關于人物的作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的人物的作文4篇，希望對大家有所幫助。
人物的作文 篇1
爺爺去世一年多了，可他那副容貌卻久久映在我的腦海里。
爺爺有一股不可冒犯的威嚴，條條皺紋布在臉上，多年的焦慮使頭發掉落得寥寥無幾，爺爺喜愛看本地戲劇，愛吃花生，雖然嚴肅，卻有小孩子貪吃的習慣。、
爺爺有時很可愛，有一次，媽媽買來了幾根油條，興致勃勃的我們狼吞虎咽地吃了起來，爺爺看見了，也過去吃，正當我們想拿第二條時，爺爺緊盯著所剩無幾的.油條，教訓我們：“這種油炸食品，最好別吃，吃多了對身體不好。”爺爺的手還情不自禁地伸進袋子里，我們不由得啞然無聲，哭笑不得。還有一次，奶奶看見表姐的mp3，出于好奇，便拿來給爺爺瞅瞅，爺爺一見，便怒氣騰騰地罵奶奶：“這東西你都不認識，就是打火機呀。”我們看見了，不覺哈哈大笑。
爺爺有時也很疼我們，爸爸給爺爺買了一盒咸餅干，媽媽吩咐我不要跟爺爺搶餅干，可無奈餅干飄香，我時不時地去房間瞅瞅，爺爺見了，拿一包餅干，放在我手上，還一邊左顧右盼，像個正做錯事的孩子。爺爺還十分熱衷于看戲劇，以前爺爺身強力壯時，每逢有戲劇團演出，便拉著我們去看戲，小時候的我們對此十分熱戀，總是占個前一點的位置，趴在椅子上，看著他們在打打殺殺，看著他們一會兒笑，一會兒哭，嘴里唱著吱吱呀呀，對于我們，是一種享受。但我們常常出現分歧，爺爺總是繪聲繪色地給我們講誰是好人，誰是壞人。我卻常常按照自己的喜好，挑選好壞人，爺爺卻非要和我吵個翻天覆地。
爺爺雖然已經去世，但他和我們的美好回憶，卻永遠的留在我們的心中。
人物的作文 篇2
我的姥爺，是一個土生土長的莊河人，是地地道道的農民。
姥爺住在村子里。一座舊房子，一個大院子，是姥爺的全部。成群的雞鴨貓狗，成片的玉米白菜，是姥爺一天最關心的東西。
姥爺每天起早貪黑，好像總有做不完的活兒。過節回家，一大早，不到七點，我睜眼，就不見姥姥姥爺，他們炕上被子早已疊放整齊。出去看，姥爺是在忙碌，要么喂雞喂鴨，要不收拾院子，要不沒了人影——一定是去倒廢水倒爐灰了。
上午，姥爺要閑一小會兒，看看電視，打打小盹。電視上各種新聞，姥爺都深信不疑，總是記得清清楚楚，沒有一點差錯。媽媽要是說了什么與電視上不同的地方，姥爺就不高興，總會這樣反駁：“你沒看電視上說……”
到了秋天，村子就更漂亮了，山前山后，黃色的是楊樹葉，紅色的是玉米穗。姥爺也就更忙了。剛掰下來的玉米，從院子里堆到大門外。姥爺根本就沒有閑。光是剝玉米葉子就要好幾天。我要幫助他，他不讓，說我手嫩，磨出了血，就沒法寫作業了。那幾天，姥爺的`褲子總是臟兮兮的，手套都磨漏了好幾副，頭發和衣服上，都粘著玉米須玉米梗。吃晚飯的時候，姥爺喜歡讓狗蹲在旁邊，還喜歡一邊喝著酒，一邊和我嘮著嗑。
平常，姥爺最喜歡逗貓。人們總說“貓是奸臣，狗是忠臣”，可我姥爺的小貓，才不是這樣。每次姥爺端起裝貓食的小鐵腕，小貓就會立刻從什么地方跑出來，高高翹起尾巴跟上。姥爺上山，小貓也是一路喵喵叫著跟姥爺走。有一次聽說姥爺病了，我給姥爺打電話，我說一句，那邊的小貓就叫一聲，仿佛在告訴我：快來看看姥爺吧。
人物的作文 篇3
我最敬佩的人是我老家的好朋友趙春飛。
趙春飛是我的.好朋友，他其他都好就是有點小氣。比如說，一塊冰棋淋五角錢，一根冰棒二角錢，可他從來只買冰棒，不買冰棋淋。我的好朋友去看電影，大伙兒都帶了許多好吃的東西和好喝的飲料，可他卻只帶了一些面包和一瓶水�！罢媸切猓 蔽蚁霘鈿馑�，但他卻只對我一笑，什么也不說。
一天早晨，我和他一起上學。那時我和他是一個班的。在路上他對我說：“我節省了30元錢，我想去新華書店買本《十萬個為什么》看看，放學后你陪我一起去吧！”哦！這時我明白了，原來他攢錢是想買本書看。
下課時，班主任董老師走進來，他滿臉的憂傷，我感到一定是發生了什么事。果然董老師說：“趙樓村有一個同學，因家里貧窮不得不努力學習�！睕]等董老師說完，趙春飛馬上站了起來說：“老師，這種事我絕不能袖手旁觀，我攢了三十元錢，我愿意捐給那位同學。”
放學回家時，我有些疑惑地問他：“你那三十元錢全部捐出去了，還怎么買書？”趙春飛一笑：“說以后攢夠再買也不遲，但那位同學來不及再等以后了。”
這時我才發現自己多么渺小，從今以后，我再也不覺得趙春飛小氣了，他是我最敬佩的人。
人物的作文 篇4
《原始叢林中的拯救故事》
飛機失事后，我們跳傘到了地面。我們原地坐了一個小時，不知道該做什么。然后，我們聽見了飛機轟鳴的聲音。不可能這么快就發現我們吧！但是，感謝上帝，他們發現了我們！飛機直接飛到飛機殘骸的上空。我們瘋狂地揮舞降落傘，拼命地大聲叫喊。飛機來回盤旋。奈維說：“他們會投下日常用品。他們想讓我們到一個方便空投的空地。”
我們到達空地后，飛機飛了過來，丟下來兩大包東西。第一個包裹里有兩支步槍、罐頭食品、一大壺水、香煙、火柴、長長的叢林砍刀、毯子。另一個降落傘沒打開。包是黃色的，我們據此知道里面是無線電設備。在找包的時候，我們聽見路上傳來當地人的喊叫聲。
漢瑞手里拿著一頁紙，上面寫的是傘兵遇到緊急情況時給當地人看的幾句話。但是這個部落的人都看不懂。
當地人很快和我們一起找到了包。傳輸裝置損壞了，但接收器尚好。包裹里有長長的白布匹，可以鋪在地上做信號板，并附上了使用密碼。最重要的是，有一段打印的話：“待在殘骸處，等待救援人員到來。你們是安全的，這里沒有敵人。燒一堆火，或者把降落傘平鋪在地上，向搜救飛機顯示生命跡象。明天將空投更多食物�！�
下午稍晚，我們到達了一個村子。這時，又有一架飛機來了，不一會兒，飛機投下食物、包裹……后來，飛機又飛回來一次，丟下三包東西。讓我們吃驚的是，這次的包長了腿，變成了人！幾個人飄到了山邊。我氣喘吁吁地跑到第一個人身邊，他正從膝蓋上脫下防護繃帶。他微笑著伸出手，說：“我是弗里金杰上校。我是醫生。你們的信號板說你們需要醫生。”
這幾個人是自愿來援助我們的，這簡直令人難以置信。我喉頭發哽，只會傻傻地眨巴著眼睛。“英勇”是一個寶貴的詞匯，我一輩子也沒用過，但用來形容弗里金杰上校和他的兩位助手的行為，這個詞恰如其分。
那天晚上，在我們的茅舍里，就著手電筒，上校接好了奧斯瓦爾特的斷腿，用竹夾板固定住。一位看熱鬧的老人背著孫子，他指著孩子耳朵下方的一個膿瘡，敞開手掌，手掌里有一枚雞蛋——這是他準備給醫生的診療費。上校處理完奧斯瓦爾特的腿后，給了老人一些藥，用手勢向老人解釋如何醫治孩子。此后，上校每天都給當地人看病。
次日，飛機投下十多個包裹和一張打印的字條：“英國特工和我們在一起，正在確認你們的位置。一旦弄清楚位置，地面營救人員就將立即出發。牢記：待在原地，等我們來。特工確定你們周圍有不友好的當地人，在你們能安全經過他們的地盤前，必須落實這些人的情況�？赡芤恢懿拍芘c你們會合。把你們的需要告訴我們�！�
飛機的'殘骸下躺著飛行員菲利克斯，他的一條腿從膝蓋處軋斷了，顯然他在空難發生時就死了。他履行了他的職責，保證在我們飛離敵人的空域前，最大限度地繼續安全飛行。兩位同伴用降落傘包裹起菲利克斯的尸體，就地埋葬。他們在墳上插了一個十字架，在當地人的注視下，麥肯哲含淚朗誦了贊美詩和上帝頌。
一天午后稍晚的時刻，救援人員從云霧中冒了出來。他們從英國前哨基地出發，經過五天一夜的急行軍，來到我們身邊。他們告訴我們，我們所在村莊的村民極其無常而危險。如果我們跟其中某個當地人動了手，那我們所有人都很可能把腦袋丟了。
我們所在村子山那邊的P村處于無政府狀態。原來，是一個對英國人友好的當地人去M村報告，有一群年輕土著想殺了我們。這是慷慨空投禮物和以加倍的速度救援我們的一個原因。亞當斯派了三十名當地武裝先遣隊暗中保護我們。在我們不知情的情況下，他們藏在通往我們營地的道路兩旁。
在雨霧之中，我們撤了營盤。八位苦力用竹制擔架抬著奧斯瓦爾特。我們一行有六十名持槍的偵察兵，二十多名白人，一百多名背夫，隊伍長達兩英里，在蜿蜒的叢林小道上行進。
走出大山的路就是整天的爬上、滑下。當地人為了免受突然襲擊，把村子建在山頂，所有的小道幾乎都是直上直下的。有些人由于喝了太多的水而出現反胃。有些人，像我，大聲哼哼唧唧，以緩解水泡引起的疼痛。另一些同樣痛苦的人則沉郁地一言不發。一天下午，飛行員內文暈死過去了。但大多數人都保持著良好狀態。每天晚上，不論多么精疲力竭，弗里金杰上校都要給大伙兒治病。當你感覺一步都走不動的時候，戴維斯會大呼：“繼續！加油！”在最痛苦不堪的時刻，他會和土著人聊天。他的話非常幽默，令土著人感到很愉快，而我們則備受激勵。
有天晚上，我們在高山頂上露宿。飛機連續投下巖石口袋，擊中我們的茅屋頂，把茅屋毀壞了。我們大聲抱怨。飛行員瓊斯通過無線電告訴我們：“明天我要用諾頓投彈瞄準器！”但他又加了一句，“一兩天內，會給你們帶來冰激凌和炸雞——不開玩笑。”他沒有食言。而且，還有啤酒——真正的美國啤酒。有些人拿著啤酒，愣愣地看了半天，才開始喝起來。
經過十天時間，行程一百四十英里，我們終于回到文明世界。因為這次事故，幾百名軍官和士兵工作了數周，整個救援行動花了數千美金。我們走出來了，而且，活著。
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