【精選】風箏作文300字三篇

　　在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的風箏作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

風箏作文300字 篇1

　　農歷二月，草長鶯飛，鳥語花香。在一個陽光明媚的春天，我和爸爸媽媽去田園游玩。

　　我們漫步在小路上，放眼望去，一棵棵小草從睡夢中醒來，就似一群活潑的孩子，從大地的懷抱里調皮地躥出來，那么可愛，那么美麗，它們舒展著身體，迎著春風舞蹈著，為大地增添了綠色，使春光變得更加明媚，使大地變得生機勃勃。

　　沉睡了一冬的柳樹也從酣睡中醒了，那細細的枝條上泛出一層綠色。那些冒出來的毛茸茸的小葉子，懶洋洋打了一個哈欠，四處張望，就伸展開身子來。嫩綠的枝條垂下來，似一位姑娘的大辮子，春風拂過，它們就隨風搖曳。“竹外桃花緘兩枝”。看！桃花、菊花、迎春花…。似比賽一樣競相開放。花兒們一朵挨著一朵，擠滿了枝頭，似一片花海。芬芳的'花香令人陶醉，更逗引著蜜蜂飛來，在花間飛舞。

　　我和爸爸拿著風箏來到一片空地，爸爸拿著線軸，我把風箏在空中拋起，春風把風箏托了起來，爸爸慢慢轉動線軸，飛快地跑起來，風箏越飛越高，緩緩升入去端，我開心的叫著“爸爸，快看呀！風箏都快看不見了！”風箏似一只雄鷹在蔚藍的天空中翱翔。

　　藍藍的天空中飄著朵朵白云，風箏在天空的懷抱中自由地飛翔。這樣的優美畫卷真令人陶醉與難忘。

風箏作文300字 篇2

　　每一個人，都有一次童年，如果你不好好的把握，那你的童年就會從你的手中偷偷地溜走。我在童年中最開心的那一刻就是和哥哥姐姐等人，一起到外婆家的田野里去放風箏的情景。

　　那個星期天，我和哥哥還有姐姐一行人等都把作業早早地做好了，我們拿起自己的'風箏奔向田野，放風箏必要有三個條件：一是，要有風，如果沒有風你怎讓風箏動，它也飛不起來；二是要有兩個人，一個托著風箏，一個人拉著線迎著風跑；三是風箏，也是這三個條件中的一個物品，如果沒有了風箏，有再大的風，有再多的人也不能放風箏。那時我還小，不會放大風箏，所以，我就幫哥哥姐姐們拿著風箏，說是拿風箏，其實是搞惡作劇，當姐姐跑到一半的時候，我就放掉了她的風箏，使她的風箏飛不了天，這時，我便會哈哈大笑起來，笑夠了，我會拿起我的小風箏，爬到追高的地方，把這個小風箏放下去，像太公釣魚一樣傻傻地站著，玩夠了再到大人那兒去搗亂，一會兒動一下他們的線，一會兒又碰下他們的手，使風箏從天上掉下來。

　　現在我回憶這些事情就覺得有些好笑。

風箏作文300字 篇3

　　春天是放風箏的好時節。

　　一個星期六的上午，我懷著無比喜悅的心情，和同學們一起跟著老師到濱江廣場放風箏。同學們帶來五顏六色的風箏。有威力無比的老虎風箏，有巨大的蝙蝠風箏，還有巧玲瓏的`叮當貓……看得我眼花繚亂。

　　到廣場，我迫不及待地裝好風箏，不一會兒，一個美人魚風箏出現在我面前，它好象在對我說：“快把我放上天吧，我要和鳥比誰飛得高！”我和季藝一起合作放風箏，我拿著線團，季藝拉著線，用力往上一扔，風箏慢慢飛上天空。我和季藝抬起頭，瞇著眼睛，看著我們的風箏在天上飄來飄去，心里美滋滋的。放好一會兒，我和季藝都有點累，想歇一會，可又舍不得把風箏收起來，正不知道怎么辦的時候，我看見我爺爺來，于是就把風箏交給爺爺拿著。我和季藝一起看別的風箏。那個大龍風箏在天空上搖頭擺尾、神氣活現。好象在說：“瞧，我飛得多高！”

　　我和季藝都覺得放風箏真開心。

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