實施方案大全【7篇】
為了確定工作或事情順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的實施方案7篇,歡迎大家分享。
實施方案 篇1
為深入貫徹落實上級單位的會議精神及文件通知要求,根據南平市質監局下發的《福建省公路水運工程“平安工地”的建設》的內容,結合我標段內施工實際情況,制定本方案。
二、指導思想
堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產目標,樹立生產與安全并行的安全生產管理理念,強化全員的安全生產意識,規范現場安全施工,構建“標本兼治、重在治本”的長效管理機制,全面提升全員的安全生產管理水平,把安全隱患消滅在萌芽狀態,使我標段內安全生產有序可控。
三、工作目標
通過“平安工地”創建活動的開展,健全安全生產管理體系,層層落實安全生產責任制,轉變工作作風,保證工程施工安全,確保實現 “零事故”的安全目標,為本標段工程施工能更好、更快的進行奠定良好的基礎。
五、活動內容
(一)、加大宣傳力度,營造活動氛圍
對上級單位下發的文件內容及精神在項目部會議室組織學習,制定本標段“平安工地”創建活動的指導思想及目標,宣布活動方案。
根據施工實際情況并結合企業文化開設“安全”專欄,主要宣傳安全規章制度、防護技術及應急救援常識等內容;同時結合六月份“安全生產月”的到來,根據施工任務對全員開展安全知識培訓工作,把宣傳工作推向高潮。
(二)、堅持安全技術方案審查制度
對危險性較大工程應編制專項施工方案,進行安全檢算,經技術負責人簽字,總監理工程師審核后實施。專項施工方案中必須包括安全技術措施。
對危險性一般工程由項目部安質部根據施工工藝內容編制安全專項施工方案,由總工程師牽頭,項目部領導及各部室、各工區負責人參加,召開項目部方案會審會議,積極聽取相關意見,歸納整理后,對方案內容進行修改,編制成更符合現場施工的安全專項方案。
項目部安質部根據專項施工方案內容進行詳細的安全技術交底工作,并由安全員實施現場專項監督。
(三)、加強對全員的安全教育培訓工作
項目部安質部根據施工任務編制安全教育培訓計劃及培訓教材,利用項目部會議室對全員分批次進行安全教育培訓。培訓內容包括:法律法規、崗位職責、安全操作規程、工序作業過程中的安全技術要點、應急救援預案及應急救援常識等。
(四)、堅持安全檢查制度
每半月由項目部安質部牽頭,項目部領導、各部室、各工區負責人參加,對施工現場組織一次安全大檢查,對檢查出現的問題下發整改通知單,限定整改期限,各工區監督整改,安質部安排專人對整改情況進行復查,對復查時整改不到位的問題列入安全隱患治理臺帳,同時對作業班組進行處罰,罰款計入安全風險抵押金的考核中。
專職安全員、電工堅持日常巡視檢查,對出現的問題負責監督整改。堅持填寫巡視記錄,下月初上交項目部安質部,由安質部長對巡視記錄的填寫情況進行檢查,對巡視記錄填寫較差的人員進行處罰,罰款計入安全風險抵押金的考核中。
堅持班前安全檢查制度,司機在上班前按“安全檢查提示卡”內容進行檢查,并將檢查結果告知現場負責人,現場負責人必須安排專人對存在安全隱患的地方及時進行處理;其它操作司機在交接班時應對機械安全使用性能進行檢查,填寫運轉手冊;如有維修或保養項目,應如實填寫保養維修記錄。
(五)、實行全員安全生產活動
為加強全員安全生產意識,層層落實安全生產責任制,促進項目部施工安全精細化管理標準的推廣,激勵全員加強安全標準作業,確,F場施工安全有序進行,實現項目部“零事故”的安全目標,項目部決定實施全員(包括作業班組長及作業班組現場負責人)安全生產活動,簽訂安全生產責任狀,并根據項目部制定的施工安全精細化標準考核表對在安全大檢查及日常檢查等檢查中發現的安全問題進行扣款。
(六)安全生產例會制度
每天19:00由項目部總工在會議室組織召開安全生產例會,參加人員有項目部領導、各部室、各工區負責人、作業班組長,由各工區負責人布置明天的生產任務,各部室、作業班組長根據生產任務的安排進行人員分工及制定機械物資采購計劃;安質部對當天的安全生產情況進行總結,提出整改措施。
每月底召開一次安全生產例會,對本月的.安全生產情況進行總結,找出工作中的不足,及時改進。評選出安全生產“優秀班組”,頒發流動紅旗;對安全生產工作較差的班組進行批評,并由作業班組負責人制定下月整改措施。
(七)嚴格落實安全專項資金保障制度
嚴格按照合同要求落實安全專項資金的投入情況,做到專款專用,根據施工進度的安排編制年度投入計劃,報項目經理審批。確保作業過程中各項施工安全防護措施齊全,生產條件滿足安全生產的需要,保障作業人員的生命安全。
(八)全面推行 “晨訓十分鐘”活動
“晨訓十分鐘”活動是根據福建省南平路橋養護工程有限公司推廣的“班前十分鐘”活動要求,結合項目部施工實際情況開展的每天在班前對作業人員的安全繼續教育活動,目的是引導、提醒作業人員規范作業行為以保障生命安全,不斷改進。我項目部將全面推行此項活動,切實提高全體作業人員的安全生產意識及水平,達到安全生產的目標,創建安全文明施工現場。
(九) 充分發揮各級組織作用
開展黨員安全屏障、黨員身邊無事故活動及群眾安全監督員、青年安全監督崗活動,充分發揮各級組織優勢,調動全員積極性,為活動開展獻言獻策,全身心融入到活動中來,保證活動全面推進。各級組織成員應加大檢查監督力度,發揮主人翁的作用,把“平安工地”的創建活動推向高潮。
附件:平安工地創建活動實施細則
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1、制定本項目本項目本項目安全生產目標
(1)重大安全責任事故0案次;
(2)千人死亡率0.2‰以下;
。3)重傷率0.45‰以下
。4)機械事故損失小于機械設備凈值的2‰。
2、建立安全生產管理制度
根據市高指、總監辦要求及集團公司管理規定,項目部自進場即針對蘇嘉杭高速吳江互通改建工程實際情況成立了上至項目部,下至施工作業班組的安全生產領導小組,同時編制了21項安全管理制度。
3、健全安全生產責任制
項目安全管理實行責任到人制度,項目經理為安全管理第一責任人,下設安全副經理、專職安全員,施工隊伍配兼職安全員。項目部制定了各級部門、人員
的安全管理職責。
。ǘ踩a策劃
我部主要安全工作難點有:
(1)安家渡大橋橫跨鷹廈鐵路;
。2)路基、橋涵施工需進行嚴密的交通組織設計和嚴格的責任措施;
。3) 安家渡村莊的拆遷。
。ㄈ、特種設備、特種作業人員
對特種作業人員制定了嚴格的《安全生產管理人員和特種作業人員持證上崗管理制度》,結合市高指安全生產管理要求,對特種作業人員進出場情況進行登記,所有作業人員均持證上崗,并在上崗前進行崗前培訓。
。ㄋ模┬⌒蜋C械設備安全管理
針對施工使用的鉆機、壓路機、挖掘機、裝載機、平地機、推土機、運輸車等中小型機械設備進行登記管理,并在進場前檢查出廠合格證、年檢記錄及駕駛
人員操作證等,在滿足安全要求的前提下方可進場作業。
。ㄎ澹、應急預案
根據施工現場實際情況,項目部制定了總體《安全生產應急預案》、多項《安全生產應急預案》以及多種現場應急救援措施,指定專門車輛、專門人員、專門物資、定點醫院,進行搶險醫療針對各種險情啟動應急預案。
(六)、安全活動
。1)項目部每月開展安全例會,對現場施工各班組進行上階段安全總結、對存在問題提出整改建議、部署下階段安全生產工作,并形成會議記錄。
。2)對所有進場人員實行實名登記,登記信息包括:姓名、性別、出生年月、身份證號碼、籍貫、進出場日期。對各工種新進場、轉崗、復工工人開展相應安全培訓教育。
。3)安全技術交底實行技術交底度,按照縱向到底、橫向到邊的思路開展技術交底工作,確保所有安全技術交底交到每一個現場工人手中。使安全管理工作深入到每一個參建員工,形成項目、班組齊抓共管的局面。
。4)施工過程中實行安全管理一票否決制,在使用獎金鼓勵安全管理同時,也同樣約束參建員工在合理的、安全的前提下開展各項工作
(七)安全隱患排查治理
為規范工程現場安全生產管理,將現場存在的安全隱患在萌芽狀態消滅,項目部制定了《危險源監控、隱患排查制度》。制度規定,項目部專職安全員在各自區域排查安全隱患,發現問題及時處理,對違規現象進行制止,并視情節予以警告、罰款或獎勵。
1、行為方面
(1)落實安全生產責任制,落實安全責任的考核。
(2)強化安全責任制、三級安全教育、安全技術交底、安全檢查及安全隱患整改的落實。
(3加強安全生產與文明施工的安全生產費用投入。
(4)施工現場重大危險源的預防監控措施及應急預案進行完善;
(5)險性較大分部分項工程編制安全專項方案,嚴格審批制度。
(6對安全防護用品、安全防護設施和特種作業人員持證上崗等監督檢查。
2、現場實體方面現場實體方面現場實體方面現場實體方面
(1)工地食堂、職工宿舍、易燃易爆物品及有害物資或材料、設備倉庫等重點場所的環境條件、消防設施的配備與使用管理等是否符合消防安全要求,施工現場焊接作業現場是否存在易燃易爆物資、是否滿足焊接條件等。
(2)施工起重機械的安全狀況。 主要依照我部有關規定,使用管理與登記備案情況,主要內容包括: —對施工起重機械的技術檔案和日常維護保養情況進行檢查; —對執行施工起重機械初始登記和使用登記制度的情況進行檢查,嚴禁未按規定辦理使用登記的施工起重機械在施工現場使用; —對施工起重機械安裝、拆卸、使用過程的安全管理情況進行檢查,杜絕違章指揮和違章操作,確保安全。
(3)危險性較大工程的安全管理情況。包括:臨時用電、拼寬段施工、模板工程、起重吊裝工程、腳手架工程、掛籃施工等危險性較大工程,在施工前是否單獨編制安全專項施工方案,是否按規定履行審查、審批手續,安全技術與安全防護措施是否落實到位。
(4)“三寶”防護產品(安全帽、安全帶、安全網)的配備與使用情況。
(5)施工現場預留洞口和臨邊的防護情況。
(6)臨時用電的安全狀況。施工現場臨時用電線路按照三相五線制TN-S系統要求布設,外電防護、三級配電兩級保護等符合要求,臨時用電管理是否符合有關規定。
實施方案 篇2
自縣直行政事業單位財務標準化管理現場會召開后,我局按照莒政發[20xx]68號“關于進一步加強縣直行政事業單位財務管理的意見”和莒政辦發[20xx]50號“關于印發莒縣行政事業單位財務標準化管理暫行辦法的通知”要求,結合本單位工作實際, 堅持“統一部署,精心組織,突出重點,穩步實施,注重實效,全面推進”的指導思想,就重點完善單位財務管理制度,加強固定資產管理,健全內部監控機制,進一步規范單位財務工作,不斷提高財務標準化管理水平進行了詳細的研究規劃。
結合我單位財務標準化管理工作實際,具體分為以下三個階段進行:
。ㄒ唬⿲φ諜z查階段(4月)
首先,我局領導高度重視,積極落實縣直行政事業單位財務標準化管理現場會議精神,成立了以局長任組長,分管副局長任副組長,各財務工作人員任成員的財務標準化管理專項工作推進領導小組,負責組織領導、督促檢查單位財務標準化管理工作的開展。要求深刻理解“財務標準化管理”的內涵;充分認識加強行政事業單位財務管理的重要意義,利用1個月的時間,詳細根據莒財[20xx]18號、莒財會[20xx]2號通知精神與我單位財務標準化管理相對照,查遺補漏、完善補充。
。ǘ┙M織整改落實階段(5月—8月)
其次,根據對照檢查階段,就我單位財務標準化管理工作方面查找出的'與財務標準化規范有差異的問題利用5月到8月進行集中整改,強化對各項標準的檢查落實,依據財務有關法律、法規,根據單位內部管理實際需要,重點建立健全財務內部管理制度、財會人員內控監督制度,按照行政事業單位財務標準化管理標準和會計基礎工作要求,進一步做好會計輔助帳的記帳工作,科學設置會計科目,加強財務分析,充分利用山東省行政事業資產管理信息系統做好國有資產的登記管理工作,建立全面、真實、準確,規范的固定資產信息數據庫。
。ㄈ┥暾堯炇针A段(9月)
9月上旬,我局財務標準化管理專項工作推進領導小組將詳細對本單位財務標準化管理實施情況進行深入、細致的總結,為下一年度標準化建設工作更深層次開展打下堅實基礎。并申請財政對我單位就財務標準化管理工作進行現場驗收。并提出寶貴意見,我們將認真加以完善落實。
實施方案 篇3
為推動我校校園足球活動常態化開展,提高全校學生足球運動的質量和水平,現根據千陽縣教育體育局《20xx-2016年度千陽縣青少年校園足球聯賽實施方案》要求,結合我校實際情況,制訂如下實施方案。
一、指導思想
以增強學生體質,培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善小學校園足球聯賽制度,在學生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高青少年的足球興趣,從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才。
二、組織機構
組 長:何小奇 校 長
成 員:趙紅衛 后勤主任
趙曉青 教務主任
張偉紅 少先大隊輔導員
王積忠 體育教師
各班主任
三、職責分工
1. 由校長負責學校足球工作的全面開展;
2. 由少先大隊輔導員負責足球隊的注冊、保險和聯賽工作,安排校內競賽活動,班主任協助;
3. 由體育老師負責組建班級足球隊、學校足球隊,班主任協助。
四、具體要求
1.全校統一協調,保證具備足球教學、訓練、比賽所需場地及器材等條件;
2.體育教師為校園足球活動教練,根據學生情況開展訓練指導、組織參加聯賽活動,并按時參加全縣相關業務培訓活動;
3.在校學生每周應有不少于2小時足球活動時間,以個人、班級、學校等多種組織形態為基本活動單位,全校保證不少于50%的學生參加足球活動;
4.小學一、二年級以開展興趣培養為主、豐富多彩的足球活動和趣味性足球技能競賽,三年級以上建立班級足球代表隊,三、四年級(小學乙組)開展5人制,五、六年級(小學甲組)開展8人制校內足球競賽;
5.加強校園足球文化建設,利用校園網絡、黑版報進行校園足球宣傳。通過校園紅領巾廣播站宣傳、班級文化櫥窗等途徑創設足球文化氛圍,宣揚足球的歷史、足球的'魅力、足球事業對國家實力的提高作用等,開展足球征文活動、演講活動、足球知識競賽、板報賽、攝影賽、繪畫比賽等足球文化活動,激發學生奮發向上的拼搏精神,培養審美、想象和創造能力,提高少年兒童的綜合素質。
6.讓快樂足球進課堂。各班在體育教學中滲透快樂足球,快樂足球以游戲為主,包括運球、傳球、射門攻擂賽、繞桿比賽等,包含一定的技能訓練或競技對抗的內容,使學生都能在其中找到適合自己參與的項目,積極參加足球活動。
實施方案 篇4
各市、縣人民政府,省政府各部門、各直屬機構:
為貫徹落實《國務院辦公廳關于進一步加強鄉村醫生隊伍建設的實施意見》(國辦發〔20xx〕13號)和《安徽省人民政府關于印發安徽省深化醫藥衛生體制綜合改革試點方案的通知》(皖政〔20xx〕16號)精神,進一步加強鄉村醫生隊伍建設,經省政府同意,現提出以下實施意見:
一、總體要求和主要目標
(一)總體要求。按照深化醫藥衛生體制綜合改革試點的總體部署,堅持保基本、強基層、建機制,改革鄉村醫生服務模式和激勵約束機制,健全完善鄉村醫生補償、養老和培養培訓政策,穩定鄉村醫生隊伍,提高鄉村醫生整體素質,加強醫療衛生服務監管,全面提升村級醫療衛生服務水平。
(二)主要目標。到20xx年,確保全省鄉村醫生普遍具備醫藥衛生類中專以上學歷,50%以上的鄉村醫生取得執業助理醫生以上資格,鄉村醫生年齡、學歷、執業資格結構更加合理,執業環境進一步優化,合理待遇得到切實保障,基本建成一支素質較高、適應農村基層需要的鄉村醫生隊伍,促進基層首診、分級診療制度的建立,更好保障農村居民享受均等化的基本公共衛生服務和安全、有效、方便、價廉的基本醫療服務。
二、健全鄉村醫生管理制度
(三)明確鄉村醫生職責任務。鄉村醫生(包括在村衛生室執業的執業醫師、執業助理醫師,下同)主要負責向農村居民提供公共衛生和基本醫療服務,并承擔衛生計生部門委托的其他醫療衛生服務相關工作。
(四)合理配置鄉村醫生人力資源。各地要綜合考慮轄區服務人口、服務現狀和預期需求以及地理條件等因素,合理配置鄉村醫生,原則上按照每千服務人口1名的標準配備鄉村醫生,每個村衛生室至少要有1名鄉村醫生執業。沒有鄉村醫生的村衛生室,由所屬基層醫療衛生機構派駐醫生提供服務,或引進具有執業(助理)醫師資格的人員到村衛生室工作。村衛生室實有人員超過規定配備標準的,原則上不得新進人員。
(五)嚴格鄉村醫生準入?h級衛生計生部門要嚴格按照《中華人民共和國執業醫師法》和《鄉村醫生從業管理條例》等有關法律、法規,嚴格鄉村醫生資格審核,加強準入管理。在村衛生室執業的醫護人員必須具備相應的資格并按規定進行注冊。新進入村衛生室從事預防、保健和醫療服務的人員,必須取得執業醫師或執業助理醫師資格;從事護理、藥事及醫技工作的人員,必須取得相應執業資格。
(六)規范鄉村醫生考核?h級衛生計生部門要按照基本公共衛生和基本醫療并重的原則,完善村衛生室及鄉村醫生績效考核辦法,統一組織開展考核?己藘热莅ㄠl村醫生提供的基本醫療和基本公共衛生服務的數量、質量和群眾滿意度,執行基本藥物制度,遵守基本醫保規定,學習培訓以及醫德醫風等情況?己私Y果作為鄉村醫生執業注冊和財政補助的主要依據。具體考核工作主要由鄉鎮衛生院承擔,原則每年不少于1次。在村衛生室內部建立考核和收入分配機制,收入分配向業務骨干傾斜。
(七)強化執業服務監管。縣級衛生計生部門要切實加強鄉村醫生執業管理和服務質量監管,促進合理用藥,提高醫療衛生服務的安全性和有效性。逐步將鄉村醫生納入醫務人員執業監管信息系統。推進縣鄉村一體化管理,推動鄉鎮衛生院領辦村衛生室。從嚴打擊鄉村醫生非法行醫、違規購銷藥品、誘導服務和過度醫療以及違規轉診病人的行為。
(八)完善鄉村醫生退出制度。建立健全鄉村醫生考核退出、到齡退出、違法違紀退出機制。對村衛生室及鄉村醫生的考核結果,作為鄉村醫生執業注冊的重要依據,考核不合格的鄉村醫生,不得在村衛生室繼續執業。對嚴重違法犯罪或出現嚴重醫德醫風問題的鄉村醫生,吊銷或暫扣其執業資格,并責令退出村衛生室。各縣(市、區)政府制定鄉村醫生到齡退出辦法,積極探索村衛生室富余人員退出機制。
三、強化鄉村醫生培養培訓
(九)加強學歷教育。各級衛生計生部門要按照《全國鄉村醫生教育規劃(20xx―20xx年)》要求,制定鄉村醫生培養規劃。鼓勵符合條件的在崗鄉村醫生進入高等醫學(衛生)院校(含中醫藥院校)接受醫學學歷教育,提高整體學歷層次。對于按規定參加學歷教育并取得醫學相應學歷的在崗鄉村醫生,政府對其學費可予以適當補助。
(十)實施訂單定向培養。加強農村訂單定向醫學生免費培養工作,重點實施面向村衛生室的.3年制大學專科免費醫學生培養。免費醫學生主要招收農村生源。完成全科醫生規范化培訓的免費醫學生可安排到村衛生室工作,村衛生室工作時間計入協議規定服務期,縣級衛生計生部門和定崗的鄉鎮衛生院要在進修培訓、職稱評定等方面予以傾斜。
(十一)規范開展崗位培訓。各地要依托縣級醫療衛生機構或有條件的中心鄉鎮衛生院,開展鄉村醫生崗位培訓。鄉村醫生每年接受免費培訓不少于2次,累計培訓時間不少于2周。鼓勵各地利用信息化手段,對鄉村醫生開展網上在線培訓。各地可選派具有執業醫師或執業助理醫師資格的優秀鄉村醫生到省、市級醫院接受免費培訓。鄉村醫生每3―5年免費到縣級醫療衛生機構或有條件的中心鄉鎮衛生院脫產進修,進修時間原則上不少于1個月。鄉村醫生應學習中醫藥知識,運用中醫藥技能防治疾病。
(十二)加強鄉村醫生后備力量建設。建立鄉村醫生后備人才庫。各地要制定優惠政策,吸引城市退休醫生、執業(助理)醫師和取得執業資格的醫學(衛生)院校畢業生到村衛生室工作。通過“三支一扶”等渠道公開招錄高等醫學(衛生)院校畢業生補充鄉村醫生隊伍,由鄉鎮衛生院統一管理,享受“三支一扶”計劃相關政策待遇!叭б环觥逼跐M考核合格后,鄉鎮衛生院可按規定在編制內辦理招聘手續,繼續用于鄉村醫生崗位,實行“院派院管”。
四、創新鄉村醫生服務模式
(十三)開展契約式服務。各地要結合實際,探索開展鄉村醫生和農村居民的簽約服務。鄉村醫生或由鄉鎮衛生院業務骨干(含全科醫生)和鄉村醫生組成團隊與農村居民簽訂一定期限的服務協議,建立相對穩定的契約服務關系,提供約定的基本醫療衛生服務,并按規定收取服務費。服務費由醫;、基本公共衛生服務經費和簽約居民分擔,具體標準和保障范圍由各地根據當地醫療衛生服務水平、簽約人群結構以及醫保基金和基本公共衛生服務經費承受能力等因素確定。鄉村醫生提供簽約服務,除按規定收取服務費外,不得另行收取其他費用。未開展鄉村醫生和農村居民簽約服務的地方,對于鄉村醫生提供的基本醫療服務成本,要通過收取一般診療費等措施,由醫保基金和個人分擔。各縣(市)至少選擇1個鄉鎮開展試點,總結經驗后逐步擴大覆蓋范圍。加大適宜技術的推廣力度,鼓勵鄉村醫生提供個性化的健康服務,并按有關規定收取費用。
(十四)建立鄉村全科執業助理醫師制度。在現行的執業助理醫師資格考試中增設鄉村全科執業助理醫師資格考試。鄉村全科執業助理醫師資格考試按國家醫師資格考試相關規定執行,考試合格的發放鄉村全科執業助理醫師資格證書,限定在鄉鎮衛生院或村衛生室執業。取得鄉村全科執業助理醫師資格的人員可以按規定參加醫師資格考試。
五、保障鄉村醫生合理待遇
(十五)切實保障鄉村醫生合理收入。通過政府購買服務的方式,全面落實村衛生室藥品零差率補助、一般診療費、基本公共衛生服務經費、運行經費等補償政策。動態調整鄉村醫生各渠道補助標準,逐步提高鄉村醫生的待遇水平。在20xx、將農村地區新增的人均5元基本公共衛生服務補助資金全部用于鄉村醫生的基礎上,未來新增基本公共衛生服務補助資金繼續重點向鄉村醫生傾斜,用于加強村級基本公共衛生服務工作。對在艱苦邊遠地區和連片特困地區服務的鄉村醫生,各地要適當增加補助。各地要將符合條件的村衛生室和個體診所等納入醫保定點醫療機構管理。
(十六)規范經費撥付方式和監管。規范村衛生室賬戶開設和核算運行,加強財政補助經費和醫保補償資金的使用監管。基本公共衛生服務經費、藥品零差率補助、村衛生室運行補助經費實行“按季預撥、打卡發放、考核結算”,由縣級財政部門直接撥付到村衛生室賬戶。一般診療費醫保報銷部分,由醫保經辦機構按季撥付到村衛生室賬戶,年終結算。基本公共衛生服務經費、藥品零差率補助、一般診療費由村衛生室負責人根據鄉村醫生實際工作完成情況進行分配,基層醫療衛生機構負責監管。
(十七)完善鄉村醫生養老政策。完善老年鄉村醫生生活保障機制,在崗鄉村醫生養老保險比照村干部政策執行。各地要支持和引導符合條件的鄉村醫生按規定參加職工基本養老保險。對具有鄉村醫生資質、從事鄉村醫生工作10年以上、到齡從村衛生室退出的鄉村醫生,落實每月不低于300元的生活補助,補助資金由市、縣(市、區)政府統籌解決。對從事鄉村醫生工作年限或退出年齡達不到上述條件的,可由各地根據財力情況,制定具體辦法,適當給予補助,補助水平不得超過符合條件到齡退出的鄉村醫生。
六、優化鄉村醫生執業環境
(十八)改善鄉村醫生工作條件。采取公建民營、政府補助等方式,支持村衛生室建設和設備采購。加快信息化建設,運用移動互聯網技術,建立以農村居民健康檔案和基本診療為核心的信息系統并延伸至村衛生室,支持新型農村合作醫療即時結算管理、健康檔案和基本診療信息聯動、績效考核以及遠程培訓、遠程醫療等。
(十九)拓展鄉村醫生職業前景。在同等條件下,鄉鎮衛生院優先聘用獲得執業醫師、執業助理醫師資格的鄉村醫生,進一步吸引執業醫師、執業助理醫師和醫學院校畢業生到村衛生室工作。
(二十)完善執業風險化解機制。建立健全覆蓋村衛生室的醫療糾紛預防和處置體系。完善鄉村醫生執業風險防范機制,按照村衛生室業務收入的適當比例提取醫療風險基金,縣級財政可給予適當補助。
七、切實強化組織領導
(二十一)制定實施方案。各地、各有關部門要將加強鄉村醫生隊伍建設納入深化醫藥衛生體制綜合改革中統籌考慮。各市要在5月底前制訂出臺具體實施方案,并報省醫改辦、省衛生計生委、省財政廳、省人力資源社會保障廳備案。
(二十二)落實資金投入?h級人民政府要將鄉村醫生隊伍建設相關經費納入財政預算。省對鄉村醫生隊伍建設予以支持,進一步加大對困難地區的補助力度。各級財政要及時足額下撥鄉村醫生隊伍建設相關經費,確保專款專用,不得截留、挪用、擠占。
(二十三)加強督查指導。各地要切實維護鄉村醫生的合法權益,嚴禁以任何名義向鄉村醫生收取、攤派國家規定之外的費用。對在農村預防保健、醫療服務和突發事件應急處理工作中作出突出成績的鄉村醫生,可按照國家和省有關規定給予表彰。各地、各有關部門要建立督查和通報機制,確保鄉村醫生相關政策得到落實。
實施方案 篇5
一、背景
新的課程改革給基礎教育注入了新的活力,校本課程的開發與實施,給學校的發展和教師專業的發展,以及每一位學生個性的發展,提供了新的舞臺。我校多年來堅持“科研興校”與“特色辦學”相結合,依據國家課程實施計劃和學校“一切為了學生、為了學生的一切”;“走綠色辦學之路”的辦學宗旨,結合學生的興趣,充分利用學校及社區的資源,認真做好校本課程開發的研究與實驗。
二、目標
總目標:
以課改為載體,堅持創建“科研興!迸c“特色辦校”相結合,努力實現學校課改總目標。在校本課程開發、實施中,做到以師生為主體,以人的發展為核心,以培養創新精神與實踐能力為靈魂,積極發展學生個性,全面落實素質教育,讓師生與課改同成長,把學校辦出特色,辦出質量。
具體目標:
1、初步形成具有我校特色的校本課程體系
努力將我校校本課程的開發科學化、開設制度化、實施規范化,初步形成具有本校特色的校本課程系列。
2、為學生全面發展提供新的平臺
學生的自主選擇能力、主動發展是學校課程的目標之一。我們計劃通過開設豐富而多樣化的校本課程,為每個學生自主選擇、主動發展提供充分的空間。促進學生學習方式的不斷改善,滿足學生的興趣愛好,促進學生的個性特長的培養。
3、為教師的專業成長提供新的載體
基于學校的區域優勢與自身實際,突出文化特色,充分挖掘教師自身的'專業潛能。
三、校本課程設置內容
詳見附件:
四、校本課程實施流程
。1)選課
教務處在學期開學前兩周,公布每個年級開設的校本課程方案及相關任課教師,供學生選擇。學生根據自己的興趣愛好,填報選課志愿表。為了便于統籌安排,允許每位學生選報兩個課程項目,分第一志愿和第二志愿,教務處對學生的志愿表進行統計匯總。規定凡校本課程選修學生人數不足30人的暫不開設。
。2)排課
校本課程應和國家課程、地方課程一樣統籌兼顧排課,納入總課表。一般每周一課時,一學期按18周安排,開學初下發到每個班級及同學。并公布授課教師、學習教室等。
(3)上課
教師及校本課程開發小組根據學校安排,在指定地點組織開展教學活動。按照校本課程的實施要求進行教學。并建立教學授課班,確定班主任,正常教學班級集的管理。任課教師要精心備課,認真上課,履行該課程應該達到的教學目標。
。4)考核
根據我校學生實際情況,規定每位學生在高中三年中,都要在每一類校本課程中至少選修一個模塊。每個校本課程模塊教學結束后,教師都要對學生進行考核與評價,并向教務處提交課程實施總結(包含:課程介紹、選課學生名單、周上課情況調查表、測試與考核成績,學生所得學分等)。
五、校本課程開發領導小組
組長:校長 副組長:副校長
成員:教務處、教研室、政教處、總務處、教研組長、年級組長、教師代表
并邀請一些市,縣的專家顧問加以指導。
六、學分認定原則-----重過程,輕結果。
1.達到一定的修習時間(學生簽到,老師點名)
2.在學習過程中的良好表現(任課老師確定)
3.寫好學習小結、體會或有一定的成果或考查考核合格
七、校本課程審議委員會
校本課程審議委員會一般由校長、教師代表、學生及家長和相關專家人士等人員構成。課程審議委員會主要職能是審議學校課程開發過程中的重大決策;負責制訂校本課程開發方案以及相配套的各項制度;檢查與督導校本課程開發方案的執行情況等。
實施方案 篇6
為貫徹落實市委、市政府關于清理和規范社會中介組織的部署和要求,建設公平有序的市場環境,打造誠信南關,區委、區政府決定,對全區中介機構集中進行清理和規范。具體實施方案如下:
一、指導思想和工作目標
堅持科學發展觀,緊緊圍繞振興南關經濟和構建和諧社會這一主題,針對我區中介機構行業存在的突出問題,依法進行清理和規范,努力創造誠實守信、公平有序的信用環境,為我區經濟更快更好發展服務。其工作目標是:理順體制,規范運作,強化監管,促進發展。
二、清理和規范的范圍
這次清理和規范的范圍主要是與經濟發展和社會化服務密切聯系的中介機構。
1、依法設立的運用專業知識和技能,按照法律法規規定的執業程序為委托人提供服務的中介機構,包括以財務會計相關知識為基礎的行業,如代理記賬等機構;以房地產、工程技術相關知識為基礎的行業,如土地評估、房地產評估、房地產經紀機構、建設工程造價咨詢、工程監理、建設工程招投標代理等機構;以法律相關知識為基礎的行業,如律師事務所、公證處、法律咨詢服務等機構。
2、直接為各種市場主體交易活動提供有償服務的中介機構,包括咨詢服務機構、房產中介、職業介紹、人才市場等。
3、以某類商品、勞務的生產經營為基礎,由有關企業或個人自愿參加協商共事的民間組織,如行業協會等。
三、清理和規范的內容
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1、虛假驗資、虛假評估、虛假公證等違規、違紀問題;
2、執業市場秩序混亂、非法執業、以商業賄賂等不正當手段擾亂市場秩序問題;
3、未經法定程序審批、無照執業、超范圍經營、對分支機構管理不到位問題;
4、行政干預、部門壟斷造成不正當競爭等執業環境問題。
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1、規范中介機構的資格認定和設立;
2、依法加強對中介機構的監督、管理和指導,制定和完善相關規章制度,規范執業行為;
3、對不符合現行政策法規要求的中介機構進行改組、規范和依法撤銷其資質證書;
4、建立監督管理機制和體系,實行資信等級管理,逐步建立誠信檔案,適時通過媒體公布中介機構的執業情況;
5、凡是應與監管部門脫鉤的中介機構,在這次清理和規范過程中,都應及時脫鉤。
四、方法和步驟
清理和規范工作分四階段進行,時間從今年9月20日開始,到20xx年3月20日結束。
(一)動員、部署階段(20xx年9月15日――9月30日)
1、召開“全區清理和規范中介機構工作會議”,全面部署清理和規范工作。
2、區直各相關部門按照全市會議部署進行學習動員,制定工作方案,建立相應機構,抓好落實。
。ǘ┳圆樽约m階段(10月1日――11月30日)
1、對中介機構進行調查摸底,分類登記造冊,分析存在的問題。
2、對中介機構的職能進行審定確認,進一步明確其執業的范圍和責任。
3、對未經法定程序審批、登記而從業的中介機構,依法予以取締。對雖經審批、登記,但未在規定時限內開展正常業務活動的,不能按行業規定自律、管理混亂的,機構設置不合理、執業職能劃分不明確的中介機構,認真進行整改。整改不到位的由審批機關依法撤銷其資質證書,登記機關依法予以變更和注銷。
4、對一些行業跨度過大、業務交叉重疊的中介機構進行整合,重新合理界定職能。
5、對損害國家和公眾利益、嚴重違規違法的,依法嚴肅查處。
6、明確相關審批、登記部門和行業監管部門的責任,結合清理和規范中反映出的問題,比照相關政策、法規,研究制定整改措施和辦法,并組織落實整改工作。
7、建立行業準入機制,完善審批、登記的基本程序。嚴格執行公平、統一的審批、登記標準,實行歸口審批、登記管理。
8、各中介機構自查近三年在執業期間有無違規、違紀、違法情況,寫出自查自糾和整改報告,上報監管部門。
。ㄈ┙ㄕ陆ㄖ齐A段(12月1日――12月31日)
1、建立中介機構信用評價制度,對全區中介機構進行信用等級評定。信用等級分為A、AA、AAA、AAAA四個等級,逐一建立誠信檔案。今后,對不講信譽的中介機構,實行降級直至取消其執業資格的處罰,并建立黑名單制度,通過媒體向社會公布。
2、建立和完善責任追究制度。對在執業過程中出現違規行為的,監管部門要進行責任追究,嚴肅處理,違法的要移交司法機關,追究法律責任。
3、完善行業自律機制,制定中介機構規范發展的指導意見。
4、完善對中介機構監管機制,做到依法審批、依法登記、依法從業、依法監管。
(四)檢查驗收階段(20xx年1月1日――3月20日)
1、檢查自查自糾階段是否存在走過場和弄虛作假行為。
2、檢查清理和規范各個環節工作是否落實到位,發現的問題是否得到解決。
3、檢查清理和規范工作中發現的違法違紀問題是否得到查處,責任是否得到追究。
4、各項法規和機制是否建立和完善。
五、組織領導和責任分工
在區委、區政府領導下,成立南關區清理和規范中介機構工作領導小組。領導小組下設辦公室,辦公室的主要職責:制定清理和規范工作實施方案并組織實施;研究決定清理和規范工作中的重大事項;協調各部門開展集中統一行動;檢查督促各部門認真履行職責;指導開展清理和規范工作,并負責日常工作。領導小組辦公室設在區軟環境辦公室。
區有關部門也要相應成立清理和規范中介機構工作領導機構。
責任分工:
1、區軟環境辦公室和區工商局負責組織、協調、監督、檢查;
2、區工商局會同有關部門負責在工商部門登記的中介機構的清理和規范;
3、區編辦會同主管部門負責具有特定中介職能的事業單位的清理和規范;
4、區民政局會同業務主管部門負責對社團組織的清理和規范;
5、區財政局負責以財務會計相關知識為基礎的行業,包括代理記賬等機構的清理和規范;
6、區國土資源局負責以房地產、工程技術相關知識為基礎的行業,包括土地評估機構的清理和規范;
7、區建設局負責以工程技術相關知識為基礎
www.b9b8.com的行業,包括建設工程造價咨詢、工程監理、建設工程招投標代理等機構的清理和規范;
8、區司法局負責以法律相關知識為基礎的行業,包括律師事務所、公證處和法律咨詢服務等機構的清理和規范;
9、區人事局負責人才中介機構的清理和規范;
10、區勞動和社會保障局負責職業中介機構的清理和規范;
11、區法制辦負責審核、論證清理和規范工作中所制定和完善的.相關政策法規;
12、區發改局負責修改全區中介機構的規范發展指導意見,相關部門、行業配合。
各部門按照本《實施方案》負責組織開展本區的清理和規范工作。
六、幾點要求
(一)統一思想,提高認識。清理和規范中介機構是整治經濟發展軟環境、建設誠信南關的一項十分重要的工作。清理和規范中介機構的根本目的,在于使我區中介機構執業行為更規范,信譽度更高,業務能力更強,服務水平更好,為振興南關經濟服務。各部門要站在維護發展、建設和諧社會的高度,充分認識清理和規范工作的重要性,增強緊迫感、責任感,扎扎實實地做好清理和規范工作。
(二)加強領導,協調配合。各部門一定要加強對清理和規范工作的領導,要將清理和規范工作納入工作日程,主要領導親自抓,明確專人具體抓,各司其職,各負其責,積極配合,主動溝通,形成全社會清理和規范中介機構工作的整體合力。
。ㄈ┞鋵嵷熑危瑥娀O督。各部門要按照責任分工,認真組織抓好落實。要加強監督檢查和指導。要向社會公布舉報電話,指定專人受理群眾舉報。要做到有舉必究、有案必查、有查必果、限時結案,并及時上報辦理結果。要實行報告制,經常向區領導小組辦公室報告工作情況。各行業協會要充分發揮監督管理職能作用,配合監管部門做好清理和規范工作。
(四)嚴肅紀律,依法行政。要通過自查自糾、督查檢查、走訪調查等方式,糾正和嚴肅查處弄虛作假和違反法律、法規給群眾、企業和國家造成損失的問題,對違規中介機構要取消資格,公開曝光。特別要加大打擊力度,對在中介活動中搞商業賄賂行為的,一經發現,嚴查嚴辦,絕不手軟。各部門要強化依法行政觀念,清理和規范工作要在法律規定的范疇內進行。屬于哪個部門的職責,由哪個部門依法作出決定。對自查自糾不認真、弄虛作假、隱瞞事實真相拒不上報或頂風違紀的,不但要追究當事人的責任,還要追究監管部門領導的責任。
。ㄎ澹┘訌娦麄,大造輿論。宣傳部門要積極配合,從清理和規范工作開始就要參與進來。要廣泛宣傳此項工作的重大意義、目標、任務和工作成果,表明政府的決心和態度。
《清理和規范中介機構工作實施方案》助。歡迎閱讀清理和規范中介機構工作實施方案。
實施方案 篇7
為了加強教師隊伍建設,均衡配置學校教師資源,促進我市城鄉教育均衡發展,提高農村學校和邊遠地區薄弱學校教育質量,根據《教育部關于大力推進城鎮教師支援農村教育工作的意見》(教人2號)精神,結合我市中小學校教育教學實際,特制訂本實施方案。
一、指導思想
以促進教育均衡發展為目標,以全面提高教師隊伍整體素質為核心,貫徹科學發展觀,建立和完善教師輪崗支教長效機制,有效開發和利用我市優質教育資源,合理調配師資,逐步縮小各學校之間師資力量、教育教學質量的差距,努力建設一支素質優良、結構合理的教師隊伍。
二、基本原則
相對穩定、合理流動、相對均衡、資源共享、統籌兼顧的原則。
三、支教方式
全職到受援學校任職,派出學校不再安排任何工作。支教時間為1學年,期滿回原學校工作。
四、支教對象
從教職工超編的學校中,選派一名素質優良的教師安排到缺編學校支教。
五、組織機構
組長:朱xx
副組長:崔xx、曾xx、劉xx、卓xx、卓xx、林xx
成員:各股室負責人、各中學、中心學校校長。
六、有關要求
。ㄒ唬⿲ε沙鰧W校的要求
1、派出學校要根據教育局的安排,做好宣傳發動工作,落實支教人員,將名單報送局人事股。
2、派出學校必須按規定時間派員到教育局領取支教報到書,保證支教教師按時到位工作。
3、派出學校要關心支教教師,為支教教師排憂解難,每學期中和學期末,派出學校的領導要深入支教教師任教學校了解支教教師的工作、紀律及生活情況。
4、派出學校對因病不能堅持正常工作的支教人員要及時派員替換。
5。派出學校對支教教師給予適當的交通、生活等補貼
(二)對受援學校的要求
1、受援學校要根據學校實際,安排好支教教師的各項工作,為支教教師解決實際困難。
2、受援學校要將支教教師納入本學校教師管理,嚴格執行考勤制度,每月將出勤情況一式二份分別送原單位和教育局人事股,每學期末對支教人員的思想表現、工作態度、出勤情況、教學效果等實事求是地做出鑒定,并填寫《xx市輪崗支教教師鑒定表》,一式二份分別送原單位和教育局人事股存檔。
3、受援學校對支教教師不按時到位,不完成工作任務,不遵守紀律等情況,要及時上報市教育局人事股。
4、受援學校領導隱瞞包庇支教教師以錢代教,一經發現核實,將追究主要領導責任。
。ㄈ⿲χЫ探處煹囊
1、要以大局為重,克服困難,按時到受援學校報到。
2、要遵紀守法,認真履行工作職責,自覺加強師德修養、恪守職業道德規范,團結同事,以身作則,言傳身教,為人師表。
3、支教教師必須吃住在學校,有事因病須辦理請假手續。
4、要積極參加受援學校的'政治業務學習、教學教研等集體活動,承擔不低于受援學校教師的平均教學工作量,全身心投入教育教學工作,嚴謹治學,熱愛學生,尊重家長,努力提升教育教學質量。
5、支教教師支教期間每學期末都要寫出支教工作總結材料,分別報送派出學校和受援學校。
七、支教管理
1、支教教師的人事關系、工資關系不變,支教期間享受派出學校同級同類教師的福利待遇。支教教師獎勵性績效工資由受援學校考核認定,并在受援學校領取。
2、支教教師在支教期間接受受援學校的管理。
3、支教期滿,市教育局將派員配合受援學校對支教教師進行全面考核,并填寫《xx市輪崗支教教師考核登記表》一式三份,派出學校、受援學校、市教育局各一份。
4、支教經歷等同交流經歷,對支教期滿,考核合格的,在全省全面開展教師交流時,市教育局承認其交流經歷和年限,不再安排相當年限的交流。
5、凡核實有以下行為者,考核直接認定為不合格;
(1)支教教師擅自缺勤超過10天或一年累計超過15天以上的。
(2)支教教師以錢代教或請外人替教的。
6、對做出顯著成績的支教教師給予表彰獎勵,并在評先評優、提拔任用與職稱評聘時優先考慮?己瞬缓细裾,不能參加中高級職稱評審并繼續支教。
7、本方案自發文之日起執行。
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