口才訓練文章

　　用“=”式說話，創造“凡人名言”【1】

　　用“=”式說話，創造“凡人名言”

　　今天給大家分享一說話技巧：使用數學公式講話。

　　使用數學公式來說話，格式是：“結果=原因1+原因2+原因3”，比如：“等式說話=數學公式+自己觀點+適當解釋”

　　有一位畫家經過反復請求，愛因斯坦才勉強同意讓他畫張像。畫家臨告別時，向科學家請教了一個問題：“人生有沒有成功的公式?”

　　愛因斯坦思索了一下，說：“有，有!這就是：A=X+Y+Z。”

　　“這是什么意思?”

　　“A代表成功，X代表工作，Y代表休息，Z就是少說廢話!”

　　愛迪生也曾經給天才下過定義：“天才就是99%的汗水加1%的靈感，但那1%的靈感是最重要的，甚至比那99%的汗水還重要。”

　　各位朋友，如果能在我們的講話過程中加入“等式”，會立刻提高我們說話的份量。名人往往都喜歡用等式來說話。等式說話時，這種方式結合了數字，使得更生動，更具有說服力，平時只要我們多加注意練習，日常生活中我們也能用“等式”來說話。

　　比如：

　　1、成功=意志+自信+平常心

　　2、成功=意向+技巧+行動

　　3、如何養成良好的習慣?良好的習慣=學習+堅持+行動

　　4、好口才=好的溝通力+好的說服力+好的影響力

　　5、好口才=良好的儀態儀表+動聽的聲音+清晰的表達+哲理的思想

　　6、實現目標=正確的方向+堅定的信念+執著的行動+堅持不懈的精神

　　7、成功=每天進步一點點

　　8、團隊=卓越的領導+融洽的氛圍+一致的目標

　　9、人生=終極目標+沿途的風景+看風景的心態

　　10、小人=勢利+狹隘+不擇手段

　　在我們使用等式來講話時，我們不要太在意這個公式的科學性，畢竟這是你對于某事物的看法，代表的是你自己的想法，我們無法保證每個想法都是科學的，正確的。因為“等式說話=數學公式+自己觀點+適當解釋”

　　學習口才，只要思路打開了，你也同樣可以一鳴驚人出口成章語驚四座!平時多多運用，必能妙語連珠!

　　練習：請對下面的詞語進行定義，過程中使用“等式說話”，創造自己的“等于式”的“凡人名言”呢?

　　智慧=

　　成功=

　　博學=

　　至交=

　　朋友=

　　友情=

　　堅持=

　　失敗=

　　好的培訓=

　　好的心態=

　　好的教育=

　　好的妻子=

　　好的口才=

　　好的演講=

　　••••••

　　說話的技巧，潤滑自己的人際關系【2】

　　一、 談話的態度：在談話時不應「搶」，更不就「強」，必須多聽;發言時，必須態度和善，謙虛中肯，要給人有好的印象，如此聽話者也很樂意接受你的勸說。

　　可是有一些人，由於具有強烈的發表欲，無論在任何場合都是喋喋不休的，甚至硬要別人聆聽他的話，這種人，大部份是屬於歇斯底里的性格，所以其說話的目的，只是為了滿足他自己的發表欲望，其內容并不新穎豐富，只是為了使別人注意他而已。

　　因此，這種人的談話除非用強制的手段，召集別人，否則根本沒有人愿意自找這份麻煩的。

　　二、 說話的重要：說話時如果不加思索，想到就說，個人的弱點，完全暴露，「片言之誤，可以啟萬口之譏。

　　」一個人的人格，與出言吐語，有直接關系。

　　出言「溫文爾雅」謂之君子;出言「亢爽磊落」謂之豪杰;出言「藏頭露尾」，謂之陰狠;出言「暴戾恣睢」謂之莽夫;出言「油腔滑調」，謂之小人;一言既出，人格判然，此其關系一。

　　人與人之間的相處與了解，大半有賴於說話，說話技巧好，一席話說得人家心悅誠服，芥蒂渙然冰釋;說話技巧壞，措辭失當，引起誤會，感情日惡。

　　換句話說，同是一句話，有說話技巧的人，說得人家中聽，心悅誠服，沒有說話話技巧的人，說得人家動氣，肝火上升，此其關系二。

　　三、會說話的條件;會話是極簡單的事，你問我答。

　　惟問話須清楚，答話勿須繁，其要領須具備三樣條件：

　　1、溫和婉轉：對話第一要婉轉，能婉轉才有「磁力」作用，有「磁力」作用，才能使聽者表示同情。

　　所謂溫和婉轉，包括幾個要點：聲調要和悅柔順，使聽者悅耳;態度要和悅誠懇，使見者動容;措辭要圓潤周到，使聽者感動;三者缺一，絕不能算是婉轉。

　　2、明達不紊：對話的語句，雖然不多，卻也要說得條理清楚，理由明達。

　　其秘訣在汰去閑言客套，句句精要，而又層次分明，先后有序，應該說的話，用最經濟的說法，表達出來;不必說的話，一句都不說，這種措辭組織，都須有相當分寸，事前當然要有一番預備的，否則臨時應付，必多遺漏，必多泛語，去明達二字已遠了。

　　3、誠懇親切：彼此對話，以親切為第一，情其親切，才有好感;有好感，才收好果;所謂親切就是誠懇;全在乎精神集中，用柔和的眼光，正視著對方，態度誠懇，語氣誠懇;最不好的現象，是對話時雙手搭著天平架子，挺著胸脯，雙目視於他處。

　　至於頭特別俯下，表示出一種可憐兮兮的神情，也足以使聽者不快，甚或引起卑視之心。

　　談及說話的技巧，吾人已知往往一句話說得不好會招致大禍，這是常常可以見到的事，俗語說「病從口入，禍從口出。

　　」因此我們怎能在說話時不時時謹慎呢!韓非子曾寫一篇說難，其中寫到說話的困難必須知道對方的心理，有人喜功名，崇榮譽，而惡財利，倘你與他談財利他必定疏遠你，但你若和他談功名，又會使他的榮譽心作崇，而談不投機。

　　還有些人標榜著榮譽，私下卻愛慕著財利，若你不察到他的心理，卻和其談到慷慨樂捐的事，他內心里一定在疏遠著你了。

　　講話還要看機會，機會沒有到不可以說得太早，機會一到，該說就說，不說反而不好。

　　因此，說話太多，不如說少一些為妙，說話少的又不如說話好的。

　　有道德修養的人深怕話說錯了，所以三思而后言;有信義的人，恐怕濫說話不能兌現，也不敢多說或輕諾;有機智有才謀的的人，恐怕機密泄漏，也不敢多說話。

　　會說話的人話雖然不多，但詞句中肯而恰當，收效宏大。

　　因此說話妙比說話少更勝一籌。

　　人與人相處，不可能始終默不作聲，就是最沉默的人，在必要時，也不能不說幾句話。

　　說話是溝通彼此感情，傳達心聲的必須工具。

　　你與熟人說話而使彼此情感意思溝通，不算本領，要能與生人講話，談得推心置腹，相見恨晚，才是你真正的本領。

　　這樣雖使說話的目的達最高境界，但說話尤不能傷人或失人和。

　　俗語說「得道者多助，失道者寡助，多助之至，天下順之，寡助之至，親戚叛之。

　　」實在是做人說話之道。

　　青年人初入世，說話宜少不宜多，宜小心不宜大意，要出口以前，先得想一想，替聽你話的人想，他愿意聽的話，才出之於口，他不愿意聽的話，還是不說為上。

　　所謂不愿意聽的話，也有種種，老生常談，他是不愿意聽的;一說再說，耳熟能詳，他是不愿意聽的;與他的心境相反，他是不愿意聽的;與他主張相反，

　　他是不愿意聽的;與他毫無關系，他是不愿意聽的，與他利害沖突，他是不愿意聽的;與他的程度不同，他是不愿意聽的;有關他的創痕，他是不愿意聽的;有關他的隱私，他是不愿意聽的;而最不愿意聽的，是尖銳鋒利而又刻毒的話。

　　說話所引起的反應，可有幾種，第一種是有雋永之味;第二種是有甜蜜之味;第三種是有辛辣之味;第四種是有爽脆之味;第五種是有新奇之味;第六種是有苦澀之味;第七種是有寒酸之味，

　　而最壞的反應，是創痛之味!言談之中，令人回味，對方自發生雋永的反應;熱情洋溢，句句打入心坎，對方自發生甜蜜的反應;激昂慷慨，言人所不敢言，對方自發生辛辣的反應;知無不言，

　　言無不盡，對方自發生爽脆的的反應;「以反人為實」、「好為無端涯之言」對方自發生新奇的反應;陳義晦塞，言辭拙訥，對方自發生苦澀的反應;一味訴苦，到處乞憐，

　　對方自發生寒酸的反應;好放冷箭，傷人為快，傷人越甚，越以為快，對方自發生創痛的反應;能得雋永反應者為上，能得甜蜜反應者為次，能得爽脆反應者又次，能得辛辣反應者更次，得到新奇的反應、苦澀的反應、寒酸的反應的話都是下等，而得到創痛反應的話，更是大反人情!

　　話題的引入方式有很多種，例如開門見山、循序漸進、話題的轉入、動作引入等等，在話題切入時還要考慮一些外部局部因素，例地點選擇、場合、時間、氣氛、主體的情緒

　　抓住重點(溝通主題具體、精簡)。

　　速度適中(不急不徐)。

　　保持微笑(伸手不打笑臉人)。

　　察言觀色(看對方反應調整說話情境)。

　　間接指出對方錯誤(人人都愛面子)。

　　善用形容詞(增強說話效果)。

　　叫出對方的名字與頭銜(表示親切與尊重)。

　　以對方擅長為話題(每個人都有引以自豪的成就)。

　　分辨混淆字詞(如十與四)。

　　注意說話禮貌(多說“請”“謝謝”等禮貌詞)。

　　避免滔滔不絕(讓對方有說話機會)。

　　善聽對方的話(能抓住對方的語意與重點)。

　　清楚傳達訊息(讓對方了解有關信息)。

　　保持合適的談話距離(視人際關系親疏而調整)。

　　以自然姿勢輔助說話(不裝腔作勢)。

　　以低而穩的態度溝通(一般人討厭高傲者)。

　　重述與整理對方語意(對方語意不清時)。

　　投入到對方話中(融入對方話題)。

　　適時調整音調(引起對方注意)。

　　預先計劃溝通所需時間(按部就班達到目標)。

　　讓對方能暢所欲言(營造輕松開放的氣氛)。

　　提示對方你想要聽的話(表達自己的意愿)。

　　確認關鍵性問題(避免日后起紛爭)

　　好口才——如何成為一個成功的交談者【3】

　　或許有人會說：難道還有人不會交談嗎?在現實生活中確實有人輕車熟路，很善于交談，而有的人卻處于無人可談、無話可談的難堪境地。

　　那么在交談時應該注意哪些事情呢?美國研究語言交際的專家埃爾金博士認為以下三個方面對于成功的交談十分重要，掌握有關的技巧就可以提高人們交談的能力 ，取得良好的交流效果。

　　選擇合適的話題

　　人們交談時通常是由開始講話的人選擇一個話題，大家圍繞這一話題各抒己見，然后轉向另一個話題，因此選擇合適的話題便十分重要。

　　如果選擇的話題能被大家接受，談話便會順暢地進行下去。

　　如果選擇了不適宜的話題，引不起大家的興趣，沒有人做出反應，交談便失敗了。

　　有時候您可能擁有權勢使別人不得不坐下來聽您講話，他們可能假裝用心聽您講話，但您卻無法強迫別人開口講話。

　　不合適的話題主要有以下幾種類型：

　　(1)有關談話者自己的話題，有的人談來談去總是圍繞著自己的生活，開始人們也許還有興趣聽，時間久了人們便失去了興趣甚至躲著這樣的談話者了。

　　(2)有關禁忌的話題，如夫妻關系、家庭成員之間的矛盾、不愿談及的疾病等等。

　　如有的人不愿意別人打聽自己的經濟來源或經濟狀況等。

　　所以這些話題最好不要觸及，除非對方主動提及。

　　(3)假話題，假話題是指那些無法繼續下去的話題，如果你用“今天天氣很好”來開始談話，對方便沒有什么話來回應。

　　如果您發現周圍的人不愿意與您交談，那您就要檢查一下您在選擇話題方面是不是存在問題。

　　檢查的方法如下：以一星期為限，盡可能記下您與人交談時所選擇的所有話題。

　　如果有的話題重復出現，在話題后面記下次數。

　　這樣就得到一張您選擇的話題的清單。

　　檢查出現次數較多的話題，問自己兩個問題：如果別人總是跟您談這樣的話題，您想不想聽?如果不想聽，為什么?

　　按照一定的順序交談

　　人們的交談是按照一定的順序進行的，不是想說什么就說什么，想什么時候說就什么時候說。

　　交談時談者和聽者雙方互相配合才能使談話順利進行下去。

　　假設有A、B、 C三個人在一起談話，理想的交談方式如下：

　　1.A先開始講話，他選擇一個題目，圍繞著它講幾句話。

　　2.A通過某些方法使B繼續談下去。

　　3.B接過話茬，順著A選的題目講幾句話。

　　4.B選擇C作為下一個談話者。

　　5.C接過B的話茬，順著話題講幾句話。

　　6.C選擇A作為下一個談話者。

　　7.這個過程一直進行下去直到大家感到有關這個題目已無話可說或者時間用完了。

　　在這個過程中每個人都有大致相等的機會和時間來談話，并且當一個人講話時其他人只能聽。

　　8.最后一個人總結A選擇的話題，這時候表明該話題已經結束，可以引出另一個話題。

　　正是靠著這種說者和聽者互換位置的規則，交談才能夠平穩地進行下去。

　　這種規則好像交通規則一樣，即便沒有警察指揮，大家也都會遵守著紅燈停綠燈行的規則，否則便會造成交通堵塞。

　　交談的規則雖然沒有交通規則那樣明顯，但也是被嚴格遵守著。

　　依據這些規則，參加談話的人才

　　能根據自己的需要決定加入交談或者回避交談。

　　如果您想加入談話，您必須等待說話的人講完以后停頓時接過話茬。

　　如果在這中間打斷別人，就會被認為不禮貌。

　　而如果您想把話題交給下一個人，就要出現停頓，暗示您已經講完。

　　有兩種不好的習慣需要加以改正，一種是邊想邊說，在句子中間出現了不應有的停頓，使聽話的人無法判斷您是否已講完。

　　另一種是不停地講，不出現任何停頓，這時人們便不得不打斷您的話。

　　把話題交給別人可以采用各種手段，除了上面提到的停頓以外，還包括提出一個問題，指定某人發表意見。

　　但是表明談話結束的重要線索是目光接觸。

　　如果談話者在停頓時和您目光接觸，那就表明他選擇了您作為下一個談話者。

　　在您準備把發言權交給別人時可采用同樣的方法。

　　因此如果不想加入談話，就不要與正在談話的人目光接觸。

　　另外一種情況是談話者出現了停頓，但并沒有選定下一個談話者，這時候可以自己選擇接著話茬。

　　這種情況下可能出現競爭，即兩個以上的人同時講話，按照上面提到的規則應有人放棄自己的權利，只留下一個人講話。

　　注意聽別人談話口頭交談有許多特點需要注意。

　　講出的話轉瞬即逝，不可能像聽磁帶一樣倒放。

　　交談的雙方互相影響，說出的話不可能完全是事先想好了的，需要根據前面的人講的話修訂我們自己說什么，我們的話又影響到雙方后面要說的話。

　　因此認真仔細地聽別人講話就顯得十分重要。

　　只有聽懂了別人的話我們才可能有效地做出反應。

　　只有注意地聽，我們才可能準確地判斷對方是否談完，才能及時地接過話茬，而不是冒昧地打斷別人或者該自己發言卻沒有反應。

　　下面所舉的是一些不好的聽話習慣，應設法加以改正。

　　①一邊聽一邊想或演習該自己講話時怎么說。

　　②一邊聽一邊想談話者多么糟糕，換一個人(或者自己)來談就會好得多。

　　③一邊聽一邊想一些無關的瑣事。

　　④為了一有停頓就搶過話頭拼命注意談話者說的每一個詞。

　　⑤拼命寫下談話者所說的每一句話。

　　為了提高自己的“聽力”，可以利用電視機來練習。

　　選擇一個談話節目，坐下來注意地聽，不要記筆記。

　　一發現自己走神，趕快回到節目上來。

　　不斷地練習直到您能堅持認真聽完一個半小時長的節目為止。

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