糾正教育不正之風自查報告

時間：2024-10-29 22:26:37 自查報告我要投稿

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糾正教育不正之風自查報告

　　根據教文局的安排，結合我校實際，從20xx年11月至今認真開展糾正行業不正之風和行風整頓工作，并時時采取“回頭看，以鞏固取得的成效，現將具體情況總結于后：

糾正教育不正之風自查報告

　　一、統一了思想，加強了領導。

　　糾正教育行業不正之風是貫徹落實“三個代表”重要思想的具體體現，是切實落實溫家寶總理指示，把解決“上學難”工作落到實處的重要舉措，是保持先進性，搞好黨風廉政建設和反腐斗爭，促進教育事業健康發展必須遵循的基本原則，是我們一切工作的出發點和落腳點。糾正教育行業不正之風的實質就是不斷改進作風，維護人民群眾的根本利益，密切黨和政府與人民群眾的聯系。我們必須按照“三個代表”的要求，認真傾聽群眾呼聲，一切以人民群眾贊不贊成。滿不滿意為標準，凡是群眾不滿意的地方必須改，凡是侵害人民群眾利益的問題必須糾正。這些年來，我校在縣教育文化體育局的正確領導下，采取了一系列措施認真糾正行業不正之風，收到了一定的成效。但是由于多方面原因，行業作風建設還存在不少問題，損害人民群眾利益的事情時有發生，人民群眾不滿意的事情也還不少。所以，我們必須站在落實“三個代表”重要思想的高度，保持清醒的頭腦，充分認識加強教育行風建設的重大意義，充分認識搞好這次糾風工作的重要性和必要性。我校成立了以校長為組長，支委、副校長為副組長，教導主任、工會主、辦公室人員、少總部輔導員為成員的糾正教育行業不正之風工作領導小組，由辦公室具體負責辦公。

　　二、狠抓了糾風工作重點。

　　(一)教育收費。切實糾正少數學校違規收費行為：自立項目收費、提高標準收費、擴大范圍收費(強行或變相強行收取服務性費用、班費、課桌登費、飲水費、通校生住宿費蒸飯費、資料費、補習費等)。

　　(二)師德師風。切實糾正以下行為：教師思想素質不高，言行不潔;法紀意識淡薄，違法違規;搬弄是非，影響團結;重教書輕育人，方向不明;敬業心不強，意志衰退;教學“六認真”弱化，業績低下;重報酬輕奉獻，觀念淡薄;安全教育不嚴，引發事故。

　　(三)教育管理。切實糾正了以下現象：管理較差，紀律松懈;制度不全，執行軟弱;環境骯臟，缺乏治理;違反政策，亂收費用;依法治校不嚴，手段不硬;安全隱患明顯，整改不力。

　　(四)工作作風。切實改進了以下工作作風：作風漂浮，執行力不強;政策水平較差，方法簡單;我行我素，缺乏民主;政令不暢，陽奉陰違;不講實際，追求顯績;不求進取，維持現狀;不講原則，好人主義;弄虛作假，欺上瞞下;不求深入，走馬觀花。

　　三、糾風工作主要程序。

　　1、動員部署階段。結合本校實際，制定切實可行的糾風工作計劃，召開糾正教育行業不正之風動員大會，廣泛吸取群眾、學生家長、教師和社會各界代表參與，加大宣傳力度，統一思想認識，全面部署糾風工作。

　　2、自查自糾階段。認真學習了各種行業法律法規和國家、省、市、縣一系列相關文件;通過召開民主生活會、組織生活會、懇談會和交心談心會、座談走訪、問卷測評、暗訪調查、設立監督舉報電話、設置征求意見投票箱、分發糾風民主測評表等多種形式，廣泛征求群眾意見，歸類分析研究。進一步開展批評與自我批評，互相認真查擺問題，對單位或個人存在的突出問題要主動深入自我解剖，形成書面材料，并寫出心得體會。

　　3、集中整改階段。根據測評意見和自查自糾情況制定整改方案;進一步建立和完善規章制度，逐項落實整改，寫出整改報告;單位職

　　工認真寫出整改材料，提出整改措施并扎實進行整改。

　　4、經常性開展“回頭看”防止反彈。

　　四、采取的主要措施

　　(一)抓好整改工作。整改貫穿糾風活動的始終，自查自糾，邊查邊改。同時加大宣傳力度，自覺接受社會和群眾監督。

　　(二)搞好建章立制。將查、糾、建結合，以查促糾，以糾促建。建立了一套行之有效的規章制度，形成行風建設的長效機制。

　　(三)逗硬實行責任追究。學校把糾風工作納入年度目標考核的重要內容，并把糾風結果納入黨風廉政建設責任制進行考核。同時，對存在的問題實施跟蹤監督，問題比較嚴重的、糾風工作中走過場的教師當年不評先進，個人不晉升職務，對糾風工作中發現的重大問題按照黨風廉政建設的有關規定嚴肅處理。

　　(四)做到了“三個結合”。一是批評與自我批評相結合，二是與學校工作相結合，三是與保持共產黨員先進性教育活動相結合。

　　(五)強化了“四項監督”。充分發揮社會監督、民主監督、輿論監督和組織監督的作用，虛心接受意見和建議，切實抓好糾風工作。

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