淺論我國競技體育文化迷失現象的分析

　　馬上就是一輪畢業生，但是好多大學生的畢業論文不知道該怎么寫，在這里小編為大家推薦文化畢業論文一篇，歡迎大家閱讀和參考!

　　論文關鍵詞:體育社會學 競技體育 文化迷失

　　論文摘要:對我國運動員教育缺失、濫用違禁藥物、裁判執法不公、假球等競技體育中的文化迷失現象及其原因進行分析，認為人文精神的缺失、價值取向的異化、過度商業化的沖擊、體制的弊端、法律的缺位是導致文化迷失的主要原因，提出應讓競技體育回歸本質、回歸教育，完善競技體育的管理體制等對策。

　　在社會群體印象中，競技體育已經被“刻板化”，很大程度上被機械地同金牌、冠軍、名次劃上了等號，再加上獎牌在某種層面上作為考量職能部門成績的唯一標桿，體育價值觀的異化已經不可避免。競技體育是現代體育的基本形式之一，形式上是通過競技的方式提高運動技術水平和創造優異運動成績的一種體育活動。這種對人的體質、體能、心理、運動能力的挖掘，有助于培養健全的人格品質。但是，現代競技體育越來越強調競技性，商業化使得競技日益功利化，金牌、成績成為唯一的目標。為了體育成績，運動員正常的文化學習被無情地擠壓，九年義務教育在一些體校形同虛設。為了金牌，必要的道德教育被束之高閣，一“金”遮百丑，競技體育中的使用藥劑、黑哨假球等屢禁不止，且有蔓延的態勢，足以引起我們的警覺。

　　1我國競技體育文化的迷失

　　1. 1競技體育文化迷失的根源

　　奧運會主旨是人們要求通過運動培養身心和諧發展的人，為社會服務。正如薩馬蘭奇所說:“由于體育運動有助于將身體置于為心智服務的位置，它在任何文明需求中都值得具有一席之地。”歷史證明，“育人”是運動胚胎的教育屬性，它是運動的生命線。運動若失去教育屬性，“奪標”也將失去它的社會價值。當前，在運動員培養過程中偏重于抓體能、成績等“物化”層面的“硬件”建設，忽視了“人格”的培養。中國競技體育是在舉國體制下創造了無數個輝煌，但僅僅使少數“體育強人”登上最高領獎臺，而大多數人由于缺乏必要的文化知識而難以在退役后適應社會，成為“社會累贅”。

　　美國大學對體育人才的培訓有專門的法律規定，大學生學習成績達不到規定標準，無論運動成績多么出色，都不能參加學校各類運動隊，否則就屬違法。這與我國的達到一級運動員標準就可以免試上學，某一運動項目特長可以降低分數錄取截然不同。二者之間的反差，本末倒置。從而造成我國運動員文化水平越來越低。有研究指出，我國許多優秀運動員在20世紀50年代是大學生，60年代是高中生，70年代是初中生，到了80, 90年代則成了小學生。目前，我國從事基礎訓練的青少年共有31萬人，與成為明星的運動員比，這個基數很大。所以，解決好運動員文化課學習問題既是一種人文關懷，也是使競技體育能對青少年保持一種持久的吸引力的保證。中國奧委會名譽主席何振梁先生[3]的一句經典名言令人警醒，他說:“失去體育的教育是不完整的，失去教育的體育將走向歧途。”奧林匹克競技的第一要素是體育，第二要素是文化和教育。各國普遍對第一要素十分重視，但對第二要素的重視程度則不同。但奧林匹克競技決不是單純的體育“秀”，如果忽視文化和奧林匹克教育，奧運會將失去它的靈魂。有的人太看重比賽的結果，強調奪取金牌，而忽略了文化教育。其實任何體育比賽，大多數人是失敗者，成功固然帶給人喜悅，但經歷了失敗的磨練，人會變得堅強，意志品質會得到很大的提高，在人生的旅途上才不會畏懼失敗，從失敗中奮起。在商業大潮的沖擊之下，大力推廣把教育與體育相結合的奧林匹克思想愈發重要，如果忽視它，體育活動就必然出現偏差，藥劑、黑哨甚至暴力等不良行為將不斷出現。因此，國際奧委會鼓勵各國他區)奧委會設立奧林匹克教育研究機構，經常開展體育文化活動，其目的是弘揚奧林匹克精神。

　　1.2競技體育文化迷失的焦點

　　從20世紀50年代起，一些國家就把藥劑作為一種“戰略武器”，用于體育賽場上的“和平競爭”，以證明其政治制度的優越性。多年來，大眾傳媒的關注和跨國公司的巨額贊助加速了高水平競技體育的商業化。在大型國際比賽中獲勝的運動員，可以一舉成名，并且給自己帶來大量金錢。榮譽、金錢，使一些無法憑自身實力取勝的運動員投機取巧，挺而走險，把獲勝的希望寄托在藥劑的使用上。這些誘惑同樣發生在教練員、俱樂部老板、體育官員和隨隊醫生身上，因為他們的前程和經濟利益與運動員的成績有直接聯系，許多證據表明，他們相互勾結，給運動員服用藥劑，是藥劑猖撅的重要原因。如果將藥劑放到體育運動發展的大背景下，我們就會發現，藥劑不完全是魔鬼創造出來的，它是競技體育與人類社會各種誘惑撞擊后生下的怪胎。競技體育的蓬勃發展離不開職業化、商業化;競技體育對人類自身體能極限的挑戰和沖擊的嚴酷性;競技體育的社會功能及所產生的效益;競技體育的政治功能及愛國主義、民族主義情緒等等都有意無意地助長了藥劑的孽生。

　　從藥劑定義和藥劑目錄的變化中可以看出，人們先從醫學視角，后來從法律視角對藥劑進行揭示。反藥劑法律認為使用藥劑的行為破壞了以下體育價值:體育道德、公平比賽與誠實、健康、優秀的競技能力、人格與教育、趣味與快樂、奉獻與承諾、尊重規則與法律、尊重自己、尊重其他參賽者。其中，主要價值是體育競賽的公平競爭和運動員的生命健康。競技體育的本質屬性是公平競爭性。競技體育的目標要求運動員向生理極限挑戰，這可能損害運動員的生命健康。競技體育的目標使運動員的生命健康權利被忽視。美國已經有上百名運動員死于服用藥劑，受害人家屬中無一人就生命健康損害而提出上訴(至少目前還沒有見到這樣的報道)。使用藥劑的行為既侵犯了運動員的公平競爭權利，又侵犯了運動員的身心健康權利，任其發展，就會對競技體育造成致命的破壞。正如原國際奧委會主席薩馬蘭奇所說:“使用藥劑不僅僅是欺騙行為，也是走向死亡。首先是生理上的死亡，即通過使用不正當的操作手法，嚴重(有時是不可逆地)改變人體正常的生理變化。其次是肉體上的死亡，正如近年來一些悲劇性事件所表明的那樣。此外，還有精神上的死亡，即同意進行欺騙和隱瞞自身的能力，承認在正視自我和超越自身極限方面的無能和不求進取最后是道德上的死亡，也就是拒絕接受整個人類社會所公認的行為準則。”我們應該動員社會各方面力量，開展打擊藥劑的斗爭，但是反藥劑的斗爭會十分艱難，在相當長的時間里難以禁絕，但我們必須持之以恒。

　　1.3競技體育文化迷失的指向

　　吹“黑哨”是裁判員誠信缺失的主要表現。所謂 “黑哨”，是指體育運動競賽中的裁判工作人員收受他人財物在執行比賽裁判過程中枉法裁判，造成偏袒一方，損害另一方榮譽或利益行為的總稱。競技體育商業化是我國體育進入21世紀后體育事業發展的必然趨勢。而在競技體育商業化的過程中，無論是對體育工作者來說，還是對俱樂部而言，追求功利始終是他們的重要目標。中國職業足球聯賽是市場經濟的產物，比賽的勝負關系到俱樂部的經濟收人和未來發展。各職業俱樂部之間為了生存和競爭，就有可能采取不正當的手段。俱樂部向裁判送“黑錢”，使自己的球隊“成績”上漲，以假象來贏得球迷支持、增加廣告收人，事實上，這隱含著體育衰敗的危機。因為個人對財富、金錢的欲望極度膨脹，俱樂部和裁判員在重大比賽中暗箱操作，“黑哨”便由此產生。中國賽場發生的一系列的不公正的判罰事件并不是單純的“自然災害”，根本原因是裁判們在賽前收受“黑錢”后作出一系列不公正判罰。盡管有人認為它不過是足球界可以自我處理的“家丑”，但是，你出黑錢我吹黑哨的丑態與那些花錢買官的權錢交易何其相似。它不僅可以葬送中國足球，更是肆無忌憚地破壞著我們這個社會正在建立的公平和公正的原則。誠信缺失現象破壞了競技體育中的公正原則，嚴重影響到競技體育的健康發展。“公正原則是奧林匹克競爭的行為規范。奧林匹克精神蘊含了公正、平等、正義的內容，承認一切符合公正原則的優勝，唾棄和否定一切不符合道德規范的行為”。而誠信缺失現象正是“不符合道德規范的行為”表現，它從根本上背離了奧林匹克精神中的公正公平原則。

　　2我國競技體育文化迷失的對策

　　2. 1弘揚人文精神，讓競技體育回歸本質

　　人文精神是以建立一種平等、和諧、互利、合作的關系為目標，化解人與人之間的矛盾沖突，強調以人為本，重視人的全面發展的精神。而競技體育的文化迷失導致了人與體育關系的失調，作為主體的人漸漸被異化，成為追逐名利的工具，這與人的發展和達到競技體育的目標背道而馳。所以競技體育要弘揚人文精神，樹立運動員的主體意識，堅持在競技運動中“以人為本”，確保競技體育始終為人的全面健康發展服務。在競技體育運動中，首先應該滿足人的身心健康要求，通過人文精神的回歸，重視人的全面發展，提高竟技體育參與主體的權利意識;在競技體育參與主體之間建立平等、和諧、互利和合作的關系，使竟技體育的發展保持正確的價值取向。注意科學訓練手段的運用，注重運動員“可持續發展”能力的建立。要對教練員、運動員、裁判員、觀眾以及管理人員加強人文素質的培養，提高他們的文化素質，使他們樹立正確的人生觀、價值觀和體育觀，擯棄虛假的價值觀和非理性的價值意識，喚醒他們的主體性意識，自行抵制不正之風和違禁藥物的使用，讓競技體育回歸其本質。其次，必須制訂出完備的法律，加大懲戒的力度，正確引導和規范競技體育商業化;最后，加強宣傳教育，使人們意識到服用藥劑的危害。競技體育是神圣的、公正的，每個體育人只有通過提高自身素養，嚴格按規則要求比賽和執法，才能造就一個良好的競賽環境。

　　2. 2競技體育全面回歸教育

　　當前中國競技體育應切實貫徹“以人為本，全面發展”的教育理念，有效提高運動員的人文素質。“體教結合”問題的重要意義不僅在于解決運動員的文化教育問題，更是涉及到我國訓練體制如何進一步深化改革，涉及到我國競技體育如何健康發展、持續發展根本性問題。國家體育總局頒布的《2001-2010體育改革與發展綱要》明確指出，國家競技后備人才培養 “堅持走體教結合的道路”，優秀運動隊伍建設要“逐步向院校化過渡”。“體教結合”是一種以培養攀登世界運動技術高峰，適應社會發展需要的“新型體育”人才為目標的新體制。運動員作為社會的人，必須具有社會的屬性。隨著運動員在體育競技中對金牌及其附屬物質利益的追求，他們的主體地位就可能日趨下降，原本作為競技主體的運動員卻成了金錢和物質的附屬物。在這樣的環境下，競技的人文思想和科學理念要逐步實現，復合型的競技體育運動員更能適應社會的需要，運動員應該成為“智體型”運動員，體育與教育的結合對培養“智體型”運動員將起到根本的作用。

　　為了使競技體育持續健康發展，可以使競技運動逐漸回歸高校。高校是人才培養的基地，盡可能多地舉辦大學生聯賽，可以使我國的校園競技運動文化底蘊更深厚。‘他山之石，可以攻玉”，西方發達國家競技體育后備人才的培養模式雖然各有千秋，但其共同點是“以市場為主，政府為輔”，建立起與市場經濟相吻合的競技體育后備人才培養模式和運行機制，通過小學一中學一大學或實業團體來發掘優秀的運動員。美國競技體育主要由專門的社會組織和私人企業依照1978年頒布的《美國業余體育法》開展工作。美國競技體育運動以學校為中心，依靠學校的業余訓練培養后備人才，中學是培養青少年運動員的搖籃，大學則是培養優秀運動員的高級階段。其特點是強化了教育和體育結合，突出了青少年體育的業余性質。根據我國的國情，借鑒發達國家的做法，有助于改進我國體育后備人才培養模式。

　　2. 3競技體育的管理體制重構

　　中國足球從紅山口會議以后開始職業化，一走就十幾年。但是，中國職業足球在最近幾年卻暴露出許多嚴重問題。新上任的中國足協主席韋迪說“在推進足球職業化的道路當中，我們在管理體制和運行機制方面是嚴重滯后的，媒體們曾批評我們管辦不分、政企不分，這個現象我坦率的承認存在，出現了假賭黑丑惡現象，也在一定程度上與體制和機制有關系。”中國足協副主席劉江南認為，“中國足球職業化后之所以出現那么多‘毒瘤’，是因為體制沒有完善，政府體育職能部門不能直接參與管理職業足球，作為企業的職業足球俱樂部就是要自我發展、自我管理。如果有好的管理者，俱樂部自然就好;反之，則肯定要出問題。”為了使競技體育體制和運行機制以及監督措施盡可能地優化到有序狀態，擺在我們面前的工作是進行競技體育體制改革，實行競技體育項目的管理、組織部門分權、獨立，建立相互間的協作和制約機制，解決“一套人馬，兩塊牌子”的集培訓、管理、監督于一身，權力過大、過于集中的問題。聯合國務院有關部門組成“職業足球俱樂部資格審查與監管委員會”的專職機構，對裁判的管理、委派、監督工作由獨立的部門完成，監督部門可以獨立地行使監督和處罰權，建立健全常態化的監管制度，促進中國足球的健康發展。

　　競技體育的文化迷失現象對競技體育產生了較大的沖擊，迷失現象已經危及到競技體育的本質、過程和結果。種種違法行為已經使競技體育完全違背了奧林匹克的基本精神，違背了競技體育比賽的初衷，造成了極其惡劣的社會影響。迷失的根源在于人文精神的缺失、價值取向的異化、商業化的沖擊、體制的弊端和法律的缺位。今天，我們要在更高的層次上弘揚人文精神，正確引導其商業化，建立良好的競技體育環境，加強奧林匹克精神教育，競技體育全面回歸教育，進一步改革競技體育管理體制，健全體育法律和規則，讓競技體育回歸本質。競技體育發展的終極目標不是金牌，而是對人的關懷和人的全面發展。只有競技體育回歸自我才能全面展現競技體育功能和魅力，競技體育才能走出文化迷失。

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