關于計算機技術在文化傳承的應用論文

　　1、我國優秀傳統文化傳承機制現狀

　　新中國成立以來，我國在優秀傳統文化的教育、弘揚和傳播方面取得了不俗的成績，但是，現在經濟全球化正在不斷加深，而且西方資本主義文化也在不斷入侵，我國傳統優秀文化受到了嚴重的威脅，我國優秀傳統文化的傳承機制仍舊存在著不少問題與缺陷，主要有以下幾點：

　　1.1、優秀文化傳承法制不完善

　　我國優秀傳統文化傳承機制的建設是一項系統工程，需要從不同方向共同努力，要取其精華、去其糟粕。目前我國優秀傳統文化傳承，還沒有相對完善的法律、法規和政策保護，而且對傳統文化的知識產權的保護不夠重視，從而使得我國的一些傳統文化精華被外國竊取。

　　1.2、優秀傳統文化傳承機制不完善

　　沒有完善的傳承機制，優秀傳統文化就不能系統、有效的傳承下去。為了追求片面的眼前利益，一些文化企業和文化集團完全不顧及社會的效益和傳統文化的意義，使之完全商業化，還有一些傳統文化甚至被商家拿來炒作，完全變成了他們的盈利工具，從而導致文化品質的急劇下降，使傳統文化變了味，低俗化。

　　2、運用計算機技術傳承我國優秀文化

　　2.1、計算機技術進一步擴大了優秀文化的傳播范圍

　　我國優秀傳統文化傳承機制是一個復雜而龐大的工程，其中傳播者和繼承者是優秀文化的傳承主體。計算機網絡在人們的日常生活和工作中得到廣泛的應用，在我國優秀傳統文化傳承中，計算機作為一種新興的、有效的輔助工具起著不可或缺的作用。傳播者與繼承是優秀傳統文化傳承的主體，其中，傳播者是優秀文化的傳播、傳遞者，而繼承則是接受和繼承者。計算機網絡技術的最大優點就是將抽象的、不易于被理解的內容轉化成形象具體的知識。我國優秀傳統文化大多具有抽象、難以理解的特點，而將計算機技術運用到優秀傳統文化的傳承中則可將這些不易被人所理解的古文字轉化成音頻、視屏、圖片等便于被繼承者所理解和接受。不僅如此，以往的優秀文化傳承所采取的是學校、政府等組織在固定的時間和地點傳給學生，而計算機技術的應用則突破了時間和空間的限制，使繼承者將分散的時間利用起來，極大的增強了繼承者接受的效果。

　　2.2、計算機技術使優秀傳統文化內容得以完整的保存

　　每個民族的文化都有其精華和糟粕之分，我國傳統文化也不例外，在傳承我國優秀傳統文化時，要做到取其精華、去其糟粕，傳承其精華、優秀的部分，其中包括代表性的民族精神、文化符號、社會制度、節日習俗、民族藝術、知識體系和生活方式等。運用計算機技術可以將優秀文化遺產進行分類、歸檔，并通過數字化技術進行記錄、編輯、管理和再現，人們能夠在不動用文化遺產的情況下，通過網絡和計算機清晰地、全方位地參觀和感受文物，為優秀文化的傳統提供資料支持。

　　2.3、計算機技術突破了時空的界限實現了信息資源的共享

　　傳承方式在傳承體系中占有非常重要的地位，需要加強傳承方式建設來促進我國傳統文化的有效傳承�；ヂ摼W與中國優秀傳統文化的融合發展，推進了計算機技術在傳統文化傳承中的應用，拉近了傳統文化與傳承者間的距離，大大拓展了優秀傳統文化空間，要從傳統文化互聯網發展的特點出發，積極探索互聯網與傳統文化共同發展的新模式，加強頂層設計，完善標準規范，加強互聯網基礎設施建設，建立健全傳統文化數據采集、分析、發布、服務機制，培養具有互聯網思維、掌握信息化技術的新型優秀傳統文化的繼承者，實現傳統文化信息資源的共享開放。

　　3、計算機技術在優秀民族文化傳承中的具體運用

　　3.1、學校教育中運用計算機技術傳承我國優秀文化

　　當前，學校教育是現代文化傳承的主要場所和方式，同時，也可以運用學校教育來傳承我國傳統的優秀文化。以前學校傳承優秀文化主要依靠教師來講解，這種方式有很大的弊端，由于學生眾多，教師無法顧及所有的學生，而且由于教師的素質不同，對于傳統文化的理解也不相同，教授的內容也會不同，在一些知識的講解上就會存在一定的模糊性，同時學生的素質也是有著差異的，對于傳統文化的接受程度也是不一樣的，而計算機技術的應用則圓滿的解決這一問題。針對學生的特點，打破傳統的優秀傳統文化教學模式，開發和推廣計算機技術與優秀傳統文化密切聯系的綜合性和案例性課程的教材，在整個教學過程中創造出教與學、師與生之間的社會交往的仿真情境，激起學生的學習欲望，促進學生學習的積極性，把優秀文化的傳統和教育教學緊密聯系，在學生間組織各種民俗傳承社團和豐富的傳統文化活動，適當的增加傳統優秀文化的比重。

　　3.2、企業積極參與優秀文化傳承，更新文化傳承的現代傳播途徑

　　企業可以為優秀文化傳承提供資金、技術和人才支持，更新文化傳承的現代傳播途徑。隨著科技的不斷發展，現代傳播技術和傳播學不斷進步，應該注意到網絡、虛擬社區等現代媒介陣地的巨大地位和作用，將其用來傳播我國優秀傳統文化，對優秀傳統文化進行多元化的傳播。例如利用近年來出現的虛擬現實技術，為傳承者提供關于視覺、聽覺、觸覺等感官的模擬，讓傳承者如同身歷其境一般，自然地對虛擬世界進行體驗和交互作用，來傳承優秀文化，開發民族文化志愿，改造傳統文化產業，催生新的文化形態，這些先進的計算機技術，都需要企業積極參與，提供資金、技術等方面的支持，只有這樣才可以不斷拓展對外文化交流渠道，進一步擴大我國優秀傳統文化的傳播范圍。

　　4、結語

　　廣大理論研究者要在全面認識傳統文化資源的基礎上，大力推進計算機技術及互聯網思維在傳承中國優秀傳統文化中的應用，充分完全地挖掘出我國優秀傳統文化的現代價值，為優秀傳統文化傳承注入新的動力，從而構建利于現代、順應時代、融會貫通的優秀傳統文化傳承體系。

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