風景的作文

時間：2024-03-29 15:34:18 寫景作文我要投稿

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風景的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的風景的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

風景的作文

風景的作文篇1

　　坐在車上，沒過多久便到了近郊，微微轉轉身子，一片燦爛的金黃色映入眼簾。那么張揚，那么閃耀，那么奪目。油菜花正是這樣，一開花便是奪人眼球。

　　毫無征兆的，去的人很多，大多數不認識，所以只好帶著那個還不太會走路的秀氣的小男生。抱著他，蹲坐在后院的石階上，那邊的幾棵桃樹已經開出了粉嫩的花朵兒，格的太近沒有效果，只有稍稍隔的遠點，那隨處開放的花朵點綴出了那樣一幅美的`風景，真是距離產生美。

　　底下，是那些比我小的孩子們，因年齡的隔閡，因不太熟悉，我只有坐在一旁觀看他們。那么幾個小小的粉紅色氣球，卻足以讓他們了上一整天。

　　應該用幼稚來形容他們吧，將氣球吹得大大的，系好，拋向空中，迎著那么點風，氣球向遠處飄去，接下來看到的是孩子們追著氣球奔跑的背影，就這樣，循環往復......不覺得累,不覺得乏味,孩子便是如此,不知世事,永遠開心快樂。

　　偶爾風太大,氣球被吹遠了,抓不到了,或是遇到了尖銳的事物,被刺破了,他們只是撇撇嘴，笑笑，在從口袋里拿出又一個氣球，吹大，玩......

　　近郊的空氣是新鮮的，城市中是不能比的，孩子的心靈是純潔的，是令人羨慕的，今日的一切，樹下的孩子的玩樂綴成的風景是最為美好的。

風景的作文篇2

　　老屋，是我最熟悉的地方。

　　老屋很古樸，黛瓦青磚，如今顯露出歲月的痕跡。木頭梁有氣無力地支撐著屋子，墻上粉刷的白色墻皮也大塊大塊地脫落，墻角處，一只蜘蛛慢慢地結著網，似滿腹心事的人，有著解不開的心結，躲在角落里自言自語。

　　老屋雖然破舊不堪，卻讓遠在城市求學的我時時牽掛。因為，那里藏著我的笑聲，隱著我的腳印，裝著我的童年。

　　春天，老屋的院子里，總會有小草從磚縫里探出頭，喜眉喜眼的，一點也不畏首畏尾，卯足了勁去追陽光。灶房旁邊的那棵老棗樹也冒出了細細小小的葉片，似翩飛的小蝶，輕輕棲在枝條上，望去，滿眼的綠擠過來，擁過去，我的心底竟也茸茸地長出了一片綠。

　　綠，漸漸多起來，像一條歡快的小溪在院子里流動。這時的老屋，活潑可愛，像個頑童，不經意間就從口袋里掏出一抹綠，給你帶來一分驚喜。

　　老屋的春天，綠茵茵的，像一首清新的小詩，把平淡的歲月裝扮得詩意盎然。

　　五月，老屋院子里梔子花開了，有著雪一樣的'肌膚，月亮一樣的柔情，帝王一樣的心性。香一灑，便是它的天下，任百花開遍也無用，只能做它的陪襯。花香引來了村里的女孩子，她們是奔著香來的。摘一朵，插在頭上，再摘一朵，別在衣襟上，又摘一朵，捧在手心里。任它飄著香，沁著甜。我們對梔子花笑，梔子花也對我們笑。梔子花香香的，我們的笑香香的，我們的童年也香香的。

　　老屋的夏天，香噴噴的，像端午節的香包，香了一段歡樂的時光。

　　秋天，玉米豐收了，在院子里涌成金色的波，翻成金色的浪。房檐下，屋梁上，老墻邊，棗樹上，到處都是黃澄澄的玉米，老屋變成了金碧輝煌的殿堂。

　　秋夜，我們一家人圍著小山一樣玉米堆，每人搬個小板凳，忙著剝玉米。爺爺的老式收音機里，放著河南曲劇《卷席筒》，這是爺爺奶奶最喜歡的一出戲，怎么聽都聽不夠的。奶奶一邊剝玉米，一邊跟著哼唱。剝下來的玉米粒，仿佛一粒一粒的金子在我們手里流淌，淌到籮筐里，淌到老屋里，也淌到了我們的心里。弟弟卷起袖子，把玉米拋到空中，再接住，像只快樂的鳥兒。電燈掛在屋檐下，在秋風里輕輕搖晃，搖碎了點點金黃，光影打在我們的身上，我們也變成金色的了。

　　老屋的秋天，金燦燦的，像一幅油畫懸掛在我記憶深處。

　　冬天，忙碌了一年的莊稼人該好好歇歇了，可奶奶偏不。奶奶的心閑不住，手也閑不住。奶奶要給我們全家每人打一雙毛線鞋。鞋子本來可以去買的，可奶奶說，自己做的實惠又暖和。爺爺、爸爸和弟弟的鞋子是藍色的，奶奶說藍色顯得穩重。媽媽和奶奶的鞋子是有著喜慶的大紅色。奶奶給我選的夢幻的紫色，是我最喜歡的顏色。

　　冬日的暖陽斜斜的照在奶奶身上，陽光像一只只小鳥，在奶奶的背上飛舞。奶奶靠著墻根，瞇著眼，穿針引線，銀針上下飛舞，奶奶的手在花花綠綠的毛線里纏繞，顯得十分靈巧。她蒼老的臉上一直漾著笑。我想，是有花在她的心中靜靜開放吧，是有蜜在她的心中悄悄地流淌吧。

　　老屋的冬天，暖烘烘的，像一首愛的歌曲在我的夢里唱響。

　　原來，熟悉的地方也有風景。老屋永遠是我心靈的港灣，每天都會有初陽在我心里升起。老屋，是我眼里最美的風景。

風景的作文篇3

　　坐于河岸之上，透過石柱護欄的間隙，望見渾黃的黃河水，悠悠東流。靜靜流淌的河水，被一個個石柱均勻的分割成一段一段的。

　　入秋之后，河水愈加的濁黃了。那抹黃色，是黃土高原的本色。黃的質樸而純粹、渾厚而凝重。你會自然聯想到黃土高原上，那些世代棲息于窯洞里的人們。他們遠離現代文明的喧囂，卻更多的保留了我們這個民族的秉性。

　　河岸距離水面約四五米高，我的沒有數字概念的大腦，總叫我像個幼稚的小學生，少不了去詢問，顧不了人家心里的嘲笑。河岸的斜坡上，兩棵年邁的老柳樹，傴僂著身子，向水而生。近岸的一棵，在距離地面約20公分的地方分叉，向上約30公分的地方又相交重合，繼而又各自分出兩個、三個枝杈來，再向上，分出的杈更多了。

　　近水的一棵，伸出三個枝椏。其中兩枝徑自向上，一枝則橫向水面。柳梢頭低低的垂向水面，最長的幾支，索性浸在水里。奔流的河水恰在這里形成了一個回水灣。河水從橫斜的樹身下，轉回西，流出不遠又折回東，匯入浩浩蕩蕩、奔流而下的巨大洪流中。這股河水，像是開小差的逃兵，勢單力孤，只能回歸了。

　　河面寬約兩百米，河對岸是個二手車市場。這是朋友目測后告訴我的。逢周末，人便多起來。遠遠的，望得見晃來蕩去的身影。河岸邊有一片沙地，酷熱的'午后，曾看見有穿迷彩服的人在訓練。看不清人的臉，只能想象著大汗淋漓的模樣。

　　秋天了，河岸上長長高高的葡萄架下，綴滿了青的、紫的葡萄。看上去，很誘人。休閑的人，一桌一桌，就坐在藤架下。聽到客人召喚，主人雇的年輕人來了，一個提著梯子，另一個手里拎著剪刀、仿藤編的小果盤。淺淺的一小盤就賣二十元。夠貴的！可出來休閑的人，就是來花錢的，沒有人去計較。年輕人的態度一點也不好，一副愛要不要的樣兒。叫人覺得少了人情味兒。

　　懶得動腦筋，所以不愛打牌。要么帶本書，要么掏出紙筆涂鴉，要么隨心亂拍。越來越喜歡一個人安靜的呆著，無論是在家里、在戶外。可以說話的人，似乎越來越少了。

　　出門去的好處是接地氣，賞美景。望望天，看看遠方。看綠草你追我趕的瘋長，看爬山虎攻城略地一般、悄然覆蓋了整整一面墻。看花兒開了敗了，此起彼落的熱鬧著。

　　就靜靜的坐著，看一河流水，浩浩湯湯。

風景的作文篇4

　　天涯何處無芳草，只要有發現美的眼睛。有些人一味追求雪域高原那種雄偉；追求蒙古平原那種空曠；而忽視了身邊的美景。身邊的美景在哪里？小區的草坪、公園的花壇，鄉村一角……隨處可見。

　　小區的那片草坪，散發著一陣陣芬芳。走近看，那頑皮的小草隨著春風的伴奏，翩翩起舞。抬頭仰望，映入眼簾的是高大挺拔的大白楊。春天，大白楊長出了嫩綠的新葉，盡情地伸展著腰肢，向人們友好的招手。盛夏，大白楊頑強地抵抗著炎熱的進攻。同時又為樹下的人扇著涼爽的風。深秋，大白楊的葉子黃了，打著旋兒飄落下來，與土地融為一體。寒冬，北風呼呼地吹著，而大白楊卻像個堅強的衛兵，毫不退縮。終于，寒冬屈服了，又迎來了生機勃勃的一年。

　　公園的花壇，五顏六色。紅的`似火，白的似雪，粉的似霞……走進花園，就像走進了花海，流連忘返。這時如果你向上望，又是另一番景象，湛藍的天上飄著朵朵白云，有的如萬馬奔騰，場面壯觀。有的如一朵棉花糖，令人饞涎欲滴。每當秋天的時候，公園的菜園里便站滿了人，有的記錄小樹的生長過程，有的在大樹后面捉迷藏，還有的吃著剛采的果實。像一幅大豐收的畫。

　　鄉村一角也非常怡人，今秋時節，那里長出了金黃的稻谷，像一片金海，沉甸甸的穗子壓得稻秸抬不起頭。一陣風吹過，掀起起伏的綠海，美麗極了。那里的小溪也非常美麗，清澈、碧綠、恬靜，令人神往。遠看它是那樣的綠，綠得像一條翡翠色的綢帶；近看它是那樣的清，清的可以看見溪底游動的魚蝦。冬天，小河結冰了，孩子們常常到那里滑冰，打陀螺……春天，小河的薄冰開始融化了，那冰下的小水滴越積越大，晶瑩透明，終于“叮咚”一下，冰塊掉進河里，沉入水中。小溪灌溉著稻谷，滋潤著巖石，哺育著公園里的每一個角落。

　　南國春色固然清秀，北國風光固然雄渾，其實我們也沒必要，千里迢迢、長途跋涉去尋求美景，因為美景就在我們身邊。

風景的作文篇5

　　在這個忙碌的時代，我心田上的那片風景仍未消逝，依舊是我心中的凈土。

　　我自知自己是個俗人，可被視為高雅之物的愛好也頗有一些，尤其是，獨居一隅時，端一盞茶，捧一本書，在閱讀中回憶過往，在茶香里品味人生，自是美哉。可不知何時起，周圍污書、損書、折書的現象日益增多，在公共書籍上亂涂亂畫的行為也可以說是普遍了。有時看著書籍上打著各種“補丁”，我心中一片嘆息。

　　曾經，大家有事無事便會捧起書本，同學中熱愛文學，熱愛名著的'也不在少數。如今同學們一個個要么捧著手機打游戲；要么在朋友圈的笑話中流連忘返，即便是看書，也只是挑那些無聊的小說，雜志為消磨午休時光，這種情況已經是屢見不鮮。大人們便更加過分，打著“我是大人，不用學習”亦或“我有我的事情”諸如此類的旗號，片刻不離手機，仿佛睡著覺也必須要手機才能安眠似的。路上的“低頭族”也愈發猖狂，有的人一年甚至好幾年也不讀一本書，我忍不住的發出了一聲輕嘆。

　　我自詡還是頗為愛好書籍的，六年級時，找鄰家哥哥借來七年級的教科書，見到書本時，心中不可避免的有些無奈和凄涼。書的外層包了透明的塑料封皮，可書皮卻皺巴巴的，部分重合在一起，連同封皮一起裂開了一個大口子，整本書看上去灰灰的，看著書本我不忍心，我輕輕地用紙擦拭著書皮，再把書從封皮中取出，用膠帶固定它原來的模樣，最后我將書包上封皮，壓在兩本書下面，第二天再取來看時，它已與初見時變了一副模樣，然而我心中仍是不住的嘆息。書籍對于我來說是心愛之物，每當閑暇之時捧一本書，細細品味書中每一個情節，每一個人物，或喜或悲，感悟人生百態亦是人生的別樣滋味。然而從現實來看，難道那片風景已經在大多數人心目中消失了嗎？

　　在這個浮躁的時代，愿你我能守住那片風景，愿忙碌的人們停下腳步，欣賞片那心田上的風景。

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