關于馬的作文【通用】
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的關于馬的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于馬的作文1
假如我有一匹馬,那一定是大宛胡馬。它渾身雪白,尾巴上打了一個蝴蝶結,并且它有各種特殊的功能,我會將它取名為“白雪”。
白雪會飛,它擁有一雙隱形的翅膀。我跨上馬背,騎著它展翅高飛,沖上云霄,欣賞祖國的大好河山,俯視自己可愛的家鄉。我還要帶它去宇宙探索奧秘。告訴你一個小秘密,白雪能聽懂人話哦!我想去哪里,只需要在它耳邊輕聲地說一下就行了!
白雪有著“變假為實”的`神奇魔力。我將駕它穿過巨大的電視屏幕,進入魅力的童話世界。哇!這里有參天大樹、清澈見底的小河、綠油油的小草……咦!這里怎么有一間偏僻、矮小的房子?我推開門,牽著白雪走進小屋,只見七個小矮人和白雪公主正沖著我們微笑呢,原來我走進了格林通話,于是我也很友好地和他們打招呼,并且和他們玩了起來……
怎么樣?我的白雪不錯吧!如果你想認識它,就和我一起乘坐飛船,到50世紀去看看吧!
關于馬的作文2
假如我有一輛車,假如我有一幢房子,假如……我有很多想假如的,但是,我最想假如的是:假如我有一匹馬。
假如我有一匹馬,我希望騎著它四處玩,游山玩水。在高山與高山之間穿行,在湖泊與湖泊之間散步,在水中玩。騎著它去內蒙古大草原;騎著它去西雙版納;騎著它去古戰場上體驗……
假如我有一匹馬,我希望是一匹白龍馬,像唐三藏一樣從西安出發,領著大徒弟孫悟空、二徒弟豬悟能、三徒弟沙悟凈,走絲綢之路,降妖除怪,到西方印度如來佛祖那里求取真經,當一回和尚。
假如我有一匹馬,我希望是一匹威武的'戰馬,在戰場上殺敵立功,當一名長矛兵,當一名大刀兵,當一名馬弓手,當一名威風八面、殺敵數萬的將軍,在戰場上英勇地和敵軍廝殺,為國家挑起一片天!
假如我有一匹馬……
假如我有一匹馬,我會干許許多多的事情,干一些大事,干一些小事,為國家立功!
關于馬的作文3
昨天晚上,我做了一個夢,夢中我得到了一匹汗血寶馬。
這匹馬高大威武,全身紅紅的,像血一樣,耳朵像刀削的竹子一樣,它平時隱身,要叫它出來,吹兩聲口哨就行了。
這匹馬有一對翅膀能讓我上天入地,在時空中穿梭,想去哪就去哪,如果想去宇宙,就對它說一聲:“上宇宙”,我們就在太空中了,我們的周圍是一個透明的,一閃一閃的保護圈,想上哪個星球都不成問題。
我看了一本《三國演義》,就有了去三國的夢想。于是我叫來了汗血寶馬,對它說:“穿時空,去三國。”眨眼功夫,我就到了劉備營內,他們正在打仗,我也去幫忙。想到打仗要有兵器,我給寶馬吃了一粒刀槍不入丸,又拿了一把刀,再加上馬自身有防護罩,我就什么都不怕了,直到把曹軍打的.大敗,然后,雄赳赳、氣昂昂回家了。
“快起來,要遲到了。”媽媽一句話把我從夢境中一下子拉了回來,哦,好可惜呀,不過假如我有一匹馬就好了。
關于馬的作文4
如果生命有第二次的奇跡,我愿化作一匹馬,一匹擁有無限力量馬,用我的生命追尋心靈的圣火。
奔跑,是我一生所追求的主題,只有奔跑,才能感到心在跳動,體味存在的意義,領悟靈魂的真諦。我可以失去草場,但不能停止奔跑。選擇了,就不回頭,即使倒在途中,我心甘情愿,因為我始終擁有最博大的理想,也曾為此付出過艱辛,為了理想獻身,我無怨無悔。
離開,我要離開這猙獰的城市,尋找我那古老的家鄉。厭惡了這里的浮華煙云,嘗夠了無窮的空洞與虛幻。這不是逃避,只是奔向我所追尋的另一方天地,因為在一個封閉而又高一壓的環境下,我無能為力!
可是,那本不屬于我的馬鞍、韁繩,卻硬生生地將我束縛。我的英姿淹沒在刑具的`空殼下。這只會使我過早地品嘗生命的衰弱,甚至一點點地消失。
我是一匹擁有理想的馬,但是,天盡頭,何處是芳草。
關于馬的作文5
從前有一匹小馬,她的名字叫”小蘭花“,她有著雪白的皮毛和粉藍色的頭發,長得十分漂亮。有一天,小蘭花和朋友們一起找食物,他們看到一條小河對岸有嫩綠色的青草和紅彤彤的大蘋果,于是他們決定到河對岸去找吃的。
小河上有一座沾滿泥巴小木橋能通往河對岸,還有一塊用金絲織成的長布鋪在小河的兩段。當大家到達河對岸時,卻看到小蘭花朝那塊金布走去,大家都大喊:”別往那里走,小蘭花!你會掉進河里的!“小蘭花邊走邊說:”那座木橋太臟了,我那雪白的'蹄子會被弄……“還沒等”臟“字說完,只聽”撲通撲通“小蘭花就掉進了小河里。”救命啊!救命啊!救命!救命!誰來幫幫我!誰來幫幫我!“,小蘭花大喊道。就在這危急時刻,一匹會游泳的小馬跳進了小河里,背上小蘭花游到岸邊,渾身濕漉漉小蘭花臉紅了……
關于馬的作文6
現在是20xx年,科技發達了,人們的交通工具卻變成了馬。你一定會說馬不是古代的交通工具嗎?怎么變成了現代的.交通工具了?那就讓我來告訴你它的用途吧:
馬高2.5米,長4.5米,它的全身是金黃色的,它還可以隨著你的心情變化,變換顏色。馬還有一對雪白的翅膀,這樣就不會造成交通阻塞了。馬高大威武,不但耳朵靈敏而且眼睛還很敏銳。如果你在山崖旁邊飛奔,也不用擔心掉到山崖底下去,因為這匹馬可以看見2里之內的東西。
馬還和狗一樣忠誠,在晚上,人們都睡覺了,馬在那里站崗。如果小偷有輕功翻過來,馬就會把他踢出去,小的受重傷,大的則葬命。現在的小偷都無處容身。馬還會說話,如果你有一匹小馬駒,它可以和你玩耍、學習、交朋友……
現在的馬已經不吃草了,它們改吃垃圾、細菌、昆蟲,這樣馬既吃飽了肚子,又環保衛生。
關于馬的作文7
馬在山坡上吃草,一只兔子一蹦一跳地跑過來:“馬大哥,你好!”
馬斜著看了小兔子一眼,抬起頭吃一口樹上的葉子:“小兔子,你也來吃樹葉呀!”
兔子知道馬瞧不起自己,但心里也不服氣,心想:我一定要殺殺你的威風!于是兔子笑瞇瞇地對馬說:“馬大哥,那邊有一個廢棄的鋼廠,里邊的草可茂盛了,咱們到那里去吃吧!”
馬盡管瞧不起兔子,但聽說有好草可以吃,還是同意了。他們倆一前一后來到鋼廠的大門外,可是大門緊鎖著。馬在兩扇門之間的`縫隙里擠了半天,也沒能擠進去,小兔子輕松地鉆了進去,在草地上吃起草來。
馬站在門外, 看著吃草的小兔子,自言自語地說:“每個人都有自己的長處,也有自己的短處,我不該瞧不起小兔子。”說著向山坡走去。
關于馬的作文8
要說騎馬,大家肯定都說自己騎過,可是你有在真正的高山牧場上騎馬嗎?我們是在去青海湖的路上騎的馬。
還沒有到草場,我就遠遠的看到草場上有許多馬,我和姐姐都興奮得有蹦又跳!車慢慢得駛入草場,我和姐姐幾乎同時沖下了車,我們在馬群里挑選著自己喜歡的馬。
一位藏族的.阿姨抱我上了馬,還沒走我就已經緊張得透不過氣來了,一個勁的說:“阿姨能慢點嗎?”過了一會兒,阿姨也跨上了馬背,我就放心多了。“咯噔!咯噔!咯噔!”馬慢慢跑起來 了,我還有點緊張。“小朋友,幾歲啦!”阿姨問我,“九歲啦。”我回答。……
我是第一次高山牧場騎馬,真是太高興了!
關于馬的作文9
其實,我是沒有膽量騎馬的。今天我和老媽去海灣森林公園游園,她一再鼓勵我,試一下,但是我感覺還是怕怕的。
我和老媽吃完燒烤出來,漫步向前走,賞著路邊絢麗的秋景,竟然就走到了森林馬場。老媽對我說:“去試一下?”我猶猶豫豫。老媽說,既然來了,嘗試一次,我陪你。于是,我大著膽子,走進了馬場。
在一個鐵柵欄圍城的圈子右側,拴著10匹左右的高頭大馬。它們有的棕色,有的褐色,有的`土黃色,還有的棗紅色。這些馬毛色油亮,很健壯,每匹馬背上都有馬鞍。
在工作人員的幫助下,我和老媽騎上了一匹棗紅馬,我一個人可是不敢上的。
我非常緊張地抓住馬鞍,小心翼翼地不敢動。等老媽也坐上馬背,從后面保護住我,我的緊張的心稍稍放松了一點兒。
馬兒走起來雖然平緩,但還是有些晃動,遠不如我坐大象身上舒服。就在我終于可以慢慢放松下來,騎馬結束了。
我戰戰兢兢從馬鞍上下來,可離開,還有些意猶未盡的感覺呢。
關于馬的作文10
這周遇到一個小故事,叫懶馬效應,內容是這樣的:
初看這個故事,我們會覺得這是個很有說服力的勵志故事,不努力者會被淘汰。但是我們深入思考一下故事的角色:
馬:它的目的是付出勞動使自己存活,提高自己的生存狀況。
這個結論似乎很奇怪,難道一定要讓兩匹馬都懶惰,才能讓他們都活下去嗎?這似乎與我們這個社會所提倡的“努力就會有收獲”并不相同。
但我們也不妨將這個故事理解為供需問題。“貨物”即為“需”;“馬”即為“供”。當供給大于需求的.時候,就會形成問題,經濟危機就是這個原因。而為了解決這個問題,故事中的選擇卻是減少供給,而不是增加需求。
所以,我們的選擇應當是,增加需求。我們要提供更多的就業崗位。
但是,可以的話,還是當一匹快馬吧。生為人,總不能去當個蛀蟲吧。
關于馬的作文11
劉備之信:
伊兄:
及日可好,今此信,謂之于馬兒--------的盧。家雖擁良馬數匹,憶于前,伊兄給一良馬與吾,并曰:此馬妨主。心未入。似前天,敵出兵隨吾,吾心之慌,騎的盧飛奔,未料------此馬亦驚,落入檀溪,吾心急,見后有追兵,疾呼:咿呀!咿呀!今勿妨吾,今勿妨吾!此而擁靈性焉。頃刻,雙股曲折,蹦出檀溪,未幾,敵至,馬暴起,飛約三十丈,又左突右撞,敵大傷。的盧后似閃電,無駿可與之敵。此信之意----乃于謝兄之禮。
劉弟呈上
伊籍回信
劉弟:
謝與之心,吾好焉。
然于此良駒,吾未有神力依此識駿,而乃觀察所現。
此駒品相非一般,于慧頂之上有白物,及其腿,驍壯有力,善奔。再者耳,其嘶尖徹有力。吾數日騎之,明此品性不一般,此駿沉穩、忠誠、有智、善辯,乃天下寶駿,故與劉弟贈之。
伊兄書
劉見此,大徹大悟,終明--------駒乃并將之良友……
關于馬的`作文12
世界上有很多交通工具,古代有英俊高大的馬,當今有方便快捷的汽車,有風馳電掣的火車,有乘風破浪的輪船,有像閃電般的飛機,那未來的交通工具呢?就是馬了,但這種馬比古代的馬更神速、更方便,比當今的任何交通工具更安全、更環保。這種馬可以設計成單人馬、雙人馬、情侶馬、家庭馬、工作馬等等,服務于人類,聽令于人類,成為人類的好伙伴。
未來的'馬,有伸縮的能力。當你不再駕駛時,就可以讓它收縮起來,拿在手里很方便;當你要到另一個地方時,就可以讓它變大。馬可以飛,飛起來時馬的兩邊就會伸出一雙潔白的翅膀,飛翔時速度會比較慢。
未來的馬,還可以在水里游。馬在水上游時,你坐在馬背上,馬背上就會出現一層防水玻璃;如果你累了,還有一張軟綿綿的床。
關于馬的作文13
我寫的馬,不是農村拉車的馬,也不是戰馬,而是二舅書柜里珍藏的一組唐三彩馬。
這一組共六匹馬,顏色不同,形態各異。你看,棕紅色的馬昂首長嘶;淺藍色的馬回頭舔著后蹄;黑色的馬正在低頭啃癢;米黃色的馬正在安詳地踱步。
我最喜歡的是那匹綠色的馬。它全身以綠色為主,充滿了生機。馬頭歪著,一對黑色的眼睛注視著前方,乳白色的馬鬃隨風飄動,好不威風!馬脖子上掛著一串綠色的鈴鐺。一副半黃半綠色的馬鞍佩在綠色的'馬背上。從它的樣子可以看出,馬的主人是很愛它的,每天把它洗刷干凈,把鞍佩戴得整整齊齊。瞧,主人把它裝飾得多么漂亮。一根白色的尾巴微微翹起,使這匹馬更加神采飛楊。
這匹馬左前蹄已經抬起,后腿弓著,好像要在廣闊的原野奔馳。
這些馬,站在綠色的絨布上,好像站在一望無垠的大草原上。它們共同生活在一起,和睦相處。
每天,我都把它們拿出來,用絨布輕輕擦干凈,因為我愛它——唐三彩馬。
關于馬的作文14
“人類所曾做到的最高貴的征服,就是征服了這豪邁而剽悍的動物——馬。”馬和人類同生死,共榮辱,經歷了數千年的風風雨雨,成為我們忠誠的朋友。在現代社會生活中,盡管嗎的作用越來與小,但是我們不該淡忘這個曾在人類歷史上發揮過重要作用的伙伴。
在幾千年人與嗎的交往中,馬為人做出了巨大的貢獻,人對罵也傾注了許多真摯的情感。人們在紙上畫馬,在戲中演馬,在石上刻馬......
過去的馬創造出了奇跡、神話,萬馬奔騰的壯觀景象,無盡的榮譽,良好的名聲;可現在的馬呢?在草原上我們很難看到萬馬奔騰的'景象。也沒有諸如白馬王子之類的故事了,馬以前是高傲的,而現在卻淪為掙錢的工具,在掙錢的同時他們低下了頭,仿佛一個奴仆,也不跑了,或者踩著碎步,即使被打也毫不在意,只是悠閑的走著,似沒有情感的玩具。
關于馬的作文15
我喜歡馬,因為我屬馬。我常常喜歡看有關馬的文章。馬是草食性動物,古代時馬在運輸方面做出了巨大的貢獻。奇怪的是,馬睡覺總是喜歡站著睡的,還不感覺到累,這是為什么呢?因為馬的神經比較少,感覺不到累。馬站著睡還有一個好處,如果發現有危險可以馬上逃跑。馬還是一種非常忠誠的.動物,主人遇到危險的時候不會退縮,一定會保護好主人,勇敢地與對方戰斗。這是多么偉大的精神啊!
我喜歡集郵,集郵冊里有動人的郵票。我最喜歡的是徐悲鴻的《奔馬》。這一套郵票一共有十枚,每一枚郵票里畫著一匹馬,十匹馬神態各異,有的騰空而起,有的低頭沉思,有的昂然長嘶……我真佩服大畫家徐悲鴻的畫馬技法,寥寥幾筆就畫出了姿態各異的駿馬,真是栩栩如生。看著這一套郵票,我不禁會產生一股前進的力量。
我愛馬,更愛馬的精神。我希望自己成為一匹勇往直前的千里馬。
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