實施方案(精選)
為了確保工作或事情順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的實施方案3篇,希望能夠幫助到大家。
實施方案 篇1
小二班的班級環境的每一面墻壁都是活靈活現的,都是孩子們易于接受和喜歡的,整個班環境營造了寬松、積極、愉悅、和諧的氛,符合小班幼兒的年齡和心理特點。本班的班級理念以色彩為主,主要理念為“彩色童年多彩人生”,以此為基點班級環境中處處張顯著童心、童趣和美妙的童年時光。
主墻飾是一個漂亮的小姑娘正在用彩色畫筆繪畫一條美麗的彩虹,幾個頑皮的小動物們把美麗的彩虹當成了一個玩具滑梯,在彩虹上嬉戲玩耍。幾個模樣可愛的小朋友在彩虹的照耀下快樂的成長。主墻飾是一幅美麗有趣的圖畫,更是一個精彩的故事。
作品欄是一個可愛的小畫家和各種畫筆、顏料組成。小畫家將自己手中的畫筆變成了一支魔術棒,繪畫出各種美術作品。同時將作品欄分為三類,為繪畫作品類、手工作品類、優秀作品推薦類,希望從不同的三個層面和角度展現幼兒的進步和提高。
評比欄是快樂的小魚,一群小魚快樂的暢游的池塘里,每一條小魚就代表一個幼兒,在日常活動中根據幼兒的表現在小魚的身上粘貼小粘貼,比一比看看誰的小粘貼最多。
區域共設置了六個,分別為“蠟筆小紅愛看書(語言領域)”“蠟筆小黃練跳舞”“蠟筆小橙畫圖畫(藝術領域)”“蠟筆小藍去探索(科學領域)”“蠟筆小黑踢足球(健康領域)”“蠟筆家族宴會廳(社會領域)”區域名稱的設制充滿童趣,深受幼兒喜愛,與班級理念也緊密相結合。
寢室和盥洗室我們也進行了簡單的裝飾,寢室為幼兒營造一個入睡的良好環境,盥洗室張貼了洗手的.正確步驟圖等。走廊設為“閃亮登場”和“明星寶寶”兩個板塊,主要是將幼兒在幼兒園的表現和我們的班級工作及時的反映給家長,讓家長更多的了解自己的孩子、了解班機的活動。生日墻將幼兒的生活照展現的教室里,讓他們倍感親切。相同月份的幼兒為一組,同時也促進同伴間的相互了解和熟悉。
良好的環境是教育的基礎,我們以班級環境為依托,信心百倍的搞好班級工作。
(所需材料:各色中厚卡紙、瓦楞紙若干;主墻飾的背景墻紙為粉紅色墻紙或淡藍色墻紙;透明膠、雙面膠、海綿膠若干;花邊剪刀兩把;各色毛根三根、金毛根10根;可愛的卡通包裝紙若干;塑料泡沫板紅、黃、藍、綠各一張;白色泡沫若干;區域名稱需要彩噴效果最佳。
實施方案 篇2
為認真貫徹落實《中共成都新都區委成都市新都區人民政府關于創新體制加快市級重點鎮發展的意見》(新都委發〔20xx〕7號),進一步強化市級重點鎮新繁鎮、石板灘鎮在全區統籌城鄉科學發展中的引領作用,按照“科學統籌、城鄉一體,擴權賦能、集成推動,激活要素、增強動力”的基本原則,制定擴權強鎮工作實施方案。
一、堅持依法合規,明確擴權事項
按照“依法下放、能放則放”的原則,明確全區九個區級職能部門擴權事項共90項,其中行政許可、審批類67項,行政執法類23項。
二、健全體制機制,確定擴權方式
在新繁鎮、石板灘鎮設立“行政審批分局”和“綜合執法分局”,由區級相關部門委托或授權,分別負責實施擴權鎮行政許可、審批和執法事項。
三、加快推動落實,明確實施步驟
為積極穩妥地推進新繁、石板灘鎮擴權試點,整個工作分三個階段進行:
(一)組織準備階段(20xx年7月15日―20xx年8月9日)。擴權鎮和區級相關部門制定具體的'工作方案,明確操作程序及要求,做好對接工作,確保工作有序推進。區級相關部門確定擴權強鎮工作的分管領導、工作人員,明確各放權事項的具體程序、工作要求等。擴權鎮總體工作由黨委書記牽頭,鎮長直接負責,確定工作人員,設置相應機構和窗口,掛牌服務。
(二)指導過渡階段(20xx年8月10日―20xx年9月30日)。區級相關部門委派業務骨干對擴權鎮的工作人員進行業務知識、政策法規等相關培訓,并參與擴權鎮擴權事項的辦理工作,進行現場指導(時間不低于2個月),達到擴權鎮工作人員熟悉業務流程、掌握相關政策法規、能順利辦理相關業務的目的。
(三)獨立實施階段(20xx年10月起)。由擴權鎮依法按要求獨立實施擴權事項。
四、落實責任主體,明確工作要求
區級相關部門、擴權鎮要密切配合,形成合力,著力構建權責一致、分工合理、決策科學、執行順暢、監督有力的重點鎮行政管理體制、運行機制和監督機制。
(一)對區級相關部門的工作要求。
一是進一步統一思想,自覺放權。
二是明確擴權強鎮工作的分管領導和工作人員,加強業務培訓與指導。
三是將工作著力點從過去直接審批轉到事前指導服務和事后監督管理上來,建立“強培訓、重服務、勤溝通、善協調”的工作機制,為擴權強鎮工作營造良好環境。
(二)對擴權鎮的工作要求。
一是擴權強鎮總體工作由黨委書記牽頭、鎮長直接負責,確定工作人員,設置相應機構和窗口。
二是按照“誰行使、誰負責”的原則,依法用權,建立健全工作運行機制和民主監督機制,明確議事和決策程序,把各項工作制度化,實行政務公開,有效承接擴權事項。
三是擴權鎮要按照相關職能部門的要求完成文件備案、存檔、信息報送等工作。
實施方案 篇3
為扎實有效地在我校教職工中開展創先爭優活動中,結合“筑牢堡壘、創先爭優,堅持中心,推動盤中跨越式發展”的活動主題,全面貫徹全國教育工作會議和國家教育規劃綱要精神,結合云教工委[20xx]31號文件精神,按照云陽縣教育工委的總體布置,制定如下實施“三創四做”行動計劃的具體方案。
一、總體目標
“三創”,即創優秀領導班子、創學習型黨組織、創示范性黨員隊伍,“四做”:學校領導班子要實現重心下沉,深入學生食堂、學生宿舍、課堂、教師群體中,做調研指導的模范;書記校長要進課堂做提高教學質量,改進教學策略的模范;領導班子要做關心教師,推動學校發展的模范;班主任、黨員教師要做聯系家長關愛學生的模范。
二、具體任務
(一)以“三創”活動,實現夯實基層黨組織,推動科學發展的目標。
校長要參加“321工程”,參加國家、市縣級骨干校長的培訓,提高校長的知名度和一定影響力,帶動全校教師隊伍建設;積極選派班子成員參加培訓,加強實踐鍛煉,提高領導班子領導科學發展的能力和辦學治校能力。
創立黨員干部管理示范崗、黨員教師教學示范崗、職工黨員服務示范崗、學生黨員和入黨積極分子學習示范崗,充分發揮示范崗的輻射帶動作用。
(二)以“四做”服務師生,促進教育和諧發展
1. 學校領導班子要實現重心下沉,深入學生食堂、學生宿舍、課堂、教師群體中,做調研指導的模范。即引導領導干部深入學生群體、教師群體中做調研指導的模范。一是班子成員要深入教師中,做政策宣傳的`指導者,要求教師落實和執行好教委關于規范教學行為的“十條禁令”;二是分管年級的領導每周必須深入課堂5次,聽課3節以上,每月組織教師召開述評會議一次,每周與教師談話5人次;三是領導班子每周至少深入學生宿舍1次,了解學生的生活狀況,對清潔、公物的管理提出意見和建議;四是班子成員深入留守兒童中,每月不少于10人次,并建立自己的慰問檔案。五是班子成員每周至少深入食堂1次,了解食堂的狀況,關心學生的生活。
2.書記校長要進課堂做提高教學質量,改進教學策略的模范。
校長書記要堅持以教學為中心,深入教學一線,提升課堂管理能力。每周進課堂不少于3次,主動與教師學生交流,及時了解教學狀況,做好教師的引導工作,帶頭做提高教學質量的模范。具體工作中堅持做到“五掌握”:一是熟悉掌握學校的教學管理狀況,學校教學秩序秩序是否正常,教師上下課管理是否嚴格;二是掌握教師的教學狀況,教學態度是否端正,教育理念是否先進,教學行為是否規范,教學方法是否適應學生的需要等方面;三是掌握課堂教學效果,教師是否做到了師生互動,是否做到了既教書又育人;四是掌握學生的學習狀況,學習是否認真,是否做了筆記,學習態度是否端正,學生對教師的反應;五是掌握教學工作努力方向,教學工作還有哪些方面的差距和不足,急待解決的主要問題有哪些,今后努力的方向是什么等。
3.領導班子要做關心教師,推動學校發展的模范
領導班子要按照工會分組,實施對教師的“溫暖工程”。一是堅持每周1人次與剛參加工作的年輕教師、新調進教師交流,了解他們的生活狀況,對學校教學與發展的建議;二是與家庭困難教師開展結隊幫扶工作;三是對認識不到位,思想上有抵觸情緒的教師開展疏導工作,及時化解矛盾;四是對外面租房教師給予精神的安慰、鼓勵他們克服困難。五是對教師及家屬在節假日發短信慰問。
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