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寫作作文

師恩難忘的作文

時間:2022-10-26 06:56:54 寫作作文 我要投稿

關(guān)于師恩難忘的作文

  【關(guān)于師恩難忘的作文】

關(guān)于師恩難忘的作文

  在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師的聲聲叮嚀,無微呵護(hù)中,多少老師深深地印在莘莘學(xué)子心中!——題記鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我感恩老師,因為是他們讓我在知識的海洋里遨游;因為是他們讓我看清了是與非,善與惡;因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……同學(xué)們,你們可曾想過,因為有了老師,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩負(fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國的未來,老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長,在老師的凝望中,奔向美好的未來。

  同學(xué)們,難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的前進(jìn)與成長。所以,我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對老師。“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無私,偉大的愛給我們溫暖和力量,促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自己的夢想,到達(dá)勝利的彼岸。

  “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明。”千百年來,多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見證。但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果啊!老師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因為在我們的眼睛里映出的永遠(yuǎn)是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。

  同學(xué)們,請記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動,直到永遠(yuǎn)……

  【關(guān)于師恩難忘的作文】

  老師的愛,無私中透著平凡;像一個暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。在我的學(xué)齡中,周老師給我留下的印象最深。

  周老師,以前是教我們數(shù)學(xué)的。

  那個時候,我們做周老師的課堂里是那么的快樂。周老師清晰的嗓音,細(xì)致的講解著每一個難題,同學(xué)們都沉醉她的講堂之中。因為周老師平易近人,所以同學(xué)們一有難題,就去問老師。因此每次的數(shù)學(xué)考試,我們班的成績總是最好的。

  周老師也是很嚴(yán)厲的。

  我記得有一次,我因為馬虎做錯了一個題,考了99分。就在我為此惱火是,老師進(jìn)來了。我本以為老師會夸獎我一頓,因為我的成績最高。誰知,老師竟拿著教干走到我面前,在我的手上狠狠地抽了三桿子,我的手立刻痛的失去了直覺,身子也失去了平衡,向前后晃蕩起來。過了兩三秒,我才恢復(fù)過來,老師嚴(yán)肅的對我說:“你如果一直這樣粗心,那么你以后怎么考大學(xué)呀!要知道就這一分之差,你就可能考不勝理想大大學(xué)!”一開始,我還憎恨老師,后來一想,老師這樣做不是為了我嗎?我的心里萌發(fā)了對她的感恩之心。

  最讓我感動的是那一次我受傷住院,周老師還親自請假去看我,并問了我怎么樣,傷口還痛不痛,感動的我是熱淚盈眶。

  周老的平易近人,鍛煉的我的膽量;周老師的嚴(yán)肅,讓我改掉了粗心的缺點。啊,老師,您如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人;老師,您如甘露一樣,犧牲里自己,澆灌了幼小的樹苗。老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是我送給您最偉大的話。

  【關(guān)于師恩難忘的作文】

  在我們的學(xué)習(xí)生活中,處處都離不開老師們的教導(dǎo)和關(guān)愛。老師,就是我們?nèi)祟愇拿鞯膫鞑フ摺⑷祟愳`魂的工程師啊!如今,一年一度的教師節(jié)即將到來,我衷心地祝愿我們每位老師教師節(jié)快樂,心想事成!

  在日常生活中,老師既是我們的恩師,又是我們的朋友。他們教會了我們許多做人的道理,幫助我們掌握科學(xué)文化知識和技能,在我們失敗時鼓勵我們,成功時與我們分享,犯錯時耐心細(xì)致地?fù)苷覀兊暮较颍湴習(xí)r又是我們的清醒劑。我愛我的老師,是因為老師有一顆金子般閃閃發(fā)光的心。

  每位老師都在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績,都給我留下了深刻的印象。在我面對學(xué)習(xí)或考試產(chǎn)生的緊張的消極心理時,班主任老師總會鼓勵我,時常親切地對我說“藝高膽大”四字,使我有勇于戰(zhàn)勝困難的決心。對于學(xué)習(xí)上,數(shù)學(xué)老師又是耐心地指導(dǎo)我,教我許多的學(xué)習(xí)方法和如何對待自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。啊!老師,你就像我的母親一樣,那么慈祥,那么親切,您傾注了太多太多的心血,教我們知識,使我們懂得如何做人懂得了比金錢更加珍貴的事物……真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊!在教師節(jié)來臨之際,我要對我各位親愛的老師說一聲:“老師,你辛苦了!”

  千言萬語表達(dá)不盡我對你的感激之情,我只有用好好學(xué)習(xí)的實際行動來報答您的辛勤培育。“老師,謝謝您!”

  【關(guān)于師恩難忘的作文】

  老師,是你,將我教育長大,風(fēng)雨無阻,我已長大,你卻不再教我們了。以前和老師在一起的回憶像放電影一樣在我的眼前回蕩……老師,謝謝你。如果沒有你,我就不會考到第一名的好成績,你淳淳的教導(dǎo),細(xì)心的培養(yǎng),溫暖的關(guān)愛……我會永遠(yuǎn)記在心里,老師,謝謝你。我一定會好好學(xué)習(xí),長大后成為國家的棟梁!

  語文老師:教了我們?nèi)甑恼Z文,怎樣都會有些感情,更別說我們這些好同學(xué),老師那動聽的聲音,美麗的面孔,蘑菇頭,就是我一開學(xué)對老師的評價,老師那細(xì)心的教育,溫暖的關(guān)愛,就成為了我長大后的記憶,優(yōu)美的評價,美麗的記憶,會永遠(yuǎn)銘記在我的心頭!

  英語老師:只教了我們一年的英語,在別的同學(xué)眼中,英語老師會是一個無敵的女殺手,因為你每次都會布置很多作業(yè),還有你在上課時嚴(yán)肅的樣子,令人膽戰(zhàn)心驚。可在我們好同學(xué)眼中,英語老師卻是一位我們好同學(xué)的朋友,每當(dāng)我們被可惡的男同學(xué)欺負(fù),英語老師都會以最快速度趕到班中,把那些同學(xué)痛罵一頓……

  無論哪位老師,在我眼中都是最完美的,最好的,無論你們教不教我們班,我都會想你,最好可以看到老師那張美麗的面孔,即使只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著你,我也心甘情愿,我也高興……老師,謝謝你!!

  數(shù)學(xué)老師:教了我們?nèi)甑臄?shù)學(xué),你和我之間亦師亦友,種下了深厚的情誼。你還記得,我曾經(jīng)去你的辦公室“偷”東西吃嗎?不過,每次你都會當(dāng)“警察”,把我抓住;你還記得,我和陳靖一起去你那“偷”零食,你卻不在,我和陳靖為這學(xué)校跑了一圈,終于找到你了,你知道我是為了什么嗎?是為了你—的零食,我和陳靖躲在一棵樹后面,偷偷地看著你,悄悄地想聽你講電話,可我卻一句話也聽不到,我雖然聽不到你在說什么,但我突然覺得老師你的聲音好悅耳啊,好像百靈鳥的歌聲一樣動人、婉轉(zhuǎn),直到上課鈴響,我們倆才依依不舍的回到了教室……

  老師們,敬愛的老師們,你們用雙手哺育了我們,令我們健康的成長,你們?nèi)缤燎诘膱@丁,無時無刻的關(guān)心著我們這些小苗苗:

  語文老師是及時雨,每當(dāng)我們有燃眉之急時,她總會伸出“援水”,為我們解決問題,指明前進(jìn)的道路;

  數(shù)學(xué)老師是陽光,總是照耀著我們,給我們溫暖的陽光,讓我們茁壯成長;

  英語老師便就是肥沃的土壤,讓我們深深的、深深的扎根,打下深厚的基礎(chǔ),使我們早日成為參天大樹的創(chuàng)造條件。

  其他科目的老師也很重要,他們是我們健康成長的外部條件,少了他們,我們都會不堪設(shè)想!不能夠健康成長!

  所以在這里,我要向所有教過我、沒教過我和將來即將要教我的老師們說一聲:“老師,謝謝你們!”

  【關(guān)于師恩難忘的作文】

  開學(xué)不久,我學(xué)了《師恩難忘》這篇課文。這篇課文主要寫了劉紹棠不滿6周歲,便去上學(xué)了。有一位田老師教了他4年,田老師每講一課,都會編一個引人入勝的故事。40年過去了,劉紹棠仍然對老師難以忘懷。

  當(dāng)我讀到“有一年他回家鄉(xiāng)去,在村邊遇到了老師,他拄著拐杖正在散步,我仍然像40年前的小學(xué)生那樣恭恭敬敬地向他行禮”時,我覺得很驚異,劉紹棠當(dāng)時已是大文學(xué)家了,可他仍然不忘老師的教誨之恩。這真是不容易啊!

  其實,古今中外,像這樣的事也有很多。我們中國的毛澤東主席寫信給他的老師徐特立,信中說:“你是我20年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生。”不止這些,就連國外也有。比如:居里夫人獲諾貝爾獎的時候,把她的中學(xué)老師歐班請上了領(lǐng)獎臺。他覺得自己能取得這么大的成果,一大部分是老師培養(yǎng)出來的。,這些名人都這么尊重老師,更何況我們呢?

  有人說,老師是園丁,辛勤地哺育著小樹苗;有人說,老師是春蠶,奉獻(xiàn)自己,造福別人;有人說,老師是紅燭,燃燒自己,照亮別人。沒錯啊,多少個白天,老師嘔心瀝血地為我們上課,教育我們怎樣做人;多少個夜晚老師在燈下備課,批改作業(yè),廢寢忘食地工作……我想老師為我們這樣辛苦,我們應(yīng)該用行動來證明一切,老師希望我們現(xiàn)在成績優(yōu)秀,希望我們將來能有成就,能為祖國出一份力。我們可不能辜負(fù)老師對我們殷切的期望啊!

  

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