(熱門)消防演練方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的消防演練方案,希望能夠幫助到大家。
消防演練方案1
一、演習目的
為提高科室職工的消防安全防范意識,掌握消防安全知識,落實消防安全責任,進一步提高醫院消防安全應急能力。當總務科發生緊急情況時,各班組員工能按醫院“火災處理和人員疏散應急預案”沉著、有序處理,熟悉掌握醫院火災時的緊急行動程序和疏散路線,及時傳達并迅速組織救援,熟練掌握逃生時的基本知識,增強自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經院應急領導小組研究決定舉辦20xx年度消防演練,通過演練,讓科室員工接受教育,增強能力,做到有備無患。為了使這次演練達到預期的目的,同時又能最大限度地減小對醫院正常運轉的影響,特制定本次消防演練方案。
二、演練內容
以員工自救互救及消防滅火演練為主。具體內容為:
。1)火情報警演練;
。2)火災時的疏散、逃生及搶救物資演練;
(3)常見的消防滅火演練。
三、組織機構
成立消防演練臨時指揮小組:由分管消防安全的`院長、總務科長、醫務科及護理部組成指揮小組負責指揮整個演練?傊笓]:院長。
四、基本要求
1、各班組要做好演練前的宣傳工作。
2、各班組要根據真正火災進行疏散時,應進行的程序及本班組的實際情況,制定本班組的疏散計劃。
3、演練前檢查演練轄區:電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統、消防報警系統、消防供水系統等,確保這些設備能正常運作。
4、檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。
5、各班組負責人要重視這次消防演練,在不影響工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認真對待,疏散時不可中途離場,要注意安全,不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過這次演練吸取經驗。
五、演練程序
現場總指揮宣布演練開始。
階段一:報警
假設情景:因持續降雨導致倉庫內一老化線路打火引起火災。演練科目:報警;啟動《消防安全應急預案》。
應急措施:情況緊急,發現火情人員立即撥打電話“119”向消防對報告火情,請求救援;迅速將失火情況向總指揮部報告,并及時利用現場附近滅火器滅火,采取相關應急措施。總指揮接到火情報告后第一時間趕到現場,立即啟動《醫院消防安全應急預案》,向院消防及醫療救護應急救援小組下達命令,要求各崗位人員接通知后迅速在制定崗位待命,做好各項準備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷倉庫總電源、啟動各項消防應急設備。
階段二:滅火和搶救物資
假設情景:發生化學藥品和木材等不同性質的火災。
演練科目:撲救初期火災及時組織人員把物資(貴重、易燃、易爆物品)。應急措施:醫院義務消防隊,根據不用性質的火災采用不同方法進行滅火
演練:對發生化學藥品、油類、可燃氣體、帶電設備等性質的火災采取干粉滅火劑滅火演示。對發生木材等性質的火災時采取水槍滅火。搶救物資按物資的貴重程度及易燃易爆程度由重到輕的順序分批運送,盡量降低財產損失。
六、結束滅火后應注意的工作
1.愛護公共財物,盡量減少設備設施損壞,消防人員注意噴射方向,以免財物受損。
2.注意人身安全,聽從指揮,避免發生傷亡事故。
3.做好安全保衛工作,以免發生財物丟失。
4.嚴肅認真,確保演習真實感。
需改進方面:
有些同志聽到報警后不知道該做什么,在等小組長下命令后才采取行動,沒有做到主動出擊,在行動中還有說有笑不夠嚴肅認真,希望在下一次演練中得到改進。
通過這次消防演練活動,對參加人員的消防意識及滅火能力有所增強,全體員工對消防常識有了進一步的了解,對抗火災應變能力得到了提高。消防演練過程中,也鍛煉了各個演練小組的組織能力、指揮能力和應變能力,希望在下一次演練中能更加加強演練效果,鞏固演練知識,繼續努力將消防演練開展下去。
消防演練方案2
幼兒園為認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育剛要》及《20xx年“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件要求,為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,計劃對教職工進行消防安全知識培訓及舉行幼兒園消防疏散演習活動。
現將活動方案制定如下:
一、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內容的.滅火疏散逃生體驗活動。
1.全園消防安全知識培訓時間:20xx年11月9日上午9:40開始2.消防安全演練時間:20xx年11月9日下午15:40開始
二、演習領導小組及應急小組成員
組長:俞萌萌
副組長:羅歡
組員:保健醫、各班班主任
三、準備工作
1.各班教師(上午)開展相關安全教育。
2.各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順
序、路線;
四、疏散原則
1.一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;
2.聽見演習信號后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數。
五、逃生路線:
各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。
六、人員安排
藺老師:二樓樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)
王老師:一樓樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)
羅老師:疏散幼兒到操場站好后統計人數及小結
楊老師:資料收集拍照
七、演練過程
警報聲起;
2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;
(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3.重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)
4.集中大操場要求:各班清點并報告人數,小結演練情況。
5.演習結束,各班對幼兒進行安全教育
八、消防安全培訓
1.全體教職工接受消防知識及實用技能的培訓,做到一懂、二知、三會。一懂:緊急情況下安全疏散二知:火警消防報警電話119、滅火器材的放置地點和位置三會:會報火警、會使用滅火器、會撲救初始起火
附:活動前的安全教育一、組織紀律教育各班主任老師要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。
消防演練方案3
組織本次火災事故應急演習,增強員工的消防安全意識,熟練使用各類消防滅火器材,提高對火災撲救工作的組織本事和處理本事,做到在發生緊急情景下,能夠迅速有效地、有序地開展救援工作,把事故危害減少到最低程度。
一、火災事故應急演習時間和地點
時間:擬定于20xx年xx月xx日午時15點30分。
地點:公司五車間北邊道路。
二、參加人員
安委會全體成員、各車間班組長、專職安全員及義務消防隊。
觀摩人員:各生產車間,科室人員。
三、現場分工及職責
(一)指揮人員及職責
現場總指揮:郭xx。
職責:全權負責、指揮、調度、協調相關部門做好演練的準備和演練工作,取得實質性效果,為防止突發性事故的發生,減少一般性事故,杜絕重、特大事故和應急救援預案的實施開創新局面。
現場副總指揮:蔣xx。
職責:配合協助總指揮做好現場調度、協調指揮工作。
現場協調:王xx。
職責:負責協調好有關部門做好演練的準備工作及現場協調、調度工作。
。ǘ┤藛T分工職責
林xx:車間安全生產第一職責人,發生事故后在接到火災事故報告后第一時間上報公司領導生產副總,并負責事故現場場的應急指揮。
張xx:公司車間安全員,發生事故后,作為應急疏散組組長,負責指揮應急疏散員工按照車間應急逃生路線及疏散指示標志進行逃生至車間外安全地點(發電機房處)。成員:xx。
張xx:公司安全員,發生事故后,作為應急搶險組組長,負責組織應急搶險組組員對火災進行撲救。(第一批10個人用滅火器,每次1人;第二批10個人用水帶,每次2人。)成員:xx。
趙xx:公司物流主管,發生事故后,作為應急物資保障組組長,負責組織應急物資保障組準備應急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應急防護用品等。(包括切斷車間總電源)成員:xx。
鄭xx:公司機電車間作業班長,負責消防演練時火盆點火,并進行現場安全監督。
宋xx:負責應急演習過程中過程的拍照。
宋xx:負責演練區域的警戒和阻止無關人員進入演練區。成員:保安隊。
四、應急演習的項目
1、火災事故發生后事故報告及應急處理。
2、火災事故發生時車間人員應急疏散逃生。
3、火災事故發生后車間組織人員進行應急搶險火災撲救。
4、消防器材滅火演練。
五、應急演習的背景
此次火災事故演習背景如下:
五車間停產檢修作業,電焊作業過程中,掉落的火花濺到地面邊上存放的.甲醇桶,發生起火,引起易燃物燃燒。
六、消防演習的程序
1、人員應急疏散。
2、火災事故發生。
3、火災事故逐級上報。
4、應急物資保障。
5、應急搶險火災撲救。
6、消防器材滅火演練。
7、演習現場總結。
七、演習詳細步驟
火災事故報告及應急處理:
1)林xx在接到現場人員———事故報告后,第一時間將事故情景報告給公司副總周鵬。
2)趙xx接到事故報告后,第一時間將事故情景報告給公司領導,并要求啟動火災事故應急預案,組織應急小組組長進行緊急會議。
3)由趙xx組織應急會議,要求楊江為應急搶險組組長,帶領組員手持滅火器材趕赴火災現場進行火災撲救。要求鄭付軍為物資保障組組長,帶領組員準備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場做好物資保障工作。張偉立即進入車間切斷車間電源,要求趙高峰為應急疏散組組長帶領車間剩余人員立即按照車間應急逃生圖及疏散指示標志進行應急逃生至車間外安全地點(發電機房處)。保安對事故區域進行警戒。
火災事故應急疏散:
接到應急指揮命令后,應急疏散組組長帶領車間內作業的所有人員立即按照車間應急逃生圖及疏散指示標志進行應急逃生至車間后安全地點。
火災應急搶險火災撲救:
接到應急指揮命令后,應急搶險組組長張峰立即帶領組員手持消防器材趕赴火災現場對火災進行撲救。
火災應急物資保障:
接到應急指揮命令后,物資保障組組長張偉立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場支援應急搶險工作,同時第一時間將車間內電源拉閘切斷,并及時向應急搶險組組長報告。
宋xx:事先準備好相機在適宜位置進行整個過程的拍攝工作。
火災事故現場保護及檢查:
火災撲滅后,應急搶險組組長組織對現場進行保護,使用隔離帶進行現場隔離,并進行拍攝處理,同時對現場進行檢查,消除火災隱患。
火災事故應急演習現場總結:
1、演習結束后全體集合。
2、徐總對演習進行現場總結。
3、公司領導對演習進行現場總結。
消防器材滅火演練:
1、現場安全監督對滅火演練做好安全要求。
2、人員進行滅火演練。
八、火災事故應急演習器材
甲醇20公斤、鐵桶1個、火把1個、滅火器材若干、消防水帶2卷、水槍1個、板手1把,戴安全帽、穿工作、照相機和喇叭各1個等。
九、火災事故演習注意事項:
1、廣大員工要清醒地認識到本次演習的重要性。
2、為避免發生意外,參加演習人員必須統一聽從指揮。
3、參加演習女員工不允許穿高跟鞋,演習全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。
4、愛護消防滅火器材,盡量避免器材損壞,演習人員注意選擇風向噴射,以免人員受傷。
5、嚴肅認真,確保演習真實感。
6、公司人員參加滅火演練人員要按時到場。
消防演練方案4
為了進一步貫徹落實上級部門關于進一步加強學校消防安全教育工作的文件精神,增強師生的安全防范意識,切實樹立起消防安全意識,使師生真正掌握消防安全常識,學校決定組織校園突發火災滅火應急演練。
一、演練目的:學會正確使用滅火器、撲滅初期火災的.撲救方法等情況的演練。增強師生預防火災事故的意識,培養師生在火災事故發生時的滅火救援能力。
二、演練時間: 20xx年**月**日(周五)下午第六節課
三、演練地點: 學;@球場
四、參加人員:
政教處全體人員、年輕男教師和各班安全員。
五、組織領導:
1、總指揮:**校長
2、現場組織:** ** **
六、組織分工:
按照演練的要求,成立相應的工作小組,明確職責、分工。
1、指揮組:**副校長。負責協調有關部門做好演練的準備和調度工作。
2、宣傳組:教導處。負責宣傳、組織、發動學生及攝像。
3、后勤保障組:總務處。負責演練場地準備、引火及必要的保障。
4、滅火行動組:政教處。負責對滅火要領講解、示范,分組演練。
5、安全保障組:政教處。負責火源區域及現場禁界,防止意外。滅火器材運輸(保衛處、學生協助)
七、演練程序:
1、現場準備工作。(報告完畢)
2、總指揮發令。(演練開始)
3、滅火組行動組講解滅火器使用方法及滅火要領、示范、分組。
4、分組滅火。
5、回收器材。
八、演練結束后由總指揮**校長總結發言。
消防演練方案5
一、演練目的:
為了提高酒店全員的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,各部本著以直觀、規范的火災演練觀摩,使職工掌握基本的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力)的建設。
成立“一部六組”組織機構:指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通信聯絡及設備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。
二、危險性分析
冬季是火災隱患的高發期。進入冬季以來,生活區用電、用火日趨增加,有發火災的各種可能因素逐漸增加。
三、參觀人員
酒店、7部、專職安全員及全體員工等。
四、應急演練組織體系和職責劃分
。1)消防演練指揮中心
總指揮:酒店總經理:某某某
職 責:負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。
副總指揮:常務副總經理:某某某
職 責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
滅火行動組
1、組長:某某某
2、成員:保安部剩余員工 出品部當班人員
3、職責:立刻趕到著火現場,迅速隔離可燃物,使用滅火器和室內消火栓進行有效撲救,并向指揮指揮中心總指揮反饋火勢情況。
4、通知方式:用對講機向指揮中心報告5、集結地點:1:前車場、2:起火部位集結
疏散引導組
1、1:組長:某某某 2:組長:某某某3:組長:某某某
2、成員: 各部門員工
3、職責:按照指揮部的指令,引導人員有序疏散,在現場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況,同時做好客人的安撫工作。
4、通知方式:發生火情的部門領導就近口頭通知:工作時間各部門負責人在收到“酒店發生火險”電話通知后,通知各部門人員。
5、集結地點:員工通道門口安全區。
設備保障及通訊聯絡組
1、組長:某某某
2、成員:工程部
3、職責:電工負責切斷著火樓層的非消防電源,啟動消防電源,水暖工負責查看消防水箱和消防水泵給水的情況,并打開水泵結合器的井蓋,電梯工按照指揮部的指令,迫降電梯;消防中心人員正確操控自動消防設施設備,能根據火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設施,為滅火和疏散創造條件提供各種保障;人力資源部負責演習現場的拍攝工作,并負責檢查各演習點人員情況,是否按照要求執行,并負責演習結束后人員清點工作,并將檢查情況向總指揮報告。
4、通知方式:總機發出“酒店某部位發生火情”電話通知,再由部門負責人通知各成員。
5、集結地點:消防控制室。
安全防護救護組
1、組長:某某某
2、成員:總經辦 人力資源部 財務部 車隊
3、職責:按照指揮部下達的指令,安排疏散人員在酒店西側空地集結,劃定安全警戒區域,避免樓面跌落物品擊傷行人和無關人員進入樓內。組織對受傷人員進行救治,并將傷者情況及時向指揮部匯報酒店消防演習方案活動方案。
4、通知方式:有控制中心使用對講機、電話通知
5、集結地點:酒店門口
通信聯絡負責人:某某某
職 責:應急預案期間保證酒店內、外通訊的`正常。
職 責:應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理。
職責:對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。
。2)專業應急小組負責人及其職責
a)義務消防隊:A、 B、隊長:
設兩個義務消防隊:A隊主要實施滅火行動 B隊主要組織人員疏散撤離。
b)人員分配:
A隊:
B隊:
拍照:某某某,技術部人員。
五、需要準備的物資
1、滅火器16個、鐵質垃圾桶十一個
2、木材110kg、柴油15kg
3、口罩110個、手套110雙
六、消防應急演練時間
20××年11月9日
七、消防演練地點:
酒店
酒店部內生活區虛設一個著火點
八、應急演練實施步驟
1)20××年11月9日召開一次現場消防演練專項會議,進行應急演練工作的指示和傳達。
2)20××年11月9日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。
3)消防知識現場講解滅火器使用方法
演練步驟:
1、11點整有人發現項酒店內一處起火,立即查看并報告安保部,安保部立即報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達啟動應急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務消防隊員在火警附近集合進行應急處理。
2、預警信號發布后領導小組成員、各專業組人員、義務消防隊在五分鐘內趕到赴現場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情況,由應急領導總指揮統一指揮
3、總指揮視現場火勢情況確定應急等級,當時火勢較小,確定帶領義務消防隊自行撲滅火災,組織人員撲滅。
4、突來大風,火勢變大,總指揮立即安排義務消防B隊組織人員撤離,自行撲滅火災較困難,立即安排通訊組撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況)并盡最大的努力實施火災自救。
5、安排人員在119車輛必經路口等待,以最快的速度引導119火災救援人員到達準確目的地。
6、總指揮對演練進行點評,最后由總指揮宣布演練結束。
7、演習結束后,整理現場。
消防演練方案6
為了強化學校法制教育及掌握消防安全知識,提高廣大師生的法制意識和消防安全意識,預防違法犯罪,創建文明校園,經學校領導研究決定,決定聯合長壩派出所組織舉辦“提高青少年法律意識 預防青少年違法犯罪”法制教育報告會及消防安全演練,實施方案如下:
一:使全校師生人人知法、守法、懂法,進一步增強學生的法律意識,提高法律素質。
二:活動舉辦時間:20xx年11月20日下午1:30,現場觀看,參加班級1:20組織學生到操場集合。
三:地點:學校操場
四:參加對象:全校師生
五:會前準備:
1、電子橫幅:康縣二中20xx-2015第一學期法制教育報告會及消防安全演練
2、音響準備:代文平
六:主持人:陳志輝
七:拍照、宣傳:徐文燕 蘇煜東
八:會場劃分(政教處)
九:注意:
1、班主任做好會場紀律教育。具體內容:嚴格按規定座位就坐,做文明觀眾,不講空話,不吃零食,提前做好大小便工作,中途不得無故離席。
2、各班負責好本班區域衛生。
3、如遇到突發事件要聽從統一指令,不得擅自離席行動。
4、全體教師全程參與此次活動,各班主任管理好班級紀律。
消防演練方案7
一﹑指導思想:
為應對突發的火災事件,防止突發火災對學生造成傷害,年級開展益鋒志愿者消防演練。
二、高一年級消防演練組織領導:
三、后勤保障:
四、演練主題:
積極防御各類突發事件和災害、構建安全和諧校園。
五、演練目的:
通過消防演練,使學生了解消防安全的有關知識和技巧,掌握逃生技能,提高學生的`安全自我保護意識和能力。
六、演練時間和地點:
20xx年5月17日中午12點在圖書館西側空地
七、器材和相關材料準備:
油桶、木柴、稻草等
八、演練要求
1、 參加演練的全體師生應本著珍惜生命的態度,嚴肅、認真的投入到這場演練中來,各班應利用班會對消防演練進行動員。
2、演練中應嚴格遵守秩序,集中注意力聽從指導導老師的指揮,不得擅自行動,安全第一,寧慢勿急!
消防演練方案8
為了提高師生的安全意識和突發事件發生時的應急、自救、互救技能,使全校師生在突發事件發生時能快速有序地逃生,在認真貫徹落實上級文件精神的同時,大力開展消防等宣傳教育活動,鞏固“平安校園”建設,組織必要的應急疏散演練,檢測應急反應能力,特制定本次疏散演練方案。
一、成立疏散演練指揮部加強指組織和領導
總 指 揮:xxx
副總指揮:xxx
成 員:xxx xxx ……
二、成立疏散應急小組,明確職責和任務
1、班級疏散小組
班主任或本堂課任課教師具體負責。(本次演練各班都由本班班主任負責)
演練時注意:逃生時學生在前,班主任在后;教室前幾排學生由前門出,后幾排學生由后門出;疏散時教學樓左樓教室學生沿樓梯左側往下疏散,右樓教室學生沿樓梯右側往下疏散。
疏散小組人員職責:(1)宣傳相關知識;(2)帶領學生有序、快速逃生;(3)到達安全場地后清點學生人數;(4)及時向統計小組報告學生人數。
2、教學樓疏散小組
職責:分別到各樓梯口、樓梯平臺、疏散出口組織接應指揮學生,處置突發事件,嚴防踩踏的事件發生。
人員分工安排:
一層樓梯口 xx、xx; 二層樓梯平臺 xxx、xx、譚xxx
三層樓梯平臺 xx、xx 花園平臺樓梯 XXX、XX;
食堂到花園平臺 XXX、XXX;
操場邊(一樓大廳附近斜面處)負責人 XXX、XXX;
疏散后集合地點:
集合地點選擇在學校操場和花園平臺,由XXX(操場)、XXX(花園平臺)負責現場指揮根據現場情況做出選擇,發出指令,同時處置突發事件。
3、宣傳報告小組:XXX、XXX、XXX(攝影、攝像)
職 責:具體負責應急人員撒離現場后的宣傳教育、報道等;結合突發事件及時準確向有關單位和部門報告情況。
相關單位聯系電話:
XX鎮人民政府: XX派出所:
XX縣教委安穩辦: 指揮中心110, 43721110
火 警119,43721119 急 救120: 43721120
4、救護小組:XXX XX
職 責:具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護和心理輔導等。
5、統計小組:XXX XXX
職 責:具體負責安全疏散后的人員(全校)統計工作。
6、指令組:XXX XX
職 責:由XX發出警報指令,付小琴發出廣播指令,指令內容為“XXXX小學20xx年秋季學生消防逃生疏散演練現在開始(結束)”。
7、事故臨時處置小組:
職 責:切斷電源,切斷氣源,處置危險品、化學物品
責任人:XXX負責切斷教學樓電源,XXX負責切斷氣源,XXX負責處置危險品、化學物品。
8、安全防護組
職 責:在突發事件發生時負責校園安全,防止社會閑雜人員、無關人員進入校園
責任人:XXX XXX XXX
三、演練對象
全體師生
四、演練時間
20xx年10月25日下午第一節課后。
五、演練內容
情景模擬:全校師生在教室里上課,五年級因電線短路發生火災。(同時教育學生在課間發生火災怎么辦),遇到突發火情,師生逃生(演練時以學校報警信號為準)。
六、演練實施過程
1、前期準備工作:
(1)學校組織全體師生學習消防及逃生知識,讓教師明確演練的必要性和基本步驟,了解并掌握緊急疏散的'集中地點和途徑路線。
(2)以班級為單位,組織學生學習消防逃生知識,并進行演練的講解。
。3)在學校的顯要位置利用宣傳畫、板報等形式加大宣傳,進一步提高全校師生消防逃生意識,明確開展演練的意義。
2、正式演練前
。1)由總指揮進行最后動員部署,并提出注意事項(如安全、口令等),疏散前的注意事項:
1、各部門應關閉電、氣設備,切斷電源(易燃、爆氣體泄漏除外),
2、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
師生要統一聽從號令指揮,逃生時,教師根據情況立即組織安全撤離。
。2)安全方面
a、撤離的總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”。學生在撤離過程中,特別在樓梯口,不準相互推、拉、擠,要手扶墻或欄桿逃離。學生要用紅領巾或毛巾等物品捂住口鼻。
b、整個演練過程應保持緊張、嚴肅,不準喧嘩、嬉鬧。
(3)演練結束后學生有序回到各自的教室并及時總結。
3、演練行動步驟:
第一步:(發生火情)
(1)15:35:總指揮宣布“XXXX小學學生消防逃生演習現在開始”。拉響警報
。2)宣傳小組利用廣播:“請注意,學校發生緊急情況。同學們聽到警報后不要慌亂,聽從指揮,教師立即組織學生迅速撤離”。
第二步:(開始撤離)
底樓的全部師生撤往花園平臺,二樓、三樓全部師生撤往操場
學生在教師的帶領下按照學校設計好的路線安全而有序地撤離到操場和花園平臺指定位置。班主任隨各通道負責人在學生撤離后,也迅速撤至操場組織學生,清點人數并報告(××班××人全部撤離)。
保安人員在操場協助組織學生。
七、演練結束(總結)
各小組向總指揮回報情況,總指揮宣布:“下面我宣布希望小學學生消防逃生演練圓滿結束!
八、特別提醒
這次演練的意義是進一步增強師生的消防意識,提高突發事件應急反應能力。這一點教師一定要向學生講清楚,以免發生誤傳等。
九、安全地點為學校花園、操場
消防演練方案9
一、演練目的
根據公司的火災特性,檢驗公司員工應對火災的能力,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,針對演習中發現的不足,提出措施進行改進。使預防為主,防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。
二、演練安排
演習時間: 20xx年6月22日14:00—xx:30
演習地點:事務棟大會議室、制造棟、公司南馬路
參演人員:全員(各部門根據時間安排)
三、演練計劃
序號演練內容時間計劃地點安排實施人
1消防知識培訓14:00—15:00事務棟大會議室XX消防大隊
2逃生演練15:15—15:45制造棟制造棟全員
3滅火演練16:10—16:40公司南馬路全員
4接水帶演練16:45—xx:10公司南馬路全員
5講評xx:15—xx:30公司南馬路孫總、XX消防大隊
注:以上內容實施過程中如存在時間不足的情況,按實際向后順延。
四、演練工作要求及職責分工
4.1各部門做好生產安排同時安排早班人員及常白班人員全部參與演練。
4.2 滅火器由安環科提供,滅火器使用完畢后,由各參演部門送至事務棟旁邊倉庫存放,由安環科聯系充裝。
4.3 安環科準備兩根消防水帶及一個槍頭到指定位置。
4.4安環科負責與滅火器充裝單位聯系,所有使用后的滅火器于23日前送外充裝,并確定送回時間。
4.5演練過程的影像記錄由綜合管理部負責。(2名)
4.6 口令員由XX負責。
4.7由XX作為滅火演練及接水帶演練記錄員。
4.8滅火演練后的現場6S工作由綜合管理部負責。
4.9演練應急藥品準備由品保部負責。(藥箱隨參演人員攜帶)
4.10警戒任務由保安負責。(制造棟各出入口拉警戒帶,非演練人員不得進入)
4.11消防演練的策劃組織部門由安環科負責,各部門配合。
4.12 保安配合點滅火桶。
4.13綜合管理部做好班車安排。
4.14 演練后人員的鞋子清潔用具由綜合管理部負責。(干、濕抹布)
五、演練前的`準備
5.1由安環科與XX消防大隊確定演練方案;
5.2確定演習時間和內容后,與6月19日發文通知各部門;
5.3演習前安環科組織對相關消防設備設施進行一次檢查,確保公司現有的消防設備設施能正常使用;
5.4演習前各部門組織部門內參演員工對演練方案進行學習培訓。
六、消防演練實施步驟
6.1各參演人員于13:55分之前到事務棟大會議室參加XX消防大隊的消防培訓。
6.2 培訓結束后,制造棟參演人員迅速回到崗位上(15:10前)參加逃生演練。其余人員集中在指定集中位置觀摩。影像記錄人員跟隨參演人員進入制造棟演練地點,并全程記錄。
6.3逃生演練的人員從制造棟出來后(15:45前)到指定位置集中,由各班長清點人員。
6.4清點完畢后,所有參演人員到南馬路指定位置集中(16:10前),參加滅火演練和接水帶演練。滅火演練為1人一組,接水帶演練為2人一組,人員分組可自由組合。
6.5 演練記錄員在滅火演練和接水帶演練時做好時間和人員記錄。待口令下達命令后開始記錄,直至結束時止。
6.6 整個演練結束后,由各班長原地集合人員排好隊形,由XX消防大隊、孫總進行過程講評。講評結束后,整個演練完畢。
七、組織架構
總指揮:###
現場指揮:####
綜合協調:####
應急救援:333#
藥品保障:¥¥¥
口令:¥¥¥
記錄員:¥¥¥4
八、逃生演練方案
8.1火災模擬設置
本次演練模擬制造棟1樓低壓配電柜因短路造成起火燃燒,被制造部一名巡檢員工發現,并逐層上報,因火勢較大,蔓延較快,現有消防設施無法撲滅火源,遂通知制造棟各崗位立即啟動緊急停車程序,撤出所有人員,其中一名UT員工在逃生過程中因吸入煙霧昏倒,后經應兩名急救援人員穿防護服,將其抬至集合點。后經清點,所有人員安全撤離現場。
8.2演練流程
8.2.1 20xx年6月22日下午15:10,制造棟員工在巡檢中發現一樓低壓配電室內煙感報警并去現場查看,發現電氣室門口有大量煙霧冒出,推門發現配電室內已燃起大火。遂到最近的應急廣播通知班長及作業長到現場。(15:13)。(口令:制造棟電氣室發生火警,請&&、XX到現場)(三遍)
(模擬要點:員工在火警初期的應急響應和判斷能力,匯報是否簡潔明了,是否明確。內容信息要全面,同時不能過于冗長。)
8.2.2 班長、作業長###接通知后,同時趕往現場查看火情。且保安室值班保安同時也發現報警并通知了安環主管##。
(模擬要點:在火警初期的應急響應能力,轉述內容是否準確。)
8.2.3 3##接到電話后,迅速趕至現場查看火情,判斷火勢后廣播通知制造部全部人員撤離。(口令:制造棟電氣室發生火警,請制造部全員撤離現場至集合點。三遍)同時電話通知(15:xx)部門##、同時電話通知安環科##。(15:20)。
(模擬要點:作業長在火警初期的應急響應能力,匯報對象是否明確,內容是否清楚,F實的火情多種多樣,比較復雜,本次模擬不考察員工滅火能力,重點關注員工逃生自救能力,能否在最快的時間,經最短、最安全的路線逃離火災現場。)
8.2.4 ###接電話后分別(15:19)、(15:22)電話通知公司副總經理##。
(模擬要點:考察應急響應流程的連貫性,長尾貴章也可通過翻譯轉述。)
8.2.5副總經理33接電話分析火情后,通知33擴大疏散范圍,要求包含UT部門撤離全部人員,同時電話通知曾俊,要求各小組人員到集合點集合。并通知消防部門。(對333口令1:立即疏散制造棟所有人員。對曾俊口令2:制造棟發生火警,請立即通知各應急小組成員到集合點集合。)
(模擬要點:副總經理往往可能不在火區現場,只能根據匯報的內容來判斷火情,下達指令。)
8.2.6##接到通知后,同時(15:24)通知各小組成員到集合點集合?诹睿褐圃鞐澃l生火警,請各小組成員立即到集合點集合。各小組報告:&&小組明白。并赴集合點。(實際情況是電話分別通知或廣播通知)
8.2.7各小組成員到現場后,總指揮下達指令,請各小組各負其責?诹1:請綜合協調組進行現場警戒;貜停壕C合協調組明白。
口令2:請應急救援組待令現場救援。回復:應急救援組明白。
口令3:請藥品保障組保障藥品供應;貜停核幤繁U辖M明白。
協調隨即通知保安到制造棟周圍警戒,并拉隔離帶。防止無關人員進出。其余兩組現場待命
(模擬要點:考察各相關部門在應急狀態下的聯動能力)
8.2.7333接副總經理333電話后,通過(15:26)應急廣播通知制造棟包含所有人員緊急停車后撤離,(口令:制造棟火情擴大,請制造棟所有人員撤離現場至集合點。三遍、日語三遍)。
UT部門撤離時攜帶空氣呼吸器,防護服至集合點(兩套)。
(模擬要點:熟悉廠區內應急電話的位置和如何使用,同時檢驗應急電話線路是否暢通,考察設備是否具備緊急停車的能力,如緊急停車時間較長的,必須首先保證人員安全。)
8.2.8撤離到指定地點后(15:34),清點人員,(由各班長清點人員,按1、2、3…..報數,清點完畢后向總指揮報告。口令:&&班所有人員已到齊,請指示?傊笓]回復:原地待命)發現少一名UT員工未撤出,(口令:&&班&&員工未撤離現場,請支援)總指揮隨即安排救援人員(2名UT員工)穿戴防護服、空氣呼吸器進入救援,(口令:請應急救援組立即搜救;貜停簯本仍M明白。)并在疏散路線發現一名員工呼吸煙霧昏迷,隨后將員工抬到集合地進行救治,同時將人員受傷情況向總指揮匯報,總指揮接報告后要求綜合協調組聯系120急救。
(模擬要點:考察員工防護服和空氣呼吸器的穿戴是否規范)
8.2.9各班長再次清點(15:45)人員,(缺員單位再次向總指揮匯報)人員全部到齊?傊笓]向各小組發布演練終止的命令?诹睿(各小組注意,我宣布,消防逃生演練終止)。
九、滅火演練及接水帶演練
9.1滅火演練
9.1.1、目的:使培訓人員熟練掌握手提式二氧化碳、干粉滅火器的操作方法和要求。
9.1.2、場點器材:在場地上標出起點線,起點線上放置二氧化碳(男工使用)、干粉滅火器(男工、女工都可用),距起點線15米處放置一個鐵桶(里面裝滿柴油并點燃)1個。
9.1.3、操作程序說明:站在起點線上,聽到口令后迅速攜帶滅火器向前,在奔跑中抽出保險銷,跑到噴射線時,右手握住開啟壓把,用力捏緊開啟壓把,左手緊握噴槍,對準火焰根部噴射,待火焰完全熄滅后,攜帶滅火器沖出終點線,既完成。
9.2接水帶演練
9.2.1、目的:使培訓人員熟練掌握兩盤水帶連接的操作方法和要求
9.2.2、場地器材:在長40米的場地上,標出起點線和終點線,在起點線上放置水槍一支,65mm水帶2盤。
9.2.3、操作程序說明:站在起點線上,聽到口令后,一人將水帶向前甩開,并將水帶一頭連接到消防栓出水口上,另一人懷抱一盤水帶,到另一端連接水帶,兩人配合完成兩節水帶連接,并開啟消防栓至水流出。并舉手示意完成。
十、講評
消防大隊領導、副總經理孫建華分別講評。
十一、附相關模擬地點圖
消防演練方案10
消防演習目的
檢驗公司員工及義務消防應急組織應對火災的能力,考核日常消防訓練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,使預防為主,防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。
一、消防演練內容:
1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;
2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;
3、火場警戒及配合消防中隊演練;
4、滅火器材現場滅火演練;
5、火災事故處理教育及演習總結。
二、火災模擬設置
20xx年xx月xx日上午8點10分,公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業時因操作不當電路發生火災,火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119,將火撲滅。
三、演習的組織指揮分工及參演人員
1、總指揮:
副總指揮:
2、演習技術指導:青松傲骨
3、參演組織及其成員
A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)
組長:
組員:
B、疏散引導組
組長:
組員:
C、通訊聯絡組
組長:
組員:
D、醫療救護組
組長:
組員:
E、水電保障組
組長:
組員:
F、警戒保衛組
組長:
組員:
G、攝像人員:
4、參演人員:
公司、車間全體當班員工約1500人
5、扮演人員
1、傷員2人 2、潛入2人
四、演習起止時間
20xx年xx月xx日上午8點05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始,以總指揮張XX總結發言結束。歷時計劃50分鐘。
五、演習準備
1、召集會議修改并確認本演習方案,明確各自責任分工。
2、器材準備:喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。
3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發言準備。
4、演習總結發言準備。
六、演習程序及演練要點
1、火災初期信息通報及火情控制演練/
2、包裝部發生火情、火勢蔓延,引燃車間違章堆放物品。
、虐错懢彙緩V播警鈴】; ⑵向上級報告(總指揮); ⑶通報相關負責人。
3、總指揮到現場察看火情
、畔蛉珡S通報滅火情況;
、仆ㄖ疽患墱缁鹦袆咏M火速趕赴現場,實施初期火災撲救;
⑶組織搶運重要物資,打通疏散通道;
4、安全主任到場后:
⑴聯通水電保障組決定停電范圍,完成水電保障;
、茩z查并決定關閉相關窗戶或門;
⑶了解起火原因,為事故調查處理掌握原始人證物證。
5、總指揮根據情況作出決定:
、畔逻_員工疏散指令;
、茮Q定并下達報119火警指令;
、窍逻_有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。
6、保安班長
⑴接指示后向龍崗消防中隊模擬報警;
、葡虮0碴犗逻_加強廠區及廠大門警戒指令;
要求:通訊暢通、及時、指令傳達明確,人員到達現場緊張、迅速、演習態度嚴肅、逼真。
七、初期火災撲救演練
1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現場,同時將本車間滅火器材帶到現場,接通水帶水槍,作模擬救火,注意不能開水閥,不要拔滅火器鉛封和保險銷,不要開啟手輪,僅作模擬動作。
2、起火部門義務消防隊員:參加火場撲救,搶救轉移物資。
3、其余車間級義務消防隊員:攜帶本車間消防器材增援救火戰斗,參與搶救轉移物資。
4、水電保障組:檢查火場電源,作分區斷電,應急發電機啟動、保障現場供水,同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。
要求:齊裝全員迅速趕到現場,水槍、水帶連接動作迅速規范,接通水帶2條以上,滅火器運送安全無損,人員無碰傷撞傷,搶運物資緊張有序高效,現場動作逼真,態度嚴肅,聽從指揮。演習結束后器材完整恢復原位。
八、火場人員疏散引導和傷員救護演練
1、疏散引導組長杜XX指揮組員分別負責包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散,按規定路線,從指定安全出口引導人員有序逃生,避免擁擠,摔倒現象的發生。在最短的時間內將人員引導到指定安全地帶;并及時向總指揮報告。
2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點人數
3、火場所在單位留20人在員工疏散完后10人模擬火場濃煙狀態下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出,再列隊回歸原單位。要求:讓全體員工觀摩疏散自救過程。
4、火場救護演習(2名傷員現場臨時設置):演習開始五分鐘后,醫療救護組按疏散組長指定的位置將2名傷員帶到安全地點,進行緊急搶救處理(創口止血、燒傷護理等),
5、演練要點:
⑴員工疏散前要隨手關閉本崗位設備電源;
⑵距窗戶邊的員工疏散前就近關閉窗戶;
、且WC防火門的關閉;
⑷總指揮組織現場干部對疏散出來的員工分單位列隊清點,確保人員全部到齊,并能查出何人被困火場等待救助。
九、火場警戒
1、火災現場警戒演練
保安隊班長在接到指令后立即加強火場及廠區的安全警戒,防止有人趁火打劫,人員倒流。同時派員沿廠區圍墻巡邏,嚴格控制廠大門的進出人員及車輛,對廠內重點目標,部位加強警力。(火情發生后模擬潛入潛出不法活動的'人員和車輛開始動作,檢驗保安員能否發現并抓獲)
2、重新模擬119報警
在員工疏散集合完畢后,先由總指揮向滅火行動組長再次下達向119報警指令,再由保安隊員用喊話器向員工模擬報警內容,目的是讓員工掌握報警方法及要點。
報警要點:單位、地點、位置,提出緊急救援要求,起火的時間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況;有無易燃易爆危險品,人員疏散、傷亡、被困情況,有人在何處接應消防車,聯系電話,報告人。
可安排不同人員重復報警內容2-3次,讓參演者加深印象。
十、滅火器材現場滅火演練:人員集合完畢,宣布滅火實戰演習開始。
1.布置火場,在各部門清點人數的同時,完成準備工作。
2.先講解干粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。
3.滅火行動:當聽到指揮人員下達滅火命令后開始滅火演習。
、帕x務消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。
、葡鹚缁:義務消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。
要求:
、畔茸髂M動作,再作實戰動作,動作正確果斷。
、谱屍胀▎T工上來感受滅火器操作,并作講解。
⑶掌握風向,控制現場的煙、霧、水流。
⑷使用快到期滅火器,開啟后的滅火器要反復使用使藥劑耗盡,以節約器材。
十一、火災事故教育及演習總結
1、火災事故教育:由總指揮向全體員工宣講。
、疟敬位馂牡钠鹨颍敭a損失和人員傷亡情況。
、票敬位馂牡慕逃,違章違紀造成的后果。
⑶火災得以控制、撲滅的原因、表揚各行動組的努力協作。
、刃冀M成事故調查組,進一步查明原因落實責任,處理相關責任性,進一步作好消防工作。
要求:
以上講話均屬模擬,目的使員工從演習及火災事故中知道火災的危害性,明白火災事故處理程序,增加日常遵章守紀的自覺性,進一步提高消防工作重要性的認識,從中吸取教訓,受到教育。
2、演習總結:由張副總經理對本次演習全過程、各環節、各行動組的反應速度、技能進行講評;對救火組織協調、指揮與消防義務隊的配合進行總結,肯定優點,指出不足,進一步提高演習水平,使平日訓練、演習接近實戰,提高應對可能發生的火災的實戰能力。同時安排演習結束后器材、物質的保養、復原、歸位等有關工作。
3、演習結束后召開會議,對照消防應急救援預案和演習中出現的問題進一步分析總結,并對預案作必要的調整修訂。
消防演練方案11
1. 消防演習方案應提前一個月報業主或業主委員會,由物業管理企業或物業服務管理項目部審批。
業主或業主委員會批準后,報消防負責人備案,并征求消防負責人對消防演習方案的意見。
2. 消防演習實施通知應在消防演習實施前兩周送達物業管理區客戶。
在消防演習前兩天,應在公共區域張貼告示,進一步提醒客戶進行消防演習。
3.(1)消防總指揮負責向消防值班人員或其他有關人員了解火災的基本情況:命令消防值班人員啟動相應的消防設備;責令物業管理企業的從業人員按照工作分工迅速上崗;掌握火災現場的滅火情況,責令消防隊采取相應的滅火措施;責令救援隊采取相應措施,掌握消防相關系統的運行情況,并責令配合指揮員采取相應措施:協助消防部門查明火災原因;處理火災后的相關事宜。
(2)消防的副總司令是負責執行的職責總司令在缺乏消防部門的總司令:配合消防部門的總司令在消防工作中,和發出訂單根據總司令的意見。
(三)現場搶救組和搶救運輸組負責搶救傷員和物品。根據先救人后拿物品的.原則:把傷員送到附近醫院搶救:把火災現場急需的消防物品拿出來。
(4)外圍秩序組負責維護火災現場周邊秩序,指導客戶疏散,保證消防通道暢通,保護貴重物品。
(5)綜合協調組負責等待指導協助消防車:與火災現場指揮中心及外圍保持聯系。
(6)現場消防隊負責火災現場的消防工作。
(7)現場設備組負責火災現場消防設備和工具的正常使用和充分準備。
(8)機電、給水、通訊組負責保證應急電源,切斷非消防電源;啟動消防泵,確保消防應急供水:確保消防電話、消防廣播暢通;為保證消防電梯的正常運行,其他電梯返回一層停止使用,啟動排煙和送風系統,繼續正壓送風和排煙。
4. 消防演習前,對物業管理企業全體員工進行消防演習方案培訓和宣傳,使各消防隊員掌握自己的工作范圍、操作程序和注意事項。
演習前,應以掛圖、視頻、板報、橫幅等形式向客戶宣傳消防安全知識。
5. 消防演習前一周,準備好消防器材、消防器材等,并將消防器材、設施、消防器材等準備好。
檢查消防廣播設備、電梯設備、供水系統、機電設備的運行狀況;準備各種滅火器、消防水管等工具;準備通信設備;選定“火場”,準備制造火源用品及器材和設備,防止事故發生;準備救援設備、工具和物資。
確保所有消防設備和設備處于良好的狀態和準備就緒。
6. 前三天的實現準備消防演習,消防總指揮應導致相關負責人進行最后的綜合檢查消防演習準備確保演習的順利實施以及避免混淆,包括人員配備、責任評估、消防器材和設備準備、運輸工具、疏散路線和其他信息。
7. 實施消防演習(1)啟動消防廣播,通知客戶消防演習開始。
消防演練方案12
為了進一步提高師幼消防安全意識,增強全員防火自救、逃生能力,我園結合“11.9”消防宣傳活動,制定樓道安全疏通消防演習方案如下:
一、演習時間、參加人數
時間:20xx年11月4日 10:00
人數:全體師生,約250人
地點:幼兒園內
二、演習領導小組及應急小組成員
組 長:
副組長:
組 員:各班班主任
三、準備工作
1、準備警報聲;
2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖
四、疏散原則
1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;
2、聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數。
五、逃生路線
大門口(大一班、大二班、中一班、中二班)
側門(大三班,小班,大大班)
六、人員安排
毛強、陳:大門樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)
吳家許 何娟:側門樓梯口處負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各角落)
廖燕玲:一樓大廳負責疏散,疏散幼兒到操場站好后統計人數
七、演練過程
1、警報聲起;
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。
要求:
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;
(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)
4、集中大操場
要求:各班清點并報告人數,組織幼兒有序排成二路縱隊
5、演習結束,各班對幼兒進行安全教育
消防演練方案13
為了確保在發生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下,全校師生能安全、快速地進行撤離與疏散,特制定本方案,并進行實際演練,以增強師生的安全意識,提高全體師生的自護自救技能。
一、疏散演練指揮系統:
總指揮:z
現場指揮:z
現場調度:z(四樓與中樓梯)z(三樓與北樓梯)z(二樓與南樓梯)二年級(z)一年級(z)
協助人員:全體教職員工
時間:2014年1月2日
二、活動內容:
1.學校組織防地震、消防安全應急逃生疏散演練
2.點評疏散情況
三、組織實施安排:
1、值班老師發出緊急疏散的'警報信號——防空警報,或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”
2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協助人員負責在各教學樓樓梯口及其他通道要處指揮。
3、具體疏散工作安排:
教學樓一樓北樓梯口疏散指揮員:保安
教學樓一樓中樓梯口疏散指揮員:保安
教學樓一樓南樓梯口疏散指揮員:z
教學樓二樓北樓梯口疏散指揮員:z
教學樓二樓中樓梯口疏散指揮員:z
教學樓二樓南樓梯口疏散指揮員:z
教學樓三樓北樓梯口疏散指揮員:z
教學樓三樓中樓梯口疏散指揮員:z
教學樓三樓南樓梯口疏散指揮員:z
消防演練方案14
一、消防演練的目的
為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學生在火災突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養學生的自我防護能力,我校工商系決定舉辦二○一—年消防應急演練,具體實施方案如下:
二、演練領導小組
總 指 揮:
副總指揮:
成 員:中層領導及班主任
三、演練時間及地點
演練時間:xxx月x日 x時x分
演練地點: 江西經濟管理干部(職業)學院
演練現場:寢室
消防應急演練路線:從寢室樓疏散到足球場
四、演練人員:工商系10/11屆學生
五、演練內容:以學生自救互救為主。
具體內容為:
。1)火情報警演練;
。2)寢室樓層災情時的疏散、逃生演練;
。3)災場救護演練;
五、演練現場安排:
1、報警組
值日學生發現災情,一名學生立吹口哨,學生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與xxx在第一時間趕到演練現場。知道災情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。
2、疏散組:
學生會干部
成員:xxxxxxxxx
職責:聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散并在疏散過程中及時處理突發事件
3、場地隊列組:
組長:
成員:
職責:穩定學生情緒,整好各寢室隊伍。
4、緊急救護組
組長:
成員:
職責:負責受傷學生的急救
六、演練進程
1.工商系辦公室接到值班學生打來電話稱寢室樓發生災情危及學生安全,工商系辦公室值班學生立即向總指揮xxx報告。
2.總指揮xxx核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施”經管學院”消防安全預案。
3.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。
4.撤離(疏散)方法:及時打開宿舍門,在室內由寢室長把門打開固定,待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好,然后組織其他室友貓著身子迅速有序的`成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點集合。
5.緊急救護組任務:學校操場(設定場景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處。(預設場景)。
6.負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊,在撤離寢室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
7.學生到達集合點后,由各班紀檢委員清點人數(應到數和實到數),再由班長確定人數后上報給相應負責人員。
8.最后由副總指揮xxx向校長報告應撤出人數和實際撤出人數。及疏散中的突發情況
9.副總指揮xxx從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結束。
七、演練注意事項
1.所有參演的學生,應聽從各區域負責老師的指揮。
2.按寢室就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。
3.樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。
4.參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
5.疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發生。。
演練準備
1、報警組、8、7、5、4、3、11、10、13、值班人員摸擬打電話報警
消防演練方案15
專業搞了個黨日活動,聯系最近熱點和實際意義,確定辦一次消防實戰演習,同時傳授一些關于防火、逃生、自救的安全常識。這兩天一直在寫方案,昨天完工的。本想立即發表紀念一下的,礙于事件原因拖到今天。寫的一般,但全是自己寫的,也算是勞動成果吧。呵呵,貼過來作個紀念。
消防實戰演習方案
一、活動背景
冬季是火災頻繁發生的季節,每一次災難的發生都給個人乃至社會造成巨大損失。目前人們的防火意識還比較淡薄,總以為火災離我們還很遙遠。而火災一旦發生,如何進行正確的撲救和逃生,如何把損失降低到最小,人們卻又知之甚少。
就在前不久,上海商學院一宿舍發生火災,四名女生墜樓身亡,再次給我們敲響警鐘。大學宿舍是人口相對密集的地方,一旦發生火災往往會造成巨大損失,而冬季大部分同學又會使用各種違規電器來取暖,大大增加了火災發生的概率。因此,高校的安全用電、防火以及消防教育亟需改進,應向在校學生灌輸相應的用電安全知識,并且應教授一旦火災發生如何撲救和逃生的知識。
本次活動計劃進行一次消防實戰演習,以此讓在校學生掌握火災發生時采取措施的方法,主要是報警、疏散、滅火、救援等操作過程。通過演習,使這些應急措施能快速、準確地實施。通過演習,進行安全教育,提高同學們的消防意識。
二、活動目的
1、了解并學會使用滅火器。
2、在火災現場掌握一些基本的逃生技巧。
3、了解并消除生活環境中的隱患。
三、活動目標及意義
為了推進消防安全教育“進學校”,實現消防知識“進課堂”,進一步做好我校學生消防教育工作,增強學生安全防火意識、自防自救意識,提高學生逃生自救的能力,特開展此項活動。
爭取讓活動在南京各高校引發共鳴并且產生影響,以達到其提高同學們消防意識的目的,產生現實意義。若活動成功,還可利用本次活動的資料與經驗,對普通居民進行相關知識的普及,從而產生更深遠的影響。
四、活動開展
1、聯系消防大隊。
希望可以派出部分官兵協助我們的工作,可以提供專業的人員及消防工具在活動當天進行實戰演習,使過程更加逼真。若不可行,則由我們同學向專業人員請教學習,觀看視頻教程,查找相關的真實資料,待熟練掌握后,由同學擔任消防員進行實戰演習。
2、確定演習的具體日期和地點。
考慮到現實情況,本次活動旨在引起全體大學生對在校安全用電的重視,因地域、時間等條件所限,考慮到便利因素,主要活動場地暫時定在新宿區最外側宿舍樓。與宿管方面人員溝通在活動當天利用E。
時間定在下周六(11月29日)上午。正式活動包括室內講演與室外演習兩部分,室內講演九點開始,結束后進行室外演習。
3、待方案確定后開始部署。
確定參與活動的人員。同學應進行責任劃分:
。1)與消防隊保持聯系,保證有效溝通。
。2)積極與保衛處、宿管等方面聯系,確保當天活動可以按計劃實行。
。3)宣傳活動到位。
(4)為活動的進行做其他方面的準備。
確保物質準備充分----準備演習中需要的器材和設施,包括部分消防栓、滅火器、模擬燃燒物及燃燒現場等。
4、活動的宣傳工作。
在校內可以采取海報張貼的方式,同時在下周擺臺介紹。對校外采取發放宣傳資料的方式,宣傳資料上還應附有消防知識,比如宿舍用電禁忌,怎樣逃生,怎樣求救等實用的內容。向其他高校發送邀請函,演習當天爭取有其他高校同學參加。
5活動早晨九點開始。
(1)室內講座。
先由保衛處領導向同學們講解日常生活中防火應注意的問題,比如電器的.正確使用,違規電器的種類,學校建筑中的安全設施和緊急安全出口設置等。
然后由消防部門的領導向同學們講解一旦火災發生,如何在第一時間進行有效的自救與逃生。比如如何抵制濃煙,如何利用手邊的東西臨時充作自救工具,如何使用樓內配備的滅火器等。這一部分講解時,有消防官兵當場示范,使觀眾的理解更加直觀。
講座進行的同時,我們的工作人員同時在布置演習場地,消防官兵也協助我們做著正是演習的準備工作。
。2)室外演習。
講座結束后由主持人和工作人員帶領轉移到演習場地。工作人員應維持好秩序,保證演習的順利進行。大概十分鐘后,演習正式開始。
。ㄐЧ孟来箨犔峁┑膶I工具制作,整個過程有相關人員進行講解)
首先三樓的一個陽臺冒出濃煙,接著從外面發現樓層其他陽臺也開始冒煙,然后向其他樓層蔓延。馬上有人在陽臺呼救,經過的人發現后立即報警。火警到來之前,陸續有人從安全出口成功逃生。但仍有大部分同學被困在宿舍樓內,尤其是住在較高樓層的同學。
3——5分鐘后,消防車開到事故現場,對圍觀人群進行疏通以確定無關人員的安全。消防官兵裝備整齊,領導一方面安撫被困人員的情緒,一邊鎮定地指揮著工作有序進行,消防官兵根據指示馬上展開營救工作。本次活動為達到一個宣傳教育以及普及知識的目的,盡量利用各種工具和方式快速進行營救:
。1)由消防員鋪好救生墊,讓中間樓層(二、三層)的同學進行逃生;
。2)消防員可以把云梯架在陽臺讓同學直接走下來;
。3)消防員帶著安全背帶到達受困區域,親自指導協助被困人員穿戴安全背帶逃生;
(4)提供自動緩降器供被困人員逃生;
(5)由消防員架救生軟梯然后指導學生由軟梯爬下;
。6)由消防員安裝救生帶然后指導協助被困人員由帶內滑下;
(7)發現有昏迷人員后立即背負并由安全通道迅速撤離,若安全通道已被火封鎖則小心由云梯運下。
其余消防員利用近處的消防栓連接好水管水槍等設備準備好滅火的水源,隨時準備緊急營救完畢后第一時間進行滅火。由工作人員在現場利用火盆和火種升火,以供現場滅火演示。滅火的同時,被搶救出的同學若出現不正常的情況馬上送醫進行救治。
經過努力,成功滅火。
滅火結束后,邀請消防員在前演示裝備全過程,然后選取觀眾穿上專業服裝,對比兩人的穿衣動作、時間和結果。在現場再次升起火焰,并選取觀眾上前操作,由消防官兵在旁觀看進行評價,指出不足并當場演示滅火器的用法。然后由同學現場表演有關火災逃生的小短劇,如求救、逃跑、疏散、應急方式和辦法,由消防官兵從旁指導,解說,生動形象地向同學們教授火災逃生自救知識。
6、演習結束后,整理現場?偨Y。
7、后續工作。
用海報形式對本次活動作大致的介紹,可加強同學們對消防知識的印象。
為取得廣泛的影響,可將本次活動中演習過程制作成DVD,贈與其他高校以助其開展消防安全教育,也可發布到網上,從而取得更深遠的影響。
五、經費預算
滅火器
錄像及刻錄費用
道具:被褥
煙霧劑
宣傳費用
舞臺費用
損失費用
消防員滅火費用
合計
六、人員安排
1、確定當天參與演習的人員進行訓練。(傷員 名)
2、外聯及公關 名,包括經費贊助,場地,聯系消防大隊,聯系新聞記者以及與其它高校的聯系溝通。
3、物質準備 名,包括采購,場地的準備,工具的準備。
4、宣傳工作,制作資料 人,宣傳共同參與。
5、主持人2名。
6、機動若干。
【消防演練方案】相關文章:
消防演練方案10-02
消防演練方案04-09
[精選]消防演練方案07-12
物業消防演練方案04-12
醫院消防演練方案04-12
校車消防演練方案04-18
消防應急演練方案04-25
消防演練方案及流程05-16
小學消防演練方案06-10
【推薦】消防演練方案06-14