【精品】安全實施方案范文合集10篇

　　為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要預先準備方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎？以下是小編精心整理的安全實施方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

安全實施方案 篇1

　　為認真落實區食品藥品安全委員會《關于迎國慶保全運食品藥品安全專項整治百日行動方案》指示精神，進一步加強全運期間城市食品、藥品安全運行，結合我管區實際，**街道根據區統一行動在管區內開展百日食品藥品安全專項整治活動，結合活動進行，特制定本方案：

　　一、指導思想

　　為抓好全運期間公共服務和城市衛生管理及創城工作過程中管

　　區公共衛生、食品衛生、藥品安全，堅持“標本兼治，著力治本”的原則，健全統一領導、條塊結合、責任明確、協調聯動的監管機制，全面整頓和規范食品藥品經營秩序，為迎接國慶、全運會的到來營造良好的消費環境。

　　二、主要目標

　　著眼于科學管理、監督有力、風險可控、群眾滿意的要求，對管區進行集中整治行動，大力整頓和規范食品、藥品市場秩序，全面排查消除各類食品、藥品安全隱患，按照上級要求實現以下目標：

　　1、食品零售單位要求100%取得工商營業執照，并于質量監督部門、工商部門簽訂質量安全承諾書，做好銷售備案。

　　2、食品流通市場100%建立“一戶多檔、實名登記、證明登記、標牌公示”等監管制度，對外地入市重點鮮活農產品、加工食品進行備案查驗和質量抽檢，對查驗、檢測出的不合格產品要進行下架、召回、銷毀等退市處理。

　　3、建筑施工單位、學校等集體食堂和餐飲單位要建立原料進貨索證制度，索票率達到100%，杜絕使用病死或者死因不明畜禽產品和其他有毒有害物質加工食品的行為。

　　4、流通消費的豬肉100%來自入市備案的屠宰加工企業。

　　5、各賓館、商店、集貿市場等非法進口的食品及其原料要100%退貨或銷毀。

　　三、主要工作任務

　　(一)生產加工食品質量安全整治

　　1.完善食品市場準入制度，嚴格監督企業按標準組織生產,落實企業產品出廠檢驗責任，保證市場準入工作的合法性和公正性。

　　2.嚴格審核小作坊的生產條件，加大檢查巡視和抽查檢驗頻次，及時發現及時查處。采取有效措施，強化提高小作坊的質量意識，完善生產條件，提高管理水平，規范生產行為，盡快滿足市場準入條件。

　　3.突出重點，針對各飯店、早餐點的實際情況，不斷加大對其肉制品、乳制品、豆制品、加工水產品等高風險食品的監督抽查力度，逐步提高食品質量水平。

　　(二)流通領域食品質量安全整治

　　1.嚴格落實食品質量進貨檢查驗收、購銷臺賬、質量承諾、索證索票等制度。

　　2.嚴格實行經營單位的資格審查制度，加強對食品批發、零售、經營點物品的源頭監管，實行經營主體備案制。

　　3.針對冒用食品質量標志和發布虛假違法廣告的單位，加大整治力度，堅決遏制和查處嚴重損害消費者權益的違法行為。

　　(三)餐飲消費安全整治

　　1.加強對餐飲單位食品衛生監督管理，嚴格餐飲從業人員的健康資格、衛生消毒設施、衛生管理制度的'審查。

　　2.重點對餐飲單位銷售的肉制品、海產品、豆制品的檢查及餐具清洗、消毒重點環節的檢查，對無證經營餐飲單位堅決依法予以查處。

　　3.各集體食堂及重點餐飲單位的原料進貨索證制度是否落實，采購渠道是否規范。

　　(四)保健食品安全整治

　　1.嚴厲查處在保健食品中違法添加藥物的行為，查處違規生產經營保健食品和偽造、冒用保健食品標簽標識的行為。

　　2.重點打擊生產銷售假冒偽劣保健食品的行為，加大對群眾反映強烈的保健食品虛假廣告的查處力度。

　　3.加大對生產經營企業的檢查力度，及時準確曝光典型違法虛假廣告，推動企業誠信制度建設。

　　四、整治行動步驟

　　根據全區統一行動及活動安排，街道將分以下幾個階段進行：

　　（一）動員部署階段（20xx年7月21日—7月26日）。街道成立食品藥品整治行動領導小組，根據整治活動實施方案召開動員會議，并在管區內進行宣傳發動，部署開展專項整治工作。

　　（二）清理整治階段（20xx年7月27日—9月14日）根據專項整治方案，街道將組織公安、工商、城管、衛生等執法部門集中開展執法大檢查，排查消除各種食品安全隱患，整頓和規范食品市場秩序。

　　(三) 鞏固提高階段（9月15日至10月5日）。為保障全運會期間城市食品安全運行，進一步加大檢查頻次和力度，鞏固整治成果。

　　(四) 總結驗收階段（10月6日至10月19日）。對照專項整治活動，開展自我檢查驗收和分析總結。

　　五、工作要求

　　（一）提高認識，加強組織領導。針對此次專項整治活動時間緊、任務重、難度大。要妥善處理好專項整治與發展穩定的關系，堅持跟全區工作安排的一致性。認真做好跟各執法部門的配合，切實把專項整治工作抓細、抓實、抓出成效。

　　（二）加大打擊力度，嚴查違法行為。街道()在組織各執法部門進行執法中要加大查處力度，及時公布整治中發現的違法行為。對專項整治中發現涉嫌犯罪的案件及時移交至公安部門。

　　（三）強化協調配合，形成整治合力。在專項整治活動中要各部門要組織協調、各負其責、相互協作、密切配合、齊抓共管，切實形成整治合力，提高整治效能，促進食品行業健康規范發展。

　　（四）廣泛開展宣傳

　　教育，營造良好氛圍。街道將充分利用板報加大宣傳力度，并采取一系列措施保障管區食品衛生的安全，及時對在專項整治行動中發現的先進事跡進行宣傳，形成專項整治的良好氛圍。提高食品生產質量和安全管理水平。

安全實施方案 篇2

　　一、演練目的

　　為了進一步貫徹“預防為主、防控結合”的方針，強化xx小學師生安全意識，提高突發事件應急處理和逃生防范自救能力，讓師生熟悉逃生路線，以達到在發生火災、地震等事故時，能有序、迅速地引導學生安全疏散，確保師生的.生命安全。學校決定近期在全校范圍內集中開展安全疏散演練活動，現制定如下安全疏散演練實施方案：

　　二、組織領導

　　總指揮：xx

　　副總指揮：xx

　　成員：xx xx xx 各班班主任

　　三、參加對象 ：

　　xx小學全校師生

　　四、工作安排

　　1、xx：在安全區（操場）組織疏散出來的學生迅速集合。

　　2、xx：拉警報（用敲鐘代替）。

　　3、xx：攝相

　　五、安全疏散演練時間安排、實施程序、內容及指揮員安排 ：

　　a、安全疏散演練實施步驟

　　1、20xx年4月5日下午3：40 ，召開學校第二次安全工作會議，對安全疏散演練作安排部署。

　　2、疏散演練時間：20xx年4月6日（星期二）課間操時間（xx：00—xx：20）。

　　（1）xx：00—xx：10，班主任到班對學生進行疏散演練時的相關事項說明，包括本班學生的逃生路線、到達的目的地及注意事項等；

　　（2）xx：10—xx：12，總指揮宣布演練開始，各班立即組織學生疏散；

　　（3）xx：12—xx：14，各班立即清點人數并上報總指揮；

　　（4）xx：14—xx：15總指揮宣布演練結束。

　　3、xx：15—xx：19副總指揮組織學生對該次疏散演練進行總結。

　　4、疏散流程：工作人員到位→總指揮宣布演練開始→發出警報→各班學生按序疏散→各班清點人數報總指揮→總指揮宣布演練結束。

安全實施方案 篇3

　　為貫徹落實《貴港市深入開展粉塵作業和使用場所防范粉塵爆炸大檢查實施方案的通知》（貴安委辦【20xx】43號）以及《貴港市安全生產委員會辦公室關于集中開展安全隱患大排查大整治暨“六打六治” 打非治違專項行動的通知》（貴安委辦【20xx】46號）精神。結合公司日常安全基礎管理工作較差、員工安全生產意識還是比較薄弱等問題，為強化提升各崗位的安全基礎管理工作，決定于20xx年8月至9月底開展以“ 提升安全基礎管理”為主題的安全活動，具體如下：

　　一、指導思想

　　以“隱患排查治理”為基礎，采用“策劃、實施、檢查、改進”動態循環的模式，通過自我檢查、自我糾正和自我完善，建立安全基礎管理的長效機制，減少事故發生，保障人身安全健康，保證生產經營活動的順利進行。

　　二、活動時間

　　20xx年8月1日—9月30日

　　三、組織機構

　　為確保本次活動有效開展，特成立考核工作領導小組，負責組織、協調、督促、指導工作，開展活動辦公室設在綜合部，活動領導小組成員如下：

　　組 長：楊 振

　　副組長：黃壽宏

　　成 員：黃裕輝 劉秀明 楊少義 宋國超 黃現星 覃榮才 黃永顧 黃雄歡 劉厚木 楊 斌

　　四、工作目標

　　1、扎實深入開展本次活動，強化各部門安全生產主體責任意識，堅持 “管生產必須管安全”、“誰主管、誰負責”的原則，嚴格落實各級安全生產責任制，增強主體責任意識，健全并完善安全操作規程，形成了以制度管人，靠規程規范員工操作行為。

　　2、完善公司三級安全生產管理體系，明確安全生產目標責任及安全生產任務，根據每個班組的作業區域，劃分安全責任區，落實安全責任人，使每個車間、班組、個人都是監管和被監管對象，在內容、標準、措施、整改上出了問題應由管理人員負責的由管理人員負責，應由崗位人員負責的由崗位人員負責，把工作重心放在對生產現場管理的檢查監控和“三違”的處罰及安全隱患的整改上，把生產中的違章和隱患當作事故去抓，抓生產從安全入手，抓安全從生產出發，確保安全生產可控。

　　五、檢查主要內容

　　1、根據公司管理需要，是否制定安全生產管理制度。

　　2、是否按規定設置安全生產管理機構、配備安全生產管理人員、建立安全生產責任制、明確各級人員的安全生產職責。

　　3、安全管理制度、操作規程：編制最新有效版本的.崗位安全操作規程，并發放到相關崗位，對操作規程的執行情況的檢查記錄。

　　4、安全教育培訓、特種作業人員管理：安全教育和操作技能培訓記錄；新入廠人員在上崗前的廠部、車間、班組三級安全教育培訓記錄；從事特種作業的人員的特種作業操作資格證書復印件。

　　5、安全設備設施的安全管理：安全設備設施不得隨意拆除、挪用或棄置不用；確因檢維修拆除的，應采取臨時安全措施，檢維修完畢后立即復原。

　　6、作業安全管理：對動火作業、動土作業、受限空間內作業、臨時用電作業、高處作業等危險性較高的作業活動實施作業許可管理，嚴格履行審批手續。

　　7、警戒區域和警示標志：在有較大危險因素的作業場所和設備設施上，設置明顯的安全警示標志，進行危險提示、警示，告知危險的種類、后果及應急措施等。在設備設施檢維修、施工、吊裝等作業現場設置警戒區域和警示標志，在檢維修現場的坑、井、洼、溝、陡坡等場所設置圍欄和警示標志。

　　8、危險物品及重大危險源管理：對可能發生急性職業危害的工作場所，應設置標識牌。

　　9、防護用品：各生產崗位員工應根據需要穿戴勞動防護用品。

　　10、生產安全事故應急預案、事故應急演練（記錄臺賬的完整性）：特別是抄紙車間應按規定配備消防栓、滅火器等消防器材，并進行經常性的檢查、維護、保養，確保其完好、可靠，并定期組織生產安全事故應急演練，并對演練效果進行評估和總結，根據評估結果，完善應急預案，改進應急管理工作。

　　11、事故報告、調查和處理（制度的完整性）：發生事故后，應按規定及時向上級單位、政府有關部門報告，并妥善保護事故現場及有關證據。必要時向相關單位和人員通報。發生事故后，應按規定成立事故調查組，明確其職責與權限，進行事故調查或配合上級部門的事故調查。事故調查應查明事故發生的時間、經過、原因、人員傷亡情況及直接經濟損失等。事故調查組應根據有關證據、資料，分析事故的直接、間接原因和事故責任，提出整改措施和處理建議，編制事故調查報告。

　　12、安全隱患排查與治理：對生產過程及物料、設備設施、消防器材、通道、人員、抄紙車間作業環境（粉塵）等存在的隱患，應進行排查和治理。采用綜合檢查、專業檢查、季節性檢查、節假日檢查、日常檢查等方式進行隱患排查是否符合公司《生產現場管理規定》有關管理標準要求。根據隱患排查的結果，制定隱患治理方案，對隱患及時進行治理，形成閉環控制。

　　六、活動時間、安排步驟及工作要求

　　1、動員部署、活動宣傳階段（8月1日至8月13日）：綜合部需分別協調召開公司中、高層管理人員動員會議及基層管理人員動員會議（各崗位員工動員會議由各班值班長組織召開）。此外，通過出版板報、在生產區醒目位置懸掛橫幅加強活動宣傳力度，提高活動氛圍。

　　2、自查自糾階段（8月14日至9月20日）：綜合部對本次檢查主要內容、各項工作要點進行目標分解（布置）到各部門、車間、班組。逐個崗位、逐個環節進行全面細致的隱患自查自糾，并對檢查過程認真記錄，對查出隱患問題逐個落實整改時限、具體責任人和安全預防措施。

　　3、整改鞏固提高階段（9月21日至9月27日）：各部門、車間、班組、崗位對檢查存在的隱患，逐項落實完成。綜合部跟進復查驗收簽字核定，形成閉環控制。并要針對在檢查中發現和暴露出的管理漏洞、設備缺陷等進行反思，對安全生產目標、指標、規章制度、操作規程等進行修改完善，持續改進，不斷提高安全管理水平。

　　4、總結階段（ 9月28日至9月30日）：公司各級管理人員參加活動總結大會，對活動開展情況進行總結，明確下階段安全工作要求。

安全實施方案 篇4

　　一、指導思想

　　全面構建新常態“我要安全”診斷機制，識別、控制、削減、消除不安全行為、不安全狀態、環境不良和管理缺陷（以下統稱：問題隱患），是認真貫徹國家新《安全生產法》和落實公司“3311”工程建設的重要舉措，是安全生產的實際需要，是HSE管理體系的核心要求，是持續改進、循序提高的基本抓手，是構建安全生產新常態和長效機制的基礎工作。就是要通過該機制的持續有效運行，充分激發、激勵全體員工做好安全生產工作的積極性、主動性和創造性，及時發現整改生產經營過程中的各種不安全因素和事故隱患，進一步提升全員安全意識，嚴格落實安全責任，夯實安全生產基礎，從嚴風險識別管控，確保公司安全生產形勢的持續穩定發展。

　　二、構建目標

　　（一）強化全員安全意識。通過暢通全員為安全建言獻策的通道，讓每一名員工都為身邊的安全發揮作用，人人都是安全生產使者，人人都是安全生產守望者，人人都是安全生產互助者。

　　（二）提升全員安全技能。人人能夠立足本崗位、本單位、本部門、本公司，全面排查身邊的問題隱患，熟悉問題隱患基本類別，學會辨識評估風險基本方法，掌握安全對策基本序列，切實把“我要安全”意識變成“我會安全”、“我能安全”的日常行動。

　　（三）構建安全長效機制。通過常態化、長期化構建新常態“我要安全”診斷機制， 錘煉“全員、全天候、全過程、全方位”的安全管理行為，濃化“預防為主、本質安全、安全發展”的安全文化氛圍，完善安全管理制度規程，持續提升安全生產管理水平。

　　三、組織機構

　　公司層面成立全面構建新常態“我要安全”診斷機制領導小組：

　　公司領導小組辦公室設在機動安全部。負責具體組織協調、督導、通報、考核、獎勵與信息收集、反饋、報告等。

　　公司整建制單位也應成立相應的領導小組，其他單位或部門應明確負責人或協調人。

　　四、診斷對象

　　（一）安全管理缺陷

　　1.安全管理制度存在的缺陷和漏洞。重點查找現有管理制度與國家法律法規、標準規范及上級要求的不符合；查找哪些制度還沒有建立，需要新增；哪些制度存在條款不明晰，與實際不符，操作性較差，需要修訂；哪些制度已經不適應當前管理要求，需要廢止；哪些相關聯制度之間有重復或矛盾，需要規范、簡化、統一等。

　　2.安全標準、操作規程等存在的缺陷和風險。對照最新適用的標準規程，重點查找裝置或設施在設計上存在的安全缺陷，工藝、設備以及電氣儀表的操作完整性，操作規程與實際不符、針對性不強及日常管理存在的問題等。

　　3.設計、方案及程序存在的風險及隱患。重點查找設施設計、工程設計、施工方案等的本質安全及用戶手冊、安全措施的針對性和有效性，施工作業程序是否清晰、準確、可操作強，是否存在安全風險與隱患等。

　　4.制度執行及責任制落實方面存在的問題。重點查找承包商、檢維修等安全管理制度在執行過程中產生的偏差，現場人員在對作業方案、安全規程執行上存在的偏差；崗位安全生產責任落實方面存在的主要問題及表現形式等。

　　5.現場安全監管存在的問題。重點查找現場作業是否有監管缺失；特種設備、車輛管理、交通安全措施是否嚴格落實；危險化學品、藥品、油品等的儲存、發放、使用是否滿足要求；是否開展班前安全會或送班會、作業現場風險識別與安全措施交底，對檢查發現的問題是否落實整改措施等。

　　6.應急管理存在的問題。重點查找忽視應急管理，應急措施預案針對性不強，應急培訓、演練不到位，應急物資配備不足、保管不善等問題。

　　（二）人的不安全行為

　　1.觀察、記錄和制止身邊的不安全行為。

　　2.查找習慣性違章、習慣性不安全行為帶來的潛在安全風險。

　　3.及時發現并制止“三違”和野蠻、冒險作業等不安全行為，同時告知管理人員。

　　4.分析不安全行為產生的原因及規律，尤其是員工安全心理與思想認識不到位的問題。

　　（三）物、環不安全狀態

　　1.排查設備、設施、工藝、電氣、儀表等方面的不安全狀態。

　　2．排查防火、防爆、防中毒、防窒息及防恐怖等設施、措施情況。

　　3．排查在關鍵裝置、要害部位、集輸場站及風險較高場所施工安全不達標及建設項目“三同時”不落實等問題。

　　4.排查重要物品防盜、防丟失、防失控與危險化學品及“三廢”泄漏或跑損、異常排放等狀況。

　　5.排查作業環境條件不符合安全要求問題，及時發現職業病危害因素超標、輔助設施建設不達標問題。

　　6.排查安全出口、消防通道堵塞、不暢通等影響安全應急的隱患。

　　（四）交通安全問題隱患。

　　（五）其他。

　　五、診斷程序

　　（一）啟動。由機動安全部擬稿、行政管理部核稿、相關部門會稿、總經理審核、董事長簽發后行文頒布。董事長簽發日即為全面構建新常態“我要安全”診斷機制啟動日。

　　（二）發動。各單位、各部門采取各種有效方式宣傳發動，深刻理解全面構建新常態“我要安全”診斷機制的重要性、必要性，學習問題隱患基本類別、辨識評估風險基本方法、安全對策基本序列，人人參與、不留死角，橫到邊、縱到底，并研究制訂貫徹落實的.措施或辦法，于公司啟動日始30日內紙質或電子版報公司機動安全部。

　　（三）診斷。診斷以公司員工個人為主體，所在單位、部門監督。可以在工作前、工作中或工作后，可以在工作時間內或工作時間外等等，隨時隨地，不拘一格，主要參照“本方案”上述診斷對象內容及問題隱患的基本類別（見附錄1-5），對發現的現行違章行為或嚴重問題隱患，要當即進行勸阻、制止或采取措施，不能得到有效控制的，應立即報告，然后，再適時把發現的問題隱患或想法、意見建議填入《診斷建議卡》（見附件1），及時提交本單位負責人簽字后留存即可。鼓勵運用《安全檢查表》法進行診斷排查問題隱患。

　　特別注意的是：允許僅憑經驗和感覺，發現或制止、消除違章和隱患，《診斷建議卡》內容無論妥當與否、準確與否、采納與否，只要是真實的、正能量的，均為員工個人安全業績，均會受到激勵，均會記入《安全誠信員工檔案》等（相關辦法另行制訂）。

　　（四）確認。確認以《診斷建議卡》診斷人所在單位、部門為主體，公司機動安全部督導。本著“科學、嚴謹、實用、長效”的原則，對診斷問題隱患進行確認。確認1：是確認該問題隱患是否需要迅速控制、是否已經控制、是否有效控制。在此，當接到診斷人的《診斷建議卡》，接受人需要依據問題隱患描述、現場考察或經驗等，迅速及時作出確認。確認2：是確認《診斷建議卡》涉及問題隱患的基本類別，并填入問題編碼（見附錄1-5）。確認3：是確認該問題隱患的符合性，即依據相應法律、法規、標準、規范和制度、規定、規程以及案例等等，運用《安全檢查表》法，分析《診斷建議卡》所提問題隱患的符合性，確認是否屬于真正的問題隱患，或不可容忍的、需要整改的問題隱患。確認4：是確認該問題隱患的危險度（D），即在運用《安全檢查表》法基礎上，對分析結果為“不符合”、且無法整改或本單位無能力整改的，再運用《作業條件危險性分析（LECD）》法（見附錄7），分析確認其危險性程度（D=L×E×C），再次確定控制措施或采取上報措施，并同時記入《安全檢查表》,以便進一步運用安全系統工程原理，進行系統性分析診斷。

　　（五）提交與上報。提交與上報以公司所屬單位、部門為主體，采取每月一報。即由公司所屬單位、部門對上月日常完成的《診斷建議卡》和《安全檢查表》（見附件2）進行整理規范，經本單位、部門主要負責人審定簽字后，于本月10日前提交公司機動安全部，必要時，對重點、重要、突出及需要采取“上報”措施，由公司層面解決處理的《診斷建議卡》，應單獨附送意見建議和措施材料。

　　（六）提案。提案以公司機動安全部為主體，相關單位、部門協助。即對收到的月度資料、材料，認真進行梳理、分析，特別是對采取“上報”措施，由公司層面解決處理的《診斷建議卡》，及時形成提案，提出意見建議，報請總經理批示。必要時，應會同相關單位、部門進行現場考察、論證。

　　（七）考核。以公司機動安全部為主體，相關單位、部門協助，采取每月一考核。本著“科學、創新、公平、公開、統籌、實效”的原則，考核方法為加權定量考核，即：

　　1、當月人力資源率（A）：

　　A=（參與人數+診斷問題隱患數）/用工總量；

　　2、當月資產占有率（B）：

　　B=診斷問題隱患數/{（賬面資產+租賃資產）/10（萬元）}；

　　3、確認準確率（C）：

　　C=（診斷問題隱患數-分析結果不準確數）/診斷問題隱患數；

　　4、整改率（D）：

　　D=整改問題隱患數/診斷問題隱患數；

　　5、當月考核得分（Q）：

　　Q=（100+ A+ B）×C×D

　　（八）評比。評比以公司機動安全部為主體，相關單位、部門協助，采取每月一評比、一獎勵。本著“公正、務實、激勵”的原則，主要是根據月度考核結果，評比出3-5個全面構建新常態“我要安全”診斷機制“優勝安全構建單位（部門）”；按《安全檢查表》的質量，評比出5-10名“優勝安全確認能手”；按《診斷建議卡》的數量和質量，評比出10-20名“優勝安全診斷員工”。

　　（九）公報。公報以公司機動安全部為主體，相關部門協助，采取每月一公報。主要是公報考核評比結果、安全重大事項、經驗介紹、案例分析等。

　　（十）改進。以公司機動安全部為主體。主要是根據實際和需要，研究改進全面構建新常態“我要安全”診斷機制的形式、措施，研究改進安全生產制度、規定、規程建設，研究改進安全生產正向激勵機制，研究建立安全生產誠信體系。

安全實施方案 篇5

　　學校的安全工作直接關系到辦學質量，學校的信譽和學生的健康成長，也關系到家庭的幸福、社會的穩定。因此，我們必須增強廣大師生的安全意識，強化學校安全教育力度，普及安全防范知識，加大學校安全管理措施，做到安全工作警鐘長鳴，確保師生平安。

　　1、學校成立安全工作領導小組，負責領導全校的安全教育、安全防范、安全救扶等工作。校長任組長，主管副校長任副組長，有相關處室主任、教師參加組成“學校安全工作領導小組”。

　　2、安全工作貫徹“誰主管、誰負責”的原則，建立安全工作領導責任制，工作人員崗位制。做到任務落實到部門，責任落實到專人與崗位職責掛鉤，與考核掛鉤，使各種安全防范落實到實處，努力創建安全文明校園。

　　3、班主任是基層安全工作責任人，負責班級學生的安全教育，各班要努力建設良好的班風，加強安全隱患的防范，加強安全監管的力度，及時發現問題，消除隱患，及時向學校領導和家長通報情況。

　　4、值周領導和值周教師要對全校安全管理、安全監控負責，及時消除安全隱患，發現安全事故及時預以補救和解決。

　　5、政教處要加大對違紀學生的查處力度和后進學生的教育轉化工作，并加強對各班安全工作的檢查督促。

　　6、任課教師做到每節課點名，發現情況及時告訴班主任及德育處。體育教師要加強體育課和體育活動的安全監督，對體質較弱的'或有特定疾病的學生要及早發現并采取相應措施，杜絕安全事故的發生。

　　7、實驗室要加強實驗室器材、藥品尤其劇毒藥品保管、使用。教師在實驗室上課，要嚴格按照實驗室規定，教育學生遵守操作規程，避免安全事故發生。

　　8、門衛要把好大門關，堅決杜絕無關人員進校，謝絕校外車輛入校，進校車輛在上課期間需熄火推行，加強校園治安管理。教師私家車要按指定位置停放。

　　9、值日領導、教師、午休值勤老師、要核對就寢學生數，發現未到學生及時聯系，寢防止校外人員進入寢室推銷、偷竊、詐騙等，嚴防學生打架、行竊，發現情況及時報告。發現學生患病或有不正常情緒及時通報班主任及學校領導。

　　10、總務處要加強對校內食堂的管理，切實做好飲食安全工作，防止食物中毒和腸道傳染病的發生。同時加強對學校的校舍、場地及其他公共設施的定期安全檢查，加強消防器材、電力器材的保管和維修，保證器材處于可正常使用狀態，及時對有安全隱患的部位進行整改，切實做好安全防范工作。

　　11、全校教職工要以主人翁精神，及時制止學生不安全文明行為。發現安全隱患，應及時報告有關部門，當發現學生突發疾病和傷害事故時都有責任采取措施及救護傷害學生。

安全實施方案 篇6

　　為認真貫徹落實20xx年5月3日全國綜治維穩工作電視電話會議精神，進一步加強學校及周邊社會治安綜合治理工作，按照《豐東縣學校（幼兒園）及周邊環境綜合整治行動方案》的要求，自20xx年5月4日開始至10月底結束，在全縣范圍內，集中開展一次學校（幼兒園）及周邊環境綜合整治專項行動，按教育局文件要求特制定我校安全實施方案如下：

　　一、目標任務

　　以確保學校及師生安全為目標，以落實“視頻監控進校園、保安進校園、法治校長進校園、安全防范措施進校園、師生佩戴標志進校園、安全教育進校園、安全演練進校園”措施為重點，集中排查影響學校安全存在的突出問題，嚴厲打擊各種侵害學校及師生人身財產安全的違法犯罪行為，健全和完善學校及周邊社會治安綜合治理工作長效機制，全力維護學校的安全穩定，為學校及廣大師生營造安全、文明、和諧的學習生活環境。

　　二、整治措施

　　1、學校要對內部安全隱患進行一次集中排查，能夠解決的要立即解決，暫時解決不了的要制定解決方案，落實包保責任。并及時向教育局及相關部門報告情況。（完成部門：政教處、后勤、年部，完成時限：5月7日前）

　　2、學校要建立警務室。根據文件精神學校要建立警務室，要有門標，學校要為駐校民警到學校工作提供一切方便。（完成部門：政教處、后勤，完成時限：5月5日前）

　　3、嚴格落實保安進校園制度。根據文件精神公安局統一給學校配備了保安人員，學校要加強管理，明確他們的工作職責，對保安人員的工作要認真考核，并將考核情況及時報公安局備案。（完成部門：政教處，完成時限：5月7日至10月末）

　　4、嚴格落實領導帶班教師值周制度。學校要落實領導帶班教師值周制度，帶班領導和值周教師要佩戴袖標等明顯標志，在校門口學生上學放學時接送學生，同時在校園指定區域及周邊進行巡邏、疏導學生。（完成部門：政教處、后勤、黨務、工會，完成時限：5月5日前）

　　5、嚴格落實學校師生佩戴標志入校制度。學校要嚴格實行封閉式管理，學校師生要佩戴統一制作胸卡明顯標識進校園。嚴禁外來閑散人員隨便進入校園，對因管理不善造成后果的，要嚴肅追究學校相關負責人的責任。（完成部門：政教處、門衛，完成時限：5月5日前）

　　6、強化技防設施建設，提高學校安全防范工作科技含量。按照縣里安排，學校必須安裝視頻監控設施，必須對監控設備進行一次全面的檢查，必須派專人進行管理，要盡可能地增加視頻監控面積。（完成部門：后勤、電教，完成時限：5月10日前）

　　7、加大對在校生持管制刀具進校園的整治。要加強對在校學生的教育和管理，在尊重學生和不違法的前提下，要定期和不定期地對學生的書桌、書包、衣兜、宿舍等進行檢查，堅決收繳學生帶管制刀具等進校園，對發現的.問題，要加強對學生的批評教育。（完成部門：政教處、年部，經常性）

　　8、加強消防和校舍安全整治。學校要對本單位進行一次全方位地毯式檢查，特別是學生宿舍、廁所、倉庫和人員集中的場所和房屋，必須做到消防設施完備，無安全隱患。（完成部門：黨務、后勤、政教處、年部，完成時限：5月7日前）

　　9、落實法制校長進校園制度。學校要積極同法制副校長聯系，請他們到校，幫助學校解決安全防范方面存在的具體問題。到校為師生做法制報告，每學期至少到校做一次法制講座。（完成部門：政教處，完成時限：8月20日前）

　　10、嚴格落實法制進課堂制度。學校要經常開展法制宣傳教育活動，每兩周利用綜合活動課時，以《中小學專題教育讀本》法制內容為教材，上一堂法制課，重點教育引導學生增強法制意識，提高他們學法、守法自覺性和運用法律保護自己的能力。同時，使他們成為義務法制宣傳員，推進學校法制進程。（完成部門：教務處、年部，經常性）

　　11、加強學生安全教育。學校每學期開展一次大型安全教育講座，結合實際組織學生開展火災、地震等逃生演練和應對突發事件演練。要充分利用廣播、標語、公告、板報、設立舉報電話等多種形式，廣泛進行宣傳發動（完成部門：政教處、團委、年部、班主任，經常性）

　　12、加強對學生矛盾的排查。要認真排查本班學生之間、本班學生與外班學生之間、本校學生與外校學生之間、學生與教師之間、學生與家長之間的矛盾，對排查出來的各種矛盾以及心理有障礙的、有暴力傾向的學生，要做好記錄和跟蹤幫教，及時化解各種矛盾，將問題處理在萌芽狀態中，確保不出現群毆和報復行為的發生。（完成部門：政教處、年部、班主任，經常性）

　　13、學校要加大對食堂的管理。加強食品管理和安全保衛工作，防止食物中毒和壞人投毒事件的發生。（完成部門：黨務，經常性）

　　14、嚴格落實外來人員登記制度。學校要加強門衛力量，對年老、體弱、病殘者必須立即更換。健全完善門衛制度，張貼上墻。必須落實外來人員登記制度，對外來人員和車輛要實行嚴格的盤查、登記和準入制度，對外來人員到學校的活動范圍，必須嚴格限制，特別是食堂等重點部位，絕不允許隨便出入。（完成部門：門衛室、政教處，經常性）

　　15、嚴格落實安全檢查制度。學校主要負責人是學校安全第一責任人，要定期對學校安全設施，執行安全制度進行檢查和隨時抽查，確保各項安全措施落實到位，確保學校和師生的生命財產安全。（完成部門：德育校長室，經常性）

　　16、追求精細化管理。學校要在管理細節上下功夫，結合本單位實際，建立健全校園安全責任制，建立起“縱向到底、橫向到邊”的校園安全管理體系，確保校園安全無隱患、無事故，確保師生安全和教育系統穩定。（完成部門：政教處、黨務、工會、后勤、團委、年部、保衛處，經常性）

　　三、步驟和方法

　　這次集中整治工作從5月4日開始到10月底結束，分三個階段進行。

　　（一）啟動階段：5月4日至5月20日，主要是排查學校及校園周邊存在的問題，制定集中整治工作方案，落實重點人員管控措施，成立領導組織，召開師生大會，搞好宣傳活動，營造輿論氛圍。

　　（二）整治階段：5月21日至6月30日，對影響學校校園及周邊的治安問題，要逐個問題落實整治措施，凡是學校內部的問題，學校要負責解決好；學校周邊的問題，協調各相關職能部門負責解決。

　　（三）鞏固階段：7月1日至10月末，按照 “誰主管誰負責”的原則，學校將對各處的工作落實情況進行抽查和檢查，進一步落實校園及周邊治安綜合治理領導責任制，嚴格實行重大問題領導責任追究制度。堅持整治和鞏固并進的方針，結合專項整治，深入開展創建“平安校園”活動，注重源頭治理，推動綜合治理及平安創建各項措施在學校的全面落實，鞏固和發展集中整治成果。

　　四、組織領導

　　豐東實驗中學安全工作領導小組

　　組 長：z

　　副組長：z

　　成 員：z

　　五、工作要求

　　1、成立組織，落實責任。學校要成立組織，德育校長要親自抓，要明確任務、落實責任，確保工作方案逐條落實。

　　2、宣傳發動，營造氛圍。學校要加大集中整治學校及周邊治安秩序工作的宣傳力度，充分利用廣播、標語、公告、板報、設立舉報電話等多種形式，廣泛進行宣傳發動，使集中整治校園及周邊治安秩序工作家喻戶曉，形成全社會共同參與的良好氛圍。

　　3、保證質量，務求實效。學校要根據本校的實際情況，確定工作重點，堅決克服形式主義，在解決實際問題、務求實效上下功夫，堅決防止走過場。學校借全縣學校（幼兒園）及周邊環境綜合整治行動之機，進一步規范學校管理，完善各種規章制度，理順同各部門關系，加強對問題學生的教育、幫助與管理，注重對學生之間矛盾的化解，確保學校教育、教學工作安全、規范、有序的進行。

安全實施方案 篇7

　　一、活動宗旨

　　為深入貫徹落實黨的十八大精神，實施創新驅動發展戰略，在全礦大力弘揚科技精神。堅持實施科技強安戰略，重視和加強安全科技工作，加快安全生產科技支撐體系建設，推進安全成果的研發、推廣和應用，促進安全發展，提高安全生產整體科技水平，建立安全生產長效機制具有重要意義。

　　二、活動主題

　　20xx年安全科技活動周將圍繞“科技強安，安全發展”主題，著力弘揚科技強安、安全發展理念，提升安全科普能力建設，普及安全科學知識，倡導安全健康生產生活方式，宣傳推**全科技成果，開展安全科技進基層活動，普及煤礦安全科學知識，提升煤礦員工的科技素質，提升全員的安全意識，增強安全科技對煤礦安全生產的支撐和推動作用。

　　三、活動時間

　　20xx年5月19日-25日

　　四、活動內容

　　1、5月19號參加縣煤炭局組織的遠程教育培訓，組織全體技術人員學習煤礦綜采綜掘先進技術。

　　2、組織技術人員整理近年來石橋煤礦取得科技成果，切實應用到煤礦實際生產中，享受科技成果帶來的'經濟效率、經濟效益。

　　3、組織開展“上一堂安全課，安全科技到基層”活動，給采掘一線員工講解科學技術在煤礦中的應用，以及科學技術對采掘工程的安全保障作用。

　　4、5月22號組織開展“查隱患”活動，組織安全生產科技人員對井下重點領域查找安全隱患，完善企業安全生產應急救援預案。

　　5、組織技術人員到臨近煤礦進行科技成果參觀，對先進技術、先進設備、科學管理理念等進行學習借鑒。增強科技強安、安全發展的安全意識。

　　五、組織機構

　　為了加強對科技活動周的組織領導，成立領導小組，成員如下：

　　組 長：劉海艦

　　副組長：徐克柱 陳玉留 **德奇

　　組織實施：郭斌

　　成 員：寧貴富 陳軍及技術科全體人員

　　六、幾點要求

　　1.加強組織領導。20xx年安全科技活動周是安全科普工作的一項重要內容，技術科要緊緊依據科學技術認真組織開展安全生產科普活動，采取員工喜聞樂見的形式，普及安全科學知識，展示安全科技成果，提高全員的安全意識。

　　2.突出重點。以安全科技優秀成果為重點，向全體員工宣傳近年來我礦安全科技取得的成就，結合井下采掘工程重點、難點，突出解決實際問題及提高全員科技興礦、科技保安的安全意識。

　　3.周密部署，確保安全。技術科認真安排組織好安全科技活動周活動。結合活動特點和實際情況，制定安全科技活動周的一切活動計劃，確保20xx年安全科技活動周安全有序的開展。

安全實施方案 篇8

　　一、學校基本情況和校舍基本情況

　　學校現有校舍4幢(另加磚混一層簡易教室80㎡、磚混一層廁所33㎡)，建筑面積2569㎡。20xx年10月，經專業部門排查鑒定，排查鑒定結果為：

　　第一幢綜合樓(即c幢樓)主要用于行政辦公、教學，該幢建于xx年年，總投資106萬。建筑面積1109㎡。建筑物主體4層，框架結構。達到抗震要求，無安全隱患。您現在閱覽的'是-工作計劃gzjh/謝謝您的支持和鼓勵！

　　整個校舍防雷設施不齊全，c幢樓有防雷設施，其它均沒有，消防設施不齊全，無消防栓，抗震能力不強等。

　　二、校舍工程總體目標及工程建設具體規劃

　　經過加固改造和重建以后，我校校舍將達到7度抗震設防標準，具備綜合防災能力，各項指標均能達到國家要求。那時，我校將成為一所校舍安全美觀，家長滿意的學校。

　　三、工程實施保障措施

　　(一)加強領導，明確責任。為了緊密配合赤壁市中小學校舍安全工程辦公室搞好我校校舍安全工程工作，確保我校校舍安全工程建設的各項工作有人抓、有人管，特成立校舍安全工程領導專班：

　　組 長: 鄭少華

　　副組長: 鄭寅生 馬邦虎

　　成 員: 項林國 葉品千 薛 庚 張康寶

　　領導小組下設辦公室，由馬邦虎同志擔任辦公室主任。

　　(二)堅持“四制”和“七統一”。即堅持項目法人責任制，招標投標制，工程監理制和合同管理制。堅持統一規劃，統一勘探設計，統一招標，統一組織工程質量管理，統一申請項目資金撥付，統一組織項目統計，統一組織項目工程驗收。所有資料要整理歸檔。

　　(三)加強質量監督，堅持依法辦事，規范建設程序。在工程立項、抗震設防要求確定、勘察設計、招投標、施工監理、資金管理、竣工驗收等方面，要嚴格執行國家有關法律、法規、規章和行業標準。學校校安工程具體由馬邦虎和項林國負責監工，并由項林國負責填寫施工日記。

　　(四)加強資料管理。所有資料要整理歸檔，并上交一份到市校安辦。并建立公示制度，接受社會監督。校舍安全工程要向社會公布，工程項目要將項目負責人、施工隊伍、設計單位、監理監督人員等公開，便于群眾監督。所有項目要公開招投標，招投標、施工監理、資金管理、竣工驗收、預決算審計等要列入校務公開范圍，接受社會監督。

安全實施方案 篇9

　　為了加強和落實工廠生產、消防安全的運行工作，以切實加強我廠安全基礎工作，提高安全生產管理整體水平，有效預防和減少各類傷亡事故，結合企業實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　樹立“以人為本，安全第一”的安全工作理念和“安全第一、預防為主、綜合治理” 安全工作方針，本著總體規劃、分步實施、突出重點的原則，為了不斷提高工廠安全素質，加強工廠本質安全，促進企業安全生產主體責任的落實和安全生產長效機制的建立，確保工廠安全生產形勢的持續穩定。強化工廠全體員工的安全生產標準化意識，真正落實安全生產標準化工作，以此為契機使工廠的安全生產和經營管理工作上一個新臺階。實現工廠安全管理標準化、崗位操作標準化、日常管理標準化和“零傷害、零損失、零事故”的目標。

　　二、工作目標

　　通過全面開展企業安全生產標準化建設活動，進一步推動和落實安全生產標準化管理，實現安全管理工作程序化，崗位作業要求標準化，作業人員安全操作規范化，促進企業建立運轉有效的安全生產保障體系，提升安全生產標準化建設整體水平。力爭安全生產基本達到《危險化學品從業單位安全標準化通用規范》（AQ3013-20xx）要求水平。

　　通過實施安全生產標準化管理，使工廠安全生產基礎得到明顯加強，建立起自我約束、自我完善、持續改進的安全管理長效機制，實現工廠安全生產形勢進一步穩定好轉。

　　三、組織機構

　　為了嚴格規范安全生產條件，進一步加強安全生產監督管理，防止和減少生產安全事故，根據《中華人民共和國安全生產法》的有關規定，本廠成立以王遠強為組長的`安全生產標準化建設小組，并任命楊扶中同志擔任分管安全生產標準化的領導，負責貫徹執行安全生產的法規、制度和標準，各生產管理部門應服從領導指揮。

　　工廠設立綜合管理部的基礎上，成立安全生產領導小組并下設綜合課，負責開展好安全生產工作。

　　1、安全生產標準化領導小組成員名單如下：

　　組 長：xxx

　　副組長：xxx

　　成 員：xxx

　　安全生產標準化領導小組職責：

　　創造良好內部環境，教育、激勵職工參與安全生產標準化的建設與運行；

　　負責制定安全生產標準化建設方案并確保方案的有效推進；

　　負責策劃建立、實施和保持安全生產標準化工作；

　　領導和組織安全生產標準化建設與運行的考核、評估；

　　有權對不執行安全生產標準化的部門和人員提出處理意見，對影響安全生產標準化正常運行的問題或活動做出處理，直至問題解決為止。

　　2、策劃及風險分析與評價

　　（1）進行培訓：安全標準化知識以及風險評價方法的介紹；

　　（2）安全生產標準化規范要素的分解，職責劃分，考核方案制定；

　　（3）風險管理與安全評價工作；

　　（4）制定安全生產方針；

　　（5）制定安全生產目標，安全管理工作規劃及計劃。

　　3、建立安全生產標準化管理制度，安全技術操作規程

　　（1）收集整理軟件資料（安全管理臺帳收集、整理、修訂、完善、匯編成冊，下發存檔）；

　　（2）編寫、修訂有關軟件資料，要求按照《規范》和《考核標準》要求完善，法律法規獲取。

　　4、安全生產標準化運行

　　（1）企業依據有關標準實施安全生產標準化并有效運行；

　　（2）現場管理與整頓工作：

　　① 廠容廠貌；

　　② 安全警句、警示標志制作，貼掛與作業安全；

　　③ 有關安全與危害告知；

　　④ 重點部位、關鍵裝置的承包掛牌。

　　5、自評申報階段

　　四、工作內容

　　1、抓好宣傳工作，貫徹好國家有關安全生產方針、政策、法律、法規，做好安全生產教育、培訓工作。

　　2、建立健全安全生產管理機構，充實專職管理人員。

　　3、進一步完善各項安全管理制度和基礎資料工作，真實及時地記錄各項安全生產活動。

　　4、不斷完善安全技術操作規程，規范操作標準，改善勞動條件。

　　5、建立并落實全員安全生產責任制。

　　6、強化安全監督隊伍，把安全工作目標層層落實，分班組、分個人進行制度化，作業化，標準化，做到道道工序有監控，各崗位有監督。

　　7、堅持安全生產“三同時”原則，規范工作程序，及時發現問題和隱患、及時采取有效控制措施，及時妥善解決。

　　8、堅持召開安全各項會議，堅持班前會上天天講安全，認真執行各項安全檢查監督工作。

　　9、強化現場作業安全管理，抓重點，抓典型，認真落實風險動態管理，層層把關，確保不發生各項事故。

　　10、落實應急演練工作，提高全體員工的應急應變能力。

　　五、獎懲措施

　　為促進安全生產標準化活動高效、有序進行，建立相關的獎懲制度。

　　六、工作要求

　　（一）統一思想 提高認識

　　創建安全生產標準化活動，不僅是加強企業安全生產基礎工作，改善企業安全生產條件，改進企業安全生產管理的有效手段，也是增強企業抓好安全生產工作自覺性的有力措施。各部門主要領導要把安全生產標準化活動作為關系企業發展和職工安全健康的“生命工程”，統一思想、認識，加強對此項工作的領導，安排專門人員具體負責此項工作。

　　（二）精心組織 整體推進

　　各部門要高度重視，按照安全標準化領導小組的要求，精心組織，緊密配合，安環保衛部要加強指導和監督，及時解決工作中遇到的問題，確保安全生產標準化活動有序推進。

　　遂寧宏成電源科技有限公司

　　20xx年1月8日

安全實施方案 篇10

　　按照麟教體發（20xx）119號文件精神及目標任務，為深入貫徹《食品安全法》及其實施條例，進一步強化校園食品安全工作，切實保障師生食品飲食衛生安全，為學校教育教學提供優質的后勤保障服務，結合我校食品安全工作實際，特制定本實施方案具體如下：

　　一、指導思想

　　以創建“平安校園”為宗旨，以強化預防、規范管理、落實責任、狠抓督查為主要措施，堅持普法教育與普及科學知識教育相結合，引導師生樹立食品安全觀念，提高校園食品安全知識和防護能力；強化校園食品安全監管，保障廣大師生飲食安全。

　　二、組織機構

　　組 長：王關女

　　副組長：王存斌 李紅星

　　成 員：劉選科 張金鋒 許軍柱及各班主任

　　三、工作目標

　　我校將積極響應縣政府、縣教體局的號召，結合學校實際，通過開展扎實而有效的創建活動，確保實現以下目標：

　　1、進一步完善校園食品安全監管體系，建立健全各項管理制度，使制度的規范、健全率達到100%。

　　2、學校師生灶必須具有餐飲服務許可證，限制超范圍經營。并簽訂食品安全責任書，杜絕無證無照加工、銷售食品的違法行為。

　　3、學校師生灶食品安全實行量化分級管理，確保食品安全檢查抽樣合格率達到100%。食堂衛生干凈整潔，有防鼠、防蠅、防塵和防蟲設施，污水排放和廢棄物存放符合安全要求，就餐場所的窗戶裝有防蠅、防塵和防蟲害設施，食堂進出門有防蠅門簾，堅持定期開展滅“四害”工作。

　　4、學校師生灶要求進貨記錄必須齊全，認真落實索證索票制度。采購食品及原料具有進貨臺賬，庫存食品必須在保質期內，原料儲存符合管理要求，落實食品采購索證、進貨驗收、出入庫登記和臺賬記錄制度，相關原始憑證至少保存2年。“蛋奶”采購、運輸、儲藏、加工、發放、留樣必須符合要求，可追溯率達到100%。

　　5、認真落實食品加工管理制度，食物原料清洗徹底，粗加工達到規定要求，生熟食品存放分開，不存在交叉污染；不準制售冷葷涼菜；操作人員必須著裝正常；按規定留樣。

　　6、穩步推進食品安全信用體系建設。

　　7、建立健全食品安全應急體系。設有食品安全應急機構，并制定應急預案，使食品安全突發事故報告率達到100%。

　　8、大力開展食品安全宣傳教育活動。堅持每年開展宣傳教育活動4次以上，確保師生知曉率達到100%，食品安全滿意率達到80%以上。

　　9、校園食品加工操作流程規范，管理規范，確保抽查合格率達到100%，嚴禁非食堂工作人員隨意進入食品加工操作間及食品原料存放間，并在食品加工區域重要部位安裝電子監控設施，加強對食品加工全過程的監控，防止投毒事件的'發生。

　　10、學校飲用水符合國家飲用水衛生標準，抽查合格率達到100%。

　　11、大力開展食品安全宣傳教育活動，注重資料的收集工作，確保食品安全檔案健全、規范、裝訂精美。

　　四、工作步驟

　　（一）、宣傳動員階段（20xx年4月1日————4月30日）：成立組織機構，擬定創建方案。召開創建食品安全示范校動員大會，統一思想，提高認識。結合實際，全面部署安排，充分利用廣播、標語、專欄等形式大力宣傳創建工作，營造輿論氛圍，掀起創建熱潮。

　　（二）、組織實施階段（20xx年5月1日————20xx年10月31日）：根據方案，對照工作標準，全面梳理各項工作，分解落實、細化創建任務，采取有力措施，確保完成各項目標任務。

　　（三）、自查整改階段（20xx年11月1日————20xx年11月30日）：對照實施方案、考核標準，全面梳理各項創建工作，認真開展自查自糾，及時查漏補缺。對存在的問題提出整改意見，扎實開展整改工作。

　　（四）、驗收考核階段（20xx年12月）：

　　1、在自查整改的基礎上對創建工作資料進行整理歸檔，認真總結創建工作特點和主要成果，開展自查自評，查找存在問題并加以改正，力爭各項指標達到市級食品安全示范縣標準。

　　2、根據《麟游縣教體系統食品安全示范校考核驗收標準》進行驗收，并在驗收結束后上報驗收材料。

　　3、全面準備各項工作，迎接上級聯合驗收考核評定。

　　五、幾點要求

　　1、大力宣傳，營造氛圍。通過廣播、標語、專欄等形式進行宣傳教育，營造輿論氛圍，掀起全員共同參與創建熱潮。認真組織主管領導、食品安全管理員、學生食堂負責人和操作人員學習食品安全法律法規和上級文件要求，不斷強化食品安全責任意識、安全意識、衛生意識和服務意識，努力提高食品安全工作管理水平。

　　2、全面安排，自查自糾。高度重視校園食品安全工作，全面安排部署，切實做到機構、制度、責任、檢查、整治“五落實”；按照縣局文件要求，迅速開展食品安全自查自糾工作，切實做到安排部署到位，管理落實到位，檢查整改到位，嚴防發生群體性食品中毒事件，確保廣大師生身體健康和生命安全。

　　3、豐富載體，加強宣傳。通過升旗、集會、班會、廣播、專欄、講座、校訊通等形式，不斷加強食品安全宣傳教育，普及科學飲食知識，培養良好飲食習慣，拒絕食用假冒偽劣食品，進一步增強廣大師生的食品安全意識和自我保護能力。

　　4、落實職責，責任倒查。食品安全工作責任重大，我校將嚴格實行三項剛性制度：即“一把手負責制”、“一崗雙責”制和“一票否決”制。使廣大教師進一步明確工作職責，層層簽訂食品安全目標責任書，細化工作措施，加強管理考核。若發生重大食品安全事故，將實行責任倒查追究，將按有關規定予以處理。

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