隨筆作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的隨筆作文6篇，希望能夠幫助到大家。
隨筆作文 篇1
國慶長假中，爺爺、奶奶、我和姑媽一家一起去雙山島旅游。
早上八點鐘，我們乘車到了雙山碼頭。隨著一聲雷鳴般的汽笛聲，船便在遼闊的長江中緩緩行駛。我在甲板上望著一望無際的長江，只見長江里的水好像發了狂一樣，一浪接著一浪地向我們奔來，真是驚濤駭浪、濁浪排空��！
船靠岸后，我們就坐車前往高爾夫球場旁的游樂園游玩。走進去就看見有跑馬場、迷宮、劃船、射擊、雙人游覽車。因為這游樂園剛建成，所以游樂項目并不多。我們走了迷宮，坐了游覽車。
我們在游樂園玩了一會兒后，姑媽提意說：“我們去長江邊上捉蟛蜞吧！”我和妹妹異口同聲地說：“好��！”于是我健步如飛地跑到長江邊上，只見蘆葦葉在風中翩翩起舞。我們跑下長江的防洪大堤，還沒開始捉，蟛蜞就像螞蟻一樣飛快地躲了起來。我第一次捉蟛蜞，剛一開始就被鉗子夾住了，不管我怎樣甩也甩不掉，疼得我叫了起來，眼淚直流。后來，奶奶走過來才幫我把蟛蜞鉗弄掉。奶奶對我說：“要不被蟛蜞夾住，就要捉它的背部�！睘榱艘礁囿豺啵覀兂嗄_在濕地上捉。我為了捉一只大蟛蜞，害得自己變成了一個實足的`“泥人”。最后，通過一個小時的努力，我們捉到了三斤蟛蜞。看到者這辛勤勞動的成果，再累我也覺得非�？鞓�！
捉完蟛蜞，我們驅車到了一家垂釣中心。我們訂了一個小木屋，里邊什么都有:桌子、椅子、一張小床、空調，木屋旁的木橋上還可以釣魚。小木屋外就是魚池，我們可以一邊吃飯，一邊釣魚，這樣就可以吃飯釣魚兩不誤，真是其樂無窮��！
當到了四點鐘時，我們坐車返回了碼頭，準備輪渡了。在返回市區時，我看見在金色霞光下，一艘艘萬噸大貨輪慢慢地行駛著，真是一幅美麗的畫卷啊！
雙山島四面環江，是個環境優美、空氣清新、娛樂、休閑，尤其是品嘗長江鮮的好地方。人們常用一首詩來贊美雙山島： 蘆筍生時刀魚肥，紅樓竹影天鵝飛，千家燈火映江紅，萬民歡歌春色美。
隨筆作文 篇2
星期四，是個令我難忘又感動的日子，有的同學可能會問，這有什么特殊的？只是個平凡而并不特殊的星期四罷了！但我并不覺得，因為我們去掃墓了，在這一下午，天氣是溫暖的，我的心也是溫暖的。
下午，我們經過了一個多小時的步行來到了烈士陵園，一開始，同學們七嘴八舌的，可是漸漸的同學們的笑聲、說話聲越來越少了，“到了，看烈士紀念碑”！老師說，接著同學們的興致又高了起來，雖然不少人又想開始說話，但人人都知道，進了莊嚴的陵園不能說話，要肅靜的。
進了陵園，我們看到的雖然還是以前的陵園，但這里的許多松樹，經過了風吹雨打，沒有人打理，依然長的這么直，這么高，這么綠，這就好像是烈士的精神！為國犧牲，永垂不朽！是啊，多么強勁的8個大字，在太陽的照射下更是閃閃發光。
看了一座座陵墓，我想了許多許多，如果沒有他們，我們就不會有幸福的.今天，我們的生活過得非常好，烈士們安息吧！走到無名烈士墓前，我的心更熱了，他們不知道是誰，也不曾有許多人來看望他們，想到這，我不由自主把手中的小白花獻給那些無名烈士，為國犧牲，你們死的光榮，死的壯烈。
后面是紀念堂，紀念堂門口有一副對聯，御寇殺敵英雄事跡千秋頌，拋頭撒血烈士芳名萬古傳。進了紀念堂，里面記載著那些日寇可惡的行為，竟然使用槍殺酷刑等行為，來嚴刑逼供，哼！真想把這些日寇從圖片上拽下來，破口大罵一頓……
在返回的過程中，有的同學明明很累，可他一直堅持著，你扶我，我扶你……
難道你不感動嗎？現在的社會，純潔而又高尚的友誼真是處處都有。
隨筆作文 篇3
想做一條歡快的小溪悠悠流過樹根，穿過草地。
微笑著繼續生活，無奈隨著高考日子的一天天臨近，也不免顯現出一絲煩躁。時不時卷起幾縷發絲，在微微發出亮光的晚修里，重復著每天那些事兒。月亮似乎很低，和我的心情一樣，幾片微云幾乎托不住，月光無休止遏的流淌進來，把我的小床托出幾片亮光。
春已經來了，打開門，拿著牙刷牙膏在昏暗的'電燈下，悉悉索索的水聲從遠處傳來，就如同清晨的寂靜一樣，關掉水龍頭。抬頭看著宿舍的燈還亮著，心里別有一番苦楚。扒著欄桿，總想墊著腳尖，張開雙指，仰望45度星空。夜晚的星空很奇特，它總喜歡向你眨著眼睛，不管你喜歡或者討厭，它就是這樣一個孩子，無法責備，也不忍傷害。
興許是學校的排水系統出問題了，夜深的時候，漫出水來，很快就流到我夾著拖鞋的腳，想到了“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜�！编坂鸵宦�，笑出爽朗的聲音，我看你是隨著水管來到我身邊。舍友們拿著臺燈往樓下照，十分不解的說：“舍長，are you crazy？（你瘋了嗎？）”。連忙招招手，表示沒瘋，以百米沖刺的速度逃離現場，跑向生管處報告。
最是一年春好處，當晚，我是徹底被淋濕了，水電工在搶修水管，我也參與其中。水電工拿著照明燈，口里時不時蹦出幾句雷話：“夜來風雨聲，花落知多少，我看倒把你們淹死了不少，快回去，不要在這邊添麻煩。”依舊是那一副笑容，去年冬天剛進來時把水管給弄壞了，那時宿舍沒有熱水洗澡，想想是也是他頂著寒風連夜修好。“潤物細無聲”他就是這樣一個人……
春的故事正在進行中，難以淡忘的事情以及那些稍縱即逝的年華，透漏著些許溫馨。隨著事物的遷移，永不漠視，永遠珍惜。
春來了，萬物美好，我在中央！
隨筆作文 篇4
我家有一盆水仙花，如果你湊近鼻子去聞它時，一定會被熏得想的呵欠的，因為這種香可真好聞呀！不僅如此，花兒也開的好美啊，給人一種質樸的感覺。
花開得一樣大小，每一片都只有五、六個花瓣。酷似一個五角星的花樣。它每一片花瓣都很白，中間有個花是黃色的，里面才是一根根花蕊。
每次只要水仙開出了花朵，我都會極其興奮，老舍先生說過——“無論花開得大小好壞，只要開花我就高興”。我也有這樣的感覺，這是一種親手種出花的自豪？是一種因為開花的高興？我說不清楚，但我喜歡這樣的感覺！
現在，花開就久了也容易枯死，一朵朵隨時間而發黃發黑。我很好奇，這是自然規律還是——我家的水仙是有點不同的呢？花兒的.葉子愈來愈長，每一棵都很細，這讓我突然想到蔥也是如此的。不過水仙的葉子卻綠得發光，飄飄揚揚的。
以我的經驗，水仙花是種易種易活的植物，不過還是要我們細心照顧，才可體會到：“家有水仙——樂在其中”！
隨筆作文 篇5
綠竹搖曳，鵲喜前鳴，生機枝頭鬧。
你們一定在長長的暑假萬般的翹首等待中，等到了那一份充滿了高校對你們肯定的邀請函——錄取通知書。
磨劍數十載，鳴鳴戰場，揮刀下炙，斬盡攔路虎，鋪盡前行路。高三學子攜帶著風雨前行，飽嘗了一路孤獨而艱辛的風霜，一切的付出皆會有回報，那份紅得耀眼的“大學入門票”便是對你們最大的認可。
喜悅?緊張?迷惘?急迫?放松?
哪一個是你們現在的心情，亦或是哪一些?
放下了繃緊的那一根弦，行囊卻沒有減輕，換成了一個更大更豐富的。
你們擔心會被壓彎了腰嗎?沒關系，因為你們已經長大了。
雄鷹展翅，上比蒼穹;飛鵬所倚，高騰云天;巨鯤傲鰭，下鉆古海。你們如這雄鷹，展翅橫縱九萬里，覆壓萬宇;你們如這飛鵬，振翅怒飛，摶扶搖羊角而上九萬里;你們如這巨鯤，背凌萬廈，玩盡古海奇兵。年華正好，享天時，擁地利，更帶著人和——上路。
你們會想，下課的鈴聲，一陣陣，敲打著咕咕叫的肚子，蜂流涌入食堂，看著形形色色的菜肴，“空城計”似乎唱的更得意了。
你們會想，同學、教授祥和一團，或為一個案例爭論不下，或為一個結果喜笑顏開，但都是你喜歡的模樣，那久違的，要初始牛毛的沖動，以及那久偉的，曾經討論題目難忘的模樣。
你們會想，校園是什么樣子呢?你要沿著哪條路才可以毫無差錯地走到教室，才可以累的時候用最近的道路抄回宿舍?你要怎樣才可以找到最安靜的地方，坐下來，冥思，要怎樣才可以找到最熱鬧的地方，跳起來，歡樂?它是否會像一個老朋友那樣，佇立在那兒，什么都不做，什么也都不說，但就是成為了你安全而又堅實的.靠背?
你們會想，圖書館又是什么樣呢?會有你愛看的或討厭看的存在嗎?它安靜得只有掛鐘在搖晃，還是只剩呼吸聲在微動。萬千藏書的圣地，你是否能成功在里面找到顏如玉，覓得黃金屋?
當然了，最好是熟悉或陌生，一見面便能微笑著，最好是教授耐心，能對引導直到茅塞頓開，最好活動多些，釋放活力的平臺建的更廣，最好是剛好藍天，剛好驕陽，剛好的日子，剛好的開始……
你們一直在尋找那個傳說中的緣分，當看到這所大學時，就像一種前世今生的緣分。你在找，他在等，而他在冥冥、默默中等了幾千年。
終有一天，你們會橫七貫，履至尊，治六合，執鞭敲，治理屬于你們的天下!
隨筆作文 篇6
樹欲風而靜不止，子欲孝而親不待。
——題記
曾經不懂父親筆直的脊梁因何彎曲，不懂父親俊朗的面容因何憔悴，不懂父親濃黑的秀發因何斑白，不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰直到那一天，哪一個下雨天，發生的事情使我不能忘懷，永遠不能忘使我永遠愧疚。
現在的我還依稀的記得4年前的那一天，天氣是無比的寒冷而且還下著磅礴大雨，我坐在教室里，看看那傾盆的大雨，心慌透了，我沒帶雨具，真不知道該怎么回家。突然，放學的鈴聲響起，同學們紛紛走出教室，我也只好夾雜在他們中間走出去。雨似乎越來越大，一點小的意思都沒有，我懷著忐忑不安的心情眺望下面的人群，沒有看到父親的身影，我嘆了口氣，算了，我還是決定冒雨前行時，就在這是我看見父親的背影，是如此的佝僂！
突然父親一回頭，便看見我站在離他不遠的地方，他便像小孩子發現糖果似的，高興的叫著我的.乳名xxxx你站在哪兒別動我來接你。而我留下了眼淚，任雨水模糊了我的視線，父親您費力的蹬著單車。任雨水打濕我的衣服，而把那一方遮雨的傘留給了我。
我想問一問，是誰染就了你的白發，刻就了你的皺紋，又是誰讓你挺拔的身影變得如此佝僂？同時又是誰帶走了屬于我的那一份稚嫩？
讓以前無話不不談我們，變得像現在如此冷漠，我們中間隔著一條深深地溝我始終不敢逾越，只顧走自己孤單的路。
父親謝謝你做的一切雙手撐起我們的家總是竭盡所有把最好的給我，時光時光請您慢些吧不要再讓你再變老了！我愿用我一切換你歲月長留。
父親，假如再給我一次機會，我還想讓你牽著我的手，打著傘踏著歲月的痕跡，走過這條路，即使你開始變老，我已經長大，即使我們都回不到從前，我依舊多想和從前一樣，牽你溫暖手掌。我依舊懷念那些雨天，有你有我走過的路。
一年級:優雅美
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