。
3、管理制度不夠健全，不能形成政令暢通的氛圍，課堂教學(xué)、學(xué)生管理還需要加強(qiáng)。
4、一些同學(xué)習(xí)慣還未養(yǎng)成。上下課教室、走廊、飯廳里，大聲講話、跑跳、瘋鬧現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，自覺(jué)遵守紀(jì)律的意識(shí)不強(qiáng)。主動(dòng)學(xué)習(xí)的觀念不強(qiáng)，課堂上，不會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)、不愿積極發(fā)言，不愛(ài)動(dòng)腦思考；課后不能按時(shí)完萬(wàn)作業(yè)，需要老師看著學(xué)，甚至逼著學(xué)。
這些不良現(xiàn)象希望同學(xué)們以后能改正過(guò)來(lái)，做文明有禮、善于學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
總之，本年度成績(jī)令人欣喜，催人上進(jìn)；但面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們?nèi)愿胸?zé)任重大，任務(wù)艱巨。今后我校將繼續(xù)上下一心，迎難而上，銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)20xx年順利完成上級(jí)制定的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，爭(zhēng)取有更大的突破。最后預(yù)祝同學(xué)們寒假快樂(lè)。謝謝大家！
期末表彰會(huì)演講稿8
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家下午好。轉(zhuǎn)眼間，新的學(xué)期就過(guò)去了。在上個(gè)星期，我們進(jìn)行了期末考試，在大家的共同努力之下，絕大多的同學(xué)，都交上了一份讓自己，讓老師，也讓家長(zhǎng)滿意的答卷。
在這次的考試當(dāng)中，很多班級(jí)都取得了相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)。取得好成績(jī)，當(dāng)然離不開(kāi)同學(xué)們的不懈努力，這里要特別表?yè)P(yáng),在每班排名前三名的同學(xué)。他們是：一年級(jí)xx的第一名，xx的第二名，xx的第三名。二年級(jí)：xx的第一名，xx的第二名，xx的第三名。三年級(jí)：xx的第一名，xx的第二名，xx的第三名。四年級(jí)：xx的第一名，xx的第二名，xx的'第三名。五年級(jí)：xx的第一名，xx的第二名，xx的第三名。我們?yōu)檫@些同學(xué)取得好成績(jī)表示熱烈的祝賀。
今天，我們舉行期末考試總結(jié)表彰會(huì)，不單單要表?yè)P(yáng)取得佳績(jī)的同學(xué)，那些未能拿獎(jiǎng)的同學(xué)更要以這次期末考試作為一個(gè)新的起點(diǎn)，找出自己的不足，然后，全力以赴，爭(zhēng)取在下一次的表彰會(huì)上出現(xiàn)自己可愛(ài)的身影。下面，我就開(kāi)學(xué)以來(lái)對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)進(jìn)行一個(gè)小結(jié)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期以來(lái)的刻苦努力，我們每一位同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步。我們很高興的看到：每天早上來(lái)到學(xué)校，值日生都能把教室打掃得一塵不染。能夠把校園的每一個(gè)角落打掃得干干凈凈。因?yàn)橛心銈儯覀儾拍苡幸粋�(gè)舒適的環(huán)境，才能快樂(lè)的學(xué)習(xí)與生活。我們更加
高興的看到：早上來(lái)到學(xué)校，大部分的同學(xué)，能自覺(jué)的進(jìn)到教室，安靜的看書，寫作業(yè)。假如，每一位同學(xué)都能做到：早上，中午回來(lái)后，自覺(jué)，安靜的坐在教室看書，讀書，寫作業(yè)，我想，大溪小學(xué)的同學(xué)們一定會(huì)變成超級(jí)無(wú)敵厲害的人。一定會(huì)取得更加好的成績(jī)。想取得好成績(jī)嗎?(想)光想，還不行。我們要付出行動(dòng)。比如，一顆大樹上面有很多蘋果，如果我們想要大樹上的蘋果，我們對(duì)著大樹說(shuō)我要蘋果，大樹會(huì)給你掉下來(lái)一個(gè)蘋果嗎?(不會(huì))所以我們，要想考好成績(jī)，最重要的是付出勞動(dòng)。
在這，給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
第一點(diǎn)：給自己一個(gè)目標(biāo)。比如：考不及格的同學(xué)，爭(zhēng)取下次考及格。沒(méi)考優(yōu)秀的同學(xué)，爭(zhēng)取考優(yōu)秀，只考了第二的，爭(zhēng)取下次考第
一。那考了第一的呢?爭(zhēng)取還考第一，因?yàn)榈诙暮芟肟嫉谝坏摹?/p>
第二點(diǎn)：認(rèn)真做好每一項(xiàng)作業(yè)與練習(xí)。人與人之間的區(qū)別，就在態(tài)度上面。學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)，做事往往一絲不茍，學(xué)習(xí)不好的，往往是拖拖拉拉，想做不想做。閉上眼睛，想一想。你是怎樣的學(xué)生。今后你又想做怎
么樣的學(xué)生?
第三點(diǎn)：做一個(gè)勤奮的學(xué)生。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子變成童話大王，因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的發(fā)明，因?yàn)榍趭^，一年級(jí)的才拿了第一名。你，勤奮了嗎?你，又努力了嗎?假如沒(méi)有，從今天起，做一個(gè)勤奮的人。我相信，遲早有一天，你一定會(huì)取得好成績(jī)。
最后，想送給大家一個(gè)小故事，名字叫做《一只脾氣很犟的烏龜》。
有一天早晨，烏龜陶陶正在他的小洞前散步。
忽然，一只鴿子飛來(lái)大聲地說(shuō)："獅子大王要舉行婚禮啦!他邀請(qǐng)所有的動(dòng)物去參加。獅子大王住的地方非常非常遙遠(yuǎn)，我們得趕快出發(fā)!"陶陶想，我也去參加吧!
于是，第二天一大早，陶陶就出發(fā)了。他一步一步向前爬去，雖然很慢，卻一直沒(méi)停下。
爬了整整一天后，他遇到了蜘蛛。蜘蛛大聲喊："陶陶，你急急忙忙去哪兒呀?"
陶陶說(shuō)："去參加獅子大王的婚禮。"
蜘蛛聽(tīng)完后大笑："你的腿那么短，路又那么遠(yuǎn)，怎么可能爬得到呢?"
陶陶說(shuō)："一步一步堅(jiān)持往前走唄，總有一天，一定會(huì)到的。"陶陶滿懷信心地看自己的腿——它們雖然短小，但卻很結(jié)實(shí)。
于是，陶陶"吭哧吭哧"地趕路。
有過(guò)了幾天，當(dāng)他經(jīng)過(guò)一個(gè)池塘?xí)r遇見(jiàn)了一只蝸牛。蝸牛見(jiàn)烏龜爬得那么急，問(wèn)："你去哪兒呀?"
陶陶說(shuō)："去參加獅子大王的婚禮。"
蝸牛嘆著氣說(shuō)："這怎么可能呢，那么遠(yuǎn)的地方你是絕對(duì)爬不到的。"
陶陶說(shuō)："只要一步一步堅(jiān)持走，總有一天一定會(huì)到的。"
陶陶越過(guò)種種障礙，穿過(guò)樹林和沙地，日夜不停地趕路。
后來(lái)，他遇到了壁虎。壁虎問(wèn)他："你去哪兒呀?"
陶陶說(shuō)："我去參加獅子大王的婚禮。"
壁虎吃驚地睜大眼睛說(shuō)："這怎么可能，那么遠(yuǎn)，你絕對(duì)爬不到的。"
陶陶說(shuō)："只要一步一步堅(jiān)持走，總有一天一定會(huì)到的。"陶陶越過(guò)種種障礙，穿過(guò)樹林和沙地，日夜不停地趕路。
再后來(lái)，他遇到了一群烏鴉。烏鴉問(wèn)他："你去哪兒呀?"陶陶說(shuō)："我去參加獅子大王的婚禮。"
烏鴉嘲笑說(shuō)："這怎么可能，你呀，是絕對(duì)爬不到的。"
陶陶固執(zhí)地說(shuō)："只要一步一步堅(jiān)持走，總有一天一定會(huì)到的。"陶陶又走了許多天。越過(guò)種種障礙，穿過(guò)樹林和沙地，日夜不停地趕路。
后來(lái)，他來(lái)到了一片草原，這里鮮花盛開(kāi)，聚集了許多動(dòng)物。大家都興高采烈。
"請(qǐng)問(wèn)，這是獅子大王的婚禮嗎?"
小猴說(shuō)："啊，不是!獅子大王已經(jīng)死了。現(xiàn)在是他的孩子——小獅子王的婚禮。"
就在這時(shí)，小獅子王帶著美麗年輕的母獅子出來(lái)了。
所有的動(dòng)物高聲歡呼，唱歌的唱歌，跳舞的跳舞，大吃大喝，一直狂歡到深夜。
烏龜陶陶坐在客人中間，雖然有些疲勞，但感到非常幸福。
希望，我們大家能夠像烏龜陶陶一樣，定好一個(gè)目標(biāo)，然后，義無(wú)反顧的往前走。
加油。我的講話完畢，謝謝大家。
期末表彰會(huì)演講稿9
各位老師、同學(xué)們：大家好！
今天，我們樟楊小學(xué)的全體師生聚集在一起，隆重召開(kāi)本學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀！
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)，我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。我高興地看到：你們能熱愛(ài)集體，珍愛(ài)榮譽(yù)；你們品德端正，積極上進(jìn)；你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰；你們能獨(dú)立處事，謙讓有禮；你們尊愛(ài)師長(zhǎng)，禮貌有加。今天接受表彰僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望我們大家不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，勇于爭(zhēng)先。
在這里我想對(duì)所有的同學(xué)說(shuō)：學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天提倡學(xué)習(xí)要刻苦。大家可以回顧，古往今來(lái)所有的成功人士，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)呢？專家研究表明，人的先天智力沒(méi)有多少區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你在學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，所以希望我們大家都做一個(gè)勤奮的人，并有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。希望全體受表彰的'同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。總之，希望我們更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最后，我想說(shuō)：你追求進(jìn)步，我們就是你向上的階梯；你茁壯成長(zhǎng)，我們就是肥沃的土地；你決勝考試，我們———你的老師，愿做你一面引路的旗幟！
最后祝福各位老師身體健康，闔家歡樂(lè)；祝福全體同學(xué)學(xué)有所成，快樂(lè)成長(zhǎng)！預(yù)祝大家過(guò)一個(gè)祥和、愉快、平安、幸福的春節(jié)！
謝謝大家！
期末表彰會(huì)演講稿10
尊敬的各位教職員工：
在這晴云秋月、碩果累累的美好時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此，謹(jǐn)向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理服務(wù)第一線的全體教職工，致以最美好的祝愿和衷心的感謝！向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師、老同志，致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意！
教職工是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的根基，是學(xué)校發(fā)展的生力軍，是學(xué)校生生不息、一往無(wú)前的力量所在。學(xué)校一直把師資隊(duì)伍建設(shè)擺在突出位置，堅(jiān)持引進(jìn)和培養(yǎng)并重原則，積極打造重大學(xué)科和科技平臺(tái)，為廣大教職工發(fā)揮聰明才智、施展才華提供了廣闊的舞臺(tái)，建設(shè)了一支德才兼?zhèn)涞母咚綆熧Y隊(duì)伍。長(zhǎng)期以來(lái)，廣大教職工心系學(xué)校、愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)，全身心投入到教學(xué)實(shí)踐、科研創(chuàng)新、科學(xué)管理工作當(dāng)中，用自己的勤勞和智慧推動(dòng)了學(xué)校的事業(yè)發(fā)展，為學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，將學(xué)校的`辦學(xué)水平提升到了新的層次。
xx理工大學(xué)的發(fā)展史冊(cè)上，將永遠(yuǎn)鐫刻著歷代教職員工的心血和汗水。正是無(wú)數(shù)沈理工人的默默堅(jiān)守，勤勉敬業(yè)，精益求精，追求卓越，才匯集成學(xué)校蓬勃發(fā)展的源頭活水，才有了今日的累累碩果。
學(xué)以師而治，校以師而名。學(xué)校將堅(jiān)定不移地貫徹全心全意依靠教職工辦學(xué)的方針，把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來(lái)抓，為廣大教職工創(chuàng)造更好的教學(xué)科研條件和工作、生活環(huán)境，努力為想干事、能干事的教職工搭建施展才華的舞臺(tái)，讓每一位教職工都能人生出彩！
希望廣大教職員工不忘初心、牢記使命，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，做“四有”好老師，努力辦好讓人民滿意的教育，開(kāi)創(chuàng)xx理工明天的輝煌，共筑中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)！
最后，祝全體教職員工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福！
期末表彰會(huì)演講稿11
老師們、同學(xué)們：
大家晚上好！
今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)八年級(jí)上期期末考試總結(jié)表彰會(huì)，目的是總結(jié)上個(gè)學(xué)期，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)，并以此為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。剛才，幾位領(lǐng)導(dǎo)宣布了在上期期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)和巨大進(jìn)步的同學(xué)，在此，我代表學(xué)校及全體教師，向上述班級(jí)及同學(xué)，表示熱烈的祝賀！
過(guò)去的一年，我們學(xué)部在中招考試中，再次取得令人矚目的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了中招的持續(xù)輝煌：
就高分層而言：20xx年中招，我校初中部囊括全縣前5名，王韶卿奪得長(zhǎng)垣縣中招狀元(我校第一次)，前15名（含并列共21人）入闈10人，實(shí)現(xiàn)了初中部中招成績(jī)重大突破。20xx年中招，侯璐雯再奪長(zhǎng)垣縣中招狀元，全縣前10名又占4人，穩(wěn)住了中招成績(jī)，減少了偶然和僥幸。20xx年中招，楊翔宇又奪長(zhǎng)垣縣中招狀元，實(shí)現(xiàn)三連冠，且囊括全縣前三甲，前十名也占工作思路4人，實(shí)現(xiàn)了“優(yōu)生特優(yōu)”的持續(xù)性。
就整體而言：20xx年以前，我校初中部中招各項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)雖多處在前列，但在全縣位居首位的并不很多，尤其是綜合指標(biāo)。20xx年我校初中部在教育局統(tǒng)計(jì)的中招26項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)中有總分人均分、總分優(yōu)秀率，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治人均分、及格率、優(yōu)秀率，語(yǔ)文優(yōu)秀率、實(shí)驗(yàn)人均分等13項(xiàng)居全縣第一，其余多處二、三位，最低第四。20xx年中招，在上一年基礎(chǔ)上，又穩(wěn)中有升，取得總分人均分、總分及格率、總分優(yōu)秀率、高分率(500分以上)、語(yǔ)文人均分、語(yǔ)文優(yōu)秀率、語(yǔ)文及格率、物理人均分、物理及格率、物理優(yōu)秀率、化學(xué)人均分、化學(xué)優(yōu)秀率、歷史優(yōu)秀率、體育加試及格率14項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)全縣第一；數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、體育、實(shí)驗(yàn)人均分，化學(xué)、歷史及格率，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀率10項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)全縣第二；最低指標(biāo)不下前四，綜合評(píng)價(jià)絕對(duì)第一。同樣保持了成績(jī)的持續(xù)性。
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)初中一年的學(xué)習(xí)，我們高興的看到，你們中的絕大多數(shù)都有了明顯的進(jìn)步：你們身體長(zhǎng)高了，體格健壯了；你們熱愛(ài)集體，珍愛(ài)榮譽(yù)；你們品德端正，積極上進(jìn)；你們學(xué)習(xí)努力，成績(jī)優(yōu)異；你們獨(dú)立處事，謙讓有禮；你們尊愛(ài)師長(zhǎng)，禮貌有加；你們懂得感恩，奉獻(xiàn)愛(ài)心。剛才表彰過(guò)的、取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)只是你們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們?cè)谛碌膶W(xué)年里，不驕不燥，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)；同時(shí)也希望沒(méi)有受到表彰的同學(xué)，以今天受到表彰的優(yōu)秀生為榜樣，刻苦努力、頑強(qiáng)拼搏，迎頭趕上。當(dāng)然，在看到你們?nèi)〉眠M(jìn)步、取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí)，我們還遺憾地看到，在有些同學(xué)的身上還存在一些不足。比如：
1）不注意環(huán)境保護(hù)，優(yōu)美的校園時(shí)有破壞。雪白的墻壁上，留下了一個(gè)個(gè)球印、手印、腳印、劃痕，這些印跡不僅僅是環(huán)境的損傷，也是我們心靈上的污點(diǎn)；干凈的地面上，散布著一枚枚紙片、奶盒、果核、塑料袋，這些垃圾不僅僅是校園的瘡疤，也是我們素質(zhì)的缺憾。同學(xué)們，讓我們從今天，從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)有素養(yǎng)的人：愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，不帶食
零食，不踐踏草地，不污損墻壁，不破壞公物。
2）不重視待人禮儀，寧?kù)o的校園時(shí)有雜音。教室、校園，污言穢語(yǔ)、嬉戲打罵，不絕于耳；課前、課間，追逐打鬧，高聲喧嘩，頻頻發(fā)生。這一聲聲污言穢語(yǔ)，那一回回追打喧鬧，破壞的不僅僅是同學(xué)的感情，不僅僅是教樓的寧?kù)o，還有同學(xué)之間寶貴的友誼，還有父母姐妹耳根的清凈。同學(xué)們，讓我們從今天，從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)有情義的人：老我老以及人之老，尊重他人的父母，就像孝敬自己的父母一樣；幼無(wú)幼以及人之幼，關(guān)心幼小的同學(xué)，就像愛(ài)護(hù)自己的弟妹一樣。文明禮貌，不以強(qiáng)凜弱，不以大欺小，不頂撞老師，不冒犯家長(zhǎng)，不撥弄是非。
3）不愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)，和諧的校園時(shí)有遺憾。餐廳里，因有人加塞而滋生糾紛；寢室里，因有人說(shuō)話而影響睡眠；跑步時(shí)，因有人誤事而隊(duì)形不整；做操時(shí)，因有人綿軟而危害形象。該排隊(duì)時(shí)搞特殊，省得是自己的一點(diǎn)時(shí)間，暴露的是你靈魂的丑陋；該休息時(shí)不閉口，圖的是一時(shí)口舌之快，談掉的是你公德的缺口；跑操步調(diào)不一致，做操動(dòng)作不規(guī)范，口號(hào)聲音不洪亮，損害的是你自己帥氣靚麗的風(fēng)采和班級(jí)蓬勃向上的榮譽(yù)。同學(xué)們，讓我們從今天，從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)有公德的人：見(jiàn)到尊長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好，面對(duì)老弱病殘主動(dòng)讓座，需要等候時(shí)自覺(jué)排隊(duì)，公共場(chǎng)合保持安靜，舉手投足洋溢出青春的氣息。
4）不關(guān)心個(gè)人健康，生活習(xí)慣多有瑕疵。該用餐的時(shí)候不用餐，該攝取的營(yíng)養(yǎng)不攝取，該節(jié)制的時(shí)候不節(jié)制，該休息的時(shí)候不休息，該運(yùn)動(dòng)的時(shí)候不運(yùn)動(dòng)，該洗澡的時(shí)候不洗澡，該理發(fā)的時(shí)候不理發(fā)，以至于營(yíng)養(yǎng)跟不上，個(gè)子長(zhǎng)不高，體態(tài)過(guò)于胖，學(xué)習(xí)沒(méi)效率，跑了精氣神，神態(tài)不清爽。同學(xué)們，讓我們從今天，從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)健康的人：按時(shí)用餐，合理營(yíng)養(yǎng)，準(zhǔn)點(diǎn)睡覺(jué)，講究衛(wèi)生，積極運(yùn)動(dòng)，健康工作xx年，幸福生活一輩子！
除此之外，我還想借這次大會(huì)向同學(xué)們提出如下希望和要求：
第一、發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。
俗話說(shuō)：勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jī)和成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使現(xiàn)在基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，成績(jī)不理想，也有可能迎頭趕上。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人；勤奮屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人；勤奮屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人；勤奮屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生成為了童話王；因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪生才有了那么多科學(xué)發(fā)明；同樣是因?yàn)榍趭^，楊紅櫻才能創(chuàng)作出那么多你們喜歡的小說(shuō)。所以說(shuō)，勤奮才是通向成功彼岸的保證。記得上學(xué)期的畢業(yè)班總復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)上，于洪虎老師的發(fā)言感動(dòng)了很多人，包括參加會(huì)議的學(xué)生、老師，也包括我。于老師的發(fā)言稿我至今還保存著。他在發(fā)言中講述了這樣的故事，不，是經(jīng)歷。
去年x月3號(hào)那天，是我們上屆九年級(jí)學(xué)生升高一報(bào)道的最后一天，下午兩點(diǎn)我去招辦上班，一位家長(zhǎng)就在招辦門口等我，它的孩子差幾分沒(méi)有考上，這個(gè)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度較差，但這個(gè)孩子比較聰明，品質(zhì)也不錯(cuò)，還有一定的發(fā)展?jié)摿Γ越?jīng)過(guò)和領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)溝通，最后同意這個(gè)孩子來(lái)報(bào)名，我中午給家長(zhǎng)的通知，家長(zhǎng)拿著錢很早就在招辦等我，就在我要領(lǐng)著家長(zhǎng)要交費(fèi)的時(shí)候，接到上級(jí)通知，分?jǐn)?shù)不夠的一個(gè)也不收。家長(zhǎng)一下子傻了眼，問(wèn)我這可怎么辦啊？我也沒(méi)辦法，給家長(zhǎng)說(shuō)，你再等等吧，看還有沒(méi)有機(jī)會(huì)，就這樣家長(zhǎng)攥著一把錢在那足足等了4個(gè)小時(shí)，最后我把這個(gè)情況反映給領(lǐng)導(dǎo)，最后同意家長(zhǎng)把錢交上了。在
家長(zhǎng)等的過(guò)程中，我不由自主的時(shí)不時(shí)的看家長(zhǎng)幾眼，家長(zhǎng)很可憐，家長(zhǎng)也很無(wú)奈，家長(zhǎng)為了能讓孩子上學(xué)，用4個(gè)小時(shí)等待一絲希望。我相信，那四個(gè)小時(shí)比四天還長(zhǎng)，甚至比四年還長(zhǎng)。還有一個(gè)家長(zhǎng)，孩子也是差幾分沒(méi)有考上，孩子的媽媽3號(hào)上午就去了招辦，反復(fù)請(qǐng)求班主任能幫幫忙，看能不能給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，沒(méi)辦法，我把情況反映給了領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)過(guò)一番周折，領(lǐng)導(dǎo)給的答復(fù)是等等看，但希望不大，當(dāng)我把情況反饋給家長(zhǎng)的時(shí)候，家長(zhǎng)慌的臉色都變了，我趕緊扶她在凳子上坐下，讓她再等等，說(shuō)還有希望，家長(zhǎng)就這樣一直等著，從上午，到中午，一直到了下午接近報(bào)道的截止時(shí)間，最后，領(lǐng)導(dǎo)還是給了孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)給孩子報(bào)了名，當(dāng)家長(zhǎng)拿到通知書的時(shí)候，高興的一個(gè)勁的感謝班主任。我之所以說(shuō)這兩個(gè)例子，是因?yàn)檫@兩個(gè)家長(zhǎng)對(duì)我的觸動(dòng)很大，再想想我們的學(xué)生，在校時(shí)不努力，不上進(jìn)，不用心學(xué)習(xí)，最后考不上，家長(zhǎng)的行為更加折射出我們的一些孩子真的很不懂事。當(dāng)時(shí)我真想讓家長(zhǎng)把孩子領(lǐng)來(lái)，讓他體會(huì)以下家長(zhǎng)的.心情。
這是我20xx年x月5號(hào)收到的一個(gè)學(xué)生發(fā)給我的一條短信“于老師你好，我不知道怎么說(shuō)才好，沒(méi)有進(jìn)入宏力高中，我真的很傷心，很難過(guò)，真實(shí)應(yīng)驗(yàn)了你的那句話—你現(xiàn)在有多舒服，暑假就有多么的痛苦，我沒(méi)有聽(tīng)你的話，沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，我真的很后悔，你的學(xué)生孫紫豪。”同學(xué)們他的感受僅僅是后悔嗎？?jī)H僅是后悔那么簡(jiǎn)單嗎？前年畢業(yè)的一個(gè)學(xué)生叫金銘，是個(gè)女生，在交費(fèi)報(bào)名的那天下午，她的家長(zhǎng)給我打電話，說(shuō)“于老師，怎么辦啊，孩子不吃不喝，把自己關(guān)在一個(gè)房間里，一個(gè)勁兒的哭。”我一問(wèn)孩子考試成績(jī)差三分，僅僅一道選擇題的分?jǐn)?shù)，沒(méi)有被錄取，哭吧，哭能解決問(wèn)題，那沒(méi)考上的都哭不就行了，為什么不把哭得勁兒放在考前的學(xué)習(xí)上呢？
第二、講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)必須要有好的適合自己的方法，才能保證較高的效率。先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人；把每次作業(yè)都當(dāng)成正式的、決定你們命運(yùn)的考試去對(duì)待；把每一個(gè)字、每一道題都寫工整，做規(guī)范；把每一個(gè)一點(diǎn)都想清楚，每一道錯(cuò)題都改過(guò)來(lái)、弄明白。這些都是有效地、常用的學(xué)習(xí)方法，可是不少同學(xué)就是不愿意這樣做。嘴上喊難，行動(dòng)懶惰，你不愿去嘗試，當(dāng)然就沒(méi)有收獲。
其實(shí)，養(yǎng)成這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣，突出表現(xiàn)為你們對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。這種能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就一定會(huì)改變，學(xué)習(xí)成績(jī)就一定能夠得到提高，你就一定會(huì)進(jìn)入優(yōu)秀學(xué)生的行列，你就一定會(huì)在知識(shí)的海洋中快樂(lè)遨游。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你們今后的學(xué)習(xí)和事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益一生。
另外，不要把學(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差事，進(jìn)而缺乏學(xué)習(xí)上的興趣，所以我們提倡對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)智慧的啟迪；不要過(guò)多地、單純的死記硬背，所以我們提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主；不要解題模式化，機(jī)械化，所以我們提倡勤于思考，提高思維的靈活性。
第三、要時(shí)刻用近期、中期和遠(yuǎn)期目標(biāo)來(lái)激勵(lì)自己，要相信自己能行。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該即有切近的又有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。切近的目標(biāo)，看得見(jiàn)、摸得著、做得到，是把大困難化成一個(gè)個(gè)小困難，是走一步，再走一步，是積累，是攀登高峰的一塊塊基石；大目標(biāo)是方向，是遠(yuǎn)景。 “偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”，
無(wú)論做什么事，都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多優(yōu)秀的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想，他們?cè)谶M(jìn)入中學(xué)后，就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并不斷地用目標(biāo)去鼓勵(lì)自己，鞭策自己，這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因。
哈佛大學(xué)有一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查。對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果如下：xx年后再來(lái)看被調(diào)查的人：
有清晰且長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的人：xx年來(lái)幾乎都不曾更改過(guò)自己的人生目標(biāo)。他們都朝著同一個(gè)方向不懈地努力，現(xiàn)在，他們幾乎都成了社會(huì)各界的頂尖成功人士，他們當(dāng)中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英；
有清晰但短期目標(biāo)的人：大都生活在社會(huì)的中上層。他們的共同特點(diǎn)是，那些短期目標(biāo)不斷被達(dá)成，生活狀態(tài)穩(wěn)步上升，成為各行各業(yè)的不可或缺的專業(yè)人士。如醫(yī)生、律師、工程師、高級(jí)主管等；
有較模糊目標(biāo)的人：幾乎都生活在社會(huì)的中下層面，他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒(méi)有什么特別的成績(jī)；
無(wú)目標(biāo)的人：幾乎都生活在社會(huì)的最底層，他們的生活都過(guò)得很不如意，常常失業(yè)。靠社會(huì)救濟(jì)，并且常常都在抱怨他人，抱怨社會(huì)，抱怨世界。
其實(shí)，每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一種成功發(fā)展的渴望。如果你能發(fā)掘它，便能找到成功的方向，找到一種支持你不懈努力的持久力量。然而，正如西方的那句諺語(yǔ)所說(shuō)，“如果你不知道你要到哪兒去，那通常你哪兒也去不了”。
第四、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，把握努力方向，充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，變老師和家長(zhǎng)強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)為我主動(dòng)學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)查找不足。把每節(jié)課學(xué)到的知識(shí)，都弄明白，不要把今天的問(wèn)題留到明天，否則，你不會(huì)的知識(shí)將越來(lái)越多，到那時(shí)，想學(xué)都學(xué)不會(huì)了；不要僅僅把完成老師們布置的作業(yè)，當(dāng)成學(xué)習(xí)的全部，而是你對(duì)于學(xué)到的知識(shí)記住了嗎，會(huì)運(yùn)用了嗎，只有這樣，才能是真正的學(xué)習(xí)，要知道，作業(yè)不僅僅包括書面作業(yè)，還包括記憶方面的作業(yè)等。學(xué)習(xí)好的同學(xué)要發(fā)揚(yáng)模范帶頭作用，主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，在班內(nèi)掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，共建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，全班同學(xué)攜起手來(lái)，共同進(jìn)步。
第五、提高安全意識(shí)，時(shí)時(shí)講安全，處處講安全，人人講安全，要時(shí)刻牢記飲食安全、交通安全、用電安全、課間活動(dòng)時(shí)的安全、體育課上的安全等，真正做到不安全的事不做，不安全的地方不去，把安全當(dāng)做頭等來(lái)大事來(lái)對(duì)待。每個(gè)同學(xué)都要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遇到他人威脅或發(fā)生不安全的事情后，要及時(shí)告訴家長(zhǎng)
或老師，生命對(duì)于每一個(gè)人都只有一次，生命是寶貴的，也是美好的，要珍重、關(guān)愛(ài)自己的生命和健康，同時(shí)也珍重和關(guān)愛(ài)他人的生命和健康。
同學(xué)們，你們是父母、老師、學(xué)校的未來(lái)和希望，校園因你們而生機(jī)勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪，家庭因你們而幸福美滿。我衷心祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)年，身心健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，
成為一名志存高遠(yuǎn)，品德高尚、談吐風(fēng)雅、成長(zhǎng)進(jìn)步的學(xué)生。無(wú)論遇到什么困難，都不改初衷；無(wú)論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅(jiān)定信念的人。我相信經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力，你們這一屆一定能創(chuàng)造初中部更為驕人的輝煌。
期末表彰會(huì)演講稿12
尊敬的校長(zhǎng)，各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們，家長(zhǎng)們：
親愛(ài)的家長(zhǎng)們，上午好！今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)—XX學(xué)年第一學(xué)期期末考試總結(jié)表彰會(huì)，感到非常榮幸能夠邀請(qǐng)到200多位家長(zhǎng)朋友參加。首先，我代表學(xué)校向大家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！特別感謝各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加本次盛會(huì)。您的到來(lái)不僅體現(xiàn)了對(duì)學(xué)校工作的肯定態(tài)度，更展示了對(duì)孩子未來(lái)的高度重視。我們相信您是一位有心且深受子女愛(ài)戴和信賴的家長(zhǎng)。謝謝！
本次表彰會(huì)，經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)選，我們表彰了超過(guò)200名優(yōu)秀學(xué)生。他們的辛勤付出和汗水得到了我們的肯定。然而，這并不代表全部，還有許多學(xué)生取得了令人矚目的成績(jī)，如進(jìn)步標(biāo)兵、單科狀元、優(yōu)秀班集體等獎(jiǎng)項(xiàng)。出于時(shí)間考慮，這些獎(jiǎng)項(xiàng)將在會(huì)后以班級(jí)為單位進(jìn)行表彰總結(jié)。以下是我們?cè)瓌?chuàng)修改后的內(nèi)容："我們經(jīng)過(guò)精心篩選，特別表彰了超過(guò)200位優(yōu)秀學(xué)生。他們的辛勞和付出得到了我們的肯定。然而，這并非盡事，還有許多學(xué)生表現(xiàn)出色，如進(jìn)步標(biāo)兵、單科冠軍、優(yōu)秀班集體等獎(jiǎng)項(xiàng)。由于時(shí)間有限，在本場(chǎng)活動(dòng)中無(wú)法一一表彰，但我們會(huì)在會(huì)后，以班級(jí)為單位進(jìn)行表彰總結(jié)。"
在剛剛結(jié)束的會(huì)議中，我們深刻感受到了嚴(yán)謹(jǐn)而規(guī)范的氛圍，也體味到了其中的酸甜苦辣，更加意識(shí)到了情感和人情味的重要性。會(huì)議不僅僅是學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更加強(qiáng)調(diào)了做人的正直和光明。
期末考試已經(jīng)落下帷幕，然而我們迎接中考的沖刺階段才剛剛開(kāi)始。目前，學(xué)校的學(xué)科教學(xué)已經(jīng)基本結(jié)束，接下來(lái)將進(jìn)入密集的復(fù)習(xí)備考階段。我們都要清楚，一切的努力都是為了中考。因此，今天的會(huì)議不僅是一次總結(jié)和表彰，更是一次激勵(lì)和加油鼓舞的機(jī)會(huì)。
可喜的是，我們的老師，和我們的同學(xué)們，已經(jīng)清醒的.認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)：
每天的12節(jié)課，老師們，已經(jīng)感覺(jué)到時(shí)間的短暫和珍貴，恨不能連吃飯的時(shí)間也利用起來(lái)，剛考完就有教師，在午休時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生，在晚自習(xí)下課后的看守輔導(dǎo)，他們，苦口婆心，生怕每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有講到，生怕一個(gè)學(xué)生不能理解的不透徹，晚自習(xí)，早自習(xí)，本來(lái)是學(xué)生自學(xué)的時(shí)間，但我們的老師，幾乎都當(dāng)成正課在講解在演練在帶領(lǐng)著學(xué)生復(fù)習(xí)，不為什么，就是為了在短短的初三時(shí)間里，讓學(xué)習(xí)效率提高，讓問(wèn)題快速解決掉。茶余飯后，老師們談?wù)撟疃嗟氖侨谓痰膶W(xué)生，討論最多的是教育和管理，最為揪心的就是學(xué)生的成績(jī)。不為別的，就是為了不能辜負(fù)家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的期望，也為了自身價(jià)值的體現(xiàn)。
同學(xué)們都充滿了熱情和動(dòng)力，但也許很多家長(zhǎng)并不了解，每天的12節(jié)課對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，工作量不亞于您的工作。我們很多家長(zhǎng)都在一線工作，下班后身心疲憊，都希望能有點(diǎn)時(shí)間休息一下，看看電視、玩玩電腦。然而，卻不知道您的孩子，我們的學(xué)生，在課余時(shí)間還在為自己擠時(shí)間。午休時(shí)，教室里總是有幾十個(gè)孩子專心學(xué)習(xí)；晚自習(xí)之后的自主學(xué)習(xí)時(shí)間里，總有一些學(xué)生為了做作業(yè)或背單詞而不肯早睡。早晨5點(diǎn)鐘，當(dāng)您還在沉睡中時(shí)，我們的學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始早讀了。這些事實(shí)說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，您的孩子，我們的學(xué)生已經(jīng)明白了人生的意義，也對(duì)未來(lái)有了自己的規(guī)劃。因?yàn)樗麄冎溃诰胖幸酝猓�有成千上萬(wàn)名考生正在努力學(xué)習(xí)，沒(méi)有人會(huì)虛度光陰。
當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，知識(shí)就是競(jìng)爭(zhēng)力，初三時(shí)期，必定會(huì)成為一個(gè)人一生中的一個(gè)重要時(shí)期，明年的中考，誰(shuí)能花開(kāi)六月，誰(shuí)會(huì)名落松山，不能靠上天的眷顧，只能靠自己的努力。我想，每一個(gè)學(xué)生知道，每一個(gè)家長(zhǎng)也會(huì)明白其中的道理，中考就是一次選拔性的考試，選擇的殘酷性不得不讓我們?yōu)橹疇奚S多歡樂(lè)的時(shí)光。充實(shí)的磨礪歷程，也必將成為你們一生中的寶貴財(cái)富，付出總會(huì)有回報(bào)，付出絕不會(huì)后悔！
至此難得的忌諱，對(duì)同學(xué)和家長(zhǎng)們提三點(diǎn)要求：
一、始終做一個(gè)識(shí)大體，重機(jī)遇，不放棄的人。人的一生有四個(gè)階段，第一個(gè)階段是同年，無(wú)憂無(wú)慮，認(rèn)知世界；第二個(gè)階段是青年，積累能量，為未來(lái)奠基；第三個(gè)階段是中年，勤奮工作，實(shí)現(xiàn)價(jià)值；第四個(gè)階段是老年，安度晚年，享受生活。人在不同的階段應(yīng)該干不同的事情，作為青少年，正在積累知識(shí)的時(shí)期，學(xué)習(xí)的知識(shí)的時(shí)期是不能受過(guò)多外界干擾的，這個(gè)時(shí)期的家長(zhǎng)更應(yīng)該給予特殊的關(guān)注，中考的機(jī)遇一定要把握。
二、始終做一個(gè)有責(zé)任感和價(jià)值觀的人。要對(duì)自己所做的事情負(fù)責(zé)，我們已經(jīng)不再是孩子，父母也不會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我們。作為即將成長(zhǎng)為青少年的我們，也應(yīng)該擁有正確的行為準(zhǔn)則，并且堅(jiān)守不變。成長(zhǎng)是無(wú)需理由的，但每個(gè)人的成長(zhǎng)都應(yīng)該獨(dú)一無(wú)二，各有自己的閃光點(diǎn)。
三、教育和教師一直被視為與個(gè)人和家庭意愿高度一致的事情。只有這樣，我們才能避免矛盾，只有這樣，我們才能形成合力。雖然教師的工作平凡但瑣碎，充滿了許多壓力，需要學(xué)生的配合和家長(zhǎng)的大力支持。只有當(dāng)我們的心向著同一個(gè)方向，努力朝著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)時(shí)，我們的孩子才會(huì)永遠(yuǎn)保持正向、智慧，擁有源源不斷的動(dòng)力。
最后，祝福敬愛(ài)的老師們，愿您們的家庭幸福美滿，工作順心如意。祝愿我們的家校關(guān)系和諧融洽，共同培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。衷心祝愿同學(xué)們?cè)谧詈蟮臅r(shí)光里，珍惜每一刻，努力拼搏，取得更加出色的成績(jī)。同時(shí)，希望明天的未來(lái)能夠更加輝煌燦爛！
期末表彰會(huì)演講稿13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天我們?nèi)w師生聚集在一起，隆重召開(kāi)20xx-20xx學(xué)年期末總結(jié)表彰大會(huì)。首先，我向辛勤工作的全體老師，向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候！同時(shí)也向今天受到表彰的全體同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝賀。
今天的大會(huì)不僅是一個(gè)總結(jié)會(huì)，也是一個(gè)表彰會(huì)。一學(xué)期來(lái)，我們高興地看到：同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力，學(xué)習(xí)成績(jī)都有了一定的提高。我們高興地看到：不少同學(xué)在本學(xué)期被評(píng)為“三好學(xué)生”。但是為什么是“三好學(xué)生”，而不是“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。我們就是希望每一個(gè)學(xué)生不僅要重視自己的學(xué)習(xí)，而且還要注重自己的品德行為。學(xué)校作為一個(gè)集體要有它的規(guī)矩，學(xué)生是學(xué)校的一分子就應(yīng)該遵守其規(guī)定制度。例如尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，熱愛(ài)勞動(dòng)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考老師和同學(xué)提出的問(wèn)題等等。
同學(xué)們，從這一學(xué)期開(kāi)始，我們學(xué)校將把課外閱讀作為我們學(xué)校的重點(diǎn)。同學(xué)們可以通過(guò)課外閱讀，知道古代岳飛、楊家將等是怎樣精忠報(bào)國(guó)的；近代的林則徐、孫中山等是怎樣愛(ài)國(guó)衛(wèi)家的；現(xiàn)代的雷鋒是怎樣助人為樂(lè)的等等，從而使自己的思想和境界得到高尚人物的洗滌，也得到了凈化。“一本好書，可以影響人的一生。”
同學(xué)們，讀書不僅可以使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)，提高他們的認(rèn)讀水平和作文能力，乃至對(duì)于各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)，都有極大的幫助。“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。閱讀能使我們從中汲取文中的精華，從而掌握更多的寫作方法和技巧，傾吐于自己的作文之中，使我們的作文言之有序、言之有物，寫作能力大大提高。
希望同學(xué)們到校后，抓緊時(shí)間進(jìn)班看一會(huì)兒書，我們每個(gè)班都有20本課外書，并且兩周就可以重新借書。今年我們的獎(jiǎng)品是每人兩本課外書，和一個(gè)摘抄本，就是希望同學(xué)們多讀書，并做好詞語(yǔ)和句子的摘抄。希望全體同學(xué)積極讀書并做好摘抄，每個(gè)一段時(shí)間學(xué)校將進(jìn)行評(píng)比，表現(xiàn)比較突出的'學(xué)生，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
在上學(xué)期中，我們學(xué)校涌現(xiàn)了一大批“三好學(xué)生”，唐優(yōu)美，李恒森，唐麥蕊，唐文博，唐靜怡，宰靖雯，王曉妍等同學(xué)。
在此，我希望其他同學(xué)都要向他們學(xué)習(xí)，也希望受到表彰的同學(xué)要虛心，不能驕傲，要更加努力學(xué)習(xí)，取得更高、更好的成績(jī)。
同學(xué)們我們馬上就該放十一假期了。在這里，我要向全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求：
一、在假期里要時(shí)時(shí)刻刻注意自身安全。要注意季節(jié)病的預(yù)防和飲食衛(wèi)生，要注意交通、用電、使用煤氣、防火安全等，增強(qiáng)自我防范與自護(hù)自救能力。
二、在假期里要按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，更要規(guī)范自己的行為。不到網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂(lè)性場(chǎng)所，避免不良環(huán)境的影響，利用假期讀一本有意義的書籍，幫父母做一些力能所及的家務(wù)活，多參加一些有益的動(dòng)手動(dòng)腦社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要培養(yǎng)自己自立自強(qiáng)、吃苦耐勞、戰(zhàn)勝挫折的意志和品德。
最后，預(yù)祝同學(xué)們生活快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，平安幸福！謝謝！
期末表彰會(huì)演講稿14
同學(xué)們，近一段時(shí)間，大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)一些新聞，比如菲律賓聲稱要占領(lǐng)我們的黃巖島，日本也宣稱要占領(lǐng)我們的釣魚 島。作為中華民族，我們?cè)谶^(guò)去的百年里經(jīng)歷了種種外國(guó)的奴役和欺凌。就以1895年甲午海戰(zhàn)后為例，中國(guó)人民不得不向日本支付2億兩白銀的賠款，這其中蘊(yùn)含著多少中國(guó)人民的辛勞和血汗啊。而在之后的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)損失了3500多萬(wàn)人的生命，相當(dāng)于半個(gè)菲律賓的人口。然而在20xx年我們終于打敗了日本侵略者，但是罪行累累的日本人卻沒(méi)有做出任何賠償，一分錢都沒(méi)有。現(xiàn)在日本人還公然將屬于中國(guó)的釣魚 島據(jù)為己有，難道我們能同意嗎？請(qǐng)問(wèn)大家對(duì)此怎么看？
保護(hù)家園和國(guó)家是我們每個(gè)人的職責(zé)，作為學(xué)生更不能對(duì)外界的事情置之不理。我們應(yīng)該：聆聽(tīng)風(fēng)聲雨聲和讀書聲，讓每個(gè)聲音都深入心靈；關(guān)注家庭、國(guó)家和世界的事務(wù)，無(wú)論大小都要關(guān)心。因?yàn)橹袊?guó)是我們的家園，我們是中國(guó)的未來(lái)。
也因?yàn)檫@樣，偉大的變革家梁?jiǎn)⒊赋觯寒?dāng)今中國(guó)的責(zé)任不再是他人的，而完全在我們年輕人身上。年輕人的智慧會(huì)帶動(dòng)國(guó)家的智慧，年輕人的富有會(huì)推動(dòng)國(guó)家的富強(qiáng)；年輕人的力量將使國(guó)家更強(qiáng)大，年輕人的'獨(dú)立意志將讓國(guó)家獲得真正的獨(dú)立；年輕人的自由意識(shí)將引領(lǐng)國(guó)家走向自由，年輕人的進(jìn)步意識(shí)將推動(dòng)國(guó)家不斷進(jìn)步；年輕人能勝過(guò)歐洲，國(guó)家就能戰(zhàn)勝歐洲；年輕人能在地球上取得優(yōu)勢(shì)，國(guó)家就能在全球占據(jù)主導(dǎo)地位。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年誰(shuí)呢？不是別人，正是我們自己。”那么，我想問(wèn)各位同學(xué)，我們是否擁有智慧？我們是否團(tuán)結(jié)一心？我們是否在進(jìn)步中不斷前行？我們是否讓別人看到了我們?yōu)槊褡甯粡?qiáng)而努力奮斗的身影呢？請(qǐng)用原創(chuàng)的方式回答這些問(wèn)題。
當(dāng)我們的學(xué)校里有一群學(xué)生，他們從入學(xué)的那一刻開(kāi)始就立志要好好學(xué)習(xí)，并將報(bào)效祖國(guó)作為自己的責(zé)任。他們從一年級(jí)就努力學(xué)習(xí)，積極向上，成績(jī)優(yōu)秀。在他們心中，強(qiáng)大不僅僅是嘴上說(shuō)說(shuō)，更體現(xiàn)在他們堅(jiān)持好好學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的行動(dòng)中。在他們眼中，成長(zhǎng)是一個(gè)逐漸積累的過(guò)程。他們展示了少年精神的真諦，為我們這些年輕人樹立了榜樣。我們每個(gè)人都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄兙邆渲鴪?jiān)持不懈、腳踏實(shí)地和勤奮好學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)。接下來(lái)，我非常榮幸地介紹這些同學(xué)給大家認(rèn)識(shí)。
下面我宣讀表彰名單。
今年開(kāi)始，我們每一次單元測(cè)驗(yàn)以后，都要對(duì)每一學(xué)科成績(jī)進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表彰，為此，我想借這次大會(huì)向全體學(xué)生提出如下希望和要求：
第一、學(xué)習(xí)是自己的事情
我們都愛(ài)看動(dòng)物世界，在動(dòng)物世界里，我們看到老鷹在小鷹剛剛翅膀豐滿，把他推出窩，讓他跌跌撞撞的練習(xí)飛翔，狼也是在小狼滿三個(gè)月，就把它趕出巢穴，讓他自己去獨(dú)立謀生，還有生長(zhǎng)于懸崖峭壁的偉岸輕松，干旱沙漠的芨芨草，冰雪寒天的梅花，都是為了生命在頑強(qiáng)拼搏，所有，如果我們那個(gè)同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是為老師學(xué)，為家長(zhǎng)學(xué)，甚至老師讓完成作業(yè)，還大言不慚的說(shuō)，我就不給你完成，這樣的學(xué)生那簡(jiǎn)直是愚蠢，愚不可及，因?yàn)檫@樣的同學(xué)連我們剛才說(shuō)的草木禽獸都不如。
第二，發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。
俗話說(shuō)：勤奮和努力是取得成就和成功的基石。有些同學(xué)常常覺(jué)得自己不聰明，家庭條件不如別人，因此變得頹廢，對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。然而，他們并不知道只有通過(guò)勤奮和努力才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。即使起點(diǎn)較低，基礎(chǔ)薄弱，成績(jī)不理想，只要付出足夠的努力，也能逐漸追趕上來(lái)。勤奮使安徒生成為了童話王，勤奮使愛(ài)迪生創(chuàng)造了許多科學(xué)發(fā)明。中國(guó)古人也留下了許多刻苦學(xué)習(xí)的典故，如懸梁刺股、鑿壁偷光等，這些故事成為了自覺(jué)學(xué)習(xí)的楷模。勤奮和努力是通向成功的保證。
勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕，勤奮要從今天開(kāi)始，第三、學(xué)習(xí)要講究方法。
學(xué)習(xí)需要采用科學(xué)的方法。我們應(yīng)該在聽(tīng)課前先進(jìn)行預(yù)習(xí)；在做作業(yè)前先進(jìn)行復(fù)習(xí)；在遇到問(wèn)題時(shí)先獨(dú)立思考后再請(qǐng)教他人。我們要把每一次作業(yè)都當(dāng)成正式的考試來(lái)對(duì)待，因?yàn)樗鼈儧Q定著我們的命運(yùn)。然而，很多同學(xué)不愿意按照這樣的方式去做，他們喊著困難，卻懶于行動(dòng)。如果你不去嘗試，當(dāng)然就不會(huì)有收獲。我們不能把學(xué)習(xí)看作是苦差事，以致失去學(xué)習(xí)的興趣。因此，我們鼓勵(lì)追求知識(shí)，啟發(fā)智慧；我們反對(duì)過(guò)度依賴死記硬背，而提倡理解記憶事物的本質(zhì)和規(guī)律；我們也反對(duì)機(jī)械化、模式化地解題，而鼓勵(lì)勤于思考，提高思維的靈活性。
第四、要時(shí)刻用目標(biāo)來(lái)激勵(lì)自己，要相信自己能行。
人無(wú)頭不走，沒(méi)有頭領(lǐng)導(dǎo)的鳥無(wú)法飛翔，學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力是通過(guò)設(shè)立目標(biāo)來(lái)激發(fā)的。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)“偉大的目標(biāo)會(huì)帶來(lái)強(qiáng)大的力量”，這句話告訴我們，無(wú)論做什么事情，都要設(shè)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。許多優(yōu)秀的同學(xué)心中都有理想，他們通過(guò)不斷用目標(biāo)來(lái)激勵(lì)自己，推動(dòng)自己前進(jìn)，這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，也是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的原因。所以，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該給自己制定一個(gè)目標(biāo)，并將目標(biāo)細(xì)化為日常行動(dòng)的計(jì)劃。具體而言，就是制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，并將學(xué)習(xí)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為平時(shí)點(diǎn)滴的積累。繩鋸木斷，水滴石穿，聚沙成塔，集腋成裘。只要我們時(shí)刻以目標(biāo)激勵(lì)自己，相信我們都能成為時(shí)代的杰出人物。
期末考試成績(jī)前十名表彰會(huì)講話稿
同學(xué)們，這些原理都是我們同學(xué)們都明白的。如果你對(duì)生活懶散不努力，那生活就會(huì)回報(bào)你苦澀的果實(shí)；但是如果你為生活付出了努力和耕耘，生活也會(huì)給予你相應(yīng)的回報(bào)。我們希望通過(guò)這次總結(jié)表彰會(huì)，能夠進(jìn)一步激勵(lì)同學(xué)們比學(xué)趕超的意識(shí)，再次掀起學(xué)習(xí)的熱潮。希望所有被表彰的同學(xué)繼續(xù)保持努力，不斷超越自我，同時(shí)也希望其他同學(xué)以被表彰的同學(xué)為榜樣，努力追趕，取得好成績(jī)。相信到那時(shí)，會(huì)有更多的同學(xué)憑借自己的努力贏得熱烈的掌聲，以及更多的喝彩！
最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。
期末表彰會(huì)演講稿15
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
人間四月芳菲盡，濃蔭猶待踏歌來(lái)。在這孕育希望與成熟的五月，在這目光與熱情匯聚的頒獎(jiǎng)臺(tái)，今天，作為代表，站在這里，我的心中滿是沉甸甸的幸福和感謝。
感謝學(xué)校，是這所美麗進(jìn)取的學(xué)校給于我們工作事業(yè)的平臺(tái)，讓我們能在這里展現(xiàn)自我、發(fā)光發(fā)熱。
感謝師長(zhǎng)同事們，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì)，經(jīng)驗(yàn)與幫助，讓我們能夠不斷成長(zhǎng)、勇往直前。
感謝可愛(ài)的孩子們，是你們使我們不忘初心，永葆赤子情懷。
感謝我們的家人，默默無(wú)聞而又無(wú)微不至的支持，使我們能夠心安與此，全力工作。
一顆水珠折射太陽(yáng)的光芒，一份榮譽(yù)凝聚多少人的辛勞與汗水。我的付出只是微光涓滴，我的收獲卻是星辰大海，手捧獎(jiǎng)狀，我榮幸之至。
榮幸之余，我又萬(wàn)分的忐忑與惶恐。諸位，可以毫不夸張地說(shuō)：在我們學(xué)校，我接觸過(guò)的許多教師的工作日常都能抒寫成一首首動(dòng)人的詩(shī)篇！多少個(gè)晨光微熹的.黎明，他們已經(jīng)精神抖擻開(kāi)始了一天的工作；多少個(gè)蟲唱不已的深夜，他們還在伴著一盞孤燈備課。為了上好一堂課，研讀教材、翻閱參考文獻(xiàn)好多遍；為了講好一道題，忍住暗啞的喉嚨在疼痛，強(qiáng)撐疲累的雙腿在顫抖，直到學(xué)生露出會(huì)心的微笑……數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點(diǎn)一線上，為教學(xué)的一個(gè)細(xì)節(jié)而反思揣摩，為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而輾轉(zhuǎn)細(xì)思。可是，即便如此，他們也從不以此自得自傲，自憐自艾，他們中的每一個(gè)人無(wú)不把這看做是平凡而又本職的付出。不問(wèn)收獲，不計(jì)得失，把自己的工作做好，這是我的每一位同事們的職業(yè)天性和良知。這也正是我無(wú)限的感動(dòng)與力量的源泉，請(qǐng)?jiān)试S我再一次表達(dá)對(duì)他們的敬意！
這是最好的時(shí)節(jié)，無(wú)數(shù)的智慧之火在匯集而且必將燎原；這是喧囂的時(shí)節(jié)，滿目的亂石鋼筋在重組而且必將新生；這是希望的時(shí)節(jié)，多少的青春才華在醞釀而且必將萌芽。同學(xué)們，因?yàn)樯谄渲校覀円苍跁鴮懳磥?lái)。在轟鳴尖銳的建筑聲里，是學(xué)校跨越向前的強(qiáng)健步履，在煙塵滾滾的環(huán)校路的盡頭，是無(wú)限的未來(lái)在招手，“五月榴花照眼明，枝間時(shí)見(jiàn)子初成”，同學(xué)們，讓我們一起用背過(guò)的壯麗詩(shī)篇來(lái)勉勵(lì)、祝福自己，祝福我們的高三學(xué)子，祝福我們的學(xué)校，祝福我們偉大的祖國(guó)吧，“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，——直掛云帆濟(jì)滄海”。
謝謝大家！
【期末表彰會(huì)演講稿】相關(guān)文章：
期末表彰會(huì)上講話稿02-16
期末表彰會(huì)精彩發(fā)言稿11-29
期末表彰會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿11-22
學(xué)校期末表彰會(huì)校長(zhǎng)講話稿03-07
表彰會(huì)議通知10-09
期末考試表彰會(huì)發(fā)言稿11-28