我的同學作文

時間：2022-12-29 12:14:06 寫作作文我要投稿

我的同學作文(15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我的同學作文，歡迎閱讀與收藏。

我的同學作文(15篇)

我的同學作文1

　　今天，我要講的，不是什么名人偉人，而是我的同學，一個普普通通的人。

　　便暫且稱她阿煒吧。

　　阿煒今年與我同歲，人長得十分可愛，那一雙眼睛撲閃撲閃，仿佛要有蝴蝶從中飛出來。故而我最喜歡阿煒的那一雙大眼睛。她那雙眼睛告訴我，她在想什么。

　　阿煒是個具有奉獻精神的人。在與她同坐之前，我還有過一個同桌，便稱她“七”吧。七是個很霸道的人，每每英語課背書時，七總是要求我先給她背，卻未曾讓過我一次，除非是她自己還未背下來。而阿煒則不然，不論她是否會背，每每我問她“誰先背”，她總是毫不猶豫地先給我背，故而我說，阿煒是極具奉獻精神的。

　　與此同時，我也可以說，阿煒是個很傻的`人。記得一次，我與阿煒一同去吃餛飩。兩碗餛飩很快上來，我對老奶奶說了一聲“謝謝”，隨即又同阿煒說：“我幫你說了聲謝謝，你應該給我5角錢謝謝我。”說完，又將勺伸入她的碗中，拌了拌，說：“我幫你拌了，你應該謝謝我，所以你應該給我兩個餛飩。”隨即從她碗中撈了兩個餛飩。阿煒停下勺，認真的算了算，半晌，笑著說：“對，不錯，不錯，嗯，我找五角錢給你。”我一口餛飩憋在口中，笑得上氣不接下氣，阿煒愣愣地看著我，不理解我為何笑得如此之歡。

　　這就是阿煒，純潔地如天使一般；就是阿煒，無私而又真誠；這就是阿煒，傻得可以。

　　阿煒有一雙會說話的眼睛，那雙眼睛撲閃撲閃的，仿佛有一個蝴蝶從中飛去，她那雙眼睛告訴他人，她在想什么。

我的同學作文2

　　同學們，光陰似箭，日月如梭，轉眼我們就要離開了這美麗的校園，我有的時候在想這樣一個問題，同學相遇容易嗎，是啊，有一句話叫做五世修得同窗讀，我想這句話說的就是我們。

　　我們過年就要分別了，有的進重點，有的上技校。還有的上社會，下次相遇不知道是在x年x月x日。

　　說到這里，我的眼淚就要流了下來。因為我舍不得你們[或同學們]，最舍不得的就是我班班長xx，

　　要畢業了，要與同學們分別了，尤其是要與xx分別了。就連我與他以后會不會相遇，在什么時候相遇都不知道。

　　但是，現在，又有多少同學不珍惜時間，在學校，罵人，打架，你們是否想過，你們還會相遇嗎。要知道，時光短暫，友情長遠，我們在一起過不了太長的時間。

　　親愛的同學們再見了，希望你們在將來的人生旅途中，都能有好的工作，好的家庭，再見了，我的'同學們，雖然我們不知道將來上天會不會給我們見面的機會，但是，我永遠思念的你們，我永遠愛著你們。

　　再見了xx，再見了同學們。

我的同學作文3

　　對于家人，我自然熟悉不過，但你要問我除了家人以外對誰最熟悉，我第一想到的就是他，我們班四大天王之一——“大肚王”李宇洋。

　　他的身體壯壯的，是我們班的最強大力士，也是“大肚王”這個名字的來源；眼睛圓溜溜的.，在看到美食時，那雙眸子就瞪得更圓了；在聽到一個“天大”的秘密時，他的圓眼睛里還會散發出點點的星光。他的嘴巴不大，可是在吃東西時，他塞得比誰都多，吃得比誰都快，簡直可以用“狼吞虎咽”來形容。

　　每天放學后，我都會和李宇洋一起去晚托班寫作業。有一次在做作業的時候，其他人都在認真做著題，只有李宇洋一直在做著小動作。忽然，他站起身，使勁用鼻子到處聞，似乎在聞什么東西。我好奇地走過去問李宇洋：“嘿，你在聞什么東西啊？”李宇洋悄悄的對我說：“我聞到了大廚黃阿姨在做鹵雞腿兒了。”說完，沖我眨了眨眼。

　　過一會兒，飯做好了，李雨陽一看見飯菜，眼睛一亮，用舌頭舔了一下嘴唇，第一個沖去排隊吃飯。盛完飯，李宇洋大口大口地吃了起來。看著他吃的這么津津有味的樣子，我也不甘落后，大口吃了起來。吃完第一碗飯，他又加了一碗飯，李雨陽可真能吃，不愧是“大肚王”呀。

　　這就是我的朋友，一個特別能吃的朋友，不僅如此，他的學習也很出色，是我們班學習的四大天王之一，不過，四大天王里，他可是唯一一個“大肚王”呢。

我的同學作文4

　　下課鈴響了，老師剛走，安靜的教室里立馬變得熱鬧起來。說說笑笑的，吃著零食的，甚至還有人大聲喊叫著作業不見了的。但你只要細心觀察，你就會發現坐在第四組最后的那位女同學的與眾不同：一手端著水杯，一手拿著書，正專注地看著，杯里的'水快流出來都沒有發覺。她呀，就是被大家稱為小書迷的向夢潔同學。

　　說起向夢潔，班里的同學便有話可說了。她個子高高的，一頭黝黑的頭發，不管穿什么衣服都穿得整整齊齊的，說起話來細聲細氣，簡直就是電視里說的“淑女”。

　　那是剛開學不久的一個下午，新學期的教科書發下來了。同學們有的清書的數量，有的包書皮，有的寫姓名……只有她忙不迭地拿起六年級下冊《中華經典誦讀》讀了起來。“江南有丹橘，經冬猶綠林……”，就在她被唐朝詩人張九齡《感遇》所吸引的時候，晚餐鈴聲響了，同學們紛紛走進食堂就餐，等她醒過神來再去打飯時，食堂早已關門了，無奈之下，只好買了包方便面對付了事。

　　她看書，還幾次鬧過笑話。那是一節英語課，英語老師在前面講課，她卻捧著本唐詩悄悄地看得津津有味。老師發現了，故意喊她讀黑板上的兩個句子，一陣手忙腳亂，向夢潔脫口而出：“劍南忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳……”“哈哈哈”剎那間，教室里的笑聲快把屋頂掀翻了。

　　就這樣，一來二去，她很快就獲得了小書迷的雅號。可別說，我還真有點兒羨慕她。

我的同學作文5

　　我們班有五十個同學，有五十種不同的性格，下面的這一位呢，讓我很是印象深刻。

　　他叫趙董睿，個子比我高一點，瘦瘦的，不過瘦瘦的臉上有著一雙炯炯有神的大眼睛，他之所以讓我印象深刻，是因為他很勤奮，是個“小書迷”。在教室里，不管在什么地方看到他，他總是一種狀態呈現在我面前，手里捧著一本書，跟捧著金寶貝一樣。從他身邊走過，他都不抬頭看一眼的。所以，他的文章寫得也特別好，是個“小作家”。從一年級開始，不管學習多么緊張，任務量多大，他都會堅持寫博客，以至于直到現在，他已經寫了887篇的文章，有73篇被xxt推薦，他的文章還多次在焦作日報上刊登過，還拿過獎！

　　不光如此，他還特別愛動腦筋。記得有一次數學老師讓寫一道題，那道題很難，班里沒一個同學能算出答案。只見他低頭沉思，班里同學發出的亂七八糟的'聲音好像他都聽不見，繼續思考著，計算著。怪不得他每次考試基本上都是一百分，即使不是一百也是第一名，難怪連老師也找不出錯誤。

　　他值得我們去夸贊，也是我學習的好榜樣！

我的同學作文6

　　我們班有許多優秀的同學，而我卻要夸夸我們班的調皮分子。他個子不高，長著一對炯炯有神的眼睛，你們知道他是誰嗎？對了，他就是劉瀝。大家一定很想知道，我為什么要夸他呢！

　　他非常機靈，在一些公開的活動中，當大家都束手無策時，他都會及時出來救場。在課堂上，老師問問題時，他幾乎都是第一個舉手的。平常老師在課堂上布置的作業，他也常常是前幾個完成的。

　　他集體榮譽感很強。雖然在平時經常搗亂，可是在團體賽事中，他從未掉過鏈子。就說剛剛舉行的跳長繩比賽吧，在平時的練習中，他不是勾住腳，就是絆住腿，讓后面的同學不能好好跳。可是比賽時，他每次都順利地通過了。

　　他還很負責。前幾天，他們小組的同學都直接把作業扔到了他的桌子上。驟然間，他的'桌子就成了一片“廢墟”，但他還是分門別類地把作業本整理好交到老師辦公室。

　　當然劉瀝身上還有許許多多的優點值得我們去發現！同學們，我們要學會用欣賞的眼光去看待身邊的所有人，學習他人的長處，彌補自己的不足，努力使自己成為一名優秀的少先隊員。

我的同學作文7

　　他是一個男生，但具有女性的美感，他的頭大大的像一個倒三角，上面還有兩個明顯的漩渦，這個讓我很疑惑，他這么瘦小的身體怎么能支撐起這個巨大的腦袋呢？再說說他的眼睛，好不容易地從他臉上掙扎出了兩道縫，還常常被他笑得瞇成了兩條細線，他給我的第一印象就是很古怪。

　　他雖然具有美女的氣質，但他也是一個非常大度的人，他從不跟同學斤斤計較。

　　上次作文中，老師讓寫一個人的特點和性格，我好不猶豫、心狠手辣地寫出了他的缺點，當時我絲毫沒有顧忌他的感受，只是覺得純屬娛樂，心里暗暗自喜：哈哈，終于可以整他一回了，寫完后，我高舉我的作文，得意洋洋地對他說，哈哈，你看，我寫的是誰，他接過作文，我本以為他會很憤怒，可誰知他一點也不生氣，也沒有恨我的意思，可現在想一想，我寫的確定有點過分，要是挨了我，別人如果寫我的缺點，我肯定會很不高興，甚至還會大發雷霆，但他的`表現讓我很驚奇，也讓我很敬佩，我覺得這一點應該向他學習。

　　其實每個人都有多方面的特點，其中就包括了優點和缺點，做人不能只看別人的缺點，更不應該抓住別人的缺點就不放過，我們應該去發現去挖掘別人的優點和長處。

我的同學作文8

　　她是一個熱愛勞動的人。你知道她是誰嗎？讓我來告訴你吧！她就是我們班上的衛生督察員李嘉琪。

　　這一天放學后，李嘉琪又開始認真地掃地了。只見她來到講臺上，左手握著掃帚頂端，右手在左手下面一點，從前往后用力地掃地。把地上的灰塵、紙屑掃成一堆，然后又拿來撮箕，左手提撮箕，右手拿著掃帚，把垃圾掃進撮箕里。她剛掃完講臺，回頭一看，只聽“哼！”的一聲，她眉毛一皺，原來還有一張調皮的紙屑藏在桌子腳下。她左手輕輕地把桌子抬起來，右手用掃帚使勁往外一掃，那張調皮的紙屑便灰溜溜地被掃走了，她的.臉上也露出了滿意的笑容。她就這樣仔仔細細地把講臺上所有的垃圾都掃得干干凈凈。雖然，她已經累得滿頭大汗，可她用衣袖輕輕一擦臉上的汗，又繼續堅持掃地。

　　掃完講臺，她又開始掃第一組了。只見，她像剛才一樣，認真地把那一組的垃圾掃成一堆，然后掃進撮箕里。她就這樣，從第一組一直掃到了第四組。所有灰塵、紙屑都被她掃得干干凈凈，我們的教室變得一塵不染。她高興極了。

　　李嘉琪真是一個熱愛勞動的人啊！我要多向她學習，也爭取當上衛生督察員。

我的同學作文9

　　瞧，遠處走來一個扎著馬尾的小女孩，她個子不高，面目清秀，一雙黑寶石般的眼睛閃著機靈的光，棕色的卷發在陽光下顯得金燦燦的，活脫脫的一個芭比娃娃，她就是我的同學王姝力。

　　別看王姝力長得像芭比娃娃，卻是讓班里男生頭疼的“俠女”。只要班上的女生受到男生的欺負，她就會挺身而出，站到男生前面，用眼睛逼視著他，大聲說：“欠，是吧？”還會抬起腿用膝蓋頂那個男生，那個欺負人的'男生就會落荒而逃。

　　有一次，我在操場上玩兒玻璃珠，四班的一個男生把我的玻璃珠搶了過去，我問他要，他不給還用手推我。正在我們推推搡搡的時候，王姝力來了，一把揪住那個男生的后脖領子，大聲說：“還給王思珩。”男生推開她就跑，他們在操場上跑了一圈又一圈，累得氣喘吁吁。最后那個男生跑不動了，彎著腰，用手撐著膝蓋，大聲喘著粗氣。王姝力也用兩只手撐著膝蓋，停在他旁邊喘氣。男生乖乖地把玻璃珠換給了我。沒多久，我就看到王姝力和那個男生開心的玩兒了起來。

　　我們的“俠女”學習也很好。課堂上她聚精會神地聽老師講課，老師提問總能看到她舉得筆直的手，回答問題干脆利索。

　　這就是我們班的“俠女”王姝力，她不僅學習好而且樂于助人，我喜歡她。

我的同學作文10

　　她，一雙炯炯有神的大眼睛；她，一雙剛勁有力的小手；她，一頭烏黑亮麗的長發；她，一個裝滿機智的大腦。她，就是我們班的那個認真女孩。

　　記憶中，那次，我在與那個認真女孩一起寫老師布置的抄寫作業。剛寫一半兒，我的目光便不止一次地離開我的本子。認真女孩的'字深深地吸引了我，像吸鐵石一般硬把我的眼球往上吸。當她寫到“海”的時侯，三點水如波濤一般在地球上奔跑著，吶喊著；寫到“羊”的時候，我仿佛遇見了一只潔白的“棉花糖"，頭上的兩只角驕傲地朝向天，“咩咩咩”地歡呼著；當寫到“草”時，我的面前出現了一叢叢綠油油的小草，快樂地舞蹈著，歌唱著；寫到“鳥"的時候，整個字幻化為一只天真的小鳥，撇不見了，化為頭上的羽毛，橫變成小鳥那柔軟的翅膀，點化為了鳥兒那哧溜溜轉著的“小黑豆”一一一眼睛，其他筆畫又成了小鳥那胖嘟嘟的身體，整個“鳥”看起來就像一只小鳥正準備起飛……她的字已經不是字了，而是一個個、一種種美好的事物！它們在歌唱，在舞蹈，在聊天，在歡呼，在奔跑！

　　一個個剛勁有力的筆畫，一個個漂亮的字，還有一個個掛在認真女孩臉上甜甜的微笑……

我的同學作文11

　　我們的班長徐佳凝的愛好可多啦！有唱歌，有跳舞，有彈古箏……可是經過我細心觀察，發現她還是喜歡看書和畫畫。

　　記得有一天下課，同學們都在外面高興的玩耍，只有徐佳凝在教室里津津有味地看書。徐佳凝的幾個好朋友進來叫她出去玩，徐佳凝搖了搖頭說：“你們去玩吧，我想看書，上課不能看，我就利用下課短短的十分鐘來看”那幾個同學也不好意思再叫了，就出去玩了。徐佳凝最愛的當然還是作文書了，她每天都會帶一本作文書到學校里來，我想她家里的`書架上，一定都放不下了吧。難怪她的作文會寫的很好呢！

　　徐佳凝不僅學習好，她的畫也畫得很出色呢！三年級的第一堂品社課，老師讓我們帶一些小植物和一些畫來。徐佳凝帶了三幅畫來，每一幅畫都畫得非常的漂亮，非常的逼真。下課時，我讓徐佳凝幫我畫一幅，開始我只是開完笑，可沒想的徐佳凝真的拿起筆畫了起來。看著她細心的畫了起來，她一會兒擦擦這，一會兒擦擦那。我對徐佳凝說：“已經畫的很好看了。”她說：“我還能畫得更好呢！”我高興地點了點頭。

　　這就是我們的班長，一個善解人意的好班長。

我的同學作文12

　　黃梓瑄是我的好朋友。今年寒假，我們一起去新加坡游學，我開心極了！能和我的好朋友一起出去玩，真是一件特別開心的事。

　　在新加坡的環球影城游玩時，我發現他的膽子特別大，居然敢玩倒著飛”的過山車！后來我們在古埃及”過山車隧道里排隊時，周圍很恐怖，還有嚇人的聲音，我都慫了，他一直在安慰我，有好朋友的安慰和陪伴，我覺得特別感動。

　　黃梓瑄個子不高，有著大大的眼睛，黑黑的皮膚，耳朵也不大。雖然腿短，但是他跑的很快，而且他的.游泳技術很好，我們在新加坡的水上樂園，人工造浪池的巨浪讓我站不穩腳跟，不過他依然游著泳。

　　在這次游學過程中，我發現他很善于安慰人，暖暖的。在酒店里，畢竟我是第獨自離家走這么遠，真有點想家，不過有好朋友的安慰，很快我的情緒就被他帶好了，這也讓我挺感動。

　　不過他也很粗心，我們在飛行公園參觀時，他居然把房間卡弄丟了，雖然當時有些慌亂和生氣，不過很快我們就和好了。

　　黃梓瑄很善于幫助別人。我們飛機剛到上海，出了一點小狀況，使得我們只能等待坐凌晨的飛機，不過這不是重點，重點是我托運的皮箱因暴力運輸掉了一個輪子！后來他幫助我勉強把皮箱扣好，一起和我又壓又扣，我真是又感動又感謝。

　　通過這幾天的游學相處，我們建立了深厚的友誼。他是一個熱心、善良、勇敢的人，有很多優點值得我去學習，我為有這樣的朋友而自豪。今后，我們要一起學習，一起加油。

我的同學作文13

　　我同學她的名字叫何婧瑄。她有一雙黑黑的大眼睛，小小的鼻子，烏黑的頭發。她長得很可愛，她愛學習，字寫得非常干凈、整潔。她是我們班的班長。

　　有一次，老師說：“這次寫作業看誰能寫得又快又好，誰寫得又快又好她（他）就是作文明星。”我想：這次肯定又是何婧瑄。作文內容老師都抄到黑板上了，教師里靜悄悄的，只有寫字的沙沙聲。過了一會兒，何婧瑄寫完，交了上去。下課了，老師拿著作文本走了。

　　第二天早晨，作業本發下來了，就是何婧瑄和其他一些同學的作業本沒發。“難道是有錯題？”我想，不會啊！何婧瑄的學習那么好，不會的。不一會兒，老師叫何婧瑄和其他同學的`名字。我想，老師要干什么？奧！我明白了，她一定是作業明星。果然，老師讓她拿著作業本，讓其他同學參觀。下課了，我問何婧瑄：“你的字為什么寫得那么好看呢？”她說：“我是練的，其實有些事你自己可以做好的，就看你自己努力學還是不學，要是你努力了，就可以做到。”

　　這就是令我敬佩的同學“何婧瑄”。

我的同學作文14

　　在我們班的學農活動中，兩面派浮出了水面，你可別誤會，這不是罵她。

　　取這個綽號是在學農的最后一天除草時。她有兩面，勤勞是其中的一面。除草可是一項累活，我們起初還感覺到新奇，搶著干，后來，感到無趣，推著干。每到換崗的時候，她總是老老實實地干活，從不抱怨。直到后來，每次我上崗時抱怨休息的時間太短，干活的時間太長。而她呢？還是在老老實實地干活，仿佛世界上只有那一塊地。只見她雙手緊握草刮，舉到齊膝高，用力地往下鋤，再猛地一拉，野草卻頑強地挺立著，絲毫無損。她深呼吸幾下，然后再使勁一鋤一拉，野草全成了刮下冤魂，可謂是談笑間，野草灰飛煙滅。汗如雨下的她用手把汗一抹，又開始對野草展開新一輪的攻擊。不一會兒，一塊野草茂盛的土地就成了光頭了。

　　她還有一面——貪玩。別看她干活的`時候那么老實，休息時，她的另一面就凸現出來。干完活休息時，她就找朱琬晨戲說家長里短。聊聊體驗后的感想，聊完后，就去戲弄那只被挖出來的金龜子，忙得不亦樂乎，時不時向干活的我做個鬼臉不許偷懶，好好干活哦，真是讓我哭笑不得。玩累了，就串個門，參觀參觀別人的成果，任憑你怎么呼喚，她就是不來。

　　你看，這就是我們班的兩面派——王加容。