初中的自薦信范文
時代不斷在進步，自薦信對我們的作用越來越大，要注意自薦信在寫作時具有一定的格式。那么應當如何寫自薦信呢？以下是小編幫大家整理的初中的自薦信范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的自薦信范文1
敬重的北京市xxx中學老師：
您好!
首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信!我是北京xxx中學的一名應屆畢業生。
三年學校的匆忙時間，如同一幅五彩斑斕的拼圖，我一路奔跑，一路歡樂，一路汗水，正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的拼圖，它時而完整，時而破裂，這或許便是生活，多彩的生活。美妙的學校生活，培育了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我樂觀樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎學問和開闊的視野，使我更感到學習的重要性;在不斷的學習中，在學校的.培育中我已漸漸從一個稚嫩的孩童成長成一位陽光少年。
我是一個共性開朗活潑，愛好廣泛的女孩子。我喜愛拉小提琴，目前是小提琴八級，享受小提琴聲將我引領到自然的曼妙中，喜愛徜徉在音樂的海洋中;喜愛寫意的那種悠閑得意、自如瀟灑，喜愛素描奇妙的黑白明暗;我喜愛讀書，喜愛沉醉在書海里的感覺，這樣使我的視野開闊，學到更多學問。在數理化方面我具有探究意識，富有豐富的想像力和奇怪心，思維靈敏，擅長思索，注意過程和推理力量，具有良好的學習習慣。在班里始終擔當數學課代表，是老師的好助手。
雖然我不是班最好的，但立志做最好的自己。生活中：我為人和善熱忱，待人真誠友好;工作中：我踏踏實實，勤勤懇懇，雷厲風行;學習上：我有一絲不茍的態度，堅韌堅韌的意志，不滅的激情，不認輸的精神和堅忍不拔的毅力。“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，信任通過不斷地學習和努力，將來的日子我會成為越來越強的人。
北京市xxx中學歷史悠久，治學有序，管理有方，多年來學校始終傳承和創新“自主進展教育”的辦學機制，是我始終夢寐以求的學習勝地，我特別渴望在此度過我的高中時間，這將是我人生中的一次重大轉折。我迫切盼望老師能給我一次機會，分發揮我的優勢，有一個美妙的將來!
天高任鳥飛，我信任，在北京xxx中學這片寬闊的天空下，我肯定會成為搏擊長空的雄鷹!
此致
敬禮!
自薦人：xxxX
20xx年9月21日
初中的自薦信范文2
老師以及我的50個同伴們：
今日很興奮能有這個機會可以站在這里來爭取這個榮譽，剛剛很感動很緊急，不過現在反倒好了，站在這兒，說出自己的想法，今年也就沒有什么圓滿了，所以反而有種釋然的感覺。
我和身邊的幾位伴侶溝通過，我說很盼望去領回一張這種獎狀。不只是沖動，我想過一段時間，自己真的有盼望嗎?有機會嗎?有一點對自己的`信任吧!所以我打算至少試試!
今年進步蠻大的，我開頭學會不用別人督促而去督促別人，不再遲到。樂觀的為集體奉獻自己的力氣，然后做到上課專心聽講，協作老師，做一個好同學!
說實話，自己已經在中下游徘徊了半年了，我不服!我不想讓爸爸媽媽還有老師絕望，于是我對自己輕輕許下一個承諾，我不要再從成果單下方看到我的名字，上次放假回家，爸爸說：“咱是從上面往下數隔的人多啊，還是在下面往上數隔的人多啊。”我嗤嗤笑著，支吾不出一句話，我不忍心看到始終為孩子努力工作的父親的絕望的眼神。我狠狠的說：“帥帥，咱得加把勁，讓爸爸也興奮一下啊!”這也是我今日很仔細面對這次機會，即使盼望很小，也上來試一試的緣由，這個月自己在積蓄力氣，查找一個反超的機會，不再遲到、不再打盹、不再一、神游。當真的對自己有要求有信念的時候，便不會再認輸。成果前幾次并不優異，但不代表我沒力量。這段時間挺努力的，即使外向也不再那么鬧了，我覺得至少這是身邊幾個伴侶有目共睹的吧!而且我信任以后自己會做的越來越好!
感謝大家用這么珍貴的時間聽我講，給我機會讓我有士氣面對自己，正視自己的追求。感謝!
此致
敬禮!
自薦人：
日期：
初中的自薦信范文3
敬重的外國語中學校長先生：
您好!
我知道本校的名譽，也知道校長先生的名望也是很高的，我還知道本校的設置也是非常先進的，有舒適的房間、電腦室……而我是一個很樂觀上進的'學校生，我懇切的向您自薦，盼望學校畢業生后能升學到貴校就讀中學。
我知道一個人并不是十全十美的，當然我也有缺點，就是有一點馬虎，不過校長先生您就把心揣在肚子里吧!每當我做事的時候肯定以及確定把全部細節認仔細真、仔認真細的一心一意的檢查一遍，肯定把事情辦得妥妥當當、完完善美，沒有一絲一毫的疏忽。
我也有優點，我很喜愛看書，像爸爸一樣是個“書蟲”，也喜愛滑冰，彈琴(古箏)等一些消遣性活動。要說起我最喜愛并拿手的，莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候，我通常對待它的最好的方法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。
在學校四年級時，我就幻想著考上您這所學校，確定了目標，刻苦努力自然少不了，但有時我也禁不住對自己將來的學校生活做一下小小的向往：我想象著自己在學校里與同學們一起歡樂地學習和生活;想象著教授們嚴細仔細的教學態度和風趣幽默的語言;想象著豐富多彩的課余活動和充實好玩的社會實踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人……每當這時，我都會情不自禁的笑出聲……
我不是很胖，有三十五公斤的盼望。我真誠地懇請您，收下我，假如您能錄用我，將是我的光榮，我肯定會努力學習，為校爭光，不辜負您的期望，感謝!
求學人：
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