紅領巾征文
在日常生活或是工作學習中,大家都跟征文打過交道吧,寫征文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎?以下是小編整理的紅領巾征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
紅領巾征文1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自五年級七班的孫嘉伊,今天我演講的題目是《紅領巾相約中國夢》。
“鮮艷的紅領巾,紅領巾是國旗的一角,紅領巾是少先隊的標志,紅領巾是無數革命先烈用鮮血染成的,紅領巾是小學生心里的一個夢......”大家還記得這首詩嗎?每當我站在國旗下的時候,每當我佩戴紅領巾的時候,我感到非常的.自豪與驕傲。我是多么喜歡這紅領巾,它伴隨著我走進立志成材的道路,紅領巾的中國夢帶給人多少期盼,我愛它,愛這鮮艷的紅領巾!
記得是在一年級的時候,我的小伙伴們爭先恐后的想加入少先隊,那時我還小,不懂的什么是紅領巾,什么是少先隊,只是一貫地跟著伙伴們喊著:“我要入少先隊!”“我要入少先隊!”媽媽聽到了我的叫聲,也就知道了我對“紅領巾”“少先隊”是似懂非懂,便跟我解釋道:“少先隊是培養革命事業接班人的搖籃,是祖國的希望;紅領巾是無數革命先烈用鮮血染紅的......”終于,我在二年是光榮的帶上了紅領巾,加入了少先隊,那一天的高興勁兒直到今天我都記憶猶新。
從此我的胸前總飄著那塊紅領巾,我也多了“少先隊員”這個稱呼。媽媽也告訴我:“要更加嚴格要求自已,尊敬老師、遵守紀律、遵守小學生日常行為規范、不遲到不旱退、誠實守信、不說謊話、知錯就改,上課專心聽講,積極思考,大膽提問,按時完成作業
同學們,一個紅色的季節又到了,作為五年級畢業班的一名少先隊員,我越來越清醒地認識到自已即將離開母校,告別童年時代,摘下自已最珍愛的紅領巾,帶紅領巾的次數也越來越少了。所以,當我每次佩戴紅領巾的時候,我都會認真折疊它,端端正正戴好它。升降國旗,當國歌奏響,國旗冉冉升起的時候,我的神情會格外嚴肅,我總在心里默默地告誡自已,別玷污了紅領巾。我相信紅領巾在我們同學心中越來越艷紅,全體少先隊員們讓我們為隊旗、國旗增光,為XX縣實驗小學添彩,也愿我們的雄心壯志夢更高更遠。
我的演講完畢,謝謝大家!
紅領巾征文2
每當我站在少先隊隊旗下時,每當我戴著那鮮紅的紅領巾時,它讓我心中騰起一股神奇的力量,讓我感到高興、驕傲。那就是我從小到大,深深喜愛的小小的紅領巾,是它陪伴著我一天天長大,是它給了我信心和勇氣,是它為我那黑白人生注入了理想和信心。
夢想,它是每時每刻都伴隨著每個人。夢想,它是非常美麗的,它就像一個美好的夢,是我們心底最美麗的期望。所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。“我的夢,中國夢;中國夢,我的夢”。“少年強,則國強;少年富,則國富;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球”。中國的夢等著讓我們去實現。夢想是陽光,它讓我們從浮燥走向踏實,讓我們從黑暗走向光明、成功;夢想,它有著無窮的力量,它是人生前進的動力之源。一個高遠的夢想,可以讓人把人生之中的.所有潛力爆發。雖然我們沒有翅膀,但我們有著一顆可以在天空中自由翱翔的心,和一個會夢想的大腦,讓我們都擁有了一雙“隱形的翅膀”。人生,因為夢想而高飛;人性,因為夢想而偉大,從小就給自己定一個目標,定一個遠大的目標,讓夢想帶著你,在人生遼闊的天空中自由飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀……….
神舟十號在巨大的轟鳴之下沖天而起!飛向那茫茫的太空,她承載碰上十七億祖國人民的夢想,向太空捎去了誠摯的問候。當神舟十號踏入太空的那一刻,中華人民幾千年的夢想,終于變成了那美好的事實!
為了祖國變得山清水秀,繁榮昌盛,我立志要好好學習,將來為社國的發展貢獻一分自己的力量。夢想,它從努力拼搏,到變成事實;從一次次失敗,變到成功。只要努力拼搏,就會成功,我們的老師也講過:“弘揚中國精神,凝聚中國力量”。 我將會與我身邊的伙伴、同學一起為中國的夢想而努力、奮斗!
紅領巾征文3
每當我看到我胸前的紅領巾,心里就不免激起一陣驕傲的波瀾:因為紅領巾是國旗的一角,是無數先烈們用鮮血染紅的,當然也是我們少先隊員不可少的一物。
它激勵著我們奮發向上,勇于助人。
少先隊員是光榮的,戴著代表少先隊員的紅領巾更加光榮。因此,作為少先隊員的我們,要天天戴著紅領巾,好好地愛護我們胸前的紅巾……。戴上紅領巾,就是少年先鋒隊的隊員,那就一定要發揮先鋒作用。脖子上的紅領巾,每天都在提醒我要做一個善良的孩子,勤奮的'孩子,負責任的孩子,能夠幫助別人,為別人著想,為別人帶來快樂的孩子。
每當看到紅領巾在飄飛,我都想起我是少先隊隊員,記得有一次,我走在操場上,腳下帶過了紙,我想裝作沒有看見。微風吹起了紅領巾,紅領巾好象對我說:“你算什么少先隊員啊?少先隊員應該做文明事。”我看著紅領巾,自己覺得十分羞愧,順手撿起了垃圾,又一陣涼風習習, 紅領巾對我微笑了。
紅領巾激勵我滿懷信心地前進,看著紅領巾,它激勵我做了許多好事。紅領巾讓我知道了,要有更加美好的生活,必須努力學習,天天向上。我為我是一名光榮的少先隊員而驕傲。我為我能時時佩戴紅領巾而自豪。
紅領巾征文4
紅領巾是少先隊的標志,它是五星紅旗的一角,五星紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的。
在我還在上幼兒園的時候,我總是羨慕那些上學的哥哥姐姐們,羨慕他們胸前的紅領巾,媽媽總對我說:“你要快點長大,長大后好好學習,這樣就能早些掛上紅領巾了!”我聽了后總是點點頭,那時我就對紅領巾充滿了希望和憧憬。
慢慢地我長大了,上了小學一年級,在我要掛紅領巾的前一天晚上,我興奮得睡不著覺。第二天當我在國旗下宣誓時,我想:將來我一定要好好學習,為紅領巾增光添彩。我剛回到家,樓下的小弟弟就急著要掛我的紅領巾,這我哪肯啊,于是一場紅領巾拉鋸戰開始了,我不讓他掛,可是他偏偏要,他還說虧你還是少先隊員呢,怎么不讓我點啊!沒辦法為了避免我的新紅領巾受罪,我只好乖乖讓步,我那調皮的'小弟弟掛上紅領巾后,還裝模作樣的學電視上的樣子敬了一個禮,看著他的樣子,我也學媽媽的口氣對他說:“你要想掛紅領巾呀,你就快快長大吧,等上小學了就能掛紅領巾了,到時你就不用搶我的了,好了快點把我的紅領巾還給我。”我一邊說一邊把紅領巾解了下來。“哼,有啥了不起,等我掛上紅領巾,我也不讓你掛……。”
每天我與紅領巾形影不離,我微微地低下頭,就能看見。
紅領巾征文5
小時候的我看見大哥哥大姐姐們帶著鮮艷的紅領巾,那時候,我多么渴望自己也能帶上這漂亮的紅領巾,那是多么的光榮,多么的驕傲啊!
時間在飛快地流逝,我到了上學的年齡了,那個時候,我是多么高興,心想我也能帶這鮮艷的紅領巾了。開學了,我終于帶上了夢寐以求的紅領巾,覺得我比以前懂事了,乖巧了,有一種使命的感覺。過后,我的心情還是非常的興奮和開心!
有一次放學,爸爸接我回家,我們乘坐公交車,看見有三位白發老人也要上公交車,我和爸爸急忙走過去扶她們上車,后面等著的大人可有點不耐煩了呢。然后,我在最前面找了個位置,這時,我頭一回,發現還有一位老人沒座位,我就馬上自告奮勇地給她老人家讓座,我就坐在爸爸的既結實又溫暖的大腿上。這三位老人到站要下車了,就先撫摸了一下我的頭,說我是一位尊老愛幼的小朋友,但我連忙改正說:“我是一位小學生。”三位老人笑著一起走下車去,我坐在那兒,頭一次有人夸我,我好快樂,好開心啊!
時間過得真快!我從一年級升到了四年級,會自己一個人過馬路了。一天,我想去書店看書,要過兩條馬路,一條馬路我已經走過去了,可是,當我要走第二條馬路時,看見一位老奶奶很著急的樣子,應該有急事吧!一看,綠燈了,可老奶奶還是慢吞吞地走著,很危險,眼看車輛要駛過來了,我心急如焚地過去扶持她過馬路,我要說再見,老奶奶就把我叫住了,她說我很乖,好懂事,助人為樂的小同學,我聽了后心里樂滋滋的`,因為又一次有人夸我,表揚我了。我想:“雖然是這么小的一件事情,但對于我來說,是一件意義非凡的事,既能讓我幫助他人,也讓他人感到很快樂,很溫暖!
紅領巾是我們的象征,里面還有我們的共同語言,那里都能看到紅領巾在小學生的胸前飄揚。
紅領巾征文6
我媽媽是個小學老師。讀幼兒園時,我到媽媽的學校里玩,認識了紅領巾,我看見哥哥、姐姐們胸前都佩戴著紅領巾,很羨慕。
有一次,我從媽媽的講臺抽屜里看見了一條紅領巾,就把它圍在脖子上。媽媽發現了,摸著我的頭語重心長地對我說:“紅領巾是一種標志,標志著是少先隊員,要在入小學以后,當上了少先隊員才能有紅領巾呢!”這時的我,對紅領巾充滿了無限的向往,但愿自己快快成長,早日當上少先隊員,早日佩戴紅領巾。
9月,我終于上小學了。次年的'春天,我和其他一年級的小朋友在革命烈士紀念碑前,在大哥哥、大姐姐的幫助下,終于戴上了紅領巾。那時,我的內心很激動,因為我夢想成真了!
現在,紅領巾伴隨我度過了整整四個年頭,我們朝夕相處,一起上學,一起放學。每當我看到胸前鮮艷的紅領巾時,它就給我一份責任感:我一定要為紅領巾爭光,讓紅領巾的顏色更加鮮艷。
記得有一天傍晚,我正在做作業,媽媽正在燒飯。媽媽突然發現鹽用光了,就給我一元錢叫我去買鹽。我一路小跑到院子外的小賣部里,因為多余的錢可以是我的零花。“阿姨,買一包鹽。”小賣部的阿姨把鹽遞給我,找了我二角錢。我走到小賣部門口,突然覺得阿姨找錯了,仔細一看,嘿,是三角錢,我一陣高興。因為,當時三角錢剛好可以買兩支白糖棒冰。我一轉身就開始消費:“阿姨,買兩支白糖棒冰。”阿姨轉過身去拿棒冰,我一低頭看見了鮮艷的紅領巾,紅領巾好像在對我說:“你是一個不誠實的孩子,你不配戴我。”這時,我的臉上好像有無數只螞蟻在爬。我支支吾吾地說:“阿姨,我——我——買一支。”阿姨給了我一支棒冰,我塞給了她三角錢轉身就走。阿姨喊住了我:“多給了一角。”我紅著臉說:“那一角,是您剛才多找我的。”說完就飛快地跑回了家。這件事雖然過去好幾年了,但它卻永遠刻在我的心里。
這幾年,我在紅領巾的陪伴下健康成長,各方面的進步都很大。我有多篇文章在報刊雜志上發表,在學校組織的征文比賽中屢次獲獎,去年我參加縣圍棋比賽,還獲得男子甲組第一名呢!現在,每當我遇到困難想放棄時,只要一看見紅領巾,我就會精神抖擻,努力去克服困難。
紅領巾,我朝夕相處的好伙伴,我永遠愛你!
紅領巾征文7
紅領巾是五星紅旗的一角,是許許多多的戰士用鮮血換來的,所以我們要好好珍惜它,而且我們還要牢記自己是一名少先隊員,我們不能做對不起紅領巾的事。
記得上一年級的時候,我看著高年級的大哥哥大姐姐胸前飄著的紅領巾,心里別提有多羨慕了,我多想自己也能戴上那鮮艷的紅領巾啊!我等啊等啊,等到脖子也長了,終于盼來了這一天。六年級的大哥哥大姐姐為我們戴上了鮮艷的紅領巾。當我高中生在司令臺上,代表一年級的新隊員講話時,我心里充滿 了自豪感,我感到無比的光榮,然而……
有一次,我做值日生,我急急忙忙跑去倒垃圾,一不小心把垃圾倒在了垃圾桶的外面,讓一張紙“跑”了出去。我想彎腰去撿,可是,一看那紙,實在是太臟,于是,我就想紙飛了就飛了唄,反正我們的.包干區里也經常會有不明飛行物入侵。我朝四周望了望,真好高三,一個人也沒有看到,我馬上轉身跑上樓。就在這時,我看見一位胸前飄著紅領巾的小男孩兒,從很遠的地方跑過來,把紙撿起來,扔進了垃圾軍訓桶。我低頭看了看自己胸前的紅領巾,想起自己入隊時的宣誓,想起自己還做為一名新隊員在大家面前表的態。我只覺得臉上火辣辣的,像著了火。我的紅領巾在那一刻黯然失色,沒有以前那么鮮艷,我看著紅領巾沒有以前那么光榮與自豪,連比我小的孩子都懂得保護環境,可我卻……
我做為一名少先隊員,我一定要改掉不好的地方,成為一名優秀的少先隊員,讓我的紅領巾更加地鮮艷。
紅領巾征文8
作為小學生的我們,胸前總會系上一條隨風飄揚的。這飄揚的紅領巾,是五星紅旗的一角;是少先隊員的標志;更承載著每個人的夢想。上個學期,我作為解放路小學的學生,一名少先隊員,為新一批一年級少先隊員,也系上了一條鮮艷的紅領巾。
那天中午,我剛吃完飯,就和班上的一些同學到多功能廳,參加了這個入隊儀式。我們來到那里,就看見許多同學在疊紅領巾,我連忙湊上前去,拿了三條,認真地疊起來。過了一會兒,那些一年級的小朋友也陸續來了。我們在一首首雄壯的歌下,為我們的學弟學妹們系上了紅領巾。我站在一位小朋友面前,微微蹲下身子,把一條紅領巾的一頭圍著另一頭繞一圈,再插到那個空隙中,最后在塞進下面那個口中。綁完之后,我又仔細地整理了一下,就完成了。
隨后,他們緊握拳頭,在隊旗下宣誓,成為了一名真正的少先隊員。此時,我仿佛看見了一條在風中飄揚的紅領巾,回想起剛成為少先隊員時的情景。那是,我還是一個剛入學不久的一年級的小學生。有一天,小毛老師要幾個同學學來當少先隊員,大家都想當,我也不例外。于是我把腰板挺得直直的,生怕老師看不見我。終于,我聽到我的'名字,我興奮極了,我懷著激動的心情來到了操場上。
在國歌的伴奏下,一位大姐姐為我系上了紅領巾,微笑地望著我。如今,我已經上六年級了,已經從一個無知的小孩子成長為一名懂事的小學生了。但是還有一年,我就要離開親愛的老師和可愛的同學們了。想到這,我的眼睛濕潤了。不過,那些一年級小學生的臉上都洋溢著笑容,脖子上都掛著一條耀眼的紅領巾。
我覺得,戴上紅領巾是一種光榮。紅領巾就像一位老師,時刻教育著我,讓我做好人,做好事。而我現在低下頭去看脖子上的那條紅領巾,似乎比以前都更加鮮艷了。
紅領巾征文9
我從小學一年級到六年級,紅領巾無處不在的伴著我成長。
紅領巾可以讓我堅強。我三年級時,因為感冒了,所以要打吊水。我開始有點害怕,但是,當我看見那鮮艷的、沖著我笑而又好像在說:“不用怕。”的紅領巾時,我鼓起了勇氣,閉上了眼睛,那細細的針頭扎進我的皮膚里時,給我的感覺就像是螞蟻咬我一樣。從此,我再也不怕打吊水了。
紅領巾可以讓我孝順。人常說:家家有本難念的經,我家也不例外。因為爸爸媽媽工作忙,我時常中午在奶奶家吃飯。奶奶是從苦日子里熬出來的`,特別會過,而我這個大少爺卻很看不慣。天長日久,我和奶奶之間磨磨擦擦,終于吵了起來。奶奶氣哭了,我也賭著氣一上午沒有回家,肚子也在叫喚。忽然,一陣風吹來,紅領巾一下子貼在我那愁眉金鎖的小臉上,似乎紅領巾在嘲笑我:趙添翼,厚臉皮,不知孝義,惹奶奶生氣。我的臉頓時如火燒一般的熱,心里想不能一錯再錯了,便回到奶奶家向奶奶道了謙。從此,我和奶奶再也沒有不愉快了。
紅領巾可以讓我誠實。學習中,考試中,我曾經遇到不少特大號的“攔路虎”,想作弊時,紅領巾便提醒我:誠實無價。使我幼小的心靈中埋下了誠實的種子。
一個紅領巾普普通通,但意義深重。相信在紅領巾的陪伴下,我能漸漸走向人生的輝煌!
紅領巾那,你是我成長路上的導航燈!
紅領巾征文10
當我戴上鮮艷的紅領巾時,我就想起它是五星紅旗的一角,是無數革命先烈的象征,少先隊員戴上紅領巾是無上的`光榮和驕傲。
當我看見胸前紅領巾的時候,我就會想到無數革命先烈犧牲自己,用生命保衛人民。我該在學校里努力學習,學好本領長大以后,為建設社會主義祖國而奮斗!把所學到的知識為人民服務,報效祖國,讓紅領巾在胸前更鮮艷。
當我看見胸前紅領巾的時候,我就會想起向模范先進學習、多做好事,在學校幫助同學,校外要幫老弱病殘,坐車要讓位,撿到東西要還人,要和壞人、壞事作斗爭,這才能配戴紅領巾,才會讓紅領巾更鮮艷。
我深深熱愛紅領巾,像愛我的生命一樣,紅領巾鼓舞我克服困難的信心。當我驕傲的時候,紅領巾讓我虛心,永遠催促我前進,使我胸前的紅領巾永不退色。
紅領巾征文11
一、活動目的:
發揚口店“艱苦樸素、敢為人先”的人文精神,以“紅領巾環保節約我實踐”——紅領巾跳蚤市場活動為載體,創設情境,引導學生將自身不用的`書籍、文化用品、運動器械和自己的小發明,小制作等拿到跳蚤市場展示、交流、拍賣,讓隊員們在體驗角色的同時,學會交流、合作、關心他人、幫助伙伴;培養隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力,進而培養學生的商品意識和經濟頭腦。
二、活動時間:20xx年12月25日(星期二)中午11:40-13:00
三、活動地點:中段前籃球場、行政樓前、林蔭道
三、參加對象:全體師生
四、注意事項:
1、全校隊員以年段為單位分成三大區域,再以中隊為單位分社37個小攤位。
2、各中隊參與拍賣的隊員自行分配職責,其余隊員參與購買本班或他班的物品。
3、拍賣的物品分為:舊玩具、手工藝品、書畫作品、學習用品、圖書雜志等。建議商品價格在5角——5元間。以價廉物美、富有價值、健康實用為佳。
4、各中隊可自由發揮,各展其能,運用銷售策略;場面力求生動性、鼓動性、靈活性。
5、輔導員老師精心組織,安排隊員對物品進行清點,填寫拍賣商品登記表,并指導隊員在拍賣現場對物品的分類擺放。
6、隊員自備零錢,選擇購買合適的物品。
7、活動結束后各中隊清理地攤衛生。
五、征文評比:
以中隊為單位開展體驗征文撰寫比賽,中、高段各中隊擇優上交1—2篇上交年段副主任處,鼓勵低段積極撰寫上交。大隊部將聯合文學社統一開展征文評比、展覽活動。
六、活動要求:
1、年段主任提前作好區域劃分、通知到位等準備工作,以確保活動順利開展。
2、年段副主任將“體驗征文”打包后以電子郵件形式發送至z.
3、活動結束后組織好各中隊清理地攤衛生。
紅領巾征文12
在幼兒園的時候,每當我看到小哥哥、小姐姐們胸前佩戴者鮮艷的紅領巾,心里無比羨慕。上一年級讀后感后,我終于戴上了鮮艷的紅領巾,成為了一名光榮的少先隊員,那一刻我的臉上寫滿高興,心中涌動的全是自豪。
又一次,當我正要往地上吐嚼得無味的口香糖時,胸前的紅領巾像長了一雙眼睛似的,氣鼓鼓地盯著我,我連忙掏出紙巾接著包好,扔到一個藍色的垃圾桶里。此時仿佛聽到紅領巾悄悄告訴要做一個講文明的小公民。
還有一次,我坐在一輛公共汽車上,看到一位穿著花衣服的叔叔正在偷偷吸煙,煙霧吹到滿車廂,大家只好捂著鼻子,可是一位老奶奶被嗆到不停直咳嗽。看到這,我走到那個吸著煙的叔叔跟前,微笑著告訴他:“你好,這是公共場所,請不要抽煙,會影響其他人的。”那個正在吸著煙的叔叔看見一個戴著紅領巾的小姑娘正彬彬有禮的告訴他不能在公共場所吸煙,立刻把煙頭熄滅。還真誠的向車里的`人道歉。大家覺得這位叔叔知錯能改便原諒了他,此時在我胸前的紅領巾像長了嘴巴似的笑了。這也讓我知道了如果自己做錯了事要及時改正。
胸前的紅領巾還時刻鼓勵我,遇到困難時要積極面對。即將升上四年級了,胸前的紅領巾褪色了,不再像以前那么鮮艷了,但它仍時時刻刻在提醒我:要做一個樂于助人,講文明,刻苦好學的好孩子。
紅領巾征文13
紅領巾是我們少年先鋒隊隊員的標志,也是我們少年兒童進步和成長的見證。
每天戴上紅領巾,我就會感到無比自豪和快樂;每天看到紅領巾,自己的行為就會在不知不覺中得到約束和規范;每天想起紅領巾,我就會時刻提醒自己要做一個文明守紀、勤奮向上和樂于助人的優秀的“紅領巾”。
記得有一次學校大掃除,老師給每個同學都分配了任務,有的掃地、有的擦窗、還有的掃蜘蛛網等等,大家忙得不亦樂乎。我的任務主要是掃包干區,由于垃圾較少,很快就完成了任務。回到班上后,我正想回座位休息,卻猛然看見佩戴在胸前的紅領巾,便想起加入少先隊時的誓詞,我馬上醒悟了:我不能那么自私,這是集體大掃除,我們應該團結一致、互相幫助啊。于是,我又重新拿起掃把,幫忙掃地和掃蜘蛛網等。后來老師還表揚了我呢,這都歸功于紅領巾啊!
還有一次,那是有一年暑假的.一天下午,爸爸媽媽都上班去了,只有我一個人在家,正閑著無聊準備玩電腦游戲的時候,突然想起了老師經常說的一句話:“身為一名少先隊員,就不能愧對胸前的紅領巾,無論在學校和家里,都要做到表里如一。”想到爸爸媽媽平時那么辛苦,下班回來還要煮飯、搞衛生,自己身為一名少先隊員,確實不能愧對胸前的紅領巾啊。于是我便拿起衛生工具,干起了家務活,掃地、擦地板和窗戶,還洗了家里的衣服和枕巾,足足干了一個多小時,終于把力所能及的家務活干好了,雖然很累,但想著自己沒有愧對胸前的紅領巾,心中又是無比的快樂。那天爸爸媽媽回來,直夸我長大和懂事了。
以后每每遇到困難和挫折,我都會想起紅領巾,只要想到紅領巾,自己就有了戰勝困難的勇氣和信心。以上的例子還有很多,自從佩戴上了紅領巾,它就不斷激勵我進步。是它,教會我許多做人的道理;是它,讓我不斷向優秀少先隊員靠攏。
紅領巾,我心中的驕傲!
紅領巾征文14
“紅領巾,胸前飄,少先隊員志氣高,紅領巾,胸前飄,少先隊員志氣高……”提起紅領巾,大家都很熟悉,日記紅領巾是國旗的一角,是由烈士們的鮮血染成,我們都很尊敬它,但是,如何尊敬,這是個問題。
很多同學都會說:“天天帶著不就行了嗎?”可是,不是這樣的,很多同學看似很愛護紅領巾,天天都帶著,沒有被記過一回沒戴紅領巾,但是一回家就把紅領巾給扔到沙發上了,甚至有的.還扔在地上,你們說這樣是尊重紅領巾嗎?
我記得某個關于抗戰時期的新聞,里面有一個日本女性說過:“你們都不記得了,我們還記那么多干嘛?”這句話說的也對,現在很多同學都對那段抗戰時期淡忘了,什么“九一,八之類的抗戰紀念日全部都不重視,都不了解為什么抗戰士兵們提到那段日子都如此憤怒,他們只當那是一些不需要太過尊重的風俗。試問若是全中國的小學生都這樣的話,那等到未來,還有誰記得那段歷史呢?
紅領巾是由歷史編織而成,紅領巾是烈士的鮮血染成。我連紅領巾都不在尊重啊,那么誰還記得抗戰精神,誰還記得那段難忘的歲月呢作文選?
所以,各位少先隊員,我們應該以身作則,不僅在學校記得帶紅領巾,還應該在公共場合、在家都對紅領巾無比尊重,對紅領巾懷著一顆崇敬的心,時時刻刻不忘革命的本心,那樣,才是真正的尊重紅領巾!
紅領巾征文15
每次,當我佩戴著鮮艷的紅領巾的時候;每次,當我瞻仰著五星紅旗徐徐上升的時候,一種激動,一種感慨,一種自豪在我心中油然而生。那是因為,此時此刻,我的眼前似乎又浮現出千千萬萬個革命先烈的身影,他們在吶喊、在拼搏、在流血。所以,我愛紅領巾,鮮艷的紅領巾伴我成長。
剛剛踏進小學的時候,我一直很羨慕那些大哥哥、大姐姐們胸前佩戴的紅領巾,我認為那是長大了的標志,戴上它,很神氣,很驕傲。不久,我也光榮地加入了少先隊,戴上了紅領巾,并且知道了紅領巾的由來和很多關于少先隊的動人故事。我深知,紅領巾不僅僅是代表五星紅旗的一角,在它上面還記載著一個又一個革命先烈前赴后繼、英勇犧牲的悲壯事跡。戴上它,更是一種敬仰,一種懷念,一種責任。自從加入少先隊宣誓的`那天起,我心中就默默地告誡自己,一定要以革命先烈為榜樣,爭做同學們的表率,立志為少先隊這個大家庭添光加彩,立志長大后做一個對社會有貢獻的人。
我來到朝陽小學已經4年啦!當初的稚嫩小樹苗已得到雨露的滋潤已經開始茁壯成長,很快我就要離開這片溫暖的樹陰開始新的路程,4年啊,難忘的點點滴滴讓我學會了許多許多。是少先隊,是紅領巾,讓我成為了一位優秀的大隊干部,讓我們在知識的港灣中停泊……
一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,我們對紅領巾的厚愛滲入心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。是紅領巾讓我們擁有了他,是老師讓我們得到了他!
鮮艷的紅領巾,你是是國旗的一角,你是少先隊的標志, 你是無數革命先烈用鮮血染成的,你也同樣成為了我們的光榮…
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