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計劃書

質量計劃書

時間:2025-01-02 17:34:55 海潔 計劃書 我要投稿

質量計劃書(通用17篇)

  時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的質量計劃書,希望能夠幫助到大家。

質量計劃書(通用17篇)

  質量計劃書 1

  一、目的

  通過計劃的實施,促進檢測機構各科室的檢測質量控制工作,對檢測的有效性進行監控,確保檢測機構檢測結果的準確性。

  二、依據

  按CNAS:CL01—20xx和RB/T214—20xx的要求、以及《質量手冊》第三版第18、19章“檢測結果質量的`保證”,《程序文件》第二版SYxCDC/Cx31“內部質量控制”要求編制此計劃。

  三、實施方案

  1、外部質量控制

  在20xx年度無條件參加中國合格評定國家認可委員會(CNAS)以及國家認監委(CNCA)組織的實驗室能力驗證或實驗室比對活動,參加省計量部門,國家或省、市相關機構組織的實驗室能力驗證或實驗室比對活動。滿足CNAS要求的頻次和領域的要求。

  2、內部質量控制

  (1)科室制定科室內的年度質量控制計劃,要求覆蓋各大類、全年各時間段。各科室選取1—2個經常性檢測項目建立"質量控制圖"。在xx月底前將計劃報質量管理部門。計劃應包含類別、樣品名稱、項目名稱、所用儀器、檢測方法、質控方式、人員、實施時間、評判標準等內容。質量管理部門負責監督、協助各科室計劃的實施。

  (2)質量管理部門負責對檢測機構各科室進行考核,在xx月以有證標準物質以盲樣形式對檢驗檢測部門進行考核,xx月采用人員比對方法對xx、xx實驗室進行考核,適當時組織xx、xx實驗室參加實驗室比對活動,xx實驗室按要求參加國家及省組織的實驗室間比對及考核活動,按要求以質控圖方式進行質量控制。

  (3)根據參加實驗室能力驗證或實驗室比對活動結果、日常質量監督結果以及內部考核情況,在10—11月由質量管理部門對必要科室以盲樣或留樣再測方式進行考核。

  3、結果判斷

  (1)當使用有證標準物質進行盲樣考核時,檢測結果在證書標示值及其不確定度范圍內為合格。

  (2)當進行人員比對時,2人各自測定的平均值間的絕對差值不得大于方法規定的2次重復測定結果間的值,否則為不合格。

  (3)當進行儀器比對時,對2/多臺儀器測定的2/多組結果進行統計學分析,當2/多組結果間無顯著性差異,為合格。

  (4)當進行留樣再測時,前后2次測定結果絕對差值不得大于方法規定的2次重復測定結果間的值,否則為不合格。

  檢驗檢測部門在12月對全年部門內質量控制情況作出評審,評審結論及資料由質量管理部門歸檔。

  質量管理部門在12月至第二年1月根據以上質量控制活動對機構全年質量控制情況作出評審。

  質量計劃書 2

  為提高我礦安全生產水平,規范調度工作,完善調度工作制度。充分發揮調度工作在煤礦生產協調指揮和保障生產安全中的作用,根據省廳制定的《陜西省煤炭企業調度室質量標準化標準及考核評級辦法(試行)》,特制定了我礦調度室質量標準化年度規劃,具體安排如下:

  一、奮斗目標

  (一)完成季度、年度、原煤產量、掘進進尺、開拓進尺考核計劃。

  (二) 在組織指揮生產及對生產死亡和重大非傷亡事故調度指揮無失誤。

  (三) 安全質量標準化建設,按照煤業公司或省煤炭生產礦井調度室質量標準化標準和礦總體部署,認真執行標準細則扎扎實實地做好調度安全質量標準化工作,嚴格按照質量標準開展工作,鞏固提高調度安全質量標準化水平。

  二、 主要工作

  (一)調度安全管理

  安全管理。嚴格落實公司安全生產方針,按“三大規程”和有關法律法規組織指揮生產,建立嚴格的.安全保障制度,對重大安全隱患進行跟蹤調度。

  組織指揮生產。抓好均衡生產,組織好公司下達的各項生產指標的兌現,抓好落實,掌握日、旬、月、季的原煤生產、掘進進尺、開拓進尺完成情況,堅持生產預測預報,做到安全生產。

  嚴格落實各類人員安全生產責任制。建立健全安全責任制和專業人員崗位責任制,分工明確,內容具體,責任到位,并根據情況變化及時補充更新。

  有年度災害預防和處理計劃,并根據具體情況及時修改,每年組織一次礦井救災演習。

  深入現場掌握實際情況解決安全生產問題。調度人員月人均下井達到5次以上,均有時間、地點、發現問題、安排處理結果記錄。

  (二)調度匯報

  事故匯報。對發生的各類事故均要按照標準時間上報并采取有力措施,積極組織搶救搶險,杜絕隱瞞和遲報各類事故。

  采掘隊長、班長匯報。采掘隊長、班長每班堅持在井下現場向礦調度室作三次匯報內容包括現場地質變化、主要設備運轉、安全隱患處理等情況。

  班、日匯報。按規定的時間和內容要求及時向總調度室匯報班、日生產、安全等情況,并做好記錄,做到數字準確,內容具體,按時印發生產日報。

  月度匯報。月度匯報有產、運、銷、存、掘進進尺、開拓進尺、采掘重點隊的完成。存在問題及采取的主要措施內容具體,數字準確,符合格式要求,并按規定時間上報。

  標準化自檢匯報。每月自檢一次,并填寫好自檢表,按時上報,資料存檔齊全。

  專題匯報。專題匯報按內容、時間要求向公司匯報,并按時間順序編號存檔。

  三、調度基礎管理

  1、建立完善各類圖表、牌板、臺賬、記錄簿、內容具體、能反映和指導生產,為安全生產服務。礦調度室設有礦井地質和水文地質圖,井上、下對照圖,巷道布置圖,采掘工程平面圖,通風、運輸系統圖,安全監測裝備布置圖,排水、防塵、壓風等管路系統圖,井下通信系統圖,井上、下配電布置圖和井下電器設備布置圖,井下避災路線圖,事故匯報程序表,領導值班表,牌板或圖表內容完整、字跡工整、清晰、數字準確、填寫及時。

  2、設有調度匯報、交接班、傳真電文、電話通知、專題匯報、調度專業會議、電話會議或錄音、重大隱患排查和治理、每天調度會議、生產平衡會議、領導值班、調度綜合、調度人員下井、業務學習和培訓、氣體異常、巷道貫通、人身事故和非人身事故等記錄,各類記錄準確及時,條理清楚、做到件件有著落、事事有回音、條條有記錄,并按時間順序分類存檔。

  3、設有產、運、銷、存、安全及綜合臺賬采掘隊逐日、月完成情況臺賬人身和非人身事故臺賬生產接續臺賬數字準確賬面整潔。

  4、業務培訓。年初有培訓規劃采取自學與集中學習相結合的方式組織業務學習并有培訓記錄每月組織考試一次使每個調度人員全面掌握應知應會的內容提高全體調度人員的綜合素質。

  5、工作場所文明。調度臺、調度會議室、值班室、機房等清潔整齊、物放有序設備、資料整潔、圖牌板、表格醒目、整齊統一,調度人員工作認真、態度和靄、文明用語、促進工作質量的提高。

  質量計劃書 3

  一、項目概述

  (一)生產運營系統改善項目介紹

  1.現有中小型企業生產運營綜合現狀分析

  中國制造業,尤其是大部分中小型民營企業在企業生命周期的成長期到成熟期階段因經營思路、市場機遇、成本優勢等原因,業務擴張和產業鏈延伸拓展速度很快,從而建立了初步的生產規模,形成了基本的管理模式。但近幾年來受客戶端對質量、成本、交貨期的嚴要求和內部員工對公司管理現狀及自身需求的不斷增強,中小型民營企業正面臨著嚴峻的挑戰,管理變革勢在必行,既要打破傳統的人治管理和家族化管理劣勢,又要正確權衡短期利益和長期利益之間的矛盾問題,從而使企業延長并持久的處于成長期和成熟期階段,避免過早的走向衰退期。

  不同的企業也曾選擇過不同的解決內部管理問題的手段,如選聘職業經理人加入公司等,但受一些根深蒂固的傳統的企業文化影響及自身的綜合能力欠缺,導致更多是曇花一現,也有受企業老板過多的追求短期利益的影響和來自企業內部不良的同化作用影響,更多的經理人最終選擇了放棄和最終被同化,使企業的管理水平始終處于維持和走下坡路階段。而沒有達到增強改善和持續改善的目的。

  2.我企業管理咨詢公司針對現狀做生產運營改善項目的優勢分析

  很多咨詢公司和經理人熟悉先進的管理方法和管理工具,但真正做到理論聯系實際,切實可行的運用到企業實效管理中去的少之又少。根本原因在于他們在不同性質的企業閱歷少,從基層到高層的管理經驗欠缺,自身有缺乏一定的悟性和持續學習的態度,那么咨詢做項目的結果可想而知,更多的是從形式上和表面上有所改善,真正公司的經營指標卻沒有得到有效提升,對公司相關人員的培訓效果也無從談起,公司的管理基礎坐牢和持續改善也是空話。

  青島海川礪智企業管理咨詢公司的優勢有以下幾個方面:

  (1)公司優勢:

  A 強大的實戰型顧問指導;

  B 嚴密的計劃性進行過程控制;

  C 公司的客戶服務理念是超越客戶期望,得到客戶的認可是放到第一位的;

  D 公司的收費方式使拿結果交換的理念得到充分體現,使企業和公司嚴格依照

  誠信和責任合作,無風險運營。

  E 公司對診斷過的企業實行3年的免費維護和兼做管理顧問,使項目物有所值,真正和客戶交朋友,為公司的長期持續發展貢獻力量。

  (2)項目管理優勢:

  A 駐廠實地進行診斷咨詢,通過問卷調查、領導訪談、資料收集、員工調研等務實手法開展前期的診斷工作,作出一套較為系統和完善的針對企業實際問題的診斷報告;

  B 項目整個進程按照總項目計劃——周計劃——日計劃的嚴密的計劃管理流程和項目管理流程開展工作,每天有總結,日日有改善;

  C 項目進程會進行相關的質詢會和各種語錄進行總結,保證項目進程完全有針對性的進行企業的改善;

  D 項目負責人有較強的企業管理背景和實戰經歷,能夠理論結合實際的開展工作,并善于溝通和總結,保證項目改善效果;

  E 做項目的團隊一直遵循著“靠原則做事,拿結果交換”的理念;

  (二)對某企業考察和現場圖片分析存在的問題

  1.考察中中能夠看出的問題點

  2.管理中需改善的`問題點

  A 現場5S管理(含目視管理、看板管理、定制管理等)

  B 設備管理(含安全管理)

  C 物料管理(盤點管理、賬務卡管理、出入庫流程管理)

  D 質量體系管控(質量控制點管理、質量意識管理、QCC品管圈管理等)

  E 計劃流程管理(物料計劃到作業計劃到采購訂單等的管控)

  F 生產系統基層管理人員績效管理(中層KPI、基層非量化考核模式、員工實效績效考核辦法等)

  G 班組管理(管控模式、綜合報表管理、工序質量管理等)

  H 制度化、流程化、表單化管理模式運用

  3.管理工具應用

  A 分析工具:SMART分析、QC七大手法

  B 指導工具:PDCA、體系督導

  C 實踐工具:研討會、質詢會、拓展訓練、游戲激勵、即時激勵。

  D 結果工具:目視工具體現、報表、數據統計分析

  二、項目可解決的問題

  1.解決的分項內容

  A. 使現場管理規范:靠手法、工具、制度、激勵措施等持續改善;

  B. 使物料管理規范:提高在制品和庫存周轉率,提高賬務卡相符率,降低減少和防范呆滯庫存,完善盤點制度,完善庫房的四號定位管理制度。

  C. 使設備、模具管理規范:制定各等級維護保養計劃和日常點檢制度,完善設備操作規程,建立好設備巡檢制度,提高設備利用率,降低設備能耗費用,降低制造費用;

  D. 梳理計劃管理流程:制定年度計劃大綱和相關預算管理制度,建立綜合產能評估管理制度,建立相關計劃管理評審制度,建立實效的計劃管理流程,建立保證計劃體系順暢的跨部門考核激勵制度,大幅提升庫存周轉率和降低在制品和原材料庫存,提升訂單交付率和生產計劃完成率,提升人均產值和工時利用率。

  E. 使質量體系完善:完善進貨檢、過程檢、出廠檢管理,加強自互檢管理,建立關鍵質量控制點管理制度,提升全體員工質量意識,降低廢品率和不良品率,降低客戶投訴率,提升一次交驗合格率和制程直通率。

  F. 建設班組管理新模式:采用“五個日”管理辦法和相關的基層員工實效考核激勵辦法,增強基層團隊凝聚力和榮譽感,大幅提升生產效率。

  G. 完善相關管理制度和流程:建立和完善實效的管理制度和工作流程,持續達到“事事有人管,人人有專職,做事有標準,事后有檢查”的管理目標。

  H. 完善制度化、流程化、表單化管理模式

  2.相關指標改善方向(每個企業根據實地診斷結果會做出量化的提升指標)

  A 提升庫存周轉率和賬務卡相符率

  B 提升人均產值和工時利用率

  C 提升訂單交付率

  D 提升制程直通率和交驗合格率,降低廢品率和客戶投訴率

  E 降低生產成本

  F 提升現場達標率

  G 提升設備利用率

  H 提升團隊凝聚力

  三、項目咨詢顧問介紹

  顧問組長:

  青島海川礪智企業管理咨詢有限公司總經理,工商管理碩士,高級管理咨詢師,大學生就業指導高級顧問,歷任國有上市公司、民營上市公司、合資企業、民營企業等采購主管、生產總監、運營副總、總經理等職務,有近10年的職業經理人工作經驗,擅長企業運營管理、體系建設、人力資源管理,被業界譽為實戰派管理咨詢專家。曾經工作和服務過的企業有青島澳柯瑪、青島海爾世紀、青島金王股份、北京動力源科技、北京京科倫制冷設備、中石化山東分公司、青島豐坤電子、青島宏信陶瓷原料、遼寧昌明電子、濰坊鴻旺工貿、青島依東紡織、樺升電子(青島)、青島小康餐飲等企業。

  四、項目實施步驟

  啟動會——調研——出診斷報告——研討會等過程控制——分項改善和效果評定——各種培訓——相關拓展訓練——開結項會——交付輸出成果——項目自運營——項目維護跟蹤——定時跟蹤指導。

  五、項目輸出有形和無形成果

  《計劃管理流程》 《相關崗位職位說明書》 《相關工作流程》 《相關工作制度》 《相關管理手冊》 《相關培訓課件》 《相關目視化圖片文件》 《相關管理心得報告》 《相關啟動會和結項會報告》 《相關項目建議書》等。

  六、項目進行周期

  方案1:項目進行周期為6個月,其中項目顧問組長駐廠親自咨詢診斷前2個月,后2個月定期駐廠跟蹤指導6次;項目顧問助理駐廠前4個月;最后2個月為服務跟蹤期,項目顧問助理定期駐廠跟蹤6次;公司提供項目進行后的3年免費咨詢指導,顧問組長不定期到客戶現場服務。

  方案2:項目進行周期為1年,其中項目組每月進駐工廠1周,公司提供項目進行后的3年免費咨詢指導,顧問組長不定期到客戶現場服務。

  方案3:可進行培訓式咨詢,項目組每周進駐企業2天,針對發現的問題培訓1天,一對一輔導一天,共進行6個月,公司提供項目進行后的3年免費咨詢指導,顧問組長不定期到客戶現場服務。

  方案4:可根據企業實際情況,量身定做方案。

  七、項目報價

  此項目為生產運營系統綜合改善項目,總項目價值100萬,報價為 萬,優惠價為 萬。

  八、附帶基本培訓課程介紹

  基層管理人員

  1、《班組長角色定位》

  (青島澳柯瑪生產崗位和崗級案例分析)

  (北京動力源股份班組長定位)

  (班組長領導力室內拓展項目—砸蛋游戲)

  2、《班組長的日常現場管理》

  (青島澳柯瑪和北京京科倫現場圖片展示)

  (各管理工具圖片展示)

  (濰坊鴻旺工貿的現場管理推行案例)

  3、《現場目標如何設定》

  (海爾世紀現場目標案例分析)

  4、《基層管理人員的意識管理》

  (習慣意識小游戲——插手游戲)

  (日本松下節約意識推行案例)

  (海爾的質量意識提升案例)

  5、《班組長如何有效溝通》

  (我和李班長的溝通案例)

  6、《班組長的激勵管理》

  (北京動力源EPS車間蘋果樹法案例)

  7、《車間問題員工管理實效方法》

  (澳柯瑪股份一分廠的薛員工的故事案例)

  (金王股份工藝蠟燭車間王員工的故事案例)

  8、《現場5S管理》

  (北京某公司5S推行圖片案例分析)

  9、《生產成本控制》

  (澳柯瑪股份能耗控制案例分析)

  (青島豐坤電子控制生產成本案例分析)

  10、《制造業“5個日”班組管理新模式》

  (青島海川礪智公司的項目計劃甘特圖案例分析計劃的重要性)

  (青鋼集團\青島澳柯瑪推行案例分析)

  中高層管理人員:

  1、《執行人才打造》

  2、《報表化、數據化管理模式》

  3、《實用日清模式》

  4、《目標管理》

  質量計劃書 4

  一、目的:

  為了保證產品質量能夠達到客戶的要求,最終達成顧客滿意度。

  二、范圍:

  適用于全廠質量改進工作

  三、具體要求:

  1. 以公司現有的全體管理人員組成QC質量改善小組。通過小組活動對客訴及現場的質量問題展開質量改善活動,做到目標明確,現狀問題清楚,對策措施具體,實施責任到人,檢查總結及時,改進效果顯著,鞏固推行得力。

  2. 加強教育培訓工作,提高員工整體素質。任何先進的管理理念都轉化為員工的自覺行動,才能產生實實在在的效益,所以我們以QC小組為依托,在提高員工品質意識上下功夫,有針對性,分層次的進行系統的培訓和教育,使全體員工牢固樹立“質量第一、效益至上”的觀念,增強員工質量管理的使命感及責任感,最終實現全體員工質量意識提高,乃至全體員工素質提高的'目的。

  3. 建立激勵機制。每月對全體員工及管理人員進行考評,對優秀個人及團隊給予通報表揚并加以獎勵,全廠推廣成功經驗,做到獎罰分明,對于落后員工給予培訓教育,縮短整體員工的差距,以此來調動員工的積極性。

  4. 后工序操作要規范化、標準化。

  4.1 所有負責表面修補、檢查、包裝的員工在轉移產品時必須做到輕拿輕放,不得遠距離用力拋、扔產品,現場管理人員必須監督員工的規范操作,不規范的動作必須及時制止并加以糾正;

  4.2 修補人員在修補產品時要注意查看產品是否有沙孔、漏穿孔、碰缺、飛邊等現象,有缺陷的產品必須及時挑出,可以修補的要利用修補劑進行修補,以最大限度的減少產品的報廢,修補的位置要涂抹均勻,表面要處理整潔干凈,無法修補的產品經相關人員確認后再進行其他處理;

  4.3 經過確認后確定需要報廢的產品要按照正常流程進行報廢,不能私自進行報廢處理,現場管理人員必須肩負其責,嚴格控制產品在后工序的報廢現象,做好產品的報廢統計及分析改善工作,為后期減少產品報廢做好預案工作;

  4.4 負責包裝的員工在包裝之前除做好產品包裝工作外,還必須對所要包裝的產品進行外觀檢驗,發現有漏噴鋅、碰缺、沙孔、飛邊等不良的產品要剔出,交給相關人員進行處理;

  4.5 噴鋅臺面上不能堆放太多產品,必須預留大約半徑為40cm的半圓空位不堆放產品,保證噴鋅作業時不會意外噴到其他產品的表面,產品的幾個特殊尺寸都是很小的公差配合度,意外噴到會導致產品的局部表面加厚,尺寸變大,對此現場管理人員要進行監督,所有作業員都必須掌握此作業規范;

  5. 為了能更好的控制后工序的產品質量,建議機加工和表面處理工序各增加一名現場檢驗員(兩名檢驗員的工作職責以及薪資結構另行定制)

  6. 為方便后續品質管控,各工序對員工的上班作息時間必須統一,便于后期開展生產過程質量管控。

  四:備注:

  1. 以上質量改善計劃從頒布之日起開始生效;

  2. 此計劃最終解釋權、修定權歸匯盈金屬公司品管部所有。

  質量計劃書 5

  一、強化實驗室的建設,完善內部管理

  1、進行檢驗科的制度建設,建立健全各種規范制度,流程和措施,要進行檢驗【質量手冊】及【操作程序】的學習,對各個崗位上的操作人員明確責任,各就其職,定期進行考核,檢查執行情況。

  2、通過完善科室內細節管理,增強安全意識,操作流程規范化。 使科室的每一項規章制度落實到實處,貫徹到科室的每個環節。

  二、嚴格質量控制,提高檢驗準確性

  1、檢驗科科室質量控制目標,繼續做好生化各個檢驗項目的每日質控工作。完善臨檢各常規項目的質控,做到有記錄、有失控原因分析,有整改措施。

  2、對檢驗項目的'質控結果納入對科室的質量考核指標,提高檢驗的準確性,將科室的化驗出錯率降到最低點。

  三、強化儀器設備管理,提高工作效率

  做好現有各實驗儀器的維護和保養工作,要求每一位科室人員認真學習,熟練掌握儀器的操作技能,嚴格按照要求維護和保養儀器,并能對出現的儀器各類故障認真研究,積極應對及時解決,保證本科

  室各類儀器的正常運行,這樣既節少了維修成本也保證了日常檢驗工作的正常運行,提高工作效率。

  四、增加工作量提高業務收入;

  1、標本量,20xx年底計劃完成30萬人次。

  2、業務收入,20xx年底計劃完經濟收入4000萬。

  五、積極開展新的項目;

  20xx年將繼續加強和迪安檢驗的聯合,積極宣傳開展新目,方便患者就醫診斷,為臨床醫生提供可靠的診斷依據。

  六、人才培養與業務學習;

  檢驗科業務學習規范化、制度化。全年開展各種形式的業務學習。做到每周一題,學有筆記。

  檢驗科全體工作人員,愿為沭陽縣人民醫院的發展做出自己的貢獻,使檢驗科工作更上一層樓。為醫院順利晉級做出自己的努力。

  質量計劃書 6

  一、活動主題

  抓質量水平提升,促發展方式改變

  二、活動內容

  (一)開展有聲勢的“質量月”宣傳活動

  各縣區住房和城鄉建設局、市直各相關單位應結合實際,制定宣傳方案、確定宣傳內容和宣傳口號,并積極利用網絡、電視、廣播、

  報刊雜志等媒介,通過醒目位置懸掛“質量月”活動宣傳標語橫幅、制作宣傳手冊和宣傳單等形式大力宣傳質量安全、質量和諧、質量效益、質量幸福觀念和質量管理要求。同時開展建設工程質量法律法規的宣傳和建筑業企業及中介機構誠信服務的宣傳,在全社會倡導誠實守信、質量第一,大力提升全社會的質量安全意識和質量責任意識,營造良好的質量輿論氛圍。

  (二)重點推進住宅工程分戶驗收工作

  要繼續組織好住宅分戶驗收工作,要深入施工現場,了解實施情況,及時進行有效組織和協調,確保分戶驗收各項工作的順利進行。從減少質量通病、抑制質量問題,提高居民對住宅工程質量滿意度的角度出發,不斷完善分戶驗收的標準和內容、程序和方法,強化市場主體質量意識,落實好建設、施工、監理等單位的質量責任。同時,要努力做好質量投訴處理工作,高度重視并及時查處投訴、舉報反映的工程質量問題,既要盡快解決存在的問題,又要舉一反三,開展有針對性的管理。要不斷改進工作方法,積極探索運用市場化手段,建立解決質量投訴和糾紛機制。

  (三)做好校安工程及民生工程建設

  今年,我市中小學校舍加固全面啟動,現部分校舍工程正在建設中,為保障校安工程質量,定于9月中旬在全市,組織一次校安工程質量大檢查,重點檢查工程建設各方責任主體及施工圖設計文件審查機構和工程質量檢測單位執行國家工程建設強制性技術標準情況,采取現場檢查與實體抽測、工程控制資料核查以及對參建責任主體的質量行為檢查相結合的方法,將校安工程建設,作為推進“質量月”活動的一項措施,同時,將保障性住房、城市道路改造工程等涉及民生工程的項目,列入重點監管內容,各縣區建設局,應加強監管,提高監督巡查頻次,確保民生工程和重點項目的質量。

  (四)開展有廣度,有深度的質量自查活動

  “質量月”活動期間,所有在建工程的建設、施工、監理、設計、勘察等各方責任主體要從“質量就是生命”的高度,對各自工程項目進行一次全面的.質量自查,重點檢查工程基本建設程序的規范,各方責任主體質量保證體系健全和行為人責任落實情況;各項管理制度和質量控制措施的落實和完善情況;工程施工技術資料管理情況;工序報驗和驗收制度執行情況。特別要加強質量保證體系行為人能力的評估,加強方案審批和材料進場檢驗報驗制度執行情況的檢查,加強對不合格檢測數據和質量問題處理情況的檢查。

  (五)大力實施以質取勝戰略和名牌戰略,通過質量月活動,深入推進質量興市活動。

  通過組織企業開展質量改進、誠信服務、用戶滿意等活動,引導和動員全社會增強質量意識,提升我市總體質量水平,努力形成政府重視質量、企業追求質量、社會崇尚質量、人人關心質量的良好社會氛圍。

  (六)加強村鎮農民自建房的指導工作

  認真貫徹落實建設部《關于加強村鎮建設工程質量安全管理的若干意見》(建質216號)和省建設廳《關于加強安徽省村鎮建設工程質量安全管理的若干意見》(建管332號)精神,并結合實際,建立分級管理,層層負責的管理服務體系。加大農房建設通用圖推廣使用力度,以開展的“質量月”活動為契機,將《市農村建房工程質量控制技術服務指南》在各鄉鎮進行宣傳發放,為農村建房提供服務和技術指導,并參與農村危房的普查工作,努力消除農村建房的質量安全隱患。

  三、活動要求

  (一)加強領導,切實做好“質量月”活動的各項工作。各相關單位要抽出專人負責,以開展“質量月”活動為契機,強化工程安全質量薄弱環節的監管。

  (二)突出主題,廣泛開展形式多樣的宣傳教育活動。各相關單位、建筑企業要圍繞“質量月”活動安排,緊扣“抓質量水平提升,促發展方式改變”這一主題,積極開展活動宣傳,普及工程質量知識,為“質量月”活動造勢。

  (三)標本兼治,鞏固擴大“質量月”活動成果。各職能部門要進一步加大工程質量法律法規和技術標準的貫徹執行力度,推進誠信體系建設,提升各方主體質量責任意識,規范質量管理行為。在活動月中,對發現的違法違規行為和質量低劣的工程,要從嚴查處并在媒體上予以曝光。對組織得力、成效顯著的單位要予以表揚。

  (四)認真總結,為下步工作做好準備。開展建設工程“質量月”活動是對各有關單位近一階段工程質量管理情況的階段性檢查,各相關單位、建筑企業要對發現的問題及時總結,認真整改,并有針對性地制定長效機制,重點解決影響工程質量的深層次問題,為全面提升我市建筑工程質量打好基礎。

  四、時間安排

  第一階段為宣傳及發動階段(9月1日至9月10日)

  各單位要按照任務要求和任務區分,積極組織宣傳活動,標語、橫幅、宣傳單、版面要按規定時間懸放到位。

  第二階段為深入開

  展階段(9月11日至9月25日)

  按照任務要求,相關單位要積極推進各項工作順利開展,主要是推進一項制度(住宅工程分戶驗收制度),組織兩項檢查(校安工程檢查及民生工程檢查),落實全面自查自糾(在建工程質量),開展一項活動(精品工程觀摩活動)。

  第三階段為總結階段(9月26日至9月30日)各相關單位對“質量月”活動開展情況進行匯報總結,要求有書面材料,并于9月30日前報市建委。

  質量計劃書 7

  一、目的:

  根據公司質量方針和質量目標,制訂并組織實施本部門的質量管理計劃和目標,組織下屬開展標準化體系的完善、維持以及產品的標準管理、產品質量事故處理等工作;組織下屬開展原輔材料、成品和生產過程檢驗、檢測等工作,保證檢驗結果的公正性、準確性和及時性,控制檢測費用,提高工作效率和服務質量,以滿足公司各部門業務和客戶的需要。

  二、組織架構

  由于公司的規模逐漸擴大,產品越來越豐富,業務量也會越來越大,工作重心將相應變化,為適應目前生產需要,后續需要增加檢驗員

  我希望增加的檢驗員要求素質比較高一點,現有的質檢員再培訓也只能做到防止不良品出貨,而不能計劃將在組織后期發展需要,品質部還需要建立供應商質量管理,出貨檢驗等。因此,品質管理工作越來越需要系統化,標準化。

  三、人員規劃:

  計劃人數為5人:

  1、IQC的進料檢驗人數從目前的2人提升為5人。并成立專的IQC進料檢驗組。

  2、IQC來料不良批次數目標為≥94%,為完成這個目標,需要有一名專業的SQM工程師進行供應商的管理的輔導,并且由此人兼任IQC組長一職。

  3、為了增強品質部的數據分析改善能力,完善公司的ISO程序,需要增加一名品質文員,并由此人兼任文控

  4、為減少產品開發中存在的品質隱患,提升制程的品質管控能力,減少客訴不良,處理外發生產過程中的異常,品質主管直接負責。

  5、每一處外駐工廠需要配置1名技能全面的外駐主管和2名品質檢驗員,以達到對外駐品質進行監控的目標

  四、區域規劃:

  隨著公司的不斷壯大,公司的品質管理體系越來越完善,品質部人員的不斷增加,現有的品質部的工作區域已不能適應日異發展的需要,因此品質部需要一個相對獨立的,能夠容納足夠多人員的工作區域。

  五、部門職責

  為貫徹質量管理體系,促進公司產品品質管理及質量改善活動,保證為客戶提供滿意的產品及優質的.服務,以達到公司利益化,暫定以下職責:

  1、貫徹公司質量方針,不斷完善公司質量保證體系文件,確保ISO9001:20xx質量管理體系能持續運行并有效執行;

  2、根據公司質量目標,督導各部門建立相關品質目標,負責對各部門的品質管理工作進行評估,并根據實際業績和訂單情況組織檢討,規劃;

  3、負責公司各種品質管理制度的制訂與實施,組織與推進各種品質改善活動。

  4、建立質量管理責任制,落實到各相關部門(人),建立并完善品質考核制度辦法,執行“每一道工序嚴格把關,做到人人有職責,事事有依據,作業有標準,層層有監督”;

  5、制定本部門考核制度,組織實施績效管理;并提供各項質量問題統計數據,配合行政部對各部門績效考核過程進行監督;

  6、制定質量管理培訓計劃,開展全面的質量管理教育活動。定期組織檢驗員、管理人員、業務人員、操作員等不同崗位的質量教育培訓,強化質量管理,提高公司全員質量意識和質量管理水平;

  7、加強對有關國際,國家或行業標準及技術要求等信息的收集、整理,然后發行到相關部門及人員學習掌握,并落實執行;

  8、參與特殊訂單的審核與產品設計,并制定出相應的檢驗規范以及質量控制計劃;

  9、負責樣品檢驗,將檢驗結果反饋到相關部門,促進項目改善,并按照質量控制計劃歸檔相關文件;

  10、落實供應商的質量管理,參與公司合格供應商的評定;

  11、按照規定的作業流程,參考檢驗標準或檢驗規范對原輔材料,外協品,半成品及成品進行檢驗,巡視檢驗,形成書面檢驗記錄反饋相關部門;

  12、配合商務進行客戶投訴處理,主導異常原因分析并將改善措施切實執行,驗證,減少內外部客戶投訴,不斷提高客戶滿意度;

  13、負責編制年、季、月度產品質量統計報表,建立和規范原始檢驗記錄、統計報表、質量統計審核程序;對產品質量指標進行統計、分析和考核,并提出改善產品質量的措施。

  14、負責定期進行質量工作匯報。定期在生產會議中口頭或書面匯報,對于重大質量事故,組織專題分析會集中匯報,特殊應急情況向上層匯報。

  15、依照質量事故處理條例負責公司質量事故的調查處理

  16、負責相關文件,記錄,信息的管理,保證產品實現過程的可追溯性

  17、與其他部門相關工作的協調管理

  18、完成上級臨時交辦的各項任務

  質量計劃書 8

  一、裝修項目概述

  1、本工程為家庭裝修工程,包括三室兩廳兩衛一廚,總建筑面積138㎡。

  2、裝修設計

  要求:讓家變得輕松,浪漫的氛圍,適合小孩玩耍,入戶花園做得有情趣,書房既可以當書房又可以當和室,客廳開闊,女主人需要可以讓她跳跳舞的地方。更偏于田園風格的。打造一個符合自己個性的家;總體風格是貼近自然,清新,浪漫柔和的色調的田園風格。

  總體構思:大體上如何裝修應提前構思,得出一個基本框架。比如墻面、地面、吊頂、燈具、家俱、潔具等的用材、樣式、工藝、位置、搭配、擺放等等。圍繞田園風格的特點。

  3、裝修計劃

  (1)地面工程:地磚鋪設。整個建筑面積的地面,墻腳十厘米高處的地磚,衛生間從地面水平處至高處1.5米的位置鋪上瓷磚。

  (2)墻柱面工程:耐水膩子粉刷墻。包括四面墻壁以及天花板。

  (3)門窗工程:包括成品實木門,鋁合金推窗,以及防盜網的安裝。

  (4)電器工程:普通雙管日關燈,節能燈等。

  (5)水電路工程:一廚兩衛安裝水管,以及各處電路。

  (6)廚衛設施:預留菜池及潔具安裝位置,主衛生間預留浴盆安裝位置;廚衛設有變壓式風道。進水管,下水管的安裝。

  二、施工目標

  1、質量目標。確保各部分驗收合格率100%,確保施工一次性驗收,達到“合格”標準。

  2、工期目標。裝修隊確保工期在30天內完成。

  3、安全控制目標。裝修隊采取切實可行的安全措施。

  三、裝修實施管理

  一、進度目標分解

  (1)按施工階段分解。在不同裝修階段確定重點控制對象,制定施工細則,達到保證控制節點的實現。

  (2)按專業工種分解。不同工種任務之間確定相互交接的日期,強化工期的嚴肅性,保證裝修進度不在本工序造成延誤。通過對各道工序完成的質量與時間的控制達到保證各分部工程進度的實現。

  (3)按總進度計劃的時間要求,將施工總進度計劃分解為各階段的施工時間。

  2、編制施工階段進度控制工作細則。包括:施工進度目標分解圖;進度控制工作內容、流程和時間安排;人員分工;進度控制的方法與措施;實施進度目標的風險分析等。

  3、戶主在裝修施工過程中,隨時了解施工進度計劃實施中存在的問題,對該房屋裝修進度計劃實施過程跟蹤。

  4、施工現場經常保證完整、整潔。實現房屋"三包",確保門前墻外無垃圾、無建筑材料、無污水。

  5、做好安全防范工作,如防火。 二、施工的流程:

  1、首先是辦理入場手續。

  2、接下來是拆墻:拆墻面積的計算可以根據房屋的平面圖紙,上面有關于房屋所有詳細的各種數據。但是最好是進行實地測量,雖然會需要更長得工期,但是會提高準確性。

  3、 拆完墻后,垃圾清理完畢,泥水工進場。泥水工主要負責砌墻、批灰、零星修補、貼瓷磚、做防水、地面找平、裝地漏。

  4、 泥水工砌墻之后批灰之前,水電工同時進場進行水電改造。水電改造的'主要工作有水電定位、打槽、埋管、穿線。

  5、水電改造完成后木工進場。木工主要負責各類門窗安裝以及櫥柜、吧臺的制作,包括:室內所有的門安裝,以及窗,還有更衣室衣柜、櫥柜、陳列柜等。

  6、 油漆工進場要在水泥工批完灰墻面干透之后進場上膩子,如有裝石膏 的,也同時在這個時候裝,裝石膏線是油漆工的事。

  活動清單:

  (一)、拆除:

  1.拆墻

  2.垃圾處理

  (二)、水電煤工程:

  水電煤定位(開關、插座、水龍頭、燈具、電器位置)2.打槽3.埋管4.布線

  (三)、泥工工程

  1.封埋線管隱藏蔽水電改造2.砌墻

  3.封埋線槽隱蔽水電改造工程4.批灰5.零星修補

  6.貼地磚、鋪大理石地板7.貼墻磚、墻紙8.做防水

  9.地面找平、裝地漏。

  10.墻面找平、最后收尾工作,包括清理地磚墻磚中縫等。

  (四)、木工工程1.安裝木門2.主臥衣柜3.客廳吊頂

  4.飯廳酒柜、吧臺5.客廳落地窗陳列柜

  6.櫥柜后期美化工作:包括磨平、修邊等。

  (五)、油漆工程1.墻面底漆粉刷2.墻面乳膠漆粉刷

  3.木制品刷漆(六)、安裝工程1.陽臺落地窗安裝2.窗簾

  3.廚衛五金等其他金屬制品安裝等4.燈具安裝5.門鎖安裝6.家電安裝

  (七)外包

  落地窗、入戶花園玻璃墻、大理石廚房操作臺的制作

  四、裝修質量管理

  1、戶主的工作

  (1)戶主定期檢查工程進度計劃執行情況,支持裝修單位的進度控制工作,力爭按合同完成施工任務。

  (2)戶主對每個裝修完成的情況進行質量檢查,并且對不滿意的地方提出要求。

  2、成品保護

  (1)天面板塊安裝時,若地面已施工,移動滑梯下應包橡皮防止損傷地面板材。

  (2)必須合理安排工序,涂料或刷漿工程完成后應避免其它工序進行修補工作。

  (3)安裝天面燈具時,安裝人員應戴手套,禁止隨意將梯子、工具材料、設備等直靠墻面,以免損壞污染墻面。

  (4)涂裝作業開始前,應清理周圍環境,掃除粉塵。涂料(漿)面未干燥前,不得在周圍進行清掃;完成后不得在墻面附近進行濕作業,嚴禁從窗口倒臟水雜物,以免污染。

  (5)采用機械涂料時應將門窗、玻璃、設備及其它不需噴涂的部位遮蓋好,以防玷污。不慎受到污染時應將門窗隨時揩擦干凈。

  (6)施工過程中應加強現場保護,防止人員碰摸以及靠墻放置工具污染涂裝面。

  3、驗收標準

  (1)全部外飾面,包括陽臺外飾面應按設計文件完成裝修工程。

  (2)公用部位、公共設施、各種管道(給、排、雨水、暖、熱)、電氣設備(配電箱、柜、 盤、插座、開關、燈具等)等都應按設計文件完成全部裝修。

  (3)各種管道還應進行通水、試壓、通氣試驗調試等驗收工作。

  (4)戶門以內各房間采用預制樓板或現澆板頂棚的,應做到不抹灰、用膩子找平,達到板縫密實、無裂縫,接搓平順無錯臺,表面平整、色澤基本均勻、線角順直。戶門以內各房間基層地面混凝土應做到表面平整、壓實,達到粘結牢固、無裂縫。

  (5)有防水要求的房間地面應嚴格按照防水層、保護層的建筑要求來規劃,在驗收時應進行兩次蓄水試驗,做到無滲漏。

  (6)地漏與泛水坡度符合設計要求,達到不倒泛水,結合處嚴密平順,無滲漏。

  質量計劃書 9

  為加強對xx工程質量監督管理、規范各責任主體質量行為,指導實施質量監督管理,我站根據上報的工程資料,針對工程特點,依據《建設工程質量管理條例》等有關法規、政策編制本方案。我站將抽查各責任主體質量管理體系的建立、實施及執行有關法規、標準的情況,并監督實體質量。

  一、工程概況

  該工程施工面積xxM2,工程預算總造價xx萬元。其中園林建筑物、構筑物共有xx,建筑面積xxM2,綠化面積xxM2。

  二、對參建各責任主體的監控

  1、監督建設單位嚴格按照基本建設程序組織項目建設并履行其質量責任和義務。

  檢查其嚴格執行“先勘察、后設計、再施工”的建設原則;監督其按“公開、公平、公正”的原則選擇具有相應資質的工程勘察、設計、施工、監理單位、檢測機構以及重要材料和設備供應單位。

  監督其依據有關建設法規、質量標準和合同文件組織進行勘察、設計、施工和監理;工程完工后,按規定及時組織竣工驗收和辦理竣工驗收備案手續情況。

  2、監督工程建設監理單位依法承攬監理業務,履行其質量責任和義務。

  監督檢查工程監理單位在受監工程建設過程中,嚴格按經審批簽認的《監理細則》要求開展監理業務,監督檢查工程監理單位建立健全監理質量保證體系情況。

  核查總監理工程師、監理工程師、監理員的執業資格或上崗資格證書,監督監理單位及其工作人員按規范的.要求實施現場質量監理情況。

  3、監督施工單位依法承攬工程,履行其質量責任和義務。

  檢查施工單位建立、健全質量保證體系以及它的運行情狀況;監督檢查施工單位是否嚴格按照施工合同和《施工組織設計》的要求配備項目經理、技術負責人、安全質量負責人員并檢查其主要人員素質是否滿足現場質量管理的要求。

  三、質量監督程序、方式、內容

  (一)程序

  按開工前登記注冊、施工過程中監督和竣工驗收監督三個階段的程序進行。

  (二)方式

  質監站派出工程質監工程師具體負責該工程的質量監督管理工作。對工程進行不定期巡回抽查和重要分項、分部工程質量驗收相結合的監督檢查方式。

  (三)內容

  1、工程開工前,建設單位應會同質監站組織首次質量監督交底會。

  2、施工過程中,對工程建設各責任方質量行為、質量責任履行情況、質量保證體系實施情況、工程實體質量情況、工程技術資料及施工現場情況進行監督管理。

  3、進行工程竣工驗收,評定工程質量等級、頒發等級證書。

  4、對竣工工程進行備案管理。

  四、質量監督要求

  (一)建設單位應在分項、分部工程質量驗收前兩天通知質監站,并提報有關技術資料。

  未經核驗或核驗不合格的不得進行下道工序的施工。

  (二)竣工后工程應進行施工單位自評、監理單位驗評、建設單位復評。竣工驗收前七天書面通知質監站,并提報工程相關資料。

  未經竣工驗收或驗收不合格,工程不得交付使用。

  (三)工程建設過程中,發生嚴重質量問題及質量事故,建設單位(監理單位)應按規定及時向質監站報告。

  五、質量監督措施

  質監站在巡回抽查,監督檢查過程中,發現質量問題將采取如下措施:

  (一)發現嚴重質量問題,質監站將簽發質量問題整改通知單。

  (二)發現涉及結構安全的重大質量問題,質監站將簽發局部停工通知單。

  (三)發現違反國家法律、法規和強制性標準,不按照安全文明施工要求施工,質監站將上報建設行政主管部門,實施包括全面停工、經濟罰款、資質處罰在內的行政處罰,并對其不良行為進行記錄。

  六、中間過程核查

  根據本工程特點,當施工至附表規定的質量控制點部位時,由建設(監理)或施工單位通知我站現場核查(見附表)。

  質監站電話:82862593 地址:市南區延安一路106號

  青島市園林綠化工程質量監督站(公章)

  監督工程師:

  20xx年xx月xx日

  送達單位簽收:

  建設單位:

  監理單位:

  施工單位:

  監 督 計 劃 附 表

  (一)工程開工前由建設單位召集施工、監理等單位參加,進行工程質量監督交底。

  (二)綠化種植工程在栽植土分項施工完畢后,將對廢土清除、種植穴(槽)、種植土回填等工序進行核驗。

  (三)綠化種植工程在植物材料進場后,將對植物材料種類、規格、質量進行抽查。

  (四)綠化種植工程在植物栽植分項施工完畢后,將對定位栽植、栽植規范情況等進行核驗。

  (五)綠化種植工程在草坪、花卉、地被栽植分項施工完畢后,將進行抽查。

  (六)園林建筑小品等工程在地基與基礎、主體結構、地面、水電等分部工程施工完畢后,將按不同分項進行核驗。

  (七)由建設單位組織的工程竣工驗收(組織形式、內容、程序及人員資格等)。

  (八)工程竣工驗收結束后,建設單位按規定辦理備案手續。

  質量計劃書 10

  品質是生產出來的,不是檢驗出來,只有在生產過程中的每個環節,嚴格按照生產工藝和作業指導書要求進行,才能保證產品的質量。

  時至今日,很多的公司,一旦有品質問題,就把責任往品質部門推,認為這就是品質部門的責任,因為很多公司都存在著這樣的錯誤觀點:

  錯誤觀點

  1. 容許少數的不良,意外的瑕疵是無可避免的;

  2. 品質是品管部門的責任;

  3. 只重視產品的檢驗,檢驗人員需要負責解決瑕疵品;

  4. 出了問題,都覺得是品質部門的事情。

  我想許多做品質工作的朋友,都或多或少有過這樣的感受。往往寫報告時,品質部一個人完成,其他部門基本上不管;老板覺得品質不是很重要,研發很重要,賺錢才是最重要的。所以,品質部門在公司并沒有什么地位,往往說了幾句真話,就該被閃人了。

  質量是生產出來的還是檢驗出來的?

  首先我們要分析先與后、主動與被動的關系。眾所周知,產品生產在前,檢驗在后,換言之,只有先生產出產品,才能檢驗,如果沒有產品就無從檢驗,何來優劣的結果?

  顯然:生產是主動的,檢驗是被動的。“產品質量是生產出來的,不是檢驗出來的”這一理念之前,早期的質量管理僅限于質量檢驗,僅能對產品的質量實行事后把關。威廉·戴明的這句質量名言指出,只有在生產過程中的每個環節,嚴格按照生產工藝和作業指導書要求進行,才能保證產品的質量。

  如果忽略過程控制,只靠檢驗,是不可能保證產品質量的,因為質量檢驗,只能剔除次品和廢品,并不能提高產品質量。也就是說,質量控制的重點決不能放在事后把關,而必須放在制造階段,即生產過程階段。

  為什么會出現品質問題?

  產品開發前問題不處理好,量產直通率太低,就希望靠著品質救火,想靠提高檢測的頻率,從中降低瑕疵品或不合格品;

  加入返工料,不合格物料,卻沒有事先經過測試驗證,沒有準確的產品質量波動情況認知;

  客戶催著要貨,上面施壓,老大就根據自己的所謂的實際經驗說話,對于不在標準范圍的產品,實施特殊放行,導致產品問題;

  行業提高了產品的質量標準,公司還依舊按照原來的標準生產;

  生產過程中出現非人為的品質問題,卻又不在檢測頻率范圍內等……

  量管理體系的每一環節,都需要進行質量控制,而這些控制顯然不是質檢部門或質量管理部門能夠完全承擔的,必須由處于最佳位置的人員來實施這些控制。例如,某些產品在生產過程中發現質量問題很容易,但在檢測中卻很難發現,此時,處于生產作業者顯然比質檢員對質量問題更了解,如果作業者不主動控制質量,僅僅依靠質檢員把關,產品質量就難以從根本上得到保證。

  如何全方位控制產品質量

  要全員認識到:產品的品質不好,產品就沒有市場,產品沒有市場,企業就失去了利潤來源,時間長了,企業就會倒閉,隨之而來的就是員工失業。當然對于公司來說,即使產品市場良好,但也要“居安思危”,把產品品質做得更好,營造更好的企業口碑。俗話說:“你若盛開,清風自來”。

  以客戶為中心

  一切以客戶為中心,把自己看成客戶,把自己看成是下一道工序的操作者,把自己看成是產品的消費者。這樣,在工作當中就會自覺地把工作做好,大家都把工作做好了,產品的品質才會有保證,如果在工作中偷工減料,危害的`將是自己的切身利益。

  樹立品質的預防意識

  “產品的品質是生產出來的、設計出來,不是靠檢驗出來的,第一時間就要把事情做好。”這不是一句口號,這很好地體現了產品質量的預防性,如果的品質控制不從源頭開始,將很難控制產品的質量。

  即使生產中投入大量的檢驗人力去把關,生產時由于沒從源頭去控制而產生的大量次品甚至廢品,產品的成本將大大提高。況且有些產品的質量問題可能無法從后道工序發現并彌補,這更要求我們在第一時間把事情做好,預防品質問題的發生。

  樹立品質的程序意識

  品質管理是全過程、全公司的,而各個過程之間,全公司各部門之間的工作必須是有序的、有效的,要求全體品質管理人員、操作人員嚴格按程序做,如果不按程序工作出錯的機會就會增多,產品的質量也就無法保證。

  樹立品質的責任意識

  質量問題有80%出于管理層,而只有20%的問題起源于員工,也就是說,管理者可控缺陷約占80%,操作者可控缺陷一般小于20%。在管理者完善管理水平的同時,還必須要使操作者明白如下四點:

  1、操作者知道他怎么做和為什么要這樣做;

  2、操作者知道他生產出來的產品是否符合規范的要求;

  3、操作者知道他生產出來的產品不符合規格將會產生什么后果;

  4、操作者具備對異常情況進行正確處理的能力。

  如果上述四點都已得到滿足以及生產中設備、工裝、檢測及材料等物質條件均具備而故障依然發生,則認為是操作者可控的缺陷;

  如果上述四點中有任何一點不能得到滿足或者生產中設備、工裝、檢測及材料等物質條件不具備而產生故障,那就是管理人員的責任。只有了解品質問題的責任,才能有的放矢地去改善問題將品質提高。

  樹立品質的持續完善意識

  品質沒有最好,只有更好;品質改善是一個持續的、不斷完善的過程,它遵循PDCA模式。

  PDCA模式可簡述如下:

  P—計劃:根據產品的要求,制定改善計劃;

  D—實施:實施計劃;

  C—檢查:根據產品要求,對過程和產品進行檢驗;

  A—處置:采取措施,以持續改進產品品質。

  只有這樣,我們的產品質量才會不斷上升,也只有這樣不斷地提高質量及創新,才會不斷地取勝于市場。

  樹立品質的成本意識

  (即品質標準意識)保證品質,追求利潤是企業永遠的目標。企業要發展,不得不注重生產的成本,然而成本與品質息息相關,品質做得好,可以將產品的成本降到最低,如果產品的質量不好,經常遭到客戶退貨投訴,那么他的成本將會居高不下,甚至將企業逼到絕境。

  好多企業衰敗的原因:并不是因為沒有客源、沒有訂單,而是因企業內部管理得不好,成本降不下來而無法參與市場競爭,企業應該引以為戒。

  但品質也不是越嚴對企業越有利。相反,過分地提高產品品質將造成品質過剩,也同樣提高生產成本。所以我們在生產時,要求各工序和環節嚴格按客戶標準要求去做,這樣我們才會最大限度地降低成本,提高市場競爭優勢。

  樹立品質的教育意識

  伴隨時代的發展,品質管理觀念也在不斷地更新,需要學習。二十一世紀成功的企業將屬于那些學習成長型企業,加強內部培訓,提高全員工作創新能力,將會使企業欣欣向榮,日新月異。

  所以說,“品質始于教育,終于教育。”事實證明,那些成功的企業正是按照“產品是生產出來的”理念嚴格進行產品生產的,他們嚴把產品生產的每一個環節,保證每一個環節的質量不出差錯,一環緊扣一環,這樣生產出來的產品才是合格的好產品,才經得起市場的檢驗。

  質量計劃書 11

  經過首席質量官的培訓學習,我對做好企業的質量管理工作有了全新的認識,質量管理理念有了一個質的轉變。企業要創造名牌,靠的是優質的產品;優質的產品來自于先進的質量管理理念和方法。我們現在的使命就是推動一次質量革命,使企業的質量管理工作跨上一個新臺階,真正讓企業第一次就把事情做對,塑造企業品牌形象,增強企業的質量競爭力。根據我公司的實際情況,我們將以qc小組的活動為依托,展現以人為本的企業文化,來推動企業質量管理水平的提升,促進企業的可持續發展。具體計劃如下:

  一、推動qc小組的成立,為推行先進的質量理念做好組織保障。

  在各班組、車間、部門成立qc小組,通過qc小組在各部門中的活動,梳理出企業在日常生產經營中出現的問題,特別習慣性質量問題及客戶反饋的意見,運用正確的統計方法,分析問題出現的原因,制定出相應的解決辦法,以改進質量、降低消耗。qc小組要遵循pdca的(計劃-實施-檢查-處理)活動程序開展活動,做到目標明確、現狀問題清楚、對策措施具體、實施責任到人、檢查總結及時、改進效果顯著、鞏固推廣得力;

  二、加強教育與培訓,提高全員素質。

  任何先進的`管理理念,只有轉化為職工的自覺行動,才能產生實實在在的效益。所以我們將以qc小組為依托,在提高全體職工的質量意識上下功夫,有針對性、分層次地對職工進行系統的教育

  和培訓,使全體職工牢固樹立質量第一、效益至上的觀念,增強質量管理責任感和使命感。我們將通過形式多樣的培訓學習(如:專題培訓、業余培訓、班組會、跨班組討論會、現場會、質量分析會、qc知識問卷等),使職工能逐步了解qc小組、接受qc小組、加入qc小組,熟練掌握qc手法,使qc小組成為一線工人展示自我的舞臺、企業解決問題的前哨,提高質量管理技能的練兵場,最終實現全體職工的質量意識提高,乃至全體職工整體素質的提高。

  三、加強qc小組的管理,并逐步完善。

  從小組注冊、確定課題開始,到成果發表、評審獎勵,實施全過程的控制,主要抓好以下幾個方面:

  一是普及qc小組活動領域,首先在生產、技術、設備、供銷等系統和環節成立qc小組,并逐步實現全覆蓋;二是圍繞公司的方針目標和現實存在的質量問題、管理的薄弱環節選擇課題,如鋼絲繩、鋼絲常見質量問題、新進設備的效能發揮等課題,選擇時注意量力而行,注重實際效果。

  三是加強對qc小組活動的中間控制。各小組應制定出明確的學習計劃,列出時間進度、活動內容,明確分工,責任到位,團結協作。

  四是確保qc小組真實活動,要使qc小組出成果,行動是關鍵,要堅持小、實、活、新的發展方向。在求嚴務實、講究實效的思想指導下,力求符合實際,抓出實效,充分發揮全體成員的聰明才智,解決在活動中遇到的各種難題,

  五是建立激勵機制,公司每年對qc小組進行評選,積極做好年度的qc成果發布會,公正、合理的評價每一個成果,對評出的優秀qc小組或成果要給予一定的獎勵,并大力宣傳,并在全公司推廣他們的經驗,以此調動了全體職工參加活動的積極性。

  通過一段時間的qc小組探索實踐,我們深深地認識到:要搞好qc小組活動,除了建立一整套的管理體制和辦法外,還要培養一支熱心qc事業,踏實工作的骨干隊伍,要本著務實的態度,注重qc小組活動的真實性、有效性,使qc小組活動具有強大的生命力;要調動全體職工的積極性、創造性,創造一個充分發揮才智的園地,逐步形成了負責企業長期質量戰略規劃的制定以及短期質量計劃的實施,根據企業質量管理狀況,提出企業質量趕超目標以及持續改進的措施;負責創建企業質量文化,策劃和提升企業質量核心競爭力等。

  質量計劃書 12

  一、加強規范化建設,全面落實工程建設各方主體安全生產責任

  (一)嚴格落實安全生產監管責任。全面落實建設、施工、監理等市場主體安全生產責任;集中抓好安全標準化建設、危險性較大分部分項工程專項整治以及重點危險源、各類功能區、城鄉結合部和村鎮建設的安全治理工作;強化安全生產許可證動態管理,用制度規范安全管理行為。

  (二)加強外地進威施工企業安全生產管理。外地進威施工企業在取得進魯、進威備案證后方可參加施工招投標;實行外地進威施工企業安全生產書和從業人員安全業績考核制度;強化對外地進威施工企業日常監管和年度考核力度,規范市場行為。

  (三)進一步加強工程建設前期程序管理。將場地平整、地基與基礎部分工程和子分部工程依法納入基本建設程序管理,在辦理安全監督和施工許可等建設手續后,方可開工建設。

  (四)嚴格執行職業資格管理。企業主要負責人、技術負責人、項目負責人和專職安全管理人員,凡負有安全生產事故責任的',依法吊銷安全生產考核合格證書。

  (五)認真落實企業領導帶班值班制度。施工作業期間,建設單位、施工單位項目負責人和監理單位總監理工程師必須現場值守帶班;節假日期間,相關企業單位領導應帶隊對施工現場進行巡查;各級建筑安全監督機構要加大監管力度,切實將施工現場值班帶班制度落到實處。

  二、加強隱患整治,深入開展安全生產基層基礎強化年活動

  (一)繼續開展集中整治和專項整治活動。認真組織開展好四個季度的集中整治行動;深入開展安全生產各類專項整治活動,確保安全生產基層基礎強化年活動取得實效。

  (二)加強對危險性較大分部分項工程監控。嚴格規范外墻保溫、深基坑、高大模板、起重設備拆裝、鋼結構吊裝等危險性較大分部分項工程的方案編制、論證和審批,實行質量安全聯動把關制度,嚴肅查處未經方案審批擅自施工的行為。

  (三)進一步加強起重機械安全管理。強化對起重機械設備產權備案、使用備案、安裝、拆除和拆裝隊伍資格、從業人員執業資格、成片小區工程塔吊合理選址等的監管,嚴肅查處起重機械未經建設各方聯合驗收擅自使用的行為;進一步加強建筑起重機械檢測工作,確保起重機械監控全覆蓋。

  (四)強化防護用品源頭控制。進一步加強對建筑施工現場安全生產防護用具和機械配件的備案管理,從源頭上杜絕假冒偽劣產品進入市場,切實提升施工現場防護裝備質量和水平。

  (五)加大安全生產違法違規查處力度。建立健全現場、市場“兩場聯動”的監管機制,完善建筑安全信用體系建設,積極開展“打非、治違、抓責任”活動,嚴肅查處安全事故和違規行為,切實優化安全生產環境。

  三、推進建筑安全標準化,深入開展安全文明工地創建活動

  (一)著力提升施工文明水平。全面推行施工現場安全防護及文明施工“工具化、定型化、標準化”管理,新開工工程在辦理安全報監手續前,建設單位和施工單位必須提供《建筑施工現場揚塵治理及散流物體運輸管理書》,落實施工現場車輛沖洗、場地灑水、堆土覆蓋等措施,保持城市環境整潔。

  (二)全面提高施工現場達標優良率。嚴格按照《建筑施工現場安全檢查標準》進行檢查,20xx年,二級以上建筑施工總承包企業施工現場優良率達到85%以上,三級建筑施工總承包企業及其他各類專業承包企業施工現場優良率達到75%以上。

  (三)實行施工現場樣板示范帶動。選擇一批標準化樣板工地,以點帶面,全面推動;各市(區)都要有示范樣板工程,相互學習交流,提高建筑施工安全文明水平。

  (四)認真開展企業安全生產評價。嚴格按照《建筑施工企業安全生產評價實施暫行辦法》、《施工企業安全生產評價標準》等,對建筑施工企業安全生產進行評價,將評價結果納入招投標、企業資質、安全生產許可證等管理,促進企業提升安全生產水平。

  質量計劃書 13

  1.目的

  為貫徹質量方針,確保本實驗室的質量目標得以實現,制定本計劃。

  2.適用范圍

  適用于本中心所有試驗檢測工作。

  3.職責

  ⑴質量負責人負責組織制定年度質量監督計劃,并對質量監督結果進行評價;

  ⑵技術負責人負責組織檢測人員的'技術考核;

  ⑶資料管理員負責檢測標準、規范等文件的跟蹤查新; ⑷質量監督員負責監督質量監督工作的落實。

  4.工作要求

  ⑴實驗室內的質量監督

  ①人員:檢測人員必須經過培訓并考核合格,每半年對在崗檢測人員進行一次技術考核。

  ②儀器設備和標準物質

  a、儀器設備按照規定的要求定期進行檢定/校準,在兩次檢定/校準周期之間至少進行一次核查(一般一年一次),期間核查必須按計劃進行,核查方法見各儀器期間核查作業指導書;

  b、本實驗室使用的檢測方法,大多是國家或行業發布的標準方法,資料管理員每半年對標準進行一次跟蹤查新,確認使用現行有效的規范;

  c、凡有標準樣品的項目,每一年至少組織一次標樣考核和一次實驗室內比對(包括人員比對、檢測方法比對等)。

  d、每兩月對可保留樣品進行一次抽檢,每次至少抽檢一個項目。

  5.質量監督的具體過程:

  ⑴抽查時間:采用不定期的抽查方法;

  ⑵抽查內容:儀器設備、試驗室衛生、檢測(試驗)過程、原始記錄,嚴格按照績效考核制度當中要求的條款進行打分;

  ⑶遇有比較重要的委托時,檢測室負責人必須通知質量監督人員進行檢測過程監督,以確保檢測質量;

  ⑷質量監督人員必須將抽查監督項目內容詳細記錄在檢測試驗質量監督登記表中,并保存。

  6.記錄表格

  試驗室質量監督記錄表(略)。

  質量計劃書 14

  為貫徹落實《興化市關于進一步提升中小學教學質量的三年行動計劃》,結合我校教育教學工作的實際,切實規范學校管理和教師教學行為,深入實施素質教育,嚴格教學常規管理,大幅提升教學質量,特制訂本計劃。

  第一部分:教學質量現狀分析

  1.現狀分析

  新生中心小學創建于1931年,是興化城區一所知名老校。學校現有小學教學班35個,學生近2000人;學校另有幼兒園教學班8個,學生近300人。近年來,學校堅持以人為本的管理理念,一方面,著力加強教師隊伍建設,實施與《新生中心小學青年教師專業成長計劃》;另一方面,以推進素質教育為抓手,于2009年6月,率先對學生的學業成績實施綜合素養為主體的全新評價模式,學校的辦學影響力進一步擴大,學生的綜合素質有了普遍提高,家長、社會對我校的教育教學滿意度與美譽度都比較高。

  但是,在教育教學質量方面,還存在著不平衡現象,一是科學、品生、品社等學科的專任教師的程度不高,兼課所帶來的教學“打折”現象客觀存在;二是音、體、美等“短板”學科問題還有待進一步解決;三是班與班之間,年級與年級之間以及不同學科之間質量差距還較為明顯。以上學期畢業班知識質量抽檢情況看,與兄弟學校存在一定的差距,個別班級的學科及格率與優秀率與市局制定的達標要求還有較大差距,因此,提升教學質量還有很大的空間,必須一著不讓、腳踏實地地抓實抓好。

  2.優勢分析

  深厚的人文底蘊與奮發向上的精神風貌。學校自2008年南遷以來,先后榮獲“江蘇省和諧校園”、“江蘇省平安校園”、“泰州市語言文字規范化學校”、“感動興化教育人和事”之一、“三進示范學校”等一系列榮譽稱號;成功創立省級“模范教工之家”;以京劇為特色的校園文化初步形成;正是在系列創建活動中,全校上下凝聚人心,建構起積極向上、奮發有為的精神風貌,成為進一步提升教育教學質量的人文優勢。

  教師隊伍整體優良。學校在編教職員工176人,其中,教學人員一級教師

  占72%;教師專業技術職務層次高。2009年,學校實施“青年教師專業成長計劃”,特聘語文特級教師楊獻榮、數學特級教師徐斌、英語特級教師施延霞等三位老師常年擔任我校的指導老師,在四年的精心指導下,一批青年教師茁壯成長,朱暉、沙小莉兩位老師被市總工會授予“興化市五一創新能手”榮譽稱號;3人被列入興化市“金藍領”技術人才專家庫;1人獲泰州市“五一”勞動獎章。

  質量意識已經成為管理文化中重要的理念。一是全面推進學業成績綜合素養評價;二是教學流程管理突出質量監控;三是堅持基于基礎知識和能力的學業水平檢測,通過評價來促進學生進步,教師提高。

  3.問題及原因分析

  十年樹木,百年樹人。盡管我們千方百計地加強教師隊伍建設,但教師的專業化水平仍呈現參差不齊的狀況。我校經歷了城區學區數次區劃調整,在推進學校撤并、人事分配制度改革等工作中,化解了一定數量的崗位矛盾,形成了人事編制足,緊缺教師、青年教師分不進的現象;同時,一部分骨干教師因各種原因流向學區其他學校。目前,教師隊伍年齡結構不盡合理,教師的專業化水平有待進一步提高。

  生源因素。學校從市中心南遷后,一定程度上失去了地理優勢,加之施教區生源的總體數量減少,學校接納了一定數量的進城務工的隨遷子女以及留守兒童。在服務社會、提升質量方面需要做大量、細致的工作。

  減負增效轉型期調控心存疑慮。少數老師對減負增效缺少調控,方法失當,或擔心作業量大,受到家長的質疑;或嚴控在校時間,無時間補差;或留守兒童父母常年在外打工,家校協調配合的力度不夠,培優補差工作有所滑坡,出現質量的波動,需要廣大教師樹立科學地育人觀和質量觀。

  第二部分:基本理念

  教學質量是學校工作的生命線。要牢固樹立質量意識。金杯銀杯不如口碑,質量是學校生存與發展的生命線。要潛下心來,埋下頭來,扎扎實實,狠抓質量,用質量來贏聲譽,謀發展。要牢固樹立發展意識。機遇與挑戰并存,方法總比困難多。要牢固樹立服務意識,正視生源現狀,要真切地感受到生源就是學校的生存之本。進一步加大控輟保學的.力度,用我們的真情換取社會、家長的信任,用友誼來穩固我們的生源。

  堅持以人為本促進學生全面發展。《國家中長期教育改革和發展綱要》把育人為本作為教育工作的根本要求,提出要以學生為主體,以教師為主導,充分發揮學生的主動性,學生健康成長作為學校一切工作的出發點和落腳點。學校工作應堅持以人為本的管理理念,以素質教育為抓手,促進學生的全面發展。

  以《小學教師專業標準》為引領,提高教師的整體專業素養。小學教師是履行小學教育工作職責的專業人員,需要經過嚴格的培養與培訓,具有良好的職業道德,掌握系統的專業知識和專業技能。要堅持師德為先,樹立職業理想,為人師表,教書育人;要堅持能力為重,提升教育教學專業化水平;要樹立終身學習的觀念,優化知識結構,提高文化素養,做終身學習的典范。

  第三部分:質量指標

  鞏固教育現代化創建成果,進一步明確學校教學常規管理和教師工作的各項要求,在突出教學質量中心地位的同時,全面實施課程改革,不斷提高教學質量,進一步細化學生綜合素養評價,促進學生全面發展。

  質量計劃書 15

  護理工作的服務最終體現于保障患者的生命安全,根據醫院質量管理“質量、安全、服務、費用”的要求,質量管理必須貫穿于護理工作的始終,因此必須緊緊圍繞質量這條主線,根據醫院及護理工作計劃,制定本計劃:

  一、護理質量的質控原則

  實行分管院長領導下的質量管理監控體系,全面組織落實護理質控措施,加強專項檢查、督導、整改,達到護理質量持續改進,確保患者安全。

  二、護理質量管理實施方案

  (一)補充完善護理質量、安全管理體系,培養一支素質良好的護理質量管理隊伍。

  (二)進一步完善護理質量標準與工作流程。

  1.結合臨床實踐,不斷完善護理規章制度,進一步完善護理質量考核內容及評分標準,如特、一級護理;基礎護理;消毒隔離;護理文件的書寫;供應室、手術室、患者十大安全目標等質量評價標準;修訂護理技術操作流程。

  2.組織護士學習規章制度、新標準、加強醫療護理法律法規的培訓,以提高護理人員的法律意識,依法從護,保護病人及護士的自身合法權力、加強護士安全意識、全員質量管理意識。

  3.發揮護理部、科室二級質量監控小組及護理骨干的作用,注重環節質控和重點問題的`整改效果追蹤。實行科室平時檢查與護理部督導相結合,重點與全面檢查相結合的原則。護理部每月召開護理質量分析會一次,對每月護理質量檢查情況通報,分析產生原因,提出整改辦法。

  4.把每月質量分析會存在安全隱患問題作為下月質量檢查重點內容,加大檢查、督導力度,注重實際整改效果。并有檢查記錄、分析、評價及改進措施記錄

  5.加強重點環節,重點時段的管理:如合理排班、交接班、夜班、節假日的、新上崗人員的科學管理。

  6.做好危重病人、大手術后病人的基礎護理與專科護理,加強健康教育,提高病人生活質量。

  7.組織學習《患者十大安全目標》,制定質量評價標準,每月進行對十大安全目標內容進行檢查、督導;對跌倒、壓瘡等高危因素進行不間斷的評估,及時跟進護理措施。

  8.加強對護理缺陷、護理糾紛的管理工作,堅持嚴格督查各工作質量環節,發現安全隱患,及時采取措施,使護理差錯事故消滅在萌芽狀態。護理部對護理缺陷差錯及時進行討論分析。

  9.建立并健全安全預警工作,及時查找工作中的隱患,并提出改進措施。

  (三)加強護士業務技能培訓,確保患者安全

  1.護理部派干事專門負責護理技能培訓工作、擬定年度各層級護理人員培訓工作計劃,采取先示教、后科室護士長組織培訓,護理部抽考和必考相結合的原則。

  2.護理部按照“二甲”達標標準細則,每月組織1~2次護理理論學習,并進行考核,注重規章制度在臨床工作中的落實。

  3.加強專科護士培訓與護士進修:擬定8名護士參加傷口、康復、重癥、新生兒等專業的專科護士培訓。選3~4名護理骨干到省醫院、華西醫院進修學習3月。

  質量計劃書 16

  一、引言

  核級閥門是核電站中重要的水壓設備,由于核級閥門輸送介質的放射性和公稱壓力、工作溫度等特殊性,其技術特點和制造要求較高。質量計劃管理模式是核電站設備制造過程中質量保證的重要管理手段。核級閥門質量計劃是整個閥門生產、制造過程的核心內容,閥門的制造及檢驗工作都要圍繞質量計劃開展。

  (一)質量計劃編制依據

  核級閥門質量計劃的編制依據一般包括:《民用核安全設備設計制造安裝和無損檢驗監督管理規定》(HAF601)、《核電廠物項制造中的質量保證》(HAD003/08),有關閥設計圖紙、工藝文件、標準規范、技術條件和技術規格書等。

  (二)閥門質量計劃主要內容

  閥門質量計劃的形式可以是多樣的,常用的有表格式、流程圖式等。一般質量計劃的內容包括編號、用戶名稱、合同號、設備名稱等信息。核級閥門質量計劃的內容主要包括如下幾點:

  1.閥門名稱、部件和(或)活動名稱、質量計劃編號、買賣雙方合同號、買方認可信息等;

  2.核級閥門的安全等級、質保等級;

  3.閥門制造關鍵工序和檢查試驗工序及依據;

  4.控制點(H/W/R點,即停工待檢、見證和記錄審查)

  5.需形成的檢查或試驗記錄。

  二、質量計劃編寫與執行常見問題

  (一)計劃編寫

  質量計劃職責過程主導文件,其編、審、批應遵循文件控制要求。按照HAF003應要求加強文件的編審批控制工作。但文件審查時常會發現編制不規范、不完整問題。如閥門質量計劃無版本號、制造廠及買方的QA、QC未明確分欄;未注明安全等級、質保等級等情況。

  (二)檢驗、試驗

  核級閥門制造過程中的檢驗、試驗是對閥門質量生產過程中的監督檢測。但在實際見證時抽查RT檢驗報告,常會發現制造廠沒有對試件的狀態做出規定;也經常會有試驗報告記錄值與評定表中的實測值不一致、試驗人員簽字不及時等情況。

  (三)過程記錄

  核級閥門制造應強調“有據可依”的核安全意識,保證閥門制造過程記錄的規范性、準確性和可追溯性。制造各環節的質量記錄必須進行標識、整理、歸檔,保證標識的唯一性和可追溯性。但在監督中漏簽、越點等情況時有出現。例如無法給出質量是否受控的證明資料,不能確認其生產過程的受控情況等。

  三、閥門質量計劃控制點見證

  (一)鑄件和鍛件檢查見證

  閥門閥體是承壓件,其化學成份及組織結構決定鑄件和鍛件質量是否滿足工作承壓要求。核級閥門對閥體鍛件和鑄件的化學成分含量、均勻度要求非常嚴格,不允許有夾渣、氣孔等缺陷存在。質量見證中應特別注意的是鑄件和鍛件承壓部位壁厚不允許出現負偏差,同時還要要求閥門制造廠提供射線探傷合格報告或其他質量證必明書。

  (二)焊接工藝檢測見證

  部分核級閥門在設計制造中采用焊接結構, 焊接部位如閥與閥座的連接等。按照核級標準及設計技術規格書要求,必須對核級閥門不同曲面交接處、角焊縫及對質量有懷疑的部位等進行無損檢測。見證人員應對檢測過程及檢測結果進行關注。見證過程中還要確認母材及焊接材料滿足標準要求;確認焊接操作人員、無損檢驗等人員等人員的資質。

  (三)閥門性能檢驗見證

  核級閥門要求有常規的水壓試驗,ASME標準要求進行殼體強度試驗及閥座密封試驗。RCC-M標準除規定了殼體強度及閥座密封試驗外,還要求進行殼體密封性能試驗,以確保在內壓下殼體及操縱機構的'密封。對一回路的重要閥門還要求經過熱態、冷態和冷卻劑喪失事故的試驗。試驗見證過程中,應重點關注試驗介質、試驗過程和試驗結果與要求的符合性。介質引入方向或閥門受壓方向不應影響試驗結果的判斷。

  (四)不符合項關閉檢查

  閥門驗收過程中應對不符合項的處理、關閉情況進行驗證。由于種種因素,在閥門制造過程中難免會出現不符合規定、標準或者文件要求的情況。核電站業主或運行公司人員在閥門制造廠進行閥門出廠驗收工作時,應檢查對不符合項的處理文件記錄和不符合項及偏差處理報告,以保證不合格閥門的問題在制造廠得到最終解決。

  四、總結

  閥門質量計劃的執行及關鍵工序的見證監督是確保設備滿足標準及合同要求的重要環節之一。在核級閥門質量監督活動中應切實加強見證工作的實施與控制,通過對質量計劃中閥門質量相關的關鍵工序見證,及時發現閥門制造過程中可能存在的問題并及時給予糾正解決,保證閥門最終質量符合設計、技術規范、標準及制造工藝等要求。

  質量計劃書 17

  一、指導思想

  認真學習《3——6歲兒童學習與發展指南》,堅持以師德建設為中心,以提高教師內涵為目標,以“促進教師專業發展、提高教學質量”為工作重心,以現代化教育觀念為指導,注重教師教育觀念的轉變與更新,培養教師創新精神和實踐能力,做好新、老教師的交替工作,提高保教質量,促進幼兒園整體辦園水平提升。

  二、園本培訓目標

  1、提高教師的理論水平。本年度,我園安排的幼兒園一日活動保教細則,引導教師們豐富幼兒教育的理論知識。讓教師們加深對幼兒教育的理解,促進專業素質的提高。

  2、樹立正確的教育理念。通過園本培訓,進一步鞏固教師的職業道德,鞏固教師專業思想,使教師掌握必備的教育技能,樹立現代教育觀念,熟悉有關教育法規,不斷提高科學教育理論水平和教育教學研究能力,更新知識,提高執教水平。使教師樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀,不斷完善幼兒教師的知識、能力結構,提高其實施幼兒教育教學的能力,以促進教師專業成長。

  3、提升教師的'專業技能。我園的園本培訓,將從園本課題研究方面入手,引導教師掌握基本技能技巧,促進教師專業技能的提高。

  三、具體措施

  1、學習領會“指南‘精神實質,更新教師的教育觀念,提高專業水平。

  2、通過培訓活動,以教學活動的設計與組織實施為研討的重點,提高教師開展集體教學活動的水平。

  3、鼓勵新教師承擔教研課、公開課等,在實踐中提高新教師的教育教學能力。

  4、開展課例研討活動,提高教師教學活動環節設計能力。

  5、以多種方式鼓勵教師大膽的反思與評課,鼓勵教師對活動進行反思調整。

  6、積極探索“有效教學”,提高教研的科學性、實踐性。

  7、師徒結對,以老帶新。

  四、培訓內容

  1、教育理論學習

  2、專題講座

  3、現場觀摩與研討

  4、案例剖析,自我反思

  5、教師外出培訓

  五、培訓管理

  1、嚴格考勤。教師按時參與園本培訓活動并簽到,不得遲到和早退,更不準無故缺席。

  2、參培教師必須嚴格遵守學習紀律,認真做好學習筆記。

  3、嚴格培訓過程。培訓過程中教師必須遵守該項活動的培訓要求、安排和相關規章制度。學習過程中,積極參加討論,大膽發表自己的意見和見解,及時總結,寫好心得體會,學習效果明顯,并遷移到實際工作中去。

  4、嚴格培訓考核。定期檢查或抽查相關的聽課記錄、活動反思。

  六、具體活動安排

  二月份:

  1、集中培訓:如何貫徹落實《宜昌市一日保教活動規范》

  2、分組學習:怎樣制定學期計劃

  3、新教師簽署師徒幫扶協議

  三月份:

  1、經驗交流:講故事的技巧

  2、業務考核:教師技能大賽之講故事

  3、新教師培訓:觀摩師傅示范課

  4、專題講座:繪本閱讀專家講座

  四月份:

  1、小組研修:第二屆閱讀節方案擬定

  2、業務考核:教師技能大賽之主題折紙、舞蹈

  3、教研活動:班級主題墻創設觀摩交流

  五月份:

  1、培訓參賽:當陽市多媒體教學競賽

  2、集中培訓:信息技術測評(課件制作及方案)

  3、業務考核:教師技能大賽之彈唱

  4、六一活動及第一屆閱讀節觀摩評比

  小班組:繪本劇表演+音樂活動

  中大班:表演游戲展演+繪本人物時裝秀+經典誦讀+畢業典禮

  六月份:

  1、業務考核:教師技能大賽之說課

  2、教研活動:年級組“幼兒操作材料管理”考核

  3、經驗交流:家長工作的溝通與交流

  七月份:

  1、學期文字資料匯總、整理、歸檔。

  2、教師暑期培訓。

  八月份:

  1、觀摩交流:新學期班級環境創設

  2、教研活動:開學準備、學習匯報、新操節學習

  3、信息技術與德育工作專題培訓

  九月份

  1、集中培訓:教師心理健康專題培訓

  2、教研活動:信息技術應用實踐與經驗交流

  3、新教師簽署師徒幫扶協議

  十月份

  1、專題培訓:各年齡段體育游戲的指導思想及組織策略

  2、觀摩交流:主題墻檢查考核

  3、秋運會準備情況檢查

  十一月份

  1、秋運會組織實施、效果考核。

  2、分組教研活動:公開課組內說課

  3、集中培訓:信息技術專題培訓

  十二月份

  1、教研活動:數學、體育游戲活動觀摩考核及評課

  2、班長沙龍:數學活動教學經驗分享

  3、經驗交流:體育游戲教學經驗交流

  一月份

  1、學期工作總結、文字資料匯總、整理、歸檔。

  2、各班、教研組制定下學期調整計劃。

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