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一個(gè)難忘的人作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的一個(gè)難忘的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一個(gè)難忘的人作文1
臘月的天氣真是寒風(fēng)刺骨，雪如同碎玻璃一樣刮在衣服上，讓人直打激靈，連續(xù)地打哈氣。
我一個(gè)人從超市回來(lái)，馬路上像是變了魔術(shù)似的。原本鋪滿白雪的路，不知是誰(shuí)從中間開(kāi)出了一條路。讓人們不再小心翼翼地走了，而是邁開(kāi)大步向前走。一個(gè)身影在馬路中間移動(dòng)，原來(lái)是一位清潔工人。他是一個(gè)老年人，個(gè)子高高地，頭發(fā)被雪蓋上了一頂白帽子。老人戴著口罩，兩個(gè)眼睛幾乎瞇成了一條線。原來(lái)是他為行人們掃開(kāi)了這一條道路呀。
我沒(méi)有多看他，而是一直往前走，突然，一聲尖叫聲從我的'身后傳來(lái)。回頭一看，是位與剛才清潔工人年齡差不多大的一位老人摔倒了。我快步跑過(guò)去想扶起老人，但一個(gè)身影比我快了一步，原來(lái)是那位清潔工。他也聽(tīng)到了聲音，回頭看見(jiàn)沒(méi)有一個(gè)人扶起他，都裝作沒(méi)看見(jiàn)似地走開(kāi)了。于是，他便快步跑過(guò)去扶起了他。
那清潔工幫他撿起了撒落一地的蘋果，為他拍了拍身上的積雪。那一刻，我感覺(jué)他并不是一位清潔工，而是一位無(wú)名英雄。
整個(gè)冬天，我也學(xué)習(xí)像他那樣的精神品質(zhì)，幫助了許許多多的人。我也要成為和他一樣的無(wú)名英雄。
一個(gè)難忘的人作文2
一個(gè)舉動(dòng)，一句話都有可能給你留下深刻的印象，有這么一個(gè)人他的所作所為就給我留下了深刻的印象。
記得那是一個(gè)寒冷的'冬天，周末的時(shí)候媽媽帶我去聊城玩。到了車上一看，車上的人可真多呀！我在”人海“里被大人們擠來(lái)擠去，一位叔叔看見(jiàn)了，連忙給我讓座，并且親切地對(duì)我說(shuō)：”小朋友當(dāng)心，別摔著。“一路上我和那位叔叔有說(shuō)有笑，汽車到站了，媽媽拿著很重的東西不能扶我下車，那位好心的叔叔又把我扶下了車，帶我到安全的地點(diǎn)。那位叔叔真是位好心人。
這件事雖然過(guò)去了很久了，但我永遠(yuǎn)記得那位叔叔。
看到后仔細(xì)想想確實(shí)發(fā)生過(guò)這件事，我?guī)チ某牵緛?lái)坐的車說(shuō)是直達(dá)的結(jié)果中間倒了一次車，沒(méi)有座位，然后遇到了一位好心人，把座位讓給了他，看來(lái)他還真是細(xì)心觀察了呢。
一個(gè)難忘的人作文3
哪個(gè)人令我難忘?一位和藹可親的老師?哪個(gè)人令我難忘?一位長(zhǎng)著高大挺拔身體的運(yùn)動(dòng)員?都錯(cuò)了，那位令我難忘的人是同學(xué)!我同班級(jí)的同學(xué)——錢冠宇。
雖然到四年級(jí)的暑假前幾天他就和他的爸爸媽媽去南通學(xué)習(xí)了，但是，我還記得有一次，我和其他朋友還有錢冠宇去巷口里練習(xí)自行車了。他們騎自行車有的騎得很好，有的騎得不好，有的人騎自行車騎得飛快，宛如小鳥(niǎo)逃跑的速度一般。有的人騎得很慢，好像熊貓慢跑的速度一樣。還有的人都不敢騎自行車，用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)表示就是膽小如鼠。還有的人力大如牛，剛坐上去自行車，車胎就像泄了氣的`皮球一樣。錢冠宇在里面就是第一種，我是第三種，比我好的人都嘲笑我，錢冠宇跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不用傷心，晚上等他們回家后我教你，不用著急。”我開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你了。”
不知善良無(wú)比的錢冠宇現(xiàn)在的生活過(guò)的怎么樣，至今我還在想念他。
一個(gè)難忘的人作文4
在我的人生中，見(jiàn)過(guò)許許多多的人，但是讓我最難忘的還是一個(gè)陌生人。
有一天早上，我準(zhǔn)備去跳舞，我等了十幾分鐘都沒(méi)有見(jiàn)到公交車，心想：這公交車怎么這么慢呀！我都等不及了，想馬上就走。旁邊的人都坐摩托車，只有我孤伶伶的站在車站等公交。這時(shí)，來(lái)了一輛摩托車，只見(jiàn)這位叔叔笑著對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你去哪里呀！要不要我送你去呢？”我在想：這叔叔會(huì)不會(huì)是人販子呢？他會(huì)不會(huì)把我?guī)У揭粋�(gè)陌生的地方去呢？這位叔叔好像看透了我的心思，就對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你不要怕。這樣吧，我把你送到的`時(shí)候，你就用我的手機(jī)給你家人打電話，可以嗎？”我開(kāi)始放下心來(lái)，可還是沒(méi)答應(yīng)。這時(shí)，那位叔叔拿出他的身份證給我看，我才同意了，并說(shuō)出了地址。
在車上，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想：這叔叔會(huì)不會(huì)半路帶我去一個(gè)陌生的地方，把我拐走。可恰恰相反，他安全地把我送到了我跳舞的地方，并且讓我給媽媽打了電話。這時(shí)我才想起沒(méi)給錢，我對(duì)叔叔說(shuō)：“那個(gè)，我沒(méi)有帶錢，怎么辦？”“不用了，這次就給你免費(fèi)吧！”叔叔笑著對(duì)我說(shuō)。
這是多么善良，多么盡責(zé)的一位叔叔啊！我多么希望下次可以再見(jiàn)到他，好好的謝謝他！
一個(gè)難忘的人作文5
我們的課堂上，我遇見(jiàn)最多的就是我們的班主任程老師了，他的教學(xué)總是一絲不茍，臉上總掛著那嚴(yán)肅的'表情。但是這一次卻不同了。
在我的暑假剛剛開(kāi)始時(shí)，我就參加了學(xué)校組織的香港的夏令營(yíng)活動(dòng)，一到香港，我們就快奔到賓館，一進(jìn)賓館，我們同學(xué)就急著要喝水，程老師就大聲說(shuō)：“孩子們，別自己去燒水，小心燙著，我來(lái)幫你們燒！”于是，程老師立刻跑回房間，幫同學(xué)們燒好了水，當(dāng)程老師告訴我們水已經(jīng)燒好時(shí)，同學(xué)們一峰窩的拿著杯子擠進(jìn)了程老師房間，每人都接滿水后，同學(xué)們都一起說(shuō)：“謝謝程老師！”程老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子們。”
在我們出去旅行的第一天，有的同學(xué)在車上就開(kāi)始暈車，老師每天在晚上查完房以后，就下去給我們買一些暈車藥。
在我們出去玩兒的時(shí)候，老師總是要照顧后面的同學(xué)，時(shí)不時(shí)還要整整隊(duì)伍，讓我們的隊(duì)伍不要松散。
這位平常經(jīng)常見(jiàn)到的老師，在我們外出的時(shí)候，他是多么的細(xì)心，真是一位好老師。
一個(gè)難忘的人作文6
在路上，我遇到了一個(gè)面黃肌瘦的小孩。他很消瘦，衣服破爛。他正在翻垃圾桶，一見(jiàn)到人就停下來(lái)，不敢抬頭看別人。我用不屑的眼神掃了他一下，頭也不回地走了。我心里嘀咕：這小男孩為什么不去上學(xué)呢？一個(gè)人跑出來(lái)翻垃圾桶，應(yīng)該是個(gè)窮人家的孩子。我不理他！
剛走進(jìn)圖書館，絲絲涼氣撲面而來(lái)，特別舒服，我?jiàn)A著幾本書徑直地走向機(jī)器，準(zhǔn)備還書。這時(shí)，我摸了摸自己的口袋，里面什么也沒(méi)有！我反復(fù)摸來(lái)摸去，就是沒(méi)摸到我的借書卡！我非常著急，出了一身冷汗。
是不是弄丟了？無(wú)奈，我只得拜托前臺(tái)阿姨，把書暫時(shí)存放在這兒，自己只身出去，在來(lái)時(shí)的路上邊走邊找。可是就是找不到。突然，我抬頭一看，那個(gè)小男孩朝我奔來(lái)。我很好奇。只見(jiàn)他用手帕包著一個(gè)什么東西，鄭重地遞到我的手上：“大哥哥！你的借書卡掉了，我翻垃圾桶時(shí)在一旁看到了它。給你！”
我聽(tīng)了，呆若木雞地站在那里，半天我都回不過(guò)神來(lái)。
我的鼻子一酸，熱淚盈眶，打開(kāi)手帕，借書卡正安安靜靜地躺在上面。我不禁又抬頭看了一下那個(gè)男孩，他再次站在了垃圾桶旁，繼續(xù)翻東西。
我看到，他的眼睛里閃爍著無(wú)比明媚的.光，他的身上散發(fā)著人性的光輝。
一個(gè)難忘的人作文7
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們都已經(jīng)四年級(jí)了。經(jīng)歷了那么多的事，當(dāng)然也換過(guò)老師。三年級(jí)，還是羅老師教我們，那是我一生也不會(huì)忘記的老師。
羅老師長(zhǎng)得很漂亮。她有一雙明亮的大眼睛，戴著一副長(zhǎng)方形邊框的眼鏡；頭發(fā)不長(zhǎng)，卷卷的，有齊劉海，頭發(fā)有一些染成了淺黃色，襯著她那尖尖的瓜子臉，非常好看；羅老師還有一張小小的櫻桃嘴，吃起東西來(lái)也是很文雅。
羅老師上課時(shí)的聲音也非常甜美，她給我們上的最后一堂課，讓我終生難忘。
那是一個(gè)期末，該發(fā)獎(jiǎng)品了，同學(xué)們都很興奮，但是我卻興奮不起來(lái)，因?yàn)檫@將會(huì)是她給我們上的.最后一節(jié)課，從這以后，我們就不能天天見(jiàn)到她、天天聽(tīng)她甜美的聲音了。似乎有幾個(gè)女生也感覺(jué)到了，悶悶不樂(lè)。發(fā)完獎(jiǎng)品之后，羅老師說(shuō)：“放完暑假回來(lái)，我就不能再教你們了。”一瞬間，悲傷的情緒傳到了每一個(gè)人的身上。“但是，”羅老師繼續(xù)說(shuō)：“我在此要送你們每人一個(gè)筆袋作為紀(jì)念。”
回到家后，我靜靜地凝視著那只筆袋，它很漂亮，是粉色的，上面有一只奶白色的小兔子，我輕輕地?fù)崮χ侵恍⊥米樱q絨的，很可愛(ài)。
羅老師，我們會(huì)想念您的！我永遠(yuǎn)也不會(huì)用那只筆袋，我要保留到長(zhǎng)大了，拿來(lái)給我的孩子看！
一個(gè)難忘的人作文8
星期五的時(shí)候，我在路上走著，突然，我腳下一滑，不小心滑到了，腳上流出紅紅的.血，哇哇地哭了起來(lái)。
這時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)“這位小弟弟不要哭了！”我擦干眼淚，面前站著一位大哥哥，他把我扶了起來(lái)，拿出書包里的水和一塊手帕。他先把水倒在手帕上，然后把手帕系在我的腳，他的動(dòng)作是那么地慢那么地輕，好像怕疼著我似的，我勉強(qiáng)地笑著說(shuō)：“謝謝你，大哥哥！”大哥哥抬起頭說(shuō)：“不要謝！”
他還要送我回家，我連忙搖搖頭又招招手又說(shuō)：“不用了，不用了，太麻煩你了，大哥哥！”
“好吧，那我走了！”大哥哥嘆了口氣說(shuō)。
我說(shuō)：“再見(jiàn)了！”
看著大哥哥的身影，越來(lái)越小，越來(lái)越遠(yuǎn)，我的血似乎已經(jīng)不再流，腳似乎也不再疼了，心里默默地說(shuō)：你做好事，會(huì)有好結(jié)果的。
一個(gè)難忘的人作文9
在二年級(jí)的時(shí)候，記得有一次星期五下午放學(xué)的時(shí)候，校門口人群擁擠，我想：“媽媽一定在里面。”我就找媽媽，我左找右找，就是找不到。這時(shí)我就像熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我又想：在這里等一會(huì)吧，媽媽一會(huì)就來(lái)了。一分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了，媽媽還是沒(méi)有來(lái)，這時(shí)一位陌生阿姨走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“小朋友，你為什么不回家呀？”我淚水婆娑，好幾分鐘才回答說(shuō)：“我在這里等了一個(gè)小時(shí)了，媽媽還不來(lái)接我。”阿姨說(shuō)：“來(lái)，你給我說(shuō)一說(shuō)你媽媽的電話號(hào)碼。我說(shuō)：”好的。“
幾分鐘過(guò)去了，媽媽終于來(lái)了，還說(shuō)：”對(duì)不起，因?yàn)閶寢屢_(kāi)會(huì)，忘了來(lái)接你。“我又說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，下次不要就好。“
說(shuō)完，我和媽媽高興地回家了。
看！這只我見(jiàn)過(guò)最難忘的一個(gè)人。
一個(gè)難忘的人作文10
在我印象中，令我最難忘的人，便是任老師。
任老師是我們的數(shù)學(xué)老師，他為人很好，也是從任老師教我以后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)才有了好轉(zhuǎn)。
任老師的教育方法很獨(dú)特，他對(duì)我很關(guān)心。記得上課時(shí)，他講了練習(xí)冊(cè)，講到其中一道時(shí)，我發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)了，羞愧地舉起手，任老師故作不相信，叫起來(lái)：“哎呀，王藝霖你也做錯(cuò)了啊？”我更加恐怖，于是把頭低了下去。任老師笑道：“你看，做錯(cuò)了都不敢看我了吧？唉，沒(méi)關(guān)系，做錯(cuò)了改正就行了！”我聽(tīng)罷才緩緩地把頭抬了起來(lái)。
還有一次，也是任老師講題，有一個(gè)呢，我不會(huì)，然后想：老師一會(huì)兒講，我再問(wèn)。當(dāng)任老師講完了這一題時(shí)，問(wèn)我們會(huì)不會(huì)，我好像恍然大悟一樣，不禁發(fā)出了“啊”的聲音，任老師聽(tīng)了，故意“虛張聲勢(shì)”，說(shuō)：“你看，某些同學(xué)會(huì)了之后還‘啊’的一聲呀！”于是大家看看我小聲地笑。
我經(jīng)常去找任老師問(wèn)問(wèn)題，每一次，他都細(xì)心地給我解答；如果看到我還不懂時(shí)，就再給講一遍，直到我會(huì)了為止。然后，他會(huì)說(shuō)：明白了就好。
相比較而言，任老師還是比較幽默、詼諧的`。雖然是個(gè)男老師，但他的細(xì)心、大度、詼諧、幽默，卻永遠(yuǎn)定格在我們心中。
一個(gè)難忘的人作文11
每當(dāng)我看著別人在快樂(lè)地玩耍時(shí)，我都會(huì)想起她。她有一雙水汪汪的大眼睛，皮膚比較黑，頭發(fā)很長(zhǎng)。一笑起來(lái)，兩只眼睛就彎成了月牙兒。
在生活中，她也幫我了很多事。不僅是我的好朋友，還是我的'救命恩人。
有一天，我們正在玩捉人。我正在跑著找人，但我在斜坡跑的時(shí)候，摔了一跤，手和腳都摔破了，鮮血直流。她正從衛(wèi)生間里出來(lái)，看見(jiàn)我摔倒在地上，立馬跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么啦？”“我摔倒了。”我說(shuō)。她馬上把我?guī)Щ亟淌遥瑤臀野褌诓粮蓛簦钟帽募堓p輕放在傷口上。
“叮鈴鈴”上課了，她還是不放心，上課也一直看著我的傷口。下課了，她又馬上跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事吧？”我搖了搖頭，“那就好了。”她微微一笑，讓我也感到她對(duì)我的友好。
今天就讓你們看了我這個(gè)可愛(ài)、善良的她。她的名字叫做——貝貝。雖然她有時(shí)很調(diào)皮，但她有一顆善良又美麗的心。
一個(gè)難忘的人作文12
人的一生中，會(huì)有許多人和你認(rèn)識(shí)，如同天上的繁星，地上的泥土，海中的水滴，數(shù)不勝數(shù)。可那個(gè)讓你難忘的，就一直默默停留在你的腦中。最讓我難忘的人，竟然是個(gè)乞丐。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，我剛下興趣班，在路上等老媽來(lái)接我。雖然我身著厚厚的羽絨服，還是覺(jué)得有點(diǎn)冷。我東張西望時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)乞丐。他只穿了幾件破布樣的衣衫，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我看他可憐極了，想起身上還有一塊錢紙幣，我就假裝成行人，路過(guò)那個(gè)可憐的乞丐時(shí)，順手就把錢扔了出去，就裝作若無(wú)其事地跑走了，一邊跑還一邊想：“嘿嘿，沒(méi)想到我還做了一回活雷鋒！”正好老爸也開(kāi)車來(lái)了。上車時(shí)，我眼角余光看見(jiàn)了那個(gè)乞丐大惑不解地拾起那一元錢。
我在車上對(duì)爸媽說(shuō)了這件事，他們都夸了我。正得意洋洋之時(shí)，我看了一下倒車鏡。不看不知道，一看嚇了我一跳。那乞丐手上拿著一張一元紙幣揮舞著，在追汽車！口中還喊著什么。我想：“他估計(jì)還要錢。”又轉(zhuǎn)念一想：“他追不了多遠(yuǎn)的。”就沒(méi)說(shuō)什么。
都快到家了，可那個(gè)乞丐仍窮追不舍，我只好叫老爸停車，又嘆了一口氣，說(shuō)：“真倒霉，碰了一個(gè)如此愛(ài)錢如命的乞丐。”我下了車，那乞丐追了上來(lái)，上氣不接下氣地對(duì)我說(shuō)：“你，呼呼呼，掉了，呼呼，一塊錢！”我沒(méi)接過(guò)錢，對(duì)乞丐說(shuō)：“謝了，這錢你留下吧。”他搖搖頭，說(shuō)了聲：“不了。”我仔細(xì)打量著他，那矮矮的身子，臉削尖削尖的，瘦瘦的，上面寫著堅(jiān)定，細(xì)細(xì)的，黑黑的手臂攥著那一塊錢，濃黑濃黑的`眉毛下，有一雙烏黑的眼睛盯著我。我只好接過(guò)錢上了車，對(duì)他說(shuō)：“再見(jiàn)！”他應(yīng)了一聲，就離開(kāi)了。
我望著他的身影，漸行漸遠(yuǎn)，和那快下山的太陽(yáng)融為一體。他雖矮小，可他的影子，在夕陽(yáng)的照映下，變得很大，很大。
一個(gè)難忘的人作文13
人的一生中會(huì)碰到很多人，發(fā)生很多事。好多人見(jiàn)過(guò)一面就忘記了，但有一個(gè)人，一直記在我的腦海里。
前年暑假的一天，我和弟弟在家附近玩。我不小心摔倒了，膝蓋掉了一大塊皮，鮮血直流。我痛得眼淚直流，哇哇大哭了起來(lái)。這時(shí)一個(gè)阿姨走路從這里經(jīng)過(guò)，看到我受傷的膝蓋，對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，不要哭了，我?guī)愕竭吷系脑\所去看看，擦點(diǎn)藥，就不會(huì)痛了。”阿姨過(guò)來(lái)扶著我，但我的腳太痛了，不能走路，阿姨就背起我，和弟弟一起來(lái)到了邊上的.一個(gè)診所。診所的叔叔幫我擦上紅藥水，包上繃帶。阿姨又叫來(lái)車子，把我和弟弟送回家。路上阿姨還對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你可記住了，走路的時(shí)候一定要小心，不然受傷了痛的是自己。”回到家，奶奶看見(jiàn)了忙把我接進(jìn)家，向阿姨連聲道謝，并問(wèn)她用了多少錢，說(shuō)要把錢還給她。阿姨說(shuō)不用了，就走了。
雖然這事過(guò)去好幾年了，但我一直還記著那個(gè)阿姨。我也要學(xué)習(xí)她助人為樂(lè)的精神，盡量去多幫助別人。
一個(gè)難忘的人作文14
賣豆腐了——天亮了，一陣清脆的賣豆腐聲在小路上回蕩。
我爬起來(lái)，剛洗完臉，媽媽便給我五元錢，叫我去買豆腐。并再三叮囑：那些小販特別愛(ài)用假的稱，你一定要看準(zhǔn)了。我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我向路口走去，只見(jiàn)推著豆腐箱的是一位中年男人，他精廋的臉上有兩顆炯炯有神的`眼睛，顯得精神十足。
我趕忙跑過(guò)去，生怕豆腐賣完了。我聚精會(huì)神的盯著稱。好了，小販說(shuō)道。我點(diǎn)著頭接過(guò)，心想：你還蠻準(zhǔn)的。我轉(zhuǎn)身就跑。不料，剛跑不遠(yuǎn)，腳踩上了香蕉皮。撲通一聲，我摔倒了，豆腐被甩出了老遠(yuǎn)。這是，賣豆腐的叔叔走來(lái)，把我從地上扶了起來(lái)，心痛的問(wèn)：摔痛了吧！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。叔叔接著說(shuō)：豆腐也摔壞了吧！叔叔再給你裝一塊豆腐。
望著慈祥的叔叔我不好意思的拿起豆腐，心里覺(jué)得暖暖的。
一個(gè)難忘的人作文15
暑假里的一天，我走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班的大門，環(huán)顧一周，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有認(rèn)識(shí)的`人。
唉，又得無(wú)聊一陣子了。我心中想著，挑了一個(gè)靠后的座位坐了下來(lái)。
老師重新排了一下座位，我坐到了一個(gè)女生旁邊。我看了一下她，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，鼻子高挺，看上去就像外國(guó)人一樣。
想到這兒，我不禁“撲哧”一聲笑了出來(lái)。她轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“你笑什么？”我說(shuō)：“你長(zhǎng)得好像外國(guó)人啊！”她笑了笑，說(shuō)：“那我就當(dāng)你在夸我嘍。”我們就這么認(rèn)識(shí)了。
上課鈴響了，我這才想起要把文具盒拿出來(lái)。我掏出書包，在里面翻找著。可我把書包翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)有找到文具盒。盡管教室里開(kāi)著空調(diào)，我卻冒出了冷汗。這時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“你是沒(méi)帶文具盒嗎？我借你吧！”我感激地對(duì)她說(shuō)：“謝謝！”她笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事，不用謝。”我頓時(shí)感到十分溫暖。這才認(rèn)識(shí)不到幾分鐘，連互相的姓名都不知道，她就這么相信我嗎？
后來(lái)，我才知道她叫莊文蔚。我們志趣相同，很聊得來(lái)。可惜，好景不長(zhǎng)，她不在這兒上了。我至今仍懷戀那些和她一起學(xué)習(xí)的日子。
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