圍繞中心意思寫暖的作文（精選28篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的圍繞中心意思寫暖的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　圍繞中心意思寫暖的作文 篇1

　　和煦的春風，穿進窗欞，拂過桌面，掠上心頭，漾起了層層暖意，喚起了我經歷過的暖心的回憶……

　　在冬天的公交車站，剛剛起步的公交車上的司機，卻從后視鏡中一眼看到正匆匆追趕車輛的老人。老人已年過六旬，他的臉又黑又皺，須發花白，兩眼緊盯著那即將開出站臺的公交車，即使腿腳不便，但仍以最快的頻率向前趕。司機見狀趕緊踩下剎車，售票員跳下車就去攙扶老人。老人剛剛上車，前半車廂座位上的人都站了起來讓座。老人激動地胡子都抖了起來，眼里閃著光“謝謝你們，謝謝你們”。司機撓著頭不好意思地說：“怪我，怪我，沒及時發現您！”老人連忙說：“怪我，怪我，耽誤大家啦！”全車的人都笑了。等待、攙扶、讓座、體諒這一幕幕，如大雪中暖融融的炭火，溫暖了整個寒冬。

　　在學校，有一次我因為有事不在教室，回來以后，我才知道錯過了老師講的一個重要注意事項，正當我焦急萬分，準備四處打聽的時候，那一向寡言少語、性格內向的同桌卻碰了碰我：“我已經替你抄下來了，這是知識競賽的帳號和密碼，你拿著吧！”“謝謝，麻煩你啦！”我感激地說。她卻輕輕地說：“沒事兒”。同桌的細心像深秋的一杯暖茶，暖透了整個心扉。

　　在教室，我要寫作業時，翻遍了書包卻找不到筆袋，正當我不知所措之時，我的`朋友卻憨憨一笑，從他的書包里掏出來我的筆袋，原來是我粗心，昨天放學時落在了座位下面，當時我已經離開了教室，他就默默地收起來，朋友的細致，就像寒冬中的一抹暖陽，心里倍感溫暖與舒適。

　　春風吹動了我的風鈴，清脆的鈴聲將我的思緒帶了回來，但那一樁樁、一件件暖暖的人和事，依然在我的心頭縈繞……

　　圍繞中心意思寫暖的作文 篇2

　　依稀記得6歲時的初冬時節，天還不算冷，早晨的陽光總是暖洋洋的。周末，我和媽媽一起去超市買東西。超市里人頭攢動。

　　過了大概半小時，我們買完了東西準備回家，媽媽拉著我準備下扶梯，好奇的我向下一望，天哪，怎么這么高？本就恐高，我哪里還敢走上去？我腳一軟，手一哆嗦，竟沒跟上媽媽。我呆立著，聽著媽媽在一樓喊：“下來呀，不下來走了。”我的鼻子一酸，眼淚就不爭氣地掉下來。

　　“嗚嗚嗚，嗚……”我抽噎著，眼看媽媽就要走了，而我卻沒有任何勇氣走上扶……突然，一只溫暖的大手拉住我冰冷的小手，一個聲音傳入耳簾：“小朋友，別哭了，不要怕，叔叔帶著你”。那一瞬間，我竟沒有多想，而是選擇相信了這位素昧平生的叔叔。我的腿不由自主地邁上電梯，心里的恐懼霎時間煙消云散，取而代之的是一股暖流。

　　我想回頭感謝這位叔叔，卻只看見一個逆行的紅色背影。真是一位熱心腸的叔叔啊，才不像我那鐵石心腸的老媽。唉，我心里暗暗想著，忽然，一雙手摟住了我，仔細一看，原來我已經到一樓了，是媽媽摟著我呀。

　　“你不是走了嗎？還回來干嗎？”我憤憤地質問媽媽。“我擔心死你了好嗎？如果沒有那個叔叔，我還打算上去抱你下來呢！”“那剛才……”“那叫‘激將法’，以前我用這招時你就趕快過來，想不到今天你這么害怕。”“哦。”聽了這話，我心里暖暖的。

　　就是那個紅色背影，那只手與那幾句簡單的`話語，溫暖了我的心靈和那年的整個冬天……

　　圍繞中心意思寫暖的作文 篇3

　　暖在我們的生活中無時無刻地出現，圍繞著我們，陪伴著我們，就像太陽一樣。

　　在雨天時，乘坐公交車，總會有許多麻煩：車廂里的濕熱，拿傘的不便，再加上平日里也會有的人多擁擠，總會帶來不便，但是人們總是會有默契地開窗通風；將傘收起裝進袋中；司機寬容地將后門打開，讓前門擠不上來的人上后門，而后門上車的人們上車后，都自覺的將自己的公交卡通過傳遞的方式遞到前面刷卡，大家一個傳一個，“您好，幫忙遞一下，謝謝！”“可以幫著傳一下嗎？謝謝！”，這樣的話語傳遞到前方，就像一股暖流，傳到每一個人的心里，讓整個車廂都變得溫暖與和諧起來。

　　在問路時，我有些著急，詢問報亭老板時，他的臉色有些嚴肅，想了一下后，他才將皺紋舒展開來，“這個我曉得，你往前走，左拐后再一直走到頭就到了！”一口鄉音，倍感親切！與報亭老板告別后，交談的溫暖依然在心里。

　　在餐館吃米線時，開店的是一家人，父母忙著做生意，小孩也來幫忙。我們一家人點了米線后，小孩子將做好的米線逐一端到我們面前，因為米線太燙，他就將小手縮進袖子里，表情十分嚴肅，生怕把米線灑了，小心翼翼地一步一步地慢慢地把米線端過來，還不忘說一聲“快吃吧！”微笑的時候，露出少了一顆門牙的潔白的牙齒，這時讓我感到有些溫暖，卻也有些心疼！

　　暖在公交車司機與乘客的相互配合之中；暖在報亭老板熱情的指路之中；暖還在小小少年幫助父母、溫暖的'微笑之中……只要我們細心觀察與留意生活，總是會被生活中的各種“暖”所感動！人們都在為“暖”貢獻出自己的一份力量，如冬日里的暖陽一般，會讓冰川融化，讓我們的社會變得更加溫暖與和諧！

　　圍繞中心意思寫暖的作文 篇4

　　一滴水，能滋潤別人干涸的心田；一縷陽光，可以照亮別人陰暗的心情；一首歌謠，能喚醒別人沉睡的靈魂；一份真情，能溫暖別人的一生。

　　那是一個寒風刺骨的冬天，呼嘯的'北風席卷大地，每一扇窗戶都緊緊地關著。我們在教室里上課，越越借給我的那只鋼筆，我一不小心就給它碰到地下了。我趕忙彎腰撿起來，一看，筆尖彎了！我早就聽說過，這支鋼筆是越越的爸爸從外地買回來的，她一直像寶貝一樣珍惜、愛護。可今天卻被我不小心摔壞了，她會怎么樣呢？她會傷心地哭起來嗎？說不定還會罵我，跟我絕交，叫我無地自容下不來臺……那時，我內心無比的害怕、恐懼……

　　當我忐忑不安地找到越越時，用顫抖的聲音小聲地告訴她，我把她的鋼筆摔壞了，我表示要賠錢時，越越先是一驚，臉就變了！但她大概是看到我很難過、很自責，隨即臉色又變得緩和了。笑著安慰我到：“不要緊，沒事的，別傷心了，一支鋼筆算什么呀！誰讓咱倆是最好的閨蜜呢！”看著這動人的微笑，聽著這溫暖人心的話語，我心里有一股暖流不由自主地涌上心頭。外面雖然很寒冷，但現在的我卻感到無比的溫暖。在這令人感動的一剎那間，我覺得越越簡直比我的親姐妹還要親！我一下子撲過去和越越緊緊的擁抱在一起。此時，在我眼里含著許多的淚水奪眶而出，“嗒嗒嗒”地流到臉頰上，這是被真情所感動的淚水；這是友誼的淚水，但這淚水是為溫暖而留下的！

　　啊！溫暖對人們太重要了！我想，如果人們在生活中都能溫暖對人，這世界豈不變得更加和諧，更加美好嗎？

　　圍繞中心意思寫暖的作文 篇5

　　暖在我眼里，并不是多穿幾件衣服，也不是春天帶給我們的暖，而是別人對你的幫助讓你溫暖。讓我們回到一年冬天。

　　天空掉下了幾片雪花，接著雪花飛舞，轉瞬間鵝毛一般的雪傾盆而下。不一會兒，變成了白雪皚皚的世界。

　　雪停了，仿佛世界都平靜了，小樹也停止了呻吟。我開心極了，因為我終于盼到了下雪天，我快馬加鞭地跑到樓下，才發現我的手套忘拿了，我不管三七二十一就直接上手抓起一把雪，一把、兩把、三把......我的小手被凍得發紫，沒有了知覺。一位比大兩三歲的姐姐看到了，跑過來，問我：“你怎么了，沒帶手套嗎？那，這個給你”。說著她把自己手套的其中一只脫下去，給我。我猶豫了一下，“我......算了”沒等我說完她就把手套塞我懷里，讓我戴上。此刻我心中無比的溫暖，仿佛嚴寒一下子消失了，反而留下了春的溫度。我和大姐姐一起把雪人堆好，給它裝飾上了眼睛、鼻子和扣子。我們玩得十分愉快，并約定在了明天的下午，“雪人站”集合。

　　第二天，我先到了，但是發現雪人消失了。我東轉轉、西轉轉就是沒有看見我們的`曠世之作。姐姐下來了，看見我一副無精打采的樣子說：“雪人是不是沒有了，沒事，我有一個絕妙的辦法。”她上樓了，我很疑惑，想：“難道雪人在她家嗎？”一聲“喂”打斷了我的思緒。原來是姐姐來了。她拿來了一堆白色、黑色和橙色的粘士，在手里一揉再揉，就成了一個迷你小雪人，并送給了我。我們不約而同地笑了。

　　冬天發生的這件事讓我不再覺得冬日那么冷酷、無情。一個暖心的舉動讓我真正感受到暖的魅力。

　　圍繞中心意思寫暖的作文 篇6

　　冬天很冷。

　　大清早，一個人走著去上學。一個人也沒有。小區里的石凳，越發變得陰沉。手一摸，冷得像烙鐵燙了一下似的。遠處有個調皮的學生，照著石頭，一腳就踢了過去，凍硬的石頭在路上撞擊出很大的聲響。但石頭并未遠去，仿佛早已與大地凍得連在一起。拐到了大道上，總算有點熱乎氣兒了。月亮明亮依舊，天色遲遲不亮。

　　放學一回家，一股熱氣撲面而來，暖氣來了。眼睛早已無法適應這“炎熱”的環境，分泌出大量的淚液，所以變得一片朦朧。被凍得僵硬的臉也悄然融化，一抹抹紅暈爬上臉龐。一團團溫暖的氣流包裹住了我，很暖。

　　冬天家里很暖。

　　周一放學，剛剛考完數學，腦子還有些缺氧，收拾東西時有點慢，腦子也有點斷片兒了，忘記了門口相約一起回家的同伴。想到這兒，我猛一拍腦袋，將東西一股腦收拾進書包，急匆匆地出了教室，就看見了他。這時，最安靜的事物，莫過于天上的白云和白云下的你我。

　　冬天心很暖。

　　在以往下雪的冬天，都是很安靜的，路上沒有一個行人，一切活生生的事物仿佛都煙消云散，沒有風，雪落的很輕，沒有泄露出一絲兒聲音。天地白茫茫一片，仿佛沒有了空間，十分壓抑。突然，一陣陣啼笑聲打破寂靜。一群群打雪仗的小娃兒踏雪而來，他們打得很高興，挺暖的。在我的'記憶中，下雪天是沒有太陽的，今天我才悟到。咋能沒有太陽呢？你瞧小娃們的臉多紅！太陽的光不見了，卻紅了他們的臉。

　　冬天，很暖，暖的有些可愛！

　　圍繞中心意思寫暖的作文 篇7

　　生活中有很多不經意的小事，讓人感到溫暖無比。

　　入秋的時候，秋雨連綿，連著幾乎一周的時間都不見陽光。我坐在靠窗的位置，每天都可以聽到淅淅瀝瀝的雨聲。有一天下午，天晴了，陽光透過教室的玻璃窗灑進來，灑在課桌上，灑在書本上，灑在我的身上，讓人暖洋洋的，這是一種“暖”，來自大自然的'暖。

　　幾周前，臨近期中考試，作業很多，由于寫得慢，那段時間我經常寫作業寫到很晚。有一天晚上，我正在奮筆疾書，媽媽給我遞來一個保溫杯，溫柔中帶著一些心疼，說：“渴了就喝點水，現在天氣比較干燥，多喝水對身體好。”又把一件外套拿來，問我說：“冷不冷？要不要再穿一件衣服。”在暖黃色的燈光下，媽媽的微笑盡顯溫柔，我喝著溫熱的水，心里暖暖的。這是另一種“暖”，來自親情的暖。

　　一次測驗中，我因為粗心丟了分，分數很低，一天都悶悶不樂的。朋友見到我這么不開心的樣子，便笑著安慰我說：“別難過啦，一次小測驗的成績并不能代表什么，恰恰相反，它能讓你找到問題所在，你這次錯了這個題，下次不就會更認真了嗎？況且你又不是因為不會而錯的，對吧？”聽了朋友的話，我的心情好多了，心頭涌上一股暖意。這又是一種“暖”，來自友情的暖。

　　感謝這些暖，讓我的生活充滿溫馨。正是它們，給了我努力前行的力量，讓我不斷成長！

　　圍繞中心意思寫暖的作文 篇8

　　爸爸常說：贈人玫瑰，手有余香。

　　那是初春的一個周末，春雨就淅淅瀝瀝地下了起來，沒有告訴任何人，春天就那樣悄悄地來了。我和爸爸媽媽從下包奶奶家回乾潭，雖說已是春天，但還是很冷，我躲在雨披里瑟瑟發抖。

　　快到丁畈了，可摩托車突然停了下來，我疑惑地剛想探出頭，就聽見爸爸說：看，前面有個老奶奶摔倒了，去把她扶起來吧。媽媽趕緊阻攔不行，到時別人賴上我們怎么辦？難道就任由老奶奶躺在地上嗎？多冷啊！我把頭探出了雨披，可能是受了我的鼓舞，爸爸翻身下摩托車，朝那老奶奶走去。我和媽媽也下了車，想要搭把手。

　　老奶奶此刻正躺在地上，腿上有一道疤，已不再淌血。但是旁邊的石頭上卻還殘留著血跡，沒有被雨水沖刷掉。老奶奶頭發花白，滿臉布著皺紋，一只手扶著腰，不住地呻吟。我和媽媽一人扶著她的一只手，爸爸則問了她的電話號碼，急匆匆地打了過去。媽媽狐疑地盯著老奶奶，說：你待會兒可別說是我們撞的您。老奶奶有氣無力地說：我曉得的。你們是好人，剛才過去這么多輛車，只有你們扶我。媽媽懸著的心這才放下來。

　　蒙蒙細雨打濕了老人的頭發，裹著外套的她在我們的攙扶下，顫顫巍巍地走到大樹底下，找了塊大石頭坐下。我忽然起身，靈機一動，把雨披從摩托車上扯下來，披在老奶奶身上，然后把雨帽給她帶上。老奶奶的臉上不再淌著雨水了，也漸漸地不再發抖。媽媽欣慰地看了我一眼，然后繼續對老奶奶噓寒問暖。

　　不一會兒，爸爸就招呼老奶奶的'家人過來了，老奶奶對我們千恩萬謝一番，再把雨披還給我們，才肯離去。

　　涼絲絲的雨點兒落在了我的臉上，我望著老奶奶離去的背影，忽然感覺不到起初的寒冷了，卻感受到了屬于這個春天的暖意。

　　圍繞中心意思寫暖的作文 篇9

　　中國漢字博大精深，每個字都有自己的意思。而我最喜歡的，卻是那個有著各種各樣意義的暖。暖，是暖和、不冷的意思。暖是身暖，人暖，心暖。在那個冬日的早晨，我真正明白了暖，明白了它帶給我的意義。

　　那個早晨，刺骨的寒風呼呼的吹著，太陽公公好像也怕冷似的`，不敢出來，我縮著身子，背起書包就跑出了家門。我看了看表：“糟了，快遲到了！”我幾步跑到小吃攤前，準備吃個煎包，勉強填飽肚子。

　　還未進店門，我就被那股撲鼻而來的包子味吸引住了。我大吸一口氣，感覺全身都暖烘烘的。

　　“阿姨，來份煎包！”我對店主阿姨說。

　　“好嘞！”只見她面帶微笑，一邊井然有序地將煎包一個又一個的翻來翻去，一邊還跟我嘮嗑：“小姑娘，跑這么快，要遲到了吧？別急，馬上就好！”聽著阿姨的問候，我的心暖暖的，內心的焦急、緊張也化為烏有。聞著那撲鼻而來的香味，我不禁垂涎三尺。

　　阿姨看我這樣，笑著說：“哎呀！饞死了吧？給！吃完再付錢啊！”阿姨大方極了，一手繼續忙活，一手把錢包遞給我。

　　我肚子早餓壞了，接過煎包幾口就咽下肚。誰料，正當我準備付錢時，錢像蒸發了似的，我把全身上下都翻了個遍，還是沒找到錢。怎么辦？怎么辦？我急得團團轉，寒風無情的吹進我的袖筒，全身涼透了，心也涼透了。

　　阿姨也許看到了我的舉動，笑著對我說：“小姑娘，是不是錢忘帶了？”我一臉尷尬，不知如何是好，只能生硬地點點頭。

　　“沒事兒，就當送你了，沒什么大不了的！”

　　“啊，這怎么行？我…我現在回家拿錢給你！”我急了。

　　“別別別！怎么啦？不領情？我幾乎每天都看到你，也算是老朋友了吧！一個煎包有什么？”阿姨沖我一笑，那種笑，是溫暖的笑，暖了我的身體，暖了我的心，暖了那個冬日的早晨。那個溫暖的微笑讓我明白，暖無處不在。

　　寒風瑟瑟，可我的心里卻暖融融的。現在每當經過那家小吃店，我就會想起那個冬日的早晨，隨即，一股暖流溢上心頭…

　　圍繞中心意思寫暖的作文 篇10

　　我們生活在一個溫暖的世界里，春天是溫暖的，陽光也是溫暖的，但在我心中，太婆對我的愛是世界上是最溫暖的。

　　記得我很小的時候，爸爸媽媽因為上班很忙，就把我送到外婆家。當時太公太婆還健在，他們對我特別的好，對我特別的關心，真有一種“捧在手上怕碎掉，含在嘴里怕化掉”的感覺。

　　那一年，太公去世了，太婆很悲痛，我當時還小，不懂事，只聽媽媽說，太公到天堂里去了。我還不懂事地問媽媽：“那太婆去不去？”媽媽叫我不許胡說。

　　七歲那年，我要上小學一年級了，便和爸爸媽媽一起來到長興，暫時離開了外婆家。那時太婆年事已高，行走又不方便，但她還是堅持讓外婆來長興照顧我們，接送我上下學。

　　很快，寒假到了，我和外婆回去看太婆。太婆見到我們回來，高興極了，從屋里迎了出來，面帶暖暖的微笑，但是，她走路的樣子很吃力，我當時還小，不知道太婆這時身體已經很虛弱了。太婆又到房間給我拿糖果，把我叫到身邊問長問短，臉上總帶著微笑，不住地叫我“寶貝”。當她摸到我的手很冰涼時，她的臉馬上沉了下來，責怪外婆沒有給我多穿點衣服，隨后，她伸出消瘦的雙手，把我的`小手緊緊握住，我感覺到太婆的手很暖。

　　新年到了，大家歡歡喜喜過新年，可是，我的太婆卻臥床不起了，她身體很弱，只能躺在床上，嘴里還不住的呻吟，我知道這次太婆一定病的很重了。但是，每當太婆看到我走近時，臉上總還是露出暖暖的笑容。

　　但是，太婆還是沒能挺過這個春節，年初十三那天，她面帶著暖暖的微笑，去了天堂。

　　太婆離開了我們，我再也見不到她暖暖的笑容了，我很后悔當時太不懂事，沒有多關心一下太婆，有時候還很調皮，甚至讓太婆生氣。可在我心里，太婆對我的關愛，永遠是世界上最暖的。

　　圍繞中心意思寫暖的作文 篇11

　　天氣真是不好，寒風呼呼地吹著，還下起了大雨，在這個寒冷的一天，我們干了一件非常有意義的事。

　　上午，天空中下起了毛毛細雨，我們幾個同學約出來一起慰問孤寡老人。到敬老院，總不能兩手空空地去吧。于是，我們就讓一個同學買一些水果來，接著，我們集合在了一起。來到副食品市場，我們一起為老人挑選食品，在精挑細選之后，我們準備出發了。

　　不知不覺中，雨下大了。幸虧我帶了雨傘，于是，我們四個同學只好一起在一頂雨傘下前往敬老院。風真大啊，雨傘都快要撐不住了，有兩個同學索性戴上帽子淋著雨走，雨越下越大，最后，我們只好一起在屋檐下避一會兒雨。眼看著就要到敬老院了，我們又冒著風雨往前走了。這一路上，盡管風很大，雨很大，但是，我們都在想：老人們這么孤單，我們為了給他們送去溫暖，付出這些也是值得的。我們就在這個信念的推動下來到了敬老院。

　　剛一進門，就看見幾個老人在看電視，他們看見了我們，一臉疑惑地看著我們。我們立馬說道：“老人們好，快要過年了，祝你們新年快樂！”接著，我們又把買來的食品分發給了老人們，不一會兒，老人們個個都眉開眼笑的。好幾位老人都從房間里出來了，門廳里立刻變得熱鬧非凡，看著老人們臉上都充滿了笑臉，我們心里也都美滋滋的。

　　后來，我們又聽說樓上有幾個孤兒在，于是，我們又決定看看他們，剛一上去，我們發現孩子們似乎很懼怕我們，我想：他們一定是被父母遺棄了的.，心靈受到了創傷，因此才會對生人感到害怕吧。真同情這些孩子們。我們更應該多多關心他們，使他們感受到溫暖。

　　告別了老人與孩子們，我們都覺得心里十分高興，我想：正是因為我們看望了他們，給他們送去了溫暖，帶來了快樂，才會使我們也無比高興吧！

　　這個冬天，正因為有了大家的愛心，才會變得溫暖！

　　圍繞中心意思寫暖的作文 篇12

　　今天是星期日，吃過晚飯我象往常一樣打開電視，看我喜歡看的非常６＋１節目．可是等我調到中央２臺的時候，正在播出＂愛心總動員＂專場文藝晚會．節目非常讓人感動，其中有一個節目給我的印象最深刻，就是有一個小女孩，她一歲半的時候就被爸爸媽媽拋棄在花叢里，她的爸爸媽媽為什么這么狠心呢？原因是她的手腳都已經殘疾走路一瘸一拐的，然而她沒有被社會拋棄，幸運的是她被過路人送到了兒童福利院，她就是＂小雨花＂．小雨花在福利院住三個月之后又有了一個好消息，是可以給福利院的孩子找到一個幸福的家，小雨花也找到了一個幸福的家，找到了愛她的父母．這時的小雨花才感受到了家的溫暖，能和其他孩子一樣快樂，一樣學習。看過節目以后，我心想：我們和小雨花對比一下是不是我們城里的孩子更幸福，我們有愛自己的爸爸媽媽，有溫暖的家，所以我們要好好學習、天天向上，報答父母的養育之恩，為社會做出更大的貢獻。

　　今天是星期日，吃過晚飯我象往常一樣打開電視，看我喜歡看的非常６＋１節目．可是等我調到中央２臺的時候，正在播出＂愛心總動員＂專場文藝晚會．節目非常讓人感動，其中有一個節目給我的印象最深刻，就是有一個小女孩，她一歲半的時候就被爸爸媽媽拋棄在花叢里，她的爸爸媽媽為什么這么狠心呢？原因是她的手腳都已經殘疾走路一瘸一拐的，然而她沒有被社會拋棄，幸運的是她被過路人送到了兒童福利院，她就是＂小雨花＂．小雨花在福利院住三個月之后又有了一個好消息，是可以給福利院的孩子找到一個幸福的家，小雨花也找到了一個幸福的家，找到了愛她的父母．這時的`小雨花才感受到了家的溫暖，能和其他孩子一樣快樂，一樣學習。看過節目以后，我心想：我們和小雨花對比一下是不是我們城里的孩子更幸福，我們有愛自己的爸爸媽媽，有溫暖的家，所以我們要好好學習、天天向上，報答父母的養育之恩，為社會做出更大的貢獻。

　　圍繞中心意思寫暖的作文 篇13

　　暖，是清澈的山泉緩緩流淌，在無言中給你希望；暖，是燃燒的蠟燭點點閃爍，在光明中給你溫暖。沒錯，世間萬物都會給我們帶來溫暖的回憶。

　　清晰地記得，那是一個寒冷的冬日。風在外哭泣，在怒吼在咆哮，紛飛的大雪，染白了整個世界。我跑下床去上廁所，忽然看見奶奶房里還閃著微光，“三更半夜的不睡覺，奶奶到底在干嘛？”在好奇心的驅使下，我偷偷摸摸的來到門前，透過門縫：只見奶奶已備好針和棉線，老花鏡也帶上了，身旁還擺著我的一件長袖衛衣。噢，原來奶奶是要幫我做一件毛衣，這不免讓我想起今天早上奶奶喊我起床時我抱怨天氣太冷，衣服太薄的事情，沒想到奶奶竟如此在意。

　　我默默地望著奶奶，只見他一手拿針挑著，現在與另一個針交叉把線頂進去，就這樣反復數次才支出一小塊，可能由于天氣太冷能耐時不時放下手中的針和線，把雙手夾在雙腿中以此來取暖，這時我才發現奶奶渾濁的雙眼深陷在眼窩里，旁邊滿是細細的魚尾紋。那雙飽經風霜的手顯得分外鮮明。我潸然淚下，輕輕推門上前。奶奶見了我，關切的問：“怎么這么晚了，還不睡？”我用力抱住奶奶，奶奶笑了，難道那笑容堪比晚霞的.燦爛，我心想，奶奶此時心里是幸福溫暖的吧。

　　同學的溫暖在我心中也永不褪色。回想起有一次數學考試，我大意了，竟然忘記了帶苴尺，而面對眼前這道畫圖題，我手足無措，急的像熱鍋上的螞蟻一一團團轉，同桌大概是察覺到我的異常，他望了望快哭出來的我，一把抄起她那嶄新的直尺，“咔嚓”一聲輕響，她將一截尺子拋給我，頓時，就像是看到大救星一樣，我感激不盡，連連叩頭謝恩，而她只是莞爾一笑，甜甜的。現在憶起心中還常常涌動著一股暖意呢。

　　人是群居動物。我們在生活中總會彼此靠近，接觸我們相呴以濕，相濡以沫，我也開始逐漸懂得，在別人溫暖我們的同時，我們也會將這份溫暖給予對方。

　　圍繞中心意思寫暖的作文 篇14

　　暖是冬天里的一杯熱茶；暖是清風留下的祝福；暖是照亮昏沉之夜閃爍之星；暖是光明給予我的明燈。

　　暖在生活中處處都是。它是一顆星，照亮昏沉的夜空，它是“神圣”的火，點燃心中一瓣瓣的心香。（開頭點明主題。）

　　我房間的角落貼著一張計劃表，上面標記著自己每一天向目標的前進坐標。我的心時而飛上了云層，時而又被風兒吹落，最后無聲的破碎；我的目標是那么的遠大，那么的遙不可及，而我似乎只是一顆星——無光、無色、無助的星。

　　每當成績發下來，就知道夢想是多么碩大，多么遙遠，我還是那一顆飄蕩于茫茫宇宙的一顆渺小的無助的.星。周圍的星都在嘲笑我，我那顆火熱的心，變得黯然無光。我本想讓他嘲笑下去，但一個聲音從這群聲音中傳來了：加油！我仿佛像打了雞血一般，從那低谷中跑了出來。我的心不再那樣無光，我的星變得如此閃爍。依然是閃爍的星，但不再是黯然的心。這句“加油”是暖，是拉起一個深淵之人的手，是一個希望被再次點燃的火苗。

　　（用自己的事例寫。自己想實現目標，可一次次失敗，失敗后又一次次自己為自己加油。這段最后一句：這句“加油”是暖，是拉起一個深淵之人的手，是一個希望被再次點燃的火苗。這句話好比喻漁夫，撒下的網拉回來收網。前面寫的事例就是撒網，撒了網不收，文章就可能偏離了中心。這次作文，我班不少孩子就是犯下這樣的錯誤。——婷子老師語）

　　我沉浸于這世間的美，更沉迷于盛世的暖。暖是愛釀成的瓊漿，是讓冰層消逝、寒風減弱的神明；是化作陽光，化作柳葉的暖溪；是在黑暗中戰勝魔鬼的勇士；是絕望中人們看到的曙光；是在迷茫中看到的希望。

　　暖是一粒孕育愛的種子。我愿用同情的淚水為它澆灌；我愿用善良的光為它照明；我愿用和藹的笑容待它開放。我愿用一生來做一個溫暖暗淡星辰的神明。

　　（文章最后又用兩來闡述“暖”的主題。）

　　圍繞中心意思寫暖的作文 篇15

　　外面雨下的很大，思緒亂的很。心中似乎有個大大的空洞，怎么填也填不滿，只能拿鍵盤發泄，打下自己的心情。

　　題記

　　憶起小時候，家里不敢給早餐費，怕我亂花。于是安排我在爺爺家。爺爺習慣了大半輩子的簡樸，家里家外，還洋溢著這種味道。親戚姐妹們再怎么勸，也改變不了老人，大家也就算了，每年節日，老人也是還會好魚好肉的奉上，只是改不了平時的節儉。

　　每天上午，準時來到爺爺家，早餐沒什么好菜好飯，心中卻是無比期待，期待的是爺爺親手烹制的粥。只是普通的肉粥，白粥，白的.似雪。加上小塊的肉丁，稍微點綴，看似平凡無比，吃起來卻覺得十分可口香甜，似是比上山珍。一直不知其因，現在，卻知是因為里面，放了愛。于是最愛的，莫過就是爺爺的粥。

　　爺爺老了，慢慢的沒有以前的精神，于是，粥，換成了早餐店永久不變的河粉，混沌只想再喝一碗粥，喝著里面的愛。這只是心中的秘密，不會透露，就讓老人去享受晚年吧。那愛，心中還在。

　　小時候一直是由爺爺奶奶帶大的。

　　后陽臺{爺爺家后面有個小后院}，總是能看到爺爺和奶奶的影子，他們還在勞動，后院的小土地中永遠種著他們最新鮮的苦瓜，西紅柿。端上餐桌的，往往都是最新鮮的。七星瓢蟲飛到苦瓜花上，靜靜的享受陽光，汗水留在爺爺奶奶身上，換來的，是植物們的茁壯成長。朋友看到，說。簡直是個后花園。爺爺愛甜食，常常嘴巴上含著冰糖，過了癮，才安穩的去做事。

　　早上，兩個老人處理農事，下午，去老年人活動中心打打球。打打牌。晚上，電視劇經典劇場的觀眾中，不會少了他們的影子。還記得小時候和他們搶電視看，動畫片的時間總是也在晚上呵呵的笑聲中，遙控器到了我的小手上。

　　回憶到這里，雨、停了。停下敲打這鍵盤的手。呵，突然想到，周末了，去看看爺爺奶奶吧。

　　其實，暖在心中的，不止是粥，還有愛。

　　圍繞中心意思寫暖的作文 篇16

　　那一瞬溫暖的感覺，如粉色蝴蝶，攜著醇醇的奶香，翩然飛臨我心上。

　　——題記

　　細細品味手中的牛奶，記憶就在奶香縈繞之際在我腦海中浮現開來……

　　記得那年冬天，大地守著一片凍土冬眠。白晝和黑夜，同樣的寂寥，沒有聲響，沒有色彩，只留下一片陰影。

　　冷色調的房內，我坐在窗邊書桌前，咬著唇，雙眉緊皺，手握著筆在草稿紙上奮筆疾書，時間一分一秒逝去，心中思緒如麻，浮躁隨著無端升起的寒氣如潮水一般涌來，將我淹沒。終于“火山”噴發了，我隨手抓起草稿紙，揉成一團，狠狠將它丟到地上。推開作業，趴在桌上，黯淡的眼神望向窗外。

　　“吱——”房門別人輕輕地打開，飛亂的'思緒收斂了些許。是你，媽媽，你將平時散落的發梢隨意扎起，淡紫色的家居服上有一只雅致的蝴蝶，好像正煽動著翅膀，你的臉上染著一個初綻清新水蓮般的微笑，手中玻璃杯里的牛奶隨著你的走動輕輕晃動著……

　　“喝杯熱牛奶吧！暖暖心。”如水般的聲音竄入雙耳，我詫異的抬頭看你，暖心？指尖輕觸玻璃杯，冰涼的手在不經意間微微顫動，屢屢暖流通過玻璃不斷傳入手中，使得我好依戀這溫暖，輕啜一口，甜甜潤潤的味道充實了我的味蕾。心，柔柔暖暖的，似第一縷晨曦對嬌花的撫弄，似三月里的春風對碧水的溫柔，似夏日里的晚霞對嫩柳的輝映，似秋夜里的月光對修竹的依戀，似冬日里的朝陽對小草的祝福。不知該說什么，只是揚起了嘴角對著媽媽傻傻的笑了……

　　久違的陽光破云而出，在五線譜上歡樂地跳著舞，踩著音符，穿過玻璃窗，在旁邊的落地窗，在媽媽的臉，牛奶上，調皮地踩下了一個個腳印，襯著淡淡奶香泛起了點點金光，粉色蝴蝶翩翩起舞，在空中劃過了一條優雅的弧。

　　暖意震撼靈魂，盛滿空靈記憶。微傾手中玻璃杯，牛奶泛起圈圈漣漪，在那乳白色液體上蕩漾著母親淺淺的笑……

　　如果可以，愿此溫暖永駐心間。

　　圍繞中心意思寫暖的作文 篇17

　　有一首歌這樣唱道：接受我的關懷，期待你的笑容，人字的結構就是相互支撐在我們的生活中，需要我們互相關愛，正如歌詞唱的一樣：誰能在生活中一帆風順呢？總會遇到一些不順心的事，人生難免會有挫折。

　　天空中散布著幾片烏云，好像將會有一場大雨傾瀉于人間，我總感覺會有事發生。這一天，我住在姐姐家里。忽然她發話了，娜娜，你去幫姐姐拿一些飲料，就放在廚房的冰箱里，好不好啊？你可是最乖了！嘴里一邊說著一邊眼睛盯著電腦屏幕，雙手不離鍵盤。我看在姐姐平日對我不錯的份上，我爽快地答應了，就準備下樓去拿飲料了。

　　就在這時，一件出乎意料的事發生了停電。忽然眼前一片漆黑，我只好躡手躡腳地走下樓，往廚房方向走去。頓時，我的心里打起了寒顫：千萬不要有壞人啊！我下意識加快了步伐，想盡快拿好上樓去。害怕的勁兒還沒有緩過來，只聽見砰一聲，原來是姐姐最心愛的一個花瓶碎了。她聞訊趕來，點上蠟燭，甩開了剛才玩電腦的那股認真勁。她的一個舉動使我感到很意外：沒有關心她最心愛的花瓶，而是先關心起了我。

　　娜娜，你有沒有受傷啊，來讓我看看。說著姐姐看了看我的'手。我我沒事。我支支吾吾地說。姐姐仿佛吃了一顆定心丸，輕輕地揉了揉我的手，準備收拾這亂七八糟的戰場。我正想幫幫忙，她卻說：你不要收拾了，我來就好了。我拗不過脾氣倔強的姐姐，只能傻呆呆地站在一旁。就在我轉身的一剎那，看見姐姐的鮮血從一道口子里流了出來，我措手不及，趕緊找來一張創可貼小心翼翼地為姐姐貼好。

　　我擔心姐姐二次受傷，便急中生智，找來一副厚厚的羊毛手套，讓姐姐戴上，這樣就不容易受傷了。終于把戰場打掃干凈了。

　　第二天，陽光明媚，我的心情格外舒暢。我來到輕紡城，去里面精心挑選了一個花瓶送給姐姐。相信這樣，姐姐的心情一定會好一些。回來的路上，我似乎看到了姐姐對我在微笑

　　圍繞中心意思寫暖的作文 篇18

　　暖是什么呢？我覺得是老師和父母對我們的愛，會讓我感覺到深深的溫暖。

　　我這次要寫的三個事例中，其中有父母對我的暖，老師對我的暖，還有陌生人之間的暖。

　　我就先來寫寫爸爸的愛之暖。有一次媽媽說下午會下雨，但那時我正在洗臉，所以沒當回事，洗完臉就飛快地跑去學校了，前兩節課還是晴空萬里，到笫三節課就烏云密布了，到放學時我傻眼了，沒想到已經是傾盆大雨了，可是我沒有帶雨傘啊！正在我懊惱時忽然聽到爸爸叫我的聲音。原來是爸爸給我送傘來了，我連忙向他招手，他快步向我走來把唯一的雨傘給了我。我說：“爸爸你不要雨傘嗎？”爸爸說：“你拿著吧。小心著涼了。”聽了爸爸的話，我的心里溫暖如春

　　第二件事是來自語文老師的愛，在下午笫二節課。我覺得我的肚子一直不舒服，最后在臨下課時嘔吐了，同學們都說：“你看他吐的多惡心呀！”只有老師疾步走過來，問明了情況！老師說哪位同學帶紙了，給他用一下，同學們連忙拿出了紙遞給我，老師問我：“現在怎么樣？還難受嗎？”我說還有點，老師二話不說就背起我，把我送到醫院，我趴在老師的背上感受到了暖暖的`愛。

　　還有一次是我在飯飯吃飯時，忽然門口進來一位老爺爺，看他衣著應該是十分貧困，服務員說：“這位大爺你要點什么。”老爺爺說給他來碗面吧！服務員又問：“加蛋嗎？”老爺爺說不用了。這時另一桌一位年輕人嘲諷的說：“都窮到這種地步，沒錢加不了蛋了吧？”正在這時門口進來一個乞討的老人，來到桌旁說：“給點錢吧！”我們給了她十元。她連連道謝。又走到年輕人那桌旁說：“小伙子給點錢吧！”年輕人生氣的說：“走開，走開！”這時，老爺爺打開了自已的錢包，取出了將近一半的錢給了乞討的人，老爺爺的舉動讓我深深地感受到了陌生人之間的愛。

　　只有人人心里有愛，世界就變得溫暖。

　　圍繞中心意思寫暖的作文 篇19

　　午后，坐在陽臺上，陽光暖暖照在身上，渾身滿是陽光的味道，好久好久沒這樣曬曬太陽了，就像現在坐在陽光下，如此休閑愜意，瞇起眼，任一米米陽光穿透我的衣服，浸入我的肌膚，給我最溫暖的撫慰。

　　坐在冬日的時光里，任暖暖的思緒漫游，就如你對我的每一句耳語，溫馨可人。坐在冬日時光里，除你之外，什么都不用想，任時光隧道穿過歲月之河，讓時光串起點滴往事，一切靜好！“月初光在天，月高光在地。何當同心人，兩兩相不棄。”心中吟哦著納蘭性德的詩文，沉靜如這傾灑一地的冬日暖陽灑滿心房！愛也愛了，吵也吵了，生活即便如此。從來都相信柴米油鹽醬醋茶是生活的本真。把一生交付與 你，決定一生為你守候，即使有陰霾，有暴風雨，甚至疾病痛苦。雖然，你我沒有錚錚誓言，但選擇了你，就選擇了我的人生方式 ，選擇了我情感的方向和依托。“愛你！”并非掛在嘴邊才是浪漫，一個交互的眼神一個溫暖的關懷勝過萬語千言。也曾嫌日子就這樣平淡如水，可忙碌的背后一串串你和孩子的笑語 便勝卻人間無數。

　　這輩子你我選擇教師這一職業，就決定了安守清貧，也讓我們擁有了更多的歡顏。不為高官厚祿煞費苦心，不為商場爾虞我詐，就這樣守著這份自然清新的責任田，勤奮耕耘，一撥撥一茬茬迎來朝陽送走日出，收獲桃李。安享童真的親吻和一張張燦爛的笑臉，勝卻陶淵明的田園的“草盛豆苗稀”。

　　今中午最后一節課，回到家，滿屋的飯菜飄香。你一句“趕緊吃吧 ，不要涼了！”內心一股感情的'潮水在心中奔涌。那是喜不自禁，那是自足！有什么比家的溫馨幸福呢！當愛的陽光灑滿屋子的角角落落，我知道那是你我用心經營的收獲。

　　坐在陽臺，任陽光灑滿全身，就如你默默的愛滋潤著我，滋潤著這個溫暖的家！

　　你，就是我的冬日暖陽！

　　圍繞中心意思寫暖的作文 篇20

　　我有一個哥哥，比我高一頭，每次我都得抬著頭看著他，他長得很帥，可我覺得他一點都不好看，我覺得哥哥什么都和我搶，和我搶爸爸媽媽的愛，還有別人的贊美，甚至吃水果他都和我搶，每次他都是咬一口再給我。

　　但是這次，我才發現哥哥是有多愛我！

　　看著爸爸媽媽和他們的朋友圍著哥哥夸他，我在旁邊氣極了，我噘著嘴跑了出去都沒有人知道，我跑了一會兒才發現哥哥在后面跟著我，我一看不是媽媽，更生氣了。“你來干什么？哼！”“妹妹，這都幾點了，等會就黑天了，回家吧，想出來玩明天我陪你出來玩。”“哼！”我鼓起嘴向前跑，哥哥就在后面追著我。

　　跑著跑著，我回頭看看，“哈哈，終于甩掉哥哥了！”可是再向四周一看，這是什么地方？我怎么不知道這是哪呢？

　　天已經黑了，旁邊的雜草，橫斜的樹枝借著風訴訟著它們的不滿，一個個影子在地上似鬼手一般向我伸來，我一看，慌了神，想往回跑，可是不知道該往哪走！我憑著感覺向回跑，那些樹枝好像活了過來，向我的腳抓了過來，我被一拌，摔了一大跤，手和膝蓋都出血了，平時矯情的我受到一點點委屈都能上天，但是現在我也沒空管我的腿了，我大哭著想要掙脫拌在我腳上的樹枝，正在我連哭都沒有力氣哭的時候，我聽到的哥哥的.聲音。“妹妹，妹妹，你在哪啊？”“哥哥，哥。”我用我沙啞的嗓子喊著哥哥，哥哥找到了我，看見如此狼狽的我，哥哥沒有說話，而是默默地將我身上的雜草泥垢清理干凈，最后背著我回家。

　　我的心好痛，我沒想到哥哥會來找我，在我印象中，我一直都是個特別淘氣的孩子，一直欺負哥哥，可是哥哥從來不生氣，我以為是他害怕我。我的眼淚不知道什么時候流了出來，落到了哥哥的臉上，哥哥開玩笑的說道“怎么了？你膽子不是挺大的嗎？這就哭了？快別哭了。”

　　我才知道哥哥每次吃水果，咬上一口再給我是為了給我更甜的水果，可是我怎么那么不懂事，還去和爸爸媽媽告狀……

　　哥哥，你真好！

　　圍繞中心意思寫暖的作文 篇21

　　一杯暖暖的梨湯

　　快12月了，天氣也越來越冷了。今年這個季節與往年不同，忽冷忽熱，變化多端，特別容易感冒。我——就是其中一個。

　　“咳咳咳……唉，感冒真煩人！”我又抱怨起來。感冒真是件麻煩事，一天到晚流鼻涕、咳嗽，關鍵是到了晚上還鼻塞。沒辦法，誰讓我免疫力那么弱呢！媽媽看我難受，就像熱鍋上的螞蟻，心急如焚，為了治好我的感冒，能吃的藥都給我吃了，但是還是不見好。最近，媽媽聽她的朋友說：去買一小包川貝粉，再去買一個梨，把籽去掉，中間挖個洞，把川貝粉倒在里面，再燉一燉喝了效果非常好。媽媽聽了，立刻動手做起來，此時此刻我正在與朋友打羽毛球，忽然聽見媽媽在后面叫我：“涵媛，你有創可貼嗎？”不知情的我，只是慢吞吞地拿出幾個創可貼遞給媽媽，就在那一瞬間，我看見幾滴鮮紅的血從媽媽的手指間流出，這下我才恍然大悟，驚慌失措地問道：“媽媽你怎么了？媽媽你沒事吧？是怎么弄傷的？”媽媽皺著眉頭，卻強忍著痛，勉強擠出一個笑臉：“是我太不小心了，切梨的.時候割到了，沒事……”但此刻，我卻非常難過，眼前出現了媽媽無微不至的一幕幕，心想：啊！媽媽不求回報地為我付出了這么多，在她受傷時，我卻什么也沒幫到她！不一會兒，媽媽端著一碗熱氣騰騰的梨湯端到了我的面前，我抬起頭，注視著媽媽，那一剎那，我發現：媽媽老了！原本光滑的皮膚上有了幾條皺紋；原本烏黑的頭發上，有了幾根白發。我端起梨湯，不知不覺中淚水布滿了眼眶，“啪”一顆晶瑩的淚珠落入梨湯，也就在那一刻，我真正理解了愛的含義，真正感受了被愛的滋味，我一勺一勺地喝著，讓那愛的“泉水”流淌在我的全身，讓那愛的情意一點一點儲存在我的心尖……

　　母愛是一盞指路的明燈，母愛是冬日里的一縷陽光，這碗讓母親費盡心思的梨湯，讓我明白了愛是什么：愛是不求回報地付出；愛是無微不至地呵護。有了愛，這個冬天我將不再寒冷！

　　圍繞中心意思寫暖的作文 篇22

　　生活中，有許多值得我回味和感動的事，走進歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾經令我感動的瞬間。

　　讀小學的時候，我就像一只幼小的雛鷹，喜歡獨自一人待在一個角落里。有一天，一陣腳步聲向我走來，她蹲了下來，用她溫暖的手撫摸著我的頭，像一個大姐姐一樣，看著我說：“你叫什么名字，我和你交個朋友好嗎?”我點了點頭，看著她充滿溫暖的眼神，說道：“我叫陶晶晶。”我像是找到另一個失散的雛鷹伙伴一樣，我牽著她的手。她忽然站起身來，說：“我叫孫瑾瑜。”她對我微微一笑，她牽起我的手，向另一個地方走去。我慢慢地注視到她其實是一個非常文靜的.女生，把什么事情都放在心里，傷心的時候她會向我哭訴。

　　我們倆之間有一張感動的網。“叮鈴鈴……”上課了，大家連忙跑到操場上集合，我和她卻在廁所，上課的鈴聲早已傳來，她急忙對我說：“上課了，這節課是體育課，要遲到了。”我連忙對她說：“沒事，等我一下，馬上我們就可以去了。”她雖然點了點頭，我卻發現她其實很想跑去操場。我對她說：“我們可以去了。”她拉著我飛速跑下去，我卻放開她的手，在后面優哉游哉地走下去。來到操場上，老師用嚴厲的眼神盯著我們，沖我們說道：“你們遲到了，知道了嗎?”我們被老師吼聲鎮住了，老師讓我們承認錯誤，說：“是誰帶的頭。”她毅然地脫口而出：“是我。”“老師，老師。”我向老師解釋，可老師已經懲罰她圍著操場跑一圈，我內疚地往地下一坐，心里特別后悔：沒想到遲到了，卻是她得到了懲罰。忽然，“呼呼……”一陣吹過寒風，我感到深深的寒意，摸摸自己的鼻尖，冷得像冰，腳和手也有些麻木了，可是我的心里卻是暖暖的。最后，我跑上去追上她，和她一起跑。

　　那溫暖的一幕幕，就像冬天里的驕陽，溫暖著我……

　　圍繞中心意思寫暖的作文 篇23

　　有很多事，都在我的記憶中慢慢滑過，漸漸淡忘，但那件事，卻讓我久久不能忘懷。它就像一縷溫暖的陽光，拂過我的心田。

　　伴隨著“叮鈴鈴”的放學鈴，同學們匆匆跑出教室，窗外的雨悄無聲息的下著，絲毫沒有要停歇的意思。

　　校門口人滿為患，家長們提著雨傘，帶著雨衣，急匆匆的跑往教室接送自家孩子。由于今天我的`失策——沒往書包里放雨傘，導致我現只能在校園門口默默等待媽媽的救援。

　　雨點無情地的在路邊，我默默地在校門口等待著，擁有雨傘的同班同學準備先接送我回家，后他在自己回家的計劃時，我婉言謝絕了他，一方面我怕他太麻煩，另一方面我怕叔叔阿姨擔心。此時校園已空無一人，同學們都在父母的接送下安全歸家，吃上熱騰騰的米飯，香噴噴的飯菜，溫暖無比……只有這間狹小的安保室仍然亮著，每當有紅色的小轎車進入我的視野時，光明和溫暖灑遍我心中的每個角落，可當車子一靠近，我發現這不是我家車時，一盆冰涼的水便澆下來，希望的蠟燭被撲滅了，自己也被澆了個透心涼。

　　安保室里的保安目睹了這一切，提著把雨傘：“小同學，我這把雨傘，你就先拿去用吧，我今夜要值班到很晚呢，到我回家時，雨估計都停了。”聽了保安的這番話，我的心頭暖暖的，下意識望了望，保安室發現里面并沒有雨傘，我慌忙拒絕：“不用不用，我要是拿了雨傘您今夜就沒法回家了，況且我媽正在路上趕來呢，您的心意我領了，但這雨傘我真不能拿。”在保安的熱情給予下，我隨便編了個理由拒絕了他，實際上我不清楚媽媽現置身于何地。

　　在和保安的嘮嗑中，雨漸漸小了下來，在這“危難”時刻，快速跑回家是我目前最有效的辦法。我慌忙跟保安道別，做好準備姿勢，想以百米沖刺的速度全速跑回家時，一輛熟悉的汽車出現在我眼前，媽媽一下車就跑了過來，望這望那，幫我提好袋子，背好書包，脫下羽絨服披在我身上，護著我上車。

　　車上，媽媽一邊駕駛，一邊跟我聊下次遇到突發情況的緊急應變措施，注意事項……我突然覺得，雖然車窗外傾盆大雨，寒風呼嘯，但心里卻春天般溫暖。

　　圍繞中心意思寫暖的作文 篇24

　　有一種感覺叫做“暖”。感觸到它，你會幸福無比；若失去了它，便有無限的迷茫。我們身邊處處充滿著暖，如父母對我們的關愛，又或是陌生人對我們的關心，這都是一種暖。

　　暖隨處可見。在那寒冷的冬天里，寒風襲來，吹得我的臉生疼，我不斷地摩擦著我的手、身體，不斷打著哆嗦。遠在地球另一邊的奶奶打來了一個視頻通話，為我的心增添了溫暖：“寶貝，你怎么還沒睡啊？你們那邊很冷吧？晚上不能踢被子喲，會感冒的`！”我不耐煩地嘟嚷道：“知道了！我這不作業還沒寫完嗎？”她又趕忙叮囑了幾句：“那你要寫快點兒啊！別凍著了！睡覺前要喝一杯牛奶暖喛胃，明白嗎？”我鼻子一酸，望著奶奶那張布滿皺紋的臉，想起小時候她逗我玩；我半夜將被子踢掉她還悄悄起來幫我蓋被子；她的鼾聲很大，我還特意交待她要熬到我睡后她才能睡；穿在身上的棉衣還是她做的。雖然很久沒見到奶奶，而且這邊與那邊的時差不一，她居然還記得來問候我，望著她那和藹慈祥的面孔，我“嗯”了一聲，眼淚不禁落了下來，此刻我的心是暖的！

　　暖隨處可見。有一次放學，我叫了一輛三輪車，去到家門口時，我摸了摸口袋，突然心頭一緊，將我的口袋和書包上上下下翻了個遍，就是沒有找到那備好的錢，急得滿頭大汗，膽怯地說：“叔叔，我的錢丟了……“叔叔一個回頭，似乎比我還緊張：“什么？丟了！丟了的錢多不多呀？”“二十塊錢。”叔叔呼了一口氣，那蒼白的臉上有了點微笑：“那沒事，下次遇到了再還我吧！”望著他那都是汗的臉龐，我不禁急得大喊：“可是，叔叔，不行的！你等等我，我上去拿！”叔叔笑了笑，向我揮揮手，“不用了，多麻煩呀！沒關系，你走吧，沒事！”我愣愣，又急忙飛奔上樓拿錢，轉身下來時他已經離開了。此刻我的心是暖的！

　　暖隨處可見。上坡時，我騎著自行車，十分勞累，便下車來推，我已經體力不支了，越走越慢，連路邊的小螞蟻好像走得也比我快。同學們看見了，急忙走過來幫我推，我們一起向上走著，終于到了上層，望著對方那早已濕透的襯衫，我們兩個頓時眉開眼笑！此刻我的心是暖的！

　　暖隨處可見。如果想發現暖，就要有一顆善良、純潔的心，你如此對待別人，別人也會如此對待你！

　　圍繞中心意思寫暖的作文 篇25

　　“什么？你要晚點回來，讓我自己回家……”媽媽明明知道我坐公車要暈車，還讓我自己坐車回家，這根本就是大南門里種南瓜——難上加難嘛！我無奈的掏出買零食的錢，獨自一人的走向車站……

　　上車了，坐在靠窗的位置上，漫不經心地看向窗外：幾朵粉嫩的桃花才剛剛竄出頭來，被料峭的春風凍得瑟瑟發抖；幾朵“英勇”的梨花雖說是開了，也是顏色慘淡；剛剛抽出綠芯的小草，一次又一次的被風扇打著耳光，無助地搖晃著纖細的身子……

　　果不其然，沒過幾站，暈車的感覺上了頭——嘴巴里像含了一顆楊梅，不停的冒著酸水兒，胃里像有只孫猴子上竄下跳，額頭上，鼻尖兒上開始冒汗。隨著車子的一個急剎，我不禁發出“嗯——”一聲呻吟。鄰座的一位大嬸，瞟了我一眼，煞有介事地問道：“小娃娃，要袋子不？”我的怔了怔，倔強地答道：“不用，我不會吐！”

　　“孩子，你真的沒事兒吧？”前排的一位穿著工人制服模樣的叔叔轉過頭來。他眉頭微皺地打量著我，沒等回答又說道：“喝點水吧應該會好些。”依舊沒有等我回答，就轉過頭去，從棕色的公事包里掏出了一個的保溫杯，擰開瓶蓋，認認真真地往蓋子里倒水。他一邊倒水還一邊說：“這天有點冷，不適宜喝涼水，得喝熱的。”話音剛落，一杯熱騰騰的水便遞到了我面前。我不好意思地接過，熱霧升騰，明明是白水，卻似乎嗅到了爸爸普洱茶的清香。

　　“有點燙哦，吹一下再喝！”他呵呵的笑著，關切的望著我。我照他說的吹了一口，難受的不想把水倒進嘴里。他見我半天不喝，又打趣道：“放心喝，叔叔這杯子剛洗了，水是出門前剛倒的.，干凈的！”我不好意思的朝他笑笑“咕嘟——”一口溫水下肚，頓時，一股暖流浸入胸膛，暖意蔓延到全身。

　　“開窗通點新鮮空氣，多做幾次深呼吸，一會兒就好了！”還是沒等我道謝，他已轉過身去，把座旁的車窗推開一道小縫……

　　一陣涼風拂面，清爽的空氣撲面而來，鼻尖和額頭的汗頓時也沒了蹤影。我感覺清爽了不少，再看窗外：夕陽的微光透過云層，灑下溫暖的光，地上的小草搖晃著挺直了腰桿，幾朵早開的野花在陽光的映照下變得光彩照人，鮮艷奪目！

　　圍繞中心意思寫暖的作文 篇26

　　細如牛毛的小雨無聲無息地落在窗玻璃上，屋外的一切都模糊不清，好似一幅迷蒙的印象派的畫。我的思緒飄到了遠方，心頭泛起一陣溫暖……

　　我終于來到了魂牽夢縈的貴州。那兒的空氣是那樣的清新，山是那樣的陡峭，水是那樣的`清澈。我一路歡歌，雀躍不已，像一只回歸大自然的黃鶯。

　　傍晚，我們乘坐大巴，返回酒店，在汽車的顛簸中昏昏欲睡。一陣急剎車，身子猛然向前傾。我揉揉眼睛，只見大家緊鎖眉頭，焦躁不安地把頭探到窗外，嘴里嘟噥著：“這可怎么辦？車子拋錨，我們不會被困在山里吧？”窗外大雨傾盆，空中不時有閃電劃過，觸目驚心。

　　“媽媽，我們是不是回不去了？山體不會滑坡吧？”我搖晃著媽媽。“不要擔心，我們沒事的。”媽媽盡量以平靜的語調回答，可我仍然能從她的眼里看到幾絲不安。我長嘆一聲，攤在椅子上，聽著“噼噼啪啪”敲打著窗戶的雨聲，看著司機打著電話想方設法維修汽車的，心里暗暗祈禱：車子啊，你趕快好起來，帶我離開這座陡峭的山峰。

　　在寂靜的山路上，不知道等了多久，一束亮光從前方射過來。

　　“爸爸，有中巴！”我大聲呼喊。人們像在沙漠里找到了一片綠洲，沖下車，對著中巴高呼，奮力揮手，使出渾身解數，想抓住這根“救命草”。“吱——”剎車聲點燃了大家的希望，人們圍著駕駛員爭前恐后地講述著遇難的情況，懇請司機捎我們回酒店。

　　“上車，我抄小路盡快送大家回酒店。”中巴司機看看孩子們，一聲令下。人群沸騰了，使勁地鼓掌，感謝好心的司機。大家歡呼著一個個跳上車，小小的中巴內歡歌笑語，剛才的不幸遭遇全都一掃而光。“滴滴滴……”車子的喇叭聲在崎嶇不平的羊腸小道上回響著，劃破夜空，是那么的動聽。深夜，中巴平安抵達酒店，大家握著司機的手連聲道謝，這位皮膚黝黑的中年男子不好意思地說：“出門在外，能幫就幫，這點小事，舉手之勞。”轉身便駕駛中巴離開。

　　看著司機遠去的背影，大家的內心洶涌澎湃，溫暖萬分。暖，是冬日的一縷陽光，化解冰凌；暖，是久旱的一滴甘露，倍感清甜；暖，更是雪中送炭，在最危急時刻給予的幫助。

　　圍繞中心意思寫暖的作文 篇27

　　“沙，沙，沙，沙……”窗外惹人煩的掃地聲有節奏地一下又一下響起，將我醞釀了許久的睡意搗成了一地夢的碎片，不留一丁點痕跡。

　　“咚！咚！咚！”我的怒火一下子如火山爆發一樣涌上頭頂，我一骨碌爬下床，連睡衣也沒有換，就狠狠地踏著木地板沖向窗戶，猛地拉開窗子，剛到嘴邊的“才六點，還讓不讓人睡，周末呢！”硬生生塞回了肚子，震撼了我的是樓下的那一幅場景：

　　掃地的是做清潔的大媽，六十歲左右，她干瘦的身子，套著已看不出本色的舊大衣，在這深秋的早晨顯得更單薄。她全然不顧不知是汗水還是霧水沾濕的鬢發，只一味地用厚繭的糙手揮舞著掃帚，全神貫注地將滿院的碎屑掃成一堆堆。

　　這樣繁瑣而無聊的工作她能保持十二分認真？真的有必要么？我有些好奇，又略帶質疑地繼續趴在窗口向下看。

　　大媽的掃把仍是快速的來回走動，一下緊接一下……我全然忘了最初的目的，被這掃把與持掃把的人給吸引了。

　　驀地，大媽扔下手中的掃把急急跑開。我心中不禁冷冷地嗤笑：呵，這就是認真？也不過五分鐘熱度。然而我錯了。大媽跑向了一個孩子——那不正是院子那邊的小孩澤澤么。此時，他正呆呆地看著向他撞來的小三輪車！

　　我心中不由得一緊，瞳仁驟然收縮，屏住了呼吸。只見大媽迅速沖過去，一把抱起了澤澤，三輪車擦過大媽的大衣，滑過去一米多后才剎住車。原來是虛驚一場。我不由得松了一口氣。

　　“大媽，您的手都擦破了，流了這么多血，我送您去醫院包扎一下吧。”三輪車司機懇切地說。“不礙事，我一把老骨頭了，再說，醫院也還沒上班啊。你還忙，走吧，我還得送孩子回去了。”司機帶著感激和歉意走了。大媽領著澤澤，暖暖地笑著，送他回家。很快，她回來了，重新拾起掃把，一下又一下地掃著，全然不顧那正在滲著血的傷口……

　　此刻，身居高處的`我，也只能對她仰視了。她的破舊的大衣在我的眼里成了最美麗的狐裘；她的笑容，美麗而神圣；而她手中的掃把，似乎成了一支柔軟卻不失剛強的墨筆，輾轉之中，已勾勒出傳奇的詩篇。

　　世界靜極了，耳中只剩下，掃帚尖與地面輕美的摩挲聲“沙，沙，沙，沙……”

　　圍繞中心意思寫暖的作文 篇28

　　有些記憶被時光湮沒，交給了歲月；有些故事，被季節遺忘，預支給了流年。人世間寥寥數載，歲月珍藏的只是一角，流年挽下的不過一寸。唯你，如書，四季，溫暖如春。

　　那天，你我初識。見你悄悄坐在我旁邊，向我遞來一顆大白兔奶糖，我握在手心，熱乎乎，像是你手中的余溫，消散不去，浸滿我的胸膛，你我結識，感恩于一聲謝謝。那年，小學畢業，同學們各奔東西，唯有我們堅守原地。因為不忘初心，所以自得始終。曾經，為一道難題我們爭論不休。黑板上的一次簡單回眸，我們心意相通。從不為小事而斤斤計較，更不為瑣事而亂發牢騷。也許一個眼神，也許一次微笑，便是心有靈犀的預兆。中考前夕，我們曾一起立誓：一同考上心儀學校。終是，苦心人，天不負，接到通知書的`那一刻，不禁潸然淚下。

　　你可知道？你是人間最暖的書。亦友，亦師。我想你一定是個壞人，教會了我太多，卻始終不愿留下痕跡。青春有你，感恩有你。

　　步入高中，即便學業繁重，友情卻從未變質，我們會為一次考試失利而深究其因，會因一次成功而戒驕戒躁。文理分班，你選文，我選理。取長補短，朋友之間，無需多言。不知不覺，我們成為了對方最親的人。鷹擊天風壯，鵬飛海浪春。高考之際，不管前路是荊棘，還是泥濘，只愿我們都能心無旁騖，遠方的遠方，我們攜手同往，讀書生涯中，最難忘的是，你這本溫暖的書。

　　你可明白？你是人間最暖的書。微風輕拂，四月艷陽天。我想你一定不夠聰明，否則怎樣把好吃的分享與我？曾幾何時，更想與你訴說喜怒哀樂。

　　未來的日子里處處充滿挑戰，歷經一番寒徹骨，聞梅花撲鼻之下，即便夜不見清晨，天失去藍色，青春化為煙土，回首總有人站在原地，默默支持。晨曦是不動聲色而又飽滿的人生。未來，每個清晨，有你，如有書般的溫暖。嘴角清揚，相信我們明天會更好。

　　你可知曉？你是人間最暖的書。人生路漫漫，因為有你，我才不會迷失前行的方向，因為是你，我才勇敢追夢。未來，風里雨里，一起同行。

　　如果說，記憶能被時光湮沒，那么交還給歲月的是一顆真心；如果說，故事能被季節遺忘，那么預支給流年的是一個希冀。

　　感恩，有你。你是人間最暖的書。

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