小學生童話故事作文10篇(熱)
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的小學生童話故事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生童話故事作文 篇1
在一個花園里,有各種各樣、千姿百態的花,有美麗的玫瑰花,有潔白如玉的.百合花,還有雍容華貴的牡丹花……但在一個最不起眼的墻角里有一棵最不起眼的小花。
“瞧瞧它,長得多丑,再看看我,多美麗呀!”玫瑰花驕傲地說。
“是呀,是呀!”百合花附和道,“我那么白,要是碰到它,一定很臟,我要離它遠點!”
“我沒有你們說的那么丑,也沒有那么臟。”墻角里的小花開始向花兒們抗議。
“喲!”牡丹花叫了起來,“你長那么丑,那么臟,還說沒有,真是的!
時間一天天過去了,這棵小花越長越高,越長越漂亮,還開出了幾朵紫色的小花。最后長出了墻頭。
“哇!世界多么美麗呀!”小花驚訝地說。
“這兒有朵牽;!大家快來看,一朵美麗的牽牛花!”在墻外,一個小女孩叫到。
“我有個名字啦!”而且這么好聽?“牽牛花自言自語地說,”那真是太棒了!“
花園里的花聽了,羨慕極了,“有那一個那么好聽的名字,它一定很美麗!币灿行┗ㄅΤ砷L,想長的像牽牛花一樣高,但并沒有成功。
從那以后,再也沒有花嘲笑牽;恕
小學生童話故事作文 篇2
在9月29日這天,天氣晴朗,一群小鴨子憨態可掬,跟在鴨媽媽身后大搖大擺地走著,漫步在溫哥華街頭,熱鬧的大街,人山人海,它們在其間“橫沖直撞”。汽車、行人都給它們讓路,小鴨子們都很開心。
小鴨子們屁股一扭一扭的,跟著鴨媽媽的節奏時而快時而慢,一直走啊走……后面的三只小鴨子耐不住性子,開始互相嬉戲打鬧,卻不知危機四伏:溫哥華街頭的下水道很多,一不小心就會……“撲通!”一只小鴨掉了下去,“撲通!撲通!”又是兩聲,后面兩只小鴨也接二連三地掉了下去,它們慌了,大叫:“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎!”鴨媽媽轉過身,發現有三只小鴨子不見了,她千方百計救孩子,都沒有用。行人圍了過來,呆呆地看著鴨媽媽。
鴨媽媽并沒有慌了手腳,而是沉著冷靜,趕緊尋求幫助。鴨媽媽帶著剩余的孩子沖出人群,突然眼前一亮:“巡警!”,她邁著大步走向巡警的方向,用嘴咬著巡警的.褲子,后面的孩子也嘎嘎亂叫,用細長的腳爪指向下水道。巡警明白了鴨媽媽的意思,打電話叫人來到“事發地點”,巡警們用網兜將這些可憐的“落湯鴨”撈上來,并還給了鴨媽媽。
鴨媽媽久久地抱著她的孩子,然后,為了感謝巡警,她彎下脖子,一個勁兒地點頭,巡警們也向鴨媽媽點頭。六只小鴨子也發出感謝——溫柔的嘎嘎聲。最后,它們要走了,巡警們還是原地不動,微笑著目送它們。
小鴨子們繼續跟著鴨媽媽踏上“都市之旅”。這群小鴨子們歡快叫著,個個昂首挺胸,像一個個小明星似的,叫聲傳遍了整條街!
小學生童話故事作文 篇3
格尺與皮尺是一對很要好的朋友,但是,最近他們卻總是因為誰的本領大發生爭吵。
你以為你是誰呀!軟面條格尺嘲諷道,你最多能量一個物體的長度,但我就不同了,我不僅能量物體的長度,我還能幫主人畫出筆直的線,還可以幫主人畫出直角。。皮尺聽了格尺的話,怒吼道:你 ……你竟敢看不起我,我告訴你,你別小瞧我,有本事就來比試比試,看誰的本領大!比就比,誰怕誰。格尺毫不示弱地說。
第二天,格尺和皮尺開始比賽了。比賽項目是畫直線,皮尺和格尺躺在同一張紙上,鉛筆弟弟來畫線。皮尺和格尺都很努力地把身體往下壓,想讓鉛筆弟弟畫出最直的線,但是利用皮尺畫出來的線還是歪歪扭扭。格尺說:你輸了。皮尺不服氣地說:有本事你量量鉛筆弟弟的周長!格尺一聽,傻了,心想:這圓柱可怎么量!于是,格尺說:我認輸,但你能把鉛筆弟弟的.周長量出來嗎?皮尺聽了,笑了笑,便向鉛筆弟弟走去,在他身上繞了個圈,說:鉛筆弟弟的周長是二點三厘米。格尺說:我們再比……
停!剪刀爺爺走過來說,孩子們,你們這樣做是不對的,每個人都有長處和短處,你們都只看到了自己的長處,卻沒有看到自己的短處,所以你們這樣比下去是不會有結果的。
聽了剪刀爺爺的話,兩把尺子臉紅了,格尺說:以后我不會和皮尺爭吵了。皮尺說:我們會團結協作,為人類服務。剪刀爺爺笑著說:這就對了!
小學生童話故事作文 篇4
在一片森林里有一只啄木鳥,它在森林里快樂的生活著。
有一天森林里來了一只烏鴉。有一次烏鴉吃飯時發現水喝完了,就去小河邊喝水。此時此刻啄木鳥飛著飛著,一不小心撞上了大樹,啄木鳥摔在了地上,啄木鳥的飯盒掉在了烏鴉的盒飯邊上,啄木鳥起來發現身邊有兩個飯盒就隨便拿了一個。
烏鴉回來了,發現飯盒里的烤蟲蟲串不見了,它怎么找也找不到,突然,它發現了一根啄木鳥羽毛,它心想:一定是啄木鳥偷的,烏鴉從此就一心想報復啄木鳥。
有一天啄木鳥在為大樹治病,這時烏鴉來了,烏鴉拿起一塊石頭向啄木鳥砸去,這時啄木鳥剛好低頭拿工具,石頭砸在了樹上,把樹砸出一個洞,沒想到這個洞就是毛毛蟲住的洞,啄木鳥一看,“呀,工具都不用拿了!”啄木鳥一下子就把小蟲們消滅了!烏鴉氣得半死!
第二天烏鴉拿著手榴彈去炸啄木鳥的.房子,沒想到雷扔到了自己家里,這時光頭強來了,他正在伐木,他伐了一棵樹發現里面有炸彈就逃走了,烏鴉回頭一看有個炸彈,它急忙飛上天,但還是保不住一條尾巴。
它終于明白不能小氣要大肚量才是正確的。可是現在后悔也晚了。
小學生童話故事作文 篇5
在遙遠的森林里有一只愛美的孔雀,它老仗著自己漂亮,去嘲笑、諷刺別人,因此,它連一個可以說話、玩耍的朋友也沒有。
有一天,孔雀在一塊告示牌上得知“森林之王”獅子要舉行一場選美大賽。
它暗自高興,因為在它眼中,自己美若天仙,沒有人可以跟它的美貌相提并論?兹秆笱蟮靡獾卣f:“我是最美的,這次的比美大賽冠軍一定是我,你們就別抱希望了!”“那可不一定!逼渌鼊游锊患s而同地說道!澳俏覀冏咧疲 笨兹刚f完扭頭就走。
終于,比美的這一天到來了,有的動物因唱歌跑調而失敗,有的`動物因跳舞出錯而失敗……“下面有請孔雀上場!”主持人猴子說道。可是孔雀剛上場就不小心摔倒在地,大家見了毫不理睬?兹甘植唤獾貑柕溃骸盀槭裁礇]人來扶我一下?”小鳥說:“你平時嘲笑我們沒你漂亮,現在我們為什么要扶你?”孔雀聽了,臉一直紅到耳根。“對不起!”孔雀用最后的一絲力氣說道。動物們見孔雀知錯了,馬上把它送去醫院?兹敢蛲话l事故,被取消了比賽機會。而鸚鵡因動聽的歌聲,奪得了冠軍。
然而在醫院里的孔雀卻有了朋友。
因為它變得謙虛,不再取笑別的動物沒自己漂亮。從此以后,森林里的動物都成了孔雀的好朋友。
小學生童話故事作文 篇6
有一個山谷里,住著一棵蒲公英,每天在山谷里呆著。
有一天,從山谷外飛來了一只小鳥,住在了蒲公英的旁邊 , 蒲公英和小鳥成了最要好的朋友。有一天,蒲公英突然對小鳥說:“小鳥,我請你幫我的種子傳播到山谷外,要知道,我蒲公英的種子靠風傳播,可是山谷里沒有風,所以,小鳥你一定要幫幫我,我寧愿自己在這兒受苦,也不會讓我的孩子受苦!毙▲B說:“好的。”
說完,小鳥就帶著蒲公英的種子飛到山外去了。小鳥給蒲公英的種子澆水,曬太陽。幾個月后,小鳥飛回來,發現蒲公英死了,小鳥悲痛萬分,心想:“我一定要培育出蒲公英的`種子!毙▲B飛回來,看見蒲公英的種子已經長出來了。
最后,小鳥和這些小蒲公英快樂的生活著。
小學生童話故事作文 篇7
由于生活質量的提高,老鼠甜甜每天都會吃許多“三高”食品,體態也越來越臃腫,為了使自己變得漂亮,她不得不減肥了。
甜甜試過許多辦法,卻都沒什么效果。終于,她想到了自己的`死對頭—貓咪咪。這天,甜甜鉆出了鼠窩,來到貓咪咪的旁邊,但貓咪咪卻沒有理會她。他最近迷上了一個游戲——瘋狂打地鼠,此刻正興致勃勃地玩著游戲哩!甜甜想了想,趁其不備時跳到貓咪咪的頭上,順手還拔下了幾根胡子。這下貓咪咪可不干了,放下游戲機奮起直追,甜甜也竭盡全力往前逃,就這么追了幾圈,可算是吧貓咪咪累壞了,它氣喘吁吁地說:“累死貓了,你這個臭老鼠!今天怎么回事了?我怎么追不上她了?”原來甜甜還找了個替身呢!每當甜甜快被貓咪咪追上時,便鉆進鼠窩補充能量。而替身便出來跑。當然這個替身就是鼠國大名鼎鼎的快跑鼠。甜甜休息一會兒便又接著跑,這個貓咪咪當然抓不到甜甜了。就這樣日復一日,甜甜越跑越快,也越來越瘦,盡管每次都快被貓咪咪抓住,甜甜卻依然安然無恙。訓練了幾個月后,甜甜便又變成了之前的美鼠。甜甜高興了,貓咪咪卻還在納悶中:這是怎么回事?
甜甜的減肥事跡在鼠國傳得沸沸揚揚,甜甜成為了眾多肥胖鼠的偶像。
小學生童話故事作文 篇8
小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙向它走來說:“小兔,我看見你家的菜園被小野豬弄得亂七八糟,蘿卜東一片,西一堆,茄子堆成了紫色的小山,土豆爛了一地……反正菜園是不可收拾。”
小松鼠又說:“要不咱們去挖個陷阱,等小野豬下次再來搗蛋了,教訓教訓它。”小白兔說:“欠揍,咱們去看看!毙⊥煤托∷墒髞淼讲藞@,小兔一看是被氣得怒火沖天。小山羊剛好路過這里問:“你們準備干什么呀?”聽了小兔的.回答,小山羊說:“不行呀鄰居應該互相幫助。”小白兔耐下心想了一想,上次和小烏龜賽跑時把腳扭傷了,還是小野豬幫我送來的劃藥呢!
它倆來到了小野豬家里,小野豬一看見它們就知道為什么了,它不好意思地說:“其實我就是這幾天吃栗子吃膩了,所以我才到你的菜園里去找東西吃。”小野豬又拿出兩袋栗子送給了它們。小白兔說:“以后你要吃東西,先跟我說一聲,我會把吃的給你送過來!
小學生童話故事作文 篇9
一天 小雞想去看望生病的外婆。路上有一條小河擋住了它的.去路。它很著急,急得直跳腳,因為它不會游泳,無法過河。
這時,河里游來了一只可愛的小鴨子。小鴨子一搖一擺地走過來,問它:“你怎么哭啦?”小雞說:“我想看望我的外婆去,可是我不會游泳過不了河呀!”小鴨想了想說:“別怕!”
然后小鴨拿來了一塊木板,小雞問它:“你拿木板干什么?”小鴨說:“一會兒你就知道了。”
小鴨子把木板推下河,對小雞說:“你站到木板上去!”小雞站到上面,小鴨子跳進水中推著木板過了河。
小雞在小鴨的幫助下,安全地過了河,兩個人成為了好朋友。
點評:小作者很善于觀察圖畫的內容,用生動的語言把幾幅圖畫聯系在了一起,而且還對畫中的主人公做了詳細的對話描寫,很棒!
小學生童話故事作文 篇10
春天結束了,夏天到了,整個世界就像火燒一樣。
小熊拉拉和小兔點點是一對好朋友。有一天,驕陽似火,讓動物們一見就受不了。小兔點點對小熊拉拉說:“我們一起來種自己喜歡的糧食吧!”小熊拉拉聽了小兔點點的話后,想道:“種食物有什么難的?我什么都會種,而且還是個天才,一定能種出來!”于是,小熊拉拉便揮揮手爽快地答應了。
說干就干,小熊拉拉和小兔點點各自都從家里拿出種子、水壺和鋤頭,到田地上干了起來。小兔點點種的是胡蘿卜,小熊拉拉種的是蘋果樹。小兔點點耕好地之后,把種子放進土壤,澆了適量的水,再把泥土輕輕蓋上,然后把不均勻的地方鋪平整,不一會兒,豆大的汗珠就從小兔點點的頭上滾了下來。可它擦擦汗,臉上露出滿意的笑容,好像一點兒也不覺得累。小熊拉拉卻用鋤頭在泥土上“亂涂亂畫”,把種子亂作一氣撒在上面,扔下鋤頭回家看電視去了。
小兔點點對小熊拉拉說:“你這樣是種不出食物來的!笨衫腰c點的話當作耳旁風,像沒聽見一樣。小兔點點急得就像熱鍋上的螞蟻,坐立不安。
日子一天天過去,寒冷的`冬天快要來了,點點的胡蘿卜已經長得很茁壯了,可小熊拉拉的種子都干裂了,泥土也曬干了,更別說小苗長出來。小兔點點很擔心小熊拉拉薩沒有食物吃,于是便送了一筐蘋果過去。
小兔點點看到小熊拉拉時,非常驚訝,原本強健有力的拉拉已經瘦得皮包骨頭了,雙眼深深地凹陷了進去,點點趕忙把拉拉扶到椅子上,把這筐蘋果遞給了它。
小熊拉拉狼吞虎咽地吃起來,大概很久沒有進食了吧。點點說:“慢點吃,別嗆到了。你看吧,這樣是做不好事情的,我希望能變得像我一樣,那不是很好嗎?”
小熊拉拉在心里暗暗下定決心,一定要把懶惰的壞毛病給改掉,做一只勤快的熊,再也不要做一只懶惰的熊了,這樣只會吃苦呀!
小熊拉拉對小兔點點說:“謝謝你,我一定會改正的!
小兔點點笑了,小熊也笑了,它們都笑了,而且笑得那么親切,那么溫柔。
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