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【精品】演練方案錦集6篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的演練方案6篇,歡迎大家分享。
演練方案 篇1
為了進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力,特制定本演練方案。
一、演練目的
針對學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生突發(fā)性事件的情況下,讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線,以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的,提高抗擊突發(fā)事件的'應(yīng)變能力。
二、演練時間
20xx年5月20日
三、演練地點
由教學(xué)樓到集結(jié)地點(內(nèi)操場)
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。
五、演練指揮
總指揮:
副總指揮:
職責(zé):負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度
六、工作小組
1、協(xié)助指揮小組:各班班主任和上課教師。
職責(zé):
(1)演習(xí)前講解疏散路線和清點學(xué)生人數(shù);
(2)帶領(lǐng)學(xué)生撤退;
(3)到達(dá)集合場地后清點學(xué)生人數(shù)并向總指揮匯報;
(4)到達(dá)集結(jié)場地后對學(xué)生的安全管理。
2、應(yīng)急疏散小組:
總負(fù)責(zé):xxx
樓梯負(fù)責(zé)人:xxx
職責(zé):具體負(fù)責(zé)疏散安全管理調(diào)度和疏散引導(dǎo)。
每個樓梯拐角確定1名老師作為安全管理員,負(fù)責(zé)對通道情況進(jìn)行監(jiān)控,指揮、引導(dǎo)學(xué)生按就近路線撤離。
以上工作人員負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴(yán)防樓道擁擠。
2、警戒小組:xxx
職責(zé):負(fù)責(zé)控制閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。
3、宣傳小組:xxx
職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撤離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報道等。
4、救護(hù)小組:xxx
職責(zé):制訂救護(hù)方案;具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。
5、報警小組:xxx
職責(zé):負(fù)責(zé)教學(xué)樓突發(fā)事件報警,發(fā)布演練信號。所有人員接到信號后迅速行動。
6、計時小組:xxx
職責(zé):負(fù)責(zé)整個活動的計時。
七、疏散管理
a、疏散命令:由演練總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令;緊急狀態(tài)下,值班主管可在上報校應(yīng)急總指揮的同時發(fā)布疏散命令。
b、疏散信號:指令員吹響緊急集合哨音,廣播同時播出“老師們、同學(xué)們請注意,學(xué)校現(xiàn)在發(fā)生緊急情況。為確保安全,請全校師生按照學(xué)校安排的行走路線有序迅速地撤離到指定地點,請大家務(wù)必聽從指揮,不要慌亂!”
老師必須立刻停止教學(xué)工作,施令:“全體立正,放凳,排隊!”環(huán)視整個教室,座位上無滯留人員,立刻施令:“出發(fā)!”
c、疏散路線:學(xué)生成二路縱隊從前門出教室。各班的疏散線路根據(jù)學(xué)校的具體情況確定。要求做到細(xì)致準(zhǔn)確。
d、疏散順序:按就近安全出口撤離原則,以擬定順序為準(zhǔn)。若發(fā)生火災(zāi),原則上按先“著火層”,后“以上層”,再“下層”的順序疏散學(xué)生。
e、疏散引導(dǎo):應(yīng)急疏散小組要維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免學(xué)生誤入危險區(qū)域;要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止事故發(fā)生。
f、集合地點:分別到達(dá)指定的集合地。遇特殊情況由總指揮根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇,發(fā)出指令。
g、人員清點:協(xié)助指揮小組應(yīng)當(dāng)在集合地點對疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。應(yīng)急疏散小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。
八、演練準(zhǔn)備階段
應(yīng)急疏散小組人員熟悉工作位置,班主任及上課教師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉路線。
所有學(xué)生進(jìn)入教室坐在各自座位上。班主任和上課老師清點人數(shù),向本樓層的安全管理員報告人數(shù)和準(zhǔn)備情況,各樓梯應(yīng)急疏散總負(fù)責(zé)人向總指揮報告總?cè)藬?shù)。各工作小組立即進(jìn)入現(xiàn)場。
●注意事項:
①清點人數(shù)時要加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),態(tài)度要溫和,要有效穩(wěn)定他們的情緒,并注意觀察通道的通暢情況。特殊體質(zhì)或剛好有病的學(xué)生要根據(jù)實際情況參加演練。
②各工作小組長認(rèn)真檢查準(zhǔn)備情況,確保萬無一失。
九、正式演練階段
(1)總指揮:宣布緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。
(2)發(fā)布疏散信號。
(3)緊急疏散:
①在各層安全管理員的指揮下,全體學(xué)生由班主任、上課老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,撤離到集合場地。
②各班主任、上課老師清點疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。
③如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷,立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。
④應(yīng)急疏散小組總負(fù)責(zé)向演練總指揮匯報疏散情況。
a、集合地負(fù)責(zé)人向總指揮報告:學(xué)生現(xiàn)已安全脫險,無傷害人員。
b、計時員向總指揮報告:報告總指揮,本次演練用時xx,全體人員疏散完畢。
c、宣傳小組向總指揮報告:報告總指揮,疏散現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。寫作模板
十、終止?fàn)顟B(tài)
總指揮:宣布緊急疏散演練圓滿成功。
●注意事項:
①提醒疏散的同學(xué)不要出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。
②現(xiàn)場警戒小組確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
③各工作小組本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。
演練方案 篇2
為認(rèn)真宣傳和貫徹落實《廣東省消防條例》、《全民消防安全宣傳教育綱要》,切實做好宣傳月期間的各項工作,提高職工防火意識和急救技能,為冬季安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ),特制定供水車間消防應(yīng)急演練活動方案:
一、活動相關(guān)事項
活動開始時間:20x'x年X月X日下午15:00
消防安全知識講座活動地點:水廠會議室
消防演練活動地點:水廠院內(nèi)指定區(qū)域
參加活動人員:辦公室人員、各班組人員、安保人員
二、活動程序
參加演練人員室外集合??安全員強調(diào)活動注意事項??安全員講解滅火器使用知識和動作要領(lǐng)??演練人員分組滅火演練??參加演練人員集合??車間技術(shù)人員技術(shù)員點評演練效果??廠長、副廠長分別點評演練效果??安全員點評演練效果??活動結(jié)束
三、活動注意事項
1、演練活動堅持“安全第一”的原則,不能影響正常的安全生產(chǎn)秩序。
2、演練設(shè)定安全可靠的活動區(qū)域,現(xiàn)場布置隔離繩將活動區(qū)域同生產(chǎn)設(shè)施有效隔離。
3、演練所用滅火器,須選用臨近保質(zhì)期限的.部分。現(xiàn)場滅火器要有序擺放。
4、現(xiàn)場負(fù)責(zé)點然火具人員首先要注意自身安全,其次在澆注燃料、引燃火具時,應(yīng)小心謹(jǐn)慎,防止引燃周圍其他物品設(shè)施。
四、活動具體事項安排
1、消防安全知識講座會場布置、消防演練活動場所布置由自來水廠安排。
2、現(xiàn)場所用滅火器由清二級泵房提前準(zhǔn)備,并做好統(tǒng)計,以備后續(xù)及時補充新的滅火器。
3、消防演練所用木柴、油料、抹布由維修組準(zhǔn)備,并進(jìn)行現(xiàn)場的火具點燃工作。
4、消防安全知識講座由安全員面授方式進(jìn)行。
5、消防演練所用火盆由維修組制作準(zhǔn)備。
五、其他有關(guān)要求
1、如若有事不能參加必須提前請假,無故不參加者按照廠部規(guī)定進(jìn)行月度考核。
2、參加活動人員須提前10分鐘到達(dá)現(xiàn)場,簽字報到。
3、進(jìn)入?yún)⒀莠F(xiàn)場必須穿工裝、戴安全帽,并系好安全帽帶。
4、參加活動人員在演練前到指定地點整裝列隊集合。
5、遵守活動現(xiàn)場秩序,文明有序行動,不得大聲喧嘩,不得隨意進(jìn)出走動,不得隨意到其他無關(guān)場所逗留。
演練方案 篇3
為全面做好安全度汛工作,檢驗防汛搶險能力,組織本次防汛演練活動。具體方案如下:
一、 時間
二、 地點:
三、參加人員:
觀摩人員
指揮人員
參演人員
1、信息傳遞組
防汛聯(lián)絡(luò)員、指揮中心二樓值班人員。
2、車輛保障組
機掃隊裝載機一部、高壓水車兩臺、清掃車兩部、物資運輸車輛兩部、泥沙運輸車輛一部。
3、突擊搶險組
保潔員一名、搶險隊隊員三名
4、清淤演練組
搶險隊副隊長Z帶領(lǐng)DG所5名隊員
搶險隊副隊長Y帶領(lǐng)JX所5名隊員
機掃隊S帶領(lǐng)機掃隊參演車輛
5、中暑救助組
6、攝影攝像組
四、演練科目及演練目的
1、汛情信息暢通
演練汛情信息快速反饋、快速傳遞能力。
2、人員集結(jié)、物資運輸。
演練汛情發(fā)生后防汛人員快速集結(jié)并在規(guī)定時間快速到達(dá)指定地點的能力;防汛車輛及防汛物資快速反應(yīng)能力。
3、遇險與解救
演練突發(fā)險情后,遇險人員的自救及搶險人員對遇險人員的快速救助能力,并檢驗救助方案是否合理。
4、中暑與救助
演練高溫戶外作業(yè)時,保潔員身體突然中暑不適,管理人員臨時救助能力。
5、快速清淤
演練汛情過后,路面淤泥淤沙的快速清理,檢驗機械化作業(yè)下清淤方案是否可行。(分為清理固態(tài)淤沙和液態(tài)粘稠淤泥兩個項目)。
五、演練要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。為此,我局全體防汛領(lǐng)導(dǎo)小組成員及搶險突擊隊成員均要求到場觀摩。在總指揮的.統(tǒng)一部署下,全體參演和觀摩人員要高度重視,提高認(rèn)識,積極參加,確保演練效果。
2、各科、所、隊合理調(diào)整工作,確保各所隊長及突擊隊員按時參加。
3、完善規(guī)章制度,強化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后,各參演和觀摩人員認(rèn)真總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題及時提出意見和建議,幫助領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)整防汛預(yù)案。各所將本次演練的成功經(jīng)驗在各所隊進(jìn)行推廣,確保每名管理人員具備臨時救助能力和危險處理能力。
六、演練步驟。
指揮長宣布:防汛演練現(xiàn)在開始
1、場景一:某隊長發(fā)現(xiàn)突發(fā)雷陣雨,及時上報。(信息傳遞組)
聯(lián)絡(luò)員:局領(lǐng)導(dǎo)、指揮中心,我是**環(huán)衛(wèi)所***,我現(xiàn)在在千佛山西路與旅游路路口,目前這里已經(jīng)開始下雨,雨勢較大。請領(lǐng)導(dǎo)注意,上報完畢。
指揮長:報告收到。各環(huán)衛(wèi)所注意,現(xiàn)在已經(jīng)收到降雨信息,雨勢較大。請各環(huán)衛(wèi)所及時通知所有作業(yè)人員,一旦遇雨,立即停止作業(yè),就近避雨。避雨時嚴(yán)格遵照《雷雨天氣的注意事項》執(zhí)行,盡快到安全可靠的建筑物內(nèi),不要接打手機,不要靠近電源。各環(huán)衛(wèi)所必須確保每個作業(yè)人員的安全。指揮中心,請將降雨信息及時告知各位巡查員知道。各所聽到后請回答。
指揮中心:指揮中心收到。
各環(huán)衛(wèi)所:***收到。
2、場景二:局機關(guān)防汛物資儲備倉庫及各環(huán)衛(wèi)所突擊隊員集結(jié)地(車輛保障組、清淤演練組演練,攝影攝像組分組錄像)
聯(lián)絡(luò)員:報告領(lǐng)導(dǎo),**路段出現(xiàn)險情,請予支援。
指揮長:DG環(huán)衛(wèi)所,JX環(huán)衛(wèi)所,目前**路段出現(xiàn)險情,命令你所防汛搶險突擊隊成員立即趕到投入搶險。收到請回答
DG環(huán)衛(wèi)所:DG收到。我所突擊隊員現(xiàn)已集結(jié)完畢,盡快達(dá)到指定位置。(由DG環(huán)衛(wèi)所突擊隊集合地出發(fā),跑步到達(dá)指定位置)
JX環(huán)衛(wèi)所:JX收到。我所突擊隊員已集結(jié)完畢,現(xiàn)正趕往指定地點。(由JX環(huán)衛(wèi)所突擊隊集合地出發(fā),坐八桶車趕到指定位置)
指揮長:機掃隊,按照防汛搶險預(yù)案,命令你隊物資運輸車攜帶防汛物資,會同其他搶險車輛盡快到達(dá)**路段。
機掃隊:機掃隊收到,防汛物資已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,馬上到達(dá)指定位置。
20分鐘后,DG所人員(快速跑步),JX人員(乘坐八桶電動車),機掃隊各種防汛車輛準(zhǔn)時抵達(dá)指定地點。卸下鐵锨鐵鏟麻袋等物資后待命。
3、場景三:某保潔員被水圍困,搶險隊員組織營救(利用搶險人員和搶險車輛沒有到達(dá)的20分鐘時間進(jìn)行演練)(突擊搶險組)
聯(lián)絡(luò)員:報告指揮長,現(xiàn)有一名保潔員被水圍困,水勢較大,請求支援。上報完畢。
指揮長:DG環(huán)衛(wèi)所,命令你所立即組織營救,保證遇險及搶救人員的絕對安全。
DG所突擊隊員:DG收到。
(場景設(shè)置:一名保潔員抱著行道樹,周圍被大水圍困)
三名身穿救生衣的搶險突擊隊員趕到離保潔員30米處被水阻隔。A將尼龍繩的一段固定到行道樹上,B將另一端(延伸3-5米長)固定到突擊隊員C腰上。隊員C攜帶救生圈,涉水到達(dá)保潔員所處位置。突擊隊員A、B拽緊繩子。到達(dá)后的突擊隊員C將救生圈套在保潔員頭上,然后將尼龍繩的末端纏繞固定在保潔員腰上。兩人一起涉水返回。另兩名搶救人員收緊繩索協(xié)助。
突擊隊員:報告指揮長,保潔員已安全救出,請領(lǐng)導(dǎo)放心。
指揮長:收到報告,謝謝。
4、場景四:高溫天氣,保潔員中暑倒地。(突擊搶險組)
聯(lián)絡(luò)員:報告指揮長,**路段保潔員已中暑昏迷,請求指示。
指揮長: 立即就地組織搶救,如情況較重立即撥打120急救電話。
上述保潔員突然中暑昏迷倒地。前述突擊隊員趕到,一起將保潔員轉(zhuǎn)移到陰涼的樹下。突擊隊員A松開脫掉保潔員上衣,將衣服折疊后置于保潔員頭下,并將保潔員肩部墊高。保潔員保持“大”字型仰躺。突擊隊員B快速端來一盆水并拿來兩條毛巾。突擊隊員C浸濕毛巾后將冷濕的毛巾覆蓋在保潔員頭上。(如有冰袋更好)。將另一條毛巾浸濕后擦拭保潔員身體,主要是腋下、脖子等處。突擊隊員B用隨身攜帶的物品給保潔員扇涼,以降低體溫到正常溫度。
聯(lián)絡(luò)員解說:此時等保潔員恢復(fù)知覺后,供給淡鹽水或綠豆湯,并觀測體溫或脈搏,如保潔員年齡較大,昏迷較重,應(yīng)及時撥打120急救。
聯(lián)絡(luò)員:指揮長,高溫中暑演練已結(jié)束,請指示。
指揮長:進(jìn)入下一科目演練。
5、場景五:水退,主干道淤泥淤沙嚴(yán)重,突擊隊員與機械車輛密切配合及時清理。(車輛保障組、清淤演練組)
指揮長:DG所、JX所、機掃隊,你所突擊隊員是否到達(dá)指定位置?
DG所:報告指揮長,已經(jīng)到達(dá)指定位置,請指示。
JX所:報告指揮長,已經(jīng)到達(dá)指定位置,請指示。
機掃隊:報告指揮長,物資車輛已經(jīng)到達(dá)指定位置,請指示。
兩所人員按隊列站好。機掃隊裝載機,水車趕到制定位置。
指揮長:清淤開始。
物資運輸車快速打開后車箱箱板,突擊隊員跑步領(lǐng)取鐵锨,并跑到裝載機斗前,裝載機前斗保持合理傾角。
突擊隊員把淤泥淤沙清理到裝載機斗內(nèi),完畢后快速撤離。
裝載機將泥沙傾倒入泥沙運輸車內(nèi)。
高壓水車快速沖洗路面。
清掃車立即對路面進(jìn)行清洗處理。
各種車輛快速駛離作業(yè)路段。
DG所:報告指揮長,路面已按時清理完畢,請指示。
指揮長:演習(xí)結(jié)束。
六、領(lǐng)導(dǎo)講評。
指揮長總結(jié):
演練方案 篇4
時間:20 年 月 日 時
地點: 施工現(xiàn)場
主持人:
參加人員:參演人員 等8人
控制人員 等4人
模擬人員 等10人
評價人員 等4人
觀摩人員 等62人
演練過程:
一、對發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援
1、低壓電觸電事故
作業(yè)人員(傷者)在接電源時,因操作失誤,加之漏電保護(hù)器失靈,致使發(fā)生觸電事故。附近的工友(參演人員)發(fā)現(xiàn)后,(參演人員)立即跑到二級配電箱處將電箱內(nèi)的隔離開關(guān)拉下,使(傷者)脫離電源;(參演人員)則跑到辦公室報告。現(xiàn)場救護(hù)人員( )得知有人員受傷后,立即準(zhǔn)備好藥箱、擔(dān)架,迅速趕到事故現(xiàn)場,對傷員進(jìn)行現(xiàn)場處置,傷員經(jīng)過現(xiàn)場急救后,被抬上擔(dān)架,由現(xiàn)場準(zhǔn)備的汽車送往附近醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。
2、高壓電觸電事故
作業(yè)人員(傷者)在轉(zhuǎn)運長鋼管時(用竹竿代替),不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸,發(fā)生觸電事故,且“鋼管”壓在身上。附近的作業(yè)人員(參演人員)發(fā)現(xiàn)后,用竹竿將“鋼管”挑開,同時用通訊設(shè)備(手機)“通知”供電部門、120、119進(jìn)行外部救援以及通知現(xiàn)場救護(hù)人員進(jìn)行現(xiàn)場急救。現(xiàn)場救護(hù)人員( )到達(dá)事故現(xiàn)場后,將傷員平臥在地面,迅速將其身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣、褲帶解開,并將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脫落的牙等物取出,以防堵塞呼吸道,用所掌握的急救方法(胸外心臟擠壓法)對傷員進(jìn)行救護(hù)。適時“110”人員(模擬人員)、“120”(模擬人員)人員到達(dá)事故現(xiàn)場,“110”人員(模擬人員)立即設(shè)立警戒線、及時疏散周圍群眾;“120”人員(模擬人員)在現(xiàn)場救護(hù)人員的協(xié)助下,對傷員進(jìn)行檢查后,送往醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。
二、物體打擊造成人員受到傷害時
對事故現(xiàn)場傷員的`初步處理作業(yè)人員(傷者)在腳手架下方作業(yè)時,被上面掉下來的“磚頭”傷及頭部和手臂,現(xiàn)場救護(hù)人員(參演人員)接到通知后,迅速趕撲事故現(xiàn)場。首先對傷員的傷口進(jìn)行清洗:用清水沖去覆蓋在傷口周圍皮膚上的污物。其次進(jìn)行止血:A用紗布、繃帶將經(jīng)過清洗后的頭部傷口包扎好;B、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動脈壓緊,再將傷口進(jìn)行包扎。最后,用擔(dān)架將傷員通過運輸工具(汽車)送到就近的醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。
三、演練評價:
這次應(yīng)急演練同時也反映出許多存在的不足:
演練評價:
本次演練是成功的,體現(xiàn)出公司各級領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、項目部以及員工對演練的高度重視。事前,組織這次演練的安全科事先編寫了“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案演練方案”,并對大家作了演練的目的和意義的宣講;演練中,所有參加人員都比較認(rèn)真,特別是扮演“傷員”的幾位同志,表現(xiàn)相當(dāng)出色。公司政工部的同志,在現(xiàn)場跑前跑后,真實地記錄下了公司這次“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案”的演練過程。
公司管理者代表 、公司員工代表 對本次演練作了總結(jié),對參演人員的認(rèn)真態(tài)度表示了肯定。
這次應(yīng)急演練同時也反映出許多存在的不足:1、由于是第一次進(jìn)行預(yù)案的演練,個別人員不夠嚴(yán)肅、組織經(jīng)驗欠缺、臨場反映不夠、未及時通知(也未考慮到)附近的相關(guān)方人員,以至于產(chǎn)生不必要的誤會。2、外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式未在預(yù)案中反映出來,不為救援人員知曉。3、個別救護(hù)人員對救援器材的使用不熟悉。4、預(yù)案中配備的應(yīng)急救援器材如藥箱內(nèi)的藥品準(zhǔn)備不夠。
糾正和預(yù)防:
1、認(rèn)真作好本次預(yù)案演練的總結(jié)工作,積累經(jīng)驗教訓(xùn)。2、加強對應(yīng)急救援人員責(zé)任心的培養(yǎng)和救護(hù)能力的培訓(xùn)。3、積極作好內(nèi)外部的溝通、協(xié)調(diào)工作。4、在“預(yù)案”中及時補充完善外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式。
應(yīng)急演練不光是為認(rèn)證而演練,同時也是我們今后工作中處理突發(fā)事故、事件的能力的演習(xí),使我們在今后如有緊急情況發(fā)生時,不至于手忙腳亂,而是冷靜對待,做到應(yīng)急救援工作有條不紊的進(jìn)行,有效的降低和避免人員傷亡和財產(chǎn)的損失。
演練方案 篇5
為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時,全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我校特制定本安全疏散演練方案,并進(jìn)行實際演練。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。
一、處置火災(zāi)事故的組織機構(gòu):總指揮:李子平
指揮:陳學(xué)芝
后勤保障:石蔚霞
成員:全體教職工
二、組織實施安排:
(一)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)時上課的'教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
(二)具體疏散工作安排:
1、各班疏散地點:大操場
2、各班疏散路線:緊急警報拉響后,全體師生不要驚慌,在總指揮的指揮下,各班按廣播操路線逃生,任課教師將學(xué)生疏散到安全地帶。(學(xué)生到操場后按班級為單位集中)
(三)、教師緊急疏散的分布位置及職責(zé)
聽到哨子(一長兩短反復(fù))或急促的鈴聲即為緊急疏散的命令。
1、聽到哨聲后,班級里正在上課的老師立即確定疏散地點并立即組織學(xué)生離開教室,上課的老師最后一個離開教室。
2、聽到哨聲后,未上課老師立即響應(yīng)奔至各個崗位秩序維持。
三、班級緊急疏散的分布位置
四、集合事項
上課老師立即帶領(lǐng)學(xué)生按指定路線快速下樓梯,進(jìn)入指定地點集合,這個過程要求教師在學(xué)生最后到達(dá)目的地之后教師馬上清點人數(shù)立即上報指揮(陳學(xué)芝),班主任進(jìn)行逃生未成功人數(shù)確定,指揮(陳學(xué)芝)向總指揮(李子平)匯報逃生成功人數(shù)及未成功人數(shù)。各崗位的教師在疏散過程中發(fā)現(xiàn)情況也要想總指揮匯報。
五、指揮部根據(jù)匯報情況做出指示(評比)
六、(這次)應(yīng)急崗位安排
七、注意事項
1、以疏散人員安全為第一要務(wù)
2、火災(zāi)的沉痛教訓(xùn)需要銘記:認(rèn)真執(zhí)行每一次演練,就是對生命的負(fù)責(zé)。
3、練習(xí)時,所有的教師都必須參加演練,不得逗留在辦公室、教室等。
4、未上課的教師跑出辦公室后需到教學(xué)樓樓梯口附近協(xié)助疏散。
每次演練必須確保學(xué)生的絕對安全,尤其是下樓梯時要避免踩踏。在行進(jìn)中如果發(fā)現(xiàn)前面隊伍不動了或發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)該立即停下。此時,樓層負(fù)責(zé)、帶班任課教師負(fù)擔(dān)第一責(zé)任人。
八、活動時間
20xx年9月25日下午第六節(jié)課(下課前)
九、疏散要求與注意事項:
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學(xué)樓,來到安全區(qū)。進(jìn)行疏散逃生時要做到聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點人數(shù),及時匯報。
2、疏散集合地點:先在操場集中,如情況需要,再聽從指揮疏散到其它區(qū)域。
3、發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。
4、疏散順序:教師領(lǐng)隊,學(xué)生排二路縱隊,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
5、教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時,能夠做到:①遇事不慌,頭腦冷靜。②判明情況,思考對策。③積極自救,互幫互助。④聽從指揮,有序疏散。
6、遇到其它突發(fā)事件,原則上也按此預(yù)案執(zhí)行,如情況需要聽從現(xiàn)場指揮。
演練方案 篇6
為認(rèn)真貫徹落實制水公司的安全生產(chǎn)方針,強化變電所運行人員的安全防范意識,增強運行人員的應(yīng)急操作技能和事故處理能力,確保廠里制定的安全生產(chǎn)目標(biāo),特進(jìn)行此次事故預(yù)想消防演練。
變電所參加人員名單:張存玉李東升達(dá)德強華振文閆杰楊勇杜群萍蒲新春
此次演練分兩步
一,制水一廠總降變電所1#主變壓器著火事故預(yù)想,應(yīng)急預(yù)案演練
設(shè)1#變壓器重瓦斯或壓力釋放動作,變壓器兩側(cè)開關(guān)以及母聯(lián)開關(guān)跳閘,與此同時,發(fā)現(xiàn)變壓器油溫高報警并有著火的跡象,事故引起全廠停電。
下達(dá)“演練開始”的命令后,模擬人員啟動警鈴報警,值班人員發(fā)現(xiàn)報警后立即向值班工程師報告,在值班工程師的指揮下,啟動應(yīng)急預(yù)案。值班人員根據(jù)現(xiàn)場的實際情況斷開所有可能引起事故變壓器帶電的開關(guān),并迅速向調(diào)度匯報現(xiàn)場情況,值班人員恢復(fù)廠內(nèi)動力用電,同時報火警,并根據(jù)現(xiàn)場情況用干粉滅火器滅火,從現(xiàn)場核實情況到報火警、斷開事故變壓器開關(guān)、恢復(fù)廠內(nèi)動力用電。整個過程用時控制在3分鐘。
消防人員到達(dá)現(xiàn)場后。值班人員立即向消防指揮人員報告變壓器不帶電、可以消防作業(yè)。
二,消防演練
舉行用干粉滅火器撲滅初起火災(zāi)和電氣著火的防火模擬演練。由廠安全員向全所人員講解干粉滅火器的.使用方法以及日常維護(hù)檢查注意事項,電氣設(shè)備著火時的處理原則步驟,并進(jìn)行操作示范。組織所內(nèi)人員利用廢舊滅火器,進(jìn)行防火演練的模擬操作。
通過演練,提高變電所全體人員的安全防火意識,以及撲滅初起火災(zāi)和電氣火災(zāi)、自救逃生等知識和技能,鍛煉運行人員的事故處理能力,使運行人員具備良好的心理素質(zhì),在事故狀態(tài)下不慌亂、不緊張,能夠沉著冷靜的處理事故,保證安全生產(chǎn)。
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