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職業規劃

藥學專科職業生涯規劃書

時間:2024-04-12 13:30:26 飛宇 職業規劃 我要投稿

藥學專科職業生涯規劃書范文(精選13篇)

  每一天的時間都非常珍貴,你在職業發展道路上還順利嗎?寫一份職業規劃,為接下來的工作做準備吧!到底應如何做職業規劃呢?下面是小編整理的藥學專科職業生涯規劃書范文,歡迎閱讀與收藏。

藥學專科職業生涯規劃書范文(精選13篇)

  藥學專科職業生涯規劃書 1

  前言

  歲月流光,轉瞬即逝,暑假結束的我,也將邁入大二的生活中去。原本對大學生活還沒有什么認識的我,已經匆匆走完了大學的一半時間。在接下來的時間里,應該有不同的認識,不同的的規劃。如今社會,研究生已經多不勝數,作為一名專科生,更要提早為自己的將來做打算。所以,做一份職業生涯規劃書,我認為是很有必要的。

  有了一份職業生涯規劃,不單單是對以后的規劃,更是對現在大學更好的學習生活的一個鞭策。有了一個前進的目標,才能有更好的進步。常言道:“知己知彼,百戰不殆”。在對自己有了一個充分的認識之后,更好的針對自己的不足,更好的去學習和成長。

  自我認知

  在校期間學習認真,做事比較認真仔細。適應性較強,與人溝通能力較強,思維敏捷,表達流暢。在校期間人際關系較好,愛好音樂、交朋友,現為學校學生會生活部副部。在校期間在學生會任職。有較強的工作協調組織能力。

  通過自我測評,達到應有能力,能夠從事藥學專業的工作。

  一、 職業生涯條件分析

  1、 專業分析

  本人所學專業為藥學,藥學專業對藥物化學、藥物分析、藥物評價、臨床合理用藥、醫藥經營及管理、新藥研究與開發、藥品生產與管理等方面都有涉及,基本類似于全科專業,就業方向相對較廣。

  藥學專業主要學習藥學各主要分支學科的基本理論和基本知識,受到藥學實驗方法和技能的基本訓練,具有藥物制備、質量控制評價及指導合理用藥的基本能力。

  學習要學主要需要掌握藥劑學、藥理學、藥物化學和藥物分析等學科的基本理論和基本知識;具有藥物制劑的初步設計能力、選擇藥物分析方法的能力、新藥藥理實驗與評價的能力、參與臨床合理用藥的能力;掌握主要藥物制備、質量抽控制、藥物與生物體相互作用、藥效學和藥物安全性評價等基本方法和技術;熟悉藥事管理的法規、政策與營銷的基本知識;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

  2、 就業前景分析

  就目前我就業形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業生的就業前景仍然不錯。總體來看,藥科類畢業生供小于求,各醫藥公司、制藥廠是吸收這類畢業生的大戶,制藥業對人才的需求是穩中有升。

  據調查,20xx年藥學類專業本科畢業生期望的月薪為1500~2000元,研究生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,目前處在逐漸上升階段。就業選擇的結構性矛盾突出表現在地域差別上。藥學類畢業生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯的沿海城市、省會城市就業,而一些著名的大型藥企由于地域問題,很難招到滿意的人才。在崗位方面,畢業生到制藥企業從事生產和銷售居多,這方面人才也是企業招聘的主體。

  據了解,藥學畢業生在選擇工作時主要考慮單位的發展方向和知名度、

  是否能給自己提供充足的發展空間、工作地點和薪酬水平。“目前大學畢業生就業大環境普遍不好,他們的就業也日趨理性和務實”。

  現在學醫藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫療,保健方面的需求會大大增加。所以總體來說,就業前景還是很樂觀的。

  3、 目標職業分析

  a.繼續深造

  現代藥學的相對復雜性,價值科技進步飛速,藥學研究方向的人才稀缺。就目前市場情況來看,藥科類畢業生供小于求,各醫藥公司、制藥廠是吸收這類畢業生的大戶,制藥業對人才的需求是穩中有升。據調查,近幾年,一本學校的畢業生就業率接近100%,總體供需比達到1∶3~1∶4。沈陽藥科大學學生工作處處長、就業辦公室主任劉彥介紹說,該校的市場營銷本科畢業生的供需比為1∶7,而藥物制劑、天然藥物化學等專業的研究生供需比甚至達到1∶10。總體來看,研究生的待遇,就業方向以及待遇都要比本科生好很多。

  b.醫藥代表

  醫藥代表是負責相關藥品的推廣工作,有些負責醫院,有些負責藥店。需要很強的溝通協調能力,藥品是特殊商品,藥品推銷員要對該藥品了如指掌,能對該藥品的研發來源、歷史背景、市場發展、藥理作用、臨床效果、同類比較、以及相關的政策、法規、方針、管理等等,有自己獨到的見解認識,要與人面對面的細說淵源,需要很好的理論知識。現階段由于整改,醫藥代表這一行業沒有以前那么好做,但對于本科生來說,這仍然是一個最好的方向。

  c.藥物制劑分析方向

  這個方向主要有這么幾個方面:

  1、研發,新藥研發工作,一般在制藥企業或研究所的`技術中心,這個比較難,研究生以上才有機會。

  2、生產,在藥廠制劑車間、合成車間、提取車間做工藝技術員,晉升比較快,學東西比較多。

  3、質量,在藥檢所或藥廠做質量檢驗即QC,或藥廠的質量管理QA,比較枯燥,易接觸到有毒有害物質。總體來說前景還是一般。但如果是研究生或以上學位,那么情況就好的多了。

  d.公務員

  現今,各專業報考公務員的畢業生越來越多,公務員也越來越難考,很多畢業生都追求公務員這一“鐵飯碗”。藥學專業公務員主要是:主管藥品和醫療器械,包括生產廠家,流通企業,使用單位(醫院)全方位的監管;綜合監督食品。作為政府的抓手,起到衛生工商質監間的協調作用,沒有實際的執法權;保健食品的審批。然而公務員考試很難,但也并非不是一個方向。

  e.留校工作

  留校工作的學生很少,除非比較優秀的,或者有特殊專長的。一般留校或者去其他學校工作的大多都是研究生。走這個方向,出路比較好,但是不容易,需要刻苦努力。

  f.藥師

  比較穩固的一個行業,但是不會有什么太好的發展,執業藥師現在比較缺,醫院或大的藥品連鎖店工作的執業藥師月薪都不低于3000元。在我們國家執業藥師還沒有被重視起來,所以也給執業藥師的發展帶來一定影響。但隨著越來越重視執業藥師,其收入、待遇會越來越好。

  藥學專科職業生涯規劃書 2

  一、 職業目標定位

  1、 職業目標的確定

  綜合第一部分(自我認知)及第二部分(職業生涯條件分析)的主要內容得壓力,總是會有的,對于其他因素的影響,不能去改變,只好提高自己去適應環境,相比于其他專業,藥學已經是比較好就業的了。而自己,也需要努力學習,發揮優勢,彌補劣勢,揚長避短。

  2、 職業目標的設立規劃

  職業目標分為兩個時期,大學時期、畢業后時期。

  大學計劃:

  現在已經大一結束的我,進入大二學習也已經三個月了。大一一年已經適應大學生活,從大二開始則就以專業學習為主,同時加強自己的各方面技能(包括人際交往、思維、溝通等);大三時一方打算出去實習,另一方面也要為考研做準備。同時還要學習一些基礎職業技能;為考研做好一切準備。

  畢業后計劃

  畢業后無論是否繼續進修碩士學位,在三年左右要適應職場規則,熟悉職場交往藝術。同時要在職業知識、人脈以及財源上有一定的積累,為以后的職業道路做好鋪墊。無論以后的情況是怎樣的,現在要對以后做一個好的'準備,起碼保證以后不會出狀況。

  職業發展策略——進入× ×類型的組織(到× ×地區發展)

  職業發展路徑——走專家路線(管理路線等)

  二、 評估調整

  職業生涯規劃是一個動態的過程,到時候必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。在此只是預先做好準備。

  1、評估的內容

  (1)職業目標評估。(是否需要重新選擇職業?)

  假如在某一職業中一直沒有很好的發展,或者對這一職業完全沒有興趣,那么我將會考慮是否選擇更好或者更適合自己的職業方向。

  (2)職業路徑評估。(是否需要調整發展方向?)

  如果比較長一段時間在職場上沒有什么發展的時候,需要考慮是否需要改變一下前進的方向,(3)實施策略評估。(是否需要改變行動策略?)

  如果某件事不能順利解決,那么需要考慮是否在策略上有問題。

  (4)其他因素評估。(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估。)

  2、評估的時間

  在一般情況下,半年進行一次評估規劃;

  如果出現特殊情況時,就需要隨時評估自己并進行相應的調整。

  3、規劃調整的原則

  a) 要確定調整是否合理正確

  b) 要看調整是否違反原則

  c) 調整是否符合當時的實際情況

  d) 調整是否解決當時問題

  三、 結束語

  計劃總是很好,但實際上計劃總是趕不上變化。可能一點小小的變化,就打亂了原先的計劃。所以時刻都不能忘記,計劃放在這里,如果不做的話,那就只是一堆空話。

  每個人都有自己的理想,信念、追求、志愿、抱負,要想成功,必須拿出勇氣和毅力,付出努力和拼搏,機遇總是有的,抓到抓不到這就是個人的問題了。

  藥學專科職業生涯規劃書 3

  (一)藥學職業道德規范的含義

  藥學職業道德規范是指藥學工作人員在藥學工作中應遵守的道德規則和道德標準,是社會對藥學工作人員行為摹本要求的概括。它是藥學職業道德基本原則的具體表現、展開和補充;用以指導人們的言行,協調藥學領域中的各種人際關系。

  藥學職業道德規范除具有道德的一般特點外,還具有以下特點:

  ①針對性。藥學職業道德規范是針對藥學工作人員中存在的不良道德現象所提出的具體的職業道德要求。

  ②理想性。每個藥學工作人員的生活經歷和所受的教育不同,道德認識水平也有高低之別。藥學職業道德規范既含有基本的道德要求,又包含有較高的理想的道德要求,如“為藥學事業獻身”。

  (二)藥學職業道德規范的具體內容

  1.藥學工作人員對服務對象的職業道德規范

  (1)仁愛救人,文明服務藥學工作人員對服務對象一定要有仁愛之心,同情、體貼患者疾苦,對患者、服務對象極端負責,應做到不是親人勝似親人,無論在藥品的科研還是生產實踐中,都應該始終把人民的利益放在至高無上的地位,尊重患者、服務對象的人格,一視同仁,滿腔熱情地為患者、服務對象服務。

  (2)嚴謹治學,理明術精藥學是一門科學,藥學工作人員要以科學的“求真”態度對待藥學實踐活動。任何馬虎或弄虛作假的行為不僅僅會有損科學的尊嚴,還可能危害人們的生命健康,造成極為嚴重的后果。

  (3)濟世為懷,清廉正派藥學事業是一項解除患者痛苦,促進人體健康的高尚職業。藥學工作者在工作中應當抵制各種誘惑,一心一意只為患者的健康服務;不能利用自身在專業上的優勢欺詐患者,謀取私利。

  2.藥學工作人員對社會的職業道德規范

  (1)堅持公益原則,維護人類健康藥學工作人員在實踐中運用自己掌握的知識和技能為患者、服務對象工作的同時,還肩負著對社會公共利益的維護責任。藥學工作人員應堅持做到對服務對象負責與對社會負責的高度統一。

  (2)宣傳醫藥知識,承擔保健職責藥品的應用不僅在于治療疾病,還特別要強調預防疾病發生的作用。提高人口質量和生命質量已成為醫藥人員的社會職責。為確保藥品對人的健康既不構成威脅又能起到治療、保健的作用,要求醫藥人員必須自覺履行向社會宣傳醫藥知識,實現社會公眾的合理用藥。

  3.藥學工作者同仁間的職業道德規范

  (1)謙虛謹慎,團結協作謙虛的態度是一切求知行為的保障。藥學工作者要孜孜不倦地鉆研業務知識,以謙虛謹慎的態度向任何對象學習。同時,謙虛也是團結協作的基礎,現代藥學已經分化出眾多的學科,現代藥學工作的開展已經離不開各學科之間的精誠合作,唯有合作才能促進藥學事業的長足發展。

  (2)勇于探索創新,獻身醫藥事業解除人類疾病之痛苦,不斷滿足廣大人民群眾日益增長的對健康的需求,不斷在科學發展的道路上探索新理論、新技術、新產品是藥學工作人員的使命和職責。在科研過程中要全身心地獻身子藥學科學事業,追求至善至美的境界。

  藥學類專業大學生的職業生涯規劃指導

  有效的職業生涯規劃必須與社會需要、個人興趣相結合。21世紀需要一專多能的綜合型人才,需要具備良好的心理素質和較強的學習能力

  職業生涯發展劃分為5個階段:一是職業準備階段,其主要任務是發展職業想象力,接受必需的教育。二是進入組織(學校)階段,其主要任務是在學到足夠的知識、技能后,選擇一份合適的工作。三是職業生涯初期階段,其主要任務是學習職業技術,提高工作能力,逐步適應職業與組織,期望未來職業成功。四是職業生涯中期階段,其主要任務是對早期職業生涯重新評估,強化或轉變職業理想。五是職業生涯后期階段。

  (1)明確自我認識

  自我認識是進行職業生涯規劃的`第一步,就是要真實描繪自己,正確的自我評價。自我認識除了自己本身的了解外,還應通過一些科學的測試方式和周圍人的評價,對自己的職業興趣、氣質、性格、能力等進行全面認識,清楚自己的優勢與特長、劣勢與不足,從而得出較為客觀的結論。一年級新生入學往往剛從高三的緊張中舒緩過來,離開父母來到大學,有的好像一下沒有了目標和壓力,不知道自己到底想做什么、能做什么。這時候的指導尤其重要,一方面幫助大學生深刻地剖析自我;另一方面引導他們適應新的環境,樹立目標,朝著既符合自己興趣又能提高自身素質的方向去發展,順利邁出職業生涯規劃第一步。

  (2)進行職業分析

  社會雖然是不斷變化發展的,但總有一定規律。現代職業具有自身的區域性、行業性、崗位性等特征。職業生涯規劃要考慮到職業區域的具體特點;職業所在的企業單位發展;了解職業所需的一般素質要求及特殊能力要求。不同的職業崗位對求業者的自身素質和能力有著不同的要求。因此,在學生逐漸適應大學生活后,要引導大學生主動地去了解社會發展的趨勢,進行職業分析,從宏觀上把握形勢,通過社會調查,資料搜索、參觀訪問、社會兼職等方式了解本專業本行業狀況。

  (3)確定職業目標

  職業目標是指人們對未來職業表現出來的一種強烈的追求和向往,是人們對未來職業生活的構想和規劃,確立目標可以成為追求成功的驅動力。因此在制定職業生涯規劃時,關鍵是要確立好目標。任何人的職業目標必然要受到社會環境和社會現實的制約,大學生在認識自我,了解社會之后,需要根據具體情況確定自己的職業目標。及早地確定職業目標,并朝著目標方向不斷自我完善和發展,才能在就業競爭中找到適合自己的工作。

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

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  在當今這個飛速發展時代,我總以為未來充滿不可知性,所以我懶的去談未來。可通過對職業生涯規劃的設計,我才深深的感受到對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。有些大學生從上學到畢業求職都未想清楚自己的職業規劃。結果畢業后期望與現實的落差,自身定位模糊等因素都導致了大學生畢業后的發展問題。我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好設計一下。有了目標,才會有動力。有了追求,才會有努力。是對個人一生職業生涯規劃的規劃。一個人只有在擁有了一個規劃之后,才能判斷一個機會是否真的是機會,否則就無法判斷自己是在朝預期的方向前進,還是走上了歧途,從而分散了精力和時間。規劃的目的是使人在變幻莫測的環境中能夠達到希望的結果,使一個人能夠果斷地把握機會,走好每一個成長環節。對于那些能夠在人生道路上設計好自己的人生策略,時刻保持一顆進取之心,同時不斷總結經驗的人,成功就不再是一件難事。

  讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃吧!

  一、自我分析

  1、職業興趣

  我的職業興趣首先在于從事有關藥類以及研究方面相關的工作。其次是自主創業,憑自己的膽識和奮斗去開創一片屬于自己的天地。

  最向往職業:執業藥師。

  2、職業能力與個人特質

  就職業來說,我比較看重社會義務和社會道德,渴望發展自己的社會作用。就這一點來說,執業藥師工作正好符合我最初的愿望。再加上在日常生活中對有關醫藥方面的事情又有著高度的敏感性和責任心。而且至今為止又較好的掌握了所學專業的知識及相關課外知識。更重要的是本身就具備了耐心細致、熱情待人的醫藥職業的性格特征。而所有這些都為我日后向藥劑師行業發展墊定了良好的基礎。例如從事制藥企業的質檢員或是一名普通的售藥員工。

  就性格來說我善言談,喜歡與人交往,喜歡尋求廣泛的人際關系,不斷結交新的朋友。另外,又勇于拼搏,有著自信、堅強、沉著、冷靜的特質,這些使我也渴望去去開創一片屬于自己的天地,在自己的努力下自主創業。

  3、職業價值觀

  職業價值觀指人生目標和人生態度在職業選擇方面的具體表現,也就是一個人對職業的認識和態度以及他對職業目標的追求和向往。

  在我認為制藥劑師是一個與人生命健康息息相關的行業。它是世界上永不可缺的一個行業。它的發展與人們的生活緊密相連。他神圣而不可侵犯。對待與之相關的工作必須嚴之又嚴,慎之又慎。否則,即使對生命的一種褻瀆。不僅會毀了自己,更會害了他人。

  面對日后的工作,我希望在參加工作的過程中能夠有一些更好的培訓的機會,以便不斷提高自己的職業能力。同時也希望公司能給予職工不斷創新的平臺。以便能讓職工不斷向高層發展。

  4、勝任能力

  4.1我的優勢

  我是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,對待問題善于和別人交流,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

  4.2我的劣勢

  我非常固執,經常沉浸于具體的細節和日常的操作中,我看問題有很強的批判性,通常持懷疑態度,我需要常常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。我過于認真,對某些事物過于嚴謹和挑剔;我非常有主見,時常會將自己的觀點和標準強加給別人。

  5、自我分析小結

  自我分析只是讓自己更清楚的認識自己當前的情況。但只會一味的分析是無用的。人生偉業的建立,不在能知,乃在能行。任何業績的質變都來自于量變的積累、成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。正所謂與其臨淵羨魚,不如退而結網。所以最重要的還是要努力開始按著自己的計劃去做。

  二、職業分析

  1、家庭環境分析

  “家不是讓你賴以依靠的,而是使你的依靠成為不必要。”

  我的家在趙縣的一個村莊里。我的父親是一個農民。家庭里的親朋好友大多務農。家庭經濟能力一般。家里人期望我以后能從事有關事業單位的穩定工作,但我有我的理想,有我的性格,我認為年青人就應當不怕吃苦,勇于拼搏,靠自己的實力實現自己的夢想。

  從另一方面來說,父母對我的教育是功不可沒的。從小父母就教育我辦事要踏實,仔細,認真。這一點對于我日后想要從事的藥劑師方面的工作墊下了良好的基石。

  2、學校環境分析

  我的學校是一所以化工醫藥為主的職業技術學院,它坐落于石家莊。學校辦學時間較久,知名度較高。不及如此,學校還配備了良好的.教學設施,如龐大的圖書館,計算機房,實驗室等。在學院領導及師生的共同努力下學院正在向前飛速發展。

  不僅如此,學校還經常組織我們到一些藥廠實習,并且在學習專業課的過程中不斷進行各種相關藥物的認識和實驗。這些都為我們日后能更好的適應有關藥劑師的工作奠定了良好的基礎。

  3、社會環境分析

  現在的社會就業壓力很大,對此,有兩大方面原因,一是因為現代面臨的畢業生人數眾多,二是因為當前面臨的金融危機。對于我們這種專科生來說,主要的對手應當是學歷更高的學生吧?但我們也有自信,因為我們的專業技能較強,所以只要我們能夠理智得面對就業就一定能實現預期的目標,所以我們應對就業前景有心信。

  自從上了大學后,我便有計劃的開始了對自己各方面的鍛煉。首先,在上大一剛開始的時侯,我就在回家期間常常在我姐工作醫院的藥房看一些有關的藥以及詢問一些關于藥類的知識和問題。這樣早期的工作,使我較早的較清醒的認識了將來就業后社會的現實。后來在大二第一學期我又在石家莊市里找了一份周六周日的兼職。相對于以前對藥的認識,這份工作比較辛苦,但從另一方面說,這份工作也充分鍛煉了我吃苦耐勞的精神。

  4、職業環境分析

  制藥行業是當代社會不斷發展的行業。而且這個行業也還存在著一些不確定的因素。因此,它的發展前景還很大,我們應當牢固地把握信息、知識、技能,從而不斷強化和完善自己。

  再者結合石家莊本地的發展趨勢來看,石家莊可能成為中國的藥都。因此石家莊的制藥業將加大對高層次人才的需求。所以我對我的就業充滿信心,我相信只要我能好好在學校認真學習專業知識,再理智地面對就業,我一定會更加適應日后的就業。

  5、職業分析小結

  對于當代求職的大學生,首先,一定要充分認識到當前就業環境的嚴峻和就業競爭的壓力,放平心態,放低身段,“騎著馬找馬”,“先就業后擇業”。其次,要降低自己的職場要求,不能眼高手低,要調整工作心態,不是“愛一行干一行”,而是“干一行愛一行”。大學生在大學里學的只是理論知識,而真正能學到經驗和能力的還是要到工作崗位上和社會上去歷練。不要埋怨社會環境和工作環境,要用自己良好的心態和工作業績,為自己贏得發展的空間。

  三、職業定位

  1、綜合職業分析及自我分析

  1.1內部環境因素

  優勢:在辦事和工作方面,認真而嚴謹,勤奮而負有責任感,對細節非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統有條不紊。

  自在性格方面,我性格外向。而且表達能力較強,能夠很快的適應新的環境。個重要的是,在大學期間,我已經有了一定的社會實際工作經驗。在畢業后,能夠很快地適應工作環境。

  在工作經驗上,我已有了一定的社會適應能力。可以和快地融入日后的工作中。

  弱勢:專業知識還不是非常牢固。與專業相關的證書還太少。

  1.2外部環境因素

  機遇:一是預計今后,我國經濟還會有很大的發展前景。這給大學畢業生就業提供了一定的就業空間.二是石家莊今后不久可能成為中國的藥都,對此石家莊的制藥企業將加大對高層次人才的需求,將有利于吸引我們學習藥學專業的大學生就業.

  挑戰:一是現在的國際經金融危機使得大學生就業壓力增大。二是我國連續擴大招生規模,使畢業生數量跳躍式增長,而社會有效需求在短期內增幅有限.最重要的是,自己的學歷較低,所面臨的對手較多。想要實現自己的目標,就要付出比本科生,研究生讀幾倍甚至幾十倍的努力。

  2、結論

  2.1職業目標

  短期目標是努力學好專業知識,為自己日后的就業充好電。中期目標是先實現就業,然后慢慢提高自己。長期目標是在畢業五年后考下執業藥劑師資格證。最終目標是進軍一家大型藥房,將自己在藥劑師方面的事業發展到一個高峰。

  2.2職業發展策略

  首先鞏固專業技能,畢業后以“騎馬找馬”、“先就業后擇業”,努力拼搏為職業發展策略。

  四、計劃實施

  我的理想是成為一名成功的藥劑師,在當我走進這所大學時,我就知道我已經離這個夢想不遠了.我現在是一名大二學生,即將面臨就業,我的詳細計劃如下:

  1、短期計劃(畢業前)

  更好地掌握當前所學的專業知識,更牢固地掌握獎勵能夠用到的專業技能.為日后能更好的發展奠定堅實的基石。

  其次我要珍惜畢業前的這段時光,努力在做一些別的,自己未接觸過的工作,來增長自己的社會閱歷。我打算在大二第二學期的暑假早已加工廠,連續干上一個月,讓自己更切實的體會參加工作后的情景。如果自己不能找到一家這樣的工廠,那就是者去找一家小診所,來免費給人家達一個月的工。來讓自己更近的接觸醫藥品。更清楚的了解這些醫藥。

  最后,我要在畢業前盡量多的考一些執業資格證.

  2、中期計劃(畢業后五年計劃)

  第一年首先找一個制藥企業打工,即使是做一個操作工.然后邊打工邊提高自己的專業能力及知識,以便為五年后準備考的藥劑師資格證做準備.努力鞏固藥物分析的知識及技能.考下藥物分析工資格證.

  第二年找一個自己中意的制藥企業工作。踏踏實實工作,在符合了考藥物檢驗工的條件后,考下藥物檢驗工的資格證.在此期間,要留心觀察當前的各種藥物,為以后想要研究的新要新劑型打下一個很好的基礎。

  第三年要靠前兩年的努力讓自己的工作崗位提高至少一級.然后努力發展自己的人際關系.在尚有余力的情況下,可以自己開始設計一下自己的小事業.如開一個小蛋糕店.

  第四年要在職場適應、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉換及升遷等方面達到一個很好的程度.然后在自己有能力,也有了精力時,把自己的小店開起來.當然,也要開始積極備考藥劑師資格證.

  第五年要將所有精力放在靠藥劑師資格證上,全力考下藥劑師資格證.

  3、長期計劃(畢業五年后)

  在拿下藥劑師資格證后,努力將職位轉到大型藥房或藥廠中.然后此基礎上,研制自己想要研制的新藥。為社會做出最大的貢獻.

  到最后自己可以略微輕松的享受生活和工作.如一邊在藥房工作,一邊經營自己的小店.這樣一步一步將自己的事業推向巔峰.讓自己的生活和工作充實而又溫馨。

  五、評估調整

  職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及變化進行及時的評估與修正。許多事情,很少會像我們所喜歡的那樣發生,如果事情有可能改變,我們就應該盡力去改變;如果不能,我們就坦然地接受現實!我的職業生涯規劃雖然已經相對成型,但是,總會因為今后的發展而作出適當的調整,從而,更好地去實現我的人生目標。我堅信,只要合理規劃未來,并且堅持不懈地為之奮力拼搏,我相信,一定會鑄就輝煌的人生,更好地為社會做貢獻。

  1、評估的內容:

  1.1、職業目標評估

  我希望自己能按照自己的這份規劃去走,假如將來畢業后就業難度非常大,以致實在不能實現先前的計劃,那我將會先退而求其次-自主就業.但我的最初目標不會變.我會不斷尋找機會,不斷努力,一步步向最初目標靠近.

  1.2、職業路徑評估

  以上只是我的人生大體路徑但我的職業目標與現實不符,我會承認現實,但我決不會放棄我的理想目標。我會繼續尋找機會,尋找一個能實現我理想的機會。并在尋找機會的過程中不斷積聚能量。也許這樣,我會從其它方面出發,“迂回作戰”.例如,若不能一畢業就進工廠工作.那我可以先通過報班學習考下藥物分析工.這樣在去找工作就會容易的多了.

  再其次,在我的規劃之中,中期計劃以及長期計劃中存在著太多的不可預知的狀況,所以這兩個階段一定是一個艱難的過程。但自己必須要用盡全力走好這兩段路。絕不給自己留下遺憾。

  1.3實施策略評估

  一旦我遇到了我難以逾越的困難,我會選擇退縮。然后仔細分析,從中尋找擊破的方案。一次的退縮,是為了下次能更好的沖刺。對于其它不太重要的因素,我會分清主次,一一解決。但此間緩沖的時間不可過長,不可超過一年,否則,即便有了機會,也很有可能把握不住了。

  2、評估的時間

  一般情況下,我定期(半年或一年)評估規劃;當出現特殊情況時,我會隨時對規劃進行相應的調整.

  3、規劃調整的原則

  一切調整均以最初的職業目標為準,當遇到困難可適當作調整,但最終要實現最初的職業目標.但絕不可好高騖遠,要尊重現實,一旦相識于預想的相差太遠,那一定要先適應當前環境。然后再在此基礎上慢慢向自己的目標靠攏。

  六、結束語

  銷售世界上第一號的產品——不是汽車,而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前,你必須百分之百的把自己推銷給自己。而一份職業規劃書正能讓你更好的看清自己,把自己完完全全的推銷給自己,讓自己更清楚的明確日后的路要怎么走,怎樣才能走好。

  萬丈高樓平地起,事業的成功,需要有堅實的基礎,要從事決定考試做的那一刻開始,一點一滴的積累。當然更要有勤奮的工作。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,就不會有震撼人心的累累碩果.

  而如今,身為高技生的我們,與其在一天天中消磨時光,不如抓緊時間多學一些專業知識來充實自己。人的大學時光一生中也就一次,不把握好,將來自己一定會追悔莫及。真正的人生畢竟不是"快餐",而是一種兼具營養和藝術價值的筵宴。它需要一張清清楚楚的"菜譜",以使各種物料得到最佳的搭配,同時我們也能夠從從容容地烹制人生的美味佳肴。生命清單,不光是安排先做什么后做什么,更為重要的是,它使我們樹立了一種精神理想和追求。在有了這種追求后,我們的人生之路才能走得更精彩。

  即將踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經驗,但我有過人的膽識和自信心,正所謂:“是龍,就應該去大海搏擊,是鷹,就應該去長空翱翔。”

  抓住年輕的美好時光,拼搏奮斗,“莫待無花空折枝”.讓我們緊記“有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人,天不負;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”自己的未來,要靠自己去規劃,更要靠自己去實行。我們要堅信“年輕沒有失敗,挑戰無處不在。”讓我們一起去奮斗拼搏吧!

  藥學專科職業生涯規劃書 5

  一、自我認知

  1.職業能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。

  2.個人特質:觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。

  3.職業價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

  4.勝任能力:能力優勢,頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格;能力劣勢,不善于與人交流有時缺乏自信,自制力也比較差,不能很好的控制自己。

  自我分析小結:我認為自己明確職業興趣及方向,有一定的能力優勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發揮自己的優勢,培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野等等。

  二、職業認知與決策

  我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預防專業,我正在提高自己的專業才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。

  藥物制劑學畢業后可從事藥物制劑研究、開發、生產及質量管理,能夠在制藥企業、醫院藥劑科、研究所及藥政管理部門從事藥物制劑研究、開發、生產、各類醫藥經營、生產單位和醫療衛生單位,從事藥品制劑、質檢、管理、購銷、問病給藥等工作。由于藥物制劑專業以現代制藥企業人才的需求為依托,加上其就業面廣闊,證明藥物制劑專業人才將具有良好的.就業前景。

  三、職業選擇分析

  1.我的職業選擇:第一,是執業藥師;第二,是藥物研究人員。

  2.我的選擇路徑:考多種證——復旦藥學研究生——進理想全球500強

  3.與職業選擇目標的差距:主要是在專業知識上,還有很大的差距,這需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。

  四、未來三年的行動計劃:

  1.考研計劃:20xx—20xx學年這是考研的沖刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,爭取考上自己理想的專業的研究生。

  實習計劃:我們學院大四有生產實習,爭取在這些實習過程中,提高動手能力,為以后的工作打好基礎。要做一個有理論也有時間的大學生

  2.長期計劃:

  1)在努力工作之余,不斷學習各方面的知識,增長各方面見識。

  3)堅持鍛煉身體。

  4)汲取他人各種優點,不斷發現自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養。

  5) 擴大自己的交際圈,享受友誼。

  五、職業規劃總結

  作為一名藥學專業的學員,只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫院藥房的不同,醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負責。實現自己的價值,為人民服務。

  藥學專科職業生涯規劃書 6

  一、前言

  在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

  二、自我盤點

  本人性格內外兼之,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,平時與人相處較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的評議蠻在乎;,在公眾場合不敢展現自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。

  三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自己存在的不足,并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

  四、藥學專業環境及評價

  藥學專業的就業方向十分廣闊,具體而言有醫院、科研院所、藥廠、醫藥公司、國家藥品管理機關等單位。在全國就業形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業生的就業前景仍然普遍看好。目前從教學資源情況看,各學校都沒有擴招計劃。對藥學畢業生來說是一個機會。在崗位方面,畢業生到制藥企業從事生產和銷售居多,這方面人才也是企業招聘的主體。目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術夠好,前景很好!醫藥市場沒有形成統一的規范。現在假藥經常出現,藥品質量得不到保障,導致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現在越來越多的人開始關注醫藥行業,導致行業內的競爭十分激烈。

  五、我的職業規劃

  1、目標確立

  (1)、職業目標:執業藥師

  (2)、職業發展路線:鄉鎮醫院普通員工-->邊工作邊學習-->鄉鎮醫院高級員工或者縣、市級人民醫院員工

  2、短期目標規劃——大學三年目標

  大一:目前處于大一下學期準備完了,努力把各學科考試考過,甚至考得優秀。

  大二:爭取更加努力學習,拿到獎學金。參加各種活動,競選班干,彌補大一沒能擔任班干的遺憾,從而鍛煉自己的膽量。還有就是爭取被評選成為入黨積極分子,爭取入黨。充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,爭取把各學科考試考好。培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備,希望自己能通過全國計算機等級考試。多看與專業相關的知識,擴展自己專業方面的知識而不僅僅局限于學校所教授。

  大三:大三也就是實習時期,爭取到好的實習機會,多多積累經驗,認真踏實的學習,把自己學到的理論知識運用到實踐中去。具備在經濟領域從事具體藥品的理論基礎,接觸了解藥品流通程序。積極工作,努力表現自己,希望能夠得到實習醫院的好評,以后找工作更加容易。

  (升本待定,有可能啟動備選方案。關于備選方案,我給自己定的方向是繼續深造學習而不是專科畢業就從事工作。眾所周知,當今的社會競爭之激烈,專科生比比皆是,盡管有些專科生能力的很強但很多單位不予考慮。但是由于現今挑選人才也很看重工作經驗。雖然升本的機會不是很大,但是我還是希望能夠升本的,我會努力爭取的。)

  3、中長期目標

  中期目標:如果升本失敗,那就進入事業探索期和事業發展期,預計時間為六年,希望進入任意醫院工作積累工作經驗,并且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發展人際關系,和同事院長搞好關系,并且要養成好的生活習慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為自己的婚姻問題及出外深造積累資金。還應該利用關系及資金為自己謀取更好的工作崗位。

  長期目標:事業成熟期,奮斗目標——縣或市級人民醫院工作。這必須利用關系及資金為自己謀取,當然,好的表現也是必須的,那時自己可以以成熟職業的姿態去處理遇到的事件,在自己的.工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。我還想擁有自己的藥店,用自己扎實的理論基礎和熱情的服務去造福社會。

  六、我對于職業生涯規劃的看法:

  1、雖然可能沒有成型的.職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要學好什么,到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

  2、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業規劃是必要的,這不僅僅是一份作業,對大一新生來說,通過這次的思考,可以在短期內找到奮斗的目標。

  藥學專科職業生涯規劃書 7

  要把自己今后學習生活以及工作目標大致計劃一下,讓多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩健前行。

  一、自我分析

  專業概況:預防醫學的課程主要有基礎醫學、臨床醫學的專業課,自己的專業課有:統計學、衛生毒理學、流行病學、職業衛生與職業醫學、環境衛生學、食品營養與衛生學。

  結合人才測評報告等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。

  我的人才素質測評報告中,職業興趣前四項是社會型(8分)、企業型、現實型、研究型(7分)。

  報告分析顯示,社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關系方面的能力,這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。

  在我自己看來:我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據主導地位;性格上具有內外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關心他人不知道方式,易與他人發生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情,有著積極樂觀的態度。總的來說,我的性格相對較符合社會型的特征。

  二、職業分析

  參考人才素質測評報告建議等途徑方法,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。

  1、家庭環境分析

  經濟狀況:父親是公務員,總體經濟情況較好.

  家人期望:我的體質不算很好,所以父母都希望我通過對中藥的學習來調養自己以及家人的身體。

  家庭文化及影響:我的家人對傳統醫學都非常信賴,小姨是學習中藥學的,外祖父舅舅母親也對養生方面很有研究,這使我對中藥學和傳統醫學有著極高的熱情。

  2、學校環境分析

  學校特色:我們大學的校名就是“湖南中醫藥大學”,而中藥學又是其中開辦歷史久有經驗也是在各類中醫藥學校中具權威的專業。

  專業學習:中藥學是醫藥學同中國傳統文化的統一,發展空間大發展潛力大,社會需求量大市場廣闊。

  實踐經驗:我校擁有1.4億元實驗器材,8所省內知名的附屬醫院,創建了具備二級甲等中醫醫院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫院”,為我們的實踐提供了良好的物質基礎。

  3、社會環境分析

  就業形勢:中藥學本科就業方向大致分為如下幾種:

  從政:政府機關部門,如到各級藥監局,中醫藥管理局作公務員;

  學術:教科研單位,如到中醫藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員;

  基層:醫院、藥店、藥廠,如到各級醫院藥房、制劑室作藥劑師、各醫藥企業內部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術員等;

  經商:醫藥公司作銷售代表。

  就業政策:在現階段中國的藥品市場西藥略占主導,但中國傳統醫藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫藥的政策,并加大對中藥科研的投資。

  競爭對手:競爭對手主要為同專業以及相關專業如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。

  4、職業環境分析

  行業分析

  (1)行業現狀:隨著經濟的發展,人們對健康的重視,醫藥行業的發展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風靡,中國傳統醫學在世界醫學界也越來越被重視。目前,中國已經具備了比較雄厚的醫藥工業物質基礎,醫藥工業總產值占GDP的比重為2.7%。

  (2)發展趨勢:傳統醫學地位的提升自然帶動中藥的發展,學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視,但“以藥養醫”這樣影響醫藥產業發展的體制仍然不能消除。

  (3)人業匹配:中藥地位的提升使各企業、藥廠對掌握此技術的人才更為看重,在國有大中型企業、國內私營企業及外資企業對這類人才的薪酬待遇都十分優厚。這也帶動了中藥學的發展,為企業和人才及廣大人民帶來實惠。

  三、職業定位

  內部環境因素

  優勢因素(S)

  我的優勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活躍。我能夠經常反思自己,哪些對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。

  弱勢因素(W)

  我的缺點是興趣雖廣,但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態;不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恒心,學習是“三天打魚,兩天曬網”。有時多愁善感,喜歡隨遇而安,缺乏進取心。對自己的一些方面缺乏信心。

  外部環境因素

  機會因素(O)

  當今社會大家在溫飽之余更關注身體健康,我所學的中藥學正是廣大人民一直信賴的傳統醫藥學,這就決定了我們專業畢業后就業不會困難;這一類的人才的需求量大并且需要的.范圍廣,無論是政府部門(藥監局)、醫院、藥房、制藥企業都需要。

  威脅因素(T)

  中藥行業對專業知識的要求較高,而大學本科生在基礎理論方面就缺乏競爭力;相關工作單位在進行招聘時,有時需要應聘者持有執業藥師證,考取執業藥師證又需要本科學歷加三年相關工作經驗,我們在大學畢業時較難達到這一要求;目前大學畢業生的就業形勢相當嚴峻,有許多藥學相關專業的畢業生仍然未能就業,因而,這一崗位的競爭也會相當的大,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經驗的畢業生加入到這一崗位的競爭中來,就業壓力就更加巨大。

  四、就業概況:

  預防醫學的就業前景,相比來說,可能要比基礎醫學和臨床醫學的就業面廣一些。而且就業后接觸的行業領域要較基礎醫學和臨床醫學豐富一些。現在國家比較缺乏這方面的人才,就業主要是去疾病防控中心和衛生監督所,主要是事業單位。隨著高校年年擴招,大學生人數劇增,高校畢業生就業工作遇到巨大挑戰。大學生的就業觀念也逐步發生著深刻的變化,各種在以往的觀念中被認為是“非正式”的就業崗位也已經進入大學生求職的視野。盡管有政府高度重視,采取了一系列措施,但是大學畢業生就業困難依然是客觀存在的事實。社會各方的努力在一定程度上緩解了矛盾,卻難以在短時內予以根本解決

  五、社會環境分析結果:

  伴隨世界經濟較快增長和經濟全球化的深入發展,當前國際貿易增長明顯加速,已經進入新一輪增長期。2004年,全球貨物貿易名義增長21%,達到25年來的水平。在世界經濟強勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下,全球貨物和服務貿易總量2004年近11萬億美元,增速達到20%,保持高速增長態勢。中國是近年國際貿易增長中顯眼的“亮點”,表現為中國不僅在全球貿易總量中的份額和排名不斷攀升,而且對全球貿易增量的貢獻也更為顯著。自2001年加入世貿組織以來,中國在全球貿易中的排名以年升一位的速度上升。2004年,中國對外貿易額達到11548億美元,超過日本成為僅次于美國、德國的第三大貿易國,分別占全球貨物貿易總量的6.4%和增量的20%。由此看來,國際貿易在中國還蠻有發展空間的。

  六、計劃實施

  1、短期計劃(大學計劃)

  時間跨度:20xx——20xx

  總目標:大學畢業時要拿到英語六級證、計算機國家二級證及相關的各項專業資格證書。學習成績名列前茅,各科成績并累積相關工作經驗。

  分目標及計劃內容:

  大一期間,認真學習高等數學、無機化學、有機化學、物理學等基礎的專業知識。通過計算機國家二級考試,期末考試綜合成績均在良好以上。擔任班團干部以培養自己的組織管理能力。

  大二期間,上學期通過英語四級考試,下學期通過英語六級考試。通過普通話考試并爭取拿到一乙。爭取在本學年內成為預備黨員。掌握學習到的基礎知識,為大三的專業知識學習打下良好基礎。并利用課余時間閱讀中醫藥方面的書籍,拓展自己的專業知識面。期末考試成績保持良好。

  大三期間,學習專業知識,并取得技術資格證。

  大四期間,在實習崗位中不斷總結經驗完善專業知識職業技能,并繼續理論知識的學習,了解掌握古代藥典中實用的理論知識,為正式工作堅實基礎。爭取在畢業前加入中國共產黨。

  2、中期計劃(畢業后的五年計劃)

  時間跨度:20xx——20xx

  總目標:實現質的飛躍,從初出茅廬的新手長成專業能力過硬的專業人才及管理人才。

  分目標:

  畢業后年至第二年:在醫院藥房從事基礎工作。

  畢業后第三年:從事技術要求較高的技術工作,對中藥進行研發并能在學術期刊上發表論文。

  畢業后第四年:通過執業藥師考試成為一名執業藥師。從事高級技術工作,并在藥房中擔任一定職務。

  畢業后第五年:從事專業技術指導與檢查工作,在權威性學術期刊上發表論文。

  3、長期計劃

  時間跨度:畢業后十年或十年以上(20xx——)

  總目標:擔任并能勝任藥房主任,用專業技術及領導、創新才能帶領單位與我個人共同進步。完成心中的夢想。讓自己對社會不僅做出物質貢獻還有精神貢獻。

  七、評估調整

  職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估修正

  1、評估的內容:職業目標評估:如在大學畢業前有更感興趣的職業,我將根據實際情況調整職業目標。職業路徑評估:重視個人機遇,如遇重大變故會重新修正、調整方向.

  2、評估的時間:一般情況下,我定期一年做一次評估規劃。當出現特殊情況時,我會隨時對評估進行相應的調整。

  3、規劃調整的原則:盡力爭取不改變職業,根據市場及個人愛好,適當改變專業內部工作性質,適時適度根據市場調整工作方向。堅持不懈,永不言棄。

  現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,我們應該有充分心理準備。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出矯正。

  藥學專科職業生涯規劃書 8

  根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向醫學方面發展。圍繞這個方面,本人特對未來五十年作初步規劃如下:

  1、20xx-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。

  2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。完成主要內容:

  (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從中專走向研究生,專業技能熟練。普通話過級,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

  (2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

  (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳跳舞、打羽毛球等。

  3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的`頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼! 藥學大學生職業生涯規劃書 篇歲月流光,轉瞬即逝,我將邁入大學的生活中去。邁入新的一年里,應該有新的認識,新的規劃。如今社會,研究生已經多不勝數,作為本科生,更要提早為自己的將來做打算。

  有了一份職業生涯規劃,不單單是對以后的規劃,更是對現在大學更好的學習生活的一個鞭策。有了一個前進的目標,才能有更好的進步。常言道:“知己知彼,百戰不殆”。

  藥學專科職業生涯規劃書 9

  一、自我認知:

  在校期間學習認真,做事比較認真仔細。適應性較強,與人溝通能力較強,思維敏捷,表達流暢。在校期間人際關系較好,愛好音樂、書畫、舞蹈,現為學校樂隊負責人。

  在校期間在學生會,音樂協會以及班級都有任職。

  有較強的工作協調組織能力。

  通過自我測評,達到應有能力,能夠從事藥學專業的工作。

  二、職業生涯條件分析:

  1、專業分析:

  本人所學專業為藥學,藥學專業對藥物化學、藥物分析、藥物評價、臨床合理用藥、醫藥經營及管理、新藥研究與開發、藥品生產與管理等方面都有涉及,基本類似于全科專業,就業方向相對較廣。

  藥學專業主要學習藥學各主要分支學科的基本理論和基本知識,受到藥學實驗方法和技能的基本訓練,具有藥物制備、質量控制評價及指導合理用藥的基本能力。

  學習要學主要需要掌握藥劑學、藥理學、藥物化學和藥物分析等學科的基本理論和基本知識;具有藥物制劑的初步設計能力、選擇藥物分析方法的能力、新藥藥理實驗與評價的能力、參與臨床合理用藥的能力;掌握主要藥物制備、質量抽控制、藥物與生物體相互作用、藥效學和藥物安全性評價等基本方法和技術;熟悉藥事管理的法規、政策與營銷的基本知識;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

  2、就業前景分析:

  就目前我就業形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業生的就業前景仍然不錯。總體來看,藥科類畢業生供小于求,各醫藥公司、制藥廠是吸收這類畢業生的大戶,制藥業對人才的需求是穩中有升。

  據調查,2010年藥學類專業本科畢業生期望的月薪為1500—2000元,研究生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,目前處在逐漸上升階段。就業選擇的結構性矛盾突出表現在地域差別上。藥學類畢業生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯的沿海城市、省會城市就業,而一些著名的大型藥企由于地域問題,很難招到滿意的人才。在崗位方面,畢業生到制藥企業從事生產和銷售居多,這方面人才也是企業招聘的主體。

  學習和聽課不夠專心,上課時會分心去想其他與學習無關的事,有時候心情不好時,看不進書

  參加的集體活動過少,不利于自己各方面能力的鍛煉,口頭表達能力低,話少多沉默,有時缺乏自信

  課外方面的事情少關注,社會上的'事情知之甚少,生活閱歷少,人生經歷不豐富,冒險精神不夠

  家庭背景不好,父母親都是農民,家庭所能給予的支持相對較少,將來畢業找工作也只能靠自己

  三、外部環境分析

  (1)機會

  新醫改的提出為我們當今的醫學生提供了更廣闊的就業前景,社區醫院、西部地區需要大量的醫學人才

  在經濟、科技全球化的今天,中國面臨的國際化形式給個人也提供了更多的就業機會,可以在更廣闊的舞臺展現個人優勢

  在學校還有很多學習的機會,身邊也有很多優秀的朋友和同學,可以向他們學習,并建立構造良好的人際關系

  隨著社會的進步、人們生活水平的提高,更多的人關注自己的健康,因此醫藥行業備受關注,為我們以學生提供了有意就業機會

  (2)威脅

  社區醫院、西部地區的醫務工作者待遇低,很多以學生寧可打工也不去那里工作,造成資源的浪費

  國際化的環境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰,對個人技術和素質的要求也就更高,我們勢必面臨著知識和能力方面的更大挑戰

  當今優秀的人才很多,而機會不一定是均等的,這是就不單單是知識的比拼,更是對個人的發現機會、展示自己并把握機會能力的考驗

  用人單位對畢業生的要求提高,更需要有經驗的人才,而對于即將畢業的我沒有任何的工作和實踐經驗

  四、SWTO策略分析

  (1)SO戰略

  抓住在校學習的機會,努力學習專業知識,提高自己的理論和實踐能力,增強競爭實力

  (2)WO戰略

  充分利用大學資源,積極主動和同學交流、積累經驗,到圖書館查閱資料,是身邊的資源更好的促進自身的發展

  (3)ST戰略

  發揮主動學習的優勢,積極學習電腦、英語等方面的知識,考取相應的證書,為自己將來的就業提供更多保障

  (4)WT戰略

  樹立信心,積極參加一些有競爭性的活動,提高自己的競爭能力。樹立危機感,未雨綢繆,多為以后做打算

  藥學專科職業生涯規劃書 10

  本專業培養具備藥學學科基本理論、基本知識和實驗技能,能在藥品生產、檢驗、流通、使用和研究與開發領域從事鑒定、藥物設計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術人才。

  那么,藥學專業大學生職業生涯規劃書怎么寫呢?下面讓職導網我通過案例傳授各位看官一點大學生個人職業生涯規劃書制作技巧吧!

  一、藥學專業環境及評價

  藥學專業的就業方向十分廣闊,與藥品相關的各個領域都需要藥學專業的畢業生。具體而言有醫院、科研院所、藥廠、醫藥藥學專業的就業方向十分廣闊,與藥品相關的`各個領域都需要藥學專業的畢業生。具體而言有醫院、科研院所、藥廠、醫藥公司、國家藥品管理機關等單位。

  藥學專業學生畢業后可從事一切與藥物有關的工作:科研人員在研究所、藥廠的研究部門,從事藥物的研發工作;醫院藥劑師在醫院藥劑科,從事制劑、質檢、臨床藥學等工作;藥檢人員在藥檢所從事藥物的質量鑒定和制定相應的質量標準;

  公司職員在醫藥貿易公司或制藥企業從事藥品生產、流通及國內外貿易公司、國家藥品管理機關

  二、藥學專業的現狀及前景

  據了解,藥學畢業生在選擇工作時主要考慮單位的發展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發展空間、工作地點和薪酬水平。目前大學畢業生就業大環境普遍不好,他們的就業也日趨理性和務實。中國藥科大學學生工作處余永久處長說,

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  一、自我認知

  1.就業能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。

  2.個人特質:觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。

  3.就業價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的就業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

  4.勝任能力:能力優勢,頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格;能力劣勢,不善于與人交流有時缺乏自信,自制力也比較差,不能很好的控制自己。

  自我分析小結:我認為自己明確就業興趣及方向,有一定的能力優勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發揮自己的優勢,培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野等等。

  二、就業認知與決策

  我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預防專業,我正在提高自己的專業才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。

  藥物制劑學畢業后可從事藥物制劑研究、開發、生產及質量管理,能夠在制藥企業、醫院藥劑科、研究所及藥政管理部門從事藥物制劑研究、開發、生產、各類醫藥經營、生產單位和醫療衛生單位,從事藥品制劑、質檢、管理、購銷、問病給藥等工作。由于藥物制劑專業以現代制藥企業人才的需求為依托,加上其就業面廣闊,證明藥物制劑專業人才將具有良好的就業前景。

  三、就業選擇分析

  1.我的就業選擇:第一,是執業藥師;第二,是藥物研究人員。

  2.我的選擇路徑: 考多種證——復旦藥學研究生——進理想全球500強

  3.與就業選擇目標的差距:主要是在專業知識上,還有很大的差距,這需要我有很強的`耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。

  四、未來三年的行動計劃:

  1.考研計劃:20xx—20xx學年這是考研的沖刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,爭取考上自己理想的專業的研究生。

  實習計劃:我們學院大四有生產實習,爭取在這些實習過程中,提高動手能力,為以后的工作打好基礎。要做一個有理論也有時間的大學生

  2.長期計劃:

  1)在努力工作之余,不斷學習各方面的知識,增長各方面見識。

  3)堅持鍛煉身體。

  4)汲取他人各種優點,不斷發現自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養。

  5) 擴大自己的交際圈,享受友誼。

  五、就業規劃

  作為一名藥學專業的學員,只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫院藥房的不同,醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負責。實現自己的價值,為人民服務。

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  引言

  在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為人才爭奪戰中的另一重要利器。對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

  第一章 認識自我

  1.基本情況:

  我是一個大一學生,性格內向但有時開朗、活潑,業余時間愛聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看歷史類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,對事件有自己的看法。我的優勢在于我能夠經常反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。

  2.職業興趣:

  中藥制藥專業是培養掌握中藥學基本理論知識、中藥炮制加工和中藥制藥設備的基本原理、生產工藝及基本知識;具有中藥新制劑、新工藝、新輔料開發研究的初步能力的從事中藥成藥研制、生產和工藝設計的高級工程技術人才的一項新興專業。對于中國博大精深的文化十分感興趣的我來說,這是一個十分適合自己的專業。中國的中藥史自神農嘗百草開始,逐漸發展至今,已形成了十分完善的理論體系。我們現在要做的就是將這些流傳千年的理論應用到實踐中來,并結合現代技術,更好地造福于人類。

  3.擇業選項,決策理由

  就我而言,自身對中藥制藥有著濃厚的興趣。我喜好歷史,同樣的,我也喜好和關注中國博大精深的文化。中藥在我國有著千年歷史,我們有著義不容辭的責任去傳承下去,并盡自己最大努力發揚光大。我是一個外冷內熱的女孩,由于我冷靜的處事態度,使得在遇到困難和危險時能夠處變不驚。又因為我有著一顆炙熱的心,我十分希望能夠用自己所學的專業知識去改善目前國民令人擔憂的亞健康情況。興趣廣泛的我,喜歡讀書、文學、音樂等。這特點將讓自己各方面知識得以積累。做學問的人,需不斷讀書,不斷豐富、完善自己。只有完善自己,才能夠更好地制藥救人。我堅信,我能夠做得更好。

  第二章: 職業生涯規劃條件分析

  1.家庭:我出生在一個勤勞樸實的農村家庭。自幼父母教導我要誠實、善良,并且要學會感恩。父母雖然沒有給予我豐厚的生活待遇,但他們教會了我做人的道理,使我受益終身。我也通過自己的不斷努力,進入了大學。更值得慶幸地是,我選擇了自己喜歡的專業。

  2.學校:xx科技學院是一所以理工為主的高等學府。能夠進入這所大學學習,是我的榮幸。學校有著嚴明的紀律,和優良的學風。中藥制藥這一專業更是在建立中國藥都的基礎上專門開設的專業,在這里不僅為我們提供了良好的學習環境,更為以后就業提供了更多更好地機會。

  3.社會環境:現代社會,越來越需要掌握知識與技術的全方位人才。我們在掌握好基本專業知識外,更應該了解更多的關于目前人才需要和市場前景,更重要的是目前制藥行業的發展現狀和未來的發展方向。做到有備無患。

  4.職業環境分析:隨著國家加大對藥品生產的關注力度,中藥制藥專業的就業前景無可限量。伴隨著藥品交流會的不斷舉辦,使我們越發看見國家對制藥行業的重視。作為學習中藥制藥專業的大學生,我們看到了未來國家制藥行業的希望,也更加堅定了我們的信心。

  5.職業生涯條件:遼寧科技學院坐落在“中國藥都”本溪,這所謂近水樓臺先得月,我們中藥制藥專業的學生有更多的就業機會。也因國家現對藥都的大力開發使得我們有更為廣闊的前景去運用我們所學到的專業知識,為藥都的建設盡一份力,也實現了個人的價值。

  第三章 職業目標定位及其分解組合

  1.職業目標的的確定:在國家加大力度建設藥都的同時,我們應該努力學習本專業知識以及與專業有關的各類知識。不斷完善自我,為更好地為發展中國藥都做好充分準備。

  2.職業目標的分解與組合:要想實現自己的職業目標,首先要從自身的綜合素質下手。首先大致可以分為兩個目標。一是自我目標,我的'自我目標是在校期間充分利用時間和學校為我們提供的學習資源,學到更多的專業知識和為人處事的道理,為將來走向社會做準備。二是社會目標,即要取得怎樣的成就,要為社會做出怎樣的貢獻等等。我認為,只有這兩個目標結合在一起才能夠真正實現我的職業目標。

  第四章 具體執行計劃

  說到執行計劃,莫過于好好學習。但這其中也有著不同的道理。父母省吃儉用供我們上學無非是希望我們將來有個待遇優厚并且自己喜歡的工作。在校期間,不僅努力學習,還要積極參加各種社會活動。在與人合作中增長自己的見識,增加自己的閱歷。

  結束語

  這就是我的職業生涯設計了,我知道路會很漫長,過程會很曲折,我也要面對很多困難。但我相信,我會有足夠的勇氣走下去。有人說,職業生涯就是一場有目的的人生旅行,重要的是努力,奮斗的是路線,確定的是景點,實現的是目標,但最關鍵的是方向。因為在職業發展上,重要的不是你現在站在哪,而是你下一步要邁出的方向。

  相信我會努力,我有足夠的勇氣走到最后的一個美麗景點!

  我的未來不是夢!!!

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  伴隨著社會的不斷發展與變革,高等教育得到了長足發展。自1997年高等教育改革以來,高等教育在我國經濟發展之中起到了重要的推動作用。但是,我們在看到高等教育改革所取得的成就同時,還需要注意到一些較為突出的弊端。例如,由于高等教育發展之中的不協調,大學生就業率逐漸下降。同時,由于高等教育擴大招生范圍,進而導致整體教學質量的下降,復合型人才、實用型人才以及具有較高創新能力的人才變得相對較少。尤其是近些年來,大量的大學畢業生的嚴峻就業形勢,直接反映出我國高等教育改革所產生的嚴重后果。藥學類大學生的就業現狀亦是如此。下面結合陜西科技大學生命科學與工程學院藥學系的就業工作實踐,對如何做好藥學類大學生職業生涯規劃輔導進行相關分析。

  一、大學生職業生涯規劃課程開設的現實意義

  大學生職業生涯規劃教育對于目前我國大學生創業、大學生就業具有重要意義。首先,職業生涯規劃教育能夠引導大學生樹立正確的擇業觀。如今知識經濟導致就業機制和方式的根本轉變,這種轉變最終必然要更新傳統的擇業觀念,樹立新的擇業就業觀念。其次,職業生涯規劃教育可以促成大學生成功地實現自我價值。大學生最終還將融入社會,只有在社會中尋求和爭取到最適合自己的位置,才能獲取到競爭優勢,以充分發揮自己的潛能,體現自我價值。第三,職業生涯規劃教育能夠提高大學生的綜合素質,培養競爭力和創造力。第四,職業生涯規劃教育能有效地控制人才的高流動狀況及流動的無序性。第五,職業生涯規劃教育有助于提升大學生的主體意識。大學生職業生涯規劃教育的目的在于尋找適合自身發展的職業,實現個體與職業的合理、科學匹配,盡可能最大程度地體現自我價值。

  二、藥學生職業生涯規劃教育現狀

  (一)學院藥學類畢業生就業去向

  通過對近三年來,陜西科技大學藥物制劑和制藥工程學生就業去向的統計,發現該院藥學類學生的畢業去向分布如下表1。

  從上表可知:第一,從就業類型上來看,畢業生就業多以去企業為主,且比例逐年下降;第二,考研升學的比例逐年升高;第三,藥學本科畢業生在醫藥生產、流通企業呈逐年下降趨勢,但從事銷售工作和在醫療機構就業的比例穩定增長;第四,同時從事研究工作的比例也在不斷上升,特別是最近兩年;第五,近三年來無人自主創業。

  (二)藥學類畢業生去向新趨勢

  1.就業流向仍趨于傳統的生產、流通企業,但從事服務崗位增長較快

  從表1中可以看出,藥學類本科畢業生就業去向主要以醫藥企業為主,約占40%多;從事醫藥銷售的人數逐漸增多,其中藥物制劑專業從9.5%達到14.3%;同時,隨著大型醫藥外包企業入駐西安,從事藥物研發的人數增長迅速;而相對比較穩定的崗位(如藥監、衛生系統),經過前幾年的快速補充,這類單位的醫藥人才狀況得到了根本的改善,甚至還出現了飽和或超編。很多公辦醫療機構用人指標受限,不可能接受較多的本科畢業生。

  2.就業區域由大城市流向小城鎮,中小型醫藥單位的需求很大

  隨著政策的調整,我國醫療行業改革進入一個全新時期,基層醫療單位面臨著前所未有的機遇。縣市級醫院、鄉鎮地區級醫療機構對醫藥類大學生有非常強烈的需求,基層單位、民營醫藥企業對人才的渴求強烈,但由于環境差、待遇低、機會少,相當部分的大學生不愿意選擇這些單位工作。

  (三)藥學生職業生涯規劃教育之中存在的大量問題

  從諸多研究機構的調查之中,我們可以發現,由于大量因素的影響,例如,大學畢業生人數增長過快、世界經濟尚處在筑底時期等,直接導致大學生就業形勢更為嚴峻。但是,需要我們注意,其實大學生自身存在的一些問題同樣也加劇了就業難問題。藥學專業學生職業生涯規劃普遍存在如下問題。

  1.就業觀念脫離社會實際需求

  目前,從學生的就業的觀念來看,雖然大學生面對著嚴峻的就業形式。但是,在藥學專業學生職業生涯規劃之中,仍然存在著就業觀念嚴重脫離社會實際需求的現狀。雖然,與文科學生就業相比,藥學專業學生具有相對較高的就業率。(藥學論文 )但是,從藥學專業本科就業指導工作的實際工作內容來看,卻存在著“理論性闡釋過多,能力培養過少”等現狀。大量的就業指導工作,往往是對于就業現狀的簡單闡釋、講解,而忽略了對于理論與實踐的結合。這直接導致目前許多學生的就業觀念與社會實際需求之間存在著較大的差異性,進而直接影響到其就業與創業。

  2.就業期望值與社會實際需求存在很反差

  大多數畢業生都希望到一線城市、大醫院或大企業工作,認為只有在大環境中才能施展自己的才華、干出一番理想的事業。這部分人幾乎占到70%,甚至更多。但目前我國相對發達地區,人才飽和,競爭壓力很

  多。相反,廣大中西部地區發展迅猛的中小企業和廣大基層醫療機構卻招不到人才,而這些單位往往分布在廣大的中小城鎮和邊遠地區。目前國家真正需要人才的正是這些地區和單位。這些地區和單位卻招不到、留不住人才,錯失發展良機。而大學生也失去了在“小天地”里,實現自己“大夢想”的機會。

  3.“自我中心嚴重”,定位失衡

  目前,由于社會傳統觀念的'影響,大學畢業生還存在著較大的“榮譽性”。這直接導致許多學生“自我中心嚴重”,進而導致對自己的定位失衡。眾所周知,社會時刻處于不斷發展與變化之中,市場經濟的快速發展,并不是依靠學歷的高低進行運轉,而是依托于社會的整體發展需要進行運轉的。這就要求我們的大學畢業生應當能夠去積極地探索社會發展的新需要,而不是拘泥于自身的學歷。目前,部分大學生始終以自己的理想為中心,脫離社會的實際需求和自身的特點,最終使得自己陷入“高不成低不就”窘境。

  三、藥學生職業生涯規劃教育的途徑探討

  從目前我國醫藥行業的快速發展現狀來看,我國醫藥行業對于具有高學歷、高素質的復合型人才具有較大的需求性。這就需要我們改變傳統的人才培養模式和教學方法,充分重視大學生的個體化差異,引導大學生科學、合理地規劃自己的職業人生。

  首先,積極引導大學生能夠提升自身素質,積極引導學生樹立正確的職業生涯規劃意識。在大學教育階段之中,學生們往往會接受人生之中較為系統與完善的知識與技能。在此階段,也正處于職業理想發展的重要時期。伴隨著學校學習與社會需要之間的相互補充,通過大量的實踐活動,許多學生已經能夠合理地將自己所學專業知識與技能與職業相互聯系起來。部分學生能夠根據自身的優勢進行自己職業前景的積極規劃。此時,如果能夠通過我們的職業生涯規劃教育進行合理促進,進而加強對其個人專業特長、性格特征分析、興趣愛好的歸納與疏導,則可以幫助其迅速準確地自我定位,逐步理清自己的職業生涯發展方向,形成比較明確的就業意向,為今后自己的職業發展畫出藍圖。

  其次,加強對于藥學生職業生涯規劃的深入性分析與引導。從目前我國就業指導工作實際來看,往往在于強調大學生畢業的一次就業率問題,而缺失對于藥學生終身職業生涯規劃的深入性分析與引導。缺少主動將大學生推向社會的理念。職業生涯規劃教育所提供的指導和服務也不盡完善。這直接導致許多大學生在畢業之后,匆匆忙忙找到一份工作,之后的一兩年之內,則會因為當初的選擇,而放棄既得工作。同時,由于我國就業指導工作的“一次性”特征,使得其功利性特征更為突出。這是與大學生就業規劃教育設置的初衷相背。

  第三,確立職業生涯規劃的全程服務意識。我國高等院校就業指導工作的最終目標在于能夠使接受的高等教育的大學畢業生,能夠將所具有的知識與能力,結合自己的職業目標,更好地服務于社會。由此可見,職業生涯規劃本身并不是僅僅依靠幾節課的指導進行的,而是應當確立全程化服務意識,在學生所處的不同時期,應當采用形式多樣、貼緊90后大學生思維的教育模式和引導方式。例如,通過舉辦模擬專場招聘會,幫助學生掌握應聘技巧,真正提高應聘能力。為了提高學生學習專業的熱情,學院成立了科技創新協會,培養學生把專業知識應用于實踐生產的創新意識,在鼓勵學生積極參加科技作品設計大賽的同時,為學生提供專門創新實驗室。

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