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我的好老師高中征文
在我的一生中有許多重要的人陪伴我成長:慈祥的父親、溫柔的母親、還有可親可敬的老師。有人說,老師猶如一只蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。有人說,老師是春蠶,吐絲去紡織美麗的夢。老師把一切獻給了我們,有許多老師給我留下了深刻的印象。
在我心中,好老師的標準是:愛崗、敬業、樂觀、開朗、積極向上,最后,還要關愛學生,不體罰學生,不說忌語。
在我的生活中,就有這么一位好老師。
她今年40多歲了,是一位小學教師。短發里面藏著幾根銀絲,我想:大概是因為日夜操勞的緣故吧。她有一張白里透紅的瓜子臉,細長的眉毛像柳葉,一雙充滿神采的眼睛,再配上一副細黑邊眼鏡,看上去真像一位知識淵博的博士呢!她還有一張能說會道的紅潤的嘴。她,特別愛笑,一笑,臉就漲得通紅,顯得容光煥發,充滿了朝氣。衣著樸素的她,喜歡看書、學習。難怪她的知識那么淵博喲!她還經常和我們一起玩兒。讓我們在玩兒中學到寶貴的知識;讓我們覺得學習不再乏味。她,就是我的班主任――蔣老師。
蔣老師上課很有一套好的教學方法,所以同學們都聽得非常認真。因為每次上課前,她都要多方面的查閱資料,以幫助我們上課時能更好的理解。所以臉上的縐紋也越來越多。課上,倘若同學們回答得正確,深刻,她便靜靜地佇立在教室一側,微仰著頭,瞇起眼細細地聽,仿佛在欣賞一首美妙的樂曲。倘若有的同學回答得不好,她就關切地瞧著這
個同學,一邊細聲說:“別緊張,想想,想想,再好好想想。”一邊不住的點頭,好像每一次點頭都給學生注入一次啟發。考試后,每年的平均成績都得年級第一名。在她的管理下,同學們文明、好學、團結、上進,健康快樂的成長。我們班多次獲得一年一度的“文明班集體”一等獎的榮譽稱號。她也多次被評為了“優秀教師”、“教學先進工作者”。
上面不是說到她有一套好的教學方法嗎?現在就讓我來給你們講講吧!
有一次,我們該上第四課《古詩兩首》了。“叮鈴叮鈴”上課了,蔣老師像往常一樣微笑著進了教室。我們立刻挺胸直背(這代表歡迎蔣老師)。師生問好后,她轉向黑板,在上面寫了4個字――古詩兩首。然后清晰說:“請同學們翻到第四課,看到第一首詩的插圖。你們誰敢上臺來畫一畫?”同學們都躍躍欲試:“我來……”“我畫得好。”最后,蔣老師思量了一下,就請了我們班的小畫家――雷小維上臺畫。她用彩色粉筆一會兒左畫畫,一會兒右畫畫。不一會兒就畫好了這幅畫。你看看書上,再看看黑板上,簡直就是不相上下。這一節課蔣老師就充分運用這幅畫指導我們輕松地學會了古詩。這節課真讓人回味無窮啊!
蔣老師啊!蔣老師,是您教會了我第一個字母;是您教會了我第一個拼音;是您教會了我第一個生字;是您教會了我怎樣學習;是您教會了我應該怎樣做人。您就像是一位魔術師,把我們從一個不懂事的小孩子變成了明理的少年。蔣老師不僅是我們的好老師,還是我們的好伙伴。她――蔣老師,就是我心中的好老師。
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