學校消防演練簡報

時間：2025-01-05 16:05:59 簡報我要投稿

學校消防演練簡報15篇(優選)

　　隨著社會不斷地進步，簡報的使用頻率呈上升趨勢，簡報不是一種文章的體裁。因為一份簡報，可能只登一篇文章，也可能登幾篇文章。那么擬定簡報真的很難嗎？以下是小編為大家整理的學校消防演練簡報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校消防演練簡報15篇(優選)

學校消防演練簡報1

　　為進一步加強學校消防安全工作，提高教職員工及學生的消防安全意識，X月21日上午，特殊教育學校開展了消防應急疏散演練。

　　學校對演練進行了精心策劃和嚴密組織，明確了演練步驟、疏散路線。隨著警報響起，演練正式開始。老師們各司其職，帶領學生彎著腰，用毛巾、手、袖口等捂住口鼻，沿著疏散通道快速有序地撤離，用時2分11秒，全校師生安全撤離到學校操場。隨后，消防員邢懷法帶領學生認識消防器材，講解滅火器的使用方法，并進行滅火演示，教學現場孩子們熱情飽滿。

學校消防演練簡報2

　　11月是“119”消防宣傳月，縣斗XXX小學按照縣教育局統一部署，圍繞“落實消防責任防范安全風險”主題，開展系列活動，切實增強全校師生消防安全意識和安全防范能力。

　　開展消防安全自查自改。

　　學校組織工作專班，排查消防安全隱患，對發現的問題迅速采取果斷措施，明確專人負責、限時整改，消除安全隱患，保障師生的.安全。

　　組織消防應急疏散演練。

　　在11月9日，第XX個全國消防日當天，組織全校師生開展消防疏散演練和消防器材操作培訓，有效提升師生的安全意識和安全防范能力。

　　開展消防安全主題教育。

　　通過發放消防安全常識宣傳單、設置消防安全知識展板，開展消防安全教育主題班會等，普及消防安全知識，進一步提升全校師生安全意識。

學校消防演練簡報3

　　為進一步強化食堂工作人員消防安全意識，提高食堂消防安全事故的應急處置能力，4月19日，溫江區光華馨城中學校組織食堂工作人員進行了消防安全培訓，同時進行了消防應急演練。

　　培訓過程中，學校副校長張勇結合學校食堂實際情況，就可能發生火災的主要原因、種類、預防措施、處理辦法、消防器材的正確使用與保養等內容，對全體食堂工作人員進行了具體的講解與指導。隨后的消防滅火操作演練主要針對“食堂起火，如何使用滅火毯和滅火器來進行應急處置”。全體人員積極演練，進一步提升了實踐操作能力。

　　此次培訓強化了食堂工作人員的消防安全意識，提升了預防火災、處置火災突發事件的`應急能力，為創建平安和諧后勤夯實了基礎。食堂工作人員紛紛表示：在今后的工作中，一定做到小心謹慎，防消結合，避免事故的發生。

學校消防演練簡報4

　　10月10日下午，中排中學組織師生、后勤、保安、宿管員共700余名進行了防火防震應急疏散演練活動。

　　演練前，學校制定了詳細實用的演練方案，召開了演練工作會議，專題部署應急疏散演練活動有關事項。各班向師生宣傳了防震減災的相關知識，明確了在突發地震時緊急避險并撤離現場的方法。全體師生充分認識到進行地震應急疏散演練的目的意義，為應急疏散演練活動的順利開展提供了有力保證。

　　下午18：25分，全體安全崗教師到達指定位置。18：30分，避險警報響起，學生按要求護住頭頸部，蹲在課桌底下進行避險。60秒后疏散警報響起，學生們在老師指揮下迅速有序離開教室，在走廊快速列隊，彎腰、護頭，按指定路線向集結地撤離。整個演練過程組織有序，撤離迅速，緊張而不慌亂，用時2分20秒。全體師生到達避難場所后，各班清理人數并向現場總指揮蔡校長報告，所有學生到達安全集結地。

　　隨后進行了消防演練。隨著學校喇叭連續響起警報，各班任課老師根據教學樓樓道管理的'有關規定組織學生疏散。逃生時學生用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，快速到學校操場集合。演練用時1分50秒。活動后，教師還為學生詳細講解了滅火器的使用方法。

　　通過演練活動進一步增強師生的安全意識，真正掌握在危急中如何迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目的。

學校消防演練簡報5

　　為了進一步增強全體師生安全意識，提高自救能力，X月10日上午10點，月塘實驗學校開展了消防安全緊急疏散演練活動。

　　隨著演練警報聲的響起，在各班主任指引下，學生捂住口鼻，降低身姿，沿著預定的疏散路線，快速、有序地撤離至安全地帶，站隊、清點人數，匯報情況。整個疏散過程配合默契，疏散路線清晰，組織有條不紊，人人各盡其責，活動取得了圓滿成功。

　　隨后，政教處主任朱艷清對此次疏散演練活動進行了細致的總結，指出了演練時的優缺點，同時提出了學校安全工作的進一步要求。

　　通過本次演練活動的開展，提高了師生的.安全意識，提升了學校的應急處置能力，推動了平安校園的建設。

學校消防演練簡報6

　　為進一步提高學生的安全法制意識，引導學生掌握消防逃生知識、熟悉消防逃生技能，9月9日上午，巴州區石門小學舉辦了20xx年秋學期法制教育暨消防逃生演練主題活動。上午10時，教學樓涌出滾滾濃煙，隨即刺耳的警報聲響起，消防逃生演練拉開序幕，同學們在老師的組織下，捂住鼻子和嘴，快速、有序地從各教室向操場安全地帶疏散，到達后，帶隊教師立即清點人員，確保每位學生的'安全。演練結束后，學校安全線負責人對演練過程存在問題進行了總結，并對下一階段安全工作做了部署。應邀來校的玉堂街道派出所民警對本次消防逃生演練活動進行了細致點評，并從舉案說法和自我防范兩個方面，為全校師生奉獻了一堂精彩的法制教育課。在舉案說法部分，派出所警官著重分析了幾個在校生刑事案件所涉及的法律問題;在犯罪的自我防范部分，警官教育全體同學要遵守國家法律、法規及社會公共規范;樹立自尊、自立、自強的意識;增強辨別是非和自我保護能力;加強用法律維護自身合法權益的意識。警官還教育全體同學要自覺遵守學校的規章制度，抵制錯誤思想，矯正不良行為，樹立正確的人生觀和價值觀，爭當知法、懂法、尊法、守法的好學生、好少年、好公民。精彩紛呈的法制講座像是一場及時雨，浸潤著孩子們的心田，讓孩子們受益匪淺。

學校消防演練簡報7

　　為進一步加強校園消防安全工作，切實提高全體師生的消防安全意識和遇到火災時的自救能力，21日上午10時整，鋼管廠子校舉行了消防疏散演練活動。

　　政教處周密部署，提前制定了詳細的應急演練方案，并下發于各位老師。方案中明確了各部門的崗位職責和具體要求，詳細的安排了各班的疏散路線及各樓層、樓梯口負責老師，為本次活動的安全有序開展做好充分準備。

　　上午10時整，隨著警報聲的`響起，老師們立即停止教學活動，指導學生成兩路縱隊撤出教室，沿著規定的疏散路線向操場有序撤離。各班都能迅速安全的疏散到安全地點，并及時清點人數向政教處主任趙小軍報告。

　　演練結束后，學校心理健康教師張云霞對師生進行了心理健康疏導；演練總指揮成向陽對演練活動進行了總結：演練活動組織有序，同學們服從指揮、步調一致，整個過程緊張又有條不紊，達到了預期目的。

　　安全重于泰山，生命高于一切。今后，學校將繼續開展多種形式的安全教育活動，切實保障師生的生命安全。

學校消防演練簡報8

　　11月9日是全國“消防安全教育日”，為進一步加強校園消防安全工作，切實提高廣大師生的消防安全意識，提高師生防災及突發事件應急處理能力，11月9日上午，育英小學教育集團舉行地震、消防安全應急疏散演練。

　　消防逃生演練

　　“居安思危，思則有備，有備無患。”安全是做好一切工作的前提。演練前，各班在班主任帶領下，首先觀看了地震、消防安全視頻，班主任就演練過程中的安全注意事項，進行詳細講解。

　　10時，隨著急促的警報聲響起，我校地震、消防應急疏散演練開始。各相關教師即刻到達指定位置，全校學生在任課教師及班主任的正確引導疏散下，一個個迅速且有秩序地抱頭彎腰撤離到學校運動場的空曠地帶。

　　各聯合中隊迅速清點人數，確保所有學生安全到達指定區域。整個演練過程分別歷時3分55秒、3分19秒，演練中無學生摔倒、碰撞等意外情況發生，演練獲得圓滿成功。

　　最后，兩校區對此次演習作了全面的總結，提醒全體師生要提高安全意識，平時要加強學習安全知識，提高自救自護能力，通過生動的案例和規范逃生動作讓同學們掌握在危急情況下機智逃生的本領。

　　119消防安全月

　　每年的11月9日是中國的全國消防日，我國11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，寓意著牢記火災救援電話119。而且11月份，正值風干物燥、火災多發之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。

　　消防逃生小知識

　　火將人類從茹毛飲血的原始時代帶進了文明中，為人類的生活帶來了極大的便利。但是火也是無情的，如果使用不當，就會造成火災。面對能吞噬一切的火舌，我們應該怎么做呢？

　　火災的頻繁發生不能不引起我們的高度重視。一旦被困火場，如果掌握正確的逃生方法，就能在很大程度上保證自己的安全，如果亂跑亂竄，就會造成更大的傷害，因此，學習一些正確的火場逃生方法是非常必要的。

　　五種錯誤的行為》

　　1、從進來的`原路逃生

　　2、向光亮處逃生

　　3、盲目跟著別人跑

　　4、從高往低處逃生

　　5、冒險跳樓逃生

　　正確的火場逃生辦法

　　①發生火災時要首先報警

　　當火災發生時，不要慌，先撥打119，請求消防員的幫助

　　②迅速逃離現場

　　發生大火時要以最快的速度逃離現場，沖出煙霧包圍的房間時，要用一塊濕毛巾捂住口鼻，免得發生呼吸不暢的現象。

　　③不乘電梯逃生

　　樓房起火時，不乘電梯逃生，因為起火很容易斷電，或者使電梯轎廂受熱變形卡殼而使逃生失敗。

　　④低姿前進

　　不能在濃煙彌漫時直立行走，否則極易嗆煙和中毒。逃生過程中一定要低姿前進，身體保持在1米以下。

　　⑤選擇正確逃生通道

　　在逃離火災現場時，要沿著標示有“安全出口”的通道逃生，不要隨便進入不明通道。

　　如果下樓通道已經被火封住，無法通過，要立即退回室內呼救等待救援。

　　本次地震、消防應急疏散演練，進一步強化了學生的安全意識，檢驗了預案的可行性、可操作性，使全校師生掌握了在危險來臨時避難的正確方法，熟悉了緊急事件來臨后緊急疏散的程序和路線，同時也培養了學生聽從指揮、團結互助的品德，提高了在突發公共事件下的應急反應能力和自救互助能力，為創建平安和諧校園夯實了基礎。

學校消防演練簡報9

　　20xx年xx月11日9至15日，XX鎮中心小學根據上級有關精神，結合我校實際情況舉行了”全國中小學消防教育日”活動。各班圍繞”安全教育”為主題，開展了豐富多彩的'班隊活動，如懸掛宣傳橫幅，繪制手抄報，征集創意征文等，通過多種形式來廣泛宣傳安全的重要性，使同學們進一步認識到安全無小事，應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。

　　其次通過緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護意識，使他們了解并掌握了一些自我防范的基本常識和要領。

　　另外，組織學生觀看《中小學安全教育電視片》，通過觀看使學生受到了深刻的教育，更深刻地感覺到安全的重要性。

　　我校始終把安全教育工作放在第一位，并在實踐中不斷總結經驗，不斷提高學校安全教育工作水平，做到“人人參與消防，共建平安校園”。

學校消防演練簡報10

　　為進一步加強校園消防安全工作，增強廣大師生的消防安全意識，提高師生預防火災及突發事件應急處理的能力，9月8日上午10時鴻鶴小學校開展了消防應急疏散演練活動。

　　消防演練開始啦

　　隨著搖鈴聲響起，消防安全演練活動正式開始。各班教師迅速組織學生，進入緊急疏散狀態。在班主任老師的組織下，全體學生彎著腰，捂住口鼻，沿著指定路線逃生，快速有序地疏散到預定的.安全地帶，班主任清點人數，確保每位學生的安全。從搖鈴聲響起到師生全部從教室撤離到學校安全區域，歷時47秒，全體師生在整個演練過程中不慌、不亂，行動規范迅速，整個疏散過程中沒有發生擁擠、踩踏等事故，演練取得了圓滿成功。

　　消防演練小結

　　演練結束后，安辦主任黃巧梅對本次消防應急演練進行了總結，指出了演練中的優點與不足，并再次強調師生要居安思危，防患未然。

　　通過此次演練活動，增強了全體師生的消防安全意識，同時也提高了師生在突發事件中的快速應變能力和自救能力，達到了預期的目的。

學校消防演練簡報11

　　為進一步強化師生安全教育，提高抗擊突發事件的應變能力，引導學生安全疏散，掌握正確逃生方法，xx小學于xx月xx日上午開展了消防安全疏散逃生演練活動。

　　做好消防演練遇到火情不驚慌

　　活動前，班主任先對學生進行了消防安全教育，講解災難發生時逃生的方法以及注意事項。告訴孩子們如何進行自救、如何逃生，遇事學會不慌張、不害怕、沉著冷靜等。

　　活動特別邀請xx消防隊的消防官兵一起參與。通過煙霧彈造勢，消防員模擬噴水救火，營救“傷員”的各項演練，保證老師職責到位，師生疏散迅速有序到達安全地帶。

　　隨后，xx消防隊沈助理給學生宣講了在家遇到火災時的注意事項和具體處理辦法。副校長朱春飛對這次消防演練進行了總結，肯定了學校師生的應急能力，并教育學生遠離火災，練就自救本領，共筑安全校園。

　　此次安全疏散演練活動，為全體學生上了一堂生動的'安全教育課，增強了全體師生的安全意識，使全體學生樹立起以“安全”為主的自我保護意識。同時，通過演練，查找不足，積累經驗，進一步提高了學校師生應對突發事件的快速反應能力。

學校消防演練簡報12

　　為了進一步增強師生面對火災、地震等突發事件的應對能力，不斷鞏固師生對學校緊急疏散的流程和路線的熟悉度，10月24日，相如二小開展了消防暨應急逃生演練活動。

　　演練前，準備到位。為保證演練安全順利進行，學校按照既定演練方案，就本次演練的.目的和詳細流程召開培訓動員會，還邀請了消防救援大隊的唐隊長給大家做消防專題培訓。同時，要求各班主任對學生進行消防、地震應急知識教育，保證每個學生知要點、清路線。

　　演練中，履職到位。警報聲響，同學們按照先避后逃的原則，整齊地躲到課桌下，然后迅速有序地撤離教室。學生疏散過程中，各班主任、相關負責人均履職盡責，有序疏導，保證每名學生的安全。所有人疏散到操場后，消防隊唐隊長給大家做消防知識培訓。其中，他重點講解了滅火器的構造、原理和用法，現場示范并指導學生實際操作。

　　演練后，總結到位。學校分管負責人對本次演練的效果表示肯定，他肯定老師們的履職盡責，贊揚同學們的認真態度，感謝消防大隊同志們的耐心指導。同時，也指出此次演練中出現的不足，希望大家要高度重視每次演練，因為這是對自己的生命負責。

學校消防演練簡報13

　　安全工作重于泰山，為進一步普及消防安全知識，提高全體師幼對突發事件的應急能力，使幼兒從小具備消防安全意識，做到在發生火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20xx年4月12日星期四下午三點三十分，我園全體師幼進行了安全逃生演練活動。

　　活動之前，各班主任講解關于如何迅速逃離火災現場的方法及一些安全小常識。

　　隨著緊急的警報聲響起“師幼消防疏散演練”活動開始了。全園幼兒在教師的帶領下，井然有序的貓著腰，用手帕捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散，離開教室。幼兒在老師的'帶領下有秩序地撤離到安全地點，組織幼兒在操場上以班級為單位集合后立即清點人數，并及時把幼兒人數及安全情況報告給幼兒園安全演習總指揮陳園長。本次活動，從警報的拉響到全體師生安全站到規定的地方，只用了一分四十多秒。并進行了滅火器使用的演示，老師都能進行親自使用，讓每位老師都掌握滅火器的使用方法，最后，就本次活動由我園安保處主任馬樹濤老師做出總結講話。本次演習取得了圓滿的成功。

　　通過這次消防演練活動，使我們的老師和孩子們體驗了火災逃生的場景，并了解了逃生常識，提高了在面對突發火災時沉著冷靜的心理素質。與此同時，演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，為構筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎。

　　雖然“消防疏散演練”活動結束了，但“安全教育”應常駐我們幼教人心中。