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關(guān)于小學(xué)生國(guó)防教育征文
對(duì)于任何一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，國(guó)防都是無(wú)比重要的。如果沒(méi)有國(guó)防，就沒(méi)有國(guó)家的安全;沒(méi)有國(guó)家的安全，人民的生命就沒(méi)有了保障。以下是小編整理的關(guān)于小學(xué)生國(guó)防教育征文，歡迎閱讀。
關(guān)于小學(xué)生國(guó)防教育征文1
當(dāng)人類(lèi)進(jìn)入一個(gè)新千年之際，縱觀全球，多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的潮流浩浩蕩蕩，以信息技術(shù)為核心的高新技術(shù)的發(fā)展一日千里。爭(zhēng)取和平、加強(qiáng)合作、謀求發(fā)展成為當(dāng)今時(shí)代的主題。但另一方面，國(guó)際上還存在著許多復(fù)雜和動(dòng)蕩的因素，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然氣焰囂張，武裝沖突此起彼伏，某些國(guó)家正在發(fā)展有可能打破國(guó)際戰(zhàn)略平衡的高技術(shù)武器裝備，發(fā)達(dá)國(guó)家向世界一些重要的區(qū)正在傾銷(xiāo)大批先進(jìn)武器，大規(guī)模殺傷性武器的擴(kuò)散仍有可能對(duì)生活在的球上的人們?cè)斐赏{。我們的未來(lái)到底是怎樣的呢?
作為小學(xué)生，面對(duì)著當(dāng)今復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，我們也不禁憂心忡忡起來(lái)，要怎樣才能避免甚至消除這些潛在的威脅因素呢?我認(rèn)為，這都需要依靠于一個(gè)國(guó)家的整體國(guó)防力量。所謂國(guó)防，就是一個(gè)國(guó)家防御外來(lái)武裝侵略的實(shí)力，是國(guó)家軍事政治、經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力等力量的總和。而知識(shí)作為—種主要的軍事要素，在國(guó)防建設(shè)和軍事斗爭(zhēng)中占有突出的的位。未來(lái)的信息戰(zhàn)爭(zhēng)，從某種意義來(lái)說(shuō)，就是知識(shí)的較量，國(guó)防高科技，其實(shí)質(zhì)就是軍事高技術(shù)。國(guó)家花大量心血培養(yǎng)了我們一代又一代年輕有為的知識(shí)分子，就是希望有待一天我們這批未來(lái)的國(guó)家棟梁能夠撐起一片天，在經(jīng)濟(jì)和科技中能夠有所發(fā)展，用自己的知識(shí)力量來(lái)捍衛(wèi)祖國(guó)的強(qiáng)大。由此可見(jiàn)，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是多么的重要和意義深遠(yuǎn)。
回顧往昔，愛(ài)好和平的中國(guó)人民，特別珍惜來(lái)之不易的`和平局面。為了防御帝國(guó)主義的侵略，捍衛(wèi)人民政權(quán)，保衛(wèi)和平，國(guó)防不斷得到鞏固和加強(qiáng);戰(zhàn)爭(zhēng)——是人類(lèi)相互廝殺的怪物，是人類(lèi)的煉爐，是血與火的戰(zhàn)場(chǎng)。我們痛惡戰(zhàn)爭(zhēng)的同時(shí)，國(guó)防觀念也日漸根深蒂固。記得當(dāng)年科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)期間，特別是在我國(guó)大使館被炸事件之后，人們義憤填膺，紛紛上街，有人還捐錢(qián)捐物，支持國(guó)防和建設(shè)。所以我認(rèn)為國(guó)防意識(shí)是一種素養(yǎng)，是一種責(zé)任。“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”、“位卑未敢忘憂國(guó)”。
而我們小學(xué)生又能為國(guó)防做些什么?我認(rèn)為最重要的是應(yīng)該增強(qiáng)國(guó)防觀念，把國(guó)家的安危當(dāng)成自己的事情，時(shí)刻心系國(guó)防。也許有人會(huì)認(rèn)為，國(guó)防教育離我們小學(xué)生很遙遠(yuǎn)，其實(shí)關(guān)系可大著呢，國(guó)防將來(lái)靠的就是我們這些一步步成長(zhǎng)起來(lái)的小少年啊!因此作為小學(xué)生，我想呼吁各位同齡人，我們要從現(xiàn)在做起，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，傳承先輩遺志，腳踏實(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)與本領(lǐng)，從小接受?chē)?guó)防教育，以此增強(qiáng)自身對(duì)國(guó)家對(duì)人民的高度責(zé)任感與和使命感。
同時(shí)我也呼吁，希望未來(lái)是一個(gè)充滿和平鴿的世界，讓和平鴿在天空中盡情的自由自在的飛翔，傳遞著各國(guó)間友誼的信息。人類(lèi)的生存依賴(lài)安全環(huán)境，國(guó)防就是創(chuàng)造一個(gè)良好的安全環(huán)境，國(guó)泰才能民安，政通方能人和，所以國(guó)防與我們每一位公民都息息相關(guān)的。然而戰(zhàn)爭(zhēng)與國(guó)防更是息息相關(guān)，我們應(yīng)了解戰(zhàn)爭(zhēng)，了解世界，對(duì)正義和非正義的、侵略和反侵略的、民族和世界的不同戰(zhàn)爭(zhēng)有正確的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)國(guó)家、民族、和平、穩(wěn)定的理解，創(chuàng)造和維護(hù)世界和平，并竭力遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平!
關(guān)于小學(xué)生國(guó)防教育征文2
國(guó)防意識(shí)是一種自覺(jué)維護(hù)民族和國(guó)家利益的集中展示，是民族精神和國(guó)民素質(zhì)的全面體現(xiàn)。戰(zhàn)斗精神是國(guó)防意識(shí)的最高表現(xiàn)形式。戰(zhàn)斗精神是特有的一種精神狀態(tài)和氣質(zhì)特征，是軍人素質(zhì)和覺(jué)悟的集中展示。戰(zhàn)斗精神對(duì)全民國(guó)防意識(shí)具有極強(qiáng)的導(dǎo)向功能。長(zhǎng)期的和平環(huán)境容易使人產(chǎn)生松懈麻痹思想，淡化國(guó)防意識(shí)。在維護(hù)國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，應(yīng)加大國(guó)防教育力度，引導(dǎo)廣大干部群眾樹(shù)立“大國(guó)防”觀念，牢記“天下雖安、忘戰(zhàn)必危”，不斷增強(qiáng)關(guān)心國(guó)防的責(zé)任感和使命感，形成全社會(huì)參與國(guó)防建設(shè)的良好氛圍，為培育戰(zhàn)斗精神提供有力的支撐。戰(zhàn)斗精神的培育，則應(yīng)重點(diǎn)圍繞愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、堅(jiān)定信念、敢打必勝等核心內(nèi)容，鍛造高技術(shù)條件下軍人過(guò)硬的戰(zhàn)斗氣質(zhì)，使全社會(huì)學(xué)有榜樣，推動(dòng)全民國(guó)防意識(shí)的提高。
世界軍事變革風(fēng)起云涌，對(duì)我國(guó)而言，安全和主權(quán)永遠(yuǎn)是第一位的，中國(guó)是世界上所有國(guó)家中周邊環(huán)境最復(fù)雜的國(guó)家，也是面臨的安全威脅多元化的國(guó)家。充分認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握形勢(shì)任務(wù)發(fā)展，強(qiáng)化大國(guó)防觀念與全民國(guó)防教育就尤其重要。
當(dāng)今世界風(fēng)云變幻，雖然和平與發(fā)展已成為世界的主流。但是各個(gè)國(guó)家和的區(qū)之間的矛盾仍然存在，民族沖突不斷，在新的世界政治經(jīng)濟(jì)格局尚未形成之前，各種勢(shì)力的斗爭(zhēng)日趨激烈，霸權(quán)主義強(qiáng)權(quán)政治仍然存在，世界并不安寧。在新的世紀(jì)，我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)步伐不斷加快，改革不斷深入。在綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)的同時(shí)，面臨的國(guó)防壓力也不斷加大，部分西方大國(guó)不愿看到中國(guó)的強(qiáng)大，想方設(shè)法阻擾中國(guó)的前進(jìn)。作為培養(yǎng)社會(huì)主義接班人的學(xué)校，必然要為新世紀(jì)中華民族的.偉大復(fù)興做好人才的準(zhǔn)備，加強(qiáng)國(guó)防教育，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，從小樹(shù)立青少年報(bào)效祖國(guó)的意識(shí)，培養(yǎng)保衛(wèi)祖國(guó)的強(qiáng)大后備軍，是我們教育者義不容辭的責(zé)任。加強(qiáng)國(guó)防教育，提高青少年的國(guó)防意識(shí)，是學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容之一，也是愛(ài)國(guó)主義教育的組成部分。它關(guān)系到國(guó)家安全和民族前途，關(guān)系到青少年能否成為祖國(guó)和人民所需要的合人。俗話說(shuō)，“國(guó)無(wú)防不立，民無(wú)兵不安”。國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障。國(guó)家的生存與發(fā)展，離不開(kāi)國(guó)家的主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整、安全統(tǒng)一和穩(wěn)定。無(wú)論是確保國(guó)家的內(nèi)政不被干涉、主權(quán)不被侵犯、領(lǐng)土不被分割，還是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一，促進(jìn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安和人民的安居樂(lè)業(yè)，都不能沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防。在中學(xué)階段適時(shí)進(jìn)行國(guó)防教育，是黨中央的一項(xiàng)英明決策。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。我們必須在完成科學(xué)知識(shí)傳授的基礎(chǔ)上，有的放矢的開(kāi)展國(guó)防教育系列活動(dòng)，這是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的工作!
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