關于二年級作文匯編6篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
今天又是一個風和日麗，萬里無云的好日子。媽媽看今天天氣好，就決定要大掃除。媽媽開始分配任務，扯著大嗓門喊道：“你掃這邊，他拖那里，這里由你來，我在這兒干……”
任務分配完成，我向媽媽提出一個疑問：“為什么要大掃除呢？”“古代有一個故事，以前人們不打掃衛生。糧食都種不起來，有人去投訴，對上帝抱怨：為什么都種不起來？”上帝告訴人們要打掃灰塵。第二年，人們都開始打掃灰塵，莊稼就長得又肥又壯。外婆不緊不慢地說道。
解決了這個疑問，我就興沖沖地拿起掃把走向陽臺，開始清掃起來。可是這兒的灰塵真是厚臉皮，緊緊地貼著窗沿紋絲不動。我再加大力度打掃，仍然是一點不變。我剛開始充滿的信心頓時墜入無底的深淵。我站在樓頂向下望，太陽變得更加猛烈。我看見了樓底的池塘，頓時來了靈感：對呀，魚塘底下為什么沒有灰塵呢？不就是因為有水嗎？我又充滿了完成任務的力量。
我端來一盆水，往地上一灑，灰塵變得濕淋淋的`，可還是除不掉。我拿來竹笤帚使勁搓，灰塵終于隨著水流沖入了下水道。可是要將整個陽臺掃干凈要怎么辦？我冥思苦想起來。現在我的腦海里浮現出一臺電腦，正在百度清掃方法。有了：媽媽，你先來把衣服洗掉吧！我大聲叫道。
媽媽開始洗衣服，洗衣水隨著下水道流出，我把掃把在洗衣水中沖刷，然后再把洗衣水拿去沖洗陽臺后使勁擦洗。媽媽洗衣服的嘩嘩流水聲伴隨著我搓洗的唰唰聲，匯成了一首悅耳動聽的交響樂。我和媽媽伴隨著美妙的節奏聲快樂地勞動。
終于把地掃干凈了，我累得滿頭大汗，但是心里還是挺開心的，因為我也為干凈的家做出了自己的努力。這次大掃除不但讓我知道了過年掃塵的意義，還讓我體會到了勞動的艱辛以及因為勞動而獲得成就的快樂，我以后會更多地和爸爸媽媽一起來營造一個整潔、快樂的家。
二年級作文 篇2
今天一大早，我和媽媽一起去達蓬山玩！坐在車上，我的心卻已經飛到了那里。一個小時后，我們到達了目的地。我們買好票很快就進入了80環游世界主題公園。
我們先繞著公園走了一圈，參觀了史芬克斯獅身人面像、復活節島石人像、古羅馬角斗場、吳哥窟、雅典衛城遺址、巴黎凱旋門、英國大本鐘等等。每一個景點都把我們帶到了遙遠的國家，有種身臨其境的`感覺！
接著，我們開始玩耍。我們先來到托里尼海濱浴場。換上游泳衣，快速奔進游泳池，水有點涼，但絲毫不影響我玩水的興致，我時而把水花拍得老高，時而鉆進水中游一會兒，時而看其他人玩水。媽媽立在水中，一邊跟我玩，一邊給我拍照。在游泳池里留下了我歡快的笑聲！
然后，大概十二點左右，我們排隊等候玩巴西漂流。坐在皮艇里，在一條小流上緩緩移動著，途中我們看到了方石柱，草山頂，木格窗戶，獸牙和繩網，前方還有一條大莽蛇在迎接我們。在途中，忽然一個浪頭擊來，我們的衣服全被濺濕了，可是我覺得非常好玩，又去玩了一次。
大概兩小時以后，我們去玩了激流勇進。登上埃及的太陽船，順著水流來到金字塔腳下，忽然船往下傾斜，原來船在往金字塔高處攀登，好像一只巨大的烏龜在往上慢慢地爬行著。經過金字塔內部，在一陣尖叫聲中，船猛地往下沖，濺起巨大的水花，我真擔心我會不會摔下去，真刺激！
然后，我們又坐了印第安飛椅，那飛椅身披五彩圖案，頭頂雕花，漂亮極了。我坐在飛椅上，手抓緊繩子，飛椅動了起來。“好爽那！”我在心里說。
我們還玩了木馬，小蜜蜂，碰碰車……
達蓬山真的好玩極了，不信，你也去一次吧！
二年級作文 篇3
愛麗絲和她的姐姐在湖邊午休，有一只兔子從愛麗絲眼前跑過，愛麗絲就追了上去，想看看，結果突然掉進了一個井里，她想難道掉進無底洞里了嗎？然后她就掉到地面上了。她來到一個房間，看到桌子上有一把鑰匙，她用鑰匙打開了一扇門。愛麗絲來到一個奇怪的房間，房間里有一面鏡子融化了，還有要反著拿才能看懂的書。然后在另一個地方她又參加宴會，仆人端上來一只羊腿，羊腿給愛麗絲舉了一躬，宴會上的`人喝酒的方式很奇特，他們把酒倒在桌子上，然后擠桌布上的酒喝。
我覺得愛麗絲是個很溫柔善良的女生，但是她的經歷太奇怪了，我一點也不想要這樣的奇遇。
二年級作文 篇4
今天天氣很涼快，媽媽，爺爺，姐姐和我一起到鸕鶿灣去捉魚。到了那里，我驚奇地發現江水變滿了，江邊的小魚兒還是和往常一樣自由自在地游來游去，可愛極了。
爺爺迫不及待地脫下涼鞋走了下去。爺爺在水里放了一些菜油米作誘餌，又悄悄地走到邊上，過了幾分鐘一群小魚兒游過來了。爺爺就動手捉了起來。爺爺用兩只籃子當漁具。左手一只右手一只。他先把左邊的`魚趕到右手的籃子里，然后，把右手的籃子迅速地拿了起來。哇！有魚！我看見籃子里有一條小魚兒露著白肚皮在蹦上蹦下，可把我和姐姐樂壞了。就這樣我們捉了好多魚。
爺爺真是一位捉魚專家呀！
二年級作文 篇5
夏天是綠色的，萬物復蘇，秋天是金色的，瓜果飄香，冬天是白色的，雪花紛飛，夏天是什么呢？今天我就帶你們一起去尋找吧！
夏天是綠色的。枝繁葉茂的大樹撐開了巨大的綠色涼傘，給人們帶來的涼爽，山坡上西瓜穿著深淺不一的綠外套，農民伯伯一步一步爬到山坡上，它說：“來吧，來吧！把我一個一個摘走吧！”荷塘里，荷葉又大又圓，是動物的好朋友。青蛙把它當作舞臺，蜻蜓把當成停機場，小魚把它當成涼傘。
夏天是粉紅色的。粉紅粉紅的'荷花就展現在眼前，有的是全開的像遇到了什么開心事，露出了笑容，有的是半開的，像一個害羞的小女孩露出了羞澀的笑容，有的還是花骨朵，像一支粉紅色的毛筆，等待著畫家畫出一幅夏天圖畫。
夏天是彩色的。夏天有許多雷陣雨，雷陣雨過后，天空中出現一道彩虹，有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，裝點著天空。許多小朋友都被吸引住了。
我喜歡多姿多彩的夏天。
二年級作文 篇6
初春時節，我在花盆里種了許多牽牛花。牽牛花，人們管它叫喇叭花。因為它的花形象人們吹的喇叭。花的顏色各種各樣，有紅色的、粉色的、紫色的、還有白色的，這些花齊開放時，加上綠葉襯托，美麗極了。
說起牽牛花，我還有一段故事喔。
開始，我在土里種下不少花籽，我天天去看，沒有什么動靜，過了七八天，我到花盆一看，竟然長出了小芽，我驚喜的叫來奶奶跟她一起分享這勞動的成果，我心里都笑開花了。
我去給花澆水，由于用力過猛，把小花全沖倒了，連要都沖倒了。
我又第二次撒下花籽，我天天去看，終于又發芽了，看著長出的小芽，竟不敢給澆水了，我怕沖倒了它，結果小苗全枯死了。
兩種花全失敗了，我沒有灰心，繼續種花，這次在出芽后，我沒有用力澆水，而是用噴壺輕輕澆水，我把它放在有陽光的地方，小苗漸漸的'長大，開花了我也掌握了它的生長規律。
從養花過程中，我懂得了養花必須有耐心，還要細心及時澆水，施肥才能在陽光下茁壯成長，養花真是一件快樂的事。
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