我的同學作文
在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的同學作文,歡迎大家分享。
我的同學作文1
李××以前是我們班的班長,這學期是我們班的副班長兼學習委員,她有著胖乎乎的臉蛋,水汪汪的大眼睛,甜甜的小酒窩,頭上扎著兩個小辮子,走起路來一甩一甩的。
她各門功課都非常優秀,尤其是作文,老師常常作為范文讀給我們聽,每一篇都那么精彩。而且她琴棋書畫樣樣精通,只要有比賽,她一定參加,只要參加比賽,她就能為我們班級爭得榮譽,是我們班的`驕傲。
她是個助人為樂的人。這個學期我當宣傳委員,第一次負責出黑板報時,我不知道黑板報的資料去哪查。當我呆呆地憂心忡忡地站在黑板前時,她看見了,問:“潘雨晴,你怎么了?為什么不出黑板報?”我心事重重地說:“出黑板報的資料,我還不知道該怎么辦呢!”她聽了,二話不說,緊拉著我的手,向她爸爸的辦公室跑去。到了辦公室,她立刻查起資料來,頭頭是道地幫我分析哪些資料可以用。連續兩天之后,我們才把資料整理好打印好。終于,我第一次負責的黑板報在李××的幫助之下出爐了!
她也是個環保小衛士。不管在操場上還是在教室里,只要看見地上有紙片等碎屑,她的眼睛就立刻亮了起來,跑過去把它們一一撿起來。記得有一天下午,風很大,我急匆匆地跑去倒垃圾,一不小心,紙張從垃圾桶里飄了出來,就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞,忽左忽右,忽上忽下。我心急如焚地去捉那些可惡的“白蝴蝶”,可白蝴蝶根本不聽我的使喚,我又氣又急。突然,我看見李××也在轉彎處追逐著那些被我放飛的“白蝴蝶”,不一會兒,“白蝴蝶”成了她的囊中之物,她仔細地把它們放進了垃圾桶,生怕它們又飛走了似的。然后,她擦擦額頭上的汗珠,飛快地向教室跑去。
這就是我們班的李××,全班同學都喜歡的老班長。
我的同學作文2
我們班有一個人是眾所周知的,我們很敬佩她。她有著一雙明亮的眼睛,一身烏黑的長頭發。你們不要看她腦袋小,但她腦袋里的知識多得好比天上耀眼的星星還要多,我說這話一點兒不過分。
有一次上科學課,科學老師給我們一道很難的難題,讓我們解答。我思索了半天也沒想到答案,我想:啊!這題這么難,恐怕我們班的同學抓破了腦袋也不會知道答案啊!就在這時,坐在我旁邊的鄭伊淇舉起了手,科學老師就讓她回答了。鄭伊淇就不緊不慢地說出了答案。我們聽了,全班有一半人說她對,一半人說她錯。科學老師見了,就報出了答案,我們趕緊確認一下鄭伊淇對不對,結果鄭伊淇答對了,大家立刻鼓掌,覺得鄭伊淇太聰明了。
鄭伊淇不但有聰明的時候,也有狡猾的時候。記得那一次,我正在專心致志地寫作文,忽然,鄭伊淇大叫,我被嚇得措不及防,而手里的.筆也剎不住車,像在冰面一樣,在本子上劃過漂亮的一道曲線,然而我的那篇作文白寫了。我火怒三丈,真想一口吞了鄭伊淇。于是,我趕緊回頭,去抓鄭伊淇,只見鄭伊淇趕緊跑啊跑,我緊追不舍。就在我快要抓到鄭伊淇的時候,猛地一撲,鄭伊淇見了往左側跑,而我則撞在一堵墻上。現在,我雖然很火怒,但忍住,一瘸一拐地走回座位,想重新寫作文。可是,到了座位,座位上的本子不見了,我很焦急。就在這時候,鄭伊淇在旁邊說:“在我這。”我很心急,就跑過去,沒想到摔了個四腳朝天,眼冒金星,然后,鄭伊淇又說:“其實,本子不在我這。”就走了。我感到奇怪,為什么我的本子無緣無故不見了?回座位時,才發現本子在我的椅子下。
這就是我們班的鄭伊淇,既聰明又狡猾的家伙。
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