《賣油翁》教案
教學重點與目標:
反復誦讀,理解“熟能生巧”的道理。
教學課時:1
教學設想:
本文故事生動,文字淺顯,可由學生自讀,教師稍加串講即可。
一、簡介作者
歐陽修,字永叔,號醉翁,晚年號六一居士,北宋廬陵人。是我國北宋著名的文學家,主張用平實樸素的語言來寫文章,反對當時盛行的崇尚藻飾的駢體“時文”,繼唐朝韓愈、柳宗元之后掀起了又一次文學革新運動,是北宋古文運動的領袖,成為唐宋古文八大家之一。他在寫作實踐上有較高的成就,尤其是所作散文,說理暢達,抒情委婉,對后世影響很大。其著作收在《歐陽文忠公文集》里。
二、掌握字詞
公(男子尊稱);善(擅長);矜jīn(自夸);釋擔(放下擔子);睨nì(斜著眼看,斜視);發矢shǐ(射出箭);但(只);微頷hàn(微微點頭);汝(你);精(精通);熟(熟練);爾(通“耳”,罷了);忿然fèn(氣憤的);安(怎么);輕(輕視);以(憑);酌zhuó油(倒油);覆(蓋);徐(慢慢地);杓(油杓);瀝(注);因(于是);惟(只不過);遣(打發)。
三、反復誦讀,感受簡潔的敘述技巧,并且可就文中所進行包含的道理進行討論。
1、誦讀。
2、復述故事。
3、分析第一段:交待了故事發生的地點、人物、賣油翁對陳堯咨射技的態度。分析第二段:寫二人的對話和賣油翁酌油的高超技藝。
4、哪些語句表現了賣油翁對陳堯咨箭術的稱許?
——“睨”“微頷”表現了賣油翁對陳堯咨箭術的稱許。
哪些語句表現了陳堯咨的傲慢無禮?
——主要是陳堯咨的問話。“自矜”“吾射不亦精乎”“忿然曰:爾安敢輕吾射!”。如先質問“汝亦知射乎”,這里的“汝”,多少還帶一些尊重,但話中含有只有他才了解“射”的意思。可謂語帶自滿。當賣油翁對陳堯咨的技藝只表示不過如此時,立刻表現出了心中的不滿。“忿然曰:爾安敢輕吾射!”“忿然”表現其驕橫之態,一個“爾”,道出陳堯咨的高高在上;一個感嘆,表現了他的憤慨。而當不得不服賣油翁時,他也僅表現出“笑而遣之”的態度。這個“笑而遣之”是具有深刻的含義,含著尷尬的情態。
5、學生談談對兩人的看法。
——陳堯咨驕傲不可一世,賣油翁雖然技高一籌,但并不為此而矜持,體現出智者超然物外之態。
6、本文通過自錢孔滴油技能的描寫,意在說明什么道理?
——熟能生巧,精益求精。
四、背誦
五、板書
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