跳長繩作文(合集15篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的跳長繩作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
跳長繩作文1
“一只公雞抱娃娃;兩只公雞向后轉;三只公雞單腳跳;四只公雞摸地板……”幾個同學大聲地、高興地叫著。這是在干什么呢?哦,原來我們正在玩俞老師小時候玩的跳長繩游戲啊!同學們一個個都興奮的不得了。
想玩的同學自覺地排成了一條長龍,一個跳完,接著又進去了一個,一個接一個,好似一串音符。一起一落的同學,一起一落的`長繩,多么和諧!
已經輪到我前面的一個同學了,馬上就要我跳了。“可是我不會跳,怎么辦啊?”我焦急地想著,“要是我一進去,就被長繩給絆了,那豈不要被笑話了嗎?”想著,想著,前面的同學跳完了,正可惜地說:“唉!就差這么一點點,真可惜。不過這是第一次跳么!”
我趕緊一個箭步沖到了繩子中央,“啪嗒”一聲,繩子打中了我的頭,真是在意料之中啊,還沒開跳就被絆了。有幾個同學安慰我說:“沒事,沒事,這是第一次嗎?等會兒再跳吧,多跳幾次就會了……”這使我心里的石頭落了下來,心想:“幸好他們沒有笑話我!”
很快第一輪結束了,到了第二輪,俞老師第一個跳。這時,同學們更起勁了,有的使勁兒鼓掌;有的在交頭接耳,好像在猜俞老師跳不跳得過;還有的鼓足了勁拼命喊:“俞老師加油,加油!”俞老師果然不負眾望,一二三四,輕輕松松完成了任務。
時間流逝得很快,不一會兒又輪到我前面的同學了,大家都大聲地為她加油。在加油聲中,她順利地跳過了,同學們都為她高興,還稱她為“雞王”。這下,我更緊張了,臉漲得通紅通紅的,因為上次我們兩個都沒跳過,而她這次順利地成為“雞王”,大大打擊了我。幾位同學看到我緊張的表情,便來為我加油。我壯著膽子沖了進去,第一關過了,第二關過了,我正得意呢,在第三關時又被絆了!鞍!真是糟糕!蔽业皖^嘆氣,同學們見我這樣,七嘴八舌安慰我,紛紛告訴我要領。
“叮呤呤……”很快放學鈴聲響了,大家不甘心地收好了長繩,意猶未盡,相信下次我們班一定會出很多個“雞王”的。
跳長繩作文2
秋天來了,天長小學一年一度的長繩比賽也來了。
運動員們進場了,站在甩繩的同學后面。他們有的臉上冒著汗,不知為什么,也許是緊張的冷汗,又或許是累的熱汗;有的泰然自若,估計是因為跳繩技術很好,所以不會緊張;還有的臉上沒有露出表情,可能只是心里著急吧!
回想我們班幾年來的運動會集體項目,基本都是年級倒數,體育運動一直是弱項。同學們和老師們這學期認真準備、刻苦訓練,非常想在長繩比賽中爭取年級前三名,一雪前恥。
我班參賽的隊伍,運動員們像一只只小鹿一樣跳進繩子;又像一條長長的蛟龍,從繩子上面穿了出來。大家一個接著一個,緊張又不失節奏,越跳越快,旁邊的人連數都數不過來。兩旁甩繩子的同學,鼓足力氣,臉上紅成了關公。只見繩子忽上忽下,同學們像一個“8”一樣穿過繩子。先是8名女生順序跳過,再是8名男生依次跳過,來回穿梭,順暢極了。隊員們個個精神抖擻,都想獻出奉獻自己的力量,努力爭取我班獲得比賽前三名。
我這位啦啦隊員,則在非常賣力地喊“1,2,1,2……”有些運動員聽到了我的呼喊,會更加努力地跳過每次繩。我轉頭看看班主任,只見史老師激動地喊著“加油,加油……”史老師的臉上雖然沒有表現出焦急,但心中一定為隊員們捏著一把汗。
在我班的周圍,布滿了其他的參賽隊伍。操場已經變成了一個非常熱鬧的地方,處處充滿加油的`吶喊聲和呼呼的甩繩聲,真是熱鬧!有的隊伍跳長繩非?,讓人看了不由得連聲贊嘆。我心想,居然能有這么快的班,我們能不能得到前三名呢?真讓人擔心。
經過努力,我們班得到了第四名,也是訓練以來的最好成績,只比第三名少4個數字。終于不會墊底了,太不容易了!回想這學期以來同學們刻苦訓練、堅持不懈,我不禁想起一句話,“只要付出,就有回報!
我們擁抱在一起,歡呼著、大笑著、跳躍著,一起慶祝這個喜出望外的結果!
跳長繩作文3
每個人在一生中都有令自己最難忘的一次經歷,在那些經歷中,有的是開心的歡笑;有的是傷心的回憶;還有的則是感動的一刻……。當然,我也不例外。
這個星期三,是校園吉尼斯開放的第二天。這天,學校的比賽項目是跳長繩。聽到跳長繩,我們班的同學可興奮了,臉上個個樂開了花,因為那是我們平時經常玩的體育活動。但要跳好它可不是那么簡單的哦!
比賽開始了,我們班的參賽選手之一劉舒云像一只歡快的小燕子,一下子就“飛”了過去,后面的候怡悅也不甘落后,隨即也輕松的過了關。看到這里,站在一旁的我漸漸地把心放了下來,心想:照這樣跳下去,我們一定會贏的。可是輪到楊心如上場了,她卻不小心失誤了!鞍ァ闭驹谂赃叺耐瑢W有的唉聲嘆氣,甚至有的責怪起她了,還有的在啟求上帝不要再出差錯了……。就這樣,緊張的第一輪結束了,我們盼望著第二輪能獲勝。
第二輪開始了,拉拉隊的同學們緊張的'看著我們,我的心也的撲撲地跳。只見楊一林像一頭沖鋒的公牛一樣,迅速的跳過了那條麻繩?茨!謝欣瑞這個調皮鬼又在;恿耍粫䞍涸诶K中轉一個圈,一會兒在繩中做動作……。這可把我們在一旁觀看的人給嚇了一跳,我們就只有這一次機會了,難道你這個調皮鬼還想讓我們班再一次輸掉嗎?幸好沒事,后面的人一個接一個成功的跳過去了。送水的同學也來回的給那些隊員們送去清涼可口的水,看著他們那甜美的笑容,我們也很開心。拉拉隊的同學們也在不停地喊著加油,跳長繩的同學也在努力地跳著。不知不覺,我們班的小飛俠們不知不覺已跳了4000多個哩!
可就在這時,小陸的一只腳突然踩在了繩子上,“我的天哪!”“怎么會這樣”“真倒霉”……同學們有的不服氣,有的則在怪小陸的不小心。
唉!這次的長繩比賽雖然我們班才跳了4914個,但我相信,下次跳長繩只要吸取這次的教訓——不驕傲,不粗心大意就一定能夠敞開成功的大門,你說呢?
跳長繩作文4
跳長繩比賽馬上就要開始了,我們開始了緊張的練習。體育課、體活課、放學后,處處都有我們努力練習的身影,但在練習時,卻又一些不和諧的“音符”。在練習時,本來好好的,但由于一兩個同學的失誤,導致比別的班慢了一兩個,于是長繩隊的其他同學便會埋怨、責備,甚至嘲笑跳不好的同學。每當我看到這一幕,心里總是會為失誤的同學打抱不平:每個人都會有一些小錯誤,小毛病,小失誤,這時我們不能埋怨,責備,嘲笑他們,而應該適當地給他們一些鼓勵,引導他們怎么做才是正確的.,這樣才能讓他們不再犯這樣的錯誤。相反,如果我們埋怨,責備,嘲諷他們,會讓他們更加自責,讓他們更加難過,他們更加跳不好了。有一次在體育課的練習時,劉禧不知怎么回事,連接幾次都沒有跳過,于是長繩隊的同學便紛紛指責她:“你怎么回事啊,跳也跳不好,還不如別跳!焙孟袼麄冏约河肋h也不失誤似的。由此,我悟出了道理一:團結一致而不指責他人,在別人失誤時加以鼓勵,而不是指責別人,整個團隊才會勝利。
在比賽前的幾分鐘練習里,我們和五(4)班一起練習,因此我們也觀察到了五(4)班的跳長繩的情況。五(4)班跳得又快又好,十分連貫,因此我為我們班有些擔心:五(4)班太強了,我們班會不會敗在他班手下?我們班的長繩隊似乎也觀察到了這個情況,彭彬有些擔心,皺著眉頭說:五(4)班好強啊”彭潔聽到了彭彬的話,連說:“完了完了!蔽乙膊惶蚁嘈盼覀儼啵何澹4)班那么強,我們班會不會甘拜下風?會不會輸得很慘?但我們也在努力地位我們班加油鼓勁:不論怎樣,都要努力,戰勝自己,才是最好,加油!雖然同學們都很努力,但仍與五(4)班相差20多個,位居年級第二。我悟出了道理二:相信自己,永不放棄,才能挖掘出自身的潛能,才能收獲成功。
我們要銘記跳長繩給予我們的啟示:團結一致而不指責他人,相信自己而不放棄氣餒,才能取得最后的勝利。
跳長繩作文5
“各就各位,預備——開始!”隨著裁判員老師清脆響亮的一聲令下,甩繩的同學手中的繩子像彩環一樣飛舞起來,掠過頭頂,擦過地面。601班的同學們輕盈得像一只只矯健的燕子,沖進繩子,一躍蹦到了半空中,繩子從他們的腳下“啪”得一閃而過,那聲音極是好聽。“快——快—快!還有五秒鐘!辈门袉T老師話音剛落,繩兒在同學手中上下翻飛,猶如金蛇狂舞,又似風馳電挈,發出很響的“呼呼呼”聲。裁判屏息凝視,口中念念有詞:“500、540、599……”“5、4、3”隨著裁判的倒數聲中,同學們快馬加鞭,跳得更厲害了,一個迅速連著一個,讓人目不暇接,眼花繚亂。隨著一聲清脆的哨聲,人群中爆發出一陣排山倒海的掌聲!耙,我們贏了。!”有的同學眉飛色舞,一蹦三尺高,有的臉漲得通紅,氣喘吁吁地在一旁休息。601真棒!能在只有5秒鐘的時間內跳了10個。他們齊心協力在短短的6分鐘內跳了606個!
輪到我們班了,我們爭先恐后地上了場,這時的太陽火辣辣的,但也阻擋不了我們奮勇拼搏的決心“加油,加油!”我們還沒正式開始跳,就早已聽到了那可愛的吶喊助威聲。同學們個個精神抖擻,躍躍欲試,那想奪冠軍的神態令人振奮。甩繩的同學早已繃緊臉蛋,咬緊牙關,雙手緊緊地握住繩子兩頭,繩子中間落在了地上,嚴陣以待。隨著裁判員老師的'一聲令下,同學們飛快的跳了起來。繩子發出的聲音和樹葉的“沙沙”一模一樣,好像在演奏一首優美的交響曲。啪啪聲阻止了我系鞋帶,快點跟上隊伍。我趕緊沖上去,本以為繩子蹦一下就能乖乖地從我的腳下溜過去,可這次卻勾了繩。后來也有不少失誤,我們就這樣跳到了最后。短短的五六分鐘,有些遺憾,我們的冠軍拜拜了,比不過502班的568個。但我們下次再努力吧!
這真是一場難忘的跳長繩比賽!忘不了同學們奮勇拼搏的身影,忘不了同學們為我們吶喊助威的聲音。今天的比賽多么有意思!不僅使我增強身體素質,還磨練了我勇于拼搏的意志。
跳長繩作文6
今天下午,同學們早早來到學校,你一定會很奇怪,同學們來這么早干什么?讓我來告訴你們吧——我們學校要舉行一場“趣味運動會”,老師讓大家早一點來,特別是運動員,那就包括我在內 啦!我是女子長繩中的一名隊員。
羅校長的聲音突然響起:“請四五六年級的運動員到操場上集合!标惱蠋熯B忙要我帶領運動員們下樓集合。校長和老師發完言后,比賽開始了!拔覀儼嗍亲詈笠粋,大家先練習一會兒。”李 錦航對我們說。大家連忙排好隊,來練習跳長繩。“練習完畢!”我向李錦航敬了一個標準的禮,把她逗樂了,她讓大家圍過來,說:“大家冷靜下來,發揮出最好的水平,能連跳的盡量連跳,不能的 別逞強。”我們把手搭在一起,一齊喊:“加油!”大家做好了心理準備,深呼吸一口氣,準備上場了。
“嘀!”隨著發令員的一聲哨響,比賽開始了。我們個個身輕如燕,水平都充分的發揮出來了。曹學慧和張苡寧也甩的'很好?蛇@時,徐袁圓的靴子后跟絆到了繩子,她一個趔趄摔了出去,可是 曹學慧的手一滑,繩子甩出去二三米遠。我一看,急了,連忙跑到第一個位置,大聲喊:“快去撿呀!”說時遲,那時快,曹學慧一個箭步沖上前,連滾帶爬的撿起了繩柄,配合張苡寧,繩子又重新有 節奏的甩了起來。呼,好險呀!真是虛驚一場!連我都為她們捏了一把汗。
我們更加賣力地跳,眼看短短的三分鐘就要過去了,啦啦隊員使勁為我們吶喊、助威:“加油!加油!”陳老師也喊道:“冷靜!沉住氣!堅持就是勝利!”我們拼命的跳著,希望能得個第一, 為班級爭光!班!”發令員又吹響了哨子,我們停止了動作!岸话啵话偃齻!”發令員報出了成績,我們班立刻爆發出了歡呼聲,整個校園都聽到了我們的歡呼聲。我真興奮!
后來我知道,我們班女子長繩比賽是全年級第一!不過我們不能驕傲,我們要繼續練習,下次比賽爭取還得第一名!
跳長繩作文7
秋天到了,落葉像調皮的小精靈,在空中玩游戲。這時操場上迎來了一群活潑可愛的小學生,那就是我們三(1)班的小伙伴們?矗械耐瑢W蹦蹦跳跳,一副開心的樣子;有的.同學頭上冒著汗珠,一副害怕的樣子。這是為什么呢?原來呀,是我們要到操場上去跳長繩了。
為了明確跳長繩的規則,張老師讓我們先看她跳。兩位甩繩子的同學一聽到“小小裁判員”的口令就猛地甩起繩子來,有節奏的“啪啪”聲一下把同學們的注意力吸引了過來。只見張老師兩腳并攏,身體下蹲,拳頭緊握,說時遲,那是快,她像閃電一樣鉆到了長繩里頭,如小白兔一樣靈巧地隨著甩動的長繩一下一下的跳動。這時,同學們都驚呆了,!張老師真厲害呀!同學們竊竊私語:“我一定不能輸給張老師!1個,2個……31個,漸漸地張老師體力不支停下來了,大口大口地喘著粗氣,不好意思地擺擺手說:“跳不動,跳不動了!眲偛帕⑾滦坌膲阎镜耐瑢W暗暗嘀咕著:三十多個,這難度也太大了吧!張老師可真是文武雙全呀!
終于輪到我們上場了,第一位同學不顧一切地沖進長繩,“啊呀!”他被長繩抽了一下,低著頭,紅著臉走開了。輪到第二個同學了,只見她目不轉睛地盯著長繩,似乎勝券在握,再猛地扎進了長繩中!鞍ρ,又失敗了!”人群中傳出陣陣嘆息聲,原來她踩住了長繩。
同學們一個一個輪著跳長繩,很多人都失敗了,就算成功的,也只跳了兩三個。眼看就要輪到我了,我的心提到了嗓子眼,手心不爭氣地出汗了。我深吸一口氣,故作鎮定地拍拍后面同學的肩膀說:“看我的!”可是我的小心思沒能逃過張老師的火眼金睛,她朝我微微一笑,并對大家說:“讓我們一起給妍妍同學加油打氣怎么樣?”同學們立刻揮手為我吶喊助威,同學們熱情高漲,也讓我信心倍增。我彎腰站定,盯著繩子,數著節奏,在心中倒數:三——二——一,進,我成功了!同學們激動地大聲數著:“1、2、3、4……”即使我只跳了10個,但還是迎來了同學們的掌聲和贊嘆。
通過跳長繩,我知道了,很多看似簡單的事情,要做好它并不容易,一定要付出努力才行。
跳長繩作文8
星期五,我們學校進行了半日開放活動,我們與家長一起舉辦了一次“長繩友誼賽”。
在比賽中,我們每隊都有一組女生。隊伍中的男生都是跳繩好手,但在最后,女生拉低了我們幾十個的個數。男同學都很生氣,憤怒的指責女同學,說她們簡直就是拖后腿,還不如不跳。說完便對女生指指點點,議論紛紛。我也指責了女同學,情緒還很激動,不停地跺腳,但在事后,我又對這件事產生了另一種看法。
其實,什么叫作友誼賽,就是大家進行一次友好的比賽,只有歡笑,沒有憤怒與憂傷。而我們卻只有憤怒,一個勁地埋怨女生的不好,這樣其實是不對的。女生跳的不好,不是她們的錯,有些女生天生不大會跳,誰也沒法逼迫她在一夜之間變成一個跳繩好手;有的女生天性膽小,不敢跳,那誰也沒法使她一瞬間變得膽大起來。如此種種,都是她們跳不好的原因,她們自己也肯定會為沒有為組爭光而愧疚,而男生還不斷指責女生,這是一種很低下的行為。女生跳得不好,就多練,多跳,這樣不就慢慢學會了嗎?而我們又何必去追究呢?原因只有一個,男生氣量太小了。男生的`氣量太小,不懂得去包容、安慰女生。在跳的時候,聽不見一句鼓勵的語言,甚至當有男生沒跳過時,大家都會大聲責怪那個男生。所以,氣量太小是男生一個很大的毛病,必須改正。
反之,家長們在跳的時候,呈現了一種溫暖的氛圍。加油、鼓勵的話語不時傳來。當有誰沒跳過去,大家沒有絲毫急切,用鼓勵的話語溫暖著彼此。一個家長沒跳過,他還會跳第二、第三次,沒有一點膽怯的樣子。家長氣量大,孩子氣量就也要大,不能做一個小心眼的人。
當我再次將這件事寫在本子上時,我深感愧疚,我后悔當初對女生指手畫腳,大聲責怪,這是一個懦夫的表現,而并非君子。所以,我在這次友誼賽中,失去的是名次,但得到的卻是一次成長。
跳長繩作文9
實不相瞞,我體育有兩項讓人不快。一項是仰臥起坐,一項是跳長繩。不過令人欣喜的是,以前令我頭疼不已的爺仰臥起坐已經在我強大的攻勢下退縮了!以前,拼盡全力、勉勉強強才得出令人不悅的成績―每分鐘最多23個。現在,經過我每天晚上的努力,漸漸進地,30個、35個、40個……我終于擊敗了它!
再說跳長繩,還得從上幾個星期,學校舉辦的“科技,藝術,體育節”說起。
那是上個星期二的體育課。因為星期三就要比賽跳長繩,所以大家都抓緊時間練習著。前邊的同學都隨著長繩的翻轉變著花樣跳過去了。我羨慕極了,心里酸溜溜的。這時,輪到我了。我望著眼前這又粗又長、快速甩動的`長繩,不由自主地害怕起來;聽著那“啪、啪”震人心弦的觸地聲,我產生了畏懼的情緒,既想跳過去,又不敢跳過去。想起以前那無情的長繩啪的一聲猛地打在腦門上,我退縮了,在同學們驚愕的目光和輕微的嘲朝笑聲中灰溜溜地溜到了隊伍那邊,羞得一直從臉紅到了脖子根,真恨不得地上馬上出現一個大洞,然后鉆進去。
我沮喪極了,垂頭喪氣地呆著,過了一會兒,又輪到我這組了。我又燃起了熊熊的希望之火,決定不再丟臉了。便回憶起剛才其它人的動作要領,同時注意觀察前邊的同學怎么跳,心里還默默叨念著:“不要怕,不要怕,不要……”前邊的同學沖出去了!她剛跑出去,我稍稍停頓后,便鼓足勇氣,小跑著進了剛才同學的位置,隨即隨著長繩子的甩動,在繩子子快碰到自己時用力一跳,右腳先落下,并在第二次繩甩來時迅速從斜邊跑出去。一次,又一次,我成功了。我―終于克制住了自己的恐懼,能輕松自如的跳長繩了不起!是呀,世上無難事,只怕有心人!當我昂首挺胸,得意洋洋地走出去時,同學們都笑了。那笑里包含著鼓勵,包含著歡樂,包含著對集體的自信和希望!
那笑回蕩在學校的上空,回蕩在我們十幾個人的心中!
跳長繩作文10
隨著全班同學的一陣歡呼聲,大家一路小跑著來到了操場。你看,何彥杰大幅度地用力甩著兩條胳膊;你再看,袁一清肆無忌憚地叫喊著;往前看,毛睿咧開了嘴,露出一行潔白的牙齒,歡樂地笑著……大家多么開心!
你猜猜,我們為什么都那么開心呢?原來這節體育課要進行我們最喜愛的運動——跳長繩。跑完了三圈,大家開始做準備活動,“一二三四,五六七八。二二三四,五六七八……”體委施岳琪喊著口令;蛟S是今天特別高興,所以我感覺她喊口令的聲音也比平時更有力響亮!昂茫旅嫖覀兣湍猩殖蓛山M。我們先選兩個同學來甩繩,鄧德麟、陳思哲你們甩繩!斌w育老師分配好任務,男生們立刻依次排好隊伍。
跳長繩游戲開始啦!我們依次從繩子下飛快地穿過,像一條長龍舞動。我跟在陸宇軒后面跳繩,每當輪到我跳繩時,我便緊張起來,生怕跳不過去,早早做好準備,看準甩繩的空隙,飛速地跳過長繩。每次跳成功后,我心里非常開心。大家歡快地跳著,這時,諸俊哲突然被繩子跘倒,差一點摔倒,同學們忍不住哈哈大笑。諸俊哲表情立刻變得憤怒起來,他指著甩長繩的同學大聲地說:“你們甩得太不好,甩這么快,干脆換我甩繩算了!”他一邊說,一邊走回隊伍,又接連跳了好幾次,但都沒跳成功,于是他不斷指責甩繩的同學,我心想:“睡不著覺,怪床歪!本瓦@樣,大家繼續跳繩,不一會兒,沈睿之也跳失誤了,其實,是因為袁一清在一旁大喊:“失!”沈睿之分了神,受到袁一清的.干擾。于是他顯得很不高興,眼睛瞪了一下袁一清,袁一清卻表現得毫不在乎的樣子。接著,又有幾位同學跳繩時,袁一清繼續喊叫:“失!”大家都很生氣,指責他不該這樣影響同學們游戲。袁一清只好乖乖地閉上嘴巴。
漸漸地我們積累了很多經驗,比如說,前面一位同學準備好跳繩時,自己也要提前做好準備,選好進入長繩最佳的位置;跳完后,要迅速跑出,不要被長繩甩到身體,要根據甩繩的節奏來跳繩,注意力集中。我們像一只只小燕子,輕松地穿過長繩中央,接著迅速地回到隊伍,誰也沒有再失誤了。
這次跳繩的活動中,我們雖然遇到了不太愉快的事,但很快解決了問題,同學們玩得非常開心。我期待下一次跳長繩活動的來臨。
跳長繩作文11
長繩比賽,相信大家都比過,可是我們這次比賽可不一樣,破了吉尼斯紀錄了,嘿嘿,當然是破了我們學校的吉尼斯紀錄啦!一起來看看吧!
上星期四,下午第二節課就是我校開展的跳長繩比賽時間。面對上一屆的記錄,我們對破紀錄是懷抱一絲希望,因為這記錄對我們來說是天大的數字:4332個。
比賽開始了!我和徐文皓賣力地甩了起來,拉拉隊也緊張地喊著:“加油!”“79,80”楊心如勾到了繩子,一次機會沒了,第一次才380個,這對我們下一輪比賽是相當不利的。一下子,我們陷入了困境,邊老師語重心長地說:“不要去怪任何人,這次跳跳好!蓖瑢W們的心情一下子變得好沉重。
休息一下,第二輪的爭奪開始了。我們經過了上一輪的教訓,大家一下子變得好謹慎,每一個都跳得那么小心,不一會兒,我的手臂酸酸的,可是這點事難不倒我的,因為上一屆也是我甩繩的。所以我有了經驗,這疼痛只是暫時的,一會兒就會好的',可我抬頭一看,徐文皓卻已經不行了,再加上上一輪徐文皓說她肚子痛,現在不知怎么樣了,我好擔心!于是,我笑瞇瞇地對徐文皓說:“徐文皓,加油!”徐文皓聽到了我對她說的話,用燦爛的微笑回應了我,她又精神了起來。又過了一會兒,我站得腳都麻了,可我對自己說:“加油,你是最棒的。”
數到后來,邊老師見我們已經筋疲力盡了,她就用激將法說:“跳滿3000個,今天家作免寫,跳滿4000個明天家作免寫。”大家聽了又充滿了精神,邊老師這招用得可真好。唐校長也來觀戰了,唐校長微笑著說:“我們不容易,居然能撐到現在,你們破紀錄了,我會叫顧老師記著的。”大家聽了這番話齊聲歡呼,我感到十分欣慰!4913,4914……”不好,筋疲力盡的陸真琳踩到了繩子,比賽結束了。我回轉身一看,呀,四年級其它班全走了,耶,我們是全年級第一名,大家高興得又蹦又跳。
這次吉尼斯,有人收獲了,有人悲傷了,也有人喜悅了。這次難忘的長繩比賽,是我們班最特殊的
跳長繩作文12
一年一度的冬鍛比賽又拉開了帷幕。今年我也參加了團體比賽——跳長繩。對于我這種體內體育細胞活躍度不高的人來說,能加入到冬鍛比賽的隊伍中,真是我莫大的榮幸。
遙想當年,我和顧天宸帶領我們班長繩隊征戰報慈,橫掃各班,一舉拿下第一名的好成績。這回我們可要繼續加油,爭取蟬聯桂冠?上У氖,老搭檔顧天宸這次不能參加比賽了,換了新搭檔李涵。
冬鍛的第一個比賽項目就是跳長繩,瞬間感覺自己壓力倍增。跳長繩作為一個集體項目,最需要的就是密切配合。跳的人要保持有序的節奏,兩個甩繩子的人更需要默契配合,從而控制好整個跳長繩隊伍的節奏。其實甩繩子的角色有點像龍舟賽中敲鼓的人,同樣既是一門體力活,又是一門技術活。
隨著老師一吹哨,我和李涵便將長繩搖動起來。跳長繩的同學們不愧為長繩隊的老隊員,個個功夫了得,像魚兒一樣快速鉆過,身輕如燕,沒有一點拖泥帶水。比賽的前半段沒有出一點差錯,每一個同學都用盡了全力,我和李涵穩穩的控制著搖繩的速度?粗覀儼嗟倪x手投入其中,一次次完美的跳躍,默契自如的銜接,我的內心也激動不已,默默地為我們自己加油鼓勁。
短短的.兩分鐘感覺格外的漫長,我的手臂已經有點酸痛了,跳繩的同學們也有些體力不支的樣子。但我們還是堅持著,因為我們大家有一個共同的信念:為班級爭光!我們稍微放慢了速度,準備最后的沖刺。突然,在周博那里絆了一下,不過還好他跳了過去,后面的同學又迅速地接上了,還好是虛驚一場。還剩最后一點時間了,我和李涵用盡力氣,做最后的加速。跳繩的同學也忍住酸痛,加速跳躍。此時的同學們,猶如一個個跳動的音符,譜寫著一曲拼搏奮斗的凱歌。
終于,老師再次吹響口哨,比賽結束了。我的手好像已經不再是我的手了,其他同學也喘著粗氣,累得不行。不過值得慶幸的是,整場比賽中我們沒有間斷過,同學們都拿出了自己最大的努力,我們已經算是勝利了!
放學前,老師宣布了總成績,我們只得了第三名。雖然有一點小小的失落,但是我認為這不能怪任何一個人,因為我們都付出了最大的努力。我們也不用傷心,因為我們拿出了自己的最高水平,我們依然是最棒的,雖敗猶榮!
跳長繩作文13
窗外刺骨的寒風無情地吹刮著,像鋒利的尖刀似的刺痛了行人的臉,但是校園里一浪高過一浪的歡呼聲驅走了冬日里的寒冷。因為今天是一年一度的跳長繩比賽,同學們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。
操場上,大家正有條不紊地做賽前準備,有的在觀看其他班的比賽,以便從中獲得更多經驗,有的在提前做熱身運動,還有的在調試著跳繩的距離長短……
“嘟!”隨著一聲清脆的哨鳴,比賽開始了,跳繩像是被施了魔法一般,靈巧地上下飛舞著,越來越快,還噼里啪啦地響,跳繩在我的眼前形成了密不透風的'繩網,耳邊是跳繩劃破空氣的嗖嗖聲,隊長小趙一馬當先沖了進去,靈巧地一低頭,縱身一躍,成功地跳了出來,隊員們也緊跟上去。瞧,小明把時間把握得恰到好處,在繩子“啪”的一下拍到地上又往上升的瞬間,一個箭步沖了進去,再飛快地向前一跳,過去了。整個隊伍沒有一絲停頓,成“8”字形魚貫而出。甩長繩的人更是賣力,臉漲得通紅,把繩甩得高高的,以方便隊員從中鉆過去。
比賽仍繼續進行著,我們這時還沒有任何失誤,正當我們以為第一名已經到手的時候,卻聽到了“哎喲”一聲,我們尋聲望去,原來是一個隊員的腳扭傷了。這傷不是新傷,而是前幾天訓練的時候留下的,只見她緊咬著牙關沖了出去,沒有影響繩子速度,比賽又恢復了正常。隊員們那上下翻飛的身影和長繩綠色的幻影組成了一道令人眼花繚亂的光幕。雖然,豆大的汗珠從額頭上滴下,但是隊員們絲毫不敢停歇,腳下依然飛快地跳著,身形依然飛快地躲閃……
“嘟!”又是一聲短促有力的哨聲,比賽結束了,我們回到教室,忐忑不安地等待著比賽結果!暗谝幻甙,184個”。當聽到這個聲音時,教室瞬間沸騰了。團結才是勝利,我們贏得了第一名!
跳長繩作文14
“啪,啪!”每當聽見長繩落地的聲音,我總會立馬加入其中,我始終忘不了我第一次跳長繩時的情景。
夏天的一個下午,老師讓我們全班同學都到操場去集合,準備為后天的比賽練習。我還不會跳長繩,就站在最后面。
排隊的人像一條長龍,見得著首卻見不著尾。只見繩“啪,啪”地落在地上,一個又一個人都跳了過去,我真羨慕他們,可我連跳不跳得過去都還是一個問題。“馬上就要輪到我跳了,怎么辦?”我十分焦急,跳不好會個我們班丟臉的,“可是——繩這么重地落在地上,萬一打到我的頭或者哪個地方,那豈不是會特別的疼?”想著想著,就已經輪到我跳了。
繩一次又一次地落到地上,可我始終都沒敢往里沖。站在身邊的老師對我說:“不要慌,慢慢就不怕了!”這是我聽了后稍微放松了一些。老師見我遲遲都沒進去,后面的同學也已經開始催了,老師很無奈,便推了我一把?煽粗K落地,我又被嚇得退了回來。后面的同學說:“有什么害怕的嘛!快進去呀!你不跳我們可還要跳呢!”我看了看同學,又看了看老師,心想:算了,不管那些了,死就死吧,沖!這次,繩一落地,我就往里沖,進去后,我感覺我似乎蹦了三尺高,眼睛一直緊閉著,始終不敢睜開。我落地后,什么也沒想,腦中一片空白,只知道趕緊往外跑。我沖了出去,跑上樓梯,又跑下樓梯,來了一個大弧度的轉彎。
醒過神兒來后,我興高采烈地又一次跑到隊伍后面排起了隊。我的手和腳依然不住地顫抖著,但也不由自主地高興起來:“這是真的嗎?我居然跳過去了,我真不想相信這是事實!”我打了一下自己的臉,“好疼,這是真的!”
我按捺不住自己心中的'歡喜。一瞬間,我立刻從不喜歡跳長繩變成了喜歡跳長繩。我覺得跳長繩是世界上最好玩、最有意思的運動!
我又連續跳了幾次,一次比一次成功,一次比一次跳的棒。所以,心中對長繩的喜愛也在持續升溫。
“啪,啪!”每當聽見長繩落地的聲音,我就會加入到其中,因為,長繩給我帶來了無限的樂趣!
跳長繩作文15
“50秒!”“30秒!”“最后10秒!”……今天下午,別開生面的比賽就如火如荼地展開了,我們激動之余帶著些許緊張,希望小運動員能有個好成績。隨即,長繩比賽開始了,所有的同學都是拉拉隊員,在一旁為小運動員加油鼓勁。
隨著哨聲,開始跳長繩了。長繩呼呼的甩聲震耳欲聾,加油聲此起彼伏,同學們的眼眸死死地注視著長繩,仿佛周圍的一切都已經不重要,整個世界只剩下跳長繩的小運動員們。只見長繩在呼呼地甩動,小運動員們魚貫而入。鐘雷明盯著上下翻飛的繩子,看準時機,頭一低就快速地往長繩中沖去,而此時,繩子正好從上方落下,他卯足氣力,往上一躍,恨不得把自己團成一團,繩子從腳下劃過,他輕快地落下,如同一只小鹿一樣跑了出去。緊接著,賀淑怡猛地向長繩中間跑去,同時雙腳用力往上瞪,努力把自己的.腳往上縮,動作嫻熟,行云流水,一氣呵成。說時遲那時快,繩子剛剛甩下,賀淑怡就已穩穩落地。原以為會用小運動員躊躇怔著,卻沒想到比賽進行得異常順利,只是在劉雨涵那兒斷了一下?,劉雨涵鼓起勇氣奔向繩間,一蹦而起,從繩子旁掠過,但是在下落時不小心碰到了繩子的邊兒。當前面的小運動員斷了后,傅漁卻沒有絲毫猶豫,立刻跳起,越過飛速甩動的繩子,輕巧地跑了出去。所有的同學都大聲喊著加油,目不轉睛地看著每一個揮灑汗水的小運動員。就連一旁甩繩的同學和老師的額頭上店鋪爬滿了豆大的汗珠,手臂酸得幾乎甩不動繩,但仍然咬緊牙關,強撐到比賽結束的那一刻。一個個小運動員身上的每一個細胞都指引自己癱倒下,都在叫著累,卻沒有一個小運動員輕言放棄。場上所有小運動員們都全力以赴,想為班級增光添彩。成績出來了,我們班2分鐘跳長繩的成績是152個!雖然在年級里不算多么卓越的成績,但我們每一個同學都十分激動,這1個月來的努力沒有白費!太陽背后的不是光,而是汗水,是努力。
扣人心弦的比賽在歡聲笑語中落幕。這次的運動會不僅是同學們展示體能的大舞臺,更是促進同學間團結友誼,讓同學們能公平競賽的平臺。
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