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寫作作文

生氣的作文

時間:2024-12-01 12:04:45 寫作作文 我要投稿

關于生氣的作文15篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的關于生氣的作文,希望對大家有所幫助。

關于生氣的作文15篇

關于生氣的作文1

  有一天下午我在房間寫作業,媽媽在炒著美味的雞翅。

  媽媽走出廚房,到我房間來看我寫作業,她看到了一個錯題,就開始給我慢慢地講解,講了幾分鐘后,她又回去看廚房里的雞翅了。

  “哇”大聲的喊!她快速的跑到我的房間,把門用力一開,就在說我。我不知道發生了什么事,就忙問道:“媽媽是怎么回事啊?”“怎么回事?你的雞翅全烤糊了!”我跑到廚房,看著全烤糊的雞翅說:“這不是我的錯啊!而且,是你在烤的雞翅啊,這……這也不是我做的呀!”

  “就是你的錯!”媽媽不服氣的說。還有她的嗓門比我的嗓門還大好多倍呢!我們怒氣沖沖的`回到位置上,一起生著很大很大的氣。我心里想:媽媽笨手笨腳的,還把這件事情怪在我身上。

  今天我和媽媽都特別生氣!

關于生氣的作文2

  在這個星期的星期四晚上,發生了一件讓我覺得生氣的事,下面,我來講述一下當時的情況。

  這天是英語晚修,王老師對我們全班聽寫英語單詞。由于我們組的曾樂怡組長不知道跑去了哪,老師就先讓我來當組長,由我來批改組員的聽寫本。

  當我改到潘卓嵐的時候,我改了她的本上的幾個錯誤,這時,這個潘卓嵐看到后,竟一把拿起我的本子向王老師那兒奔去。我往上面一瞧,嗬,她竟然拿了我的.本子給老師挑錯了。我心想:好你個潘卓嵐,明明你錯了,卻拿我那個一百分的本子去給老師挑錯,我看你有多少能耐。”

  過了一會,我見她回來了,把我的本子往我的桌子上一扔,我不禁火了,但是,心中的忍耐使我平靜了下來,但她一回到座位,便對我冷嘲熱諷,一會兒說句“你都不是正組長,只不過是個代理組長罷了,以為自己很厲害呀!”,一會兒說句“你這種人真是一種以為自己很厲害的人。”。我聽了,心中的怒火再也忍不住了,我大聲地回擊了她一句“你這種人真是無聊,管別人干嘛。”說完,她便不做聲了 。

  同學們,你們認為誰做的對呢?

關于生氣的作文3

  “天哪,救命啊!” “我的媽呀!”······從五(5)班的教室里發出了慘叫般的訴苦聲,這是怎么一回事呢?讓我來告訴大家吧!

  唉······說來也慚愧,這件事兒完全在于我們班級中最常見的兩個字兒:“懶惰!”這件事主要是這么一回事:

  開學的第一天,老師就給全班同學布置了一項或幾項打掃任務。其中,有一些同學專門要到我們班的包管區去打掃。可是,今天李老師就為了這件事而大發雷霆!其實是昨天晚上發生的'事情——有幾個同學,在包管區打掃完了衛生,卻不把垃圾倒掉,而且打掃得也不干凈!因此,我們班扣了好幾分,令老師十分生氣。所以,老師對我們使出了“殺手锏”——抄課文!抄得我們“狼哭鬼叫無處逃”!就因為那些懶惰的同學,害得老師生氣,同學一股怨氣。一些女同學傷心極了,原本“活潑開朗”的老師,脾氣變得越來越暴躁。“把自己當成五(5)班的一份子!”這種話,老師根本不用說,可是現在,老師必須說!

  經過了這件事情,大家都很抱歉。在這里,我想對老師說:“老師,您辛苦了!”

關于生氣的作文4

  大家都會生氣,不只是人類會生氣,連在自然界里的植物都會生氣。但是不要永遠都悶悶不樂。

  土石流發生時,就不要再去惹土地了,因為它會變得更生氣,讓人們死亡。海嘯來臨時,最好不要去和它玩游戲了,離它越遠越好,那時正在大發雷霆。碰到超生氣的龍卷風時,那就代表風把龍卷風給氣炸了,讓它火冒三丈,因為有龍卷風時,天色會變得很黑暗,所以也讓東西生氣了。

  很多的.橡皮擦會氣到翻白眼,所以有一堆橡皮擦都是白色的。當鉛筆生氣時,他會幫你寫錯字和很丑的字,就讓我們人類越來越不耐煩,而生氣。我弟弟天天都像白板一樣變成黑板,很生氣,當他變成黑板時,最恐怖又討厭了,因為他會打人。當她吃紅蘿卜時他會更生氣,因為他真正吃得是生氣的白蘿卜,但是他只要去看電視或是睡覺他就好了。有時候我也會生氣,我會像煙囪一樣冒煙,但是幸好我會彈好聽的歌,讓我自己消氣,要不然就是去睡一個大頭覺,這樣我就好一點。

  生氣是難免的,什么東西都一定會生氣,但是你只要想到別人的感覺,你就會自然的消氣了。

關于生氣的作文5

  當橡皮擦生氣時,字就擦不干凈;當鉛筆盒生氣時,就會關不起來;當老鼠生氣時,會亂啃東西;當小草生氣時,就會斷掉;人生氣時,手腳就會不聽使喚。

  “吼!什么啦!很吵耶!下課時講不聽,上課才說,聽都聽不清楚!”我們班有一個愛說話的男生,這次他剛好坐我旁邊,每次上課說個不停,叫他不要講還講,真?氣人!班上的班長有時候很討厭,她很愛管別人的事情,大嘴整天說個沒完,很令人討厭,就像一只麻雀一樣,但好像每個班長都是這樣。

  當我生氣時,有的'時候會跟好朋友講,或直接氣呼呼的跟惹我生氣的人……應該算你說一句、我說一句吧!跟朋友講時,我可以一段話不換氣的說出來,每次都被氣?到肚子里有好幾把火。生氣的原因應該是由煩惱、討厭、忌妒而來的,我們小孩才不像大人為了工作、金錢而生氣呢!現在,我們最主要的工作就是去學校上課、放?松心情,讓身心健康、富有活力!

  生氣很可怕,會讓皮膚變不好,所以如果遇到可能會讓你大發雷霆、怒火中燒的東西或話語,就盡量不要看、不要聽,這樣就能少生氣了!

  哎!生氣真是個跟屁蟲呀!

關于生氣的作文6

  我三姨來到我家許多天了,還帶了她的孩子,她是我姐姐。我媽媽不在家,所以沒有吃飯,非常餓。我在床上做作業,我三姨給我姐姐吃飯,根本就像沒有我一樣,我生氣了,我放開朗誦,然后說:”用流星雨等等……我姐姐過來了,我便把朗誦關了,她又去找她媽媽了。她走以后,我又把朗誦放開了,我聽完以后就開了計算機開始寫鋼筆字,寫鋼筆字的時候,我姐姐沈妾把沙發上的沙弄了一下,我說:“不要弄了,我還在寫字呢。”我姐姐就不弄了,我寫作業,她用書擋住屏幕,最后我先和她說:“你別弄了。”她不聽,說:“你欠揍嗎?”我說:“你才欠揍的呢!!”她又說:“我不欠揍。”我說:“你不欠揍我欠揍嗎?”她說:“對。”然后,我說:“對,我欠揍的呢,你能把我怎么樣?”

  她說:“啊!成了小霸王了,敢和我頂嘴,真的`欠揍的呢。”我和她慢慢的就吵了起來,最后他去了另一個房間,我倆才緩解開了。

  我姐姐生氣了,準備回家,我三姨說今天走不成了,我氣壞了,真希望今天能走,因為她太討厭了。

關于生氣的作文7

  前幾天我出門辦事,在公交車上遇到這么一件讓人生氣的事!

  我剛上到公交車后,就聽到我坐在我身后的一對年輕男女在那兒說:”前幾天我在博客上看到有人在說,如果沒有能力坐車最后是別坐。“這時那個男的說了:”為什么呢?什么叫沒有能力呢?“女的又說:”你想呀,就拿上年紀的人來說吧,歲數大了坐車人家不得給你讓座呀。再有就是我買了票了為什么給你讓座呀?我還不愿意站著呢。“這時候那個男的就不說話了。

  就在他們說這話的時候,我才感覺到有點兒不對勁兒,我扭頭一看就在車后門的.那個位置站著一個七十多歲的老人,我感覺我的臉一下子就給紅了,我馬上站起來給那個老人讓了個座!竟然還有人看見老人不讓坐,還在那兒說風涼話,真讓人受不了。我是不認識那兩個年輕人,要是認識的話,我會狠狠地批評一下。

  難道他們的父母也這樣得不到別人的尊敬嗎?難道他們就不會老嗎?難道他們老了以后就不會讓別人讓座嗎?反正我認為將來這樣的人肯定不會得到別人的尊敬!這一定是小學沒有念好,要不連最簡單的”尊老愛幼“都不知道嗎?

  你們大家有沒有遇到這樣的事呢?如果你們遇到這樣的事會怎么做呢?

關于生氣的作文8

  回爺爺家嘍,又可以吃好東西了。我心里這樣想著,來到了爺爺的店門口,一頭扎了進去……出來后店內已是一片狼藉,我趴在床上,不知不覺的睡著了。

  “怎么這么亂!”一向溫和的爺爺突然大發雷霆,吵醒了在睡夢中的`我。“以后不去你亂吃東西了!”我被嚇的哭了起來,嘴里模糊的喊著:“壞爺爺……”

  第二天,我和爸爸要回家了。這時,爺爺微笑著走過來,給我塞了兩塊糖,并討好的說:“昨天沒嚇壞吧。”我拿著他給的糖怒氣沖沖地走了。而他卻一直微笑著與我道別。

  回家三天后,爸爸拿著電話哭了起來,我再三追問后才知道,爺爺走了。

  爺爺走了,走的那么突然,那么平靜。他的微笑就仿佛剛剛在我眼前掠過,可是,我卻再也看不到了。

  小時候,我總是趴在爺爺背上,聽他給我講故事,伴著我入睡。可每次我都想多聽點,直到很晚才睡覺。而他卻總是硬撐著身子給我講到深夜。可如今,我卻再也聽不到了。

  窗戶外面下起了小雨,雨不大,卻直打的窗戶響,仿佛也在為他的走悲鳴,想送他最后一程。

  那一夜,我哭了。我從來沒有這樣后悔過。我后悔不該貪吃,不該淘氣,不該惹爺爺生氣。而他,卻再也聽不到了……

關于生氣的作文9

  峨嵋山是我國著名的四大佛山之一,不僅風景秀美。而且山上的猴子也很有靈性,游客們都喜歡和他們合影留念。

  峨嵋山的半山腰處有一塊視野開闊的照相好去處,好似“會當凌絕頂,一覽眾山小。”那般情景。山崖邊有一棵大松樹,來旅游的小明一家,決定在大樹下留個影。那天,在一人多高的樹枝上有一只小猴子,而在大樹下有一只老猴子,因為年邁而上不了樹了。小明的媽媽在大樹底下擺了個POSS,小明的爸爸說:“你拿顆糖,給樹上的'小猴,我幫你拍下來。”可是,小明的爸爸照相技術也太差了,小猴都吃到第三顆糖了,他還是沒有抓拍到。

  小明的媽媽正準備第四次給小猴吃糖的時候,身旁的老猴生氣了,猛地把小明媽媽的旅游鞋咬了個洞,并大吼一聲,似乎要猛撲過來似的。驚嚇中的小明媽媽,一松手,一顆糖掉在了地上,老猴撿起糖,邊吃邊叫,似乎在說:“你們人類不是常說要尊老愛幼嗎?你們太不尊重我了,以后做事不要只顧自己,今天我饒了你。”老猴顯得很氣憤的樣子,含著那顆糖:“你走吧!”

關于生氣的作文10

  明天,英語要做第一單元小測驗了,晚上,我們在家抓緊時間復習。復習第一冊的時候,因為后面有幾個單詞我學過但不熟練,把爸爸給惹懆了。爸爸生氣的時候,有時會拍桌子,有時會大吼。今天他生氣的時候,兩樣都做了。有時,是他剛剛給我說完的單詞,我沒有記住,就忘掉了。第二,是老爸讓我填人稱的主格、賓格、物主代詞,我又有幾個沒填出來。

  爸爸拍桌子說,我剛給你講過的,你又忘了,我沒有說話,爸爸緊接著又說,學到的就是自己的'。我覺得爸爸說的第二句話很正確。這句話的含義我覺得非常深,因為它包括了很多的點,第一,老師沒有讓背的,你自己背了,這就是學到的就是自己的,你比別人就進了一步。第二,別人沒學的知識,你自己學了,你同樣比別人就進了一步。

關于生氣的作文11

  語文課的鈴聲響了,可今天的鈴聲并不優美,它像一把利劍深深地刺進了我們的心中。

  鈴聲剛停,華老師便懷著沉重的心情走進了教室,明顯沒有了她以前那活躍的勁頭。華老師放下了教科書,臉色極其嚴肅地對我們說:“我都快氣死了……一個星期天只要抄幾個詞語和一首古詩……卻有十多個同學古詩沒抄……老師多么希望你們能認真地對待學習啊……”說著說著,老師的眼眶紅紅的,哽咽了,話說不下去了。頓時,教室里頓時鴉雀無聲,空氣仿佛凝固了。

  望著華老師憔悴的臉,我的思緒飄遠了。華老師是一個既溫柔又負責的老師。她為了我們的學習操碎了心,教了我們近三年,頭上長出了不知多少白發。有時生病了,華老師堅持給我們上完課再去醫院;有時嗓子啞了,華老師堅持用低低的聲音來上課……三年中,在我的`記憶里,華老師從沒有請過一天假。每天六點多,她就到學校了,準備為我們上課,她上的課是多么精彩,我們全班同學都沉醉其中;每天五點多才離開學校,拖著疲憊的身軀回家……如今,我們把她氣成這樣,真不應該啊!

  華老師,我們希望以自己最好的成績換來你最燦爛的笑容!

關于生氣的作文12

  晚上,我和爸爸大吵了一架。爸爸叫我把好詞好句收集起來,你看這不就是折磨我嘛!我一生氣,就“砰”地把門關上,畫起畫來。這時,爸爸想進我的房間瞧瞧,可怎么都打不開門。爸爸生氣了說:“別鎖門,我要進來!”我奇怪地回答:“門開著呢。”可爸爸真得打不開,我想從里面打開,也打不開。媽媽急忙從工具箱里拿來手電筒,看看是不是什么東西卡住了,我像熱鍋上的螞蟻——團團轉,又哭又鬧。媽媽保持冷靜,換上大衣,去找開鎖工人。爸爸則用身子用力地撞大門,“咚、咚!”可把我嚇壞了,以為真要和爸爸媽媽分離了,和同學們分離了。我不斷地安慰自己:“不會有事的,平平安安的。”

  爸爸要去加班了,叫我乖乖地在家等著,我盯著手表看著一分一秒的流失。很快,媽媽就帶著開鎖工人來了,開鎖工人仔細研究了一番,用鏍絲刀把卡在中間的釘子給勾了下來,門又可以動了,我簡直不敢相信自己的'眼睛。我又有自由了,我又可以和小伙伴們做游戲了!

關于生氣的作文13

  你在生氣的時候,你的心情、情緒是怎么樣的呢?那你是怎樣解決的呢?有一次,我上完課回家,發現心愛的地圖被年幼的弟弟撕破了,火冒三丈的我,把弟弟打得嚎啕大哭,好像在說:“我只是撕破而已,干嘛打我。”這時,媽媽來了,她說:“叫你做事情以前,要三思而后行,說過多少次了,你就是不聽,真不受教。”我聽完后,我馬上跑回房間,痛哭失聲,忽然,我腦海閃過一個念頭, 我想,也不用這樣吧!所以,我決定向媽媽道歉,媽媽笑著說:“沒關系,人生難免會做錯事情。”后來,媽媽告訴我:“生氣的`時候,人的情緒會像要爆炸的火山,所以,要先將情緒穩定下來,才能使火山不會爆炸。”我覺媽媽說的很有道理,我以后就不必害怕生氣的時候,情緒穩不下來了。

  我覺得我很幸福,因為,只要我很生氣的時候,爸爸媽媽和弟弟都會陪我談談心。我下定決心要更孝順父母,對弟弟好一點,不要再打弟弟了。

  最后,我要感謝媽媽,讓我知道生氣時要怎樣穩定情緒。我真希望下輩子也能有這樣照顧我、又有點幽默的家人。

關于生氣的作文14

  叮鈴鈴上課了,她夾著課本進來了,走上講臺后,打開電腦就開始上課了。

  課上到一半,我的同桌又開始了地下工作,把自己的課外書拿出來就看。這時,她瞪了同桌一眼,同桌沒看見,過了幾分鐘她走下了講臺,把同桌手里的書一下子拿了過來,三下兩下就撕了。我心想:老師又要發火了。這時所有同學的目光都聚集了在了她,同桌和那本被撕壞的書上。她大喊了一聲:站起來!同學們見老師發火了,都識趣的不說話了,班里靜得連一根針掉在地上的`聲音都聽得見。同桌默默地站了起來,身體不自覺地向后縮,頭微微低著,手不自覺地扣著衣服。她又大聲地問:這書你看沒看?同桌默默地點點頭。她臉一下子變得煞白,兩只手背在身后,緊緊地握著拳頭,眼睛盯著同桌,長舒一口氣,慢慢轉過身去,她什么都沒有說,就上去講課了。

  同桌,站著上了一節課后,老師下課前說了一句:你來我辦公室。同桌極不情愿地走向了老師辦公室,十分鐘后同桌紅著眼出來了。

  自從老師這次生氣后,我們再也不敢上課搞地下工作了。

關于生氣的作文15

  今天上五上第二節課時,老師讓我到他的辦公室幫她搬作業,搬來的時候大概已經上課十分鐘了,我跑在前面,老師就在我后面,我和老師相隔有一百米左右吧。

  這時我看見門口多了一個“門衛”,咦,這不是劉玉寧嗎?我來到教室問了一個同學,“他們在教室里干什么呢,搞得神神秘秘的,”“哎,你不知道,老師不在他們就鬧翻天了”,“他們在干什么呢?”“哦,打架”“啊,還表演雜技”。“尤其是楊先遠和曲振巍,他們都是貫手了”

  “門衛”劉玉寧好像察覺到了什么,正準備去報告他們的“隊長”曲振巍。可是已經來不及了,岑老師早已來到了門邊,她看了幾眼劉玉寧,跟她說了幾句話,然后又把其它幾個人叫了過來。

  “你們,上課怎么能這樣,一個人去寫一篇,要有四百字的.檢查,明天交上來”。

  事后,他們幾個一致認為,是劉玉寧沒有把好門,就幾個人把劉玉寧圍在墻角痛打了一頓,劉玉寧也不是吃素的,就報告了老師,最后老師,就把他們的家長叫來了學校。

  我想這就是對他們的最好的懲罰吧。

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