實(shí)施方案

時(shí)間：2023-12-13 14:00:26 方案我要投稿

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實(shí)用的實(shí)施方案精品（4篇）

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的實(shí)施方案4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實(shí)用的實(shí)施方案精品（4篇）

實(shí)施方案篇1

　　藝術(shù)教育是我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分，是學(xué)校發(fā)展的突破口和生長點(diǎn)。藝術(shù)教育能夠彰顯我校鮮明的辦學(xué)特色，我們將大膽實(shí)踐、不斷探索，在遵循藝術(shù)教育自身發(fā)展規(guī)律并借鑒成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，制定了我校《藝術(shù)教育實(shí)施方案》。

　　一、藝術(shù)教育的意義

　　1、給每一個(gè)學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì)和條件，讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分、全面的發(fā)展，以適應(yīng)社會(huì)對多類型、多層次、多規(guī)格人才的需求是新課程標(biāo)對藝術(shù)教育的基本要求。有利于加速推進(jìn)新課程改革，使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)藝術(shù)的過程中增長技能，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。

　　2、藝術(shù)教育本身具有促進(jìn)智育、德育發(fā)展的功能，同時(shí)未來社會(huì)對藝術(shù)專門人才和具備藝術(shù)素質(zhì)人才的需求將大大增加，把它作為我校實(shí)施素質(zhì)教育的切人口，具有其他教育所無法替代的優(yōu)勢。

　　3、學(xué)校在藝術(shù)教育方面制定高規(guī)格的培養(yǎng)目標(biāo)，創(chuàng)建現(xiàn)代化的硬件設(shè)施、改革和優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段和綜合性的評(píng)價(jià)體系促進(jìn)營造較強(qiáng)的藝術(shù)氛圍，以美促智、以美促德，使藝術(shù)教育與智育、德育相輔而行，把藝術(shù)教育滲透到學(xué)校教育的各個(gè)領(lǐng)域。

　　二、學(xué)校藝術(shù)教育總體思路及目標(biāo)。

　　總體思路：以學(xué)校寫字教學(xué)為龍頭，積極開拓寫字藝術(shù)教育的新路，弘揚(yáng)中華民族文化，帶動(dòng)學(xué)校其它各項(xiàng)藝術(shù)教育活動(dòng)。同時(shí)加強(qiáng)寫字校本課程的探索、研究，將書法欣賞、中國書法延革引入課堂教學(xué)，在培養(yǎng)書法特長生的基礎(chǔ)上組建校級(jí)書法興趣小組。加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)興趣小組的管理和發(fā)展，使之走向高層次發(fā)展，逐步形成學(xué)校藝術(shù)教育的規(guī)章制度和特色，逐步提高藝術(shù)教育活動(dòng)水平，逐步創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校藝術(shù)環(huán)境和氛圍，克服困難、創(chuàng)造條件、積極實(shí)踐，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作的不斷發(fā)展。

　　總的目標(biāo)：

　　至20xx年，建立符合素質(zhì)教育要求的、具有本校特色的學(xué)校藝術(shù)教育體系。努力創(chuàng)造條件爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校，20xx年?duì)巹?chuàng)揚(yáng)州科技教育特色學(xué)校；20xx年?duì)巹?chuàng)省科技教育特色學(xué)校，力爭把我校辦成具有藝術(shù)特色的省內(nèi)第一流名校，使我校學(xué)生在各級(jí)藝術(shù)表演和藝術(shù)競賽中獲獎(jiǎng)。

　　三、具體任務(wù)

　　（一）重視藝術(shù)教育和管理工作

　　1、不斷完善藝術(shù)教育隊(duì)伍管理機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的自主性、創(chuàng)新性和凝聚力，學(xué)校建立三級(jí)藝術(shù)教育組織機(jī)構(gòu)，成立以學(xué)校黨支部書記為組長的藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校藝教的規(guī)劃和實(shí)施,每學(xué)年制定切合實(shí)際、科學(xué)有效的藝術(shù)教育工作

　　計(jì)劃

　　，提出學(xué)年工作目標(biāo)、措施，并做好學(xué)期藝術(shù)教育

　　總結(jié)

　　工作。并下設(shè)綜合教研組、體育教研組，各教研組在學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一布置下開展藝術(shù)教育工作，形成較為完備的藝術(shù)教育管理運(yùn)行體系。

　　2、充分發(fā)揮藝術(shù)教師科學(xué)研究的積極性，建立學(xué)校藝術(shù)教育科研課題研究組，并將積極申報(bào)市教育學(xué)科“十二五”規(guī)劃課題研究。以“小學(xué)生毛筆字硬筆字書寫能力協(xié)調(diào)發(fā)展的研究” 的實(shí)驗(yàn)研究課題為主，使教育科研更好地為教育教學(xué)服務(wù)。在重視理論研究的同時(shí)，要在應(yīng)用研究上下功夫，要通過2-3年的實(shí)驗(yàn)研究，探索出一條適合本校藝術(shù)教育的途徑。把《全國學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》作為具體操作的依據(jù)，不斷的學(xué)習(xí)探索藝術(shù)教育的特點(diǎn)和規(guī)律，要培養(yǎng)學(xué)生具有會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)彈、會(huì)寫、會(huì)畫、會(huì)制作等基本功，成為一名合格加特長的小學(xué)生。

　　3、健全學(xué)校藝術(shù)教育的管理措施，建立規(guī)范的管理制度。根據(jù)實(shí)際情況和職責(zé)范圍，制定并完善音樂教學(xué)、美術(shù)教學(xué)常規(guī)管理制度、藝術(shù)教育崗位聘用制度、崗位責(zé)任制、藝術(shù)課外活動(dòng)制度、《音樂、美術(shù)、體育器材使用和管理制度》，以及藝術(shù)教師待遇制度等，并將藝術(shù)教育工作納入學(xué)校考核評(píng)估工作之中。

　　4、定期和不定期的堅(jiān)持藝術(shù)教育工作的檢查。（1）定期檢查備課。（2）巡視課堂。（3）各活動(dòng)檢查。（4）學(xué)期考核檢查。

　　5、完善檔案資料管理。在開展藝術(shù)教育活動(dòng)過程中，堅(jiān)持獎(jiǎng)懲過硬，考核合理，逐步形成有效的激勵(lì)機(jī)制，在藝術(shù)教育活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容的具體安排、藝術(shù)教師和輔導(dǎo)教師的具體責(zé)任、學(xué)生參加藝術(shù)教育活動(dòng)的情況記載和考核、活動(dòng)場所和設(shè)施使用的維護(hù)與記錄、對藝術(shù)教育成果的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)等方面要建立相關(guān)的制度和措施。為我校藝術(shù)教育的順利實(shí)施提供組織保證。

　　6、建立藝術(shù)特長生檔案，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的輻射作用，讓藝術(shù)特長生各方面得到均衡的發(fā)展。

　　（二）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

　　1、配備合格的.藝術(shù)師資是學(xué)校開設(shè)藝術(shù)課程，保證藝術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的首要條件。通過多種渠道，解決學(xué)校的藝術(shù)教師缺額問題。

　　2、加強(qiáng)對藝術(shù)師資的培訓(xùn)，不斷提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

　　3、尊重藝術(shù)教師的勞動(dòng)，在獎(jiǎng)勵(lì)、職稱晉升等方面，與其它教師一視同仁。藝術(shù)教師的藝術(shù)活動(dòng)輔導(dǎo)計(jì)入教學(xué)工作量。對在藝術(shù)教育工作中作出突出貢獻(xiàn)者，授予各種榮譽(yù)稱號(hào)或獎(jiǎng)勵(lì)。

　　4、為藝術(shù)教師提供基本的工作條件，購置必要的器材、教具和資料，并要妥善安排藝術(shù)教師進(jìn)修、觀摩、科研和創(chuàng)作的時(shí)間和經(jīng)費(fèi)。

　　(三)立足以課堂教學(xué)為主渠道的教學(xué)常規(guī)管理。

　　1、課堂教學(xué)是藝術(shù)教育的主陣地。我校堅(jiān)持向課堂要質(zhì)量。嚴(yán)格按國家教委頒發(fā)的課程設(shè)施和教學(xué)大綱教材的基本要求組織教學(xué)，開足開齊教好課程。學(xué)生人手一冊音樂美術(shù)教材，教師人人有教學(xué)大綱，做到期初有計(jì)劃期末有總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)文章，過程教學(xué)求真務(wù)實(shí)。

　　2、加強(qiáng)對音美學(xué)科的常規(guī)管理。教導(dǎo)處對教師的備課、上課、輔導(dǎo)等教學(xué)基本環(huán)節(jié)有明確具體的要求，負(fù)責(zé)藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo)深入第一線聽課，有針對性的對音美教學(xué)進(jìn)行檢查、監(jiān)督指導(dǎo)。同時(shí)在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下扎實(shí)的開展音美教研活動(dòng)，探索教法學(xué)習(xí)大綱、教材，學(xué)習(xí)藝術(shù)教育理論，從理論上武裝教師。

　　3、開展教研課、示范課、匯報(bào)課等教研活動(dòng)。這些活動(dòng)，促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高，從而優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量。積極總結(jié)積累幾年來的寫字教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，把寫字教學(xué)抓好抓實(shí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)和提高書寫技能的同時(shí)感受美、鑒賞美，豐富他們的想象力、創(chuàng)造力。使我校畢業(yè)的學(xué)生人人都有一手好字，多數(shù)學(xué)生都有書法等級(jí)證書。

　　4、積極開展科研活動(dòng)，以“小學(xué)生毛筆字硬筆字書寫能力協(xié)調(diào)發(fā)展的研究”課題為突破口，加強(qiáng)教研教改，要通過2-3年的實(shí)驗(yàn)研究，探索出一條適合本校藝術(shù)教育的途徑。

　　(四)開展豐富多彩的活動(dòng)課

　　1、課外活動(dòng)是課堂教育的延續(xù)和補(bǔ)充。學(xué)校加大對活動(dòng)課的管理，制定措施，逐步形成制度化、規(guī)范化。在藝術(shù)教育活動(dòng)中學(xué)校利用課余時(shí)間，開展興趣小組，讓學(xué)生根據(jù)自己的愛好選擇興趣項(xiàng)目，成立書法、合唱、舞蹈、繪畫等多個(gè)活動(dòng)團(tuán)隊(duì)，讓學(xué)生通過自主參與，發(fā)揮自己的特長。

　　2、抓好校內(nèi)藝術(shù)類比賽，形成系列藝術(shù)比賽活動(dòng)制度，在文藝比賽中組織現(xiàn)場書法比賽，器樂比賽，在美術(shù)活動(dòng)中舉行繪畫大賽，并將積極組織學(xué)生參加國家、省、市舉辦的各類比賽。除單項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)外，學(xué)校每兩年舉辦一次綜合性的藝術(shù)節(jié)，在規(guī)模上、質(zhì)量上、影響上力求創(chuàng)新，使全校師生在藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，提高審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。每年全校開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、面向社會(huì)的大型藝術(shù)活動(dòng)不少于一次，以此為載體舉行學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)展示和比賽活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造空間進(jìn)行展示。每學(xué)期至少有一次全校性藝術(shù)活動(dòng)（如讀書節(jié)、書畫節(jié)、音樂節(jié)、合唱節(jié)等等）。

　　（五）實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施

　　1、提高對藝術(shù)教育的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化藝術(shù)教育的管理，落實(shí)藝術(shù)的管理措施。成立學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組，完善藝術(shù)教育管理機(jī)構(gòu)，將學(xué)校藝術(shù)教育納入學(xué)校

　　工作計(jì)劃

　　、議事日程，建立完善藝術(shù)教育制度。使藝術(shù)教育滲透到各學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)中去。把藝術(shù)教育扎扎實(shí)實(shí)地開展起來。

　　2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)高雅、優(yōu)美的校園環(huán)境，營造藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在高雅、優(yōu)美、舒適的校園環(huán)境中得到美的享受。20xx年春季文化櫥窗展示學(xué)校學(xué)生的藝術(shù)教育成果及專任藝術(shù)教師簡介，讓學(xué)生在耳濡目染中感受美、體驗(yàn)美。

　　4、抓好藝術(shù)教育必須以課堂教學(xué)為主陣地。學(xué)校要加強(qiáng)音樂、美術(shù)課的常規(guī)管理。認(rèn)真貫徹《全國學(xué)校藝術(shù)教育的總體規(guī)劃》精神，扎扎實(shí)實(shí)地抓好藝術(shù)科的課堂教學(xué)，音樂、美術(shù)教師認(rèn)真上好每一節(jié)藝術(shù)課，開展好藝術(shù)科教師的講賽課活動(dòng)，扎實(shí)有效地開展藝術(shù)教研活動(dòng)，努力探索教法，優(yōu)化課堂教學(xué)，不斷提高音樂、美術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。積極開展課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)，利用各種節(jié)日、紀(jì)念日舉辦書法、繪畫、歌詠、文藝匯演、比賽活動(dòng)，抓好一年一度的校級(jí)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的開展，逐步培養(yǎng)學(xué)生的欣賞美、創(chuàng)造美的能力。

　　5、加強(qiáng)活動(dòng)課和特長生、藝術(shù)團(tuán)體的輔導(dǎo)和管理，制定切實(shí)可行的管理意見，建立和完善指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，編寫各類活動(dòng)課、特長生教學(xué)提綱，開展系列教學(xué)、輔導(dǎo)活動(dòng)，豐富活動(dòng)內(nèi)容。通過活動(dòng)課、特長生的教學(xué)，使學(xué)生的個(gè)性特長得到全面發(fā)展。

　　6、加強(qiáng)藝術(shù)教育科研工作。學(xué)校黨、政要著力抓好教育科研工作，成立學(xué)校藝術(shù)教育研究領(lǐng)導(dǎo)小組，建立學(xué)校藝術(shù)教育科研課題組，使教育科研更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

　　7、加強(qiáng)藝術(shù)科教師隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)一支數(shù)量充足，積極向上、師風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的藝術(shù)科教師群體。鼓勵(lì)教師參加高學(xué)歷第二學(xué)歷的進(jìn)修，并努力為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，不斷提高藝術(shù)科教師的學(xué)歷層次。在近三年內(nèi)使我校藝術(shù)科教師的本科學(xué)歷率達(dá)到80%。鼓勵(lì)教師學(xué)術(shù)探討，營造科研氛圍。不斷充實(shí)音樂、美術(shù)教師，在條件成熟時(shí)可逐步引進(jìn)音樂、美術(shù)等方面的專業(yè)人才，使我校藝術(shù)教師隊(duì)伍迅速成長壯大起來。

實(shí)施方案篇2

　　教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》（20xx年3月26日）教育需要積極而有效的文化，學(xué)校教育價(jià)值最值得品味的東西就是學(xué)校所擁有的文化，以強(qiáng)化超功利的人文教育思想，給學(xué)生一個(gè)東方傳統(tǒng)文化熏陶下的人格支撐、精神支撐是我校教育模式特色化創(chuàng)建的主導(dǎo)思想。正是基于這一教育理念，我校決定以“中國傳統(tǒng)文化教育”為內(nèi)容進(jìn)行德育特色化學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　“用文化經(jīng)營學(xué)校，用理念支撐學(xué)校” 是我校的特色化學(xué)校創(chuàng)建的指導(dǎo)思想。中國有著五千年未曾中斷的發(fā)展歷史。在漫長的、不絕如縷的繁衍歷程中，我們的祖先創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，形成了本民族特有的思維方式、價(jià)值取向、審美情趣、行為模式、德行素養(yǎng)和社風(fēng)民俗。通過開展“中國傳統(tǒng)文化教育”，系統(tǒng)整合教育資源，形成德育特色模式，全面提升學(xué)校辦學(xué)的'核心競爭力，全方位提高育人質(zhì)量。通過教育，為學(xué)生奠定文化修養(yǎng)的基礎(chǔ)，未來能以健全的人格、道德和智慧投身于社會(huì)，為中國文化之發(fā)揚(yáng)光大，為建構(gòu)“人文和科技交匯的未來世界”做出貢獻(xiàn)，培養(yǎng)名副其實(shí)的文明人、現(xiàn)代人、成功人。

　　二、總體設(shè)計(jì)

　　以“中國傳統(tǒng)文化導(dǎo)讀”為主線，以人文性管理為手段，以養(yǎng)成教育為途徑，以德育活動(dòng)為載體，以“合約式”評(píng)價(jià)為終結(jié)，引導(dǎo)廣大青少年從小樹立民族自尊心、自信心、自豪感，從中國傳統(tǒng)文化中挖掘和尋求熠熠生輝的精神瑰寶，從而繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的美德、良好的風(fēng)范、高雅的情趣、昂揚(yáng)的氣概、堅(jiān)韌的意志、頑強(qiáng)的的追求，逐步形成“明理厚德”的德育體系。

　　三、意義

　　（一）理論意義

　　為貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》等文件精神，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校德育工作體系，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)教育、革命傳統(tǒng)教育等。

　　依據(jù)心理學(xué)原理“幼兒養(yǎng)性，童蒙養(yǎng)正，少年養(yǎng)志，成人養(yǎng)德”進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育可以提高學(xué)生的記憶力，提升學(xué)生的民族素養(yǎng)。民族凝聚力來自中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，中華傳統(tǒng)文化教育不僅有利于社會(huì)主義德育內(nèi)容民族化，系統(tǒng)化和科學(xué)化體系的建設(shè)，而且有利于解放和發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)生產(chǎn)力，有利于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)進(jìn)步。

　　（二）實(shí)踐意義

　　1、抵制社會(huì)不良環(huán)境影響的需要。由于受應(yīng)試教育的影響，許多家長急功近利，只要求孩子“成才”，而對孩子做人的教育卻越來越淡漠。在功利化的社會(huì)背景下，我們的教育環(huán)境存在著許多問題：影視、網(wǎng)吧演繹著“武俠加愛情”、“黃色加暴力”；成人思想中的拜金主義、享樂主義……這些都使學(xué)生的身心受到了嚴(yán)重的的侵害。開展中國傳統(tǒng)文化教育，有利于引導(dǎo)學(xué)生追求真善美，抵制假惡丑，弘揚(yáng)正氣。

　　2、迎接全球化挑戰(zhàn)的需要。人們在全球化中進(jìn)一步誤讀東方，甚至走向西方中心主義。我們的民族文化在全球化的語境中沒能占據(jù)應(yīng)有的位置。中國傳統(tǒng)文化面臨著被集體遺忘的尷尬，其結(jié)果就是使學(xué)生對我們民族的歷史，不僅沒有深刻而較全面的了解，反而憑空多了一份蔑視，這對民族精神是巨大的傷害。而民族身份認(rèn)同的問題，在全球化時(shí)代又顯得尤為嚴(yán)峻。因此，開展中國傳統(tǒng)文化教育是培養(yǎng)現(xiàn)代中國公民的需要。

　　四、實(shí)施原則

　　1、全面性原則：中國傳統(tǒng)文化教育要在每一名學(xué)生身上得到落實(shí)，使每一名學(xué)生都能得到和諧發(fā)展。

　　2、整體性原則：中國傳統(tǒng)文化教育思想要體現(xiàn)在學(xué)校工作的方方面面，形成體系。

　　3、發(fā)展性原則：實(shí)施中國傳統(tǒng)文化教育要由淺入深，循序漸進(jìn)，不斷提高，不急功近利。

　　五、建設(shè)目標(biāo)

　　1、近期目標(biāo)：明確“中國傳統(tǒng)文化教育特色學(xué)校”建設(shè)指導(dǎo)思想，達(dá)成共識(shí)，研討細(xì)化具體操作方案。

　　2、中期目標(biāo)：通過進(jìn)行中國傳統(tǒng)文化建設(shè)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的道德修養(yǎng)和人文修養(yǎng)，使學(xué)校形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

　　3、遠(yuǎn)期目標(biāo)：

　　（1）通過誦讀經(jīng)典文化，使學(xué)生在中學(xué)階段能夠掌握1000條成語，300余首古詩詞，熟練背誦《弟子規(guī)》、《大學(xué)》、《論語》等經(jīng)典篇目。

　　（2）通過開展中國傳統(tǒng)文化教育，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，為學(xué)生一生優(yōu)美的人格奠定基礎(chǔ)；通過社會(huì)反饋，學(xué)生在家庭、社會(huì)上的表現(xiàn)，學(xué)生明確知道應(yīng)做一個(gè)怎樣的社會(huì)人。

　　（3）培養(yǎng)和造就一批師德高尚，教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特，具有人文素養(yǎng)的名教師。

實(shí)施方案篇3

　　各收費(fèi)站：

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)收費(fèi)管理和稽查工作，規(guī)范服務(wù)行為，確保計(jì)重收費(fèi)工作的順利開展，認(rèn)真貫徹落實(shí)局《收費(fèi)稽查辦法（試行）》的文件精神，結(jié)合管理處收費(fèi)稽查工作實(shí)際，制定可行性實(shí)施方案如下：

　　一、明確稽查內(nèi)容及稽查任務(wù)。

　　網(wǎng)上稽查項(xiàng)目

　　（一）審批收費(fèi)站使用軍警鍵、緊急鍵、處理鍵放行的各種免費(fèi)車。

　　（二）審批“綠色通道”、運(yùn)輸國際標(biāo)準(zhǔn)集裝箱和化學(xué)危險(xiǎn)品標(biāo)準(zhǔn)罐的優(yōu)惠貨車。

　　（三）收費(fèi)站修改稱重?cái)?shù)據(jù)、降級(jí)模式下收費(fèi)、貨車按車型收費(fèi)的車輛。

　　（四）作弊車輛收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況。

　　（五）所有大件車輛出口稱重和收費(fèi)等情況。

　　（六）丟失卡等車輛黑名單的錄入。

　　（七）50%以上違規(guī)超限車輛移交路政情況。

　　（八）車牌差異、車型差異、u型、超時(shí)、空車頭、短途重載、長途輕載、不可讀卡等涉嫌作弊的車輛。

　　（九）稱重結(jié)果軸重明顯不平衡的車輛。

　　（十）收費(fèi)站車道開口數(shù)量、車輛通行情況（以交通量高峰時(shí)段為主），堵車后預(yù)案的執(zhí)行情況。

　　（十一）收費(fèi)員服務(wù)工作規(guī)范適用于網(wǎng)上稽查部分。

　　（十二）通行卡回收和卡箱調(diào)配情況。

　　現(xiàn)場稽查項(xiàng)目

　　（一）收費(fèi)站各職人員在崗情況。

　　（二）收費(fèi)站各職人員工作規(guī)范適于現(xiàn)場稽查部分。

　　（三）各職人員工作記錄。

　　（四）收費(fèi)通用管理規(guī)定執(zhí)行情況。

　　（五）收費(fèi)帳務(wù)管理規(guī)定執(zhí)行情況。

　　（六）“綠色通道”車輛的驗(yàn)貨情況。

　　（七）在出口檢查三型以上的軍車牌照和行車證。

　　（八）違規(guī)稱重和闖口車輛現(xiàn)場查處情況。

　　（九）大件車入口時(shí)證件審驗(yàn)情況。

　　（十）公務(wù)卡和月票卡使用情況。

　　二、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，明確崗位職責(zé)和操作流程，做好稽查任務(wù)的落實(shí)工作。

　　（一）收費(fèi)分中心稽查

　　稽查員

　　1、稽查員負(fù)責(zé)對全處上一個(gè)班次“網(wǎng)上稽查”全部內(nèi)容的'審批工作，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)每項(xiàng)稽查內(nèi)容的落實(shí)情況并填寫工作記錄以留備查。

　　2、抽查每個(gè)班次車牌差異、車型差異、u型、超時(shí)、空

　　車頭、短途重載、長途輕載、不可讀卡等疑似違規(guī)或涉嫌作弊的特殊車輛及收費(fèi)特殊操作進(jìn)行硬盤回放，每站不少于30臺(tái)次，并做好記錄，異常情況立即統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

　　3、利用分中心ope交易系統(tǒng)查看軸重明顯不平衡的稱重?cái)?shù)據(jù)，對于發(fā)現(xiàn)的通行費(fèi)差額立即督促補(bǔ)交。

　　4、查看車流量高峰時(shí)段車道開口數(shù)量及車輛通行情況，有無堵車現(xiàn)象。

　　5、每日按規(guī)定回放硬盤錄像，專項(xiàng)抽查上一個(gè)班次不少于30臺(tái)次車輛收費(fèi)過程和不低于1小時(shí)管理薄弱時(shí)間段收費(fèi)待車過程，稽查收費(fèi)員工作是否符合規(guī)范（重點(diǎn)是收費(fèi)人員收費(fèi)過程和文明用語的使用情況）。

　　6、按要求完成到收費(fèi)站現(xiàn)場稽查工作，并對發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)問題做好匯報(bào)和記錄工作。

　　7、每日填寫工作記錄，形成稽查日報(bào)，報(bào)收費(fèi)管理員。

　　收費(fèi)管理員

　　1、匯總收費(fèi)站和稽查員的主要稽查內(nèi)容，形成稽查日報(bào)。

　　2、參加對收費(fèi)站工作的現(xiàn)場稽查。

　　3、參與復(fù)核收費(fèi)站和稽查員查出的重大人員違紀(jì)事項(xiàng)。

　　4、負(fù)責(zé)對收費(fèi)站特殊交易圖像及收費(fèi)誤操作情況的復(fù)核與匯總，形成報(bào)表。

　　（二）收費(fèi)站稽查

　　收費(fèi)站長

　　1、核實(shí)、處理票管員、值班站長、監(jiān)控員報(bào)告的全部異常事項(xiàng)，對特殊交易圖像進(jìn)行審核、簽字。

　　2、完成“網(wǎng)上稽查”前七項(xiàng)內(nèi)容。

　　3、抽查每個(gè)班次車牌差異、車型差異、u型、超時(shí)、空

　　車頭、短途重載、長途輕載、不可讀卡等涉嫌作弊的車輛每類不低于30臺(tái)次（不足30臺(tái)的查全部）。

　　4、利用監(jiān)控系統(tǒng)及ope稽查非在崗期間收費(fèi)站車道開口數(shù)量、車輛通行情況（以交通量高峰時(shí)段為主），堵車后預(yù)案的啟動(dòng)情況。

　　5、專項(xiàng)抽查上一個(gè)班次（包括節(jié)假日的班次）不低于

　　20臺(tái)次車輛收費(fèi)過程和不低于1小時(shí)管理薄弱時(shí)間段收費(fèi)待車過程，稽查收費(fèi)員工作是否符合規(guī)范（重點(diǎn)是收費(fèi)人員收費(fèi)過程和文明用語的使用）。

　　6、抽查本班次收費(fèi)站各職人員工作執(zhí)行情況。

　　7、稽查所有大件車輛入口放行，出口稱重收費(fèi)情況。

　　8、按要求值班值宿，每月夜查不少于二次，重點(diǎn)稽查收費(fèi)站人員履行崗位職責(zé)等情況。

　　9、收費(fèi)站長每日15時(shí)前將對收費(fèi)站的稽查情況等形成報(bào)告，上報(bào)處收費(fèi)稽查科。

　　票管員

　　1、通過稽查收費(fèi)員交班繳款情況，對收費(fèi)員在tod中出現(xiàn)長、短款等違紀(jì)情況，要寫出分析報(bào)告，上報(bào)收費(fèi)站長。

　　2、稽查收費(fèi)員上繳的ic卡、舊票據(jù)等情況。

　　3、查看監(jiān)控錄像，選擇固定車道連續(xù)時(shí)間段內(nèi)車輛通行次數(shù)與交易信息是否相符，每名票管員每天核對100臺(tái)車。

　　4、按要求做好部分特殊交易圖像的回放和復(fù)核工作，并做好工作記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向站長匯報(bào)。

　　5、協(xié)助站長搞好站內(nèi)稽查工作。

　　值班站長

　　1、值班站長主要在收費(fèi)車道現(xiàn)場稽查本班人員的收費(fèi)工作，對發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)人員及異常車輛及時(shí)向站長及收費(fèi)科匯報(bào)，及時(shí)上報(bào)、處理偷逃通行費(fèi)的作弊車輛。

　　2、稽查本班組人員履行崗位職責(zé)情況。

　　3、根據(jù)站車道流量及時(shí)調(diào)整開口數(shù)量。

　　4、稽查三類以上軍車牌證，稽查假冒優(yōu)惠車輛、違規(guī)稱重車輛、闖口車輛，稽查大件、貨改客收費(fèi)及軸重不平衡等特殊車輛的通行情況。

　　5、按要求做好對特殊車輛交易的確認(rèn)和審查，異常情況及時(shí)向站長及收費(fèi)稽查科匯報(bào)。

　　監(jiān)控員

　　1、監(jiān)控員通過收費(fèi)系統(tǒng)和收費(fèi)監(jiān)控錄像稽查本班次收費(fèi)員工作和車輛通行情況，對發(fā)現(xiàn)的收費(fèi)人員違規(guī)現(xiàn)象要及時(shí)制止，對發(fā)現(xiàn)的收費(fèi)人員嚴(yán)重違紀(jì)事項(xiàng)和車輛違規(guī)稱重等作弊現(xiàn)象，立即向值班站長報(bào)告。

　　2、實(shí)時(shí)監(jiān)控車輛出口稱重過程及在崗各職人員的工作情況并做好記錄。

　　3、每名監(jiān)控員監(jiān)聽收費(fèi)員服務(wù)質(zhì)量不低于3小時(shí)。

　　4、及時(shí)批注各種異常車輛。

　　5、對于出現(xiàn)的通行費(fèi)差額及時(shí)督促收費(fèi)員補(bǔ)交。

　　三、落實(shí)局、處規(guī)定，抓好實(shí)施方案的落實(shí)工作。

　　1、各站長要積極組織收費(fèi)站各職人員做好對局文件精神的傳達(dá)和學(xué)習(xí)工作，重點(diǎn)要加強(qiáng)對全員的收費(fèi)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)和考核，不斷提高各職人員的業(yè)務(wù)水平。

　　2、切實(shí)履行崗位職責(zé)，提高文明服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)和水平。對外樹立良好的形象，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《收費(fèi)員服務(wù)規(guī)范》，對內(nèi)認(rèn)真履行崗位職責(zé)，確保不出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)行為。

　　3、收費(fèi)稽查員嚴(yán)格執(zhí)行《盤錦處收費(fèi)站管理辦法》（試行）的相關(guān)規(guī)定，切實(shí)有效的推進(jìn)我局《收費(fèi)稽查辦法（試行）》的順利實(shí)施。

　　4、各崗位人員認(rèn)真填寫工作記錄，建立稽查工作記錄，對在稽查過程中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)行為嚴(yán)格按照局相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

實(shí)施方案篇4

　　進(jìn)入盛夏，天氣炎熱，晚上出門納涼的市民逐漸增多，針對晚間客流，開展具有一定吸引力的文化性及促銷性活動(dòng)，營造晚間的購物氛圍，刺激購買欲望，通過超低價(jià)商品的銷售連帶其他品類、品牌銷售，有效提升銷售業(yè)績。

　　【活動(dòng)時(shí)間】

　　20xx年7月1日-7月15日

　　18:00至營業(yè)結(jié)束

　　【主題】

　　主題：華地夜市歡購季 HIGH一“夏”

　　口號(hào)：順路來逛逛，總有你驚喜

　　【活動(dòng)方案】

　　◆活動(dòng)一：明星品牌超力度破位搶購

　　針對較有市場號(hào)召力的品類如女裝/運(yùn)動(dòng)/化妝品等,精選明星品牌正柜商品超力度破位搶購。獨(dú)家限量供應(yīng)。（當(dāng)季正柜商品，不是清倉，勝似清倉）

　　每天推出5-6個(gè)品牌18:00后兩小時(shí)搶購

　　e.g ：阿迪達(dá)斯/耐克供應(yīng)商當(dāng)季市場最大力度為7折，一是積極與供應(yīng)商溝通，力求力度破位，二是通過降扣點(diǎn)或補(bǔ)貼費(fèi)用形式，實(shí)現(xiàn)力度破位，以期達(dá)到5-6折（限量供應(yīng)）

　　另外女裝品類推出如凌致公司、衣念公司等品牌

　　以局部人氣刺激購買欲望，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)業(yè)績?nèi)嫣嵘?/p>

　　◆活動(dòng)二：名品“白菜價(jià)”搶購會(huì)

　　每日精選百余種名品（可以為場外商品，把關(guān)質(zhì)量）一口價(jià)特賣會(huì)，著重推出一些人氣商品“白菜價(jià)”，以低價(jià)位商品為主，形成搶購效應(yīng)。

　　營運(yùn)部門組織商品，會(huì)同企劃部對商品的挑選進(jìn)行把關(guān)。

　　e.g ：

　　某品牌拖鞋9元

　　某品牌T恤/短襯39元

　　某品牌涼席三件套49元

　　電風(fēng)扇49元

　　夏涼被88元

　　順路來逛逛！

　　◆活動(dòng)三：越夜越精彩（每周著重某幾個(gè)活動(dòng)日開展）

　　e.g ：18：00后，每整點(diǎn)段推出一個(gè)品類大力度促銷，營造促銷商品的稀缺性，饑餓式營銷

　　18：00-19:00化妝品/運(yùn)動(dòng)活動(dòng)

　　19:00-20:00男鞋/男包/童裝等

　　20:00-20:30女鞋/女裝等

　　舉例：（具體力度以營運(yùn)部門研討后確定）

　　◆活動(dòng)四：游戲嘉年華，狂歡一“夏”

　　每周組織系列游戲，顧客無需消費(fèi)來就可免費(fèi)參與，以競技類游戲?yàn)橹鳎F(xiàn)場張榜公布所有參加顧客的成績，每晚評(píng)出一定名次的顧客，現(xiàn)場發(fā)予獎(jiǎng)品（考慮到顧客的長時(shí)間等待，每日可設(shè)兩個(gè)場次，各設(shè)相應(yīng)的.獎(jiǎng)項(xiàng)）

　　游戲一：鏢王爭霸賽

　　規(guī)則：每人每次5支飛鏢，在規(guī)定距離投擲鏢盤，以累計(jì)得分排名。

　　游戲二：我是灌籃高手

　　規(guī)則：每人每次可投10次，在規(guī)定時(shí)間投擲籃框，以累計(jì)進(jìn)球數(shù)排名。考慮到顧客的長時(shí)間等待，每日可設(shè)兩個(gè)場次，各設(shè)相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)

　　游戲三：憤怒的小鳥

　　（規(guī)則略）

　　游戲四：大胃王爭霸賽

　　（規(guī)則略）

　　◆活動(dòng)五：其他品類SP活動(dòng)亮點(diǎn)

　　（由各部門組織品類或品牌亮點(diǎn)上報(bào)進(jìn)行宣傳）

　　【前期推廣及氛圍營造】

　　前期推廣：