隨筆作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的隨筆作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

隨筆作文 篇1

　　春風徐來，陽光漸暖，冰雪消融，萬物復蘇，大地換了新顏。花的美妙似乎永遠都是頭條。白的花，黃的花，紅的花，色濃的，色淡的，各色爭艷。或者零星點綴或者匯成花海。這些帶給人美好與與愉悅的事物早有數不清的才子佳人文人墨客賦詩作詞，傳情達意。本人不想重復別人的話，我就試著說說春天的其他誘人之處吧。有了花自然少不了草木。土層下的小草在黑暗中苦等了一個冬天。她們攢足了勁兒，喝足了水，使出渾身的力氣向上抬起頭，把壓在身上的土層拱破，露出淡黃的淡綠的小芽兒。

　　“呀！”小草們驚呆了。她們眼前的世界是多么的奇妙。鮮花，流水，同伴兒們好奇的眼光。

　　鳥語，蟲鳴，上學的孩子們嬉鬧的.身影。

　　和煦的陽光罩在她們的身上“多暖和呀。”小草們說“咱們應該更早一天地沖破這黑暗的泥土！”風雪中僵硬呆板的樹枝在春風里不再死氣沉沉。她們不甘寂寞的活動了一下自己前些日子被凍僵的懶腰，開始了新一年生命的征程。

　　柳樹早已綠如傘蓋。她們伸直了細細的翠綠的葉子，像無數的小手在陽光下伸著小指頭。櫻桃樹更是撒歡。她們舒展開自己嫩嫩的寬寬的葉片。走進了看，葉片上似涂了一層蠟，油光油光，如女人們涂臉的胭脂。綠葉間點綴著綠豆大小綠色的櫻桃果，這些小果子到了四五月間將成為小鳥兒和孩子們的最愛。柿樹核桃樹剛剛鉆出了小芽兒，還看不出葉的輪廓。她們探著頭，打量著她們眼前的新世界。

　　楊樹構樹吐絮，遠遠的望去，猶如壯漢滿臉的絡腮胡子。葉兒膽小，還沒露臉，這些絮兒是專門來給葉兒探路的吧？香椿樹槐樹葡萄樹似乎還在沉睡，沒有一點動靜。我問她們：“春天多熱鬧呀，人歡馬叫，眾鳥齊鳴，你們就不心動嗎？”眾樹兒答我道：“咱們愿做春天最后的鋪路石。”春天的美妙遠不止如此。此一番花落，彼一番見了花骨朵；這一番樹枝突兀，沒有綠意；那一番早已綠色盎然，鳥兒戲枝。

　　輕靈好動的小燕，成群結隊的麻雀，嗓音悠揚的黃鸝，兇猛矯捷的麻爺翹（音譯，咱們當地人這樣稱呼。一種灰白相間的鳥，吃其他鳥類的幼鳥和卵）。

　　各種鳥競相風流。小河里波光蕩漾，魚兒巡游。一群一群的紅眼睛魚不懼危險的戲游在小河邊。如是天氣晴朗，冬眠的青蛙便鉆出洞穴，公的母的隱藏于河堤邊，或者呱呱亮嗓，尋朋求偶；或者閑情靜坐，享受陽光。春天種種的美好與誘人之處覺不是三言兩語便可描繪完全的，更有許多不知名的花兒，草兒，樹兒，鳥兒，蟲兒，魚兒。

　　以各自的方式把咱們的自然打扮得五顏六色，美麗動人。這零零總總的美秒與誘人是身居高樓的城市人體會不到的。城里的朋友們，快來咱們鄉下做客吧！

隨筆作文 篇2

　　妒忌，是人的諸種情欲中的一種，俗稱紅眼病，《聖經》視它為“兇眼”，占星術士把它看做災星。

　　之所以視妒忌為“兇眼”、“災星”，培根解釋說：“妒忌能把兇險和災難投射到它的眼光所注目的地方。”而且“妒忌之毒眼傷人最狠之時，正是被嫉妒之人最為春風得意之時。”因而使被妒忌人受到沉重的打擊。

　　說得直白點，妒忌就是看到別人得意，自己就不舒服，不服氣。對此通常有兩種態度：一是你好我要比你更好，產生強烈的竟爭欲旺。另一種則是紅眼病、兇眼，暗地害他，把災星送上被他所妒忌的人的門，使他受到傷害，遭到打擊。

　　每個人都或多或少有妒忌之情欲，所不同者，則是對待這種情欲的態度之不同。由此，從另一角度看，持兇眼態度者必須認識到，自己既是害者，也是受害者。如果認清了一點，就會改變態度，將兇眼改為竟爭。這種妒忌，對社會進步是有好處的。

　　人有七情六欲，這只有人才具有的。如果人沒有了七情六欲，那就成了機器人了，不是有思想的血肉之軀的人了。

　　七情六欲之于人，是不斷促使人改變謀生的方式、手段，提高生存的能力，是不斷地改變生存的條件和環境的內驅力，也是人類社會進步的動力。大家不妨設想一下，如果人都不想吃好、穿好、隹好，那么這社會將會變成怎么樣的.社會，現在恐怕還是隹在山洞里，穿著樹葉做的衣服，同野獸那樣吃，過著原始人的生活。可見人不能無情欲，只要是人，也就無法把情欲消除殆盡。

　　對于情欲最重要最關鍵的是以什么態度來對待。是將情欲作為推動自己創業的動力，或縱欲以毀滅自己。這就需要毎個人認真思考，慎重掌握的。思考，就是要認真分辯出善惡、好壞、美丑，正確擇路，不要走錯路。掌握，就要掌握隹情欲表露的分寸，不能讓它過分表露，一過就要出事故。

　　情欲之為害而人受傷害，非情欲本身之過，是人放縱情欲之所使然也，過在放縱，使情欲失去控制，欲流縱橫而成災。如水也，人不能無水，如果失去控制，就要氾濫成災。對它既不能除掉又戒絕不了，因此，為了不使它為害于人而有益于人，就必須支配它，使之循規行事，不能越軌成災，必須加以控制，決不放縱以害己。

隨筆作文 篇3

　　靜靜地聽，默默地記，悄悄地幸福。

　　靜謐像是血液從身體各部分流回心臟。

　　雨挨著玻璃，滾滾滑落。

　　你聽，是不是天空在哭泣。淚，滾燙。安靜。被撕裂的天空，淚雨綿綿。心也安靜了，痛也平息了。在每個下雨的日子里，頭頂是暗的，遠方是暗的，霧稀薄纏綿，這樣的天氣，心情也茫然了，淚也模糊了。

　　世界在玻璃外顯得那么曖昧，模糊，隱隱約約。一條痕跡滑過，透明，隨著秒針的`舞動，時間在為它纏上一層水霧，蒙朧。再一條痕跡，透明，再蒙朧。像是生活中的我們重復著快樂，悲傷，重復著幸福，失落。

　　風吹的花香，雨落的心痛。

　　悲傷通過瞳孔放大，像指間這冰涼的液體，不停地落，滴滴淋濕整片……那美麗的心靈。

　　如果說下雨是天空在哭泣，那么潮濕又是誰的嘆息?!

　　四種雨，四種方式傾聽。

　　用心感受春雨，被淋濕是在夏雨，感傷的秋雨，還有白色雨的化身遺落在冬季。

　　為什么悲傷總是和雨交織在一起。無論白天黑夜，無論春夏秋冬。每當看見你們，心中就有一種說不出的味道。為什么，雨。你要選擇悲傷，為什么不等待“幸福”?

　　寂靜。劃破夜空。

　　心在聽，天空的哭泣。

　　累了，不代表放棄。

　　困了，將漸漸睡去……

隨筆作文 篇4

　　時光沉淀著你我兒時的記憶，

　　時光泯滅了你我前世的菩提，

　　時光承載著你我今世的回憶，

　　時光魔輪里留下屬于我們的足跡。

　　今世，命運讓我們再次相遇，

　　可惜，你卻早已不記。

　　前世五百次的回眸，

　　換來今生一次的擦肩而過。

　　擦肩而過的相離，殤及了誰的念憶？

　　曾經，命運讓我們彼此相守，

　　然而奈何橋上的約定又有誰人留？

　　那天，天空落下一滴雨。亮晶晶的。

　　你說，那是天的`眼淚，咸咸的。

　　我笑你好傻，傻到天為你流淚。

　　那一年，我們拼過，

　　拼到最后剩下的是什么？

　　除了青春，我們一無所有。

　　時間悄悄從指間溜走，

　　光陰的故事讓我們為彼此停留，

　　斷橋上的殘雪依舊殘留，

　　那無言的承諾依舊守候。

　　天空依舊飄雪，

　　雪中許下的承諾，你曾記否？

　　真摯，純情，那明亮的眸，

　　如今已被謊言全部占有。

　　為了遵守彼此的承諾，

　　忘記了時間，

　　甚至忘記了今夕何年。

　　為你，付出了我的所有。

　　在生命的最后一刻，

　　我想問你，

　　如果有來生，

　　你會遵守那個無言的承諾嗎？

　　你會陪我看日升日落，

　　流星劃過嗎？

　　你會陪我到天荒地老嗎？

　　所有的遇見，都將是一場赴約

　　感謝天使讓我遇見你。

隨筆作文 篇5

　　是很平凡的一天--平凡得沒有理由讓人記住這天的日期。唯一有點不同的是天：陰沉沉的，布滿了烏云。我是相信天氣會影響人的心情的。誠然，蔚藍的天幕、明媚的陽光總會讓人的心情無端地歡暢起來，而那黑壓壓的天空總會讓人的心情也壓抑深沉起來，沒有道理地想一些沒有道理的事情。 不知為什么，相比之下我更喜歡陰天。也許是因為心情畢竟總不能是晴天，也許是因為性格有些孤僻的我總喜歡胡思亂想，也許是因為我總是沒有道理地認為，晴天只是短暫的，而留下永恒的只有陰天--陰天里的思考。 我站在窗口向外眺望：外面的行人比往常少了許多初中，大概是因為這個不甚宜人的天氣及比前幾天猛烈的風所致的吧。是的，我能感受到來自窗外層層高樓外的風向我涌來。這種天氣一定不適宜外出游玩吧。然而我仍然站著，向遠方望著，拼命呼吸著風所帶來的空氣：我感到自己似乎能從中嗅到什么。

　　是的，我嗅到了--夾在風中的信息--是的，夾在風中的--呼喚--來自風來的方向--來自那層層高樓之外--我望去，什么也看不到。但我知道，在風來的方向，在層層高樓之外的--是海。

　　也許只是一時的沖動。恍恍惚惚地，我向海的方向走去。我看到了街道上的匆匆行人臉上漠然的表情，我聽到了路上呼嘯而過的汽車所留下的鳴笛聲，但我沒在意這一切，只是繼續向前走著，走著--向著海的方向。我走出了層層樓房的包圍圈，走到了一小片空曠的荒野。似乎就在一瞬間，剛才的一切都消失了，世界安靜了下來。真的，這里好靜，靜得可以聽到風的聲音。風似乎變得強了一些，夾著些海的氣息，吹起了我的頭發與衣角。我想象著自己有著飄逸的長發，隨著風飄飛，飄飛……然而，我并沒有那樣美麗的長發，所以沒有那樣充滿詩意的沉醉，我只能感到風所帶來的與這個季節不相符的陣陣寒意……是啊，有些冷。是的，海就在荒野的那一頭，我能看到海邊的花崗巖欄桿。我加快了腳步。

　　翻過了荒野盡頭的土坡，我來到了欄桿旁。抬起頭來，我激動地發現--海就在我的面前。是的，是海，我能看到無邊無際的黃灰色的海水不斷地向我涌來。是的，海水是黃灰色的，一層一層，隨著風翻滾著，拍打著岸。那風更猛烈了，里面充滿了海的咸味。對，是咸味，這就是海的味道。似乎人們對海的印象總是美麗：明媚的陽光，高大的棕櫚樹，白色的沙灘，沙灘上著泳裝墨鏡的悠閑游客，蔚藍色的海水泛著細細的波紋，又在近岸處激起潔白色的浪花……而海的氣味常被人們描述成芳香（我曾經聞過某品牌的“海洋味”香水，其香味著實迷人）。

　　然而，我知道，這一切對海的理解都太膚淺了，他們只是看到了海的一面。海并不總是那樣風平浪靜的，海最真實的味道是咸味，而沒有一絲宜人的芳香。誠然，我不反對海是美麗的這種說法，但海的美麗決不是那種凡夫俗子眼中的柔媚、悠閑，而是……我想了許久，始終無法想出有什么合適的語言可以恰到好處地描述海，也許在這自然最偉大壯觀的創造面前，一切人類用以沾沾自喜的語言都顯得太蒼白、無力。也也許，像海這樣深邃的作品，我們只有用自己的心去讀才能讀懂。我坐了下來，靜靜地凝望。海水涌上來，重重地拍打了一下大壩，然后退去，露出了大壩上它留下的痕跡：緊緊粘在壩上的海螺，綠色的海帶和海藻。這時海水又涌了上來，重重地拍打了一下，又退去，又涌上來，又退去……我就這樣坐著，靜靜地看著海水就這樣反反復復地涌起而復退去。就是這樣，沒有變化，沒有激情，只是這樣不知疲倦地重復著，重復著。

　　不知道為什么，我喜歡看著海水這樣單調的動作，聽著它拍打岸邊的聲音。這一整天，它大概就會這樣不斷地拍打著岸。到了晚上，當我進入夢鄉，當整個城市進入夢鄉時，它還會這樣拍打著，一絲不茍地重復著。而昨天，她也是這樣。上漱至幾月前，幾年前，幾百年前，幾億年前……從海誕生的那一天開始，海水就是這樣，不知疲倦地重復著這單一的動作：涌起，拍打岸，退去，再涌起……我不能說它是多久如一日地這樣做著，因為時間對她來說似乎已經失去了意義，她只是堅定地重復追求它永無止境的目標。從這單調的動作中，我讀到了--永恒。忘記了時間，永恒。是啊，今后，幾天，幾年，幾百年，幾億年，她一定還會就這樣：重復著這一個動作。也許，她還會遭到世人膚淺的誤解，但她不會做任何改變，而是仍然這樣重復著：涌起，拍打岸邊，退去，再涌起……也許因為她知道，她就是她，沒有必要去在意那些世俗的評論。

　　她只為真正能理解她的人而潮起潮落。如果沒有人能理解她，她仍然會那樣做。這也許就是一個博大的智者的表現.那些評論，以及評論的制造者，都會像一顆流星一樣，轉眼即逝，而留下來的、濤聲依舊的，只有她自己。我向旁邊望去：那是一個簡陋的小碼頭，里面停著六七艘破舊的木制漁船，顯然這些是附近漁民的賴以為生的工具。船都不大，大概只容三四個人一同出海捕魚時乘坐。但很容易看出他們的陳舊：表面的油漆已經掉得差不多了，露出了里面干裂發黑的木頭。整條船就是由這樣的木頭架成的，在猛烈的海風中搖搖晃晃，總使人不禁要擔心下一分鐘它是否就會散架。然而沒有。我知道，就是這些干朽的木頭所構成的船，今天晚上就會駛進大海，與比它巨大得多的風浪搏斗，直到明天早上--拖著疲憊的身軀和一倉或滿或空的魚歸來。漁船頂上已經發黑的破舊旗幟在海風中艱難地飄揚著，似乎在訴說著他們的決心。

　　碼頭的一邊有一個伸向海中的水泥斜坡，坡上陳列著一小攤一小攤棕色或深灰色的東西：那是從網中掙脫出的魚的尸體，我仿佛能聞見它們所散發出的被太陽烤焦的腥咸味，我仿佛能看到一雙結實粗糙的大腳從上面沉重地踏過，后面拖著一張裝著他的奮斗與收獲的大網。當然，這一切并不存在，只有那些斑駁的漁船，依然靜靜地臥在那里。船邊，一個有著黝黑粗糙皮膚的中年女人正坐在那里，低著頭，仔細縫補著一張發黑的.深綠色漁網。她是那樣專注地縫著，根本沒有注意到我的到來和時間的流逝。而時間，早已在那些漁船和女人的臉上刻下了一道道深深的痕跡。我想，總有一天，那個女人會老，她的丈夫會老，那還會有誰去守著這些破舊的漁船和讓人永遠都讀不懂得大海呢？一定是他們的孩子吧。就像他們當年從他們的父輩那里繼承了這份事業，他們的父輩從他們的祖輩那里繼承了這份事業一樣吧。他們的孩子大概還會像他們一樣，每天呆望著海祈禱能有個好收獲，然后駕駛著這些已經變得更為陳舊的漁船出海、與風浪搏斗一個晚上，直到東方出現第一縷紅霞時拖著疲憊的身軀和不多的魚歸來，坐在海邊，瞇著眼睛看會這片海，沖著海吞吐一陣煙霧，長長地嘆口氣，然后一言不發的回到簡陋破舊的家中倒頭便睡，醒后再祈禱，再駕船駛向夜色中的大海……他們的孩子、他們的孫子呢？大概還會如此。說他們傻也罷，精也罷，他們也許不懂要掙大錢、買別墅、買轎車，他們只是每天這樣做著，他們總是相信明天，明天會有個更好的收獲的，然后一家人能吃上一段像樣的晚餐，補一補總是漏雨的房頂--直至時間帶走了他們的青春，帶走了他們的快樂，帶走了他們的期盼，最后帶走了他們的生命。然而，那些歷經滄桑的破舊漁船，卻永遠記下了這一代一代漁民的夢想與奮斗。

　　也許他們，才是大海真正的子民。無論是晴是陰，是風平浪靜還是驚濤駭浪，只有他們才一直守護在海的旁邊。我站起身來，迎著海風，向遠方望去：無邊無際的海向遠方擴展著，顏色越來越淺，直至分不清是海還是天……她似乎包圍了整個世界，無邊無際的浪潮代天地間翻騰著，翻騰著。每次看海時都會有這樣的感覺，感到渺小的自己在她的博大廣闊面前變得窒息、癱軟。覺得自己的心似乎也在隨著海浪漂流著，漂向那遙遠而未知的地方。她是世界上一切生物的母親啊！我呢？我想我本來也是起于大海吧。那她，就一定是我的最終歸宿。我閉上眼睛，想象著自己安詳地沉入海中：冰涼的海水會刺痛我暖和的肌膚，但這種被海水包圍的感覺讓我感到幸福。我會繼續安詳的向下沉去，直至全身變得冰涼，直至慢慢地失去意識……最后，我靜靜地躺在海底，然后會變成一小滴海水，或是一個小小的泡沫，和整個大海融為了一體，隨著海風和海潮向遠方飄去，飄去。沒有時間，沒有目的地，只是這樣飄著，飄著……但是，這樣飄著，不就是一種幸福嗎？我睜開眼，剛才的一切都消失了。我沒有沉入海中，也沒有隨海漂流，因為我知道我現在還不能，我還有許多事要做。但是最終，當我干完了一切我需要做的事，當我感到我不欠任何人什么了，當我感到該到那個時刻了的時候，我想我會那樣做的：化成海的一部分，隨著海風和海浪飄流，飄向遠方。 還有一次看海讓我記憶很深。那是一個晚上，我來到一個著名的海濱廣場散步。那天晚上預計有一個臺風會在后半夜登陸我國，但廣場上依舊只是有微風拂過，無數寶石似的燈依舊平靜地照射著，使得廣場上翠綠的大片草坪、高大美麗的雕塑依然熠熠生輝，只是前來散步的游人少了許多。我并沒有在意這一切，只是快速地向廣場的盡頭走去--廣場的盡頭，就是海。到了，我迫不及待地向海邊的欄桿奔去。這時，我立刻感到了一陣非常猛烈的海風向我涌來，風大得似乎要把我刮倒在地。我抓住欄桿，向前望去--是大海，漆黑的大海，翻滾著巨浪，重重地打在廣場下面的礁石上，“啪”的一聲吼，濺起了好幾米高的潔白水花，在漆黑的夜空中顯得那么刺眼。是的，漆黑，漆黑的大海，漆黑的夜空。盡管我身后的廣場燈火通明，但大海和夜空仍然是漆黑一片。就是有再多的燈，也無法照亮這大海啊。

　　盡管廣場上似乎還是風平浪靜，但這里海風仍然在猛烈地吹著，使我不得不緊緊抓住欄桿才能站穩。在海的那邊（大概是個島），我能看到幾簇零星的燈光在風中搖曳，顯得那么脆弱與無力，似乎不小心就會被猛烈的海風吹散。海仍然在咆哮著，翻滾著巨浪，向岸邊用來，猛烈地拍打礁石，然后化作更高的水花飛濺在夜空中，然后就消失了，然后是下一個浪……我出神地望著，享受著這種感覺--我感到自己的心臟也在隨著洶涌的海面劇烈起伏，隨著海浪巨大的拍擊聲猛烈跳動。是波濤澎湃的大海啊！是真正的大海啊！是她雄壯的氣勢。我望向遠方：那里漆黑一片，但我能感到那里同樣是波濤洶涌。也許就在那里，我看不見的地方，有一艘小小的漁船，正在風浪中劇烈的晃動著，掙扎著……那是大海的子民。許久，我就是這樣望著，望著洶涌的浪花。最后，我知道，是我該走的時間了。回到廣場，猛烈的海風消失了，漆黑消失了：這里仍是一片和諧的景色。但我仍然戀戀不舍的回頭望了望：在這已經看不到海了，海邊的游人也少了許多。但是--我看到了，在海邊，在燈光最暗的角落，有一對青年情侶正在看著海。他們站在一個柱子旁邊。男人從后面緊緊抱住女人，兩人并列站著，面朝大海，一動不動，任海風將女人的長發吹起。沒有任何言語，他們只是出神地看著，看著……我不知道他們就這樣一動不動的看了多久，也不知道他們要看多久，也不知道他們在想什么。不過他們真是一對奇怪的情侶：我見過喜歡海的情侶，或是喜歡手挽手在陽光明媚的沙灘上漫步，或是喜歡一起笑著看海上嫵媚的夕陽，或是在海邊立下“海誓”山盟……但喜歡就這樣平靜地看著風浪中的大海的情侶，我是第一次見到。他們仍然在凝望著，一動不動，就像一尊圣潔的雕塑。我想他們一定是幸福的，因為他們一定已經找到了值得他們用一生--不，是永恒，來品味與珍惜的幸福。我似乎還能聽見耳邊壯烈的波濤聲響徹天地。這時，我無端想起了高爾基《海燕》中的一句話：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”也許，就算是暴風雨過后，海面上沒有出現彩虹，我仍然認為此時的大海很美麗。

　　或者，我已經不能僅用“美麗”這個詞來形容她了。

隨筆作文 篇6

　　隨著蟬鳴聲越來越響，我們也迎來了期盼已久的暑假，豐富多彩的暑假生活。

　　暑假生活是火紅的。清晨我跟著爸爸一起晨跑，我還不時跳躍起來，折射出少年的活力；下午，我來到乒乓球室，和同學們打著激烈的比賽。“噔”對方發球了，我握緊球拍注視著乒乓球在空中劃過一道優美的弧線，“啪”我用力把這個高難度的發球硬是給頂了回去，同學們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏；晚上，穿著溜冰鞋的我在廣場上做著優美的動作急速的滑來滑去，偶爾也做一些單腿著地之類的'高難度練習；具有活力的體育運動給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆，暑假生活是藍色的。上午“圣旨”降了下來，“皇上”要求我把十二面數學作業全部做完。我心里好像有兩個小人在吵架“什么？這么多，什么時候才能寫完呀？”“可是，如果不高效率做完，就不能玩！”最終，我被玩的欲望所促使，開始奮筆疾書……數學作業剛做完，老媽又丟給我一本《楊家將》，雖然很無奈，不過幸好這本書是我的最愛，躺在五指椅上悠閑的享受著精彩的內容，竟忘了吃飯的時間。在知識的海洋里遨游，我感到無比的輕松愜意……

　　暑假生活是綠色的。在公園的假山上，竹林中，綠樹成陰，偶爾有一絲清風徐徐吹來，讓人覺得心曠神怡，完全忘了酷暑的炎熱。我和小伙伴們在茵茵草地上打著滾嬉鬧著……綠色，給我的暑假生活帶來了絲絲涼意。

　　這就是我的暑假生活，我豐富多彩的暑假生活！

隨筆作文 篇7

　　老師是蠟燭，默默燃燒，為學生照亮亮前方的道路；老師是甘露，靜靜滴落，為學生滋潤干渴的心靈；老師是路標，長久佇守，為學生指引未來的方向；老師是最美的，她為了我們不惜一切。

　　我們還有幾個星期就要到期末考試了，但是我們還是不想著學習。因此，老師每一天都跟我們發火，突然有一天，我們聽到一條驚心動魄的消息：語文老師生病了，要由另一位老師來代課，我們開始說：“換就換吧，不就是新來一位老師嗎？”但是，上了她的語文課后才發覺，那是一種煎熬，無聊的很那。我們情不自禁的拿新老師與原先的王老師進行比較，先不說她的長相，僅僅是她講課時的口音就足以令我們厭倦，一口的天津音兒，津味兒十足，口齒不清，發音不準，還說得特快，我們無形中就成了“小翻譯”，哪里還有心思聽課呀？她上課說得最多的一個詞兒是“多謝”，讓我們經常的莫名其妙，不明白為什么就得到了老師“獎勵的”多謝了？

　　她個頭不高，胖胖的，像個肉球兒，不像王老師那樣十分苗條，高高的個兒，帶著一副眼鏡，顯得頗有學問。盡管這樣，我們依然在新的語文老師的教育下堅持著，日日盼、夜夜想，期望王老師能早日恢復健康回到我們身邊，我們必須會更加珍惜她、尊重她，努力學習，認真聽課，給王老師一個全新的我們。

　　過了很久，王老師最后痊愈上班了，她依然是那樣的精神煥發，絲毫沒有減少當年的姿色和魅力，我們用持久的響亮掌聲來表示我們對她的期盼與思念！下課了，我們蜂擁而上，緊緊圍繞在老師周圍，你一言我一語的問長問短，老師熱淚盈眶。突然，一名同學提到了新來的代課老師如何如何的不好，不如王老師等等，而王老師回答：“每一位老師都會認真的授課，無私傳授知識，盡管她們有這樣那樣的'不足和弱點，但目的是相同的，為了培育祖國的棟梁而不懈努力的”，說完，她臉上泛起了微微笑容，那是對我們期望的笑，那是對我們認可的笑，那是帶有無私奉獻的笑，那是最美的笑！

　　最后，經過我們師生共同的努力，我們班語文成績得到了全年級統考第二名，僅次于第一名平均分0。5分，王老師又笑了，那是發自內心的笑，是對我們肯定的笑，我們將永遠記住這刻骨銘心的一幕，因為，那是最快樂的時刻，更是體現老師最美的時刻！

隨筆作文 篇8

　　回到家，急急忙忙的拿出作業本。心想著今天的作業可真多，可能都寫不完了。寫這寫著寫到現在九點多，才突然想起今天是星期三。我說作業怎么這么多呢，原來都是星期五要交的。內心嘀咕著，但還是拿出書來復習。

　　下周就要期中考試了，沒想到時間過得這么快。說了也奇怪，過暑假的時候，前幾天感覺時間過得很慢。到后來轉眼即逝。開學的時候總覺得一節課很長很長，比一個世紀還要長。而現在總感覺一節課只不過就眨眨眼就過了。

　　現在每一天我幾乎都是數著日子過，今天又過去了，離期末期中考試又近了一天。白天課堂上看著老師提問再看看自己不會回答的問題，總是想回到家以后一定要認真復習，準備期中考試。卻卻不曾想回到家以后，連書包都懶得打開一下。難道這就是考試恐懼癥？越到考試時候越懶？就連我自己也想不明白。

　　由于要考試的.原因，現在老師布置的作業幾乎全部都是卷子。卷子除了卷子還是卷子。偏偏我對于新增的是小科目還一竅不通。特別是地理。感覺是在坐飛機。直到現在我還沒有搞清楚經線和緯線到底是橫著還是豎著。

　　時間一天一天的過去，距離可怕的期中考試也越來越近了。都為自己加油吧！爭取考得一個好成績！

隨筆作文 篇9

　　成功不只在順境，正如花開不只在春天。——題記

　　嚴冬的風在街道上肆虐著，奮力的敲擊每一閃窗，來往的行人裹緊他們那厚重的外套。綠葉與花瓣一同蒸發在這個冰冷的冬季，只留下光禿禿的丫杈。

　　功課上的不順讓我喪失了對學習的熱枕與信心，頹廢中，學業一落千丈，老師還為此找了父親。等待著父親對我的`責罵，但去遲遲未到。

　　“今天天氣還不錯呢！走吧，我帶你爬上去！”父親迅速的撥弄著碗中的飯粒，莫名奇妙的說出了這一句話來。

　　家背后的那座山不算太高，但路卻回環曲折。父親一步一個腳印蜿蜒在山路之中，我在背后尾隨而上。只見山淹沒在嚴冬的寂靜之中。

　　“孩子，聽老師說你成績下滑了很多，這是怎么回事？”父親繼續向上攀爬著，頭也沒回的問著，時而望望東，時而望望西，似乎在尋覓著什么。

　　“恩……我一開始很努力的，可就是學不進去，真的……”我的臉微微發燙，用手不自然的搖弄著樹枝，向前望，只見父親那褪色的背影。

　　穿梭于山中，沒有一絲兒生氣，也沒有綠葉與花瓣。我們又前行了好一段路。

　　“看！孩子，那是什么？”父親停了下來，眼前一亮。

　　只見一簇野梅傲立在空洞的山地之上，展現出最美、最原始的笑，為這山注入一股生機與活力。

　　“其實大部分的花都是在春天開的，但你要記住，花開不只在春天。孩子，一時的困境并不代表什么，成功不只在順境呀！”

　　再看那野梅，無謂寒冬，敢于冰霜競寒，即使生存環境惡劣，那有如何？“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”！梅花用她的笑為我詮釋了“花開不只在春天”。

　　我若有所悟，在努力中，我慢慢的拾回了對學習的熱枕與信心。比以前更加用功。一個月后的某一天，老師笑笑的走來說：“進步了呀！”

　　再度走上山頭，只發現那簇野梅又多了，旁邊還出現了一叢新綠，微風把野梅的清香吹散至山地的每一個角落。綠葉有了，花瓣也有了。

　　接下來，我又努力了兩個學年，現在已有了顯著的進步。

　　有人問我為何成績可以這么優秀，我只能說：成功不只在順境，正如花開不只在春天。作文

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