《2008,我們贏了》的教案范文

　　活動目標

　　1．了解新中國成立以來，我國體育事業(yè)取得的輝煌成績，學習體育健兒的精神。

　　2．感受新中國成立以來，我國在外交史上的一個個光輝的瞬間，激發(fā)民族自豪感。

　　活動準備

　　教師準備表示“中國申奧勝利，舉國上下一片歡騰”景象的錄像。

　　課前，安排同學通過收聽、收看《新聞聯(lián)播》等新聞時事節(jié)目，收集我國與世界各國友好交往的資料。

　　活動過程

　　一、2008，我們贏了

　　1．播放申奧勝利的那一刻舉國歡騰的錄像片段。

　　2．教師：2001年7月13日，國際奧委會主席薩馬蘭奇向全世界宣布，2008年奧運會的主辦城市——北京！這一刻，中國沸騰了！人們再也無法抑制住內(nèi)心的激動，將滿心的喜悅匯成一句話：“我們贏了！”“中國萬歲！”

　　3．教師：當我們重溫這一令人激動的時刻時，你的心情是怎樣的？

　　4．同學自由發(fā)言。

　　5．小結(jié)：是啊，申奧的勝利反映了我國有能力、有條件舉辦奧運會；申奧的勝利，更證明中國越來越有實力了！

　　二、體育小主播

　　1．播放一些中華健兒在國際體育賽場上的實況錄像片段或出現(xiàn)圖片。

　　2．教師：你能說說給自身感受最深的一個鏡頭嗎？

　　3．同學各抒己見。

　　（如：曾經(jīng)參與了六屆奧運會、走過了20年風雨坎坷路的老將王義夫站在頒獎臺上落淚的一瞬間，他那一抹淚水和緊閉的雙唇當中蘊涵的是深深的感情和不倒的力量；劉翔在雅典奧運會男子110米欄決賽中,以12秒91的成果戰(zhàn)勝了法國杜庫雷等眾多高手獲得金牌的時刻）

　　4．小結(jié)：每當國歌奏響的那一刻，我真想大聲說，五星紅旗，你是我的驕傲！

　　三、開辟“新聞時事園地”

　　1．同學通過收看新聞、專題片，查找書籍，請教家長、老師，上網(wǎng)查詢等途徑收集我國與世界各國友好交往的資料。

　　2．教師：同學們，你們可以在教室的一角開辟一塊“新聞時事園地”，這樣，把了解到的重要時事新聞隨時記錄下來。（可以實行輪流制，每天由兩個同學更新內(nèi)容）

　　3．有條件的地方還可以把學校廣播利用起來，每天新聞播報3分鐘，稿件由每班的同學提供。

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