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職業規劃

職業生涯規劃

時間:2024-06-09 08:54:16 職業規劃 我要投稿

職業生涯規劃(通用15篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,工作了許久,你還記得當初的目標嗎?這也意味著,需要開始寫職業規劃了。職業規劃怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的職業生涯規劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

職業生涯規劃(通用15篇)

職業生涯規劃1

  第一部分自我認知

  1、1自我評估及分析

  能力方面:我能具有較強的責任心,明白老板想要得到什么樣的員工,能夠做到用眼去看、用腦去想、用心去做。

  潛能方面:在校外做兼職期間,主動學習改刀技能,能夠適應考驗人耐性的工作。

  自身優勢及劣勢:有一定的實踐經驗,有責任心,畢業后可以做銷售人員,同時自學《銷售心理學》,但缺乏豐富的社會經驗,不能在最短的時間內進入角色,做事不分主次,不能很好的約束自己。

  通過自我認識,我可以勝任餐飲及汽車服務方面的工作。

  通過以上評估,在校期間,我的主要任務是,不斷參與各方面的時間,提高自身的辦事能力,讓自己能有一個質的飛躍。

  1、2個人經歷

  曾獲汽車工程系職業生涯規劃大賽第二名,院級職業生涯規劃大賽三等獎,在大學期間,利用課余時間,堅持勤工見血一年,同時主動學習了一些烹飪方面的僅能,在勤工見血中學到了很多知識,在辦事等綜合能力上得到了鍛煉,在工作及為人處事上逐漸變得成熟。

  1、3自我認知小結

  要從各個方面培養自己的能力,積極參加社會活動,鍛煉自我應變能力,多參加一些社會實踐活動,積累社會經驗。要善于納諫,接受朋友以及各方面的建議,改掉一些不良習慣。努力把自己打造成一個全能人才,提高自我執行力度,經常用自我勵志法來激勵自己,不斷完善自己在辦事理念和辦事效率上的不足。

  第二部分外部環境分析

  2、1家庭環境分析

  出身于農村家庭,父母對我的期望很高,希望我能在走出校門之前選擇好自己奮斗的方向,我今后的努力方向要根據家人的情況而選擇,家里條件優越,家鄉位于高速公路入口,適合做與汽車有關的產業。同時隨著父母年齡的升高,我

  需要選擇一個以后能夠自主創業的工作。

  家庭環境決定我必須做出盡早擇業的選擇

  2、2校園分析

  我所就讀的內蒙古交通職業技術學院是自己去汽車人才的搖籃,汽車工程系擁有完善的辦學設備及實訓設備,一流的師資隊伍以及豐富多彩的活動,讓同學們有了實踐和展示自我的機會,校園周圍有很多個體經營戶,他們可以為我們提供很多勤工儉學的工作崗位。

  校園環境決定我要把握機會,多參加一些可以展現自我的活動,積極參加學校組織的各項活動的同時,也要積極外出鍛煉自己,爭取在勤工儉學期間,能夠做到滿足社會上對人才的各種需要。

  2、3社會環境分析

  如今社會需要的不再是文憑和證書,而是你真正擁有的實力,很多企業都希望自己購的是一只具有潛力的股票,而不是一只只能看,一不小心就會碎的花瓶。所以,社會上更需要多才多藝的人才,企業更需要能夠立即給你帶來價值的員工。

  通過上述分析,我要從各個方面入手,加強在積極各方面的`能力,努力做到走出校門就能為企業創造才富,不斷地磨練自己。

  2、4國家政策分析

  目前中國正在積極引導大學生自主創業,在為大學生提供良好就業環境的同時,也為大學生自主創業提供了很多的優惠政策。近年來,關于大學生就業及自主創業的政策不斷更新,未來還會出臺更多政策。

  國家政策扶持雖然對大學生有很多幫助,但是剛剛走出校門的我們還不具備獨立創業的能力,所以創業對我們來說還很難。

  2、5自我分析

  這些環境對我的影響非常大,所以在擇業上我一定要深思熟慮,考慮現實情況。面對身邊的種種環境,我會不斷地完善自己,讓自己去適應環境,適應社會的需要。為了更好地適應未來,我選擇到一個小的鈑金店去學習,在自己技術成熟的時候再選擇更好的企業去深造。

  第三部分目標確定

  3、1短期目標

  在校期間,不放過任何可以展示自我的機會,同時爭取用兩年的時間做四種不同職業的兼職。

  20xx年3月—20xx完成汽車鈑金學徒向鈑金工的蛻變。

  3、2中期目標

  20xx年—20xx年,爭取做一名一專多能的汽車鈑金工師傅,在工作期間多積累一些汽車服務及修理方面的工作經驗。

  3、3長期目標

  20xx年時,爭取能夠擁有自己的工作團隊,回鄉尋求自主創業的機會。在創業巔峰期,多做一些對社會慈善事業有幫助的事情,為大學畢業生提供更多的就業崗位。

  3、4結合實際分析

  就目前的情況來看,社會經驗非常缺乏,必須利用課余時間多接觸一些人和事,以此來積累更多的經驗,所以做勤工儉學是我邁向成功的第一步,我要想走好每一步,就必須把第一步走好。我最大的夢想就是能帶領親人一起創業,讓家人告別鋤頭,過上幸福美滿的生活。汽車服務行業在未來有很多的商機,同時一些愛車人士更注重對車身的保養,所以我選擇汽車服務作為創業目標。在我三十歲的時候,父母很需要有人照顧,必須選擇回鄉創業,以此來照顧父母。同時,家鄉的經濟在突飛猛進,屬于后進型的城市,在很大程度上適合回鄉發展。

  3、5備選方案

  想想總是美好的,變數隨時存在,我可以在失敗時選擇到餐飲工作一段時間,退一步,為更好的進一步發展做鋪墊。

  第四部分行動計劃

  4、1職業探索期

  在兼職中,多學一些社會經驗,爭取學到一些其他方面的技能。

  在大二下學期,向汽車鈑金學徒方向發展。

  利用周六周日的閑余時間,到學校附近的汽車修理門市當汽車鈑金學徒,爭取在實習期留到該店,在該店完成對汽車鈑金技術的學習。

  利用業余時間看勵志電影以及勵志著作,同時堅持寫作,鍛煉口才,參加一些可以展示自我的活動,經常進行自我鞭策,磨練自己的身心和意志。

  在校期間,自學和商業有關的書籍,修好焊接專業課程,同時積極參加各類活動,組建自己的關系網,交一些摯友,充分的讓自己的能力得到提高。

  關注家鄉發展,對當今的商業模式做簡單的了解及研究,拓展業余知識,不斷強化自己各方面的能力,加強自己在的專業能力。

  4、2職業發展期

  在職業發展期間,不斷積累工作經驗的同時,加強對技術上的學習與創新,努力打造一支精英團隊,為今后的創業尋找合作伙伴,利用3年到5年的時間,完善自己在汽車鈑金方面的技能,在完善的同時,多學一些汽車方面的綜合知識,不放棄任何機會。

  4、3職業巔峰期

  積極關注家鄉經濟發展,多關注一些國家在政策上的調整與變化,積極譚穗出一條切實可行的創業發展之路,廣交朋友及生意場上的朋友。

  4、4自我分析

  計劃不如變化快,制定的計劃有一定的實施難度,而且做事猶豫不絕,多半的事因為不相信自己而被迫放棄,所以要加大自我執行力度,做到贏在執行。考取整數需要有以一定的經歷,魚和熊掌不可兼得,必須專心考取證書。要多出去轉轉,見多識廣才能夠有很強的適應力,要改掉懶惰的壞毛病。

  第五部分總體分析

  5、1總體分析

  目標看起來很近,但實施起來會很難,有的想法對我來說只是一閃而過,我缺少那種堅定不移的信念,沒有把握機會的使命感,不能腳踏實地、執著的完成

  好每一件事。對自己來說,每一次做的事都成為遺憾,原因就是自己付出后等不及回報,計劃不如變化快,總是想到什么就做什么,這將成為我日后走向成功的阻力,同時辦事優柔寡斷,社交能力差,必然對自己的事業有影響。有時喜歡聽信他人,說話直接,做人不圓滑,常被人欺騙,對于準備經商的我有很大的不利,所以要磨練自己,通過各種事看清各種人。最后送給自己一句話,贏在執行,作為一匹馳騁沙場的戰馬,我會越過無數障礙;作為一只翱翔天空的飛鷹,我會展開雙翅,迎接那即將到來的挑戰。

  風吹不動,雨打不搖,是我追求成成功的信念,自強不息,永不言敗!

職業生涯規劃2

  小談——職業規劃

  成為新同事還沒兩個禮拜的小王上個禮拜辭職了,所有事情又回到了我一個人“包圓”的情況。

  小王之前關于辭職的事情,一直很不好意思跟我說,知道定下來差不多了,才跟我含蓄的說了這事兒。

  后來一聊,原來是被蘇寧聘上了。

  但小王之后跟我說,她其實心里挺迷茫的。不知道自己想做什么。其實蘇寧的工作是父母主張她去的,因為蘇寧聽起來畢竟是家大公司嘛~

  一聲嘆息~

  蘇寧或許聽起來真的是很誘惑的.,畢竟是家全國性連鎖公司。

  相對所得,肯定某些方面有所失。

  小王走后,我頗懷念有她的日子,畢竟現在我一個人又在同時做兩個人的活。

  新來應聘的女生,是84年的。

  很能吹,一身的嘴把式。

  自己的理想薪酬上面寫的居然是1500元(含保險)。

  我看到這些后,感覺有些悲涼。

  84年出生的,學歷也不高,算起來出來工作也有4、5年了,工資要求依然在20xx元以下。

  唉~

  我當初對自己的計劃就是工作一年以后,在南京的月工資要在3500+,現在,離這個目標還差一點點距離,但我相信今年年底到一年以后,這個目標實現的可能性還是很大的。

  工作一年半后,我的目標是坐上主管的位置,現在雖然位置是相同的,但是收入和職位明顯不成正比(嘿嘿),但我現在還在證明自己的價值中,我要讓我的老板心甘情愿的去滿足我的薪資要求。

  兩年以后,我準備自己創業,做最熟悉的服裝行業。

  或許會很艱辛,或許會有很多困難。但之前的兩年經驗已經足以讓我省去很多麻煩。

  我們一起為作者加油。相信自己:你一定會成為你希望的那個人。

職業生涯規劃3

  經營人生

  走一步看一步

  第一步:自我評定一、自我分析A).個人成長 我來自云南省的一個農村家庭,父母都是農民,但都在家鄉務農。家庭條件不怎么的,但不算很好。從小學到初中到高中,一直都在本縣以內學校就讀,父母也管教的比較嚴

  經營人生

  小時候自愛貪玩長大后比較熱愛學習,因此常常參加校內外的一些活動,獲得知識上的經驗也挺多的,總之,對生活抱有積極的態度是能夠成功的一個必要的前提。我的個性相對而言是比較外向的,為人開朗大方,平時除了與我認識的人交流以外,還偶爾會和陌生人打交道。就這方面來說,個人覺得比較健談,喜歡

  經營人生

  結交朋友,拓展自己的人際關系。我與他人相處,交流都比較容易,不會覺得因為陌生而有任何隔閡。我在職業選擇上明白自己適合做什么,對我而言,根據個人興趣,愛好以及專業,我覺得自己適合做手工操作,無論是自己身在何處或者在其他一些大中小型的外貿公司當跟單等等。B).能力優勢由于自己相對

  經營人生

  外向的性格,因而,我相對來說比較有說服力,在團隊中也有一定的影響力,加之自己的優勢,做一名輔導人,我能好好的`利用自己的優勢發展自我。如果是在別人的外貿公司工作的話,我想我會為某公司爭取相對比例的利益 其次,我個人的業余愛好也比較廣泛,除了正常工作之外,我會去閱讀一些書籍,看電影,

  經營人生

  打羽毛球 打籃球 看看軍事 看看英文書 乒乓球等等但是都不需要了,我想自己廣泛的業余愛好也會為自己的工作增添樂趣。至于自己的劣勢,我認為我自身的耐心是非常好的,擁有耐心和親和力。我想我更有必要多去培養自身的耐心,比方說釣魚,養花 吃飯等等還有事業上的耐心,這些都是很好的方式。

職業生涯規劃4

  一轉眼大三下學期了,眼看著很多大四臨近畢業的師哥師姐還沒找到理想工作時那焦慮的眼神,一種以前從沒感覺的惶恐沁進自己的頭腦。是呀,怎么能不惶恐呢?以前說高中的日子最困苦,大學的時光最輕松,依我看,此言差矣——高中雖然要早起早睡,過著苦行僧似的生活,但有一點卻是大學不能比的,即目標明確!相信每一個高中生在踏進高中校門的那一刻,心中都有一個非常有力的聲音在呼喊:大學!名牌大學!三年后你一定要考上名牌大學!正是在這明確目標的指引下,我們還揣著夢想,信心百倍而又腳踏實地的走過三年的高中歲月后,我們拿著自己理想大學錄取通知書時,在回憶這段歲月,是那么的充實,又是如此的甜蜜。我們的人生是那么美好,我們可以對父母親人、對老師朋友乃至自己,都可以有一個像樣的交代,我們成功地實現了自己的目標,我們有理由高興、有理由慶賀。

  當前大學生就業形勢:

  1、專業同:熱門專業人才過剩近年來,一些工科院校和具有專業特色的`學校追求綜合發展,紛紛上馬熱門專業,致使這些專業的畢業生就業難度加大。

  2、薪酬低:市場只給1700元/月這次關于大學生薪酬期望值的問卷調查結果顯示,有66.4%的本科畢業生希望自己的月薪在20xx元以上,但據北京和上海有關機構的調查結果顯示,大學生月薪的市場值平均為1600~1700元/月,畢業生的期望值顯然高出社會現實水準,也導致部分大學生“有業不就”。

  3、假招聘:有效招聘信息數量減少一些企業利用當前大學生供過于求的形勢,推出假招聘,先給出誘人的待遇條件,然后以培訓等名義收取費用,再以試用不合格等理由辭退學生。大學生就業的招聘信息表面看渠道多,但有效的、實用的信息并不多,大學生獲取真實有效的信息少,導致就業難。

  4、缺經驗:教授多“教練”少調查顯示,大學生求職中遇到的最大困難是“缺乏工作經驗”,占63%。我國的教育體制多年來按照一種模式培養人才,專業設置脫離社會需求,不注重學生實際能力的培養。大學生有的是專業知識,缺的是良好心理素質、禮儀和法律觀念,大學里有的是教授,缺的是“教練”。

  為此,我覺得有必要為自己的未來做一個明確的目標。針對自己畢業后的去向問題確定了一個目標。根據目前社會的就業形勢和在強大競爭壓力的面前,我覺得自己還是要去拼一拼的。所以我的目標是在畢業后盡自己的各項所長以及自己的專業特長去找一份收入穩定并且還算過的去的工作先干,在工作的同時再不斷地完善自己,參加研究生考試,來進行自己的學業的深造。

  我之所以制定這樣的目標,原因是:

  我覺得自己是時候自己去面對如今的社會了,應該積極大膽的去融入社會,在社會中體

職業生涯規劃5

  作為一名醫護專業的學生,對于自己以后要去從事的工作我也是清楚是做一名護士,雖然也是知道這份工作是怎么樣的,但是同時也是要對自己的工作來做好職業的規劃,清楚自己以后要去走的路,這樣的話也是可以更好地催促自己去前進。

  護士的工作并不容易做好,同時也是需要有很多的知識和經驗的累積,所以剛開始的時候我也是要以學習的心態多去和同事們交流,多學習成長,盡快的讓自己能適應到崗位的工作,同時為了讓自己多一些學習的時機,有輪崗的時機自己也是要去把握,去找到更為適宜自己的科室工作,工作的前幾年也是主要是積累和成長的過程,這段日子也是自己比擬的年輕,所以更是要去把時間給把握住,認真的多積累多學習才行的,趁著年輕的時候多去做事情,多一些的經驗,那么以后也是可以去走的更好一些,而只有專業的知識自己能夠做到位才能更好地往下走。當然我也是知道自己的能力也是要在這些日子里去不斷的錘煉同時也是要把工作做到位。

  當自己有了一定的經驗也是要去向著護士長的職位去考慮,多去思考而不是僅僅一個人做好護理就夠了,而是要能有一個能力帶著大家一起做好護理的工作,而這也是需要自己有一定的管理經驗以及對于護理全盤的一個把握,所以在工作里頭也是要多去向護士長請教多去了解一些關于帶人,關于教學的一個知識,自己平時下班以后也是要多去看一些相關的書籍,以后能走上管理的崗位,當然我也是知道這并不是那么的容易,而是需要有時機有自己能力才行的,但是也是要有這樣的一個目標,去朝著目標而努力,只有如此才能讓自己的工作也是

  更加的`有動力來做好的。同時制定了目標也是要在實際的一個工作里頭去朝著目標而靠攏去做好的。

  我也是相信通過自己的努力以后也是可以實現自己的崗位目標,當然路也是要一步步的去走好的,并不是那么的容易,所以也是需要我們不斷的去努力,去在現在就是要抓住時機一件件的事情去做好,一個個的護理知識要學好,讓自己有了充分的積累,那么當有時機的時候自己也是可以去把握住,去讓自己的職業生涯能按照自己的想法去走好。

職業生涯規劃6

  一、職業生涯規劃是人生目標導航儀

  職業生涯規劃是指在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點等進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定其最佳的職業奮斗目標,并為實現這一目標做出行之有效的安排。

  那么職業生涯規劃對新生的意義何在呢?大一新生從入學開始,就尋找適合自身發展職業所需知識、技能、興趣、愛好,給自己盡早進行明確定位,最終實現個體與職業的匹配,體現個體價值的最大化。 職業生涯規劃 步步為營才能步步為贏 職業生涯規劃對于大一的新生而言,主要是提升自身知識、技能。大一是大學的開端,是影響大學其他三甚至未來求職的關鍵一,所以進入大學的第一步新生一定要走好,這樣才可以為以后就業打下基礎。只有做到了步步為營,才能步步為贏!那么,大一新生如何做好自己的規劃呢?

  就業指導專家將其分為七步:

  第一步、適應校園環境。進入大學的第一個月,新生處在一個陌生的環境里,要盡快熟悉校園環境,擺脫陌生感。在熟悉校園環境的同時,還需了解校園資源,學會借助網絡,掌握信息。

  第二步、思考自我,明確定位。這一階段,新生需要盡可能全面的了解自我,發掘自身的興趣愛好。根據自身的個性特點和能力所長樹立職業理想。

  第三步、學校生活適應期。這一時期新生的主要任務就是學好基礎課程,掌握基本技能。并養成良好的生活學習習慣,高效利用大學資源。

  第四步、所選專業了解期。在新生基本了解大學生活后,了解專業就提上了日程。這一階段,新生應多向專業課老師請教,了解專業相關知識。在學習專業課的`過程中,建立自己對本專業的興趣。

  第五步、其他專業博覽期。用這些業余時間博采之長,為自己儲備與本專業相關的知識,是個不錯的選擇。博覽與本專業相關的其他專業,在學好本專業的基礎上,通過圖書館或者網絡學習其他專業的知識,對專業進行了解判斷,確定自己的興趣點與自己的目標專業。

  第六步、專業技能體驗期。在理論學習后,職業規劃專題組推薦就該找個機會去親自體驗了,從而在理論和實踐上都驗證自己的選擇。如理科學生隨師長去實驗室做大量的專業實踐,新聞類學生可以嘗試去寫一些文章,甚至可以利用暑假去做一些兼職,有營銷目標的學生可以嘗試去做一些銷售的工作,這個階段最少要兩個月時間,這樣有利于判斷自己的目標職業是否是自己的興趣點,便于調整自己的目標。

  第七步、大學關系建立期。人脈的積累應該從大學就開始,在大學生活中既要注重與以往同學或者朋友的交往,同時不能忽略大學同學關系的建立。

  具體來說就是以下幾點:

  1、熟悉本班本系,確定交往對象;

  2、了解學校校友,參加社團組織;

  3、加強與老師交流,尋找良師益友;

  4、拓展校外交際,尋找人生貴人。 大一新生只要擁有一顆未雨綢繆的心,從現在做起,從點滴做起,深入了解自我,做好職業定位,明確自己的人生目標,就會找到職業生涯的內在源動力,給自己的未來畫上完美一筆。

職業生涯規劃7

  一、it哪一領域適合你

  李明今年畢業于浙江省某高校的計算機專業。當初報考這個專業也是看中it的好前景。在校期間,軟件、硬件、網絡等方面的課程都涉及了。李明也算比較努力上進的,成績一直不錯。但擇業時卻完全找不到方向了,只知道做專業相關的it行業,但從來不知道原來it中還有這么多的領域,就算相同的領域也包含眾多不同性質的崗位。李明也不知道哪個適合自己,看到it方面的差不多就投了簡歷。

  適合做什么不是主觀上的想當然,而必須由客觀的因素來揭示。這里的客觀因素指的就是內在個性。這里的內在個性與生活中的個性或性格是不同的,它指的是職業中的“個性”,它折射出來的是個人在工作中的心理特征、心理傾向等。通過內在個性的分析,可以得出一個人擅長做什么工作,喜歡以何種方式工作,工作中待人處事的風格以及判斷與決策能力的強弱。

  眾所周知,it作為一個大的行業,其涉及的范圍和領域極廣,包括:軟件、硬件、網絡、通信以及其它的電子方向。it人與準it人往往會遇到這樣的情況,大學讀的計算機專業,雖然所學課程也有所側重,但實際操作和理論還是有很大的差距。學了很多,但是進入哪一個領域最能發揮自己的能力,以及哪一個領域的發展前景好,自己心里其實并不清楚。只是將就業的方向定位在了it這樣一個模糊的范圍內。對于入行沒多久的新人而言,這方面恐怕是頗有體會的.。

  二、解析自身能力架構

  劉洋是公司業務骨干,技術一流,參加過公司多個大項目的開發工作。老板對劉洋的表現頗為滿意,早就有意要提拔他。之后,公司接到一個項目,老板于是將它交給劉洋負責。劉洋對老板的賞識與栽培心存感激,決定一定要把項目做好?墒鞘虑椴⒉幌駝⒀笙氲哪敲错樌c簡單,劉洋以前只是負責技術,對于組織領導團隊沒有任何經驗。項目組中也有一些老員工,很不配合,劉洋也不知道怎么找他們溝通,結果整個項目組的工作效率低下,項目期一拖再拖。老板對頗為不滿。劉洋對此感到既無辜又很無奈。

  職業顧問認為,個人能力可以分為:硬能力與軟能力。硬能力包括:個人受教育情況、專業背景、工作經歷與成績等。軟能力主要指溝通協調能力、組織能力、團隊協作精神、學習能力等。一個人的能力是從事某項工作的基礎。有什么樣的能力決定了一個人的處于什么樣的層次。但在現實操作中除了“適才適用”外,還有兩個極端。一是自身的能力不被認可,能力達到了但沒有找到相應的職位。二是公司提拔時沒有考慮到個人能力是否達到,造成職業人高處不勝寒的窘境。高位雖好,但如果能力達不到,很可能遭遇彼得原理陷阱。

  具體到it方面,專業知識與專業背景無疑是為你打開it大門的鑰匙。同時,我們也知道it是個發展迅速、日新月易的行業,其知識技術更新換代之快是傳統行業所無法比擬的。這就要求it人在擁有突出的學習能力。通過業內企業招聘人才的標準,可以肯定的是it型的復合人才越來越走俏了。因此,it人要想有持久的發展應該分析一下,除了專業背景外,自己在其它方面還具有什么樣的能力呢,尤其是軟能力方面。因為軟能力在你的崗位確定方面有著重要的作用。

  三、it行業里的崗位素質要求

  王軍給人的印象不太符合大部分人觀念中的it人的形象。他是個表現欲和溝通欲望非常強的人。而王軍入行兩年來一年在研發部工作,周圍的同事都善于用代碼和機器溝通,卻沉默寡言,不善于與人交流。王軍在這種環境里覺得很不適應。于是王軍離職后應聘進入了it行業一家知名公司的營銷部工作。王軍認為這份工作既發揮了自己的技術優勢,也充分發揮了自己的溝通能力,兩全齊美。

職業生涯規劃8

  引言:

  高中時期是一個關鍵的轉折點,學生將面臨諸多重要的決定,其中最核心的就是選擇未來職業發展的方向。職業生涯規劃是指在完整評估個人能力、興趣、價值觀的基礎上,制定出一系列階段性和可實施的目標,以便能夠為個人成長和發展提供指導。本文將探討高中生為他們未來職業生涯制定規劃的重要性,以及應如何制定這些規劃,以確保學生能夠在未來的職業生活中實現成功。

  一、高中職業生涯規劃的重要性

  1、指導學生明確職業目標:高中生正處于一個探索自我、建立自我認知的階段,通過制定職業生涯規劃可以幫助他們明確自己的興趣、能力和價值觀,從而找到適合自己的職業方向。

  2、提前規劃充實自身:職業生涯規劃不限于指定一個職業方向,更重要的是讓學生在高中階段就開始培養個人能力和特長,提前掌握所需技能,為未來的職業發展做好準備。

  3、減少職業選擇壓力:高中生一般對職業的了解相對有限,恰當的職業生涯規劃可以幫助他們充分了解各個職業的優勢和劣勢,從而更準確地進行選擇,減少決策壓力。

  二、高中職業生涯規劃的步驟

  1、自我評估:學生應該通過自我評估來了解自己的興趣、能力、價值觀和個性。可以通過參加職業測評、進行自我反思和反省,以及與家長、老師、朋友交流來獲得更全面的自我評估結果。

  2、職業探索:學生應該展開對不同職業領域的探索,了解各個行業的條件、薪酬、發展前景以及所需的技能和教育背景。可以通過實習、參加職業講座、閱讀相關書籍和咨詢相關專業人士來獲得更多信息。

  3、目標設定:基于自我評估和職業探索的結果,學生應該制定出具體的職業目標,并將其分解為一系列短期目標。這些目標應該是具體、可行和可衡量的,以便學生在達到每個目標時能夠有所反饋。

  4、制定行動計劃:學生應該為實現目標制定出詳細的.行動計劃,包括需要采取的具體措施和獲取必要資源的途徑。此外,學生還應將時間和資源分配合理,以確保計劃的順利實施。

  5、反饋和調整:學生應該定期反思和評估自己的規劃和行動計劃,并根據反饋結果進行調整。此外,學生還應隨時關注市場和行業動態,以便對計劃進行靈活的調整,以適應不斷變化的環境。

  三、高中生職業生涯規劃的支持與資源

  1、父母的支持:家長可以幫助學生進行自我評估和職業探索,提供職業信息和指導,以及建立學生的自信心和決策能力。

  2、學校的支持:學校應該提供相關的職業指導課程,組織職業講座和實習機會,幫助學生制定和實施職業生涯規劃。

  3、社會資源:學生可以尋求專業機構、職業導師或擁有相關經驗的人士的幫助和指導,獲得更深入的職業知識和行業信息。

  結論:

  高中職業生涯規劃是學生為未來職業生活做出明智決策的重要基礎。通過從自我評估、職業探索、目標設定、行動計劃等方面入手,學生能夠全面了解自己和職業選擇,并進行有針對性的準備。在實施職業生涯規劃過程中,家長、學校和社會資源的支持都起著關鍵作用。通過共同努力,我們相信每個高中生都能夠實現自己的職業夢想,并在未來的職業生活中取得成功。

職業生涯規劃9

  在經歷了辛苦的高中生活后,也許每人都在想:不如在大一的時候好好享受一下吧。然而,上大學不還是為了學習知識嗎?因此,趁著大一的學習不是那么緊,我想還是多看看書,多學點知識重要些。當然,還應該多參加體育活動,多鍛煉身體,人們不是常在說身體是革命的本錢嗎?

  當前大學生的就業形勢也確實十分嚴峻。大學是我們人生中一個重要的成長階段,是我們走向社會的準備階段。因為經過幾年的大學生活之后,我們就真正走向社會。大學階段是我們學生離開家庭、獨立生活的開始。從幼兒園開始,基本上我們都是在父母身邊呆著的。所以每次遇到事情都由父母解決。但是大學是獨立生活的開始,一切都需要自己決定和解決,靠自己來規劃。以下是我的大學生涯劃。

  一、自我分析

  1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會,,F在來到大學,發現人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。

  2、我的興趣:喜歡唱歌,聽音樂、電腦等。但是也很關心政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是最喜歡的是音樂,音樂能讓我快樂。

  5、我的優勢和劣勢:優勢,我的人緣還可以,善于與人交流,性格比較開朗,能夠很好的調節自己的心情,做事踏實。

  劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己

  二、職業分析

  社會的發展將會對市場營銷的職業產生重要的影響:對市場營銷的依賴性將越來越大。而且,社會對市場營銷的需求將越來越大。個人選擇的行業還沒有最后確定,但比較感興趣是化妝品、保險和食品。這些行業都是社會所不可缺少的行業,而且隨著社會的發展,這些行業的發展空間也會相當大。

  三、目標分解與目標組合

 。1) 目標分解:目標可分解成兩個大的目標—— 一個是順利畢業,一個是成為一個有一定經驗的市場營銷人員。 對于第一個目標,又可分解為把專業課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業。接下來,還可以細分:在專業課程中,如何學好每一門課程;在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好。 對于第二目標,又可分解為接觸市場階段,了解市場階段、熟悉市場階段。接下來,還可以細分:在接觸市場階段,要采用什么辦法(兼職),和哪些公司保持聯系。

  (2) 目標組合:順利畢業的前提是學好專業課程,而專業課程的學習則對職業目標(成為一個有一定經驗的市場營銷人員)有促進作用。經驗與理論成就一個完美的人生。 [五、具體實施方案] 要成為一個有一定

  經驗的市場營銷人員,需要縮小自己和有一定經驗的市場營銷人員的差距。這些差距包括:

 。1) 思想觀念上的`差距。剛從事銷售的人一般會認為銷售只是賣出商品,但有一定經驗的人則會認為銷售是“賣出自己”——客戶只有相信銷售者,才可能購買商品。為了縮小這種差距,需要向有經驗的人員請教,并在實踐中去體會這一點。

 。2)知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面,更重要的應當是實踐的差距。為了縮小這種差距,需要在學習書本知識的同時,多參與真正的市場銷售,在實踐中體會書本知識。

 。3)心理素質的差距。市場銷售需要百折不撓的精神,而作為一個被人稱 為“天之驕子”的大學生,缺少的可能恰恰是這一點,往往遇到些許挫折和失敗就會退縮。這種差距,需要在實踐中逐步消除。

 。4)能力和差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實踐中逐步學習外,還要和七八名銷售高手保持密切的聯系,以便隨時請教和學習。

  2年半的大學生活,說短不短,說長也不長,然而這段經歷的重要性卻是不言而喻的。俗語有云:機遇只會光顧那些有準備的人。相信有了上面的規劃,我的大學生活將會過得更充實,更精彩。

  以上是我在大學期間努力的方向,除此之外,我希望可以做:

  (1)志存高遠;(隨時學習、隨時記錄,建立社會責任感,敢為人先)

 。2)科技精神和人文關懷;(創新、探索、務實、獨立、批判、法制)

 。3)協作能力;(理解差異、尊重差異、溝通、領導)

  (4)思維能力;(對問題有深刻見解、多角度看問題)

 。5)科學方法;(事半功倍,用數據說話)

 。6)信息能力;(網絡信息處理,知識管理)

  (7)外語能力;(要自主、創造性地進行外語學習

  (8)表達能力;(書面表達、思維表達、口頭表達)

 。9)關注社會、關注國際科技發展

 。10)體育鍛煉,健康體魄;(讓鍛煉成為生活的一部分)

  總之,大學是我們人生中最寶貴的2年半,我要好好珍惜利用,不斷完善自我。

職業生涯規劃10

  一、自我分析

  我是一名大一?粕愿衿珒认颍瑦鄢聊伎肌1容^重感情。業余時間愛看書,也喜歡聽音樂,外出散步。

  自我優勢;做事認真,有條理,有計劃,有責任心。

  自我劣勢;對于問題的考慮往往不夠周到,做事有時太好強,比較固執。

  二、物流專業職業規劃分析

  物流管理(logistics management)是指在社會再生產過程中,根據物質資料實體流動的規律,應用管理的基本原理和科學方法,對物流活動進行計劃、組織、指揮、協調、控制和監督,使各項物流活動實現最佳的協調與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經濟效益,F代物流管理是建立在系統論、信息論和控制論的基礎上的。

  物流管理主要有4個特點:

  (1)以實現客戶滿意為第一目標;

  (2)以企業整體最優為目的;

  (3)以信息為中心;

  (4)重效率更重效果。

  三、物流的發展趨勢

  提升物流行業的整體競爭力,很多物流企業都在積極引進和采用信息管理平臺,對物流信息管理師的需求也相應增加。鑒于物流培訓多是從知識普及方面出發從而幫助學員進入物流行業,而物流信息管理師是從解決實際物流管理問題出發,提高學員解決現代物流行業實際問題的能力,因而前景更為廣闊。

  在目前的物流人才市場,這種既懂物流業務操作和管理又懂信息技術的復合人才非常少,物流信息管理人才將成為物流行業內緊俏人才,無論是業務操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必須掌握物流信息技術這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業中發揮越來越大的作用。物流作為市場的基礎,在今后十年甚至更長的時間都會快速發展,對物流人才的需要也會很大。因此我做一名物流管理員,今后的職業發展空間必定非常廣闊。

  四、建立初步目標

  根據自己的興趣和所學專業,在大學期間,應該會向國際貿易知識和實務方面發展。所以本人制訂如下:

  學歷目標:通過物流師考試

  職務目標:物流企業部門經理

  能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;熟

  悉物流企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

  經濟目標:月薪

  在校階段

  充分利用學校資源的優勢最大限度的接觸有關物流的所有信息為以后的工作做準備;在20xx年通過英語等級考試;在20xx年暑假和課余時間找物流相關行業的兼職(不計較工資多少);有空余時間可以多方面游歷,盡可能的了解社會和企業;努力完善自己的品格;此期間要對全國的物流企業有較多的了解,以便今后擇業。

  初入職場

  學會使用各種常用交通工具,為職業發展打下基礎;利用實踐的優勢積極聯系理論使知識轉化為真正的動力;大量的閱讀,培養博而雜的知識體系;認真分析企業的運作經營方式,管理體系;盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動積極,高效的完成分內工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請教所遇到的困難和問題;充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓,盡快考得物流師證。

  五、未來人生職業規劃[畢業十年的職業行動計劃

  1、20xx-20xx:在物流基礎崗位工作,積累工作經驗。在工作期間,充分利用空閑時間為自己補充所需的'知識和技能。

  2、20xx-20xx:在原來企業做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學交際,重視和每個人的交往。

  3、20xx-20xx:到一家外資物流公司,學習跨國企業先進的管理理念,豐富的管理經驗和先進的科學技術,爭取當上一名外資企業中級物流經理。

  六、生涯的評估和反饋

  職業生涯的發展不可能一帆風順,規劃也不可能是萬能的,在實施過程中,必然存在各種的問題或不適應,這就需要我們定期回頭看看職業規劃早期管理 如果在職業生涯早期不能達到我預期的人生目標,我也不會就此放棄,我會認真詳細分析自己與所任職位的差距,然后作出決策。如果是自己能力的問題,我會在工作期間認真學習,不斷提升自己能力;多跟這方面的長輩請教;繼續通過各種渠道去應聘。

  職業規劃中期管理 如果在職業生涯中期不能達到我預期人生目標,我會認真分析自己的實 際情況,然后作出

  出決策。如果是自身的能力問題,我會繼續留在企業跟同事、主管進行交談,請他們指出自己的不足之處,以此改進,繼續提升自己的勝任能力。如果不是因為我的能力原因,我將選擇去別的企業去應聘。

  職業規劃晚期管理 如果在職業生涯晚期還不能達到我預期人生目標,我還是應該認真的分析問題的所在,如果是因為我本身不具備勝任這個職位的能力的話,我將考慮轉行。

  七 、結語

  當今時代,科技發展一日千里,社會環境瞬息萬變。在這全球經濟一體化,社會競爭異常激烈的轉型時期,一些不能體察時代環境變遷的人,往往惶恐迷惘,不知所措,只因對未來缺少長遠周密的規劃,不僅事業一無所成,身心也受到嚴重影響。因此,在這唯一不變就是變化的今天,盡早做好個人,發展規劃,認清自己,有意識地培養和強化個人的核心競爭力,不斷發掘自身潛能,只有這樣才能正確地把握命運只舵,創造成功人生。我將用速度證明,誰是物流新銳!

職業生涯規劃11

  職業目標:

  汽車維護和修理師、汽車營銷師。

  職業進展策略:

  不斷學習,加強實踐。

  職業進展路徑:

  汽車維護和修理行業里面給本身找一個精準位置。

  實在路徑:

  通過專業學習、考取相關職業資格證書、英語四級、升本、入黨、實習、入行、汽車維護和修理師。

  沒有理想對于每個人來說是特別可怕的一件事情,好像無頭蒼蠅似的各處碰壁,F代社會由于商品經濟的進展變化進展很快,人們的生活節奏加快,社會更新換代進展更加快。所以有一份長期穩定的工作是很有必要的。

  汽車對于現代社會來說是不可缺少的一部分,汽車工業代表著一個國家的整體工業進展實力,汽車工業在國家經濟中占據著舉足輕重的地位。

  進入90時代以來,轎車開始進入我們的生活,人們購買汽車就像買電器一樣成為浩繁家庭努力探求的`目標,這說明我國的經濟實力不斷加強,老百姓對生活的質量也日漸提高,xxx年開始,中國私家車比例首次超過50%,接近60%,私人購車最為活躍的北京,比例已經接近90%。目前中國私人汽車擁有量已經突破了1000萬輛,這一數據與歐美發達國家相比,仍存在較大差距,按每年增長20%計算,至xxx年中國私人轎車擁有量將達到3600萬輛。

  中國汽車消費市場規模巨大,假如按汽車服務業每年40%的速度遞增,到xxx年將形成1億元的巨大市場,汽車不像其他一般的電器,假如壞了不可能把它丟棄,(當然除非你很有錢)只能拿去修理場里進行維護和修理,一般品牌汽車假如發生問題,4S店將是車主們的第一選擇,由于那里有最專業的維護和修理團隊,十幾二十萬的愛車假如在條件較為差的維護和修理店里維護和修理,很簡單對愛車造成或多或少的損害,有些損害很有可能對行車安全帶來隱患。

  汽車4S店是集汽車銷售、維護和修理、配件和信息服務為一體的銷售店。

職業生涯規劃12

  一、興趣與職業規劃

  在學校里被人罵為“傻瓜”、“低能兒”,而被勒令退學的愛迪生,在發明的王國里卻顯示了杰出的才華。在課堂上“智力平平”的達爾文,在大自然的懷抱里顯得異常聰明和敏銳,成為進化論的創始人。是什么使他們由“愚蠢”變得聰明了呢?是興趣。

  可以說誰找到了自己最感興趣的職業,誰就等于踏上了通向成功的道路。獲得諾貝爾物理獎的華人丁肇中說過:“興趣比天才重要”。美國曾對20xx多位著名的科學家進行調查,發現很少有人是出于謀生的目的而工作,他們大多是出于個人對某一領域問題的強烈興趣而孜孜追求,不計名利報酬,忘我地工作。他們的職業生涯的成功是與他們的興趣相聯系的。因為對一個人來說,對工作感興趣,就有鉆勁,有鉆勁就會出成就。這就是興趣的作用所在。因此,進行職業生涯規劃,不得不考慮個人的興趣。

 。╨)興趣是職業生涯選擇的重要依據。興趣人的動機產生的重要主觀原因,是一種強大的精神力量;是人對所從事的職業活動,具有創造性態度和產生創造性行為的重要條件。興趣可以使人集中精力去獲得自己所喜歡的職業知識,啟迪智慧并創造性地開展工作。當一個人對某種職業發生興趣時,他就能發揮整個身心的積極性;就能積極的感知和關注該職業的知識、動態,并且積極思考,大膽探索;就能情緒高漲、想象豐富;就能增強記憶效果,增強克服困難的意志。

  反之,“強按牛頭不喝水”,是不會取得良好效果的,當然也就很難在該職業上發揮個人的優勢、做出巨大貢獻。良好的職業興趣,可以在你長期的職業生涯中,充分調動和發揮你的職業潛能,促使你通過創造性的勞動與不懈的努力取得職業生涯的成功。

 。2)興趣可以提升職業力。興趣是一種強大的精神力量,它可以使人集中精力去獲得知識,并創造性地開展工作。舉凡古今中外著名的科學家、藝術家、文藝家,他們之所以能對人類做出貢獻,莫不是由于他們的創造興趣和他們對事業的責任感相結合,而凝成的一股強大力量,推動他們不懈地努力而取得職業生涯的成功。當一個人對某種事物發生興趣時,他就能調動整個身心的積極性;就能積極地感知、觀察事物,積極思考,大膽探索;就能情緒高漲,想象豐富;就能增強記憶效果,增強克服困難的意志。

 。3)興趣是保證職業穩定、成功的重要因素。香港著名實業家李嘉誠說過:“對創業者自身成就事業至關重要的是培養自己對所從事職業的濃厚興趣!睂δ骋宦殬I有濃厚的興趣,是智力開發的“孵化器”。如果你對某個領域充滿激情,你就有可能在該領域中發揮自己所有的潛力,學習就成為一種享受。興趣是工作動力的主要源泉之一。在其他條件相似的情況下,從事自己感興趣的職業不但讓你感到滿意,而且能夠讓你的工作單位感到滿意,并由此導致工作的長期性和穩定性。

  (4)興趣可提高人的工作效率。一個人對某一工作有興趣時,枯燥的工作會變得豐富多彩、趣味無窮。興趣使工作不再是一種負擔,而是一種享受。興趣可以調動身心的全部精力,以敏銳的觀察力、高度集中的注意力、深刻的思維和豐富的想象投入工作,從而有助于工作效率的提高。據研究,如果一個人對某一工作有興趣,能發揮他全部才能的80%--90%,并且長時間保持高效率工作不感到疲倦。而對工作沒有興趣的人,只能發揮其全部才能的20%--30%,也容易精疲力盡。職業規劃 多方面的興趣可以使人善于應付多變的環境。如需變換工作,只要自己感興趣,也能很快熟悉,適應新的工作。

 。5)興趣是職業生涯成功的重要因素。對某一職業有濃厚的興趣,是智力開發的啟蒙。興趣是行動的動力。英國著名女人類學家古道爾從小喜歡生物。她中學畢業后,對黑猩猩的強烈興趣,使她不畏艱險,只身進入熱帶森林與黑猩猩一起“生活”了10年之久,并獲得了極寶貴的第一手資料,為揭開黑猩猩的秘密做出了貢獻。

  有些人發覺自己的興趣易變,通過職業規劃師的幫助,可找到出于自己性格的興趣。這樣的興趣,更具有持久性、動力性。再使其與職業生涯規劃相一致,興趣就能在我們的'一生中,發揮不可估量的作用。

  二、性格與職業規劃

  性格是人對現實的態度和行為方式中比較穩定的心理特征的總和。職業性格是一個人對職業的穩定態度和在職業活動中習慣化了的行為方式所表現出來的個性心理特征,對個人的職業生涯規劃有重要意義。

  我們每個人都有自己的獨特的個性。也就是說每個人的心理特征不同,看問題、處理事情的風格、方式也不同。有的人熱情爽朗;有的人沉穩持重;有的人風風火火;有的人謹慎多疑……但“金無足赤,人無完人”,一個人在某方面有所不足,其他方面必有過人之處,說不定就是你制勝的法寶。

  性格對職業生涯規劃有重要的影響,基于以下原因:

  1、性格是個體人格中具有核心意義的部分,幾乎涉及到一個人的心理過程及個性特征的各個方面,與職業息息相關。

  性格使一個人更加偏愛某一種而不是另一種環境,由于性格的不同,每個人在對不同環境的認知過程中,也表現出不同的個性化風格。從事與自己的性格不匹配的工作,個人的才能就會受到阻礙,會讓你覺得整個工作狀態都很“不對勁”。使一個人在某種職業中獲得成功的性格,可能會讓你在另一職業中大受挫折。因此在職業選擇中,我們應盡可能充分考慮自己的個性特征與職業要求是否相適應,這樣在工作中就能夠滿足你的獨特欲望,能夠發揮你特有的能力,還能利用你的個人資本,體驗到更多的快樂和愉悅。

  職業規劃專家,通過一個小小的實驗可以闡明這一觀點。你在一張紙上或是書頁邊上,簽上自己的姓名。然后說:“完成了嗎?好。現在換一只手再簽一次!比绻愀械絼e扭,那就對了,因為大多數人在第一次簽名后會說“很自然”、“簡單’,、“很快”、“毫不費勁”。然而當你換用另一只手時又如何呢?一些經典的回答有“很慢”、“別扭”、“困難”、“發酸”、“很累”、“要花很長時間”、“花費更多精力和心思”。職業規劃師認為用手的習慣可以很好地說明,找到與性格匹配的職業的重要性。使用你慣用的那只手時,你會感到舒適和自信;若強迫使用另一只手,這當然可以拓展你的能力—但卻絕不會像先前那樣靈活自如, 收到的效果當然也就不那么令人滿意了。

  2、在職業發展上,性格比能力重要

  用人單位在選人上逐漸認識到性格比能力重要。這種認識在國外已經相當普及。其原因是,如果一個人能力不足,可通過培訓提高,一年不行,兩年;兩年不行,三年,總可以開發出來。但一個人的性格與職業或崗位不吻合,要改變起來,可就困難了。所以,公司在招聘新人時,將性格的測驗放在首位,當性格與職業或崗位吻合了,才對其能力進行測驗考察。如果性格與職業或崗位不吻合,再高的學歷,再高的能力,也不予錄用。

  3、性格無所謂好壞,關鍵看是否放對了地方,每一類性格都有與之相適應的職業范圍。職業心理學的研究表明,不同的職業需要具有不同性格的從業者,某一類職業工作能夠體現出某一類共同的職業性格。

  例如,敏感型的人,精神飽滿,好動不好靜,辦事喜歡速戰速決,但行為常有盲目性,有時情緒不穩定。這類人的職業范圍包括運動員、行政人員及一般性職業。情感型的人,感情豐富,喜怒哀樂溢于言表,不喜歡單調生活,愛刺激,愛感情用事,對新事物很有興趣。這類人合適的職業范圍包括演員、導游、活動家、護理人員等。思考型的人,善于思考,邏輯思維發達,有比較成熟的觀點,生活、工作有規律,時間觀念強,重視調查研究的精確性,但有時思想僵化,缺乏靈活性。這類人合適的職業范圍包括工程師、教師、財務人員和數據處理人員等。想象型的人想象力豐富,憧憬未來,喜歡思考問題,有時行為刻板,不易合群。這類人合適的職業范圍包括科學工作者、技術研究人員、藝術工作者和作家等。還有多種多樣……

  因此,在進行職業生涯規劃時,性格通常是重點因素。

職業生涯規劃13

  俗話說得好,天生我材必有用,每個人都有攀登上成功頂峰的可能,但勝利卻永遠只向強者招手!成功的路上布滿荊棘和坎坷,跌倒在所難免,受傷毋庸置疑,難的是你能否在飽經困難和挫折后,仍能喊出“敢叫日月換新天”的豪情壯志…。。

  為了更好的利用大學的光陰,清楚地認識自己的優缺點,適合什么職業的發展,特制定本計劃。首先,下面是自我認識部分:

  一、基本情況:

  自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學、自然、旅游(較廣泛)自己的性格特點:內、向并兼,對事物偏于理性認識

  自己的優點:

  1、自認為是有理想、有思想、有紀律、有自信和自知之明的人;遵紀守法,態度端正,堅持原則及責任感強;熱愛生活、積極樂觀,取他人之長補己之短。

  2、本人有一顆善于學習借鑒自我優化的消化力,對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養興趣,重視實踐與探索。

  自己的缺點:

  1、口才欠佳,交際面小。

  2、信賴隨和,計劃性弱。

  3、做事方式欠靈活。

  自我總結:職業心理學的研究表明,一個人的性格對于其在工作中的表現有著非常重要的影響,本人認為,對于自身性格特點進行一下全面深入地了解,很有必要;根據“卡特爾16種人格因素測驗”結果如下:(得分越高越好)樂群性:8分偏于外向穩定性:6分情緒較穩定

  影響性:7分好強聰慧性:6分較好

  活潑性:5分比較輕松,活潑規范性:3分權宜靈活,計劃性弱

  敢為性:9分善于冒險情感性:6分易于幻想

  懷疑性:3分易于相處想象性:5分現實型

  世故性:6分精明憂慮性:6分煩惱

  變革性:5分自由獨立性:6分偏于獨立

  自律性:7分自律謹嚴緊張性:4分偏于心平氣和

  顯然,任何的測評結果,帶來的'都是一個參考值,但通過對自身的“職業定位,個人風格特點”有了全面的認識,才能在未來的學習工作中獲得最大的成就感。

  二、在校期間規劃如下:

  現已是大二時期,很快就面臨就業了,從今以后要利用好大學的學習時間,樹立個人的職業目標,以勤奮的態度完成學業,爭取通過pro—e和CAD高級資格考證,英語能力繼續加強,以自身所具備的優勢,扎實的專業基礎在本地公司謀職做一名專業的技術人員。

  1、思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向。

  2、科學技術方面:認真學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館,書城與網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,嘗試專業設計方面的實踐。

  3、文體與身心發展方面:積極參加校內外文體活動,社團的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個人能力。

  4、技能培訓方面:雖然通過了英語(B級)與CAD中級資格證書的考試,但仍達不到目標,我決定下學期參加pro–e資格證書的考試并力爭通過。

  5、學業方面:提高自身素質,保證學習質量,學習時應注意,聽課,復習與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應做到專。本學期的任務或許會增加壓力,因此,要找準自己的定位,調整好心態,打好基礎知識,為更深層次的學習做好準備。

  6、求職方面:主要內容,參加與專業有關的或相關的暑期工作,多和同學交流求職工作心得,搜集相關公司信息,參加校內外招聘活動。

  三、職業定位

  根據個人的性格與興趣,適合的職業類型有:機械技術員,建筑景觀類,實驗技師……我的職業類型偏向于現實性和社會性,做事能力較靈活,動手能力強,同時有較強的社會責任感和人道主義傾向。經過自我剖析,畢業后的我將會直接從事與專業有關的工作,如:技術員,自我認可能力強。計劃雖好,但重要的是具體實施并取得成效。然而,往往有計劃趕不上變化的時候,不僅要及時面對,分析問題,更要有解決的辦法。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、抱負。

職業生涯規劃14

  一、前言

  二十一世紀的人類社會,是一個以競爭為主旋律的充滿機遇和挑戰的社會。而競爭的主題正是“知識”、是“人才”。作為新世紀的大學生,我們不得不時刻做好準備掌握這種難得的機遇并迎接這種殘酷的挑戰。因此,職業生涯規劃便理所當然地融入到了我們的生活中。為了充實有意義地走過四年的大學生活,用堅定、自信和執著的追求代替茫然、恐懼和無知。我想,只有明確自己的職業理想并為之不懈的努力,當我們走出校園踏入社會的時候才會有立足之地。因此,我決定從現在開始做一個有準備、有目標、有方向的大學生,系統地規劃自己的職業生涯、設計自己的人生藍圖。我相信,有了規劃和目標才會有勝利在握的喜悅。

  二、自我分析

  作為一名日語專業的大一學生,我已經匆匆走過了一年的大學生活。性格活潑開朗,并且擅于言談。業余時間喜歡看書、聽音樂、寫文章(尤其是散文類的文章)。樂于觀察生活,并且習慣用自己的方式記錄下生活中令自己感動以及自己感興趣的東西。做事講求腳踏實地、有始有終,不喜歡弄虛作假、半途而廢。待人和善,尤其是對自己的老師以及前輩,因此能夠很快的被老師以及身邊的人肯定和接受。

  往往對于身邊的每一件事情都持有自己的看法和想法。我的優勢在于,我能夠經常對身邊的事進行總結和反思,從他人以及自己的身上獲得對自己前進和成長極具好處的東西。有很好的團隊精神,這是我在集體生活以及校園活動中比較活躍的法寶之一。但是,偶爾缺乏勇氣的性格也同樣會使我面對不必要的失敗和挫折,甚至喪失難得的鍛煉和展示的機會。我來自于農村,和其他生活在城市中的同學相比,我的生活條件并不是很好。

  父母把他們的辛苦凝結成對我的殷切期望,因此,我的身上除了有自己的人生理想之外,還一樣有父母及全家的期望,我沒有理由不努力實踐、努力進取。也正是有全家人的支持,我才能順利堅強地一個人走到現在。有時面對著自己周圍衣著華麗的同學的'時候,也會有一點小小的自卑。并且,經常多愁善感,對周圍的一切充滿感慨。

  三、解決自我分析中的劣勢

  根據自我分析所得出的結果,我缺乏勇氣、偶爾自卑、多愁善感的性格必須盡快得到解決。因此,在自己的學習之余要多參加類似于校園辯論、模擬法庭、音樂舞會等要求自己在人前踴躍表現自己的活動,在活動的過程中達到鍛煉自己的勇氣的沒目的。另外,努力改掉自己自卑的壞毛病,養成自信待人、自信做事的好態度。樂觀的面對自己周圍的事情,快樂精彩的生活。

  四、專業就業方向及前景

  (一)我所學的專業(日本語言文化)

  在填報志愿的時候,出于對日語及日本文化的好奇我毅然決然的選擇了日語專業。在如今中日兩國關系不斷升溫的時候,日語學習也逐漸被大家認可和接受并且廣泛流傳。隨著學習日語的人數的不斷增加,單純的日語學習者在就業方面已經不再具備著其獨有的優勢,我想只有將日語的學習與其他專業的涉獵聯系起來,我們的才會有更加廣闊的發展空間。無論是從事日語翻譯、導游,或是就職于日企、從事和中日兩國關系有關的各項工作,都需要講日語與其他個有關方面緊密的聯系起來,這樣就能夠達到事半功倍的效果。

  (二)我所感興趣的專業(法學專業)

  自從上高中以來,我對法學專業就充滿了興趣,對于律師這個職業也充滿了向往。但是由于種種原因,高考填報志愿的時候沒能如愿以償地走進法學的懷抱。雖然如此,我對法學的興趣和愛好并沒有因此而變淺變淡,反而隨著學業的不斷推進以及知識見聞的不斷增加,我對法學的渴望和向往的情緒變得更加濃厚了。所以我決定,努力考取法學研究生。學習我喜歡的法律知識。重要的是,我要努力將法學與我所學的日語專業有機的結合在一起,充分發揮我學習日語,掌握一門專業外語的優勢。

  (三)專業就業方向及前景

  近年來,隨著本科生擴招導致畢業生人數直線上升,就業競爭日趨激烈,大學生就業率持續走低。法學專業同樣面臨著這樣的問題。隨著近年來對法學人才的學歷要求越來越高,法學類專業畢業的本科生就業情況并不樂觀。但高學歷的法學專業研究生,特別是與經濟、國際交往相關聯專業的研究生,就業前景廣闊。

  根據我對法學專業的了解,它主要是培養能夠從事各種司法工作、律師工作、法律顧問工作等專門法律工作的合格的法律人才,也培養一些具有進一步從事法學研究能力的研究型人才,還培養一些具有良好法律素質和相關學科知識、在必要時能夠從事其他一些工作的復合型人才?傊,法學專業的就業面還是非常廣闊的。

  從社會需求來看,法學大有發展前景,但不可否認的是,相對于經濟類,財經類專業而言,畢竟出路較窄。簡單分析,造成這種就業困難的因素主要包括以下幾個方面:

  一,法學教育于法律職業之間存在沖突,法學學士、碩士不能立刻從事與法律專業關系密切的法官,檢查官,律師,法律顧問等工作,必須通過司法考試,而通過率僅10%.

  二,公務員職位有限,一個崗位有幾十上百個競爭者。

  三,轉行發展困難,其他專業畢業生有進入法律行業,導致競爭更激烈。

  雖然,就調查顯示,法學專業的就業前并不是十分的樂觀,但是有一點是肯定的,只要將法學與我現在所學的日語專業聯系起來的話,還是很有優勢的。尤其是在與經濟及國際交往相關的各個方面,仍然有發展的前景。

  是一個值得努力的就業方向。

  五、職業分析

  (一)我心中的職業選擇

  在我心中最向往的職業有三種:(1)律師,從事與經濟及國際外貿有關的各項法律事宜。

  (2)翻譯:從事日語翻譯工作,并努力向同聲傳譯的方向發展。(3)導游:充分發揮自己善于言談及日語的優勢。

  (二)選擇職業的理由(SWOT分析)

  內部環境因素 優勢因素 劣勢因素

  1、擅于與人溝通交流,交際能力強

  2、在掌握英語的同時,熟練掌握日語

  3、寫作能力強,經驗豐富

  4、有明確的目標和堅持不懈的毅力

  5、為人正值,待人誠懇

  6、擅于學習和發現,喜歡觀察生活

  7、具有較強的組織領導能力

  8、謙虛謹慎,思想積極活躍

  1、缺乏勇氣

  2、偶感自卑

  3、英語基礎較薄弱

  4、過于追求完美

  5、對自己他人要求過高

  6、靈活性有待提高

  外部環境因素 機會因素 威脅因素

  1、社會對小語種人才的需要,增加了就業的可能性

  2、我國與日本關系的變化和發展,更加需要日語人才

  3、中日兩國貿易往來的增加,需要這樣的人才解決貿易中的摩擦和糾紛

  1、來自臨近學校(北大、清華、人大、政法等)的壓力2、全國法律及小語種人才的不斷增加

  SWOT總結:

  根據以上的分析,面對優勢與劣勢并存的自身及外部社會條件,必須在學習與鍛煉中不斷的提升自己的能力,才能在走上社會以后順利的走上自己所一直向往著的工作崗位。但是自身整體能力和所掌握的系統知識并不能滿足內在需求,對自我實現的需求存在一定的制約。重點考慮自己的劣勢,是我的弱點最小化。最終實現自己的理想。

  六、具體行動計劃

  大學階段:

  1、20xx-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質。

  2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用2年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

  3、努力學好自己的專業知識,掌握熟練的專業技能,努力培養自己成為專業翻譯奠定基礎。

  4、多多參加各學校以及社會又關機構組織的各種與日語及日本文化有關的各項活動。增加對日語的掌握程度。

  5、同時,廣泛的涉獵與法學專業有關的知識。培養和保持自己的法學興趣,增加對法學的了解。

  6、努力鍛煉自己的法學素養,形成嚴謹的學風和素質。

  研究生階段:

  1、在不擱置日語的前提下,努力研習法學專業知識。

  2、在學習的同時,為研究生生活結束以后順利就業做好準備。

  3、個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

  4、生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  七、結語

  以上就是我目前的職業生涯規劃,她雖然不夠完美,以后也或許會隨著時間及精力的增加而有所改變,但是我會一直按照這個規劃努力的踐行自己的理想。這個過程也許是漫長的,也是曲折的,但我會下定決心完成自己的夢想。沒有夢想的人生風景是乏味的無吸引力的,既然確定了目標,明確了風景,就要為裝飾這篇風景而努力的奮斗。我有決心,有毅力,更有自信。

  我相信,我的明天充滿希望。

職業生涯規劃15

  一、前言:

  當今社會不僅是一個經濟快速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會。提前制定自己的計劃,將為我們更好地適應社會打下基礎。作為新時期的大學生,我們應該對社會、當前的就業形式、社會政治環境、經濟環境、文化環境等有一個清醒的認識,我們應該對自己的性格和能力有一個清醒的認識。只有這樣,我們才能更好地適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好地實現我們的人生價值。

  二、自我認識:

  1、我的愛好:我的性格有時活潑開朗,有時內向。我不善于與同學溝通;喜歡聽歌曲,但不會唱歌;我仍然喜歡運動,比如跑步和球類運動,但我對舞蹈系感冒;通常上網看電影;對于學習來說,通常上半學期比較活躍,下半學期開始懶惰,導致表現不佳。我喜歡做各種各樣的實驗。

  2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目。現在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中,我要努力改進自己的不足發揚自己的長處,讓自己變的更優秀。

  3、我學習有點粗心大意,導致學習成績不理想。今后,我應該積極改進這方面的工作。

  在未來,我將以積極的態度努力學習,努力以優異的成績完成學業。

  4、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自己的潛能,只是發揮沒發揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數學也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

  5、為了確定你的職業取向,我認為你可能更傾向于實踐取向、社會取向和企業取向,因為我們生活在一個客觀真實的社會。我們必須談論現實,從現實出發,這是你成功的最根本。你的社會取向與社會是分不開的。只有你能適應社會并受到社會的歡迎,企業導向可能就是創業。如果你敢于努力工作,勇于創造,你就能更好地適應社會,更好地服務社會。

  三、職業分析:

  中國社會政治穩定,經濟快速發展,社會不斷進步。進一步改革開放將為經濟發展注入新的活力和活力。我是一名主修化學的學生。我應該分析以下醫療、化學科學研究和質量檢驗行業的環境。醫生是一個相對穩定的職業,盡管存在很多風險。質量檢驗是一個相對較冷的職業。很難找到工作,工資也相對較低。

  四、職業生涯目標的確立:

  通過分析我的才能、個性、愛好、潛力等,以及當前的社會、經濟、政治和文化環境,我開始對我未來的職業生涯進行規劃。我打算利用我豐富的化學知識學習醫學,并盡我最大的努力轉學醫學。將來,我會從事與醫療相關的工作。

  有這樣一句話說是人有兩個口袋,胸前一個,后背一個,胸前裝的是別人的缺點,后背裝的是自己的缺點,換言之,*者迷,旁觀者清。所以說,若能夠全面的審視自己,對于我們未來的發展有者不可估量的助力。

  1、我的性格

  我的一個非常突出的性格特征就是活潑開朗。我是一個外向型的人,喜歡交友,喜歡言談,在交際方面水平比較突出。另外,我的內在性格表現為堅強,認真,自信,負責,組織水平較強。人無完人,金無赤足。我也有缺點,我有時會自以為是,固執己見?偸怯酶邩藴蕘硪笞约海度胩嗟母星,導致我對批評相當敏感。壓力很大的時候,我會非常懷疑自己或他人的水平,而變得吹毛求疵,對一切都有抵觸情緒。有時做事會無秩序,很難把握事情的優先級別。因為性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人,表現得莽撞,不計后果。但以后我會努力改正?偟膩碚f:樂觀積極,對生活充滿激情,對今后的職業發展起到很大的作用。

  2、我的興趣

  我的興趣比較廣泛,對事物的接受水平強。喜歡各種實踐活動,參加了學校各組織的活動,還參加了各種社會實踐。對數碼產品很感興趣,其中包括電腦、相機、手機等等。對園林設計有著很大的興趣。

  3、我的人生價值觀

  我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束,堅信努力了,經歷了就是一種幸福。我不渴望成為別人所說的那種“我的存有就是為國家和社會奉獻一切的人”,也無法像偉人那樣對國家和社會做出巨大貢獻。但我會盡的努力做好自己,以堅持積極向上的態度面對生活,勝不驕,敗不餒。在自己溫衣足食,不拖累社會且力所能及的前提下出一份綿薄的力量回饋社會。

  4、我的水平

  我的工作水平很強,現任校級社團聯合會宣傳部副部長和院級影軒信息中心新聞部副部長,人緣好,能和不同背景、各種性格的人都相處愉快,得到他們的欣賞和支持。交友廣泛,即使復雜的人際關系,我也游刃有余;能通過打理人脈解決一些實際的問題。并具有較熟練使用office辦公軟件、photoshop等常用軟件。

  三、環境分析

  不同的環境塑造著不同的性格,準確的審視利用自身周圍的環境更利于我們的生存與發展。

  1、家庭背景

  xxxx年的'一個冬天我出生在的一個普通家庭里,我的父母均是很普通的職工。我們家境不甚寬裕,對于我以后的生存發展或許幫不了多少忙,但是父母的吃苦耐勞以及勤勞、善良、質樸的精神會永遠的影響著我。

  2、學校環境

  我現在就讀的是一所獨立院!獂x航天大學xx學院,是一所環境優美,師資力量雄厚,有著先進的教育教學設備和實踐技能訓練基地以及嚴謹的教學管理方式,特別是生活衛生方面要求甚嚴。

  3、社會環境

  當社會人才競爭激烈,就業形勢可謂相當嚴峻,尤其是當前大學生日益增多,又缺乏實際操作水平的前提下,就業難早已印證在每個大學生的心中,甚至能夠說大學畢業即是失業。社會競爭的范圍空前擴張,其廣度,深度和激烈水準前所未有,但隨著中國經濟的騰飛,城鄉一體化的建設發展,人們追求精神文明日益高漲,園林專業的發展環境還是不錯的。

  四、專業分析和就業前景及方向

  隨著生態環境發展的趨勢惡化,園林這個產業可謂有著蓬勃發展的趨勢。

  1、專業分析

  我當前所讀的專業是園林,園林算不上新興產業,因為園林的發展與生態環境相輔相成的。

  2、就業前景

  說起就業前景,很多人馬上聯想到專業的冷熱門直接影響著就業前景,其實不然,專業無所謂冷熱門,就業前景是由自身對專業掌握的多少所決定的。對于園林專業的就業前景,有的說根本找不到工作,有的說前景不甚明朗,也有人說前景一片光明,可謂眾說紛紜。園林植物生產是國民經濟的重要組成部分,城市生態、園林景觀、城鄉環境的綠化美化更是國家建設的重中之重。所以,園林專業是造福人類、前景無限的專業。我國正處于發展中國家行列,生態環境的轉型急需人才去實施。國家對園林越來越重視,所以,園林方面的人才需求量很大。

  3、就業指導

  園林專業的就業方向其實挺廣闊的,一般的畢業生只要具備了一定的專業知識技能和吃苦耐勞的精神能夠進入園林設計公司、園林綠化公司、室內外裝飾公司、房地產開發公司、拆遷公司、工程公司等私有公司;有條件的也能夠進入國有單位:設計院、省建筑公司、園林局、城建局、城鄉規劃局、環保局、土地規劃、農業、林業、建筑、測量等相關單位。但相對女生來說,與園林相關的很多工作都比較辛苦。所以學園林的女生選擇設計相關的職業比較好些。

  五、職業目標定向及其分解與組合

  1、確立職業目標

  我打算在花園公司工作一段時間,積累經驗,建立良好的關系,積累資金。在工作了幾年之后,當時機成熟的時候,我與在風景園林領域有技術、有成就、志同道合的人合作創業,共同創辦了自己的風景園林公司。一開始,我們必須謹慎經營,樹立品牌,贏得信任,讓人們相信我們公司的實力。市場開放后,我們可以進一步擴大業務,擴大規模,慢慢擴大企業規模。簡而言之,我們必須在所有流程中保持穩定,業務質量是我們追求的第一要素。

  2、職業目標的分解與組合

  在校期間,學好所有科目,努力通過CET—4和計算機CET—2,具備XXX基本操作水平,積極參加學校和學校一些協會組織的活動,加強體育鍛煉,保持健康的心理素質,積極主動,做一個品學兼優的好學生;廣泛與人溝通,學會溝通;積極參加黨訓,努力入黨;此外,我經常去圖書館看書,學習更多的知識,逐步從事相關園林的兼職工作,積累了豐富的經驗。

  畢業后1~10年,在園林公司工作,積累經驗,打好人脈關系,積累資金,為創辦公司做準備。

  畢業十年后,他開始與園林界有知識、有成就的人合作,建立自己的公司,從業務質量、聲譽和品牌出發。

  最后,一步一步扎實前進,吸收各種技術、知識持續完善公司各個方面,逐步擴大公司規模。

  六、評估調整

  世間變化是無處不在,所以以后行動過程有些變化是絕對的,但是作為一個有規劃的人,我會努力向自己的規劃書去做。

  1、評價內容

 。1)實施計劃過程中出現的一些與計劃沖突或不協調情況及原因;

  (2)計劃的順利實施水平和存在的問題;

 。3)自己實施計劃中出現的優缺點及改進方法;

 。4)計劃工作和實際工作之間的一致性。

  2、評估的時間

  在每個階段結束時,必須對本階段計劃的實施情況和前幾個階段進行總結。在每個階段中,還需要間歇性地總結小階段,并分析和糾正每個階段中產生的問題。

  七、結語

  你很難在這個世界上找到“正確的”答案。理性的人知道如何選擇“更好的”。雖然這個計劃很好,但更重要的是它的具體實踐和有效性。任何目標,如果只說不做,最終都是徒勞的。然而,現實是未知和多變的。設定的目標和計劃可能會在任何時候遇到問題,這需要頭腦清醒。職業的選擇和發展是在一次又一次“變得更好”的軌道上自我實現的。通過溝通、分析、綜合評價和實施,我們可以形成理性思考,從而明確方向,走向成功。即使未來的工作偏離了目標,也不會太遙遠。另一點是,我們不應該隨著時間的推移而改變我們的計劃。我們應該堅持自己的目標,勇于面對挫折。每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求和抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、挫折和磨礪。如果一個人想要成功,他必須表現出勇氣,努力工作,奮斗。成功,不要相信眼淚;成功,不要相信頹廢;成功不相信虛幻的未來。我們必須自己努力工作!

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