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淺析非全日制工程碩士論文階段的問題
工程碩士論文階段是其整個培養(yǎng)過程的最后環(huán)節(jié)，也是衡量培養(yǎng)過程質(zhì)量高低的重要指標。因此，如何保證論文質(zhì)量是學生、導師、管理人員共同完成的系統(tǒng)工程。
一、在導師的指導下選題、開題、確定論文題目
選題是撰寫論文的第一步，學員在實際工作中會發(fā)現(xiàn)很多值得研究的問題，那么課題就可以從問題中來，問題經(jīng)過思考、分析、整理，最終可以提煉成課題。因此，撰寫論文前首先應考慮2-3個題目，考慮成熟后與導師充分討論，在導師的指導下確定論文題目。這個階段應注意兩點：
1.切忌自說自話，自我主張題目，老師全然不知。有些同學缺乏與導師之間的溝通，不經(jīng)導師指導即確定題目，更有甚者在導師不知情的情況下開始撰寫論文，最終出現(xiàn)選題缺乏創(chuàng)新性、可行性、應用性，甚者出現(xiàn)了偏離自己所研究的領域方向，造成事倍功半的后果。
2.選擇恰當?shù)恼撐念}目。恰當?shù)恼撐念}目應為：①結(jié)合工程碩士專業(yè)學位的特點，題目來自于企業(yè)實踐，具有比較明確的工程背景和現(xiàn)實背景，要把應用放在首位，題目要來源于現(xiàn)實，并能夠恰當運用相關學科領域的專業(yè)知識和能力解決現(xiàn)實中的問題。 ②可行性原則：選題時要充分考慮主、客觀條件，主觀條件包括自己的能力、學識和所掌握的材料等，客觀條件主要是指撰寫論文的時間和精力等。同時，研究方法要規(guī)范，研究方案要有可操作性，并達到論文基本工作量的要求。也就是說要選擇客觀上需要、主觀上又有能力完成的題目，建議大家要量力而行，不要過大、過廣，目標不明確，使自己很難在學校規(guī)定的時間內(nèi)完成論文。
因此，選題要慎重，慎重則需要你導師的把關。論文階段特別強調(diào)與導師保持緊密聯(lián)系，充分利用當前網(wǎng)絡通信的有利條件，加強與導師的交流溝通，使之貫穿于整個論文撰寫的全過程。
二、資料的檢索、收集、整理
資料檢索和收集整理是論文撰寫過程中繼選題之后的又一個重要環(huán)節(jié)，是表現(xiàn)主題的基礎，也是論文內(nèi)容的基礎，直接關系到論文結(jié)構(gòu)及形式的選擇。當我們確定了自己的論文題目后，首要的工作是大量的搜集資料、搜集已有的研究成果，要圍繞論題，主動地、由淺入深地搜集和整理相關方面的材料，其中包括有關論題的研究動向，研究成果，著名學者、專家的專著等。搜集資料一定要自己動手，這樣才能做到心中有數(shù)。文獻檢索最便捷的方法之一是登錄萬方數(shù)據(jù)知識服務平臺，網(wǎng)站中有大量的學位論文、學術(shù)期刊、會議論文可供學習參考。建議大家有選擇地大量下載與自己論文選題相關的文章反復閱讀，只有當閱讀達到一定量的時候才會有質(zhì)的變化，這時你會發(fā)現(xiàn)從閱讀過的文章中得到了很多啟發(fā)。隨后，把自己在閱讀中的體會和感受與搜集的資料分別加以比較，找出哪些體會在資料中是沒有或部分沒有，哪些體會雖然資料中已有，但自己對其有不同的看法，哪些體會和資料基本一致，哪些體會能夠在原有資料的基礎上加以深化和發(fā)揮。經(jīng)過梳理和思考后，把收集的材料及時進行整理、分類、提煉、匯總，再作進一步深入思考，從已經(jīng)收集的材料中篩選出比較有價值的東西，這樣，選題的目標也就會漸漸清晰起來。此時，你也就知道了要著重準備和整理自己的哪些第一手材料，而將與論文無關的材料舍棄。在論文寫作整個過程中要盡量讓事實說話，以理服人。相反，如果一篇論文的論述分析很“精辟”而事實依據(jù)很單薄，那么給人的印象也只能是頭重腳輕，根基不穩(wěn)，從而影響到論文的整個質(zhì)量。因此，收集材料和選題是互相聯(lián)系、互相影響、相輔相成的。
三、論文主題的確定
論文主題的確定是寫好論文的重中之重，是引起讀者關注的最精華部分，是論文的“靈魂”，是論文所要體現(xiàn)的基本觀點和意圖，主題在論文中處于核心地位。確定文章主題時要注意準確、恰當并且規(guī)范，要把文章所要研究的對象和問題準確地表達出來，主題的名稱要和研究方向、研究內(nèi)容相一致;恰當是指題目不宜過大，字數(shù)不易太多，否則不容易深入;而規(guī)范則是所用的詞語、句型要規(guī)范，應避免使用非公知公認的縮寫詞、字符、代號，盡量不出現(xiàn)結(jié)構(gòu)和數(shù)學公式。文章主題一經(jīng)確定，書寫就有了方向，就好比我們駕車出行，只有確定了目的地，才能夠選擇走那條道路，這樣不容易跑偏。如果你寫論文的時候，沒有確定好自己到底要寫什么主題，那么建議你還是要多看別人的文章，說不定哪篇文章寫得不錯，引起了你的共鳴，這個時候，你就基本確定好了論文的主題。總之，衡量一篇論文質(zhì)量的高低、作用的強弱、價值的大小，最重要的是看它的主題如何。因此，主題必須精心構(gòu)思、力求簡潔、確切、醒目，不拖泥帶水，也不流于俗套。在整個論文書寫過程中，要突出主題，使主題貫穿始終。
四、論文的整體布局
論文布局即論文結(jié)構(gòu)。論文主題確定后，就要考慮其研究目的、研究方法、研究發(fā)現(xiàn)、研究結(jié)論及所帶來的啟示。簡單地說也就是提出問題――分析問題――解決問題――結(jié)論。
結(jié)構(gòu)是文章全部內(nèi)容（包括主題和材料）的編排，是文章的骨架。確定了主題，選好了材料，接著就要把文章的框架搭建起來。工程碩士研究生的論文一般安排七到八個章節(jié)，章節(jié)的標題考慮成熟后，就可以開始起草初稿了。就學位論文而言，整個撰寫過程其實就是在事實依據(jù)的基礎上，通過作者的觀察、實驗、分析、綜合，從中找出有規(guī)律性的東西，遵循這個規(guī)律進行演繹推理、歸納推理、類比推理，而每一種推理形式的這種語段“小安排”都可以直接演繹成正文的論說構(gòu)架“大布局”。
五、論文起草和修改
起草初稿是寫文章最重要的步驟。論文初稿起草的方法因人而異，常見的方法有以下兩種：第一，按照提綱順序依次起草。因為論文提綱的順序排列是經(jīng)過你反復思考、精心安排的，因此，按照提綱的順序，先提出問題，再分析問題，最后解決問題。這樣就可做到自然流暢，全文貫通，一氣呵成。這種方法適合對全文各部分的內(nèi)容都已醞釀成熟，各種材料也已具備齊全的同學采用。 第二，打破順序分段起草。由于畢業(yè)論文的篇幅較長，各個部分內(nèi)容的成熟程度有先有后，因此也可以把論文分成若干個相對獨立的部分或章節(jié)，一部分一部分地起草。各部分完成后，再統(tǒng)籌兼顧，考慮銜接過渡，最后形成一篇完整的文章。這種寫法的好處，是能夠集中精力寫好每一部分，有利于保證論文的質(zhì)量。這種寫法可以分散難點，各個擊破，尤其對于非全日制工程碩士在職學員這些學習時間階段性非常強的情況，可能更容易把握些。但要注意的是既要保持各個章節(jié)部分之間的相對獨立，更要保證通篇論文的完整統(tǒng)一。
論文完成后修改是論文階段反復多次而且是必不可少的環(huán)節(jié)，一篇論文完稿到答辯前要經(jīng)歷幾次、十幾次、甚至幾十次的修改，也只有這樣，才能夠撰寫出一篇合格的研究生論文。修改過程中，和導師應少用背靠背的通訊形式，盡量面對面地修改，口問手寫，這樣既可以知其然，而且可以知其所以然。
六、結(jié)束語
研究生畢業(yè)論文質(zhì)量滑坡已成為目前各高校普遍存在的問題，由于非全日制工程碩士論文工作主要是在企業(yè)內(nèi)完成，加之學員“在讀不離崗”這一特點，在時間和精力上都很有限。學校導師由于教學、科研任務繁忙，不能及時指導和督促論文環(huán)節(jié)，而企業(yè)導師的指導作用又相對薄弱，使非全日制工程碩士論文階段主要靠自律來完成，這就難以保證論文的質(zhì)量。因此，學校除應該在論文管理機制上下功夫外，更應加強制度管理的規(guī)范化。我校研究生院自20XX年開始已要求所有碩士研究生論文（包括非全日制工程碩士論文）盲審全覆蓋，也就是說無論是否被抽中市級碩士研究生論文“雙盲”審，所有論文均需分層次外送盲審，這項工作在提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，嚴把文憑“出口關”，已初步顯現(xiàn)出效果。
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