實施方案

　　為了確保事情或工作扎實開展，時常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的實施方案4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實施方案 篇1

　　根據上級有關要求，結合物流中心實際，特制定以下實施方案：

　　一、組織機構。成立打碼到條項目實施小組。

　　組長：職責：負責項目實施的總體協調

　　副組長：職責：負責方案的制定和分步實施

　　成員：

　　負責現場管理和具體事物。

　　二、設備購置

　　(一)主要設備

　　1、塑封包裝機2臺，價格：29.8萬元/臺，共計59.6萬元。

　　2、卷煙分揀線1條，價格：49萬元。

　　(二)配套設備

　　1、空氣壓縮機1臺，價格：1.5萬元。

　　2、空氣冷干機1臺，價格：1.2萬元。

　　3、分揀線監控led屏幕2臺，價格：1.2萬元/臺，共計2.4萬元。

　　(三)原分揀設備的改造升級

　　1、電子標簽及控制系統改造，價格：5萬元。

　　2、打碼方式改造及打碼接口程序升級，價格：13.758萬元。

　　三、時間安排(根據歐康承諾的設備到位時間而制定)

　　(一)10月9日，設備陸續到位。

　　(二)10月9日～10月31日，原安裝使用的第一代歐康分揀設備配置塑封包裝機和改造升級。

　　1、10月9日～10月14日，安裝塑封包裝機(包括輔助設備)。

　　2、10月15日～10月20日，塑封包裝機調試，并試運行。

　　3、10月21日～10月26日，原分揀線改造升級。

　　4、10月27日～11月30日，改造升級后的分揀線調試運行。

　　(三)11月1日～11月30日，安裝調試新分揀線。

　　1、11月1日～11月8日，安裝新分揀線(包括塑封包裝機和輔助設備)。

　　2、11月9日～11月16日，調試設備。

　　3、11月17日～11月24日，新分揀線試運行。

　　(四)11月25日～11月30日，打碼到條全面實施。

　　(五)12月1日～12月31日，參與系統聯調，與國家局進行數據對接。

　　四、措施保障

　　(一)將打碼到條上線運行作為物流中心下半年的中心工作，進行重點抓落實，其他工作服從服務于此項工作。

　　(二)加強與歐康的溝通聯系，督辦設備早日到位，為安裝調試爭取更多的時間。

　　(三)制定卷煙分揀應急預案：

　　1、在原歐康設備安裝塑封包裝機和升級改造過程中，現租用的煒隆設備承擔全市所有分揀任務，現有分揀人員實行兩班倒。

　　2、在安裝調試新設備時，改造升級后的.歐康設備承擔全市所有分揀任務，人員兩班倒。

　　3、在安裝調試過程中，由于分揀人員既要參與設備調試，又要負責當天的打碼分揀任務，夜間加班特別突出，需要考慮加班工資。

　　4、在原設備升級改造和安裝塑封包裝機的過程中，煒隆設備要承擔全市分揀任務，由于煒隆設備現采用的是油墨噴碼，而原歐康設備采用的是激光打碼，因此，需要客戶經理、呼叫員、送貨員在客戶拜訪、訂單錄入、送貨到戶過程中加強對利州、朝天、元壩和旺蒼客戶的預前通知，臨時改用油墨噴碼，以免影響客戶滿意度。

　　5、由于設備安裝調試過程較長，在安裝調試過程中，將存在分揀員長期加班現象，難免部分分揀員有可能因長時間疲勞而影響身體狀況。因此，要隨時從其他部門抽調人員補充分揀線。

實施方案 篇2

　　為加強行風建設，進一步強化師德師風，努力辦人民滿意的教育，從本學期學校開始推行“陽光排座”，具體實施方案如下。

　　一、成立領導小組，負責制定“陽光排座”具體實施方案，并組織落實。定期對“陽光排座”工作進行檢查和考核。

　　組 長：z

　　副組長：z

　　實施者：z

　　組 員：七、八、九年輔導員及班主任

　　監 督：政教處、教務處

　　二、排座對象：

　　全校34個教學班學生。

　　三、實施辦法：

　　1、按大小個排座。

　　2、因視力問題、課堂紀律特別渙散、身體原因需要特殊照顧的學生，由班主任向“陽光排座”領導小組提出意見，經領導小組同意方可進行調換，申請書留存。

　　3、座次排定后，班主任將學生座次平面圖以姓名的方式上報領導小組三份（要求A4紙打印，標題為2號黑體字，正文為4號仿宋字），學校“陽光排座”領導小組按各班上報的平面圖進行核對座位順序大小個，看平面圖與實際座次是否相符，是否按大小個進行排座。

　　4、將核定之后的座次平面圖公示在學校指定的統一位置上。

　　5、學生座位每兩周輪換一次，每次只允許橫向調整。

　　6、學校“陽光排座”領導小組采取定期檢查和隨機抽查的方式對各班“陽光排座”情況進行考核。

　　7、“陽光排座”每學期進行一次，學期中間需要進行縱向調整的'必須由學生本人寫出申請理由家長簽字后由班主任審核通過經領導小組同意方可進行調整。

　　8、每班邀請10名學生家長，兩名學校中層以上領導監督，排座過程全程錄像。

　　9、各班必須在9月8日之前完成“陽光排座”工作。

　　四、工作要求。

　　1、各學校領導、班主任、任課教師要高度重視“陽光排座”這一廣大家長關心的熱點問題，嚴格履行工作程序，學生座次一經核定之后，嚴謹縱向調整，杜絕“人情坐”或按成績排座。對于違反要求的，將按學校工作考核方案的相關規定進行嚴肅處理。

　　2、“陽光排座”工作要有計劃、有總結，要加強對工作過程的檢查考核，制定考核記錄。并將此項工作納入到學校民主管理工作中去。

　　3、“陽光排座”實施方案確定之后要通過家長會或致家長一封信的形式將學校的做法告知廣大學生家長，以求得家長的理解和支持。

　　4、學校中層以上領導干部在“陽光排座”工作中要以身作則，不向班主任老師提出“人情坐”的要求，確保“陽光排座”工作做到公平、公正、公開。

　　5、本方案自20xx年8月23日起執行，請各班主任嚴格落實方案，于9月8日下班之前將座位平面圖、視力問題學生名單、課堂紀律渙散學生名單、身體原因需要特殊照顧的學生名單上報到年部。

實施方案 篇3

　　一、指導思想：

　　為了認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，大力加強學校體育工作，把學校體育工作作為全民健身運動的重點，切實提高青少年健康素質，特制定本實施方案。

　　二、組織機構：

　　1、 學校體育工作領導小組：

　　組長：夏金國

　　副組長：趙季春 庫鋒岡

　　組員：袁新喬 洪望清 胡 佳

　　2、實施小組：

　　組長：袁新喬

　　組員：體育教師、班主任

　　三、實施目標：

　　1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。

　　2、開展陽光體育運動，要與體育課教學相結合通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。

　　3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

　　4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。

　　5、建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的.氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養成終身體育鍛煉的習慣。

　　四、實施主要內容、方法與要求：

　　1、內容：

　　（1）各年級保證開足體育課。學校實行“二課、兩操、兩活動”，按照國家課改新標準要求執行。2節活動課。每天做廣播體操（2次）。

　　（2）上午6：10—6：35，以班級為單位晨練。

　　（3）響應縣迎奧運500天活動，每一百天為一個階段，確定每個階段的主要項目和次要項目，全面推進學校陽光體育運動。

　　2、方法：

　　（1）體育課由專職的體育教師上課，活動課由班主任老師上課。（體育教師巡視指導），晨間和中午活動由輔導老師全面參與組織，學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法，培養學生對體育運動的樂趣和養成體育鍛煉的習慣，促進學生體質健康。

　　（2）分階段進行迎奧運500天活動：

　　第一階段：20xx年6月，舉行***高中陽光體育運動啟動儀式，號召全體師生參與到陽光體育運動中來，把口號“每天鍛煉一小時，健康學習工作五十年，幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去，開展各類學生喜愛的體育活動，組織，幫助，鼓勵全體學生都參與到體育活動中來。加強學校的體育業余訓練，搞好學校田徑隊、籃球隊、定向運動隊、乒乓球隊的日常訓練，做到持之以恒，講究方式方法，靈活多變，參加各類體育運動競賽，以出色的成績交出滿意的答卷。

　　第二階段：20xx年7-9月，響應號召，以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”為主題，開展豐富多彩的體育夏令營活動，讓學生走進大自然，親近自然，學習在野外生活和生存的能力，使學生在活動中獲得一種對自然的體驗，提升學生的視野。

　　第三階段：20xx年9月-12月，舉辦校體育節活動，開展學校秋季運動會、健身跑、三人四足、火炬接力等豐富多彩的體育活動，使全體師生參與到體育活動，提高運動技術水平，通過體育節，展示學校陽光體育運動的活動效果。同時，積極抓緊學校業余體育訓練，組織參加各類體育比賽，爭取以優異的成績回報自己付出的汗水。

　　第四階段：20xx年1-3月，總結學校陽光體育活動的成果，組織新穎活潑的活動，積極鍛煉，學會生活。開展學校“陽光班級”、“陽光少年”評選活動，進一步提升“青春、奧運、健康”氛圍，使全體師生確立終身體育的思想，使每位師生活動體育運動的樂趣，提高體育活動的學習能力，促進全體師生的健康發展。

　　第五階段：20xx年4-8月，學校表彰在迎奧運500天活動中的“陽光班級”和“陽光少年”，開展學校陽光體育活動展示活動，把陽光體育活動真真正正的搞下去，我運動，我健康；我運動，我快樂! 為了明天更美好的生活。

　　3、要求：

　　（1）嚴格按照國家課改新課程標準要求，進一步深化課改工作，發揚體育特色學校優勢，體現體育學科豐富的育人價值。

　　（2）積極反思總結，進一步提升學生的身心健康，促進學校體育工作的蓬勃發展。

　　（3）學校陽光體育運動實施小組扎根班級，立足校園，繼續開展學生班級體育大聯賽。同時結合奧運，融入社區，帶動家庭，廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動。

　　五、保障措施

　　1、增加學校體育工作的經費投入，學校公用經費要按一定的比例專項用于學校體育工作。

　　2、按規定配足配齊體育器材，完善場館設施。堅持公益性原則，充分利用場地器材，提高使用效率，確保學生課外體育活動的開展。

　　附：

　　***高中六月陽光體育運動安排表

　　周次年級活動時間項 目

　　16高一年級星期六

　　16：00啟動儀式（全體師生）

　　17高一年級16：40—17：30籃球（38人） 乒乓球（41人） 羽毛球（57人） 足球（64人） 健美操（30人） 田徑（72人）

　　18高一年級16：40—17：30籃球（38人） 乒乓球（41人） 羽毛球（57人） 足球（64人） 健美操（30人） 田徑（72人）

　　注：競賽時間根據實際情況另行通知。

　　武穴市***高級中學

　　二00七年六月十二日

實施方案 篇4

　　為了促進我縣畜牧業的發展，加快畜牧業養殖方式的轉變，保護廣大養殖戶的生產積極性，提高養殖效益，增加農民收入，特制定扶持畜牧業發展實施方案，具體內容如下:

　　一、總體思路和目標

　　以畜牧科技為依托，以市場為導向，以農業增效和農民增收為心，加快畜禽品種改良，大力推進規模養殖和養殖小區建設。按照縣政府有關發展規模養殖的指示精神，抓好養殖試點、示范工作，對于上規模的養殖大戶，縣財政給予貼息政策，每年安排100萬財政專款鼓勵發展規模養殖。通過扶持畜牧養殖小區建設和規模戶的發展，輻射帶動全縣畜牧業的發展。

　　二、貼息貸款條件和標準

　　1、條件

　　(1)在本縣內從事農牧業生產經營的畜牧規模養殖企業（戶）。

　　(2)在規劃的養殖小區內的畜牧規模養殖企業（戶）。

　　(3)采用畜禽標準化生產技術及生產管理方式的規模養殖企業（戶）。

　　2、規模養殖戶貼息貸款標準。為了促進畜牧業規模養殖的發展，縣政府對存欄能繁母豬100頭以上的.種豬場或擴繁場提供2萬元貼息；對年出欄1000頭以上的豬場提供1萬元貼息；對一次性購進20頭以上良種二元母豬的豬場，提供0.5萬貼息；對年出欄肉禽5萬只以上的規模養殖場（戶），每戶提供1萬元貼息；飼養蛋禽1萬只以上，種禽5千只以上，年孵化苗禽100萬只以上的規模養禽戶，每戶提供0.5萬元貼息；對養牛50頭以上的，每戶提供0.3萬元貼息；對養羊500只以上的，每戶提供0.2萬元的貼息。

　　三、主要措施

　　1、搞好畜牧規模養殖規劃。為了積極配合我縣社會主義新農村建設，促進現代畜牧業的發展，按照《安徽省畜禽標準化養殖小區建設管理規范（暫行）》的規定，積極做好我縣畜牧規模養殖小區建設。從場址的選擇、規劃布局，到品種引進、飼養管理、畜牧業投入品的使用、疫病防治、小區管理和廢棄物處理與污染防治等方面，嚴格按《規范》，確保我縣養殖小區高標準、高起點、高效益。

　　2、大力推廣優良品種。縣政府對淘汰劣質種豬，引進純種長白、大約克、杜洛克和斯格等種公豬的經營戶給予適當的財政補貼或提供一定的貼息貸款。爭取用一年的時間，把我縣境內所有劣質種公豬全部淘汰掉，良種覆蓋率達100%。

　　3、加大技術扶持力度。縣農牧部門對養殖小區和規模戶進一步加大技術扶持力度，每個小區或規模養殖戶確定一名專用技術人員，為養殖小區和規模養殖戶提供全程技術服務。每年舉辦3—5期畜牧養殖專題技術培訓班，向養殖戶傳授畜牧實用技術和新技術，努力提高畜牧科技含量，提高養殖效益，增加農民收入。

　　4、編寫項目申請報告。新建和擴建的規模養殖戶要（！）編寫詳細的項目申請報告，包括場址的選擇，自然環境條件，建設和養殖規模、建設時間、資金來源、還貸計劃、效益分析等，報領導小組審批。經考察合格的，按《方案》有關標準，向養殖戶提供貼息計劃。

　　5、增加對畜牧業的投入。我鎮加大財政投入力度，對轄區內的養殖小區和規模養殖戶，協調農行、信用社貸款支持，增強養殖小區和規模養殖戶發展后勁，確保畜牧業持續、健康、快速發展。

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