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經濟管理畢業論文

新經濟管理理念

時間:2022-10-26 05:28:13 經濟管理畢業論文 我要投稿
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新經濟管理理念

  在新經濟快速發展的時代,企業家能否具有知識經濟和全球化經營所必備的辯證理念、不斷創新戰略管理,這將對企業發展與競爭取勝起著決定性作用。下面小編為大家獻上關于新經濟管理理念的論文,歡迎大家借鑒!

  摘要:研究現代企業家新經濟經營的辯證理念與 戰略管理創新,主要集中在新舊經濟融合、知識資本催化、網絡商務支撐、集成經營管理、科技市場一體化和新的兩權結合等方面站在了發展的前沿,代表了市場競爭的方向,頗有借鑒價值。

  關鍵詞:新經濟 理念 管理

  進入21世紀,無論是基本的價值觀念,還是具體的行為準則,新經濟時代的組織運行將在很大程度上不同于工業經濟中傳統的組織運作模式,它對我們現在企業的生產方式、經營管理乃至領導決策與活動都將產生重大的影響。新經濟時代激烈的競爭,呼喚企業要不斷進行管理變革和創新,才能適應時代發展的要求。

  一、新經濟不能取代舊經濟,推進產業提升需要尋求“融合發展”

  近年來,全球企業新經濟發展加快。然而,經濟和企業界有識之士認為,舊經濟的傳統產業仍具有很強的市場生命力,新經濟不能取代舊經濟,更為重要的是尋求兩者“融合發展”。

  新舊經濟的“融合發展”,是指高新技術及其產業作用于傳統產業,使得兩個以上產業融為一體,逐步發育成長為新的產業。產業融合不是幾個產業的簡單相加,而是通過相互作用,融為一體,煥發出新的生機和活力。對此,不少知名企業家認為,即使是新經濟潛力驚人,舊經濟依然有它的優勢。新舊經濟不是對立的,新經濟應成為改造傳統產業的動力,傳統產業應成為新經濟的市場,新舊經濟與產業融合是一個國家、地區和企業經濟快速發展的強大推動力。

  我們的企業家們要充分認識到,新舊經濟“融合發展”是提升傳統產業的必然選擇,具有很強的現實指導作用和深遠的戰略意義,迫切需要從多方面推進產業融合。要運用技術創新進行“融合發展”,技術創新應成為新舊經濟不同產業型企業的共同追求。要加快新科技發明,加快科技發明轉化為生產力的速度,加快技術進步效益增長,實現技術創新推進產業融合發展。

  二、樹立“人本戰略”的理念

  人是知識的創造主體,也是知識創造的目的,同時還是知識運行的載體。因此,新經濟實際上就是“人本”經濟,新經濟時代,企業的成敗在很大程度上取決于人的管理,怎樣求才、知才、用才、育才是企業家必備的素質。“人本戰略”就是“以人為本”的戰略管理。這種戰略思想既把人視為管理的主體,也把人和人際關系作為重要的管理內容,即人是“經濟人”與“社會人”的統一,認為人力資源是企業中最重要的資源。

  以人為本主要體現在以下幾方面:

  (1)人是社會運作的核心

  在原始社會,人與自然渾然一體,模糊不分。從社會分工開始,人成為追逐的工具,成為零部件。進入新經濟社會,由于追求知識而回歸到人本身,因為知識是人腦的創造產物。因此,人、人才成為全社會的第一資本、第一資源。

  (2)人是社會運作的目的

  人是社會一切知識的創造者,因此,就要以人的腦力、心力、智力的開發為核心。在新經濟社會,從人出發進行運作有兩層含義:A對內,對企業自身而言要開發人才;B對外,對社會而言企業進行經營活動的目的就是服務于人。因此,人是社會運作的目的。

  (3)新經濟社會是人才社會

  由于在新經濟時代,信息通訊技術十分發達,網絡組織遍及各個角落,加之義務教育在全球的普及,這就為成才奠定了物質基礎;另外,新經濟時代的消費也需要具備一定知識的人(如上崗、智能化、自動化家電等);因此,新經濟社會渴望人才、廣收人才、遍生人才。新經濟時代,得人才、得天下,失人才、失天下。

  在人力資源管理過程中,應將上述三項工作結合起來。企業家要有創新精神,要不斷地超越自我,勇于進取,不斷學習,永遠保持創新的觀念和活力。企業要像經營產品一樣去“經營”人才,努力培養高素質的員工和創新的企業家,以應對新經濟時代的挑戰。

  三、加強知識管理,提升企業的核心競爭力

  知識管理是在瞬息萬變的全球經濟中,管理者在知識分享的文化氛圍中運用現代技術,通過員工之間的協調配合,通過對組織內所擁有的知識和組織外部各種知識的利用和管理,以提高組織創造價值的能力的一種手段和過程。它以知識管理為中心,旨在通過知識的獲取、共享和應用來提升企業競爭力和反應能力。實施知識管理的目的是加快知識創新的速度和提高知識創新力度,以形成和提升企業的核心競爭能力,保持企業旺盛的生命力。我們的時代已經進入知識經濟時代,體現出知識和技術在經濟增長中的作用。因此,現代企業必須加強知識管理,知識管理能為企業發展插上騰飛的翅膀。

  首先,知識管理為實現知識的顯性化和共享尋找新途徑。

  未來的知識創新和傳播速度將越來越快,當知識量增多時,對知識降低、抑制甚至會阻礙企業創新和知識量的增加。據統計,隱性知識大約占知識總量的90%,經過編碼的知識所占比例不足10%。

  因此,能否發掘企業中隱含的知識,充分發揮這些知識的作用,是企業成功與否的關鍵。知識管理有助于對顯性知識和隱性知識進行處理,并把這些知識用一種適合于用戶和商業環境的方式表現出來。知識管理應當將最恰當的知識在最恰當的時間傳遞給最恰當的人,以便使他們能夠做出最好的決策。

  其次,知識管理讓企業從學習中獲得競爭優勢。

  企業要保持競爭力就必須擁有新知識和創造力的員工,知識管理注重激發員工的學習精神。成功的知識管理將加快員工的學習過程,提高企業員工的整體素質,使員工的再教育成為企業的一種日常活動。實施知識管理,讓員工形成“邊干邊學,在干中學”的終身學習機制,即通過培養彌漫于整個組織的學習氣氛,充分發揮員工創造性思維能力而適應起來的一種有機的、扁平的、符合人性的、可持續發展的組織模式。

  總之,新經濟時代是一個嶄新的時代,企業過去成功的法則、過去賴以致勝的市場假設、技術和組織形式,如今要重組和再造。這就迫使企業要從戰略管理的角度,重新反思它的經營使命、再造經營管理理念。

  參考文獻:

  [1]肖守利.新經濟下的企業管理發展趨勢[J].合作經濟與科技, 2009,(08).

  [2]陳玉芝.新經濟時代的企業管理理念[J].中國新技術新產品, 2010,(02).

  [3]王傳友.淺論新經濟時代的企業管理模式[J].現代企業教育, 2009,(10).

  [4]李勝利.試論現代企業的管理理念與完善[J].經濟研究導刊, 2009,(08).

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